家风教育学习资料
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家风家训家规内容大全【15篇】家风家训家规内容精选篇1中华文化如此光辉灿烂,那是有无数个大大小小的文化聚集合成,每个家庭的祖训,家风也是中华文化的一份子,成就了很多优良传统,孕育了无数感人故事。
今天我也说说我们家的家风祖训。
我的祖先是在明朝从江西瓦屑坝迁移来合肥,在这里安家扎根,发展到现在有几千人口的地方大姓,祖祖辈辈安分守己,本本分分形成了一种淳朴的家风。
爸爸经常告诉我,做人要孝敬父母,乐于助人,只有孝敬父母才会让自己的子孙后辈学习自己,传承自己。
得到别人的尊重,所谓百善孝为先,如果对自己父母都不能尽孝,又如何与别人相处呢?帮助别人那是一种美德,所谓授人玫瑰手留余香。
当你帮助别人,别人也会非常感激的回报你,这样你帮我,我帮你自然形成一种和谐社会,大家友爱相处,相敬如宾,这也是我们的家风和祖训。
爸爸这样告诉我,他也是这么做的,我老家的叔伯和婶婶对我说了很多关于爸爸的往事。
爸爸小时候过继在爷爷门下,爷爷抚养他供他上学,他与爷爷相依为命,日子虽不富裕,但也快乐。
天有不测风云,人有旦夕祸福,爷爷生了一场大病,不仅花光家里所有积蓄,还借了外债,爸爸一边打工一边照顾爷爷,爷爷卧床不起,经常大小便在床,都是爸爸清洗,从无怨言。
爸爸孝敬爷爷的事在家乡也流传开了,成就一段佳话,现在回到老家,经常有人夸爸爸是‘大孝子’。
每到春节,我们家真叫热闹,几乎每天都有客人到来。
大多都是爸爸的朋友,我才明白,爸爸每次送我去学校,路上说的最多的就是和同学好好相处,遇事要学会换位思考,多一份理解,多一份宽容,切不可小家子气,多个朋友多条路,朋友多了路好走。
做不了“诗书继世长”,要做到“厚道传家有”,这是爸爸对我最低的要求,也是我们家的淳朴家风。
我们家有很多优良传统,虽然我们家很穷,但这些优良传统是我受之不尽宝贵财富,我会继续把它继承下去,发扬光大。
家风家训家规内容精选篇2每个家都有属于自己家的家风、家规、家训,要说起我家的家风、家规、家训,那可就要跟我小时候的几件事有关了。
注重家庭家教家风凝聚向善向上力量培训资
料
以下是一些关于注重家庭家教家风,凝聚向善向上力量的培训资料:
1. 家庭教育的重要性:介绍家庭教育对孩子成长的影响,强调家庭是孩子的第
一所学校,家庭教育是孩子终身发展的基础。
2. 培养良好家风的重要性:解释良好的家风对家庭成员的影响,如亲情、友情、爱情的培养,以及家庭成员之间的相互尊重和支持。
3. 培养家庭价值观的方法:提供培养家庭价值观的方法,如家庭成员之间的沟通、家庭活动的组织、家庭规则的制定等。
4. 培养孩子的责任感和品德:介绍培养孩子责任感和品德的方法,如家庭成员
之间的互助、公平和公正的原则,以及培养孩子积极向上的兴趣和爱好。
5. 培养孩子的社交能力:介绍培养孩子良好的社交能力的方法,如培养孩子与
人沟通的能力、培养孩子与人合作的能力,以及培养孩子与人分享的习惯。
6. 家庭教育的挑战与解决方法:讨论家庭教育面临的挑战,如亲子关系的矛盾、家庭成员之间的沟通问题等,并提供相应的解决方法和建议。
7. 家庭教育的案例分析:通过分析一些成功的家庭教育案例,向参与者展示家
庭教育的重要性和有效的方法。
8. 家庭教育的实践活动:组织一些家庭教育的实践活动,如家庭成员之间的互
动游戏、家庭成员之间的角色扮演等,以帮助参与者更好地理解和应用家庭教育的理念和方法。
这些培训资料可以帮助参与者了解家庭教育的重要性,学习培养良好家风的方法,以及解决家庭教育中面临的挑战。
希望对您有所帮助!。
家风家训家规内容大全家风、家训、家规是家庭教育的重要组成部分,它们承载着家族的传统和文化,对家庭成员的品德修养和行为规范起着至关重要的作用。
良好的家风可以使家庭和睦,家训可以使家庭成员心存敬畏,家规可以使家庭成员行为规范。
下面,我们就来详细了解一下家风、家训、家规的内容。
一、家风。
1. 尊老爱幼,尊重长辈,关爱孩子,是中华民族传统的美德,也是良好家风的重要组成部分。
2. 诚实守信,诚实守信是做人的基本准则,也是良好家风的重要内容,家庭成员应该言行一致,做到言行一致。
3. 勤俭节约,勤俭节约是中华民族的传统美德,也是良好家风的一部分,家庭成员应该珍惜粮食,节约用水用电,不浪费家庭资源。
4. 和睦相处,家庭成员应该和睦相处,互相尊重,互相关爱,共同营造一个和谐温馨的家庭氛围。
二、家训。
1. 孝敬父母,孝敬父母是中华民族的传统美德,也是良好家训的核心内容,家庭成员应该尊敬父母,孝顺父母。
2. 诚实守信,诚实守信是做人的基本准则,也是良好家训的重要内容,家庭成员应该诚实守信,言行一致。
3. 尊师重教,尊师重教是中华民族的传统美德,也是良好家训的一部分,家庭成员应该尊重老师,尊重学校。
4. 勤俭节约,勤俭节约是中华民族的传统美德,也是良好家训的一部分,家庭成员应该珍惜粮食,节约用水用电。
三、家规。
1. 家庭成员应该遵守家规,不得违反家规,否则要受到相应的惩罚。
2. 家庭成员应该尊重长辈,不得对长辈大声呼喊,不得对长辈说粗话。
