关于浅阅读带来的社会风气的思考
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太阳照常升起-读书心得
《太阳照常升起》是美国作家海明威的一部经典小说,它以第
一次世界大战后的巴黎为背景,描绘了一群追求自由、享乐和真爱
的年轻人的生活。
这部小说深刻地反映了当时的社会风气和人们的
精神状态,同时也展现了作者对生活和人性的独特见解。
通过阅读《太阳照常升起》,我深受启发。
小说中的主人公们
都是充满活力和激情的年轻人,他们追求自由,追求真爱,追求生
活的意义。
然而,他们却常常陷入自己的痛苦和困境中,无法摆脱。
这让我深刻地思考了人生的意义和幸福的真正含义。
在小说中,作者通过对主人公们的描写,展现了人性的复杂和
矛盾。
他们或坚定不移,或动摇不定,或追求真理,或逃避现实,
这些都让人不禁感叹人性的多样性和丰富性。
同时,作者也通过对
主人公们的情感和内心的描写,展现了他们对生活的热爱和对幸福
的向往。
通过阅读《太阳照常升起》,我对生活有了更深刻的理解。
生
活并不总是如人所愿,但我们仍然需要坚持追求自己的梦想和幸福。
同时,我们也需要学会接受生活的不完美,勇敢面对困难和挑战。
只有这样,我们才能真正体会到太阳照常升起的意义,不论遭遇怎样的挫折和困难,生活依然会继续。
总的来说,通过阅读《太阳照常升起》,我受益匪浅。
这部小说不仅让我对人生有了更深刻的思考,也让我对自己的人生态度有了更积极的认识。
我相信,只要我们坚持追求真爱和幸福,太阳就会照常升起,生活也会充满希望和美好。
《明清小说对社会风气的揭示与批判》引言小说作为一种流行文学形式,一直以来都是人们理解社会风气、揭示社会问题的重要途径之一。
在明清时期,众多杰出的作家通过他们的小说作品,揭示了当时社会的各种矛盾和问题,对社会风气进行了深入的批判。
这些小说以其生动的情节,丰富的人物形象和深刻的思想内涵,使人们能够更好地了解当时社会的真实情况,反思其中存在的问题,有助于推动社会的进步与发展。
本文将详细介绍明清小说对社会风气的揭示与批判。
第一章:社会风气的背景H1:明清社会风气概述明清时期社会风气多样,世风日下,道德沦丧,道貌岸然的社会现象层出不穷。
各种社会问题,如官员的贪污腐败、封建礼教的束缚、女性地位的低下、社会阶级的固化等,几乎无一不在影响当时的社会。
明清小说以其深入浅出的叙述,直击社会风气,无疑成为解放思想、探索社会深层次问题的媒介。
H2:明清小说的兴起与发展明清时期,小说作为一种新兴的文学形式,逐渐走入人们的视野。
以《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等为代表的明清小说,以其精彩的故事情节和鲜明的人物形象,迅速赢得了广大读者的喜爱与关注。
这些小说以其独特的艺术表现形式,成功地将社会现实与文学创作相结合,揭示了当时社会的风气与人情。
第二章:明清小说对社会风气的揭示H3:对官员贪污腐败的揭示与批判明清小说常常以生动的故事情节揭示官员贪污腐败的现象。
例如,《水浒传》中,提到了许多官员贪污受贿,虐待百姓的情节,通过对这些官员人物的刻画,小说揭示了当时官场腐败现象的真实情况。
这样的揭示,不仅让读者了解到官场的黑暗面,同时也引发了读者对官员的失望和对社会风气的反思。
H3:对封建礼教束缚的揭示与批判在明清时期的社会中,封建礼教对人们的行为和思想有着极大的束缚。
明清小说通过对女性命运的叙述,揭示了封建礼教对女性地位的低下和权益的剥夺。
例如,《红楼梦》中的林黛玉、贾迎春等女性角色,被束缚于封建礼教的桎梏中,无法自由选择自己的命运。
以读书为话题的议论文800字_读书优秀作文800字高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”唯有读书,才能让我们改变自己的命运,那么关于读书的作文范文都有哪些呢?下面是小编给大家带来的以读书为话题的议论文800字_读书优秀作文800字,欢迎大家阅读!关于读书的议论文篇1读书是一种享受,读书使我开阔了眼界,使我充实了知识,使我学到了很多做人的道理。
莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。
我们从书中得到的体会是:我读书,我聪明,我快乐。
