人教统编版2019-2020年五年级上册语文第三单元测试卷A卷

第 1 页 共 11 页 人教统编版2019-2020年五年级上册语文第三单元测试卷A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！

一、 基础知识。 (共11题；共100分)

1. （2分） 下面词语中的划线字与“任丘”的“任”读音相同的是（ ）。

A . 走马上任

B . 知人善任

C . 放任自流

D . 任县百姓

2. （2分） 下列短语类型完全一致的是（ ）

A . 壮丽的青春 海滨小城 打捞沉船 珍贵的教科书

B . 爸爸的书 美丽大方 海豚救人 北京的街道

C . 放弃射门 打开书包 风调雨顺 搭积木

D . 冰雪消融 月亮升起来 晨雾消散 将军醒了

3. （5分） 按要求写字。

鸣 甘 森 尘 明 毛 笔 品 从 舌 元 众

独体字________ 左右结构________

上下结构________ 品字形结构________

4. （6分） 下面的成语都出自《史记》，请补充完整。

退________三舍 围________救赵 毛遂自________ 第 2 页 共 11 页 四面________歌

约法三________

一________惊人

5. （6分） (2017四上·洪湖期中) 按要求加工句子。

（1） 我下了鱼饵的一片水面被白鹅划为了自己的地盘。（改为“把”字句）

（2） 广场上挤满了来自全国各地的许多学生。（修改病句）

（3） 小猫满月的时候更可爱。（改成反问句）

6. （14分） 我会按课文内容填空。

（1） “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这两句诗出自《________》，作者是宋代诗人________。

（2） 荷叶是小水珠的________，是小蜻蜓的停机坪，是小青蛙的________，是小鱼儿的________。

7. （6分） (2020一上·江阴期末) 下面的故事你一定很熟悉吧，把图片和故事题目连一连。

8. （5.0分） 看图发挥想象，回答问题。

（1） 下图是“中国旅游日”标志图案，标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。请用语言描述变形的“旅”字所展示的画面。

第 3 页 共 11 页 （2） 每年5月19日是“中国旅游日”，古人有“读万卷书，行万里路”的倡导。今天，你怎样理解这个日子和这句话？

9. （12.0分） 阅读下文，回答问题。

母亲的纯净水

一瓶名牌的纯净水，两三块钱，真的不贵。每逢体育课的时候，就有很多同学带着纯净水，以备在激烈的运动之后，可以酣畅地解渴。我也有，我一直喝同一种牌子的纯净水。瓶子绿色的商标上，一位大名鼎鼎的明星身着白衣——那大概也是名牌。

周二和周五有体育课，吃过午饭，母亲就拿出一瓶，递给我。我接过瓶子的时候，心里隐隐有点不安。我知道，家里的经济状况不好，母亲下岗了，在街头卖零布；父亲厂子不景气，工资也不高。但是我还是为那瓶纯净水高兴，因为拿着它，在班里那些时髦同学面前，自己就不再觉得丢脸。

一次体育课后，同桌没有带纯净水，我很自然地把自己的水递了过去。“喂，你这水不像是纯净水啊。“同桌喝了一口，皱皱眉，喷喷舌说。“怎么不是？”我的心跳得急起来，“是我妈今天刚买的。”几个同学围拢过来：“不会是假冒的吧？假冒的便宜。”“瞧，生产日期都看不见了。”“颜色也有一点别扭。”一个同学拿起来尝了一口：“咦，像是凉白开呀！”大家安静了一下，都笑了。是的，像是凉白开。一瞬间，我突然清晰地认识到，自己喝了这么长时间的纯净水，确实有可能是凉白开。我当即扔掉了那瓶水。

“你给我的纯净水，是不是凉白开？”一进家门，我就问母亲。“是。”母亲说，“外面的假纯净水太多，我怕你喝坏肚子，就给你灌进了凉白开。”“当然，这么做也能省钱。你知道吗？要是给你买纯净水，一星期两次体育课，就得四块钱，够我们家一个月的水费了。”

