山东省实验中学高三第二次诊断性考试(理)

第 - 1 - 页 共 8 页 山东省实验中学

2013届高三第一次诊断性测试

生 物 试 题

注意事项：

本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第1l卷（非选择题）两部分。答案涂在答

题卡上；共100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题50分）

一、单项选择题（每小题只有一个正确选项，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分）

1．下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是 （ ）

A．C、H、0、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素

B．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA

C．糖蛋白、抗体、受体、限制酶都是具有识别作用的物质

D．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂

2．下列关于细胞共性的描述正确的是 （ ）

①均具有由磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是细胞可直接利用的能源物质

③都具有作为蛋白质合成“机器”的核糖体

④遗传物质都是脱氧核糖核酸

⑤共用一套编码氨基酸的密码子⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为基础进行的

A．①②③④⑤⑥ B．①②③⑤⑥ C．①④⑤ D．①②③

3．对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分

别约为35%、O、30%、20%、15%，则该细胞器能完成的生理活动是 （ ）

A．进行有氧呼吸的主要场所 B．发出星射线，形成纺锤体

C．结合mRNA，合成蛋白质 D．吸收并转换光能，完成交合作用

4．下列几种细胞中核仁相对较小的是 （ ）

A．胰腺细胞 B．肿瘤细胞 C．神经细胞 D．胚胎细胞

5．染色体是遗传物质的主要载体，以下与染色体有关的说法中正确的是 （ ）

第1页，共22页2023-2024届山东省实验中学高三（上）第二次诊断考试物理试卷一、单选题：本大题共8小题，共24分。1.山东省科技馆的科技大篷车来省实验中学了！其中一项展示如图所示，两块三角形的木板B、C竖直放在水平桌面上，它们的顶点连接在A处，底边向两边分开。一个锥体置于A处，放手之后，奇特的现象发生了，锥体自动地沿木板滚上了B、C板的高处。不计一切阻力，在上述过程中( )A. 锥体的重心逐渐升高B. 锥体的重力势能逐渐减小C. 锥体的机械能逐渐增大D. 锥体的机械能逐渐减小2.如图所示为一电场等势面的分布情况。虚线为一带电粒子仅在电场力作用下的运动轨迹，A、B为轨迹上的两点，则( )A. 带电粒子带负电B. 带电粒子在A点的加速度小于B点的加速度C. 带电粒子在A点的电势能小于B点的电势能D. 若带电粒子由A点静止释放，仅在电场力作用下将沿等势面d运动3.2023年10月26日11时14分，神舟十七号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。飞船入轨后，于当天下午18：00成功对接于空间站天和核心舱径向端口。飞船和空间站的变轨对接可简化为如图所示的过程，其中轨道1和轨道3为圆轨道，半径分别为和，飞船变轨前稳定运行在轨道1，空间站运行在轨道3，椭圆轨道2为飞船的转移轨道。轨道1和2、2和3分别相切于P、Q两点。关于变轨过程，第2页，共22页下列说法正确的是( )A. 飞船在轨道1上经过P点的速度小于在轨道2上经过P点的速度B. 飞船在轨道2上经过P点的加速度大于在轨道1上经过P点的加速度C. 飞船在轨道3上经过Q点的加速度小于在轨道2上经过Q点的加速度D. 飞船在椭圆轨道上经过 P、 Q两点的速率之比为4.如图所示，在光滑绝缘水平面的P点正上方O点固定了一电荷量为Q的正点电荷，在水平面上的N点，由静止释放质量为m、电荷量为q的带负电小球，小球经过P点时速度为v，图中，则在正点电荷Q形成的电场中( )A. 带电小球从N点到P点做匀加速直线运动B. 带电小球从 N点到 P点的过程中克服电场力做功为C. P点电场强度大小是N点的2倍D. NP两点间的电势差为5.如图所示，原长为l的轻质弹簧，一端固定在O点，另一端与一质量为m的小球相连。小球套在竖直固定的粗糙长杆上，与杆之间的动摩擦因数为。