高三生物一轮复习 第二单元 单元知识总结课件 新人教版

第十二单元 第二讲 微生物的培养与应用

1．据报道，从部分企业生产的速冻食品中检出葡萄球菌超标，“细菌门”事件引起公众的普遍关注。葡萄球菌能分解卵黄中的卵磷脂，在含卵黄的固体培养基上形成的菌落周围会出现特有的乳白色的乳浊环。请回答下列问题。

(1)某兴趣小组欲检测某果汁类食品中是否含有葡萄球菌，请帮他们完善下列实验步骤。

①配制培养基：称取适量的牛肉膏、蛋白胨、NaCl、琼脂等，加入蒸馏水，搅拌加热至完全溶解后调节pH，分装到锥形瓶后进行________，在无菌状态下加入卵黄液(100 mL 10%灭菌NaCl溶液中加一个鸡蛋黄，振荡均匀)摇匀后立即倒平板。

②接种：取待检果汁2.5 mL加入22.5 mL灭菌生理盐水中，制成接种样液。

实验组：将接种样液用________法接种在含卵黄的固体培养基上。

对照组：将________接种在含卵黄的固体培养基上或不接种作为空白对照。

将上述接种后的培养皿同时放在36 ℃的恒温箱中培养48 h。

③观察：观察培养基表面________________________________。

(2)培养基中的牛肉膏和蛋白胨为葡萄球菌生长和繁殖提供________。葡萄球菌能耐受高浓度的NaCl溶液，所以在配制培养基时加入高浓度的NaCl溶液可以将它分离出来，此培养基属于________培养基。

(3)若要统计某土壤样品中该活菌数目，宜采用________法。

解析：(1)由于葡萄球菌能分解卵黄中的卵磷脂，在含卵黄的固体培养基上形成的菌落周围会出现特有的乳白色的乳浊环，所以该实验的观察指标为培养基表面是否出现周围有乳浊环的菌落。(2)选择培养基可以使所需要的细菌生长，抑制其他细菌生长。(3)统计某土壤样品中活菌数目可采用稀释涂布平板法。

答案：(1)①灭菌 ②平板划线 无菌生理盐水 ③是否出现周围有乳浊环的菌落 (2)碳源和氮源 选择 (3)稀释涂布平板

2．某兴趣小组的同学为调查一牛奶制品是否过期，进行了如下实验：制备培养基→灭菌→接种及培养→菌落观察计数。请回答：

课下限时集训(四十四) 生态系统的信息传递、稳定性及生态环境的保护

(限时：45分钟)

一、选择题

1．生态捕虫板(又称黄板或粘虫板)是一种正反面均涂上不含任何有毒物质的粘合剂(机油加入少量黄油)的黄色硬塑板。根据同翅目和双翅目昆虫成虫的趋黄特性来诱杀害虫的成虫，此过程的信息传递方式是( )

A．化学信息 B．物理信息

C．行为信息 D．其他信息

2．(2015·安庆模拟)下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是( )

A．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础

B．自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越强

C．不同生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同

D．提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用

3．(2015·朝阳区模拟)黄花刺茄是具有很强的耐贫瘠和耐干旱特性的草本植物，原产北美洲，我国于1981年首次发现该物种入侵，目前已在多省区有分布，对本地物种造成危害。以下叙述正确的是( )

A．黄花刺茄可以增加入侵地的物种多样性，提高生态系统的生态功能

B．荒地、路边、弃耕地、过度放牧的草地，黄花刺茄可取得优势地位

C．控制黄花刺茄的方法主要有化学防治和人为铲除，化学防治最好

D．导致黄花刺茄在入侵地呈“J”型疯长的主要原因是其基因发生了突变

4．(2015·安徽名校联考)如图为一个密闭生态缸处于良性状态的碳循环模式图，下列有关分析不正确的是( )

A．行为信息在无机环境和异养生物①之间可进行单向或双向传递

B．三种生物的成分自左向右依次分别代表生产者、消费者和分解者

C．生态缸需要放置在一个有适宜散射光的位置才能正常运转

D．可通过观察自养生物等成分的生活状况来判断生态缸是否处于稳定状态

5．(2015·淮安模拟)如图曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量在达到环境容纳量后所发生的三种可能变化，有关叙述错误的是( )

