学校创合格学校建设汇报材料

创一流学校，建和谐校园

尊敬的文局长、各位局领导以及兄弟学校各位领导领导：

大家上午好!

首先，我代表桂阳五中的全体教职员工，向各位领导拜个早年，祝各位领导心想事成，步步高升！

一年来，我最想说的就是感谢。感谢上级领导的关心和厚爱，也感谢我校教职员工所付出的辛勤和汗水。五中人不会忘记，正是邓芳斌书记、陈柳梅副县长、文局长、窦副局长以及陈书记等领导同志多次莅临五中指导工作，极大地振奋了五中师生的拼搏精神，使五中的全体员工深受鼓舞，从而众志成城，锐意进取，乐于奉献，勇于拼搏，圆满地完成了我校创建义务教育合格学校的重大任务。

在此，我谨代表桂阳五中全体师生向各位领导汇报我校去年创建合格学校情况，敬请各位批评指正。

一、 从头越，雄关漫道真如铁

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。桂阳五中承蒙上级领导的关心，赢得了创建合格学校的契机。这是转折点，更上里程碑。能否紧紧抓住桂阳五中谋发展、创品牌的机遇，能否以此为起点，把桂阳五中的各项工作推向一个新的高度，这既考验着新的领导班子的决心，也考验着新的领导班子的智慧。说实话，以五中当时的情况来看，要搞好创建合格学校工作，桂阳五中家底不厚，积淀不够，许多工作由于此前准备不足，前瞻性不到位，恐怕真的要从头再来，然而，作为新的领导班子的主要成员，既然选择了组织上给予的信任，便注定要勇挑重担，风雨兼程。此时此刻，我自然而然地想起了伟人毛泽东的诗词：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”是的，作为一个有着二十多年教龄，在桂阳五中执教将近二十多年的老五中人，坐享其成不是我的性格，勇于挑战才是我的使命。短暂的思索之后，我逐渐理清了工作思路：首先要提高认识，加强领导，认真领会、宣传发动，其次是摸清底子，建好台账，认真策划，制定方案。再次是以创建合格学校为契机，狠抓学校内部管理，积极部署，抓好落实。最后才是学校工作的重中之重：突出学校特色建设，争取把五中建成一流的县办农村中学。有了这个思路，我心里踏实了许多。凡事预则立，不预则废。我从不打无准备之战。谋定而后动，我坚定了决心。

第 1 页 共 6 页 邵阳县金称市镇中学

创建合格学校汇报材料

金称市镇中学被上级确定为2010年创合格学校，我们倍感责任重大，为办好人民满意的教育，按照上级要求，积极开展合格学校的创建工作，现将创建工作简要汇报如下。

一、基本情况

金称市镇中学坐落在风景如画的芙夷河畔，创办于1913年，原名：“武冈县古峰乡城东高等小学堂”。1969年改制为初级中学，1982年改名为邵阳县第十二中学，1991年金称市撤乡建镇更为现名。1994年3月27日搬迁到现址。2004年春，我国著名历史学家吕振羽先生（金称市籍）夫人江明同志特为我校题写校名，并写信勉励全校师生。

学校现有教职工68人，专任教师61人，其中具有中学高级职称5人，中级职称42人，专科以上学历67人，其中本科学历37人（另在读13人），专任教师学历合格率达100%。现共设18个教学班，在校学生达1140人，师生比率为1：16.8。

学校校园面积20935m2，生均面积18.4 m2；校舍建筑面积11312 m2，生均校舍面积9.92 m2，绿化面积达41%，生均宿舍面积3.07 m2，生均食堂面积3.6 m2。自筹资金建有校园广播系统和闭路电视系统。拥有250m的环形跑道和100m直跑道；3个标准篮球场，2个羽毛球场及一个排球场，生均体育场地面积10.4 m2，并安装了健身器材。教学区、运动区、生活区布局合理，整个校园绿化、美化、净化、硬化，环境优美宜人。

学校现有图书31616册，生均27.7册，理化生教学实验仪器按II类配备达标，学校配备计算机50台，建有音乐室、美术室、劳动技术

第 2 页 共 6 页 室、体育活动室、卫生室、综合档案室和多媒体教室，接通远程教育系统，为现代化教学手段奠定良好的基础。

二、措施及成效

（一）统一思想，提高认识

各级政府高度重视我校创合格学校工作，中心学校和学校都制订了切实可行的实施方案，把创建合格学校当做头等大事来抓，学校行政进行明确分工。县委陈部长、政府欧县长多次到我校进行现场指导，县教育局肖局长等各级领导及镇党委、政府和中心学校领导亲自督战，在各级领导的高度重视和共同努力下，创建合格学校的各项工作进展顺利。