3. 家庭成员应该爱护家庭财产,不得浪费家庭资源,不得随意破坏家庭财物。
4. 家庭成员应该互相帮助,共同维护家庭和睦,不得在家庭内部制造矛盾,不得做出损害家庭利益的行为。
以上就是家风、家训、家规的内容大全,希望每个家庭都能够传承和弘扬优秀的家风家训,营造一个和谐幸福的家庭氛围。
我们家的家风家训
家风家训是一个家庭、家族的传统风尚或作风,是一个家族代代相传的规矩,体现家族成员的价值取向。
由于文化、地域、历史等方面的差异,每个家庭的家风家训也有所不同。
以下是一些常见的家风家训,供您参考:
1. 孝顺:孝顺是中华民族的传统美德,也是很多家庭推崇的家风家训。
家庭成员应该尊敬长辈、关心长辈,尽自己所能满足长辈的需求。
2. 诚实:诚实守信是一个人最基本的品质之一。
家庭成员应该以诚待人,信守承诺,不撒谎、不欺诈。
3. 勤俭节约:勤俭节约是中华民族的传统美德之一。
家庭成员应该珍惜资源,不浪费食物、水电等资源,保持生活简朴。
4. 善良:善良是人类最基本的美德之一。
家庭成员应该学会关爱他人,乐于助人,不做伤害他人的事情。
5. 礼仪:礼仪是人际交往中的重要方面。
家庭成员应该注重礼仪,尊重他人,遵守公共场所的规定和礼仪。
6. 坚韧不拔:在面对困难和挫折时,家庭成员应该保持坚韧不拔的精神,积极应对,不轻易放弃。
这些是一些常见的家风家训,但实际上还有很多其他方面的家风家训,例如尊重、宽容、自律等等。
每个家庭都有自己的家风家训,这些家风家训对于家庭成员的成长和发展有着重要的影响。
关于优秀家风的资料一、父母的模范作用父母是孩子最重要的榜样。
他们的行为作风、言行举止直接影响着孩子的价值观和行为习惯。
父母的模范作用是优秀家风的第一环节。
父母要做到言传身教,言行一致,慎重其事,做事讲道理,处事坦荡等等。
如果父母在孩子面前说一套做一套,做人做事不谨慎、不讲道理,那么很容易影响孩子的行为习惯和品德修养。
因此,父母要注重自身修养,注重自身的道德和品德修养,做孩子的身心健康提供积极的模范作用。
二、传统美德的传承优秀家风的核心是传统美德的传承,比如孝顺、礼让、诚信、勤俭、宽容、忍让等等。
这些美德是中华民族几千年来逐渐积累的宝贵财富,是中华文化的重要精神内核。
这些美德对每个家庭成员的成长都有着重要的影响,比如孝顺让孩子养成孝敬父母的好习惯,礼让让孩子学会关心他人,诚信让孩子变得正直诚实,勤俭使孩子养成勤奋节俭的习惯,宽容和忍让让孩子学会理解和关爱他人。
因此,传统美德的传承是优秀家风的重要组成部分。
三、家庭成员之间的和谐关系家庭成员之间的和谐关系是优秀家风的重要标志。
和谐关系表现为夫妻相亲相爱、兄弟姐妹和睦相处、父母子女之间相亲相爱等等。
和谐关系的形成需要家庭成员之间的相互理解、相互尊重和相互关爱。
如果家庭成员之间相互猜忌、相互嫉妒、相互厌恶,那么很难形成和谐的家庭氛围。
和谐关系给孩子一个良好的成长环境,有利于孩子心理健康和人格完善。
因此,家庭成员之间的和谐关系对于家庭教育是至关重要的。
四、父母对孩子的教育父母对孩子的教育是优秀家风的重要环节。
父母要注重对孩子的性格养成和道德修养,重视对孩子的情操培养和心灵熏陶。
父母的教育要以身作则,言传身教,用温馨和关爱去影响孩子,用榜样的力量去教育孩子。
父母的教育方式要坚持激励教育,要注重培养孩子的自信心和自立意识,要注重培养孩子的人格魅力和社会能力。
父母的教育应该是全面的,是有策略的,是系统的。
只有这样,才能培养出德智体美劳全面发展的优秀下一代。
因此,父母要注意教育方法和手段的选择,注重孩子的个性发展,促进孩子的全面成长。
家风家训的黑板报内容(精选7篇)家风家训家规的篇一1、廉洁奉公,家事国事皆为心头事;贪污受贿,风声雨声都是警笛声。
2、因事相争,焉知非我之不是,须平心暗想。
3、为官应立公仆志,从政最贵爱民心。
4、勿营华屋,勿谋良田。
5、做人要有“三德”美德、道德、公德;处世要有“三心”爱心、善心、信心。
6、学不辍,志不忘;守法纪,乐相帮。
7、童仆勿用俊美,妻妾切忌艳妆。
8、器具质而洁,瓦缶胜金玉;饮食约而精,园蔬愈珍馐。
9、岁寒三友松梅竹,治家三宝勤俭和。
10、静以修身,俭以养德。
11、多一份责任,多一分关心;少一点固执,“家”一倍温馨。
12、长,乃家之榜样;子,乃家之言行。
13、扶残助弱共沐盛世阳光,帮困济贫同建小康社会。
14、伦常乖舛,立见消亡。
15、房子宽,路子宽,不如心胸宽;吃得好,穿得好,不如心境好。
16、山珍海味某某嘴,油腻荤腥易伤胃,一日三餐不浪费,合理膳食健康追。
17、文明话语要知礼,和谐家庭我做起。
18、越是伟人,越要自我学习与自我感悟。
19、见富贵而生谄容者,最可耻;遇贫穷而作骄态者,贱莫甚。
20、居身务期俭朴,教子要有义方。
21、为山九仞,功亏一篑。
以公灭私,民其允怀。
22、独门独户不独居,相亲相经常相知。
23、侈则多欲。
君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。
24、为人诚厚敦朴,处事强毅果恒,事亲忠孝节义,治家克勤克俭。
25、家事无大小,和谐最重要,父母养育恩,用心去回报。
