[伊丽莎白]伊瓦什凯维奇《草莓》阅读答案(1)

语文版九年级语文上册第4课《草莓》阅读题答案一课一练同步作业课后练习题

语文版九年级语文上册第4课《草莓》阅读题答案一课一练同步作业课后练习题

【同步训练】

一、基础训练

一、给加点字注音或依照拼音写汉字。

生意盎然（ ） 湛蓝（ ） 沁人心脾（ ） 晶莹cu媍刵（ ） b媙g赋（ ） 荒d刵（ ）

二、以下词语书写正确的一项为哪一项（ ）

A、瞬息 弥慢 惴惴不安 B、馨香 韶华 从容不迫

C、碧绿 枝柯 如花似绵 D、茂蜜 疏落 欢歌笑语

3、《草莓》是一篇 （文体），文章由一颗晚熟的草莓引发出对 的联想，抒写了对 的感怀。

4、写出与“生意盎然”意思相近的一个成语。

五、文中“但只只是是‘还很年轻’”一句是何意思？

六、文中对生命演变的感慨是消极的仍是踊跃的？

二、同步解读

时值九月，但夏意正浓。天气反常地暖和，树上也见不一片黄叶。葱茏茂盛的枝柯之间，或许个别地址略见疏落，或许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡；但它并非起眼，不去认真寻觅便难以发觉。天空像蓝宝石一样晶莹璀璨，挺拨的槲树生意 ，充满了对以后的信念。农村处处是欢歌笑语。秋收已顺利终止，挖马铃薯的季节正碰上艳阳天。地里新翻的玫瑰红土块，有如一堆深色的珠子，又如野果一样的娇艳。咱们许多人一路去散步，兴味 。自从咱们五月来到乡下以来，一切大体上都没有变， 是那样碧绿的树，湛蓝的天，轻巧的心田。

咱们漫步田野。在林间草地上我意外地发觉了一颗晚熟的硕大的草莓。我把它含在嘴里，它是那样的香，那样的甜，真是一种稀世的佳品！它那沁人心脾的气味，在我的嘴角唇边久久的不曾消逝。这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的光阴。

此刻我才发觉到早已不是六月。每一月，每一周，基至每一天都有它自己独特的色调。我以为一切都没有主，其实只只是是一种幻觉！草莓的香味形象使我想起，几个月前跟眼下是何等不一样。那时，树木是另一种样子，咱们的欢笑是另一番滋味，太阳和天空也不同于今天。就连空气也不一样，因为那时送来的是六月的芳香。而今已是九月，这一点不管如何也不能隐瞒。树木是绿的，但只须吹第一阵寒风，瞬息之间就会枯黄；天空是湛蓝的，但不久就会变得灰惨惨；鸟儿尚没有飞走，只只是是由于天气异样的温暖。空气中已弥漫着一股秋的气息，这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散了出的芳香。还有一会儿，还有一天，或许两天……

草莓课文阅读理解答案

草莓课文阅读理解答案

语文与其他学科不一样,主要靠"学得"、"习得",而不仅仅靠老师的"教得".下面就是小编整理的草莓课文阅读理解答案，一起来看一下吧。

草莓

(1)时值九月，但夏意正浓。

(2)天气反常地暖和，树上也见不到一片黄叶。

(3)葱茏茂密的枝柯之间，也许个别地方略见疏落，也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡;

但它并不起眼，不去仔细寻找便难以发现。

(4)天空像蓝宝石一样晶莹璀璨，挺拔的檞树生意盎然，充满了对未来的信念。

(5)农村到处是欢歌笑语。秋收已顺利结束，挖土豆的季节正碰上艳阳天。

(6)地里新翻的玫瑰红土块，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的娇艳。

(7)我们许多人一起去散步，兴味酣然。自从我们五月来到乡下以来，一切基本上都没有变，依然是那碧绿的树，湛蓝的天，欢快的心田。

我们漫步田野。在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大草莓。我把它含在嘴里，它是那样的香，那样的甜，真是一种稀世的佳品!

它那沁人心脾的气味，在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。

此刻我才察觉到早已不是六月。每一月，每一周，甚至每一天都有它自己独特的色调。我以为一切都没有变，其实只不过是一种幻觉!

草莓的香味形象地使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。那时，树木是另一种模样，我们的欢笑是另一番滋味，太阳和天空也不同于今天。就连空气也不一样，因为那时送来的是六月芬芳。而今已是九月，这一点无论如何也不能隐瞒。树木是绿的，但只须吹第一阵寒风，顷刻之间就会枯黄;

天空是蔚蓝的，但不久就会变得灰惨惨;

鸟儿尚没有飞走，只不过是由于天气异常的温暖。空气中已弥漫着一股秋的气息，这是翻耕了的土、马铃薯和向日葵散发出的芳香。还有一会儿，还有一天，也许两天……

我们常以自己还是妙龄十八的青年，还像那时一样戴着桃色眼镜观察世界，还有着同那时一样的爱好，一样的思想，一样的情感。一切都没有发生任何的突变。简而言之，一切都如花似锦，韶华灿烂。大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。