杆上M、N两点到O点的距离均为l，P点到O点的距离为，OP与杆垂直。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小为g。小球由静止开始从M点向第3页，共22页下运动到Q点时速度最大，Q点到O点的距离为。在此过程中，弹簧始终在弹性限度内。下列说法正确的是( )A. 弹簧的劲度系数为B. 小球在N点的加速度小于gC. 从N点到Q点的运动过程中，小球受到的摩擦力一直变大D. 从M点到N点的运动过程中，小球运动的加速度一直减小6.如图甲所示，陀螺可在圆轨道外侧旋转而不脱落，好像轨道对它施加了魔法一样，被称为“魔力陀螺”。它可等效为一质点在圆轨道外侧运动的模型，如图乙所示。在竖直平面内固定的强磁性圆轨道半径为R，A、B两点分别为轨道的最高点与最低点。质点沿轨道外侧做完整的圆周运动，所受圆轨道的强磁性引力始终指向圆心O且大小恒为F，当质点以速率通过A点时，对轨道的压力为其重力的8倍，不计摩擦和空气阻力，质点质量为m，重力加速度为g，则( )A. 强磁性引力的大小B. 质点在A点对轨道的压力小于在B点对轨道的压力C. 只要质点能做完整的圆周运动，则质点对A、B两点的压力差恒为5mgD. 若强磁性引力大小恒为2F，为确保质点做完整的圆周运动，则质点通过B点的最大速率为第4页，共22页7.1909年密立根通过油滴实验测得电子的电荷量，因此获得1923年诺贝尔物理学奖，实验装置如图。两块水平放置相距为d的金属板A、B分别与电源正、负两极相接，从A板上小孔进入两板间的油滴因摩擦带上一定的电荷量。两金属板间未加电压时，通过显微镜观察到某带电油滴P以速度大小竖直向下匀速运动；当油滴P经过板间M点图中未标出时，给金属板加上电压U，经过一段时间，发现油滴P恰以速度大小竖直向上匀速经过M点。已知油滴运动时所受空气阻力大小为，其中k为比例系数，v为油滴运动速率，r为油滴的半径，不计空气浮力，重力加速度为g。下列说法正确的是( )A. 油滴P带正电B. 油滴 P所带电荷量的值为C. 从金属板加上电压到油滴向上匀速运动的过程中，油滴的加速度先增大后减小D. 油滴先后两次经过 M点经历的时间为8.如图所示，在光滑水平面上，质量为m的小球A和质量为的小球B通过轻弹簧相连并处于静止状态，弹簧处于自然伸长状态；质量为m的小球C以初速度沿AB连线向右匀速运动，并与小球A发生弹性碰撞。在小球B的右侧某位置固定一块弹性挡板图中未画出，当小球B与挡板发生正碰后立刻将挡板撤走。不计所有碰撞过程中的机械能损失，弹簧始终处于弹性限度内，小球B与挡板的碰撞时间极短，碰后小球B的速度大小不变，但方向相反。则B与挡板碰后弹簧弹性势能的最大值可能是( )A. B. C. D. 二、多选题：本大题共4小题，共16分。9.如图所示，质量的小车静止在光滑的水平面上，车长，现有质量可视为质点的物块，以水平向右的速度从左端滑上小车，恰好停在小车最右端。物块与车面间的动摩第5页，共22页擦因数，取，则( )A. 物块对小车做功B. 物块克服小车摩擦力做功C. 减小物块与车面间的动摩擦因数，摩擦生热变小D. 增大物块与车面间的动摩擦因数，摩擦生热变大10.竖直平面内有一半径为R的圆，O为圆心，直径AB沿水平方向，将质量为m的小球从A点以相同的速率抛出，抛出的方向不定，小球进入圆内同时受到一个平行于圆面的恒力F作用，其大小等于mg，g为重力加速度，小球从A点抛出后会经过圆上的不同点，在这些所有的点中，小球到达C点的动能最大，已知AB与AC夹角为。不计空气阻力，下列说法正确的是( )A. 恒力F的方向沿AC方向B. 恒力F的方向沿OC方向C. 小球到达 C点的动能D. 小球到达 B点的动能11.如图所示，一根不可伸长的轻绳绕过两个轻质光滑小定滑轮、，一端与一小球连接，另一端与套在足够长的光滑固定直杆上的小物块连接，小球与小物块的质量均为m，直杆与两定滑轮在同一竖直平面内，与水平面的夹角为，直杆上C点与两定滑轮均在同一高度，C点到定滑轮的距离为L，重力加速度为g，小球运动过程中不会与其他物体相碰，不计一切摩擦。将小物块从C点由静止释放，则下第6页，共22页列说法正确的是( )A. 小球和小物块系统机械能守恒B. 小球运动到最低点时，绳子拉力等于mgC. 小球运动到最低点时，小物块的速度大小为D. 当小物块沿杆下滑距离为 L时，其速度大小为12.如图所示，半径为R、质量为3m的圆槽AB静止放在水平地面上，圆槽底端B点与地面相切，距离B点为R处有一理想轻弹簧，右端固定在竖直挡板上。现将质量为m的小球可视为质点从左侧圆槽上端距A点高度为R处由静止释放，重力加速度为g，不计一切摩擦。则下列说法正确的是( )A. 小球下滑过程中，小球和圆槽AB组成的系统动量守恒B. 小球与弹簧接触时，与圆槽底端 B点相距C. 弹簧弹性势能的最大值为D. 小球最终的速度大小为0三、实验题：本大题共2小题，共14分。