26、人生败笔始于贪,腐化堕落悔铁窗;知足常乐多思量,严于律已享天年。
27、家风好乡风好国风才有希望,党风正政风正民风必然清淳。
28、不追求金钱,追求良好的人际关系。
29、即使生活在困境中,母亲依然倾注所有的热情教育子女。
30、助人为乐风格高,扶贫济困德行美。
31、书香足可薰衣帽,鼎力须持振国邦。
32、狎昵恶少,久必受其累。
33、尊老敬老中华美德,爱子爱孙地义天伦。
34、公家之利,知无不为,忠也。
35、举事以为人者,众助之;举事以自为者,众去之。
家风家训家规家庭教育内容一、家庭价值观家庭价值观是家庭成员共同遵循的道德准则和行为规范。
一个良好的家庭价值观应该包括以下几个方面:1.尊重:尊重家庭成员的个性和需求,不侵犯他人的权利和尊严。
2.诚信:遵守诚实守信的原则,言行一致,不欺骗他人。
3.责任:勇于承担责任,不推卸责任,不逃避困难。
4.感恩:心怀感恩之心,珍惜身边的人和事,懂得回报。
5.奉献:乐于奉献,关注社会公益事业,为社会做出贡献。
二、家庭责任感家庭责任感是家庭成员对家庭的义务和责任。
一个良好的家庭责任感应该包括以下几个方面:1.关爱家人:关心家人的生活和健康,帮助家人解决困难。
2.分担家务:愿意分担家务,减轻家人的负担。
3.尊重长辈:尊重长辈的意见和建议,关心长辈的生活和健康。
4.教育子女:重视子女的教育和培养,关心子女的成长和学习。
5.维护家庭和谐:以和谐、平等、尊重的态度对待家人,避免争吵和冲突。
三、行为规范行为规范是家庭成员在日常生活中应该遵循的规则和习惯。
一个良好的行为规范应该包括以下几个方面:1.礼貌待人:使用礼貌用语,不随意打断别人的讲话。
2.勤俭节约:珍惜资源,不浪费食物和水资源等。
3.爱护环境:保护环境,不乱扔垃圾,减少污染。
4.守时守信:遵守时间约定,不迟到、不早退。
5.诚实守法:遵守法律法规,不违法乱纪。
四、教育理念教育理念是家庭成员对教育的看法和态度。
一个良好的教育理念应该包括以下几个方面:1.重视教育:认为教育是改变命运的重要途径,注重子女的教育和培养。
2.全面发展:注重子女的德、智、体、美等方面的发展,不只关注学习成绩。
3.激发兴趣:尊重子女的兴趣和爱好,鼓励他们追求自己的梦想。
4.培养独立性:培养子女的独立性和自主性,让他们学会自我管理和决策。
5.家庭教育与社会教育相结合:将家庭教育与社会教育相结合,帮助子女更好地适应社会。
五、家庭和谐家庭和谐是家庭成员之间相互尊重、理解和支持的状态。
一个良好的家庭和谐应该包括以下几个方面:1.沟通顺畅:家庭成员之间保持良好的沟通,愿意倾听彼此的想法和意见。
家风家训附录一:家规家训1、手持正义,肩挑道义,君子爱财,取之有道.2、与人为善,与邻为友,严己宽人,既往不咎.3、学高为师,身正为范,勤学苦练,努力登攀.4、举止稳重,言语文明,团结友爱,永夺先进.5、宁让人,勿使人让我,宁吃亏,勿使人吃亏.6、保护公物,遵纪守法,造福子民,效劳社会.7、勤为本,德为先,和为贵,学在前.8、尊老敬贤,扶危济困,严以待己,宽以待人.9、不做亏心事,不赚昧心钱,心里有盏灯,肚里能撑船.10、人胜我,勿生嫉妒,人弱我,勿生鄙吝.11、堂堂正正做人,踏踏实实做事,兢兢业业读书,勤勤恳恳治家.12、处世以谦让为贵,做人以诚信为本.13、一日三省〞好处多,来日不唱悔恨歌.14、少壮不努力,老大被人讥;少壮不立业,老大徒伤悲.15、家有老千般好,好儿女多行孝,家有孝是希望,精心栽培生长旺.16、攒钱聚财,取之有道,男女老幼,处之有方.17、干本份活,行侠义事,做正直人.18、和睦友善,勤俭节约,科技致富,读书为先.19、积谷防饥,积德防老,送子读书,儿行孝道.20、夫妻相敬,举案齐眉,婆媳相让,一家和气.21、不做亏心事,不怕夜敲门,不怕树影斜,只要身心正.22、手足贵相助,夫妻贵相从,长幼贵有序,邻里贵宽容.23、有胆有识,有礼有节,有情有义,有失有得.24、对贤当举,小人当疏,孝悌当崇,五毒当诛,志存高远.25、吃不穷,穿不穷,人不读书一世穷.26、勤耕苦作,正当娱乐,不搞迷信,不赌牌博.27、尊师重道,谦恭礼让,忠孝并举,励志自强.28、尊老敬贤,爱幼乐施,举止稳重,语言文明.29、廉洁奉公,勤政为民,两袖清风,浩气长存.30、读书明理,修身养性,薄财重义,为国为民.31、肩担道义,胸怀天下,老实劳动,四海为家.32、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈.33、有毒物莫吃,违法事莫做.34、做了好事莫夸耀,做了错事敢担当.35、子孝父严,母慈媳敬,兄友弟尊,妇温夫爱,睦邻亲友,家道始兴.36、以德服人者昌,以理服人者顺,以信服人者智,以威服人者亡.37、是非面前不模糊,原那么问题守底线.38、宁向直中取,莫向曲中求.39、须知男女终有别,坚守道德莫超越.40、无信不立,心诚那么灵.41、精诚所至,金石为开.42、应视国事如家事,能尽人心即佛心.43、养不教,父之过,教不严,师之惰.44、行要好伴,居要好邻,屋要好住,人要好心.45、见利思仁,见财想义,勤劳生财,团结生义.46、家庭和睦,邻里相亲,以德交友,以诚服人.47、处世以谦让为贵