《草莓》《漫谈散文》

主讲：黄冈中学教师 黄晓燕

一周强化

一、一周知识概述

在《草莓》中，作者由一颗晚熟的草莓引发对季节更替、生命演变的联想，表现了作者对生活的热爱和对生命的珍惜之情，抒写了对流年似水、青春不再的感怀。文章情理相生，耐人寻味。作者表面描写的是草莓，实际上是通过它来表达自己对生活的感受。作者感情变化的线索是一颗秋天的草莓，采用了托物言志的手法，揭示了这样的主题——生命的演进是大自然的规律，它不以人的意志为转移，曾经躁动不安的青春岁月，必然会渐渐地趋向成熟与理性。

对于散文，历来的定义都较为模糊。诚如季羡林先生在本篇文章中所述，有叫随笔的，也有叫小品文的。也有这样一种看法：既然是“散”文，就不必太讲究谋篇布局了吧?信马由缰，信手而来，既写得酣畅淋漓，也占得了散文这个“散”字，不亦快哉?而季羡林先生则对散文发表了一些自己的“偏见”——散文的精髓在于“真情”二字；散文也是有规矩可讲的；散文应该是“淳朴而不乏味，流利而不油滑，庄重而不板滞，典雅而不雕琢”的；散文是最忌平板的；真正优秀的散文，在结构上仍然是严谨的。季先生在文中自称这些看法为“偏见”，仅仅要求容此“偏见”占一席之地，但又坚持认为这“偏见”是正见，口吻显得谦逊之余，却显其立论之坚定，足见老一辈文学家的胸襟与气度，更显示出季先生治学之严谨。

二、重难点概述

（一）《草莓》

1、作者简介

伊瓦什凯维奇（1894～1980），波兰诗人、小说家、剧作家。出身于乌克兰农村一个爱国家庭。1919年发表第一部诗集。1927至1932年在外交部门工作，曾游历意大利、法国、西班牙等国。第二次世界大战后，曾任波兰议会议员、保卫和平者委员会主席和作协主席。他的诗集表现了诗人对祖国、生活、大自然和人类文化遗产的热爱之情。中篇小说《圣女约安娜》（1943）描写17世纪波兰修道院的生活，1961年被改编成电影。长篇小说《荣誉和赞扬》（1956～1962）描写波兰贵族地主和其他阶层人物的命运，反映了第一次世界大战初至第二次世界大战后的波兰的生活。他的作品语言朴质、流畅，情节引人入胜，心理描写细致入微。他曾三次获得波兰国家文学奖一等奖，1969年获得世界保卫和平委员会授予的约里奥·居里金质奖章，1970年获列宁奖金。

【初中现代文】《草莓》阅读答案

导语：很多人都喜欢吃草莓，因为草莓不但颜色漂亮、气味芳香、果肉香甜，营养价值也很高。关于这篇《草莓》的文章与《草莓》阅读答案，以供同学们参考和学习，一起来寻找我们的草莓树吧~

你在水果摊上没有显眼的位置。你在果园里很少见。你不是出生在贵族家庭。你只是一个小角色，甚至被遗忘了。事实上，很多人甚至不能叫你的名字，但我总是想你——草莓。

草莓，有的生长在荒郊野外。它不是树，没有干，没有花木那样娇嫩、需要人照料、需要时时放在温室里。草莓不需要任何照料，它凭着自己顽强的生命力，独生独长。它还常常挺起自己纤细的腰，接受着狂风暴雨的洗礼。

冬天过去了，春天来了，草莓开始结果实。它刚出生的果实不好看，又硬又绿。经过几次春风和春雨，果实成熟软化。先是浅黄色，最后是鲜红色。别搞错了。草莓的红色是火红的，充满青春活力。杨梅怎么能和它相比呢？

草莓既没有特别惊人的形状，也没有什么奇异的特征，但是，它有着甜美的滋味。特别是刚下过一场小雨后，草莓就变得更丰满可爱了，摘下一个成熟的草莓，放在手中，宛如一颗神奇的红宝石，就算不吃，看看也挺舒服。要是咬上一口，那酸甜的汁水便会甜遍全身。

杨梅没有这种味道。杨梅肉太薄，核心太大。把一个杨梅放进入口。当产品尝起来只有一点点味道时，嘴里只会吐出杨梅核。草莓吃起来更刺激。你吃得越多，你就越爱他们。成年人永远不会贪婪。我真的为成年人感到抱歉。他们不知道如何享受真正的美味！

唉，草莓，为什么你不是果树?为什么大人们总对你漫不经心?然而，在我们孩子的童年史上，你却是值得大书特书的啊!

1.这篇文章的中心句是什么？

2，文中用什么和草莓进行对比，表达了作者怎样的感情?

3.你想要一棵“草莓树”吗？写下你奇怪的想法！

《草莓》阅读答案：

1.草莓既没有特别惊人的形状，也没有奇怪的特征，但味道很甜。