儿童癫痫知识大全

儿童乘车安全存在误区

误区一：家长抱着孩子乘车

现象：乘车时，许多父母习惯于把幼小的孩子抱在怀中。

点评：因为孩子坐得比较低，头部刚好在家长的胸部时，如果发生猛烈碰撞，家长的胸部会自然向下压，猛烈压下孩子的头颈，对孩子造成极大的损伤。此外，当汽车在每小时40公里速度行驶时突然紧急刹车，在惯性的作用下，5。5公斤重的婴儿会变成110公斤。因此家长根本无力保护怀中的孩子。

误区二：孩子自己上下车

现象：家长开车到达目的地时，小朋友急急忙忙地开了车门就往外冲。

点评：小朋友力气小，车门开启时如果推不到位，会造成车门微微回弹。对稚嫩的孩子来说，这有可能夹伤小朋友的手指。此外，车子开门的另一侧的路况和交通情况，驾驶座上的父母可能不是那么清楚。建议年轻的父母最好亲自下车给孩子开车门、关车门。

误区三：孩子坐在副驾驶位置

现象：边开车边照看孩子，一些父母将孩子抱到副驾驶位置。

点评：让小孩坐在副驾驶位置是不明智的选择。有的车具有双气囊，一旦发生危险气囊迸开，挡在人与车体之间，使人免受伤害。但由于孩子上身较矮，气囊迸开的位置往往是在孩子的头顶，非但保护不了孩子，反而会造成伤害。因此，12岁以下儿童必须坐在后排。

误区四：把孩子独自留在车内

现象：有的父母在开车过程中临时有事离开，就把孩子留在车里。 点评：孩子容易因车内缺氧等问题而窒息。据报道，美国一名妇女开车去拜访朋友时喝酒过多，早上回家途中将车停在一个加油站，改搭出租车。但她只带走了3岁的大儿子，把年仅8个月的小儿子忘在车中。到下午2点警察发现车中的孩子时，车中温度已达56℃，孩子因闷热而窒息，送医院抢救无效死亡。

误区五：装了儿童座椅就放心

现象：一些家长为自己的孩子选购了汽车儿童座椅后，却没有留意安装的位置是否得当。

点评：汽车儿童座椅更应该安装在汽车后座。现在美国各州普遍建议儿童最安全的位置是汽车的后排。其中，婴儿专用的汽车安全座椅必须放在后座上且婴儿面向后。而且在孩子的成长过程中，建议家长至少购买两个不同种类的汽车安全座椅。

儿童性教育知识大全

目录

• 性教育：说实话不要说瞎话

• 家庭性教育的作用

• 他山之石：借鉴国外性教育经验

• 对孩子进行性教育有讲究

• 儿童性教育该从什么时候开始

展开

性教育：说实话不要说瞎话

对婴幼儿的性教育中，语言的定位非常关键。因为婴幼儿的周围有同龄人，也有长者和老者。他们在与所有的人进行沟通，他们就像一台新的计算机，容量很大，但存进去的内容尚不多，因此他们在拼命地“吃”知识。

记得小时候(大约3岁多)，有一次在公共厕所发现一位阿姨小便处向下滴血(来月经了)，我十分恐惧，以为她病了，并想像着她可能昏倒，于是不肯从厕所离去，并一直盯着她看。姥姥把我拉了出来。我问姥姥：“那个阿姨怎么了？”姥姥说：“她做了坏事，所以流血了。”

“她做了坏事？”我闷闷地想呀想，“为什么做了坏事就要那个地方流血呢？”这个问题困扰了我很久。每当我认为我做了坏事(自认为不对的地方)，就担心自己那个地方流血，并拼命进行自我检讨。回想起来，很像教徒在做祷告。

直到青春发育期我第一次来月经，今天仍记得十分清楚，那是一个夏天的早晨，我比往日醒来得早些，感觉内裤处非常不对劲，起来一看，啊!血!我惊呆了!我当时简直就要吓昏了，好像天要塌下来，天啊!报应终于来了!我做了什么坏事？

事隔这么多年来，我想起来都要大笑。因为害怕，不敢告诉家长，自己找来一些卫生纸垫着，因为弄不好，上学时弄在外裤上，放学后不敢回家，一直在教室里坐着，直到天黑，把书包挡在屁股上拼命往家跑。这样尴尬的事直到有一天被姐姐发现，才得到解决。

当我们知道了我们的语言会被孩子无限拓展，我们才能明白为什么性教育中不要说瞎话。

收起全文↑

家庭性教育的作用

性教育越来越受到人们的关注。然而更多的家长期望由学校来进行这方面的工作。学校是性教育的合适场所。然而学校单方面的教育是远远不够的，需要学校、家庭、社会的密切配合，尤其在目前学校性教育还有待于完善的情况下。 家庭在对孩子的性教育中有着不可替代的作用。因为孩子一出生，首先接触的是父母、家庭。再有，儿童大部分时间是在家庭度过的，是在父母的照顾、教育下成长的。

癫痫相关知识

一、概念

癫痫是由不同病因导致脑部神经元高度同步化异常放电所引起的，以短暂性中枢神经系统功能失常为特征的慢性脑部疾病，是发作性意识丧失的常见原因。因异常放电神经元的位置和异常放电波的范围不同，病人可表现为感觉、运动、意识、精神、行为、自主神经功能障碍。每次发作或每种发作的过程称为癫痫发作。

