九年级化学上册 1.3 物质的变化导学案(无答案)(新版)粤教版
- 格式：doc
- 大小：318.00 KB
- 文档页数：2
1.3物质的变化
学
习
目
标 【学习目标】
1．认识物理变化和化学变化的基本特征（理解）。理解化学反应现象与本质的联系（应用）。
2．了解化学变化与物理变化联系（理解）。
3．能判断常见的某些变化是物理变化还是化学变化（应用）。
重点：能理解物理变化和化学变化的的概念 知道二者的区别
难点：会初步判断一个变化是物理变化还是化学变化
【课前知识积累】
1.日常生活中水的常见状态有 、 、 三种。
2.在澄清的石灰水中通入二氧化碳气体，观察到的现象是
3.在日常生活中，我们经常见到水加热会变为水蒸气 、在冰箱中的水会变成冰；铁钉被锤子打弯、钉子在潮湿的空气中会生锈；纸张既容易被撕碎也易燃烧等现象。你能否再举一些类似的变化实例呢？
【自主课堂】
[观察活动］喷雾显字
[提出问题］
1.白纸上是否已用什么化学药液写下了隐形字？
2.喷雾器里装的是什么化学药品？
3.两种化学药品接触后发生了什么变化，使白纸上显出字来？
【情境导入】
想知道这些问题的答案，就让我们从“物质的变化”开始，学习这门有趣而又和生活密切相关的化学课。
[观察活动一］变化1、2、3、4、5并填写课本空白。
[引导总结］物理变化：
[观察活动二］【实验1-5】【实验1-6】并填写课本空白。
[引导总结］化学变化：
[观察活动三］【实验1-7】【实验1-8】【实验1-9】并填写课本空白。
【引导总结］化学变化会伴随一些现象，如 、 、 、
或 等。
[讨论、交流、总结］物理变化和化学变化的关系。 备注（教师复备栏及学生笔记）
物理变化 化学变化
概念
举例
伴随现象
判断依据
本质
联系 在化学变化中 物理变化，在物理变化中 化学变化。
【大显身手】
1.（2020武威）诗词是民族灿烂文化的瑰宝．下列著名诗句中只含有物理变化的是（ ）
A．野火烧不尽，春风吹又生 B．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间
C．夜来风雨声，花落知多少 D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
2.（2020菏泽）家庭生活中处处都有物质变化，下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是（ ）
A． 鲜牛奶变质 B． 酵母粉发酵 C． 钢丝球刷碗 D． 洁厕精除垢
3.（2020济南）物质世界充满了变化．下列变化中，属于物理变化的是（ ）
A．
光合作用 B．
钢铁生锈 C．
酸雨侵蚀 D．
冰山融化
4.（2020兰州）下列变化中属于化学变化的是（ ）
A． 胆矾碾碎 B． 纸张燃烧 C． 汽油挥发 D． 水变成水蒸气
5.（2020南宁）下列食品或调味品的制作过程中，没有新物质生成的是（ ）
A． 牛奶变酸奶 B． 用水果榨成果汁
C． 粮食酿白酒 D． 用面粉和小苏打发酵做馒头 装
订
线 6.（2020海南） 下列变化属于物理变化的是（ ）
A.碳铵分解 B.钢铁生锈 C.羊毛燃烧 D.干冰升华
7.（2020哈尔滨）下列过程中没有发生化学变化的是( )
A.篝火燃烧 B.H2O2溶液中加入MnO2 C.铁钉生锈 D.活性炭吸附毒气
8.（2020龙东）下列变化属于物理变化的是（ ）
A．火箭发射 B．节日焰火 C．风力发电 D．葡萄酿酒
9.（2020南充）生活中的下列变化，属于物理变化的是（ ）
A．
植物的光合作用 B．
燃放烟花 C．
蜡烛燃烧 D．
电灯通电发光
10.（2020安徽）下列生产过程中，不发生．．．化学变化的是（ ）
A．安庆石油化工 B．毫州古井酿酒 C．铜陵有色冶金 D．六安水力发电
11.（2020广东）下列资源的利用过程中发生了化学变化的是（ ）
A.铁矿炼铁 B．干冰制冷 C. 海水晒盐 D．风能发电
12.（2020梅州）梅州市部分地区特产制作的主要过程中涉及化学变化的是
A．平远脐橙榨汁 B．蕉岭竹笋凉干 C．梅县金柚酿酒 D．五华水柿晒饼
13.（2020汕尾）1.生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是（ ） A.树根“变”根雕 B.葡萄“变”美酒
C.玉石“变”印章 D.玩具机器人“变”形
14.（2020河南）下列变化过程中，一定发生了化学变化的是
A．蒸馏 B．升华 C．爆炸 D．燃烧
15．（2020黄冈）下列变化一定发生了化学变化的是（ ）
A．铁的融化 B．白磷燃烧 C．“干冰”升华 D．轮胎爆炸
16．（2020盐城）下列变化属于化学变化的是（ ）
A．钢铁生锈 B ．轮胎爆裂 C ．蔗糖溶解 D ．干冰升华
17．（2020宜宾）下列变化中不属于化学变化的是（ ）
A．酒精挥发 B．植物发生光合作用
C．自行车日久出现生锈 D．电解水得到氢气和氧气
18．（2020重庆）.今年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。以下过程中主要发生了化学变化的是（ ）
.A.水力发电 B.水作冷却剂 C.水作溶剂 D.电解水获得氢气\
课后反思：
