声乐评分标准

1 声乐比赛评分标准

新疆巴州歌舞团 谭林坤

一、 有较好的声音条件，音质好，内在乐感好，给人以美感。（2分）

二、 音准好，节拍、节奏感好，吐词清楚，歌词演唱无误，整体把握好。 （2分）

三、 演唱有呼吸支点，声音通畅，气息好，共鸣好，控制好，较为松弛，有一定的演唱技巧。 （2分）

四、 演唱富有激情，表情好，强弱把握好；有独特的艺术风格；声情并茂，富有感染力。 （3分）

五、 服饰、化妆得体，台风好，表演好，整体效果好。

（1分）

预赛评委评分把握：进入决赛者：9.00——9.95

淘汰者：8.99以下。

决赛评委评分把握：

一等奖：9.95——9.99

二等奖：9.90——9.94

三等奖：9.80——9.89

优秀奖：9.79以下

各评委给歌手的评分中去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的合计总分为该歌手的最后得分。

2017—2018学年音乐期末素质评价标准

一、二年级

（一）考核对象：一、二年级学生

（二）考核时间：本学期第18周

（三）考核方法：打分制

（四）考核内容：

1，过程考核（占总成绩的20％）

依据学生在平时的教学过程中，老师通过学生上课回答问题、参与表演的学习情况以及课堂纪律等方面给一个评价，作为最后成绩的一部分。

2，终结考核（歌曲演唱占总成绩的80％）

教师选定考核的范围，从中选择一首歌曲让学生唱，要求学生完整演唱，节奏正确。（加分内容：加动作进行表演）

三年级

（一） 考核对象：三年级学生

（二）考核时间：本学期第18周

（三）考核方法：打分制

（四）考核内容：

1，过程考核（占总成绩的20％）

依据学生在平时的教学过程中，老师通过学生上课回答问题、参与表演的学习情况以及课堂纪律等方面给一个评价，作为最后成绩的一部分。

2，终结考核：基本技能，演唱能力（歌曲演唱占总成绩的80％）

演唱水平;用抽签的方式确定所唱歌曲，歌曲范围为本学期学唱歌曲

要求：（1）用正确的姿势、自然有表情地歌唱

（2）节奏准确，表情自然大方。

声乐比赛打分规则（详细篇）

1. 评分标准

声乐比赛的评分标准分为五个方面，分别是：音准、节奏、音色、表现力和综合素质。每个方面满分为10分，总计50分。

1.1 音准（10分）

音准是指选手在演唱过程中对音高的控制能力。评委将根据选手的音高准确性、音准稳定性以及音准变化的能力进行评分。

1.2 节奏（10分）

节奏是指选手在演唱过程中对节奏的掌握程度。评委将根据选手的节奏感、稳定性以及节奏变化的能力进行评分。

1.3 音色（10分）

音色是指选手在演唱过程中对声音色彩的调控能力。评委将根据选手的音色丰富程度、音色变化的能力以及音色的美感进行评分。

1.4 表现力（10分）

表现力是指选手在演唱过程中对歌曲情感的传达能力。评委将根据选手的情感投入、表现手法以及舞台表现力进行评分。

1.5 综合素质（10分）

综合素质是指选手在演唱过程中的整体表现。评委将根据选手的服装、仪态、舞台礼仪以及创新能力进行评分。

2. 打分方式

每位评委根据上述五个方面的评分标准，对每位选手进行独立打分。每位评委的打分范围为0-10分，保留一位小数。五位评委的打分总和即为该选手的最终得分。

3. 特殊规定

3.1 平局处理

若比赛中出现平局情况，将根据选手在表现力和综合素质方面的得分进行比较，得分较高的选手排名靠前。若表现力和综合素质方面仍然平局，则根据音色、节奏、音准方面的得分进行比较，得分较高的选手排名靠前。

3.2 选手失误处理

若选手在比赛中出现失误，评委可根据失误严重程度适当降低选手的得分。但评委需保持公正、客观，不应过度扣分。

3.3 选手更换曲目处理

若选手在比赛中更换曲目，评委将对选手的曲目更换行为进行评分。曲目更换行为得分将计入选手的综合素质得分。

4. 评委要求

4.1 评委资质

评委应具备专业的声乐素养和丰富的评审经验。评委需具备本科以上学历，且有五年以上声乐教学或评审经验。

4.2 评委职责

学前教育专业声乐评分标准

满分100分。

评分根据以下几个方面：

（1）嗓音条件

要求音色明亮、圆润、音质纯净，声音有较大的可塑性，发声器官无疾病。

（2）演唱方法

发声方法基本正确，无不良发声习惯，呼吸、声音通畅，吐字清晰。

（3）音乐表现

能较准确地运用普通话或原文演唱中外歌曲，能较好地表现歌曲情感、音高、节

奏准确，演唱较完整。

60-70分

歌唱姿势正确，能够完整地演唱整首歌曲，音准、节奏尚可，歌唱方法无明显毛

病。

70-80分

歌唱姿势正确，音域达到e2以上，音准、节奏、共鸣较好，气息流畅，吐字较

清晰，喉头较稳定，有一定的艺术表现力。

80-90分

自然嗓音条件良好，音域达到f2以上，音准、节奏、共鸣以及气息的运用技巧

娴熟，喉头稳定，音乐感觉好，艺术表现力强，曲目有一定难度。

90分以上

嗓音条件很好，音域宽广，歌唱技术全面完美，音乐感很好，演唱艺术感染力强，

曲目难度较大。