,为人以诚信为本.48、父慈子孝,兄友弟恭,勤劳为本,节俭家荣.49、尽孝敬祖,尽忠报国,尽情交友,尽职创业.50、债不可轻举,语不可轻言,行不可冲动,学不可半废.51、老实守信,勤劳致富.52、以德交友,以友为邻,诚信为上,帮困扶贫.53、做事要勤,做人要忠.54、团结友善,勤俭自强.55、为人讲诚信,不怕家不富.56、勤勤恳恳做事,清清白白做人.57、孝父母,友兄弟,爱儿女,友邻里.58、不求万贯家财,但求健康平安.59、耕种要勤,言语要真,买卖要公,做人要诚.60、乡穷要办厂,村穷要修路,家穷要喂猪,人穷要读书.61、勤俭持家,遵纪守法.62、遵纪守法,勤劳致富,先公后私,自有幸福.63、行善积德,尽忠尽孝.64、婆媳和,夫妻亲,子孙孝,家业兴.65、立志、守信、尽孝、重义.66、翻身不忘本,重利不忘义,明理要读书,致富靠科技.67、团结邻里,与人为善,明理处世,诚信为先.68、修身养性,崇德重义,自爱自重,自尊自律.69、父慈子孝,夫唱妇随,邻里和睦,尊道重义.70、见人必恭,见难心及,见功思过,见利思义.71、尊老爱幼,长幼同心,她理和睦,兄弟并进.72、友善宾朋,和睦邻里,养老爱幼,帮亲助戚.73、子孝孙贤,夫尊妻荣,勤劳节俭,家和业兴.74、见利思义,见水思源,见难思忠,见德思贤.75、尊师重道,谦恭礼让,忠孝并举,励志自强.76、恪尽职守,敬老奉献,诚信第一,团结友善.77、以德为根,以诚为本,童叟无欺,买卖公平.78、刻苦拼搏,自强不息,信誉至上,质量第一.79、团结友善,同心同德,勤俭治家,艰苦创业.80、以义为重,以邻为里,宽大为怀,约人周己.81、假冒不进橱,伪劣不进店,不做损人事,不赚昧心钱.82、家有老千般好,好儿女多行孝,家有少福气好,多送读老有靠.83、重孝重道,互敬互爱,不贪不懒,健康平安.84、钱可亏,办可亏,心不可亏,心安是福.85、别人有灾我去救,自己遇难有人帮,别人有事不去帮,自己有事难求人.86、让人非我弱,我强不欺人,忍得一时气,求得百日宁.87、瓜田李下,各别嫌疑,不爱小财,不占廉价.88、做人讲道德,做事讲良心,种田不怕累,打工不怕苦.89、儿孙自有儿孙福,莫把儿孙作牛马,有书能读需多读,莫误儿孙好前途.90、贫穷不怕少,珍贵不怕多,闲暇不赌博,知足常有乐.91、吃不穷,穿不穷,人不读书一世穷.92、团结友善,同心同德,勤俭治家,艰苦创业.93、破除迷信,牌博禁尽,优生优育,争创五星.94、遵纪守法永牢记,与时俱进兴人生.95、顾客至上,礼貌待人,诚信经商,公平交易.96、家和万事兴.97、处事要公心,办事凭良心,待人讲爱心,对己要宽心,遇难树恒心,做事有耐心,万事能如意,水到就渠成.98、认认真真地学习,勤勤恳恳地劳动,老老实实地工作,堂堂正正地做人.99、严于利己,宽以待人,勤于习作,乐于奉献,尊师爱幼,孝敬长辈,报效祖国,效劳人民.100、常将有日思无日,莫把无时当有时,艰苦创业增财富,勤俭持家福万年.家风、家规、家训一、家风,是家族的传统、标准及习俗.旧指一家或一族世代相传的道德准那么和处世方法.家风是上辈人对下辈人的言传身教,是靠自身的行为影响下一代.勤劳、孝顺、友善、忍让、舍得、守法.勤俭持家,和睦相处. 孝,恭,善,勤,俭.二、家规,是祖上对家族内人的行为标准.一般是由一个家族所遗传下来的教育、标准后代子孙的准那么,也叫家法.1、自己能够做到的事情要独立完成,今日事今日毕,不可马虎了事,不可依赖父母,不可无故拖延.2、要吃饱吃好,保证全面营养,不可挑食厌食少食.3、每天坚持看书2小时.要坚持课前认真预习,课堂认真听讲,做好详细笔记,课后认真温习,完成各科学习任务4、要增强体育锻炼,增强体质,每天运动量不得少于一小时〔寒暑假可适当增加运动量〕,不可偷懒,不可随意,不可只做自己喜欢的运动.5、家庭就餐应遵从家规,吃有吃相,坐有坐相,礼貌待客,不可无视父母、长辈和客人,不可边吃边玩,不可浪费粮食.6、要尽可能分担父母的忧愁,不可无视父母的感受,要积极为父母做一些力所能及的事情,不可推辞,不可讲条件.7、要孝顺父母,懂得感恩,珍惜幸福生活,遵从父母教导,出门进门要和父母打招呼,不可忘恩,不可与父母顶撞、狡辩或者无理取闹.8、要学会感谢,感谢无私奉献、默默付出的父母,感谢一切曾经关心过保护过支持过帮助过的人,要珍视社会和自然中一切真实的美好的善良的事物,憎恨虚伪、丑恶的不良现象,不可是非不分、善恶不辨.9、要尊敬师长,见到老师、长辈、熟人要主动热情打招呼,不可视而不见见而避之.10、要团结同学,要有爱心有同情心,不可以大欺小,不可歧视弱者, 不可嘲笑残疾人或者成绩差的同学.11、要待人真诚,为人谦虚,要脚踏实地,不可弄虚作假,不可骄傲自满狂妄自大.12、在影剧院、商场、会场、宴会等公共场合要保持举止文雅,谈吐得体,不可大声喧哗,不可嬉戏打闹.13、要志存高远,锲而不舍,勇往直前,自强不息,不可胸无大志,不可有丝毫懈怠,不可轻言放弃.14、要按时按质按量完成老师布置的家庭作业,以及父母交代的学习任务,不可粗心大意、字迹潦草,不可少做或者借故不做、拖延,写完作业方可玩耍, 除周末、假期以外一般不得看电视〔晚七点新闻联播除外〕、玩电脑.