其实我一开始并不喜欢读书。
觉得读书很烦,还不如玩游戏呢。
直到那天一个偶然的机会,让我爱上了读书,现在,我每天与书为伴。
那天,爸爸妈妈说:“女儿,我们去上街了,你在家读书,不许偷偷地玩电脑哦!”于是,他们便把《安徒生童话》递给了我。
我心想:好久都没有玩电脑了,这次终于可以玩了。
我看他们还在换鞋,就装模作样地拿起书看了看,看着看着,书里的童话故事吸引了我。
不知不觉中爸爸妈妈回来了,我把我从书中学到的道理讲给他们听,他们大吃一惊。
爸爸惊讶地说:“我以为你会玩电脑,没想到你这么认真地看书,真是错怪你!”我羞愧地低下了头,对爸爸说:“其实我一开始是想玩电脑的,可是我抱着好奇的心理读书,读着,读着,竟爱不释手,我感受到了读书的乐趣,不知不觉就读到了现在。
”这件事以后,我就喜欢上了读书。
每当我有一本书我就会如饥似渴地读,家里原来空空的书架上现在已摆满了书。
《作文书》、《神话故事》、《名人名言》、《寓言故事》、《三国演义》、《伊索寓言》等等。
《名人名言》中的“读书破万卷,下笔如有神”让我懂得了想要作好文章,必须要读很多的书,要积累。
“读书有三到,谓心到、眼到、口到”让我知道读书的时候肯定要用眼看,用口读,要用心去理解、揣摩。
“书犹药也,善读之可以医愚”让我明白书就像药一样,好好读书可以医治愚蠢……还有《成语接龙》中的成语故事中的好词佳句我摘抄在笔记本上,用到作文里去。
谈读书的800字议论文作文素材在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
以下是小编为大家带来的谈读书的800字议论文作文,希望能给大家提供帮助,欢迎浏览阅读转发!谈读书的800字议论文作文1我对读书有着不可衡量的喜爱,无论是什么时候,一旦有了闲时间,我总会抱着书狂读不止,废寝忘食。
读书给我的生活带来了许多趣味,不仅是知识上的充实,还有生活及胃口上的帮助。
色彩,在这里尤其指读书时,书中或诗中的色调,对我们的心情影响是巨大的。
“暗灰”“漆黑”这样的冷色系色彩在书中描写到时,人的心情会不由自主的低落,而“明黄”“霞红”等暖色系颜色则会给人带来一种温暖的,舒适的感觉。
而这些颜色不一定非要在书中提到,感情色彩才是更重要的。
不同诗文中的意向和感情色彩大相径庭。
心情低落时,不妨吟一首《春日》,定会豁然开朗;而心潮躁动时,不妨吟一首《天净沙·秋思》让自己真正慢下来。
如何呢?这样你的情感就更丰富了,你的理解也越来越深入了,你在书世界里成长了一大步,即用书中的感情色彩来调节自己的情绪。
“香气”这个词,看似与书无关。
但实际上,书本来就有一种书香。
读书多了的人,身上自有一种香气,是香水等无法比拟的。
那就是书香。
有书香的人,不会像江湖侠客一般不羁放纵,而是文质彬彬的,很有气质。
有这种与众不同的香气,你在书世界里就又成长了一大步,即用书来陶冶自己的情操,使书香遍满全身。
读书还能给予我们良好的胃口。
从“高大上”的主菜“东坡肉”说起,你若知道了苏东坡是个什么样的人,这“东坡肉”岂不更有意义了吗?读过鲁迅先生的《孔乙己》的人,怕是吃到茴香豆或盐水笋,也会体会到当时酒馆热闹的情景了吧!一碗菜汤,一想到陆机口中的江南“十里莼羮”,就算汤里放的不是莼菜,也会垂涎三尺吧!就算是家常的凉水冲蜂蜜,想到《三国演义》中袁术临死都喝不上,也会万般珍惜吧!一席饭菜品出中华上下五千年,你在书的世界里又成长了一大步。
经典名著阅读现状与对策.doc目前我国大部分高中生表现出阅读能力差,语言文字水平较低的现象。
许多学生对传统文化以及经典名著的兴趣不浓。
阅读是人类世界特有的文化传播活动,是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径。
文学名著是名人所著,经历了时间和历史的检验,并具有相当的社会影响力的杰出作品。
而文学名著在大学生人格意志、丰富情感、陶冶情操、思维想象力和创造力、价值取向、道德修养和塑造心灵等方面有着积极而深刻的影响。
优秀的文学作品塑造了民族性格,影响了民族心理,增长了民族智慧,为学生认识社会、认识他人、认识自我打开了一扇窗户,更由于它在最小的面积上凝聚了最大量的文化精神和审美信息,因而,文学阅读也就成为一个人构建精神家园、创造诗意世界的最重要的活动。
