电工电子技术

电工电子技术

第一章 电路的基本定律和基本分析方法

一、 章节重点、要点

重点：电路模型，电压和电流的参考方向，电源有载工作、开路与短路，基尔霍夫定律，电阻的串联与并联，支路电流法，叠加原理，电压源与电流源及其等效变换，戴维宁定理，电路中电位的计算。

要点：电压和电流的参考方向，基尔霍夫定律，支路电流法，叠加原理，戴维宁定理。

二、 章节考试大纲

1. 电路的基本概念 2. 电路的基本定律 3. 电路的基本分析方法

三、 章节练习题

1. 选择题

①实验测得某有源二端线性网络的开路电压为6v，短路电流为3A。当外接电阻为4Ω时，流过该电阻的电流为（ ）.

 A、1A  B、2A  C、3A  D、4A

②某电阻元件的额定数据为“1KΩ、2.5W”，正常使用时允许流过的最大电流为（ ）.

 A、500mA  B、2.5mA  C、250mA  D、50mA

③若把电路中原来电位为3V的一点改选为参考点，则电路中各点电位比原来（ ）.

 A、升高  B、降低  C、不变  D、升高或降低

④一般常见负载在电路中起的作用是（ ）。

 A、连接和控制  B、保护和测量  C、将非电能转换成电能  D、将电能转换成其他形式的能

⑤当元件两端电压与通过元件的电流取关联参考方向时，即为假设该元件（ ）功率；当元件两端电压与通过电流取非关联参考方向时，即为假设该元件（ ）功率

 A、输出，消耗  B、输出，输出  C、消耗，输出  D、消耗，消耗

2. 计算题

①如图所示电路，已知R1= R2= R3=1Ω，E1=2V，E2=4V。试用支路电流法求支路电流I1、I2、I3。

②图为六条支路的复杂电路，在图中已标出支路电流的参考方向及电压的绕行方向。试用支路电流法列出求解的独立的方程组。

第二章 正弦交流电路

电工电子技术

一、选择题（每小题1.5分，共30分）

1．电路如图所示，根据工程近似的观点，a、b两点间的电阻值约等于

（　B ）

A．1kΩ

B．101kΩ

C．200kΩ

D．201kΩ

2．直流电路如图所示，Uab等于（　C ）

A．－2V

B．－1V

C．1V

D．2V

3.已知三相电源电压uA=220sin(314t-12O)V， uB=220sin(314t-132O)V，

uC=220sin(314t+108O)V,则当t=0.01s时，三相电源电压之和uA+uB+uC为( B )

A.220V B.0V C.-220V D.660V

4.某正弦交流电压u的初相位为45°，在t=0时u=220V，则u的有效值为( A

)

A.220V B.380V C.144V D.155V

5.有关图示电路电流的下列计算公式中，错误的是( B )

A.

B.

C.

D.

6.三相对称负载星形接法，若电源线电压为380V，线电流为10A，每相

负载的功率因数为0.5，则该电路总的有功功率为( C )

A.1900W B.2687W C.3291W D.5700W

7.在R、L、C串联正弦电路中，若电阻上电压为9V，电感上电压为

30V，电容上电压为18V，则电路的总电压U为( B )

A.57V B.15V C.21V D.3V

8．磁电式仪表的测量机构包含（　C ）

A．固定线圈和可动线圈 B．固定线圈和动铁片

C．永久磁铁和可动线圈 D．永久磁铁和固定线圈

9.已知一交流铁心线圈的匝数为1800匝，电源频率为50Hz，铁心中的磁

通Φm=1.25×10-3Wb，则线圈的感应电动势为( D )

A.113V B.226V C.250V D.500V

10.在三相异步电动机继电接触器控制电路中，热继电器的作用是( C )

A.短路保护 B.失压保护

C.过载保护 D.互锁保互

11.三相异步电动机的转速为n，同步转速为n1，则转差率s等于( A )