本标准规定诸内容须切切实实不折不扣做到,如有违反,视情节较轻分别予以提醒、批评、警告、面壁思过、书面检讨、抄课文、做家务、限制局部家庭自由和权利、适当体罚等.三、家训,是指对子孙立身处世、持家治业的教诲.举止行为一 .作善降之百祥,作不善降之百殃.勿以善小而不为,勿以恶小而为之.此四语,当终身服膺.二 .举止要安和,毋急遽怠缓;言语要老实,毋欺妄躁率.三 .见人之善扬之,见人之恶掩之.彼之于我,亦如是矣.四.内外亲族,无论尊长同列,皆当以礼接之.毋得简傲笑谑,不恭不敬.交友治家五 .交友,所以辅德也.须亲直谅、多闻者,远便僻、柔佞者.六 .治家之余,日取经史传记三五百言读之,以养德性,以长识见.毋博弈嬉戏,虚费时日.七 .作家,但得衣食、祭祀、宾客之费无缺,足矣.毋过求赢余,为世所讥.八 .凡邻里亲故,平昔善良,倘有婚姻丧疾应助者,即量力助之.毋慕豪侠之名,轻意肆志,贻忧父母.其无赖之人,当敬而远之,一与交游,为患不小.九 .人之生死,秉于有生之初.世俗愚昧,多倾家荡产听于巫祝,深可悯笑.神聪明正直,岂邀人祭祀,以为祸福戒之戒之!十.田亩差役,承事官府,必诚必信.如有所费量,于人户均取.毋损人利己,暴敛多科.本户钱粮,尤当蚤为完纳.为人处事十一.世之生事诈人者,亦必伺人有过,然后起衅.我假设无缺,彼虽凶恶,岂敢凌我谨守礼法之人.十二.不可习学史事,为人写状害人,以干阴谴.十三.饮酒随量,不可过度,以灭德丧仪.十四.待奴仆小过,宜以理谴责,毋轻出恶言,非理挞辱.假设有故犯,那么重惩不恕.十五.讨租讨债,宜善言催取.彼贫民岂无羞恶遽出恶言,在我亦有所不忍.十六.蚤起夜眠,闻犬吠声即起.有盗徐逐之,勿急追.十七.日逐衣食及冠婚丧祭、亲故往来,量入为出,务从节俭.毋暗举债息,外示有余.付出,福报就多;感恩,顺利就多;助人,贵人就多;抱怨,烦恼就多;知足,快乐就多;逃避,失败就多;分享,朋友就多;生气,疾病就多;贪婪,贫穷就多;施财,富贵就多;享福,痛苦就多;学习,智慧就多;慈悲,桔祥就多;忍辱,平安就多.。
家风家训内容资料家风家训内容大全1、女人要柔和,安祥笑容,和一家的人缘。
2、儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。
3、奉先思孝,处下思恭;倾己勤劳,以行德义。
4、孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。
5、吾家食宋禄三百余年,勿忘后裔不仕。
6、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
7、夫妻是一家的天吉星,以爱为根。
8、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
9、福德具足、温和厚重叫做性如灰。
10、我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。
11、书山有路勤为径,学海无边苦作舟。
12、常将有日思元日,莫待无时思有时。
13、提倡节俭持家,节约荣耀,浪费可耻。
14、传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤。
15、成家子,烘如宝,败家子,钱如草。
16、做不到就不要说,说话不算数就没有尊严。
17、女人是国之母,家之妇,人之妻。
18、一身能勤能敬,虽愚人亦有贤智风味。
19、但凡不爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。
20、黄金非宝书为宝,万事皆空善不空。
21、刻薄成家、骄奢淫逸,就是败家相。
22、人遗子孙以财,我遗子孙以清白。
23、欲高门第须为善,要好儿孙必读书。
24、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
25、亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。
26、见不义之财勿取,遇合理之事那么从。
27、男人分有三夫:弱夫、暴夫、丈夫。
28、家家有本难念经,唯有开心念得通。
29、女人多事,男人无声;女人不柔,家财不旺。
30、不以已长望人,虽卑贱皆得尽所能。
31、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。
32、男人是一家的栋梁,要能明理,有志气,领妻不管妻。
33、无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。
34、一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
35、重道德修养,严情操品性;扶正义,斥邪恶。
36、房氏后裔起名,班辈按一字居中,一字居后,不得紊乱。
37、父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一所学校。
38、夫妻之间要做到互相补漏,而不是互相抱怨。