然而,由于社会激烈的转型,物质文明飞速发展,生活的快节奏,人们追求实用、速度、效率等客观因素的深刻影响。
网络和电子媒介的普及和应用也正飞速地改变着人们的阅读方式,整个社会陷入了一个“浅阅读”的浮躁时代,在这个功利时代安坐下来静下心阅读文学名著几乎成了一件困难的事情。
大学生不读书、不读名著现象已经司空见惯。
据2010年3月7日《中国文化报》载:中国出版科学研究所的全民阅读调查报告显示,我国公民图书阅读率已连续6年走低。
可以说,一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于它的阅读水平。
在强调提高国民素质、提高国家综合竞争力、促进社会走向和谐文明的今天,全民阅读特别是大学生阅读显得尤为重要,应该将其作为国家战略来认真实施。
1后现代阅读方式的特征著名学者高宣扬在《后现代论》中指出:“作为一种表现时代精神的思想性范畴,‘后现代’所要表达的是一种‘不确定’、‘迷糊’、‘偶然’、‘不可捉摸’、‘不可表达’、‘不可设定’及‘不可化约’的精神状态、思想模式、品位模式和事物状态。
”近年来,现代网络技术的进步使传统阅读方式和现代阅读方式都发生了变化,人们的阅读方式具有了明显的后现代特征,从而也标志着后现代阅读方式的兴起。
书香社会参考答案一、结合“给定资料1、2”,概括当前国人读书能力下降的原因。
(10分)要求:全面准确,分条归纳,不超过250字。
【参考答案】当前国人读书能力下降的原因有以下几方面:一是无暇阅读。
现代成年人工作忙、生活压力大,闲暇时间过少,心情浮躁,难静下心来认真阅读,人们越来越习惯于将阅读当成是获取信息的途径。
二是替代阅读。
互联网社会信息量大,以快餐式、碎片化为特征的网络休闲正成为社会新趋势,即时的在线浏览正在取代传统的阅读。
三是功利阅读。
学生平时课业重,时间有限,读书也多是升学考试的敲门砖,读书功利目严重。
另外,出版业的低门槛和出书的多渠道也让出书者多以出书成名为目的,出版图书质量差,公众不愿阅读。
(计空格237字)二、“给定资料3”中提到,“即使我们不推崇‘微阅读’”,它也一样会来临。
在这个时代,‘微阅读’正改变着我们的阅读生态。
”结合对这句话的理解,谈谈你对“微阅读”的看法。
(20分)要求:观点明确,层次清楚,语言流畅。
不超过350字。
【参考答案】随着科技的进步,互联网的发展,“微阅读”以势不可挡之势,逐渐成为时代产物,以数字阅读为代表的“微阅读”成为阅读的主流模式,其昭示的不仅是阅读载体的更新换代,更是人们阅读方式的改变。
“微阅读”也会有其两面性,需要辩证地去看待。
一方面,“微阅读”作为人们获取信息和阅读最便捷、最有效的手段,可以在不同地点获取信息,还能利用碎片化时间阅读,已经超越传统纸质阅读成为阅读的主要方式。
但另一方面,“微阅读”带来便捷的同时,也给传统纸质阅读带来挑战。
当碎片化、快餐化的“浅阅读”渐成趋势,会使国民逐渐失去学习、思考的自觉性和主动性,容易形成思维“惰性”,使阅读变的不再严谨。
因此,读者应根据自己需求,合理安排阅读时间和方式,提升阅读水平。
(计空格334字)三、H市新生公共阅读空间正成为一道靓丽的阅读风景线。
请根据“给定资料4”的内容,为该篇报道撰写一则编后记。
(10分)要求:内容具体,符合实际,条理清楚,不超过350字。
浅阅读指一种浅层次的、以简单轻松甚至娱乐性为目的的阅读形式..阅读附答案阅读下面的文字,完成6~8题。
浅阅读指一种浅层次的、以简单轻松甚至娱乐性为目的的阅读形式;而深度阅读则是以提升学识修养和理论思维、工作能力为目的,是对文本蕴含的思想、知识、智慧、情感及其艺术韵致乃至语言品位进行体悟和摄取的审美进程,是读者与作者心与心之间的深入沟通,是激发想象和创造活力的情感活动。
“深度阅读”,它和浅俗化阅读相对,不仅阅读对象不同,而且使用的终端也不尽相同。
阅读本如听歌、看画一样,怎样做是个人的自由。
但在拥抱数字媒体,浅俗化阅读、碎片化阅读和快餐式阅读渐趋弥漫的当下,“深度阅读”关系到重大的社会问题,也就是说,深度阅读的提倡,阅读习惯的培育和阅读体验的重建,不仅关乎个人的命运,还直接影响到社会风气、民族前途和国家未来。
正如作家贾平凹所说:“现在,人们为了生计,整天忙忙碌碌,读书成了一种奢侈。
如果人人都不爱读书,国家的发展就没后劲了。
