五年级课间十分钟作文300字【七篇】
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五年级课间十分钟作文300字【七篇】
叮铃铃!叮铃铃!清脆的下课铃响了,老师刚宣布下课,同学们
就一窝蜂地涌出教室。原先冷冷清清的操场变得热闹起来,像一个欢
乐海洋,充满欢声笑语。
走进大操场,有的女生在跳长绳。她们在长绳上轻盈地跳,像一
只只活泼的小燕子在欢快的玩耍。最精彩的是一群大哥哥在踢足球,
球被球员踢得几乎不沾地,刚要落下又被球员飞起一脚,真是满场飞。全场播报人都发出激烈的欢呼声,这时,足球如同闪电一般从另一位
球员肩旁闪过,向守门员扑去。我心里一阵汗,守门员皱起眉头,仿
佛马上要发出自己的威力。眼看球要进网了,守门员一个倒立,球稳
稳的夹在他的脚中。大家给球队大哥哥送上了热烈的掌声。
这时诗词小路里传来了朗朗的阅读声,同学们在认真的阅读,连
小鸟也加入了朗读声,把朗读声变的更加清脆。
我走进花园,花园可真是鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人呀!一
走进花园,香味就向我扑鼻而来,还有的同学在吸花蜜,各个脸上都
带着一丝笑容,有红的花、白的花、黄的花、紫的花……花园里的花
就像一片五颜六色的朝霞。同学们在五颜六色的朝霞里快乐的玩耍。
同学们的笑声在校园里一阵一阵的回荡……
【篇二】五年级课间十分钟作文300字
“叮铃铃….”随着优美而又甜润的声音,下课铃响了,它“叮铃铃”的声音,牵动了全班同学的心。
一下课,吴尹卓大喊:“‘生化了’,玩‘生化了’。”一大群
人蜂拥而至。“我,我要玩。””你加队了,站后边去。”这种声音
在教室里传来传去,一些人手痒痒了,也想去玩儿,没想到被吴尹卓
拒绝了。“哼,你不让我玩,我去玩别的……”于是张航和胡凯翔玩
起了猜拳,“菠萝菠萝蜜,看你收回哪一位!”结果,输的一位就要
吃拳头了。再看后边,可已经乱套了,李岱阳和杨湃湃举行了“擂台赛”,杨湃湃拿着卷起来的卡纸,便将李岱阳打得无力还手,蔡晓明,李俞良在旁边加油助威。一会儿,因为李俞良和蔡晓明在拿杨湃湃的
东西,杨湃湃就又气势汹汹地将矛头指向他俩,李俞良被打得抱住了头,刚才还在窃窃自喜的蔡晓明被打得到处乱窜,但是仍哈哈大笑。
一些同学们在位置上大声谈笑,议论着事情;还有的同学在座位
上看书,文文静静,显不出热闹的气氛。
“叮铃铃”上课铃响了,同学们回到座位上,嘴角还洋溢着那丝
丝抹不掉的笑,还停留在那快乐的课间中自己的心赶紧收回吧。
【篇三】五年级课间十分钟作文300字
叮铃铃!叮铃铃!下课了,我们又迎来了课间十分钟。同学们一
窝蜂似的跑出了教室。整齐地站在操场上,个个精神抖擞,脸上洋溢
着灿烂的笑容,活跃的舞曲响起,同学们时而挥动手臂,时而快乐的
跳跃,时而疯狂的旋转。此时,绿茵茵的操场成了同学们欢快的乐园。大家最喜欢的课间十分钟到了。
校园里,同学们有的在跳绳,有的在玩“撕”,还有的在打篮球。而我们最近都很流行玩“顶脚”。每当一下课,我们马上跑到教室门
口开始玩起来了。规则是:两个人都脚尖顶脚尖,然后石头,剪刀,布,决定输赢。谁赢了谁就往后退一步,你一直后退到他顶不到你的
脚为止,这样你就全胜了。我们女生老是找小短腿——马中骏玩,而
每次马中骏都输,只好垂头丧气地走了。这时,我们便会幸灾乐祸地
笑了。正当,我们玩得高兴的时候,上课铃声响了。
啊!十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限的乐趣。它让同学们
的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学之间的友谊更加深厚,让我们生活丰富多彩。
【篇四】五年级课间十分钟作文300字
“叮铃铃,叮铃铃……”,下课铃声又响了,即使它有点单调,
可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它就
会让我们下课休息或做游戏。这时,同学们纷纷走出教室尽情玩耍,
尽情做游戏。哦,我们快乐的十分钟!
