六安市2020-2021年度高二上学期语文第一次月考试题D卷

第 1 页 共 14 页 六安市2020-2021年度高二上学期语文第一次月考试题D卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共3题；共6分)

1. （2分） 下列句中划线的成语，使用正确的一项是（ ）

A . 自古以来，钓鱼岛及其附属岛屿就是中国的领土，中国政府将一如既往 ，

坚决捍卫本国主权和领土完整，绝不妥协。

B . 深秋时节，站在香山的白玉观景台上高瞻远瞩 ， 四周红叶如火，远处的昆明湖平静如镜，景色美不胜收。

C .

二战期间，德国纳粹给世界人民造成了无比深重的灾难，奥斯维辛集中营的幸存者对法西斯的暴行更是没齿难忘。

D . 由于祖祖辈辈都生活在北京，他对这个城市的历史变迁、各种掌故耳濡目染 ，

了然于胸，对这个城市的感情也非常人所能及。

2. （2分） 下列各句中没有语病的一句是（ ）

A . 为了龙年春晚求新求变，使得总导演哈文求教张艺谋、范曾、赵宝刚等“门外汉”。

B .

“创建文明城，喜迎七城会”，南昌市政府为切实打好“两大战役、六大工程、十项专项整治”的攻坚战，各机关单位提高了对各项工程的监督力度。

C . 我国的民营企业和制造业到了应该重视品牌、研究品牌的时候了，祝愿中国20年后有更多的著名国际品牌。

D .

当前和今后的一个相当长的时间内，每年进入就业年龄的人口数很大，安排城镇劳动力就业是一项相当繁重的任务。

3. （2分） (2019高一下·延边期中) 在下列不同的交际情境中，表达得体的一句是（ ）

A . 某外地游客在太原老字号“清和元”品尝了正宗的“头脑”后，赞不绝口。店主说：“欢迎以后常来啊！”该游客说：“一定，一定！下次来太原，一定还光临贵店。”

B .

小明今年考研究生落榜，在就业和来年继续考研之间犹豫彷徨。爷爷给小明写信说：“人生十字路口的选择非常重要，此事望你钧裁。” 第 2 页 共 14 页 C .

王大夫医术高明，治好不少患者的疾病，解除了患者的痛苦，患者对他十分感激。其中一位患者特地制作锦旗表示感谢，上写道：“杏林高手，医者仁心。”

D . 前几日我不慎丢失手机，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前去致谢，请在家等候。

二、 现代文阅读 (共3题；共28分)

4. （6分） (2017高二下·温州期中) 阅读下面文字，完成后面小题。

汉字的魅力优于拼音文字

说到汉字，不能不提及世界文明史。世界的古代文明，可以说就是尼罗河流域的埃及圈，幼发拉底河、底格里斯河流域的美索不达米亚圈，印度河、恒河流域的印度圈，黄河、长江流域的中国圈等四大文明。这四大文明之中，前三者互相交往而发展，成为近代文明的源流，只有中国几乎未与其他文化产生关联而独自发展出汉字文化圈。国人对此是充满自豪感的，无论是对汉字的发展历史，还是对汉字所承载的中国独具的文字文明和文化底蕴。

但是，由于汉字自身的特点所带来的缺陷，如撰文用字多、字型复杂、难记、难读，在过去几十年中，汉字的未来与发展前景便广受汉字文化圈中一些国家的关注和议论。但肯定的一点是，要想准确把握汉字的功过是非，必须仔细回顾和耐心审视汉字所走过的历程。写于1988年的《图说汉字的历史》引进出版，该书作者阿辻哲次以“事典”的形式，图文并茂地对汉字发展史上的基本事项进行了简洁却明晰的梳理和叙述，从新石器时代开始到现代的汉字发展史，从前印刷时代的汉字书写工具材料史到汉字印刷的发展史……意在为学习汉字、使用汉字的人提供更多的相关知识，让那些对汉字有成见的人明白：现在就想把拥有四千余年悠久历史、担负着人类文明发展一翼的汉字塞进博物馆里，还为时尚早。

