应用型本科海洋油气工程专业生产实习模式探索与实践

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学科探素Disciplines Exploration应用型本科海洋油气工程专业生产实习模式探索与实践许红林杨斌徐家年王均(重庆科技学院重庆401331)摘要在分析海洋油气工程专业应用型本科人才培养目标和专业生产实习课程目标基础上,针对专业生产实习“现场不易去、动手操作难、安全尤重要”的特点,通过共建专业生产实习基地并依托国家级实践教学平台,优化了专业生产实习内容体系,着重从强化油气生产操作基本训练、重视安全生产和安全救援培训和采用多元立体化的考核方式等方面探索了专业生产实习教学模式,通过实际教学取得了良妤效果,相关思路和做法对于类似院校及专业具有良好的借鉴意义和参考价值。

关键词海洋油气工程应用型本科生产实习中图分类号:G642文献标识码:A DOI:10.16400/ki.kjdks.2019.05.012Exploration and Practice of Production Practice Mode for Application-oriented Ocean Oil and Gas EngineeringXU Honglin,YANG Bin,XU Jianian,WANG Jun(Chongqing University of Science and Technology,Chongqing401331) Abstract Based on the goals of the major and the course of production practice for application-oriented Ocean Oil and Gas Engineering,considering the course characteristics are that field is not easy to go,hard to operate and safety is especially im­portant,the course contents are optimized by the supports of construction of production practice base and national practice tea­ching platform.The following are given more emphasis,including strengthening basic training for oil and gas production op­erations,attaching importance to the safety production and safety rescue training and adopting multiple three-dimensional evaluation method.The actual teaching has obtained the good effect,which provides good reference significance and value for similar colleges and majors.Keywords ocean oil and gas engineering;application-onented undergraduate;production practice海洋油气工程专业是以海洋油气钻井工程、海洋油气完井工程、海洋采油气工程和海洋油气集输工程等为主要学习内容,培养德、智、体、美全面发展,适应国家海洋油气工业建设和经济发展需求,具备扎实的工程基础、海洋油气工程专业基础、专业知识与应用能力,能在工业生产第一线从事工程设计与施工、技术研发与应用、经营管理等工作,创新精神和实践能力突出的应用型高级工程技术专门人才。

生产实习是使学生获得海洋石油及天然气现场生产知识、生产管理感性认识和基本操作技能训练的手段之一。

通过实习,使学生进一步熟悉海洋油气钻井、生产工作环境和工作方式,熟悉海洋油气钻井主要设备的原理、工具及工艺流程,熟悉海洋石油和天然气生产工艺的全过程;获得海洋油气钻井、釆油、采气、注水、油水井测试、油气集输与处理等方面的实际生产知识和技能;增强学生实践观念、劳动观念,为后续专业课程学习、毕业设计和今后从事海洋油气工程相关工作打好基础。

因此,《海洋油气工程专业生产实习》是海洋油气工程专业核心实践教学环节之一,将直接影响专业建设目标和人才培养质量。

自海洋油气工程专业建设之初,重庆科技学院就积极组织专人负责课程具体建设工作,针对海洋油气工程专业生产实习“现场不易去、动手操作难、安全尤重要”的特点,经过几年的不懈努力和探索,学院成功与中海油安全技术服务公司湛江分公司共建海洋油气工程专业生产实习基地,同时借助学院石油与天然气工程国家级实验教学示范中心和中石油集团川东钻探公司国家级工程实践教育中心等国家级实践教学平台,满足了我院海洋油气工程专业学生生产实习教学需要,该课程已成功用于我院海油2014级、2015级本科教学,课程教学和学生培养均取得了优良效果。

1优化生产实习教学内容体系根据课程目标,依托实习基地和国家级实践教学平台,优化了我院海洋油气工程专业实习内容体系,包括五个方面:一是开展海洋油气工程动画和视频演示,通过虚拟仿真增加学生对现场感性认识,同时邀请现场专家和技术人员开展地质、工艺、生产和管理技术等方面的讲座,进一步加深学生对现场生产知识和生产管理的感性认识;二是开展海洋平台设备、钻完井及测试工具参观认知实习,包括海洋钻井平台、采油平台及钻釆输设备参观,海洋钻完井、测试及采油井下工具认知;三是开展海洋石油作业安全和安全救援实习,要求学生熟悉海上油气安全生产许可证制度、海上油(气)田安全系统,掌握急救、消242019年/第13期/5月(上)学科採素Disciplines Exploration防、求生、直升机水下逃生和救生艇等救援措施;四是海洋油气生产操作练习,要求学生熟悉海上装置安全生产操作的基本要求,掌握油井和水井的启动和关停、管汇的操作;掌握油气分离、污水处理、化学药剂系统等操作,掌握仿真平台全系统联动操作;五是钻井现场生产实习,通过到川东钻探井队实习,要求学生熟悉钻井设备及工艺流程、钻井施工队伍组织结构及生产管理知识、钻井仪表及作用、钻井液性能及处理剂和固控设备、固井和完井设备及施工工艺、井控设备及操作规程等。