瞧,同学们有的在外面玩捉人游戏,有的在教室里聊天,有的在
外面玩“撕”的游戏,也有的在教室里画画。我不管别的同学在干什么,只管自己在位置上折千纸鹤。不一会儿,一只只栩栩如生的千纸
鹤在我手上诞生了。我准备做很多千纸鹤组织一个属于自己的纸鹤军团。这时候,我的桌上已经有十几只大小不同、颜色各异的千纸鹤了。我今天的目标就是在上课前做好二十只千纸鹤,我拼命的做着,豆大
的汗珠从我的脸颊上落到了我的脖子上,我都顾不得擦。不一会儿,
最后两只千纸鹤完成,我高兴的蹦了起来,我真的在上课前完成了二
十只千纸鹤,桌上的千纸鹤个个都好像要展翅高飞呢。“叮铃铃,叮
铃铃……”上课的铃声响了,快乐的时光总是过得很快,同学们个个
依依不舍的回到了教室,我也收起了千纸鹤,开始专心上课。
有时老师难免会拖堂,每次拖堂我们人在教室,可心早就飞出教
室了,我真希望老师们每次都能准时下课,还我们快乐的课间十分钟,因为那是我们小学生最快乐的时光。
【篇五】五年级课间十分钟作文300字
伴随着清脆的下课铃声,操场上热闹起来。很多同学像出笼的鸟儿,从教学楼竞相涌出。高年级的同学跑的快,抢到了小桌球,瞧,
他们脸上洋溢着快乐和满足的神情。还有的同学拿到了小皮球,羊角球。
这时几个六年级的高个子同学横行霸道,去抢那些低年级小朋友
那上的活动器材,那些低年级的同学不服气,不过又有什么办法呢?
走进楼道,到处是忙碌的身影。几位同学飞奔向专业教室。清洁
工阿姨埋头打扫着楼道的卫生。老师则手里拿着上课要用的工具向教
室疾步走去。
走进教室,哪里像一个喧闹的集市,有位同学爬上了桌子,安生
谈论着昨日的见闻,生怕有谁听不见。几位文静的女生安静的坐在桌
前看书,写作业。
“同学们上课了”悠扬的铃声再次响,老师站在讲台上,班里霎
时间安静下来。楼道里也空无一人,到处飘散着老师的讲课声,操场
上只剩下孤零零的体育器材和值周生忙碌的身影。
这就是快乐的课间十分钟。
【篇六】五年级课间十分钟作文300字
“叮铃铃”下课了,我们象渴望飞出鸟笼的小鸟,飞出了教室。
同学们有的大沙包,有的比赛跑步,有的在教室看书,有的在教室写
作业,有的被老师叫到办公室……
我经常下课了打沙包。今天我作业写完了就叫上几个人一起打沙包。我们开始分伙,哎呀!是我砸包,不过,很幸运,是我的砸包拍档
何光远。我一个定包,被何光远接住,他来个反定,我接住了。我用
我的“海底飞弹”砸中了两个人,真是一石二鸟;我和何光远又开始了“闪电快打”砸死了三个人;场上还有三个人,我分别用“海底飞弹”
和“闪电快打”砸死了两个人,就剩下一个人了,我们怎么也砸不死他,就只能用“飞包三砸”,我先扔一个包,被定住了,何光远砸一个,我又砸一个,他终于被砸死了。
“叮铃铃”上课了,我们又要飞回鸟笼了。
【篇七】五年级课间十分钟作文300字
叮铃铃,下课了。同学们像小鸟一样飞出教室,本想操场。安静
的校园顿时沸腾起来。同学们实行各种各样的活动。他们有的踢毽子,有的跳绳,有的投沙包,有的拔河,有的丢手巾……在这些活动中,
我最喜欢跳绳了。