汉字的表记法从古代到现代是连续发展的，从甲骨文、青铜器文字、篆体字，到隶、行、楷，没有文化断层。汉字不是拼音文字，而是图形文字，以物的图形为基础而形成文字，例如“山”、“川”、“日”、“月”等。而与汉字、汉学有关的律令制度，如国家概念、产业、生活、文化等，也都跨越广阔的版图，从中国中原，传播到东方的朝鲜、日本，南方的越南，用文字连结了中国与周边世界的文化。虽然多数国家后来又在汉字的基础上创造了自己的文字，但依然有着汉字的影响和痕迹存在。如朝鲜的自创文字“谚文”的意思是“非正式”的文字，因而朝鲜“正式”的文字依然是汉字，这跟日本称汉字为“真名”，称自创的文字为“假名”相同，都是出于对汉字的尊崇。

但在过去的近百年里，世界潮流曾缩小了“汉字文化圈”，就连毛泽东、鲁迅等也曾主张废除汉字，认为汉字终将改为世界通用的表音文字，但事实并非如此。新中国成立初期的文字改革——实施拼音文字的作用只不过是充当了学习汉字的辅助工具。韩国在文字政策上曾先后经历了汉字时代和“韩文专用”时代。许多韩国专家指出，抛弃汉字使韩国社会出现了知识、哲学和思想的贫困，今天的经济危机，就是韩国半个世纪以来推行韩文专用所带来 第 3 页 共 14 页 的必然结果，因为它导致韩国社会出现大量文盲。所以，韩国开始反思，并于1991年11月和1994年9月在汉城（今为“首尔”）先后两次举行了“汉字优于拼音文字”的国际汉字学术研讨会，并且成立了“国际汉字振兴协议会”。日本也是如此，它曾减少了可识的汉字字数，但现在又增加了。

现在，世界潮流不仅在扩大“汉字文化圈”，还在促使汉字为创造21世纪人类的高度文明作出更大的贡献。《图说汉字的历史》带给汉字文化圈的意义也正在于此，它让读者明白，汉字不仅是中华五千年文明的文化根基，而且是能够超越语言的不同而让彼此知晓共通意思的最佳媒介。透过汉字，不用语音也能达到彼此理解、彼此认同和彼此融合。

（1） 对“汉字文化圈”的理解准确的一项是（ ）

A . 指主要使用由中国文明圈独自诞生、发展的汉字的广大区域。

B . 指以汉字为主要交流工具的中国（包括港澳台）及周边区域

C . 指使用产生于黄河、长江流域、承载中华文明的文字的区域。

D . 指以汉字为主要交流工具以及受到汉字及其文化影响的区域。

（2） 下列说法，与原文内容不相符的一项是（ ）

A . 汉字虽然由于自身的特点带来了种种缺陷，但是我们不能因此而将汉字塞进博物馆而让表音文字取代。

B .

无论是朝鲜还是日本，他们虽然也自创了自己的文字，但却称之为“谚文”、“假名”，并没有作为正式文字使用。

C .

解放初期的文字改革并没有实现用表音文字替代汉字的初衷，不过，改革的结果却使汉字学习多了一种辅助工具。

D . 《图说汉字的历史》的发表，不仅表明扩大“汉字文化圈”是世界潮流，还表达了汉字为21世纪的人类文明作出更大贡献的希冀。

（3） 分点概述汉字的魅力所在。

5. （12分） 阅读下面《炮兽》片段，完成小题。

老头儿转向布瓦斯贝特洛伯爵，把他身上的圣路易十字勋章取下来，系在炮手的短衫上。

“乌拉！”水手们欢呼起来。 第 4 页 共 14 页 海军陆战队的兵士们举枪致敬。

那个年老的乘客用手指指着受宠若惊的炮手，继续说：

“现在，把这个人拉去枪毙。”

惊惶代替了欢呼。

于是在坟墓般的静寂中，老人抬高了嗓音。他说：

“一个疏忽危害了这只船。到了现在，这只船也许已经没法挽救。在海上，就是面对着敌人。一只渡海的船就是一支作战的军队。风暴隐藏着，可是并没有消失。整个大海就是一个陷阱。面对着敌人的时候，犯了任何过失都要处以死刑。没有任何过失是可以补救的。勇敢必须奖励，疏忽必须惩罚。”

这些话，一句一句说出来，缓慢地，严肃地，带着一种毫不变动的节奏，仿佛斧子砍在橡树上。

老头儿望着兵士们，加上一句：

“执行。”