”深度阅读通常意味着对书籍、期刊等纸媒的阅读,所包含的内容是几千年来人类文明的菁华——宇宙的奥秘、历史的反复、世界各地文化差异的比较、对生命意义的哲学思考乃至小说诗歌等表现人性的文字……。
有深度的、优质的文章,虽然读起来吃力,却使大脑处于一种安静的、思维高度集中的活跃状态,不仅可以丰富头脑、增强智慧,还能安宁地和自己相处,与灵魂对话,进行终身学习,为个人的精神成长和人生境界提升提供充分的养料。
我国古代有“多而不求于心,则为俗学”,“读书不向自家身心做功夫,虽读尽天下书无益也”之说,就是在说,浅俗化的阅读不能滋养身心、经世致用,往往会造成有知识没文化,有文化没教养的状况,同时窒闷想象力和创造力的焕发。
“凿壁偷光”、“悬梁刺股”等刻苦读书的优良传统,也警策人们努力抵御各种诱惑,用顽强的意志养成静心阅读的习惯。
“读书当读全书,节抄者不可读”,“读书无源委,有如断港流,濡润涔蹄间,不能溉田畴”,是在告诫人们,断章取义、掐头去尾的读书,就像把河水截断,用牛蹄窟里装的水灌溉庄稼,怎么能滋润心田呢?在严肃作家和学者眼中,数字化阅读危害极大。
读书观后感7篇读书观后感1说起雷锋,大多数人会想起“做好事,不留名”一词。
雷峰是一个家喻户晓的人物,做了一辈子的好事,却在22岁时夭折,确实很遗憾,但是我觉得,每一个人来到这里就是为了尽义务,尽责任,当我们该做的事都做完了,我们就该离去。
雷锋有一个很贫穷的身世,在他很小的时侯,就失去了原本属于的六口之家,他拿着父亲砍柴的斧头和母亲上吊的绳艰苦的生活,成长成一个成年人,成为了一名解放军。
成为解放军的他懂得了许许多事情,也变得十分节俭。
他还经常提醒他的战友,常给家里人寄钱。
而他的一个战友王大力却觉得他的节约是一种小气!还总是嘲笑雷锋的袜子,说它是千层底。
在雷锋十八岁左右时,他有一个梦想:他想当英雄,但他的领导却让他认真干现在的工作,他对他的领导堵气。
那天,领导借用毛主席的话教育丁雷锋一番。
之后雷锋就醒悟了:他立志要做一个做事为人民服务,为人民利益着想的人。
之后雷锋为更好更多为学习知识,总是彻夜读毛主席的书,并且多做好事。
一次,王大力家发了大水,他的母亲也病了,雷锋知道以后,便以大娘儿子的身份寄了二十元过去,并向灾区捐了100元。
他在日记里说:“我学习了毛主席的书,使我深深懂得了人民的困难就是我的困难。
”他要当人民的儿子,党的儿子!“雷锋出差一千里,好事做了一火车。
"说的就是雷锋。
他的事迹感动了他的战友王大力,让他们也向雷锋学习。
小学生的我们都要争当新世纪的小雷锋,但现在的社会风气很差,连扶一下摔了的老奶奶也会背骗!所以现在这个属于我们的世界,应该由我们去感动,去改善。
读书观后感2今天,我和妈妈去看了一场电影,名叫《孩子·读书》。
开开进城上学被迫与流浪狗“小胆儿”分离,但这条通人性的小狗与善良的小主人之间的情谊跨越地域阻隔,始终由一根细细的电话线连着。
为了让小胆儿吃饭,开开悄悄地捡废品凑话费给小胆儿打长途电话。
开开可真讲情义!春节过后,开开和城里结识的新朋友终于迎来了进城探亲的小胆儿。
《世说新语》读后感8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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儒林外史读后感《儒林外史》开篇便借王冕之口道出以八股取士的弊病,而后便是科考文人的人生百态。
三年一科,有些人穷其一生都在准备科举考试,只为一朝得道,飞黄腾达。
古典讽刺小说里,吴敬梓的这部《儒林外史》算是我最喜欢的作品了。
白描写实的手法,让一个个人物形象栩栩如生,跃然纸上。
鲁迅先生说它的艺术风格是“戚而能谐,婉而多讽”,真是十分之洽当。
范进中举这篇课文里面,五十多岁的范进依然坚持科考,终于中了举人,高兴疯了。
范进从此扬眉吐气,一众邻里尤其是老丈人胡屠户顿时一改往昔鄙夷,处处簇拥,前倨后恭,当真是刻画得入木三分。
我们彼时只说范进迂腐,八股取士害人,却不见这背后又是何种欲望在驱使。
私以为课本里没有的,范进后来夹起大虾元子来迫不及待的一幕更为精彩,只这一个举动,数十年苦读,满口子曰诗云仁义道德,说到底不过是为了功名利禄。
而一朝得势,心里便不再有什么仁义理智信,只想着如何填满自己永无止境的欲望。
匡超人更是书中一个个性鲜明的形象,他从淳朴少年到伪君子真小人的转变,读来总让人唏嘘。
