综实课课件
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2024全新小学综合实践ppt课件完整版•综合实践课程概述•实践活动设计与实施•学生参与与体验•教师指导与支持•课程评价与改进•家校合作与社会支持综合实践课程概述03适应未来社会需求培养学生具备适应未来社会所需的合作、沟通、创新等能力。
01培养学生创新精神和实践能力通过实践活动,引导学生发现问题、解决问题,培养创新思维和实践能力。
02促进学生全面发展综合实践课程涉及多个领域,有助于拓宽学生视野,提高综合素质。
课程目标与意义包括科学探究、社会实践、设计制作等多个领域,满足学生不同兴趣需求。
内容丰富多样强调实践性跨学科整合课程注重学生的亲身实践,要求学生在实践中学习、在体验中成长。
综合实践课程涉及多个学科领域,强调学科间的交叉融合。
030201课程内容与特点以项目为载体,引导学生开展实践活动,培养解决问题的能力。
项目式学习鼓励学生分组合作,共同探究问题,培养团队合作精神。
合作探究运用信息技术手段,如多媒体教学、网络资源等,丰富教学内容和形式。
信息化手段教学方法与手段实践活动设计与实施实践活动主题选择贴合学生生活实际选择与学生日常生活密切相关的主题,如环保、交通、健康等。
跨学科整合将不同学科知识进行整合,设计综合性实践主题,如科学探究、艺术创作等。
突出时代特色结合当下社会热点和科技发展趋势,选择具有时代特色的主题,如人工智能、未来城市等。
根据主题确定具体、可衡量的活动目标,包括知识、技能、情感等方面。
明确活动目标围绕活动目标,设计丰富多彩的活动内容,包括实践操作、小组讨论、成果展示等。
设计活动内容合理安排活动时间、地点、人员分工等,确保活动顺利进行。
制定活动计划实施阶段按照活动计划进行实践操作、小组讨论等活动,教师巡回指导,及时解决问题。
准备阶段收集相关资料、准备活动器材和场地、对学生进行分组等。
总结阶段组织学生进行成果展示和交流分享,对活动进行总结和反思。
实践活动效果评估过程性评价01观察学生在活动过程中的表现,评价其参与态度、合作能力、实践能力等。
放飞理想,寻找人生目标
【班会目的】:
通过名人故事分享、学生的自我练习、小实验等多种环节,让学生懂得设定目标的重要意义,并初步设定自己的长期目标和短期目标,制定实施目标(理想)的步骤,充满信心去完成自己的目标。
【班会形式】:
抢答、练习、讨论、表演、小实验等。
【班会准备】:
教室布置,学生的先期准备等。
【班会过程】:
开场白:……今天,我们就利用这节课初步探讨自己的目标,学习如何设立并努力实现自己的目标。
首先我们要明确什么是理想,它在我们的人生中起什么作用?
一、理想(目标)的力量。
1、对理想的简单阐释:(请同学谈谈你对理想的理解)
过渡:其实,古今中外,很多名人都是在青年时代就树立了伟大的理想,这为他们后来的成功奠定了坚实的基础。
下面我们来进行个小小的知识竞赛,看看同学们对名人立志的故事了解多少。
2、理想与成功——名人事迹知多少
题1:资料投影
林肯----公认的美国历史上最伟大的总统。
题2:资料投影
唐伯虎潜心学画
题3:资料投影
岳飞学艺
题4:资料投影
王羲之吃墨
小结:这些名人的成功,是因为他们有明确的奋斗目标。
3、目标的导向性作用:
名人名言
过渡:……
二、设定目标:
1、思考:你的理想是什么?
2、纸笔练习:(4分钟,老师巡视)
仔细思考,写下你的短期目标(3—5个)和长期目标(3—5个)。
3、同学间交流,请两位学生谈谈自己的理想。
(与别的同学的理想有没有相似之处,可以相约,若干年后,看看谁先实现了自己的理想。
)
小结:
三、如何实现理想:
1、学生讨论:如何实现自己的理想?(3分钟)
(请部分学生谈自己的实施步骤。
)
2、教师点评学生的看法。
引用林肯在竞选参议员落败后说的话让学生明白:在实现目标的过程中,挫折与失败是难免的,关键是要正确看待,善于从失败中吸取教训和总结经验。
坚持就是胜利。
四、提出口号:
五、教师总结:
六、学生放飞理想:(1分钟)
七、全班学生齐唱《不要认为自己没有用》。
班会到此结束。