牛津译林版九年级上册重点知识点概述

牛津译林版九年级英语上册全书语法知识点归纳大全(9A Unit 1-8 )

牛津译林版九年级英语上册全书语法知识点归纳大全

Unit 1 语法和知识点复

语法：

1.“and” 表示并列关系，用于肯定句中。例如：I like

apples and bananas.

2.“or” 表示选择关系，例如：You can stay at home or go

out。在否定句中也表示并列关系，例如：I don’t like apples or

bananas.

3.“but” 表示转折关系。例如：He is very young。but he

knows a lot.

4.“so” 表示因果关系。例如：He got up late。so he was late

for school.

5.“both …and…” 连接两个主语时，谓语动词用复数形式。例如：Both Lucy and Lily study hard.

6.“XXX…nor…” 和 “either … or…” 和 “not only…but

also…” 连接两个主语时，谓语动词要和最近主语保持一致（就近原则）。例如：XXX she knows it.

知识点：

1.Look at the sign。it “says” “No smoking”。(注意用词)

2.“Make” 做 “使，让”的三种用法：

a。make sb +形容词

b。make sb +动词原形

c。be made to do sth.

例如：It XXX.

3.“Let” 做 “使，让” 时句型：XXX.

4.“Agree with sb” 同意某人的意见。

5.“Eat up” 吃光。

6.“Keep…in good order” 使…保持井然有序。

7.“Show off” 。

8.形容词 + “enough to do sth” 足够…可以做某事。

9.“Come up with” 想出注意。

九下U1知识点复习

1. ___________adj. 使人疲劳的，累人的 (用来形容一件事) ________________________(爬台阶) is t_________.

___________ adj. 疲倦的，困倦的(用来形容人的感觉) I am very t____________.

2. ____________n. 台阶；梯级 step by step: _______________

3. _____________n. 复数名词 筷子 一双筷子：_________________________________

4. ____________n. 升高 观看升国旗：____________________________________

___________ vt. 升高/养育/筹集 举手_______________________为慈善机构募集钱______________________________________养小鸡和小鸭_______________________________________

5. ___________n. 奇迹 _______________________________(奇迹之一)of the world

vi. 想知道 I wonder whether you like her.(中文:______________________________________)

6. _______ vi. 位于 Mountain Fuji l__________________________(位于东京西部) Tokyo.

躺 lie---__________---____________ She ___________ down on the bed.

牛津译林版九年级上册unit1知识点梳理

牛津译林版九年级上册Unit 1 知识点梳理

Unit 1在九年级英语课程中是一个非常重要的单元，它为学生打下了扎实的基础，为之后的学习提供了支持。在本文中，我将对牛津译林版九年级上册Unit 1的知识点进行梳理，并为大家呈现出一个全面且具有深度的学习内容。

首先，我们来介绍一下Unit 1的主题：My New Teachers。这个单元主要围绕学生们过去和现在的老师展开，通过对比的方式来了解他们的不同。在这个主题下，学生们将学习到关于职业的词汇、形容词的比较级和最高级用法以及表达兴趣和喜好的词汇和句型等。

第一个知识点是关于职业的词汇。我们将学习一些与老师相关的职业，比如teacher, headmaster, librarian等。学生们要学会用英语正确地表达这些职业，了解它们的含义以及相应的英文写法。

接下来，我们要学习形容词的比较级和最高级的用法。这是一个非常重要的语法知识点，对于进行比较和描写具有很大的帮助。比如，我们可以通过学习形容词的比较级和最高级来描述不同老师的教学风格和个性特点。例如，"Mrs. Green is stricter than Mr.

Brown."和"Ms. Smith is the most patient teacher I have ever met."等。

除了形容词的比较级和最高级，我们还将学习描述兴趣和喜好的词汇和句型。这对于学生们表达自己的兴趣和喜好非常有用。我们可以用"I'm interested in drawing."或"I prefer playing basketball."等句型来表达个人爱好，从而更好地和别人交流和沟通。

除了以上的语法知识点外，Unit 1还包括了一些其他的重要内容。例如，学生们将学习到交朋友和交流的词汇和句型，这对于他们发展社交能力非常有帮助。另外，学生们还将学习到有关时间和日期的表达方式，比如星期几、月份、季节等等。这些词汇和句型都是我们日常生活中非常常见的，学好它们对于我们与人交流和描述时间非常重要。

Unit1: 牛津译林版九年级上册的重要知识点总结

本文档总结了牛津译林版九年级上册的重要知识点。

英语单词

1. 人称代词

* 主格：I, you, he, she, it, we, they

* 宾格：me, you, him, her, it, us, them

* 形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their

* 名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs

2. 时态

* 一般现在时：表示经常性或惯性的动作或现实存在的状态。

* 一般过去时：表示过去发生或存在的动作或状态。

* 一般将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态。

* 现在进行时：表示现在正在进行的动作。

3. 数词

* 基数词：表示数量的词，如 one, two, three 等。

* 序数词：表示顺序的词，如 first, second, third 等。

* 分数词：表示分数的词，如 half, third, quarter 等。

语法知识

1. 句子结构

英语句子由主语、谓语和宾语构成。

* 主语：句子的主要名词或代词，通常位于句子的开头。

* 谓语：句子的动词或动词短语，表达主语的动作或状态。

* 宾语：句子中接在动词后的名词或代词，表示动作的承受者或对象。

2. 简单句和复合句

* 简单句：只包含一个主语和一个谓语的句子。

* 复合句：包含一个或多个主句和一个或多个从句的句子。

3. 名词

名词是表示人、物、事物或抽象概念的词。

* 可数名词：可以用单数或复数形式来表示的名词。

* 不可数名词：只有单数形式的名词，表示一种抽象的概念或不能具体计数的物质。

阅读技巧

1. 主旨大意

阅读文章时，要通过理解文章中的关键信息，归纳总结出文章的主旨大意。

2. 推理判断

在阅读过程中，根据已有的信息和推理能力，进行合理的判断和推断。