华东交通大学硕士研究生公共课

华东交通大学硕士研究生公共课

课 时 表

年级：2017级

本表有效期：2017～2018学年第2学期第 1--18周

课程名称 班级 总学时 上课时间 教室 课程容量 任课

教师

专利与文献检索 1班 16 1-6周，周一第5-7节 图301 190 黄卫春

马克思主义与社会科学方法论 16 7-12周，周四第9-11节 图301 190 高金华

自然辩证法概论 1班 16 1-6周，周二第5-7节 图301 190 黄瑜

自然辩证法概论 2班 16 7-12周，周二第5-7节 图301 190 黄瑜

创新创业与自我管理 32 7-17周，周四第2-4节 14-202 78 王森

第二外国语（日语2） 32 1-16周，周五第1-2节 14-505 79 万艳红

第二外国语（法语2） 32 1-16周，周五第1-2节 14-509 38 刘剑

专利与文献检索 2班 16 1-6周，周一第5-7节 图504 75 廖汉鲁

国学 24 1-8周，周三5-7节 14-202 78 李卫东

备注：1、“专利文献与检索”理工科：黄卫春；文科：廖汉鲁。

2、“自然辩证法”分两期（1,2班），1班为土木、机电学院；2班为剩下的学院。

硕士英语：72课时（第1-18周） 安排详见下表：

课程名称 选修人数 班级 总学时 上课时间 教室 教室容量 任课

教师

硕士英语（二） 45 A1 72 周二3-4节；周四1-2节 6-218 72 胡丹

硕士英语（二） 48 A2 72 周二3-4节；周四1-2节 14-503 79 袁平华

硕士英语（二） 43 A3 72 周二3-4节； 14-202 79 唐斌

周四1-2节 14-411 77

硕士英语（二） 42 A4 72 周二3-4节；周四1-2节 图-602 55 尧文群

硕士英语（二） 45 A5 72 周二3-4节； 14-209 79 肖群

华东交通大学硕士研究生入学考试业务课命题要求

根据《2007年招收攻读硕士学位研究生管理规定》（教学[2006]18号，附件）和《2007年招收攻读硕士学位研究生管理规定实施细则》（教学司[2006]33号）文件精神，特制定此办法。

一、命题原则

1.试题应能测试出考生是否具备研究生入学的基本条件。

2.试题主要测验考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能掌握的程度，以及运用所学理论分析、解决问题的能力。

3.试题要有一定的区分度，难易程度要适当。一般应使本学科、专业本科毕业的优秀考生能取得及格以上成绩。

4.考试科目一般应按照大学本科教学大纲的要求进行命题，试题应能反映本学科、专业主干课程的主要内容和要求。

5.试题应避免出现学术界尚有争议的问题，并不得有政治性的错误。

二、命题组织工作

各硕士点应加强命题工作的领导，组织有关科目的命题小组。命题小组应由教学经验丰富、学术水平较高并且近期担负教学工作的人员组成，各成员一般应具有副教授及以上或相当职称，命题小组应保持相对稳定。

三、命题的基本要求

1.考试科目均为笔试形式，每科考试的时间为3小时。试题的份量应以优秀考生能够完全答完并有一定的富裕时间为宜。

2.试题要注意覆盖面，保持一定数量，利于全面考查考生掌握知识的广度和深度。 3.试题以90分为及格，150分为满分，不可降低或提高标准。

4.试题分数比例

⑴反映该门课程基本要求的内容，只要认真学习过这门课程的考生，一般能回答出来，此类题目可占总分的60%左右。

⑵反映该门课程中有一定难度的内容，学得较好的考生，应当可以回答出来，此类题目可占总分的20%左右。

⑶试题中应有一部分用来测验考生掌握该门课程的深度和融会贯通、独立思考以及灵活运用所学知识解决问题能力的内容，此类题目可占总分的20%。

5.试题可采用问答题、论述题、名词解释等；一般不采用是非题、填空题、选择题。根据课程情况可以有选择题，但不宜多；选择题之间的难易程度应大体相当。

在我决定考研的那一刻正面临着我人生中的灰暗时期，那时发生的事对当时的我来讲是一个重大的打击，我甚至一再怀疑自己可不可以继续走下去，而就是那个时候我决定考研，让自己进入一个新的阶段，新的人生方向。那个时刻，很大意义上是想要转移自己的注意力，不再让自己纠结于一件耗费心力和情绪的事情。

