人教版八年级数学下册第二章 数据分析 同步测试 无答案-教育文档

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加权平均数要点感知1一组数据的权数之和等于__________.预习练习1-1一组数据中只出现了五个不同的数据,其中四个数据的权数分别为0.1,0.2,0.3,0.2,则第五个数据的权数为__________.要点感知2 在许多实际问题中,权数及相应的加权平均数都有特殊的含义,平均数可以看做是权数__________的加权平均数.预习练习2-1 有8个数的平均数是11,还有12个数的平均数是12,则这20个数的平均数是( )A.11.6B.23.2C.28.2D.11.52-2求20,25,31,44分别以0.4,0.3,0.2,0.1为权数的加权平均数为__________.知识点1 加权平均数1.下列各组数可以作为权数的是( )A.0.1,0.3,0.5,0.2 B.-0.15,0.4,0.25,0.5C.15,25,25,15D.0.15,0.25,0.35,0.252.90,120,160,分别以12,14,14为权数,那么这组数据的加权平均数是__________.3.一个问题有三个方面要考查,它们的重要性之比是8:9:3,则它们的权数依次是________,________,________.知识点2 加权平均数的应用4.在一次“爱心互助”捐款活动中,某班第一小组8名同学捐款的金额(单位:元)如下表:金额/元 5 6 7 10人数/人 2 3 2 1这8名同学捐款的平均金额为( )A.3.5元B.6元C.6.5元D.7元5.某中学规定:学生的学期体育综合成绩满分为100分,其中,期中考试成绩占40%,期末考试成绩占60%.小海这个学期的期中、期末体育成绩(百分制)分别是80分,90分,则小海这个学期的体育综合成绩是__________分.6.某代表队的比赛成绩如下表:成绩(分) 9.2 9.3 9.6 9.7 9.8人数(人) 2 2 3 2 1若去掉一个最高分和一个最低分后,则余下成绩的平均分是( )A.9.51分B.9.5分C.9.6分D.9.625分7.某次射击训练中,一小组的成绩如下表所示.已知该小组的平均成绩为8环,那么成绩为9环的人数是__________.环数7 8 9人数 3 48.英杰中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中“两操”及体育课外活动占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%.雨欣同学的三项成绩(百分制)依次是95分、90分、85分,雨欣同学这学期的体育成绩是多少分?9.某校为了招聘一名优秀教师,对入选的三名候选人进行教学技能与专业知识两种考核,现将甲、乙、丙三人的考核成绩统计如下:候选人百分制教学技能考核成绩专业知识考核成绩甲85 92乙91 85丙80 90(1)如果校方认为教师的教学技能水平与专业知识水平同等重要,则候选人__________将被录取;(2)如果校方认为教师的教学技能水平比专业知识水平重要,因此分别赋予它们6和4的权.计算他们赋权后各自的平均成绩,并说明谁将被录取.中位数要点感知1把一组数据按从小到大的顺序排列,如果数据的个数是奇数,那么__________称为这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,那么位于中间的两个数的__________称为这组数据的中位数.预习练习1-1 数据1,2,5,3,5,3,3的中位数是( )A.1B.2C.3D.51-2 某校开展为“希望小学”捐书的活动,八名学生捐书的册数分别为2,3,2,2,6,7,6,5,则这组数据的中位数为( )A.4B.4.5C.3D.2要点感知2中位数把一组数据分成__________的两部分,其中一部分都小于或等于中位数,而另一部分都大于或等于中位数.因此中位数常用来描述“__________”或“__________”,但中位数没有利用数据组中所有的信息.预习练习2-1互不相等且由小到大排列的四个数1,a,b,5,中位数为x,则x的取值范围为__________.知识点中位数1.数据1,1,4,3,3的中位数是( )A.4 B.3.5 C.3 D.2.52.一条葡萄藤上结有五串葡萄,每串葡萄的粒数(单位:粒)如图所示.则这组数据的中位数为( )A.37B.35C.33.8D.323.某校九年级有11名同学参加数学竞赛,预赛成绩各不相同,要取前5名参加决赛,小兰已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这11名同学成绩的( )A.中位数B.平均数C.加权平均数D.不能确定4.