2强化油气生产操作基本训练针对海洋油气工程专业生产实习“现场不易去、动手操作难”的问题,在加强学生对海洋油气操作工基础知识、海洋油气操作工初级理论和海洋油气操作工初级实操知识的系统学习基础上,借助实习基地油气生产仿真平台,重点向学生讲解PFD和PID识图原理和方法,进一步熟悉中控系统识图和仿真平台现场识图。

在此基础上,开展仿真平台中控及现场操作练习,包括油气水井下作业、自喷井开井/气井开井、油气田生产管理及资料录取、油气水三相分离器的操作、油井计量、生产分离器流程投用、计量分离器工艺参数录取、缓冲罐和外输泵的操作、化学药剂系统操作以及全系统联动操作训练等内容。

通过操作训练,使学生基本达到海洋油气生产操作初级工应具备的知识和技能。

3重视安全生产和安全救援培训海上石油作业安全对于海洋油气开发至关重要,为培养学生安全生产意识,提升安全生产技能和安全救援能力,一是邀请现场主管安全的技术和管理人员系统讲解海上油气作业安全基础理论知识、生产许可证制度和海上油(气)田安全系统,同时借助视频和案例分析培养学生安全生产意识;二是借助湛江生产实习基地安全实物体验中心向学生全方位展示海洋油气作业安全相关的设备、安全操作规程和个人劳保用品等;三是对学生进行海洋石油作业“五小证”知识培训,同时开展急救、直升机水下逃生和救生艇等安全体验培训,进一步提升学生的安全意识和安全救援能力。

4采用多元立体化的考核方式合理的考核方式是保证课程目标实现的关键环节之一,是检验学生学习效果最有效途径,考核方式是否合理也将直接影响学生学习积极性和综合素质的培养。

为客观真实体现学生的实习态度、对实习理论知识和基本操作技能的掌握程度以及认识问题和解决问题的综合能力,生产实习考核方式釆用平时表现、生产实习日志、现场口试、生产实习报告和综合考试(包括采油初级工理论考试、海洋油气生产现场操作考核以及钻井实习综合考试)相结合的多元立体方式,同时注重过程考核和综合考核相结合,提高了学生学习积极性,充分保障了对学生实习效果检验的客观性。

5教学实践2017年9月5日到9月21日,我院首届海洋油气工程专业44名学生先后到我院海洋油气工程专业湛江生产实习基地和中石油川东钻探井队参加生产实习。

湛江生产实习主要包括专题讲座、实操训练、安全培训、参观实习和综合考核等环节。

专题讲座涉及海洋油气生产工艺、管理和安全等知识体系:实操训练主要利用培训中心油气生产仿真平台开展海洋油气生丹工艺流程和基本操作训练;安全培训主要完成了急救、直升机水下逃生和救生艇训练项目;参观实习主要包括海洋平台、设备和井下工具等内容;综合考核包括釆油初级工理论考试和仿真平台实操考核。

通过实习,44名同学全部获得生产实习培训班结业证书,基本达到了中海油新职工入职的相关要求,10位同学还获得了“优秀学员”称号。

通过实习,同学们不仅增长了专业知识和操作技能,感受了海油精神和企业文化,了解了海洋石油人工作、学习和生活等情况,更深刻体会到一个优秀的海洋油气作业工作者应该具备的综合素质和能力,这些都为他们下一步的学习和工作奠定了良好基础。

6结束语本文在分析应用型本科海洋油气工程专业人才培养目标和专业生产实习课程目标基础上,针对专业生产实习“现场不易去、动手操作难、安全尤重要”的特点,通过共建海洋油气工程专业生产实习基地、依托石油与天然气工程国家级实验教学示范中心和中石油集团川东钻探公司国家级工程实践教育中心等国家级平台,优化了专业生产实习内容体系,着重从强化油气生产操作基本训练、重视安全生产和安全救援培训和采用多元立体化的考核方式等方面探索了应用型本科海洋油气工程专业生产实习教学模式,并通过实践教学取得了良好效果。

然而,面对高等教育新形势下基于产出导向的工程教育、新工科和智能油气田等新的教育理念和要求,需进一步优化生产实习实践教学内容和组织安排,从而不断促进海洋油气工程专业应用型本科人才培养生产实习教学改革的深入发展°★基金项目:重庆科技学院教改项目“面向工程教育认证的石油工程专业实践教学课程体系优化研究与实践”(编号:201724)参考文献[1]朱益,李明珠,常春晖,等.海洋油气工程专业生产实习模式探索[J].教育教学论坛,2016(20):146-147.[2]杨二龙,逮广东,张继红,等•内陆高校建设海洋油气工程专业的思考[J]•石油教W,2016(01):21-24.[3]纪大伟,杨二龙,单丹丹•海洋油气工程专业实践教学模式探讨[J].教育教学论坛,2015(48):133-134.[4]曾凡辉,杨志,刘平礼,等.海洋油气工程专业本科人才培养生产实习模式探索[J]•教育教学论坛,2015(38):27-28.[5]王国华,熊友明,杨志•海洋油气工程专业生产实习探索与实践[J].科教导刊(下旬),2015(06):44-45.[6]倪玲英•海洋油气工程新专业课程体系的探讨[J]•石油教育,2013(04):21-24.[7]范立南,李佳洋,肖倩.新工科视角下的“高层次应用型”人才培养机制改革与实践[J].教育教学论坛,2018(32):37-38.2019年/第13期/5刀(上)25。