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语音学UNIT-2PPT课件

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语言学概论第二章 语音 ppt课件

语言学概论第二章 语音 ppt课件
语言学概论第二章 语音
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思 考 问 题:
1.人的发音器官的构造是一样的,为什么不同 的人对同一个音的敏感程度和发音能力会有 差异呢?
2. 用钢琴和小提琴演奏同一支曲子,两种声 音的区别主要表现在哪一方面,为什么?
3. 一个男人和一个女人发同样的音,有没有 什么不一样的地方,区别主要在哪里?为什么?
语言学概论第二章 语音
４.音质 [音色] ：就是一个声音区别于其它声音的 个性特征.
音质是四要素中最重要的一个，音质决定于声波 的形式.
我们平常听到的声音大多数是由若干个单纯音组 成的复合音。其中频率最小、振幅最大的单纯音 叫基音，其余的叫陪音。
当基音的频率和陪音的频率之间存在着整倍数的 比例关系时就会形成有周期性重复的复合波，持 这种波形的音叫乐音。反之，基音的频率和陪音 的频率不存在整倍数的比例关系，则呈杂乱无章 的形状，持这种波形的音叫噪音。
语言学概论第二章 语音
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▪ 根据发音器官在语音形成中的作用，发音器 官可以分为三个部分：
▪ 1．动力器官——肺和气管。
▪ 肺是语音发音的动力装置，气管是传送装置。 气流由肺呼出，经气管传输到声带。
语言学概论第二章 语音
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语言学概论第二章 语音
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▪ 2．发音器官——声带。
▪ 声带是发音体，由肺呼出的气流经气管输送 到声带，声带在气流的冲击下产生振动，发 出声源波，形成浊音。
咳嗽、打喷嚏、打嗝能否称为语音?（蕴含）
语言学概论第二章 语音
8
▪ 语言是音义结合的词汇系统和语法系统，语音在这 个系统中起着重大的作用。从语言的层级装置上看， 这个层级装置的基础部分完全由语音组成，即使是 语言装置上层的每一个级也离不开语音 。

现代汉语语音二PPT课件

现代汉语语音二PPT课件
现代汉语语音二ppt课件
目录
• 现代汉语语音概述 • 现代汉语语音基础知识 • 现代汉语语音的发音技巧 • 现代汉语语音的实际应用 • 现代汉语语音的未来发展
01 现代汉语语音概述
语音的定义与特点
语音的定义
语音是语言的物质外壳，是由人的发 音器官发出来的具有一定意义的音节 组合。
语音的特点
语音具有物理属性、生理属性和社会 属性，其中社会属性是语音的本质属 性，它反映了语音的社会价值，是语 言中表达意义的符号。
轻声
轻声是指在句子中一些音节失去原有的声调，变成一种又轻又短的调子。轻声 的特点是轻而短，可以改变词语的语法功能和意义。
03 现代汉语语音的发音技巧
发音器官与发音原理
发音器官
包括口腔、鼻腔、喉腔等，各器 官协同作用，通过气流和声带的 振动产生语音。
发音原理
气流受到阻碍后产生声音，不同 的阻碍方式和程度导致不同的音 色和音调。
电视节目
在电视节目中，语音与画面相互配合，共同传达信息。主 持人和嘉宾的语音表达对于节目的质量有着重要影响。
网络直播
在网络直播中，主播的语音表达是吸引观众的重要因素。 独特的语音风格和良好的表达能力能够增加观众粘性。
05 现代汉语语音的Байду номын сангаас来发展
语音技术的进步与影响
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语音识别技术
随着人工智能和机器学习的发展，语音识别技术 将更加精准和高效，使得语音输入成为人机交互 的重要方式。
演讲
在演讲中，语音是吸引听众的重要手段。富有激情、抑扬顿挫的语 音能够激发听众的兴趣，使演讲更具说服力。
配音艺术
在配音艺术中，语音的运用至关重要。专业的配音演员需要具备良 好的语音技巧，以塑造出各种角色的声音形象。

