2018-2019学年吉林省吉化第一高级中学校高二上学期期末考试历史试题 解析版

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2018-2019学年吉林省吉化第一高级中学校高二上学期期末考试历史试题 解析版

说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分为100分。考试时间为90分钟。请将第Ⅰ、Ⅱ卷的答案填在答题卡中。考试结束时上交答题卡。

第Ⅰ卷选择题（共48分）

一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分）

1.新华社电：“这次卫星发射成功，是我国发展空间技术的一个良好开端，是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利，是无产阶级文化大革命的又一丰硕成果……给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”以下说法错误的是

A. 标志着中国开始进入航天时代

B. 当时的舆论宣传带有浓厚的“左”倾色彩

C. 打破了美苏对空间技术的垄断

D. 中国成为世界上第三个发射卫星的国家

【答案】D

【解析】

试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，材料说明了1970年我国第一颗人造地球卫星发射成功给我国社会带来的巨大影响，结合相关史实可知，A C两项正确，B项也符合材料文字的特点，中国当时是世界上第五个发射卫星的国家，D项错误，故答案选D项。

考点：新中国成立以来的重大科技成就

点评：“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族，一个国家兴旺发达的标志”。这是邓小平对新中国成立以来中国国防科技所取得重大成就的高度评价，同时也是对新中国成立以来的重大科技成就所产生影响的系统总结，这应该成为我们必须牢固掌握的话语。

2.温家宝总理在国家科学奖励大会上提出要在科技创新上抢占制高点。下列各项科技成就中，能够体现我国“在科技创新上抢占制高点”的成就是

A. 成功研制“两弹一星”

B. 籼型杂交水稻广泛种植

- 2 - C. 发射载人航天飞船上天

D. 火炬计划和211工程启动

【答案】B

【解析】

“在科技创新上抢占制高点”指的是我国最早发明和应用的的科技成就。

3.“百花齐放、百家争鸣”是促进我国社会主义文化繁荣的方针，但在贯彻过程中曾历经曲折，主要原因是

A. “百花齐放”使大部分文艺作品偏离了主题

B. “百家争鸣”仅仅局限在科学上的不同派别

C. 这一方针否认了社会主义社会仍然存在矛盾的社会现实

D. 将学术问题看成政治问题，将学术争论看成是阶级斗争

【答案】D

【解析】

试题分析：“双百”方针贯彻过程中历经曲折，主要是由于一些政治运动的扩大化和“文革”的到来，一些学术问题被当成政治问题，甚至把学术争论看成是阶级斗争。故D项正确。A项说法错误，排除；“百家争鸣”表现在不同学术观点上的争鸣，排除B项；C项说法错误，排除。

考点：现代中国的科学技术与文化教育事业·“百花齐放、百家争鸣”方针·双百方针的贯彻

4.如图是中国邮政发行的一个纪念首日封，图中所示的历史事件发生的历史背景是

A. 邓小平正式提出“科学技术是第一生产力”论断

B. 粉碎“四人帮”后，拨乱反正工作正在进行

C. 《十二年科技发展远景规划》制订

D. 国家“科教兴国”战略开始实施

- 3 - 【答案】B

【解析】

试题分析：根据题干提供的信息和所学史实，1978年全国科学大会召开的历史背景是结束文革后开展的，而邓小平正式提出“科学技术是第一生产力”论断是在全国科学大会上；2006年才出台《十二年科技发展远景规划》；20世纪80年代提出“科教兴国”战略。所以此题正确选项是B。

考点：新中国的教育与科技

点评：新中国成立后十分重视科技与教育的工作，但是由于左倾错误的影响，我国的教育与科技的发展受到很大的干扰。在1976年文革后，我国在平凡冤假错案后，各项工作才走上正轨。而全国科技大会的召开就是在这样的背景下进行的。

5.“×××，教授。1950年1月生，1968年中专毕业，1969年作为知识青年到黑龙江上山下乡。1978年3月考进厦门大学经济学系；1982年2月大学毕业后分配到统计局工作，……1996年～1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”该教授履历反映了

A. “教育大革命”对他的成才起了积极的作用

B. 1977年恢复高考为他人生的转折提供了机遇

C. 1972年中美关系正常化对他成为学者至关重要

D. 《义务教育法》保障了他少年时期的受教育权利

【答案】B

【解析】

试题分析：本题主要考查学生概括材料，给予历史事物正确认知的能力。结合所学知识可知“教育革命”发生在20世纪50年代末，A项错误。C项“1972年中美关系正常化”不准确，1972年中美关系才开始正常化，还没有实现正常化，而且与该学者成才没有直接关联性，排除。《义务教育法》颁布于1986年，D项错误。B项表述准确，符合史实，本题正确答案选B。

考点：现代中国的科学技术与文化教育·教育发展状况·1977年恢复高考

【名师点睛】关于新中国教育的发展状况，要注意把握到几个关键时间。A.1965年，初步形成比较完整的国民教育体系。B.1977年恢复高考。C.1983年，邓小平关于教育“三个面向”（即教育要面向现代化，面向世界，面向未来）的提出。D.1988年，邓小平“科学技术是第一生产力”论断的提出。E.1995年，国家“科教兴国”战略的提出等。