39、广积聚者,遗子孙以祸患;多声色者,残性命以斤斧。
家风家规家训内容大全
家风、家规和家训是家庭文化的重要组成部分,它们体现了一个家庭的价值观、行为准则和教育理念。
以下是一些建议的家风、家规和家训内容:
1. 家风:
- 尊老爱幼:尊敬长辈,关爱晚辈,传承孝道文化。
- 诚信为本:言行一致,诚实守信,树立良好的道德品质。
- 勤俭节约:勤劳致富,节俭持家,培养良好的生活习惯。
- 和谐相处:家庭成员之间和睦相处,互相尊重,共同进步。
2. 家规:
- 遵守法律法规:尊重国家法律,维护社会秩序,为社会做出贡献。
- 孝敬父母:尊敬父母,关心父母的生活和健康,尽孝道。
- 爱护家庭财产:合理使用家庭财产,不浪费,不破坏。
- 保持家庭卫生:养成良好的卫生习惯,保持家庭环境整洁。
- 学习进步:努力学习,不断提高自己的知识和能力,为家庭和社会做出贡献。
3. 家训:
- 勤奋努力:勤奋工作,努力学习,不断提高自己。
- 诚实守信:言行一致,诚实待人,守信用。
- 爱国敬业:热爱祖国,敬业奉献,为国家和社会做出贡献。
- 团结友爱:团结家人,友好邻里,互帮互助,共同发展。
- 勇于担当:勇于承担责任,面对困难和挑战,坚定信念,勇往直前。
这些家风、家规和家训内容可以根据家庭的实际情况进行调整和完善,以更好地体现家庭的价值观和教育理念。
家训家教家风的文字资料家,是什么呢?家就像一棵大树,家训是树干,家教是树枝,家风就是那满树的绿叶和累累的果实。
家训,那可是家里的老祖宗传下来的宝贝话儿。
就好比是武林高手传给徒弟的独家秘籍,每一句话都有着深深的含义。
比如说“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,这可不是简单的一句话。
你想想看,咱们每天吃的粥饭,哪一粒不是农民伯伯在地里辛苦种出来的?每一根丝线,那都是养蚕人、纺织工人费了好大劲儿才得到的。
要是把家里的钱不当钱,东西不当东西,随便浪费,就像把大树的树干给砍坏了一样,这棵家的大树还怎么能茁壮成长呢?家教呢,这是在日常生活里一点一点做出来的事儿。
这就像是给树浇水施肥,得精心对待。
我记得小时候,家里长辈总是要求我们见人要有礼貌,要主动问好。
这可不是装样子,而是一种对他人的尊重。
你想啊,如果每个人都像个闷葫芦,见了面也不打招呼,那这个社会得多冷漠啊。
就像冬天里没有阳光一样,让人觉得冷冰冰的。
而且长辈们还教育我们做事要有始有终,不能半途而废。
这就好比种树,你不能种了一半就不管了吧,那这树肯定长不好。
家教就是这样,从一件件小事里,把好的品德和习惯传递给家里的每一个人。
家风啊,那是一个家庭的风气,就像一阵无形的风,吹到家里的每个角落。
好的家风能让家里充满正能量。
我有个朋友家,家风就是诚信。
他们家人说话算话,答应别人的事情就一定会做到。
这就像一面镜子,在他们家周围的人都能从这面镜子里看到诚信的模样。
在他们家的影响下,周围的人也都更加注重诚信了。
要是家风不好呢,就像刮了一阵歪风,把家里弄得乌烟瘴气的。
比如说有些家庭,整天充满了争吵和抱怨,那家里的人每天都得皱着眉头过日子,就像生活在乌云下面,一点都不开心。
咱们老祖宗留下这么多好的家训家教家风,就是为了让家这个大树能够枝繁叶茂。
可现在有些家庭啊,把这些好东西都给丢了。
他们觉得这些都是老一套,不时尚了。
这可大错特错了!这些东西就像金子一样,永远都不会过时。
家风家训素养教育内容摘抄家风,是指在家庭中代代相传的行为准则和品德风范。
家训,是家族传统中积累的教诲言传身教,是家族嫡系的伦理道德观念。
素养教育,是指培养学生的道德情操、文明礼貌、健康心理、家庭关系等素质,使其成为有道德、有文化、有品德、有爱心的人。
家风家训素养教育是中国传统教育的一个重要组成部分,也是中华民族优秀传统文化的重要体现。
通过家风家训素养教育,可以培养出高尚的品德,弘扬家族传统,传承中华民族的优秀文化,促进家庭和社会的和谐发展。
以下是关于家风家训素养教育的相关内容摘抄:一、尊重长辈尊重长辈是中国传统家庭教育的基本要求,也是家风家训素养教育的核心内容。
在中国传统文化中,尊敬长辈被视为一种美德,是社会和谐稳定的重要保证。
家风家训素养教育应当教育子女尊重长辈,尊重父母的教诲,尊重长辈的意见和建议。
二、孝敬父母“敬老尊贤”是中华传统美德的体现,也是家风家训素养教育的重要内容。
教育子女孝敬父母,关怀照顾长辈,尊重他们的意见和决定,是培养优秀后代的基本要求。
三、和睦家庭家风家训素养教育要求家庭成员和睦相处,互相理解,尊重彼此的个性和权利,建立和谐的家庭关系。
家庭是孩子性格养成的第一课堂,和睦家庭关系有助于培养孩子良好的品德和情感。
四、勤俭节约勤俭节约是中华传统美德的重要内容,也是培养优秀后代的重要环节。
家风家训素养教育要求从小培养孩子勤俭节约的习惯,不浪费食物和资源,培养良好的生活习惯和价值观念。
五、尊重他人家风家训素养教育要求培养孩子尊重他人,包括家庭成员、同学、老师、邻居等,要求孩子善待身边的人,尊重他们的权利和尊严。
六、积极向上家风家训素养教育要求培养孩子积极向上的人生态度,要求他们心怀梦想,追求卓越,勇于承担责任,积极进取,做一个有理想、有追求的人。