大孝出场,年少家贫,心地善良,手脚勤快,奉养父母,体贴入微。
相较于范进服丧期间破荦戒还多有狡辩,竟是天壤之别。
然而恩师被诬,他结交了一帮对功名富贵一心向往却求而不得的假名士,人生观便开始扭曲。
待到潘三教他做些拐带人口,买嘱枪手的事,他的眼中便只有金钱利益,蜕变成了一个薄情寡义、虚伪狡诈的小人。
而这背后,是势利的社会风气和八股取士的制度。
《儒林外史》差不多就是中国文士社会传统生活的全貌概括了,放在任何一个时代,都算是一部警醒世人的好作品。
若读书只为名利,那又怎会有人专心去做学问。
追求物质并没有什么不对,可一旦头脑贫瘠,思想浅薄,便容易陷入名利的漩涡,失了本心。
总归人可以穷,志却不能短,精神世界必不可埋没。
儒林外史读后感(二)《儒林外史》是清代作家吴敬梓创作的一部长篇小说,以中国儒家文化为背景,描绘了明末乱世中儒士身世艰辛的故事。
这部小说揭示了清代社会政治的腐败现象和儒家伦理观的虚伪,以及中国传统文化的衰落与革新。
阅读与家风读后感阅读与家风读后感认真读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要回过头来写一写读后感了。
现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编收集整理的阅读与家风读后感(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
阅读与家风读后感1读了《阅读与家风》这本书,让我感触很多,受益匪浅,对几千年来中国家的文化有了更深的认识,也对阅读意义及必要性有了更充分的认识,下面我来谈谈对此的感受。
古人云:读万卷书,行万里路。
阅读不仅能开阔一个人的视野,丰富知识,不出门便可知天下,更可以陶冶情操、提升个人修养、塑造好的性格和习惯。
同时,每个人的阅读水平,构成一个民族的阅读高度,决定着一个民族的精神高度和国家竞争力。
我们只有通过阅读,才能更好的认识和了解中国优秀传统文化,做好历史传承。
从小,老师就教育我们一定要多读书,一有时间就要读书,广泛涉猎各方面有营养的书籍,对我们的学习和树立正确的人生观都有非常重要的影响。
读书,是一项好家风。
近代治家最为成功的.当属清代名臣曾国藩——"好读书"让他位极人臣,"半耕半读,勤俭持家"的家风也让他的后代摆脱了"富不过三代"的铁律。
书可医愚,可启智;可广见闻,可增知识;可与圣贤对话,可通古今大道。
当代著名作家梁晓声曾说过:"最好的家风,一定是有阅读传统的家风。
一个家庭里面,如果人人都喜欢看书,喜欢思考,那么,善良、诚信、孝顺……这些良好品质也会自然而然地出现在他们的下一代。
家庭是组成社会的细胞,好的家风是一个家族宝贵的财富,对个人精神成长起着关键性的作用,是家族和谐、幸福、美满的法宝。
在一个家庭中,父母就像指南针,给孩子一个正确的方向,引导孩子走向正确的人生道路。
例如,从小父母就教育我们要懂得感恩,乐于助人,团结友好,对待长辈要有礼貌,站有站相坐有坐相,不能随便拿别人的东西,要迁就他人,不要太个性。
虽然看上去这都是生活中一件件不值得一提的小事,但是正是这些点点滴滴的小事才慢慢铸就孩子的良好品格和生活习惯。
《世说新语》的读书笔记读后感6篇第1篇示例:《世说新语》是一部中国古代文学经典之一,收录了北魏晋南北朝时期的历史记载、典故、寓言、兴讽及譬喻等,以及人物评价和训诂解说等等。
在这本书里,作者给读者呈现了一幅鲜活的历史画面,展现了古代人物的风采与风度。
读完《世说新语》,我深深感受到其中蕴含的丰富内涵和深远启示。
书中所记载的历史事件和人物事迹,给人一种仿佛穿越时空的感觉。
通过这些古代的人物形象和奇闻轶事,读者可以窥见当时社会风貌和人情世故,感受到古人的生活态度和处世智慧。
从《世说新语》中可以看出古代人的风雅和品行修养。
书中描绘的文人雅士,风度翩翩,谈吐风流,让人感叹古代人的高雅风范。
他们在言谈之间展现着深厚的学养和高尚的品德,值得我们学习和借鉴。
书中的寓言故事和譬喻典故,往往言简意赅,寓意深远。
通过这些譬喻和寓言,读者可以领悟到人生的哲理和处世的道理,启迪心智,引导人们修身养性,做一个有品德有修养的人。
书中的兴讽和训诂解说,不仅可以帮助读者理解古代文化和习俗,还能让人在娱乐中获益,增长见识。