13.某同学利用图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律，所用器材包括：安装phyphox APP的智能手机、铁球、刻度尺、钢尺等。实验过程如下：第7页，共22页一钢尺伸出水平桌面少许，将质量为m的铁球放在钢尺末端，用刻度尺测出钢尺上表面与地板间的高度差；运行手机phyphox APP中的声音“振幅”声音传感器项目；迅速敲击钢尺侧面，铁球自由下落。传感器记录下声音振幅随时间变化的曲线如图乙所示，第一、第二个尖峰的横坐标分别对应铁球开始下落和落地时刻。测得这两个尖峰的时间间隔为。若铁球下落过程中机械能守恒，则应满足等式：_______请用物理量符号m、g、h、t表示。若铁球质量为50g，，则下落过程中减小的重力势能，增加的动能_______结果保留3位小数。敲击钢尺侧面时若铁球获得一个较小的水平速度，对实验测量结果_______选填“有”或“没有”影响。14.验证动量守恒的实验可以在如图1所示的气垫导轨上完成，其中左、右两侧的光电门可以记录遮光片通过光电门的挡光时间。实验前，测得滑块连同其上的遮光片的总质量为、滑块连同其上的遮光片的总质量为，两滑块上遮光片的宽度相同。实验时，开启气垫导轨气源的电源，让滑块A从导轨的左侧向右运动，穿过左侧光电门与静止在两光电门之间的滑块B发生碰撞。关于实验，下列说法正确的是_______。A.本实验应调整气垫导轨使其保持水平B.两滑块的质量应满足C.需要用刻度尺测量两光电门之间的距离第8页，共22页D.需要用秒表测定滑块上的遮光片经过光电门的时间在某次实验中，光电门记录的遮光片挡光时间如下表所示。左侧光电门右侧光电门碰前无碰后在实验误差允许范围内，若满足关系式_______，即验证了碰撞前后两滑块组成的系统动量守恒用测量的物理量表示；若两滑块的碰撞为弹性碰撞，则以下关系式中正确的是_______。A.C.某同学观察到，在台球桌面上，台球m以初速度和静止的球M发生斜碰时，碰后两球的速度方向将不在同一直线上，如图2所示。已知两球大小相同，质量相等，若两球碰撞过程无能量损失，碰后两球速度方向与初速度的夹角分别为和，则和满足的关系为_______。四、计算题：本大题共4小题，共46分。15.一质量的小物块，用长的细绳悬挂在天花板上，处于静止状态。一质量的粘性小球以速度水平射向物块，并与物块粘在一起，小球与物块相互作用时间极短，不计空气阻力，重力加速度g取。求：小球粘在物块上的瞬间，小球和物块共同速度v的大小；小球和物块摆动过程中，细绳拉力的最大值；小球和物块摆动过程中所能达到的最大高度h。第9页，共22页16.如图所示，电荷量均为Q的正点电荷A、B在同一水平线上；GH为与A、B连线在同一水平面的垂直平分线，悬点O位于A、B连线中点正上方。另有一个质量为m、电荷量为的带电小球可视为质点，用长为L的绝缘轻细线悬挂于O点。现在把小球C拉起到M点，使细线水平且与G、H处于同一竖直面内，由静止释放后，小球C运动到GH线上的N点时刚好速度为零，此时细线与竖直方向的夹角。已知重力加速度为g，静电力常量为k，不计空气阻力，试求：在A、B所形成的电场中，M、N两点间的电势差；若NA、NB与AB连线的长度相等，则小球运动到N点瞬间，细线对小球的拉力的大小。17.如图所示，某竖直平面内有P、O、Q三点，P、O连线沿竖直方向，P、Q连线与竖直方向夹角为，，。在O点所处的水平面下方和MN上方区域存在水平方向的匀强电场图中未画出，O点到MN的距离为9L。一带电量为，质量为m的小球从P点水平向右飞出，恰好通过Q点。小球可看作质点，忽略空气阻力，重力加速度取g。求小球到达Q点时的速度与初速度大小之比；若小球最终竖直向下通过虚线MN，求水平电场的场强的大小；第10页，共22页若空间中充满平行于竖直面OPQ的匀强电场，保持小球初动能不变，将其从P点沿不同的方向抛出。第一次小球恰通过Q点，且Q点动能是P点动能的倍；第二次小球恰通过O点，且O点动能是P点动能的7倍，求此时场强的大小和方向。18.如图所示，光滑水平面中间有一光滑凹槽MN，质量为m、长度小于MN的木板C放置在凹槽内，其上表面恰好与水平面平齐。开始时木板C静置在凹槽左端M处，其右端与凹槽右端N有一定的距离。水平面左侧有质量分别为6m与12m的物块A、B，某时刻物块A获得初动能，与物块B发生弹性碰撞后，物块B滑上木板C，木板C到达N前B、C已共速，其后C与N的碰撞均为弹性碰撞。已知物块与木板间的动摩擦因数为，重力加速度为g，求：物块B滑上木板C时的动能；若在整个运动过程中B未滑出C，木板C的长度至少为多大；假如C与N碰撞了n次，求第n次碰撞后B与C共速时B的动能；若物块B到达木板C右端时，C恰好第一次到N点。改变C的质量为，让C第k次碰撞N点时，木块B恰好滑到C右端，此时B的速度大于C的速度，求与k的关系。

