(试卷分析)人教版小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试(包含答案解析)(2)

（试卷分析）人教版小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法（一）》单元测试（包含答案解析）(2)

一、选择题

1．从24里面连续减6，减（ ）次后结果是0。

A. 6 B. 4 C. 3

2．每2个一盒，可以放几盒?就是求（ ）。

A. 10里面有几个2? B. 把10平均分成5份，每份是多少?

3．小华连续走两步全长大约是1米。照这样，从教室的前面走到后面一共走了18步，大约一共走了多少米？

A. 不到2米 B. 大约9米 C. 大约18米

4．有15个苹果，每天吃3个，可以吃几天？列式正确的是（ ）。

A. 15-3=12 B. 15÷3=5 C. 3×5=15

5．计算与6÷6用同一句口诀的算式是（ ）。

A. 6×6 B. 6+6 C. 6÷1

6．一个数与3相乘，积是9，这个数是（ ）。

A. 18 B. 3 C. 27

7．老师买了15盒牛奶，送给班里5个同学，平均每人分（ ）盒。

A. 3 B. 4 C. 5

8．下面算式中除数是2的是（ ）。

A. 12÷2=6 B. 2×3=6 C. 10-2=8

9．18里面有多少个3？正确列式是（ ）。

A. 18÷3 B. 18×3 C. 18－3

10．有30朵花，平均分给5名同学，每个同学分（ ）朵。

A. 6 B. 5 C. 2

11．15÷3读作（ ）

A. 15除以3 B. 15除3 C. 3除以15

12．小红有60朵红花，6朵黄花，红花是黄花的多少倍？正确列式是（ ）

A. 60×6 B. 60÷6 C. 60－6

二、填空题

13．写出两道商是5的除法算式。

________÷________=________ ________÷________=________

14．写出两个商是4的除法算式。 ________ ________

15．圈一圈，填一填。

________

20里面有________个4。

________÷________=________

16．看图列式。

________×________=________

________÷________=________

________÷________=________

17．看图写算式。

上面图中一共有________个●，每________个●分成一份，一共分成了________份。

乘法算式：________或________。

除法算式：________或________。

18．看图写算式。

19．在20÷5=4中，除数是________，被除数是________，商是________，用的口诀是________。

20．在横线上填上 “＋、－、×或÷”。

5________7=12 5________7=35 35________7=28 35________5=7

三、解答题 21．

（1）如果4个小朋友，每人分到几支？

（2）如果每个小朋友6枝，可以分给几个小朋友？

22．

（1）妈妈今年多少岁?

（2）明年妈妈的年龄是壮壮的多少倍?

23．

24．24名同学去浇花，每3名同学分成一组，可以分成几组?

25．猴妈妈说：“我要把16个苹果平均分给我和我的3个孩子。”请你想一想：平均每只猴子分几个苹果？

26．把12枝花分别插在2个花瓶里，平均每个花瓶插多少枝？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．B