语音学UNIT2ppt课件-33页精品文档

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/u:/
• o do who move lose • oo taboo soon moon spoon • ou group you through • u june rude • ew,ue,ui,oe chew blue juice
• Who said the soup was too cool? • Please choose either boots or shoes. • It was true that Mr. Luke killed the wolf and
/a:/
• ar: car star march dark garden al: calm half (l is silent)
A fast car A marvelous guitar A starved artist He laughs best who laughs last. Barbara and Charles are dancing in a large
ə • Prefer the red color(/ /)
• The early bird catches the worm. 早起的鸟儿有虫吃。（笨鸟先飞）
• A bird in the hand is worth two in the bush. 双鸟在林不如一鸟在手。
Ernie yearned to learn to turn urns. 俄尼渴望学会转咖啡壶。
saved the woman from the cruel beast.
/ɔ /
•o
on dog sorry holiday long
•a
was want quality
• ou,ow knowledge
• au

语言学教程第二章ppt课件

语言学教程第二章ppt课件
and the alveolar ridge.
The categories of consonant, therefore, are
established on the basis of several factors.
.


a. the actual relationship between the
tongue curled up and back in a retroflex gesture
and then striking the roof of the mouth in the
post-alveolar region as it returns to its position
behind the lower front teeth. In some forms of
humans, meaningful in human
communication and with which linguists
are concerned.
.
.
Phonetics and ittics is the science
which studies the characteristics of
vocal organs(发音器官).
The articulatory apparatus of a
human being are contained in
three important areas: (1) the
pharyngeal cavity(咽腔) – the
throat
(2) the oral cavity(口腔) – the
through easily and the sound produced

《语言学概论》-第二章--语音学--最新ppt课件

《语言学概论》-第二章--语音学--最新ppt课件
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（二）发音语音学 发音语音学主要根据发音器官及其活动
来研究发音过程中的生理特征，也称为 生理语音学。
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（三）感知语音学
感知语音学研究语音感知阶段的生理和心理特征，也就是人耳是怎样听到声音的， 大脑又是怎样理解这些声音的。
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（四）音系学 音系学是对语言的语音系统的研究。它
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如果以发音部位加上发音方法中的塞/塞擦作为分类的 纵向轴，以其他发音方法作为分类的横向轴，就将得
到普通话辅音音位的聚合系统。
不送气 送气 鼻 擦 流
唇（塞）
p
p’ m f
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（三）语音的心理属性 语音与人类心理活动之间的密切联系就
是语音的心理属性。人的听觉器官和大 脑听觉中枢神经对声波的感知是语音心 理属性的重要方面。 不同的人发出的［a］这个音，声学要素 的数值会有很大的差异，但听上去都是 ［a］。
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（四）语音的社会性质 语音是能传达一定意义的声音，作为语
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第二节 音素和音位
一、音素与音位的关系 1．音素 音素是人类语言从音质角度划分出来的
最小的语音单位。 比如rénmín（人民）可以切分为r/e/n和
m/i/n，这里的r、e、n、m、i、n已不能 再往小里切分，它们就是语音里的最小 的单位——音素。
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音素一般用国际音标（IPA）标记。 用国际音标记音，一般用方括号［ ］标
语音学
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第一节 语音和语音学
一、语音的性质 语音是在人类大脑神经支配下由发音器
官发出的负载一定意义并能为人们所理 解的声音。

《语言学概论》 第二章 语音学 最新优秀课件

《语言学概论》 第二章 语音学 最新优秀课件

第二节 音素和音位
一、音素与音位的关系 1．音素 音素是人类语言从音质角度划分出来的
最小的语音单位。 比如rénmín（人民）可以切分为r/e/n和
m/i/n，这里的r、e、n、m、i、n已不能 再往小里切分，它们就是语音里的最小 的单位——音素。
音素一般用国际音标（IPA）标记。
（五）实验语音学 实验语音学是20世纪20年代以后逐渐发展形成
的一个语音研究的分支学科。 实验语音学使用实验仪器或电子计算机对语音
的各种特性进行实验研究，如用磁带录音机、 频谱仪或示波仪来记录、分析和测定语音的特 点，对各个话语的语音特性进行详细的描述。 实验语音学的研究对象涉及语音的各个方面， 它的研究手段和方法也涉及生理学、物理学、 心理学、电子学、医学等许多学科，是一门综 合性的边缘学科。
2．元音的分类
各种元音的发音体和发音方法都是相同 的，不同的是共鸣器的形状，因此元音 的声学分析主要是看它的共振峰结构。
称说或定义一个元音时，习惯的顺序是： 舌位的前后，舌位的高低，唇形的圆展。
语音与人类心理活动之间的密切联系就 是语音的心理属性。人的听觉器官和大 脑听觉中枢神经对声波的感知是语音心 理属性的重要方面。
不同的人发出的［a］这个音，声学要素 的数值会有很大的差异，但听上去都是 ［a］。
（四）语音的社会性质
语音是能传达一定意义的声音，作为语 言的物质表达形式，语音是一种社会现 象。
语音学
第一节 语音和语音学
一、语音的性质 语音是在人类大脑神经支配下由发音器
官发出的负
1．音高。即声波每秒钟振动频率的高低。 2．音强。即声音的强弱。它决定于声波
振幅的大小。
3．音长。即声波振动持续时间的长短。 汉语普通话的正常语速是每秒钟3-5个音