第 1 页 共 18 页 2019届山东省实验中学高三第二次诊断性考试数学（理）试题

一、单选题

1．已知集合中的元素个数是

A． 2 B． 3 C． 6 D． 8

【答案】C

【解析】先写出，再看的个数.

【详解】

由题得=，故A∪B的元素的个数为6，故答案为：C

【点睛】

本题主要考查集合的并集运算，意在考查学生对该知识的掌握水平和分析推理能力.

2．已知向量

A． B． C． D． 2

【答案】D

【解析】由题得，解方程即得m的值.

【详解】

由题得故答案为：D

【点睛】

本题主要考查向量垂直的坐标表示，意在考查学生对该知识的掌握水平和分析推理能力.

3．设满足约束条件的最大值是

A． B． 0 C． 2 D． 3

【答案】C

【解析】画出约束条件的可行域，利用目标函数的最优解求解目标函数的范围即可．

【详解】 第 2 页 共 18 页 x，y满足约束条件的可行域如图：

目标函数z=x﹣y，经过可行域的点B时，目标函数取得最大值，

由解得B（2，0），

目标函数的最大值为2-0=2,

故答案为：C

【点睛】

本题考查线性规划的简单应用，目标函数的最优解以及可行域的作法是解题的关键．

4．已知等比数列中，

A． B． ±4 C． 4 D． 16

【答案】A

【解析】由题得，解之即得解.

【详解】

由题得

因为等比数列的奇数项同号，所以，故答案为：A

【点睛】

本题主要考查等比数列的性质和等比中项的运用，意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力，本题要注意检验.

5．“”是“指数函数单调递减”的

A． 充分不必要条件 B． 必要不充分条件

C． 充要条件 D． 既不充分也不必要条件

【答案】B 第 3 页 共 18 页 【解析】先化简“指数函数单调递减”得，再利用充要条件的定义判断得解.

【详解】

山东省实验中学高三第二次考试

数学试题（理科）

2017.11

说明：本试卷满分150分，分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷为第1页至第3页，第II卷为第3页至第6页.试题答案请用2B铅笔或0.5mm签字笔填涂到答题卡规定位置上，书写在试题上的答案无效.考试时间120分钟.

第I卷（共60分）

一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1. 已知全集为R，集合A=,B=,则AB=

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】集合A=,B=,。

AB=.

故选C.

2. 已知，命题“若”的否命题是

A. 若，则 B. 若，则

C. 若，则 D. 若，则

【答案】A

【解析】否命题是指条件和结论都否.

命题“若”的否命题是若，则.

故选A.

点睛：命题的否定和否命题要做好区别：

（1）否命题是指将命题的条件和结论都否定，而且与原命题的真假无关；

（2）否命题是只否结论，特别的全称命题的否定为特称，特称命题的否定为全称.

3. 已知函数，则的值为

A. 4 B. C. 3 D.

【答案】B

【解析】由已知,故选B

4. 空气质量指数（Air Quality Index，简称AQI）是定量描述空气质量状况的无量纲指数，空气质量按照AQI大小分为六级：0~50为优，51~100为良。101~150为轻度污染，151~200为中度污染，201~250为重度污染，251~300为严重污染。一环保人士记录去年某地某月10天的AQI的茎叶图。利用该样本估计该地本月空气质量状况优良（AQI≤100）的天数（这个月按30计算）

A. 15 B. 18 C. 20 D. 24

【答案】B

【解析】从茎叶图中可以发现这样本中空气质量优的天数为2,

空气质量良的天数为4,