我不得不在心里对自己说，母亲是对的。自己是家里唯一的纯消费者，没有能力挣钱，总有义务省钱。再说，喝凉白开，喝纯净水，对身体没有什么区别，可是想到同学们一张张嘲笑的脸，还是感到莫名其妙的委屈和酸楚。

“有同学笑话你吗？”我点点头。“那你听听我是怎样想的。”母亲说，“我们是穷。但是穷有什么错，穷人不见得可怜，富人不一定高贵。再穷，也得看得起自己，要是看不起自己，心就穷了，那可就真穷了。”我点点头，那天晚上，我想明白了母亲的话：穷没什么，它不是一种光荣，也不是一种屈辱，它只是一种相比较而言的生活状态，是需要认识和改变的一种现状。如果把它看作是一件丑陋的衣衫，那它就可能遮住了心灵的光芒。

后来，我去上体育课，就高兴地喝着母亲给我灌的凉白开。再后来，我考上了大学，留在了首都，拿着很高的薪水。但是我还是喜欢喝凉白开，我认为，没有任何一种饮料比得上妈妈的“纯净水”。

（1） 概括文章的主要内容。 第 4 页 共 11 页 （2） 联系文章内容，回答问题。

①“要是看不起自己，心就穷了，那可是真穷了。”这句话你怎么理解的，请写下来。

②作者对“穷”是怎样认识的，请在文中找出，用横线划下来。

③作者伴着“穷”，后来改变的是什么？没有改变的又是什么？

（3） 读完这篇文章，你有什么启发，请把你的想法写下来。

10. （12分） (2018·承德模拟) 阅读下面记叙文，完成后面题目。

疏通

①清晨，小街上异常忙碌，人来车往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。他们像一块大石头横在小街中，“小溪”流动缓慢了，渐渐停止了。“喂！快走啊！”一个大汉猛按车铃，厉声高喊。“急死人了！”一个姑娘急得________________________。_____唉_____小街太窄了_____一个中年人长叹了一声_____有几个人干脆调转车头，绕道而走。

②人和车越聚越多。这时，人群中走出一个老大爷，他白发苍苍，和颜悦色，语重心长地说：“忍一忍风平浪静，让一让海阔天空！”他劝开了纠缠在一起的两个小伙子，全力以赴地站在小街当中指挥：“东去的，右边走！前边的，别停住！快走！”

③人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅通无阻了。街上又响起了“小溪”的欢歌。

（1） 请在第①段中找出描写小街堵塞的句子，用波浪线标出来。

（2） 请在第①段的横线上具体写出姑娘“急”的样子。

（3） 请给第①段中画线的句子加上恰当的标点符号。

________唉________小街太窄了________一个中年人长叹了一声________

（4） 请给每个段落加上标题。（注意：每个小标题不超过五个字）

（5） 细读第②段，照样子写出下列词句是对老大爷哪一方面的描写。

站在小街当中指挥（动作描写）

白发苍苍________ 第 5 页 共 11 页 和颜悦色________

“忍一忍风平浪静……”________

（6） 文章将________比作小溪，结尾写“街上又响起了‘小溪’的欢歌”，这样写在表达上的作用是：________。

（7） 请你用简练的语言评价这位老大爷。

（8） 作者用“疏通”做标题想表达深刻的含义，下面关于标题深层含义的解释恰当的一项是（ ）

A . 交通需要保持畅通。

B . 老人指挥行人让街道畅通。

C . 人与人之间的关系要和谐畅通。

11. （30分） (2019五上·吴兴期末) 习作表达。

提示：本学期你一定读了不少课外书吧！请写一篇习作，向别人推荐一本你读过的好书。

要求：①交代清楚书的名字，作者等信息。②写出内容的简介及你认为值得向别人推荐的理由。③题目自拟，内容具体，语句通顺，400字左右。 第 6 页 共 11 页 参考答案

一、

基础知识。 (共11题；共100分)

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答案：10-8、 第 11 页 共 11 页 考点：

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