二、病因与发病机制

1、病因 按病因是否明确分为：

（1）特发性癫痫：又称原发性癫痫。病因不明，未发现脑部存在足以引起癫痫发作的结构性损伤或功能异常、与遗传因素密切相关。多在儿童或青年期首次发病，药物治疗效果较好。

（2）症状性癫痫：又称继发性癫痫。由各种明确的中枢神经系统结构损伤或功能异常引起，如颅脑损伤、脑炎和脑膜炎、脑血管病、脑外伤、脑肿瘤、脑寄生虫病、蛛网播下腔出血等脑部损害或尿毒症、肝性脑病、大出血、阿-斯综合征、CO中毒等全身疾病。各年龄段均可发病，药物治疗效果差。

（3）隐源性癫痫：病因不明。临床表现提示为症状性癫痫，但目前的检查手段未能发现明确的病因。

2、发病机制 无论是何种原因引起的癫痫，其电生理改变是一致的，即发作时大脑神经元出现异常的、过度的同步性放电。其原因为兴奋过程的过剩抑制过程的衰减和（或）神经膜本身的变化。脑内最主要的兴奋性递质为谷氨酸和天门冬氨酸，其作用是使钠离子和钙离子进入神经元，发作前病灶中这两种递质显著增加。不同类型癫痫的发作机制可能与异常放电的传播有关：异常放电被局限于某一脑区，表现为局灶性发作；异常放电波及双侧脑部，则出现全面性癫痫；异常放电在边缘系统扩散，引起复杂部分性发作；异常放电传至丘脑神经元被抑制，则出现失神发作。

3、影响癫痫发作的因素

（1）年龄：特发性癫痫与年龄密切相关。婴儿痉挛症在1岁内起病，6～7岁为儿童失神发作的发病高峰，肌阵挛发作在青春期前后起病。各年龄段癫痫的病因也不同。

（2）遗传因素：在特发性和症状性癫痫的近亲中，癫痫的患病率分别为1％～6％和1.5％，高于普通人群。儿童失神发作病人的兄弟姐妹在5～16岁间有40％以上出现3Hz棘-慢波的异常脑电图，但仅1/4出现失神发作。有报告单卵双胎儿童失神和全面强直-阵挛发作一致率为100％。

小儿癫痫怎么治

小儿癫痫民间称之为羊角风，这是一种非常常见的儿童神经系统疾病。从当前我国小儿癫痫的发病率上来看，近年来我国小儿癫痫的发病率仍旧较高，而且这其中相当一部分患儿并未接受及时有效的治疗，由于很多有癫痫患儿的家庭经济条件不是很好，加上传统观念认为癫痫治不好，很多癫痫患儿缺乏有效的治疗，这对其生命健康造成了严重的威胁。所有人都听说过小儿癫痫，但是真正对该病有了解的人并不多，绝大多数家长既不了解癫痫的危害性也不了解该病的具体治疗措施，因为对该病缺乏必要的了解所以小儿癫痫的治疗过程困难重重。鉴于该病对我国儿童健康造成了较大的危害，为了加强小儿癫痫的科普本文将针对这一疾病进行详细介绍，希望广大读者朋友们在阅读本文后能够进一步了解该病并认识到小儿癫痫的具体治疗措施。

首先我们先来分析一下小儿癫痫的病因，导致患儿出现癫痫症状的原是脑神经元异常放电，在异常放电期间患儿大脑功能暂时出现了障碍，进而会引起抽搐、意识丧失等症状。根据小儿癫痫的不同分类，患儿的病因也有较大的差异，目前临床工作中我们将小儿癫痫分为原发性和继发性两种，原发性癫痫多数与遗传有关，具体的病因不明确，所以目前遗传性癫痫我们也称之为隐源性癫痫。而继发性癫痫是指能够找出导致脑神经元异常放电原因的癫痫，对于小儿癫痫患者而言，能够引起继发性癫痫的病是是比较多的，比如各种原因导致的脑损伤、先天性脑畸形、脑肿瘤、脑炎等，有些患儿是因为在分娩过程中大脑受到了产道挤压伤所致。还有部分患儿出生时没有癫痫的症状，但是在突发一些以高热为症状的疾病后出现了癫痫症状，这种情况多数是因为高热不退对患儿脑组织造成了损害，进而引起了脑神经元异常放电。继发性癫痫患儿病因是比较明确的，我们也知道患儿为什么会出现脑神经元异常放电的情况，所以在治疗过程中针对性和指向性也比较强，主要就是针对一系列引发癫痫的病因进行治疗。

小儿癫痫的症状也比较复杂，根据发作情况的不同，其症状表现有很大的差异，一般来讲症状不是非常严重的患儿癫痫发作后整个过程大约持续几十秒到几分钟，主要症状表现是意识丧失、肌肉强直、口吐白沫、双眼紧闭或者半睁。通常患儿在癫痫发作后四肢不断的抽动、震颤，有的患儿还可能伴有呕吐的情况。我们在生活中也不能忽视一些没有典型症状的癫痫患儿，这些患儿在发病后并不会像多数患儿一些出现抽搐的症状，患儿动作表现不明显。可能只是有点头、斜视、应答反应差等情况，这种情况下其实发现起来还是有一定困难的。与成年人癫痫一样，小儿癫痫也有大发作的可能，患儿身体抽搐时间比较长且症状明显更严重，这种情况下需要及时送患儿到医院进行检查治疗，小儿癫痫大发作严重情况下会直接危及患儿生命，尤其是一些年龄非常小的孩子，危险性还是很高的。