6.下列关于现实主义与现代主义文学的表述，不正确的是

A. 现实主义和现代主义都具有反传统的特点

- 4 - B. 现代主义文学强调集中表现自我，现实主义文学侧重揭示社会矛盾

C. 都体现出对传统文学的继承和发展

D. 现实主义与现代主义文学的产生都反映了人们对社会现实的不满

【答案】A

【解析】

【详解】现实主义文学侧重如实地反映现实生活，客观性较强。它提倡客观地观察现实生活，侧重揭露社会的黑暗和罪恶，力求真实地再现典型环境中的典型人物。现代主义文学不主张用作品去再现生活，而是提倡从人的心理感受出发，表现自我，表现生活对人的压抑和扭曲。在现代主义文学作品中，人物往往是变形的，故事往往是荒诞的，主题往往是绝望的。根据以上表述可知，现实主义文学侧重揭示社会矛盾，现代主义文学强调集中表现自我。故B项表述正确。它们都体现了对传统文学的继承和发展，都一定程度上反映了人们对社会现实的不满，故CD两项表述正确。现代主义文学具有反传统文学规范的特点。故A项表述错误。综上所述本题选A。

7. “近看一塌糊涂，远看栩栩如生，非有大天才真功力者不能也。”看上去乱七八糟、随心所欲的每一个色点，都是经过科学的、精密的计算，所以每一名画家都是科学家或者数学家。这种表现技法当属

A. 古典派 B. 荒诞派

C. 印象派 D. 现代派

【答案】C

【解析】

试题分析：”都是经过科学的、精密的计算，所以每一名画家都是科学家或者数学家。”联系将自然科技成就运用到绘画中，充分重视光和色的变化，这是印象派的绘画特点。因此选C。

考点：世界文学艺术

点评：从近几年来的高考命题趋向看，对19世纪以来世界文学艺术内容的考查极易与社会现实相联系，学习中要掌握19世纪以来文学、音乐、美术、影响艺术发展的主要成就，分析背景与原因、影响或价值。认识文学艺术极大地丰富了人类的文化宝库，是全人类共有的宝贵文化遗产

8. 下列情景在1919年可能出现的是（ ）

A. 奥斯卡金像奖颁奖仪式在英国举行

B. 《一个国家的诞生》在美国上演

- 5 - C. 汤姆终于可以看电视节目

D. 美国观众往往被电影主人公的名言所激励

【答案】B

【解析】

试题分析：奥斯卡金像奖设立于1928年，故A项错误；1926年，英国人贝尔德发明了电视，故C项错误；1927年之前的电影全是无声电影，故D项错误。

考点：19世纪以来的文学艺术·与时俱进的文学艺术·电影、电视艺术

9.故宫博物院和中央电视台联合推出大型电视纪录片《故宫》。该片从建筑艺术、功能使用、馆藏文物和从皇宫到博物院的历史转变等四个方面全面展示故宫的建筑、文物和历史，引起了观众的热烈反响。这反映出电视艺术

①对艺术品的“真实”复制和“原貌”展示，使艺术品走下圣殿

②普通人有了欣赏艺术珍品的机会

③普通大众艺术之间的距离越来越近，极大地丰富了人们的精神生活，扩大了视野

④艺术借助电视实现了前所未有的最广泛意义上的传播

A. ①②③④

B. ②③

C. ②④

D. ③④

【答案】A

【解析】

试题分析：本题主要考查学生阅读史料提取有效信息的能力。根据材料中的信息可知，电视电影艺术的发展使得故宫博物院的艺术珍品得以向最广大的民众开放，同时也不失艺术的原貌；使得民众的精神生活极大地得到丰富；使得艺术品得到了广泛的传播，故选A。

考点：史学常识（课标外）

10. 学校举办一次文艺活动，邀请一些专家学者来校演讲，讲题包括：歌德的诗

歌创作、拜伦与希腊独立运动、雨果的小说艺术等，还安排了一个音乐会，由钢琴家表

演一场“舒伯特之夜”。这次文化活动的主题，应当定为

A. 启蒙运动的学术 B. 印象派的文化风格

C. 浪漫主义的文艺 D. 后现代主义的艺术

【答案】C

- 6 - 【解析】

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料中人物雪莱，拜伦，雨果和舒曼都是浪漫主义文艺的大师，所以这次文化活动的主题应当定为：浪漫主义的文艺答案选C ，材料中的文艺大师们不是A B D三种艺术风格的杰出代表。

考点：西方近代以来的文艺

点评：高考对此内容的考查多以选择题的形式出现，主要考查学生对世界文艺发展阶段特征和代表作家和作品的识记能力，总体难度较低，但由于涉及范围广泛，内容较多记忆难度加大，建议学生以时间先后为序记忆，同时在平时加强对文艺实践活动参与和关注。

11.《吕氏春秋·宰分览·慎势》言：“立嫡子，不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱。”这表明宗法制的目的是

A. 维护宗族内部的稳定与团结

B. 保证各级贵族的特权

C. 消除诸子矛盾

D. 实现长治久安

【答案】A

【解析】

本题考查的是西周的宗法制实施的目的，在材料中说到“立嫡子”可以减少“疑生争，争生乱”的情况，所以其目的是维护宗族内部的稳定与团结，材料中没有涉及到BCD项的内容。

12.“诸侯惟得衣食税租，不与政事”的现象反映了

A. 分封制的巩固

B. 中央集权的加强

C. 宗法制的消亡

D. 君主专制的消弱

【答案】B

【解析】

材料“惟得衣食税租，不与政事”说明了西汉诸侯权力的削弱，加强中央集权，故B项正确；A项错误，西汉时分封制没有得到巩固；C项错误，宗法制的影响还在；D项说明的是主主义的问题，与材料不符。

点睛：对材料“惟得衣食税租，不与政事”的理解是解题的关键。

13.“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”，史实即历史事实，史论即对历史事