孔明同学参加暑假军事训练的射击成绩如下表:射击次序第一次第二次第三次第四次第五次成绩(环) 9 8 7 9 6则孔明射击成绩的中位数是( )A.6B.7C.8D.95.端午节期间,某市一周每天最高气温(单位:℃)情况如图所示,则这组表示最高气温数据的中位数是( )A.22B.24C.25D.276.小斌所在的课外活动小组在大课间活动中练习立定跳远,成绩如下(单位:米):1.96,2.16,2.04,2.20,1.98,2.22,2.32,则这组数据的中位数是__________米.7.某校九年级(1)班40名同学中,14岁的有1人,15岁的有21人,16岁的有16人,17岁的有2人,则这个班同学年龄的中位数是__________岁.8.某校篮球班21名同学的身高如下表:身高/cm 180 185 187 190 201人数/名 4 6 5 4 2则该校篮球班21名同学身高的中位数是__________cm.9.在一次男子马拉松长跑比赛中,抽得12名选手的成绩(单位:分钟)如下:136,140,129,180,124,154,146,145,158,175,165,148.(1)样本数据(12名选手的成绩)的中位数是多少?(2)一名选手的成绩是142分钟,他的成绩如何?10.某班七个合作学习小组人数如下:4,5,5,x,6,7,8,已知这组数据的平均数是6,则这组数据的中位数是( )A.5B.5.5C.6D.711.10名工人某一天生产同一种零件,生产的件数是13,19,17,13,16,17,12,15,10,13,这一天10名工人生产的零件的中位数是__________件.12.甲、乙两班各有45人,某次数学考试成绩的中位数分别是88分和90分.若90分及90分以上为优秀,则优秀人数多的班级是__________班.13.某公司全体员工年薪的具体情况如下表:年薪(万元) 30 14 9 6 4 3.5 3员工数(人) 1 1 1 2 7 6 2则该公司全体员工年薪的平均数比中位数多__________万元.14.一组数据分别为23,27,20,18,x,12,它的中位数是21,则x的值是__________.15.某市举行一次少年滑冰比赛,各年龄组的参赛人数如下表:年龄组13岁14岁15岁16岁参赛人数 5 19 12 14(1)求全体参赛选手年龄的中位数;(2)小明说,他所在的年龄组的参赛人数占全体参赛人数的28%,你认为小明是哪个年龄组的选手?请说明理由.16.某公司销售部有营销人员15人,销售部为了制定某种商品的月销售定额,统计了这15人某月的销售量如下表:销售件数 1 800 510 250 210 150 120人数 1 1 3 5 3 2假设销售部负责人把每位营销人员的月销售额定为320件,你认为是否合理?为什么?如不合理,你能制定一个合理的销售定额吗?17.某校七年级(1)班48名学生参加期中考试,全班学生的数学成绩统计如下表:成绩(分) 72 75 78 80 82 83 85 86 88 90 91 92 95 人数 2 1 3 4 4 3 7 4 7 4 3 4 2请根据表中提供的信息解答下列问题:(1)求该班学生考试成绩的中位数;(2)该班小明同学在这次考试中的成绩是82分,说说小明同学的成绩处于全班中上还是中下水平?为什么?18.一组数据分别为:5,x,7,11,已知这组数据的中位数与平均数相等,求这组数据的中位数.众数要点感知1在一组数据中,把____________________的数叫做这组数据的众数.预习练习1-1某校七年级的5名同学参加射击比赛,成绩分别为7,8,9,10,8(单位:环).这5名同学成绩的众数是( )A.7B.8C.9D.101-2一组数据3,9,4,9,6的众数是__________.要点感知2当一组数据中某数据多次重复出现时,常可以用众数作为这组数据的数值的一个__________.一组数据的众数可以__________.预习练习2-1数据5,3,6,7,7,3,3,4,7,3,7的众数是__________.知识点1 众数1.已知一组数据:15,13,15,16,17,16,14,15,则这组数据的众数是( )A.14 B.3 C.15 D.172.在某次体育测试中,九年级(2)班6位同学的立定跳远成绩(单位:米)分别是1.83,1.85,1.96,2.08,1.85,1.98,则这组数据的众数是( )A.1.83B.1.85C.2.08D.1.963.某校篮球队12名同学的身高如下表:身高(cm) 180 186 188 192 195人数 1 2 5 3 1则该校篮球队12名同学的身高(单位:cm)的众数是( )A.192B.188C.186D.1804.某届青年歌手大奖赛上,七位评委为甲选手打出的分数分别是:96.5,97.1,97.5,98.1,98.1,98.3,98.5.则这组数据的众数是__________.5. 