A. B. C. D.

12.图示变压器，原边两个绕组，绕组额定电压均为110V，若将原边接

江苏省无锡交通高等职业技术学校

教案

课题序号 1 授课班级 授课教师 莫非

授课时数 2 授课形式 讲授 授课日期 9.3

授课章节

名 称 第一章 电路基本定律和基本分析方法

§1-1 电路的基本概念

§1-2 电路的基本定律

使用教具 投影仪电脑

知识目标 1、了解电路的基本概念、主要的物理量

2、了解电路的主要物理量

3、了解电路的两个基本定律和电路的工作状态

能力目标 1、能够说出电路的基本概念

2、能够通过电路基本定律求解电路的基础问题

教学重点 电路的基本定律

教学难点 电路基本定律及其应用

更新、补充

删节 内容

课外练习 教学后记

课堂教学安排

教学过程 主要教学内容及步骤 引言

（5分钟）

引入新课：（80分钟）

➢小结

布置作业

(5分钟)

第一章 电路的基本定律和基本分析方法

§1-1电路的基本概念

1.1.1 电路的组成及作用

1.1.2 电路的基本物理量及其参考方向

1、电流基本概念

2、电压基本概念

3、电动势基本概念

4、电功率概念

1.1.3 电路模型及理想电路元件

1.1.4 电路的工作状态

1、有载工作状态

2、开路状态

3、短路状态

1.1.5 电位概念与计算

§1-2电路的基本定律

1.2.1 欧姆定律

1.2.2 基尔霍夫定律

1、基尔霍夫电流定律

2、基尔霍夫电压定律

小结本节课内容

江苏省无锡交通高等职业技术学校 教案

课题序号 2 授课班级 授课教师 莫非

授课时数 2 授课形式 讲授 授课日期

授课章节

名 称 第一章 电路基本定律和基本分析方法

§1-3 电路的基本分析方法

使用教具 投影仪电脑

知识目标 一、了解常见的电路分析方法

二、掌握串联电路电阻算法

三、掌握并联电路电阻算法

四、了解电源等效变换法、支路电流法、叠加原理、戴维南定理

能力目标 一、能够运用基本电路分析方法分析电路

教学重点 电阻的串并联及其等效变换

江西交通职业技术学院

科课时授课计划

课 题： 第1章 电路的基本定律与分析方法 1.1电路与电路模型1.2物理量及参考方向

目的要求： 1、理解和掌握电路基本概念

2、理解和掌握电路物理量定义、大小、方向及意义

重点和难点： 1、电路物理量基本概念

2、电压、电流参考方向及其表示方法和意义

教 具：

PPT

授课日期 3.10

授课班级 17大专新能1班

环 节 内 容 和 方 法 时 间

提 问

复 习 从现实生产、生活中例举电能应用实例，引出电路的定义及作用是什么？

试想如果没有电，生活将会怎样？ 5

讲授新课 1、课程介绍（性质、作用、教学内容及安排）

电工电子技术是专业课程技术基础课，通过本课程的学习，使学生具备电工技术与电子技术的基础知识，为升学以及后续课程打下一定的基础。

（1）、课程研究的对象————“电”

（2）、电工电子技术的发展

（3）、电能的优越性（1）便于转换（2）便于输送（3）便于控制

（4）、介绍《电工电子技术》主要内容及其与后继课的联系；

（5）、说明学习《电工电子技术》这门课程的基本方法及学习过程中应注意的问题。

（6）、介绍课程教学安排及考试要求。 10

环 节 内 容 和 方 法 时 间

2、电路和电路模型

电路：定义、组成、作用

电路模型：定义、意义

3、基本物理量

物理量：电压、电流、电位、电动势、功率、电能

各物理量定义、大小、方向（实际、参考、（非）关联）、单位

重点：实际方向与参考方向的定义、表示方法、关系、意义

4、例题讲解：

（1）电位的有关计算

（2） 欧姆定律应用题

（3）电源和负载的判断题

15

30

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巩 固

小 结 电路的定义、组成、作用；电压、电流等物理量定义、大小、方向及意义；电压电流参考方向的表示及含义。