通过对古代兴讽的了解,我们可以更好地了解当时人们的生活状态和思想情感,加深我们对古代文化的理解和认识。
《世说新语》不仅仅是一部历史典籍,更是一部启迪心智,陶冶情操的经典之作。
通过阅读这本书,我们可以感受到古人的风采和风度,领悟到人生的智慧和哲理,提升自己的品行修养和文化素养。
值得每一个人细细品味,从中汲取营养,让自己更加博学多才,修身养性。
愿我们都能像古人一样,修身齐家治国平天下。
第2篇示例:《世说新语》是一部反映东晋文化风貌的文学作品,它集中了作者刘义庆对当时社会各个层面人物的言谈举动进行整理和评述。
通过阅读《世说新语》,我们可以深入了解东晋时期的政治、文化、风俗等方面的情况,也可以从中汲取智慧和启示,对当今社会生活有所启迪。
在《世说新语》中,最为人津津乐道的恐怕就是其中描绘的各种人物形象了。
这些人物有的忠臣义士,有的奸佞小人,有的风雅文士,有的庸陋俗人。
书香润泽心灵阅读启迪人生一、概述在现代社会中,人们不断追求物质生活的丰富和便利,而忽略了精神世界的滋养。
然而,书籍作为智慧与知识的源泉,拥有着无穷的力量。
阅读不仅可以提升我们的认知水平,还能够润泽心灵,给予我们在繁忙的生活中一缕清风。
在此,我将共享我的阅读心得,探讨阅读给我带来的启迪和改变。
二、阅读带来的心灵润泽1.深度阅读带来的心流体验深度阅读是一种专注、沉浸式的阅读方式,通过深入了解书中的内容,我们可以获得心流体验,抛开外界的干扰,完全沉浸在文字之中。
在这种心流状态下,我们的心灵得到放松,得到滋润,使我们更加深刻地理解书中的内涵,也更加容易体会到作者的情感。
这种润泽心灵的体验,使我对阅读产生了更深刻的理解和热爱。
2.阅读让我更加充实在阅读的过程中,我获得了大量关于世界、生活、人性等方面的知识,这些知识让我的内心更加充实。
当我遇到问题或困惑时,我会想起在书中所得到的启发,从而找到解决问题的方法。
这些知识也给了我更多的思考,让我能够更深入地思考人生的意义和价值,也因此更加充实和有自信。
三、阅读启迪人生1.书籍是智慧的结晶在书籍中,蕴藏着许许多多前人的智慧和经验,其所言所述不仅是对现实生活的思考,也是对人生道路的指引。
通过阅读,我不仅仅学到了知识,更重要的是获得了生活的智慧,让我在面对人生的各种抉择和挑战时,能够更加从容地处理。
2.阅读改变了我的思维方式书籍中的文化底蕴、人生智慧和思想力量,深刻影响着我每一次思维的迸发。
在阅读中,我接触到了不同流派的思想,学会了从多元的角度去看待问题,并在实际生活中灵活运用这些知识和智慧。
这种变化在我的个人成长和职业发展中发挥了重要的作用。
3.阅读激发了我的创造力通过一本本书籍的阅读,我获得了丰富的想象力,更加坚定了自己对美好事物的追求。
一些文学作品给予我灵感,激发我对生活、艺术的独特见解,也给我提供了一种创造机会,使我在工作和生活中充满更多的创造力。
四、结语通过长期的阅读,我深刻地感受到了书香润泽心灵的魅力,也因为阅读,我得到了心灵的启迪和人生的改变。
思想政治理论课社会实践报告300字4篇思想政治理论课社会实践报告300字1 【社会实践目的】在当代市场经济的大背景下,如何把自己手中有限的资金花得合理等值理性已经成为了人们日益思索的一个问题。
我们大学生作为一个庞大而特殊的消费群体,更是对这个问题有着自己特殊的见解与体会。
自从我们踏入大学校门的那一天起,我们离开了父母,开始了真正意义上的生活自理。
不同于其他社会消费群体的消费心理和行为以及消费观念的超前和消费实力的滞后,这些都对大学生的消费观念产生了很大的影响。
其中个人消费作为日常生活中的一个重要组成部分,自然也就成了人们所关注的重点。
为了更好地了解和分析当代大学生的消费情况,我们选取了这一主题展开了问卷调查。
【社会实践内容与收获】随着改革开放的进一步深化,我国的经济实力、综合国力不断增强,人民生活水平不断提高,消费问题显得尤为重要。
伴随着高校的不断扩招,从1998到XX年,短短7年,中国大学生仅总数就从108万激增到XX多万。
大学生人数大幅度增加,愈加作为一个特殊的消费群体出现。
同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体,具有表率和示范的作用。
他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化,又具有不同于同龄人的消费观。