4月20日在雅安市芦山县发生了7.0级的大地震,全川人民众志成城,抗震救灾.某班组织“捐零花钱,献爱心”活动,全班50名学生的捐款情况如图所示,则本次捐款金额的众数是__________元.知识点2 众数的应用6.学校商店在一段时间内销售了四种饮料共100瓶,各种饮料的销售量如表:品牌甲乙丙丁销售量(瓶) 12 32 13 43建议学校商店进货数量最多的品牌是( )A.甲品牌B.乙品牌C.丙品牌D.丁品牌7.为筹备班级毕业晚会,班长对全班同学爱吃哪几种水果做了民意调查,最终确定买什么水果,该由调查数据的__________(填“平均数”“中位数”或“众数”)决定.8.一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双,各种尺码鞋的销售量如下表:尺码/厘米22 22.5 23 23.5 24 24.5 25销售量/双 1 2 5 11 7 3 1你能根据上面的数据为这家鞋店提供进货建议吗?9.某饭店共有10名员工,所有员工的工资情况如下表:人员经理厨师会计服务员人数(个) 1 2 1 6工资额(元) 3 000 800 500 350(1)求饭店所有员工工资的平均数、中位数、众数;(2)由于扩大经营,本饭店欲招聘新服务员两名,其对外打出的广告声称:“该饭店待遇优厚,员工平均工资720元”,你认为此广告是否真实?(3)你认为哪个统计量(平均数、众数、中位数)更能准确反映出这个饭店员工的工资水平?10.实验学校九年级一班十名同学进行定点投篮测试,每人投篮六次,投中次数统计如下:5,4,3,5,5,2,5,3,4,1,则这组数据的中位数,众数分别为( )A.4,5 B.5,4 C.4,4 D.5,511.某中学随机调查了15名学生,了解他们一周在校参加体育锻炼时间,列表如下:锻炼时间(小时) 5 6 7 8人数 2 6 5 2则这15名同学一周在校参加体育锻炼时间的中位数和众数分别是( )A.6,7 B.7,7 C.7,6 D.6,612.一组数据从小到大排列为2,4,8,x,10,14,若这组数据的中位数为9,则这组数据的众数为( )A.6B.8C.9D.1013.若一组数据2,-1,0,2,-1,a的众数为2,则这组数据的平均数为__________.14.有5个从小到大排列的正整数,中位数是3,唯一的众数是8,则这5个数的和为__________.15.某校在一次考试中,甲、乙两班学生的数学成绩(单位:分)统计如下表:分数50 60 70 80 90 100人数甲 1 6 12 11 15 5乙 3 5 15 3 13 11请根据表格提供的信息回答下列问题:(1)甲班众数为__________分,乙班众数为__________分,从众数看成绩较好的是__________班;(2)甲班的中位数是__________分,乙班的中位数是__________分;(3)若成绩在85分以上为优秀,则成绩较好的是__________班.16.“五·一”国际劳动节时,一商厦张贴巨幅广告,称他们这次“真情回报顾客”活动共设奖金20万元,最高奖每份1万元,平均每份奖金200元.一位顾客幸运地抽到一张奖券,奖金额为10元,她调查了周围正在兑奖的其他顾客,一个也没有超过50元的.她气愤地要求与商厦领导评理,领导安慰她说不存在欺骗,并向她出示了下面这张奖金分配表,你认为商厦领导说“平均每份奖金200元”是否欺骗了顾客?这一说法能够很好地代表中奖的一般奖金额吗?以后遇到开奖的问题你会更关心什么?等级一二三四五金额10 000 6 000 1 000 50 10人数 3 10 87 350 55017.某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实现目标管理,即确定一个月销售目标,根据目标完成情况对营业员进行适当的奖惩.为了确定一个适当的目标,商场统计了每个营业员在某月的销售额(单位:万元),数据如下:8 16 13 24 15 28 26 18 19 17 716 19 32 30 16 14 15 26 2 23 1715 15 28 28 16 19 15 19(1)月销售额在哪个值的人数最多?中间的月销售额是多少?平均的月销售额是多少?(2)如果想确定一个较高的销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由;(3)如果想让一半左右的营业员都能达到目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由.方差要点感知1 一组数据中各数据与平均数之差的平方的__________,叫做这组数据的方差.求方差的一般步骤:先求__________,再求每个数与__________的偏差,然后求偏差的平方,最后求偏差平方的__________.