英语语音unit-2-English-Front-Vowels-CentralVowelsPPT课件

英语语音unit-2-English-Front-Vowels-CentralVowelsPPT课件
to pronounce a correct / ı /, you need to
1) lower you tongue a little bit from the position for /i:/, and 2) make it a lax（松弛的） sound instead of a tense sound like /i:/.
III. The degree of lip rounding - lip posture
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Four front vowels
There are four front vowels in English: /i:/, /ı/, /e/ and /æ /. The reason these are called front vowels is that the tongue body is shifted forward, causing the vowels to be produced in the front of the mouth.
words.
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Very little difficulty should be encountered by the Chinese learners in the pronunciation of /i:/, b easy for the
learners to detect the difference in length. What counts here, however, is the difference in quality. It is therefore important to point out the fact that
tension in the root of the tongue, sets it apart from Chinese and many languages

语音学UNIT2ppt课件

语音学UNIT2ppt课件

/a:/
• ar: car star march dark garden al: calm half (l is silent)
A fast car A marvelous guitar A starved artist He laughs best who laughs last. Barbara and Charles are dancing in a large
• Care careful rare Mary share parent
• Air fair chair chairman • Bear pear wear • Questionnaire millionaire • Mayor
various
• A bear with a pear • A mayor in the armchair • Upstairs and downstairs • Please help me to repair the chair.
/ə: /
• Heard serve earth • Bird first girl • Turn nurse suburb • Word world worse work • Journey courtesy journalist
• Thirty shirts and skirts • A bird and a worm • A world-famous expert
• Don’t spoil the boy by giving him too many toys.
• Their hands were oily and soiled by their toil.
• The boy was overjoyed with his noisy toys.

语音学课件_第2章元音.ppt

语音学课件_第2章元音.ppt

3.制作声学元音图 a.选择声音文件——点击右边edit，在出 现的图形中点formant，在下拉菜单中选 择show formants. b.下面语图就显示出共振峰。 c.读取第一、第二共振峰的数据，抄下 来。 d.回到主页面。打开上面第一个选择按 钮，在下拉菜单中选择new praat script 或者open praat script . e.把脚本文件复制或者导入打开的文本框 中。
基本特点:谐波的频率越高，振幅就越小，图2一8 是[u][i][ɑ] 三个元音频谱变化示意图。图2一8中左图是原始声带音的频 谱，振幅随频率提高而逐步下降；
三个图是 [u][i][ɑ] 三个元音共振腔固有频率的 频谱模式；右面三个图是声带音通过三个不同 共振腔产生共振后的三个不同频谱，也就是我 们听到的[u][i][ɑ]的频谱图。
i[i] 例字：衣、低、西、集体、希奇
u[u]例字：乌、都、苏、图书、鼓舞
ǖ[y ]例字：迁、居、区、语句、序曲
o[o]比国际音标中的定位元音[o]舌位略低一些。
e [ ɣ]例字：鹅、哥、车、合格、特色
a[A]例字：啊、他、沙、发达、大麻 ï[ɿ] 例字：资、词、思、自私、此次 ï [ʅ]例字：知、吃、诗、支持、日蚀
如果两个共振峰的频率值比较接近，两条横杠可能合成一 条比较粗的横杠，无法分开测量中线，一种简便的办法是 测量横杠下限的频率加150赫就是F1的频率值，测量横杠上 限的频率减150赫就是F2的频率值。这个办法只适用于滤波 带宽为 300 赫的一般语图仪，所得数据也只是近似值，基 本上已能满足语音学的要求。
四 元音的声学特性
1．声腔和共振峰
元音的声源是声带颤动产生的周期性声带音，声带音 通过声腔时产生共振作用，和声腔固有频率相同或相近 的一些频率得到加强，另外有一些频率则减弱甚至消失。 声腔形状的改变使得它的固有频率发生变化，声带音通 过声腔时所产生的共振作用也随着发生变化，原来比较 强的频率可能减弱，原来比较弱的频率可能反而加强， 元音的音色自然也就随之改变。 声带音必须通过声腔才能传播到空气里，我们无法直 接听到没有产生声腔共振之前的原始声带音，也无法直 接观察和分析它的频谱。