而如今，已相隔一年的时间，虽然这一年相当漫长，但在整个人生道路上不过是短短的一个线段。

就在短短的一年中我发现一切都在不知不觉中发生了变化。曾经让自己大为恼火，让自己费尽心力和心绪的事情现如今不过是弹指的一抹灰尘。而之所以会有这样的心境变化，我认为，是因为，在备考的这段时间内，我的全身心进入了一个全然自我，不被外界所干扰的心境，日复一日年复一年的做着同样枯燥、琐碎、乏味的事情。

这不正是一种修行吗，若说在初期，只是把自己当作机器一样用以逃避现实生活的灾难的话，但在后期就是真的在这过程中慢慢发生了变化，不知不觉中进入到了忘记自身的状态里。

所以我就终于明白，佛家坐定，参禅为什么会叫作修行了。本来无一物，何处惹尘埃。

所以经过这一年我不仅在心智上更加成熟，而且也成功上岸。正如我预期的那样，我开始进入一个新的阶段，有了新的人生方向。

在此，只是想要把我这一年备考过程中的积累的种种干货和经验记录下来，也希望各位看到后能够有所帮助，只不过考研毕竟是大工程，所以本篇内容会比较长，希望大家可以耐心看完，文章结尾会附上我的学习资料供大家下载。 华东交通大学材料与化工初试科目：

(101)思想政治理论 (204)英语二 （302）数学二

(809)机械工程材料 或(831)材料科学基础 或(834)简明物理化学

(831)材料科学基础参考书：

《材料科学基础》 张代东 吴润 主编 北京大学出版社

先说英语吧。

词汇量曾经是我的一块心病，跟我英语水平差不多的同学，词汇量往往比我高出一大截。从初中学英语开始就不爱背单词。在考研阶段，词汇量的重要性胜过四六级，尤其是一些熟词僻义，往往一个单词决定你一道阅读能否做对。所以，一旦你准备学习考研英语，词汇一定是陪伴你从头至尾的一项工作。

华东交通大学2021年硕士研究生招生简章 有机化学 考试大纲

华东交通大学2021年硕士研究生招生简章[有机化学]考试大纲

华东交通大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲

课程名称：有机化学

一、考试的总体要求

“有机化学”入学考试是为招收化学类硕士生而实施的选拔性考试。其指导思想是有利于选拔具有扎实的有机基础理论知识和具备一定实验技能的高素质人才。要求考生能够系统地掌握有机化学的基本知识和有机化学实验的基本操作以及具备运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。

二、考试范围和内容

SP3杂化轨道在成键时对键长、键角、键能及键的极性的影响，掌握σ键的形成规律和键型特征；掌握烷烃的构造异构，理解烷烃构象的涵义和纽曼投影式表达方法；掌握烷烃卤代反应历程（自由基反应历程），理解伯、仲和叔碳自由基稳定性规律和伯、仲和叔氢原子卤化活性规律间关系，了解甲烷氯化反应的能量变化。

掌握顺反异构形成的原因。了解烯烃的工业来源和实验室制法；掌握烯烃的化学性质，包括加成、氧化，聚合及α-氢原子的反应；掌握烯烃亲电加成反应历程和自由基加成历程，理解马氏加成和反马氏加成在反应条件、反应产物及反应机理方面差别，能应用诱导效应来理解并掌握伯、仲、叔正碳离子的形成和稳定性规律。

3．炔烃二烯烃

理解碳原子的SP杂化及叁键的形成方式，理解碳碳单键、碳碳双键、碳碳叁键在键长、键能方面的差异。；掌握炔烃的化学性质，包括加成反应和叁键碳上氢原子的反应；理解共轭二烯烃的结构，共轭效应和超共轭效应。掌握共轭二烯烃的1，2-加成、1，4-加成及双烯合成反应，了解1，2-加成和1，4-加成在反应能量上的差别。

掌握单环脂环烃和双环脂环烃的系统命名规则；掌握环烷烃的取代反应、开环-加成反应、氧化反应、环烯烃和环二烯烃的加成反应、氧化反应和双烯合成反应；