9月13日汇报材料

一、 示范校创建准备情况

我校的示范校创建工作，主要进行社会实践活动示范校和学生管理示范校的创建。

（一） 社会实践活动示范校

目前工作情况：

1、加强组织领导，成立了领导小组、指导小组、安全保障小组、医疗保障小组，并明确了各小组的职责。

2、根据领导小组的集体研究谋划，结合我校周边实际情况建立了三个长期固定的社会实践基地：九联集团、职业中专、大沽河流域。

3、组织了几次社会实践活动，并留有较详细的文字和影像资料。【一、2011.04我校组织全体师生参观了九联集团肉食鸡屠宰分割车间，对全体学生进行了一次职业教育，在6月的职业学校招生中体现了良好效果。二、2012年4月11日，我校利用驻地附近大沽河流域社会实践活动基地，结合青岛市综合治理大沽河工作，进行了“保护大沽河，建设新沽河”的社会实践活动，取得了良好效果。】

4、上学期与九联集团和职业中专联系，将这两地做为我校社会实践活动基地，达成并签署了协议。

5、做好了社会实践示范校创建计划，初步规划了本学期社会实践活动的目标和活动方式，并制订了详细的措施和安全预案。

下阶段打算

1、10月中下旬社会实践基地挂牌。九联集团、职业中专社会实践基地举行挂牌仪式，以固定社会实践基地和活动主题，创建我校社会实践活动特色。

2、社会实践基地挂牌同时，开展本学期第一次社会实践活动，争取召开市社会实践活动现场会。

3、进一步充实档案资料。做1-2块刊板展示我校社会实践开展成果；充实学生（“我参与，我收获，我快乐”小组社会实践记录本）和教师手中社会实践资料。 4、挖掘社会实践活动内涵，实现社会实践活动的多样化；注重社会实践活动育人功能，提高学生的实践能力。

（二） 学生管理示范校

目前工作情况：

1、结合班会开展了各种教育：感恩父母老师教育、安全、爱国、传统教育。（班主任班会备课）

2、详细制定了各方面细则：卫生、文艺、纪律、板报、体育、后勤管理。（同时上报各口检查者名单）

1 立足学校实际 发挥学校优势 凸显学校特色

——特色学校建设汇报材料

平阴县孝直中学

（2011.12）

我校始终坚持“全面贯彻教育方针，为学生一生发展奠基”的办学理念，以培养学生“健康的体魄、健全的人格、扎实的科学文化基础、突出的个性特长”为目标，坚持走“文化立校、特色立校、质量强校”之路，充分聚集师生员工的智慧，群策群力地创建学校特色，初步形成了有个性的德育教育特色和体育发展特色，学校特色之花蕴涵着勃勃的生机和活力，现将学校特色建设情况汇报如下。

一、合理分析校情、科学准确定位

特色学校创建是在全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，学校各项工作取得全面进步的基础上，学校向更高层次的努力；是办出自己独特的风格，提高自己的办学品位，谋求学校、教师、学生更好地发展的一种办学行为。一直以来我们通过认真学习关于学校特色建设的理论，学习县教育体育局关于特色学校建设的实施意见，从观念上进行了转变，牢固树立了创建特色学校的理念，在此基础上科学认真分析学校自身特点和传统优势。孝心教育一直是我校德育建设的重要内容，近年来开展了多种形式的教育活动，培养了学生尊老敬老的优良品质；另一方面依托孝直村德育教育基地，发挥资源优势，着眼于学校的发展，我们进一步把“孝心”教育为基础的“五心”教育作为学校特色发展的一相内容。足球一直是我们学校优势项目，多次在市县比赛中取得好的成绩，同时它也成为了我校一项群众性的体育运动，它渗透 2 到体育教学、大课间等多个方面，以为全体师生所接受，逐步发展成为了我校一项群众性体育运动，有着发展的潜力，能满足学生的兴趣与需求。目前学校紧紧围绕 “课堂教学改革”和“孝心教育”主题活动，突出足球这个特色项目，扎实开展了各项活动，有力的丰富了学校内涵建设。

二、精心组织、周密实施，确保特色学校创出实效

为切实搞好特色学校创建工作，一是建立组织。学校成了校长任组长，分管校长任副组长、各科室成员组成的特色学校创建工作领导小组，具体负责特色学校的创建工作，领导小组成员定期召开会议，分析学校在特色创建过程中出现的问题，及时进行整改和部署，调整创建措施。二是制定相关制度。学校先后制定了《特色学校创建会议制度》《学习培训制度》《工作活动制定》《评价激励制度》《学科渗透制度》及《课题管理制度》等多项制度，确保创建工作有章可循，有法可依。三是开展了校本培训活动。观念是行动的先导，科学正确的理论是实践的前提，学校积极组织干部、教师开展了学习培训，认真学校关于学校特色建设方面的理论知识，并通过“走出去与请进来”相结合的方式，组织相关教师与专家进行面对面交流，组织教师开展了专业技能培训，有力地促进了教师观念的转变和理论的提升，为特色学校创建工作提供了理论支持和师资保障。