七、传承家族传统家风家训素养教育要求传承家族传统文化,让子孙后代了解家族的历史渊源和文化传统,培养对家族的认同感和自豪感。
以上是关于家风家训素养教育的相关内容摘抄,希望家风家训素养教育能够得到更加广泛的传播和推广,成为中华民族优秀传统文化的重要组成部分,促进家庭和社会的和谐发展。
家风家训教案10篇教案1:了解家风家训的概念目标:通过本课的学习,学生将了解家风家训的定义和重要性。
教学步骤:1. 导入:通过与学生的互动,引导他们思考家风家训的含义。
2. 概念解释:讲解家风家训的定义和作用。
3. 举例说明:给学生提供几个家庭的家风家训的例子,并让学生分析其重要性。
4. 小组讨论:学生分成小组,讨论并分享他们所了解的家风家训。
5. 总结:总结本课的学习内容,并鼓励学生思考自己家庭的家风家训。
教案2:探究家风家训的价值观目标:通过本课的学习,学生将了解家风家训中所包含的价值观,并认识到其对个人和社会的影响。
教学步骤:1. 导入:回顾上一课学习的内容,引导学生思考家风家训中的价值观。
2. 知识讲解:讲解家风家训中常见的价值观,如诚信、尊重、责任等。
3. 分析案例:给学生提供一些案例,让他们分析其中所体现的价值观。
4. 小组活动:学生分成小组,讨论并分享他们所了解的家风家训中的价值观。
5. 总结:总结本课的学习内容,并鼓励学生思考如何将这些价值观应用到自己的生活中。
教案3:培养正确的家庭观念目标:通过本课的学习,学生将了解正确的家庭观念,并认识到家庭在个人成长中的重要性。
教学步骤:1. 导入:通过与学生的互动,引导他们思考家庭在他们生活中的作用。
2. 知识讲解:讲解正确的家庭观念,如家庭是温暖的港湾、家庭是学习的地方等。
3. 分析案例:给学生提供一些案例,让他们分析其中所体现的正确的家庭观念。
4. 小组讨论:学生分成小组,讨论并分享他们对正确家庭观念的理解。
5. 总结:总结本课的学习内容,并鼓励学生思考如何在自己的家庭中培养正确的家庭观念。
教案4:传承家风家训的方法目标:通过本课的学习,学生将了解传承家风家训的方法,并思考如何将其应用到自己的家庭中。
教学步骤:1. 导入:回顾上一课学习的内容,引导学生思考如何传承家风家训。
2. 知识讲解:讲解传承家风家训的方法,如口头传承、书面记录等。
家教家风教育家庭就像我成长的天地,我是其中的小鸟、小草、树苗和花儿,没有家庭的滋养与照耀,我便无法飞翔、生长、茁壮和绽放。
国有国法,校有校规,家有家风。
每个人的家里都家训、家规、家风,这是爷爷奶奶爸爸妈妈为了我们有教养,有规矩,有礼貌,学习好……而对我们的鞭策,我们应该遵守这些家风,做一个守规矩的人。
在美国,一个调皮的孩子拿着爸爸给他的一把漂亮的小斧头后,砍倒了他父亲的一颗樱桃树。
父亲见心爱的树被砍,很生气。
孩子见闯了祸,他虽然害怕,但他是个不说谎的孩子,就在盛怒的父亲面前承认了自己的错误。
父亲被感动了,高兴地说:“我的好儿子,爸爸宁愿损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。
爸爸原谅诚实的孩子。
不过,以后再也不能随便砍树了。
”这个诚实的孩子就是乔治·华盛顿,也许就是这样诚实的性格让华盛顿成为了美国历史上的第一位伟大总统。
在我家,父母经常教导我做一个说谎话、拾金不昧、不贪图钱财的人,可小时候的我却不懂得什么是拾金不昧。
记得有一次课间,我在操场上玩,忽然我看见地上有什么东西,走近一看,原来是一个漂亮的手链,因为我很喜欢这个手链,便将这个十分漂亮的手链拿了起来,偷偷地放进了兜里,跑回了教室。
回到家,我就把这个手链放在了一边。
在吃晚饭的时候,我心里担心着:万一被发现了的话,妈妈一定会说我的。
我低着头,爸爸妈妈在吃饭的同时也看我,但是没有发现什么,这时我突然很害怕,要是我被发现了,后果一定不好,还是告诉妈妈吧!这样想着,我看妈妈还没有把碗筷收拾好,我就跑过去帮妈妈,妈妈有些好奇,不过还是让我帮助她收拾。
等到收拾完了,妈妈突然走向我,我立刻不安了,妈妈问我:“你是不是有什么事瞒着我们?”我听到这句话,连忙低下了头,过了几分钟,我才说:“妈妈,对不起,我骗了您,我从学校捡到一个漂亮的手链,就将它拿回来了。
”妈妈说:“你现在已经知道了,我也就不再追究了,明天上学交给老师,把手链还给失主就行了。
知错就改就是好孩子,你以后要有拾金不昧的精神,不能贪心。
初中生家风家训家规内容大全家是一个人成长的港湾,家庭教育对于初中生的成长起着至关重要的作用。
一个良好的家风、家训和家规能够帮助初中生树立正确的价值观和行为准则,培养他们的品德和能力。
下面是一些适合初中生的家风、家训和家规的内容,希望能够对家庭教育有所帮助。
一、家风1. 亲情第一:家庭成员之间要相互关心、相互尊重,共同营造温馨和谐的家庭氛围。
2. 诚实守信:要教育孩子诚实守信,不撒谎、不欺骗他人,培养良好的道德品质。
3. 勤俭节约:要教育孩子珍惜物质,节约用水用电,培养勤俭节约的生活习惯。
4. 孝敬父母:要教育孩子尊敬父母,关心照顾老人,传承中华民族的传统美德。
5. 乐于助人:要教育孩子乐于助人,关心他人,积极参与社会公益活动。