第三单元 第二讲 细胞呼吸

一、选择题

1．下列关于细胞呼吸的叙述正确的是( )

A．细胞质基质中产生的[H]最终都被氧化而产生大量能量

B．马铃薯叶肉细胞和块茎细胞均可发生细胞呼吸且细胞质基质和

线粒体均可产生CO2C．水稻要定期排水，否则水稻幼根细胞会因缺氧产生乳酸而腐烂

D．有氧呼吸、无氧呼吸均不能将葡萄糖中的化学能全部转化到

ATP中

解析：无氧呼吸时细胞质基质中产生的[H]并不能被氧化而产生大

量能量，A错误；马铃薯块茎细胞无氧呼吸时的产物是乳酸，不能产生

二氧化碳，B错误；水稻要定期排水，否则水稻幼根细胞会因缺氧产生

酒精而腐烂，C错误；有氧呼吸、无氧呼吸均不能将葡萄糖中的化学能

全部转化到ATP中，绝大部分的能量以热能的形式散失，D正确。

答案：D

2．(2017·安徽江淮名校联考)某些植物在早春开花时，花序细胞的

耗氧速率高出其他细胞100倍以上，但单位质量葡萄糖生成ATP的量却

只有其他细胞的40%，此时的花序细胞( )

A．主要通过无氧呼吸生成ATP

B．产生的热量远多于其他细胞

C．线粒体基质不参与有氧呼吸

D．没有进行有氧呼吸第三阶段

解析：生物体的能量主要由有氧呼吸提供，故A错；有氧呼吸的三

个阶段都能产生ATP，第二阶段的场所是线粒体基质，故C、D均错；

有氧呼吸过程中，葡萄糖中的能量一部分储存在ATP中，大部分以热能

形式散失，根据题干信息可知，消耗的氧气多但产生的ATP量比其他细

胞少，说明散失的热量比其他细胞多，故B正确。

答案：B3．将植物细胞中的线粒体提取出来，放入甲、乙、丙三支试管

中，然后向甲试管中注入丙酮酸，测得有氧气的消耗；向乙试管中注入

葡萄糖，测得氧的消耗量几乎为零；向丙试管中同时注入细胞质基质和

葡萄糖时，测得有氧气的消耗。对上述实验结果的解释不正确的是

( )

A．丙酮酸的分解是在线粒体内进行的

B．葡萄糖不能进入线粒体

C．葡萄糖是在细胞质基质中分解成丙酮酸的

D．有氧呼吸中，水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的

第一单元 第二讲 细胞中的元素和化合物

一、选择题

1．关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是( )

A．叶绿素含有镁元素

B．血红蛋白含有铁元素

C．脱氧核糖含有磷元素

D．胰岛素含有碳元素

解析：Mg是叶绿素分子的组成元素，A正确；Fe是血红蛋白的组成元素，B正确；脱氧核糖属于糖类，元素组成仅含C、H、O，无P元素，C错误；胰岛素的基本组成单位是氨基酸，至少含有C、H、O、N四种元素，D正确。

答案：C

2．(2017·江西五校联考)牛通过吃草，从草中获得化合物和化学元素，那么，牛和草在化学元素的种类以及相同化学元素的含量上分别是( )

A．种类差异很大，含量上大体相同

B．种类和含量差异都很大

C．种类和含量都大体相同

D．种类大体相同，含量差异较大

解析：构成不同生物体的化学元素种类大体相同，含量差异较大，D正确。

答案：D

3．如图甲是细胞中3种化合物含量的扇形图，图乙是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是(

)

A．若图甲表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B．若图甲表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则A化合物中含量最多的元素为图乙中的b

C．图乙的正常细胞中数量最多的元素是c，这与细胞中含量最多的有机物有关

D．若图甲表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N

解析：根据扇形图甲中各化合物的比例可判断正常细胞中A、B分别为H2O和蛋白质，它们的共有元素为H、O，而O在活细胞中含量最多，A正确；细胞脱水后含量最多的化合物为蛋白质，蛋白质是以碳链为骨架建立的大分子物质，其中碳含量最多，对应于图乙中的b，B正确；活细胞中氢元素数量最多，但由于其原子量最小，所以其含量仅占第三，这与活细胞中含量最多的化合物H2O有关，C错误；蛋白质具有多样性，必含的元素为C、H、O、N，可能还含有S、P等其他元素，D正确。

答案：C