那个胸前闪耀着圣路易十字勋章的汉字低下了头。

布瓦斯贝特洛伯爵做了一个手势，两个水手走下中甲板，然后带着裹尸布回来。船上的随军神甫从开船起一直在军官们的饭厅里祈祷，也跟着两个水手来了。一个曹长从排列着的海军陆战队中喊出了十二个兵士，把他们排成两行，六个一行。炮手一句话也不说，走到两行兵士中间。随军神甫手里拿着十字架，走上前，站在炮手旁边。“开步走。”曹长说。两排兵士用慢步向船头走去，两个水手拿着裹尸布跟在后面。

一种阴郁的静寂笼罩着全船。远远的飓风在呼啸。

过了几分钟，黑暗中响起了枪声，闪过一道亮光，然后一切复归静寂，再听见尸首跌落海里的声音。

老人仍旧靠在主桅上，抱着双臂在沉思。

布瓦斯贝特洛用左手食指指着他，低声对拉维厄维尔说：

“旺代有首领了。”

（1） 选出对朗德纳克侯爵惩罚炮队队长这一部分理解分析不当的一项（ ）

A . 老人在奖赏立了功的炮队队长之后，又下令以死刑来惩罚犯了疏忽之罪的炮队队长，这一幕可谓力胜千钧，充分体现了老人指挥官的素质。 第 5 页 共 14 页 B .

朗德纳克侯爵严酷无情又振振有词，鲜明的性格特征随即跃然纸上：“没有任何过失是可以补救的。勇敢必须奖励，疏忽必须惩罚。”他的演讲是如此理性，他的风度是如此具有威慑力。“这些话，一句一句说出来，缓慢地，严肃地，带着一种毫不变动的节奏，仿佛斧子砍在橡树上。”

C .

老人先以奖赏来回报勇者，又以死刑来惩罚疏忽者，而当两者恰好又是同一个人时，故事的喜剧性就油然而生，显得合情合理。

D .

炮手的神气从“掩盖不住”的得意到“受宠若惊”又到“低下了头”,人们的反应由“欢呼”到“惊惶”又到“静寂”，这两个矛盾又合理的指令，让在场者一喜一惊，也立刻让这个老人在这个群体中树立了领袖者绝对的权威。

（2） 下面对处决炮队队长的这个场景分析不当的一项是（ ）

A . 相对于托尔斯泰《战争与和平》中宏大的战争场景，《炮兽》中处决炮队队长的这个场景就是小之又小的小场景了。这里所说的大与小，只是相对而言。

B . 当朗德纳克侯爵宣布炮队队长的死刑后,处决前的仪式所花的笔墨远比执行死刑花得多。

C .

在处决炮队队长这个场景中，作者采用了直接描写:“过了几分钟，黑暗中响起了枪声，闪过一道亮光，然后一切复归静寂，再听见尸首跌落海里的声音。”

D .

在处决炮队队长前，作者故意渲染“阴郁的静寂”，这种气氛隐喻着全船人恐惧和震慑的心情，这种可怕的沉寂，与刚才征服“炮兽”的紧张激越相比，一弛一张，显得灵动而好看。

（3） 选出下文中对雨果的“美丑对照原则”表述不当的一项（ ）

A .

雨果创作主张“美丑对照原则”，他认为:“丑就在美旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高的背后，美与恶并存，光明与黑暗与共。”以上选文实际上也体现了雨果的这个创作主张。

B . “水手们欢呼起来”，“惊惶代替了欢呼”，这是欢呼与惊惶的对照；把十字勋章系在炮手的短衫上与把炮手拉去枪毙，这是赏功与罚罪的对照。

C .

雨果说：“人的两只耳朵，一只听到上帝的声音，一只听到魔鬼的声音。”按照常理，人的两只耳朵听到的应是同一个声音，所以,“上帝的声音”与“魔鬼的声音”是同一个声音。这句名言与这一场景的共通之处就在于朗德纳克侯爵的赏功与罚罪是集中在一个人身上的。

D .

采用“对照法”使雨果的场景创作十分成功，显示了现实主义文学的瑰丽特色，凸显了朗德纳克侯爵赏罚分明、刚毅坚定、严酷无情的性格特征，为人物的出场作了铺垫。