解析： B

【解析】【解答】24÷6=4（次）

故答案为：B。

【分析】要求从一个数里面连续减去另一个数，减几次为0，就是求这个数里面有几个另一个数，用除法计算。

2．A

解析： A

【解析】【解答】解：每2个一盒，可以放几盒就是求10里面有几个2。

故答案为：A。

【分析】共有10个桃子，10里面有几个2，就能放几盒。

3．B

解析： B

【解析】【解答】解：18÷2=9（米），所以小华大约一共走了9米。

故答案为：B。

【分析】小华大约走的米数=小华从教室的前面走到后面一共走的步数÷大约走1米走的步数，据此代入数据作答即可。

4．B

解析： B

【解析】【解答】 有15个苹果，每天吃3个，可以吃几天？列式正确的是：15÷3=5。

故答案为：B。

【分析】根据题意可知，用苹果的总个数÷每天吃的个数=可以吃的天数，据此列式解答。

5．C

解析： C

【解析】【解答】6÷6和6÷1用到的口诀都是“一六得六”。

故答案为：C。

【分析】6×6用的口诀是“六六三十六”6÷6和6÷1用的口诀都是“一六得六”。

6．B

解析： B

【解析】【解答】9÷3=3，这个数是3。

故答案为：B。

【分析】一个数乘3=9，用积除以一个因数即可求出另一个因数。

7．A

解析： A

【解析】【解答】15÷5=3（盒）

故答案为：A。 【分析】用牛奶的总盒数除以5，用除法求出平均每人分的盒数。

8．A

解析： A

【解析】【解答】解：下面算式中除数是2的是12÷2=6。

故答案为：A。

【分析】被除数÷除数=商，据此判断即可。

9．A

解析： A

【解析】【解答】解：正确列式是：18÷3。

故答案为：A。

【分析】求一个数里面有几个另一个数，直接用这个数除以另一个数即可。

10．A

解析： A

【解析】【解答】30÷5=6（朵）

故答案为：A。

【分析】此题主要考查了利用乘法口诀求商，要求每个同学分几朵，就是求30里面有几个5，用除法计算，据此列式解答。

11．A

解析： A

【解析】【解答】 15÷3读作：15除以3 。

故答案为：A。

【分析】除法算式的读法：被除数除以除数等于商，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商，据此解答。

12．B

解析： B

【解析】【解答】红花是黄花多的多少倍数=红花数量÷黄花数量=60÷6。

故答案为：B。

【分析】求倍数问题为一个量除以另一个量。除法的列式为：被除数÷除数=商。

二、填空题

13．5；1；5；10；2；5【解析】【解答】5÷1=5；10÷2=5故答案为：5；1；5；10；2；5【分析】根据题意要求写商是5的除法算式只要被除数是除数的5倍即可此题答案不唯一

解析： 5；1；5；10；2；5

【解析】【解答】5÷1=5；10÷2=5。

故答案为：5；1；5；10；2；5。

【分析】根据题意，要求写商是5的除法算式，只要被除数是除数的5倍即可，此题答案不唯一。 14．8÷2=4；12÷3=4【解析】【解答】解：写出两个商是4的除法算式是：8÷2=412÷3=4故答案为：8÷2=4；12÷3=4（答案不唯一）【分析】商是4可以根据4的乘法口诀直接写出除法算式

解析： 8÷2=4

；12÷3=4

【解析】【解答】解：写出两个商是4的除法算式是：8÷2=4，12÷3=4。

故答案为：8÷2=4；12÷3=4（答案不唯一）。

【分析】商是4，可以根据4的乘法口诀直接写出除法算式。

15．；5；20；4；5【解析】【解答】20里面有5个4；20÷4=5故答案为：；5；20；4；5【分析】此题主要考查了整数除法的应用4个胡萝卜圈一圈据此作图；要求20里面有几个4用除法计算据此列式解答

解析： ；5；20

；4；5

【解析】【解答】，

20里面有5个4；

20÷4=5。

故答案为：；5；20；4；5。

【分析】此题主要考查了整数除法的应用，4个胡萝卜圈一圈，据此作图；

要求20里面有几个4，用除法计算，据此列式解答。

16．3；6；18；18；3；6；18；6；3【解析】【解答】3×6=1818÷3=618÷6=3故答案为：3；6；18；18；3；6；18；6；3【分析】观察图可知每行有6个△有3行要求一共有几个△用乘

解析： 3；6

；18；18；3；6；18；6；3

【解析】【解答】3×6=18

18÷3=6

18÷6=3

故答案为：3；6；18；18；3；6；18；6；3。

【分析】观察图可知，每行有6个△，有3行，要求一共有几个△，用乘法计算，据此列式计算；

把乘法算式改成除法算式，依据积÷一个因数=另一个因数，据此列式解答。

17．18；3；6；3×6=18；6×3=18；18÷6=3；18÷3=6【解析】【解答】解：看图可知图中一共有18个●每3个●分成一份一共分成了6份乘法算式：3×6=18或6×3=18除法算式：18÷6