重视大学生消费的新变化,引导大学生树立正确消费观,不仅有益于大学生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。
因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。
当代大学生不仅消费能力在提高,而且在消费结构方面呈现多元化的趋势,除了基本的生活消费、学习消费外,当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。
针对在校大学生消费较高的现象,太原师范学院教育系副教授相力对他所教的niit052班的43个学生做了一项“在校大学生月生活费多少”的调查,调查发现,月费用1000元以上的人占20%,月费用500-1000元的人,占50左右%,月费用500元以下的人,占30%左右。
我支持纸质阅读辩论稿800字谢谢主席,尊敬的各位评委,亲爱的的同学们,对方辩友,大家早上好!今天对方辩友旁征博引、妙语连珠,着实令我佩服。
但不知道大家是否听说过这样一句话“人世间最可怕的谎言,不是别人欺骗了你,而是自己欺骗了自己。
”不想再让对方辩友自欺欺人了,于是我又一次站了出来,要阻止真理迈向谬误。
今天对方辩友认为电子阅读更适合这个时代的发展潮流。
我并不否认我们现在正生活在一个快节奏,强压力的社会当中,电子阅读也时常伴随我们左右,但是我们同样不能否认电子阅读又带来了更多的浮躁的社会风气,我们开始对知识的浅尝辄止,甚至是不求甚解。
我们更多的只是关注一个结果,而忽略了很多过程及影响。
纸质阅读优于电子阅读是因为电子书感觉像是吃快餐,适合看一些惊险刺激的小说,看完过一把瘾就够了,但是需要慢慢品味的经典作品,看电子书就看不出那种感觉,这个时候纸质书看着就舒服很多,有不懂的地方还可以来回反复看反复思考,还有纸质书拿在手里,而且纸质书适合收藏,看完摆在书柜里,随时想看可以拿出来再看。
逐渐发展的现代技术正在一步步改善人们的生活,随着互联网的出现,人们已不再满足于捧着一本厚重的书欣赏里面的文章。
于是,各种快捷的阅读方式便随之出炉。
在各个场所,我们总能找到许多“低头族”的身影。
他们面朝手机屏幕,时而欢喜,时而悲伤,沉迷于电子阅读无法自拔。
而作为传统的纸质阅读,早已被大多数人所遗忘。
但是,电子阅读弊大于利,我们更应倡导纸质阅读。
电子阅读这种快捷的方式使人更容易沉迷于文章内容而忽视周围的一切,酿成不可挽回的惨痛结局。
我国交通事故频发,其中不少案例都源起于手机。
许多年轻人为了不错过任何一个微信、微博里的消息,双手不离手机。
更有甚者,在不得不外出时,自以为能发觉周边的一切情况,感觉良好地发微信、看微博,结果往往不是撞上路边的珠子,头上肿起一个大包,就是在毫不经意间闯了红灯,被迎面而来的汽车撞得送进医院抢救,从而出现无数逝者毫无感觉,生者痛苦懊悔的场面。
关于浅阅读带来的社会风气的思考
现代社会高速发展,科技不断进步,面向社会所需要的人才也渐渐变得多元化。
然而伴随着高速发展,许多人都变得更加忙碌、更加快节奏地生活,能够自由支配的时间大大减少,导致人们忽略了许多人性的基本和美好,其中人们在精神食粮方面的摄取显得格外不足。
当今社会的人们逐渐改变了传统阅读方式,传统获取知识的途径日趋被网络阅读所代替,阅读开始变得向快速、娱乐、仅仅知道的方向发展。
同时在这个信息资源泛滥的社会中,摄取更多的信息成了现代人阅读的根本出发点,逐步形成了浅显阅读的方式来获取各种信息。
然而,在人们更多的倾向于“浅阅读”的方式时,整个社会也在发生变化,人们开始变得浮躁、浮华,追求一切能够快速达到的目标,少了些稳重和深沉。
“浅阅读”越来越多,“深阅读”越来越远离人们的生活。
其实阅读本身就是通过对各种信息载体的感知获取自己需要的信息和知识。
它本身不分好坏,也不分浅深,因为每个的读者的素质不同,理解力也不同,对相同的信息理解的深浅也有区别,我们不能强求每个读者阅读都达到同样的深度。
但是,现在社会提出来的“浅阅读”、“深阅读”的现象已经超出了阅读的范畴。
对“浅阅读”的诟病也不再是它的这种浅显阅读的模式,而是这种模式下所带来的整个社会功利化和娱乐化。
那么我们如何正确认识阅读深浅的变化,如何对待这种变化带来的社会风气呢?