英语语音课件2

英语语音课件2
公鸡ห้องสมุดไป่ตู้射击
shop 商店 hot
热
chock 垫块 cod
鳕鱼
Advice to Students
Some students often confuse /ɑ:/ with /ɔ/. In their pronunciation, part/pɑ:t/ sound like pot/pɔt/. This mistake may be corrected if they round their lips a little.
元音/ u：/的发音方法 ：
/u:/是英语中最小的圆唇音。 但不要太用力。 不要将嘴唇用力撅得很高。 /u:/是长元音，可以持续。
/u:/ is usually read in the following letters and combined letters: o u oo ou ue ew oe
Games and Activities
Practice
Tick the right word you heard: Did you buy a (cart, cat)? He likes her (form, farm). The (clerk, clock) is slow. It’s a good coat, but I don’t like the (colour, collar). She wanted to find a (potter, porter). The man was (shot, short).
Warming-up Exercise
/ɑ:/ a fast car / a large shark / a starved ɑ artist /ɔ/ socks and stockings / borrow a novel / ɔ clocks and watches /ɔ:/ more and more / on the fourth floor / ɔ a short story /u/ look for the cook / woolen socks / stood in the foot /u:/ a new rule / useful tools / stoop by a cool pool
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8
Sentence practices
• Eat the meat, but don’t eat the beef, please. • Please give him this ticket. • Do you see the green leaves in the tree? • Three geese are eating green leaves in the
• Please choose either boots or shoes.
• It was true that Mr. Luke killed the wolf and saved the woman from the cruel beast.
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12
/ɔ /
•o
on dog sorry holiday long
• A big fish • a ship on the river • Little lily
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/i:/
• e be these evening complete • ee see tree wheel cheese • ea sea leaf reason east • ie piece field belief • ei,ey seize receive key • i machine magazine routine suite • A key and a bee • Heat the beef • People’s police • Eat the meat, but don’t eat the beef, please • Please keep these streets clean.
wheat fields. • He will bring his sister with him to the party. • Isn’t is a pity that you live in a big city like this!
.
9
Sound distinguishment
• Listening practices
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11
/u:/
• o do who move lose • oo taboo soon moon spoon • ou group you through • u june rude • ew,ue,ui,oe chew blue juice
• Who said the soup was too cool?
Just once
.
4
/a:/
• ar: car star march dark garden
al: calm half (l is silent)
A fast car
A marvelous guitar
A starved artist
He laughs best who laughs last.
Barbara and Charles are dancing in a large garden.
A bargain is a bargain.
.
5
Sound distinguishment
• Listening practices
.
6
/i/
• i it sit fifth with rich • Y city rhythm symbol • E pretty wicket except expression • A village language
a: any many thames/temz/
else: says said friend bury ate
red pens set expressions
a letter to a friend
get ready
best men
.
3
/ʌ /
• u: Up sun cut dull
• O: son come on one done month
•a
was want quality
• ou,ow knowledge
• au
because Australia
• a box of socks • Watch the swan • Respond to the song • Cost a lot • John is strong. Oliver is not. • Lots and lots of clocks and watches have gone
color monkey mother nothing Monday London
ou: Country enough southern
oo: Blood flood
oe: does
A lovely couple \ a cup and some nuts
Another cup of honey \ a wonderful sunse talk all • or horse born sword • aw saw law yawn • ou,au ought daughter
fault cause
• Short stories • Not at all • Good morning. • You ought to do what the doctor ordered. • Bob quarreled with his boss and lost his job.
Vowels
.
1
/æ /
• at
sat
• hand
lamp
• rash
manly
• A black cat \ Jack and black
• Catch the rat \ Clap hands
.
2
/e/
e: beg egg set bed went
ea: head bread breath dead
.
10
/u/
• u put full sugar bull Muslim • o wolf woman bosom • oo good foot book cook took • ou could should would
A good-looking woman He stood on one foot, looked and looked. Mr. wood looks like a good cook.