预习练习1-1数据2,2,2,2,2的方差是( )A.0B.1C.2D.101-2一组数据3,4,5,5,8的方差是__________.要点感知2一组数据的方差越小,说明这组数据离散或波动的程度就__________,这组数据也就越__________.预习练习2-1 甲乙丙三组各有7名成员,测得三组成员体重数据的平均数都是58,方差分别为s2甲=36,s2乙=25,s2丙=16,则体重波动最小的一组是__________.知识点1 方差1.在方差计算公式:s2=110[(x1-15)2+(x2-15)2+…+(x10-15)2]中,10,15分别表示( )A.数据的个数和方差B.平均数和数据的个数C.数据的个数和平均数D.数据的方差和平均数2.已知一组数据:3,4,5,6,5,7.那么这组数据的方差是( )A.53B.12C.43D.233.下列选项中,能够反映一组数据离散程度的统计量是( )A.平均数B.中位数C.众数D.方差4.已知一组数据是:6,6,6,6,6,6,则这组数据的方差是__________.(注:计算方差的公式是s2=1n[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(x n-x)2])知识点2 方差的实际运用5.甲、乙两学生在军训打靶训练中,打靶的总次数相同,且所中环数的平均数也相同,但甲的成绩比乙的成绩稳定,那么两者的方差的大小关系是( )A.s2甲<s2乙B.s2甲>s2乙C.s2甲=s2乙D.不能确定6.要判断小强同学的数学考试成绩是否稳定,那么需要知道他最近几次数学考试成绩的( )A.方差B.众数C.平均数D.中位数7.某农科所对甲、乙两种小麦各选用10块面积相同的试验田进行种植试验,它们平均亩产量分别是x甲=610千克,x乙=608千克,亩产量的方差分别是s2甲=29.6,s2乙=2.7,则下列推广种植两种小麦的最佳决策是( )A.甲的平均亩产量较高,推广甲B.甲、乙的平均亩产量相差不多,均可推广C.甲的平均亩产量较高,且亩产量比较稳定,应推广甲D.甲、乙的平均亩产量相差不多,但乙的亩产量比较稳定,应推广乙8.已知甲、乙两个品种棉花的纤维长度的平均数相等,若甲种棉花的纤维长度的方差s2甲=1.327 5,乙种棉花的纤维长度的方差s2乙=1.877 5,则甲、乙两种棉花质量较好的是__________种.9.市运会举行射击比赛,某校射击队从甲、乙、丙、丁四人中选拔一人参赛,在选拔赛中,每人射击10次,计算他们10发成绩的平均数(环)及方差如下表.请你根据表中数据选一人参加比赛,最合适的人选是_______.甲乙丙丁平均数8.2 8.0 8.2 8.0方差 2.0 1.8 1.5 1.610.甲、乙两台机床生产同种零件,10天出的次品分别是:甲:0,1,0,2,2,0,3,1,2,4;乙:2,3,1,2,0,2,1,1,2,1.请你根据计算判断哪台机床的性能较好?11.如果一组数据x1,x2,…,x n的方差是3,则另一组数据x1+5,x2+5,…,x n+5的方差是( )A.3B.8C.9D.1412.甲、乙、丙三个旅行团的游客人数都相等,且每个团游客的平均年龄都是35岁,这三个团游客年龄的方差s2甲=1.4,s2乙=18.8,s2丙=2.5,导游小方最喜欢带游客年龄相近的团队,若在这三个团中选择一个,则他应选( )A.甲队B.乙队C.丙队D.哪一个都可以13.甲、乙、丙三人进行飞镖比赛,已知他们每人五次投得的成绩如图,那么三人中成绩最稳定的是__________.14.已知一组数据5,8,10,x,9的众数是8,那么这组数据的方差是__________.15.为了考察甲、乙两种玉米的生长情况,在相同的时间,将它们种在同一块实验田里,经过一段时间后,分别抽取了10株幼苗,测得苗高如下(单位:cm):甲:8,12,8,10,13,7,12,11,10,9;乙:11,9,7,7,12,10,11,12,13,8.(1)哪种玉米的高度相对较高?(2)哪种玉米的幼苗长得比较整齐?16.已知A组数据如下:0,1,-2,-1,0,-1,3.(1)求A组数据的平均数;(2)从A组数据中选取5个数据,记这5个数据为B组数据.要求B组数据满足两个条件:①它的平均数与A组数据的平均数相等;②它的方差比A组数据的方差大.你选取的B组数据是__________,请说明理由.17.七年级一班和二班各推选10名同学进行投篮比赛,按照比赛规则,每人各投了10个球,两个班选手的进球数统计如下表,请根据表中数据回答问题.进球数(个)10 9 8 7 6 5一班人数(人) 1 1 1 4 0 3二班人数(人)0 1 2 5 0 2(1)分别求一班和二班选手进球数的平均数、众数和中位数;(2)如果要从这两个班中选出一个班代表年级参加学校的投篮比赛,争取夺得总进球数团体第一名,你认为应该选择哪个班?如果要争取个人进球数进入学校前三名,你认为应该选择哪个班?第 11 页。