首先,“浅阅读”是一种阅读方式,同时更是一种阅读态度。
“浅阅读”说的更通俗一些就是读者为了特定目的,希望在最短的时间内获得最多最丰富的信息和知识而采取跳跃式、片段式的阅读方式。
而这些信息和知识也许是用于拓展自己知识面的,也可能纯粹是为了娱乐性的视觉快感或者心理的愉悦。
所谓的“浅阅读”其实很早就在读书人中开始尝试,一目十行的快速阅读和大意式的跳读都是浅显阅读的方式。
因为不是世上所有东西你都感兴趣,你都愿意更深的了解它,也不是所有的东西你都必须要了解,所以才出现了浅显的阅读。
因为这样能够节省时间,可以选择自己感兴趣的深究它。
我们不排除“浅阅读”有它的好的一面,比如“浅阅读”能够推动全民阅读的积极性,降低了大众阅读门槛,拓展了阅读种类,能够使人们在这信息泛滥的社会节省自己时间,提高了获取信息的速度。
另一方面,“浅阅读”还能够放松人们的神经,趣味性和娱乐性的阅读可以帮助繁忙的人们调节、缓解压力等。
“浅阅读”的这些优势确实有其存在必要性和合理性,但是不能因为这些原因让“浅阅读”逐渐占据整个社会的主流来渲染它的价值。
这样的话必然会导致整个社会的风气向浮躁偏转,并且“浅阅读”带来的坏影响也是无法忽视的。
“浅阅读”一般流于表面,不能对事物有一个更深一层的认识,使阅读逐渐流于形式,削弱了读者的思考力,并且“浅阅读”一旦养成习惯,势必会削弱读者注意力。
同时,“浅阅读”的目的是为了更快地获取更多的信息。
然而,现在社会的信息参差不齐,有的联系千丝万缕,有的又风马牛不相及,逐步使得读者脑里充满了很多独自一体的各种信息,而各种信息更新速度很快,使读者忙于应付更新,从而削弱了读者的记忆力,容易混淆读者。
为了进一步了解当今大学生的阅读情况,我们小组曾做了一个问卷调查。
调查结果显示有50%以上的大学生阅读时只是草草过一遍,阅读时认真做笔记、会与他人交流心得体会的大学生不到10%。
甚至有78%的学生表示自己在阅读时最大的困难就是无法静下心来读完一本书,即使勉强看完了,没过多久就忘得差不多了。
大学生是引领我们社会发展进步的关键,他们相对其他年龄段、其他领域的人们来说,他们在大学校园期间的时间可以说是最自由、最充裕的。
但如今最自由、最富有希望的大学生们的阅读情况却如此令人诧异,不得不承认“浅阅读”带来的危害已经不容忽视,改善当今社会的阅读局面已经刻不容缓了。
这样一来,我们也就有了与“浅阅读”相对应的“深阅读”概念。
所谓“深阅读”就是读者通过阅读表象的文字、图表等信息元素中获取其中包含的更深层次的联系,并给人思想重大启发的一种阅读方式。
“深阅读”以获取知识、提升自己为目的,提倡的是反复咀嚼、反复品味、反复思考,可以帮助读者向“专”的方向挺进,也就是古人所说的“熟读百遍,其义自现。
”“深阅读”可以把信息和知识向深一层次挖掘,从而有了创造、创新。
而创造和创新恰恰正是这个社会发展最主要的推动力,“深阅读”的存在,使现有的信息和知识被传承并且创造社会进一步的发展。
因此,我认为为了改善当今社会的阅读风气,推动社会进一步发展,“深阅读”的推广应该放在首位。
另一方面,说到“深阅读”向“专”的方向发展,不由想起前些年教育界大讨论的一个题目——“当代社会是培养专才还是全才?”专才是对某一样专业有
很深的学识功底,是这个方面的专家。
全才是一种对各种专业都有了解,知识面宽泛,但不能对每种专业都能做到专家的水平的人才,我们又叫做“通才”。
当时人们各抒己见,并且教育系统也在做出各种尝试,希望多多培养全才。
其实这也是“深阅读”和“浅阅读”在更深层次的讨论。
“深阅读”即专才,“浅阅读”即全才。
反过来看,我认为培养全才是不切实际的,也是没有多大意义的。
因为每个人的时间和精力是有限的,太贪心可能什么都得不到,什么都学不好。
并且现代社会更急切需要的是某一方面有特长的专业人才,而不是什么都懂一些的“知道分子”。
从这一点上也反映出了“深阅读”和“浅阅读”中,哪一个在社会发展中更重要,哪一个更应该是社会阅读主流的阅读方式了。
“深阅读”是一种阅读态度;是一种学习精神;也是推动社会进步、科技创新的原动力。
它不仅使人们思考问题更加深刻,解决问题更加创新,更重要的是使整个社会多了些沉稳、少了些浮华,多了些深刻、少了些浅薄。
事实上,现代社会对“浅阅读”采取包容的态度,也是因其新技术的推动及信息量的聚集爆发,再加上提倡全民阅读的大背景下,很多人对“浅阅读”采取辩证看待,取其优点也是取其无奈,使人们不自觉地认为这种阅读方式是社会主流,是无可厚非的,是可以接受的。
但是我们不能因此让大众失去“深阅读”的习惯,失去社会沉稳的根基。
我们可以允许“浅阅读”的存在,但是绝对不能让它成为社会的主流!只有加强“深阅读”、推广“深阅读”,才是真正的完善自己、发展社会!!
13级外语系商务英语二班
2013560229 杨莹洁。