二、家训1. 诚实守信:做人要诚实守信,言行一致,不说谎、不欺骗他人。
2. 勤奋学习:要培养孩子的学习兴趣,努力学习,追求知识,不断提升自己的能力。
3. 尊敬师长:要教育孩子尊敬师长,遵守学校的规章制度,做一个守纪律的好学生。
4. 爱护环境:要教育孩子爱护环境,保护大自然,不乱扔垃圾,节约资源。
5. 健康生活:要教育孩子养成良好的生活习惯,均衡饮食,适量运动,保持身心健康。
三、家规1. 定时作息:制定合理的作息时间表,保证孩子有充足的休息时间和学习时间。
2. 限制电子产品使用时间:合理控制孩子使用电子产品的时间,避免沉迷于虚拟世界。
3. 家务分工:让孩子参与家务劳动,培养他们的责任感和独立能力。
4. 约束消费行为:教育孩子理性消费,不盲目追求时尚,培养良好的消费观念。
5. 家庭活动:定期组织家庭活动,增进亲子关系,促进家庭成员之间的交流和互动。
通过建立良好的家风、家训和家规,可以帮助初中生树立正确的人生观和价值观,培养他们的品德和能力。
家庭教育是一项长期而艰巨的任务,需要家长们的共同努力和关注。
希望每个初中生都能在温暖和谐的家庭环境中茁壮成长,成为有道德、有责任心的社会栋梁之才。
家风家训家规内容大全中学生一、家风篇家风是一个家庭代代相传的道德准则和处事态度,它代表着家庭的价值观和信仰。
对于中学生来说,了解和传承家风是非常重要的。
1. 尊老爱幼:尊敬长辈,关爱晚辈,这是中华民族的传统美德。
中学生应该学会尊重父母、爷爷奶奶等长辈,关心弟弟妹妹等晚辈,做一个有爱心、有责任感的人。
2. 勤劳节俭:勤劳是中华民族的传统美德,中学生应该学会做家务,参与劳动,培养勤劳的习惯。
同时,也要学会节俭,不浪费资源,珍惜物品。
3. 诚实守信:诚实守信是做人之本,中学生应该学会诚实待人,不撒谎、不欺诈,树立正确的价值观和道德观。
4. 团结友爱:团结友爱是中华民族的传统美德,中学生应该学会与人为善,关心他人,帮助他人,营造和谐友爱的家庭氛围。
二、家训篇家训是家庭教育中父母对子女的教诲和指导,是家庭教育的核心内容。
对于中学生来说,认真听取并践行家训是非常重要的。
1. 立志成才:中学生应该树立远大的志向,努力学习,不断提高自己的综合素质和能力水平,为将来成为有用之才打下坚实的基础。
2. 自律自强:中学生应该学会自我约束、自我管理,养成良好的学习习惯和生活习惯,做到自律自强。
3. 勤学善思:中学生应该勤奋学习、善于思考,掌握科学文化知识,不断提高自己的学习能力和思维能力。
4. 勇于创新:中学生应该敢于尝试、勇于创新,不断探索新的领域和思路,培养创新意识和创新能力。
三、家规篇家规是家庭成员共同遵守的行为准则和规范,是家庭教育中不可或缺的一部分。
对于中学生来说,了解并遵守家规是非常重要的。
1. 尊敬长辈:中学生应该尊重父母、爷爷奶奶等长辈,见到长辈要主动问好、让座、倒茶等,做一个有礼貌、有孝心的孩子。
2. 勤俭节约:中学生应该珍惜食物、节约用水用电等资源,不浪费、不奢侈,树立正确的消费观念和环保意识。
3. 诚实守信:中学生应该做到言行一致、守信用、不撒谎、不欺诈等行为规范,树立正确的价值观和道德观。
4. 团结友爱:中学生应该关心他人、帮助他人、与人为善等行为规范,营造和谐友爱的家庭氛围和社会环境。
家风家训内容大全家风家训内容大全如何践行家风家训一,把传承家风家训做为家庭教育的重要内容。
教育好下代责任重大。
要想自己的一代有好的思想品质,德智体全面发展,将来成为袓国的可造之材,就必须从小抓起。
社会、学校、家庭教育缺一不可。
家庭教育首要的就是道德品质教育,通过家风家训的传承让孩子掌握做什么样的人;怎样去做人,从小就树立起好的人生观念。
根正才能苗壮。
二,以身作则。
践行家风家训,从自身做起。
我们的老一辈在他们的生话实践中留下许多好经验,好作风。
如:勤俭持家,兄弟和睦,邻里团结,济困扶弱等等,我们要继承过来,传承下去。
所要用我们的一言一行来影响我们的下一代,父母是孩最早的启蒙老师,我们的言行举止会时时刻刻地影响着孩子。
孝敬父母,尊敬师长,乐施好善,助弱济残这些具体的行为做为自己的行动准则,那么我们的下代也会成为一个践行家风家训的示范者。
三,多参加社会公益活动,在社会的大家庭中不断地深化我们的家风家训。
我们的家庭是社会的一个细胞,不能让家风家训脱离社会。
社会公益活动是提升家风家训的'影响力的很好途径。
我们和我们的孩子在社会公益话动中不但会受到教育和启发,同样也能在和谐友爱的氛围中享受那份助人为乐,济困帮弱的快感四,多带孩子参加一些文化沙龙、知识竟赛、旅游等活动。
这些看似与家风家训没有直接关系,但在这些有益的社会话动中可以增长知识,淘冶情操,是践行家风家训的好途径,是检验践行家风家训的好环境。
践行家风家训是治家的尺子,为人的本分,我们不但要继承过来还要传承下去,让我们世世代代都在社会这片沃土上开出朵永不凋零的小花来。
家风家训内容大全(精选180条)家风,是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。
家风对家族的传承,民族的发展都起到重要影响。
下面和小编一起来看家风家训内容大全(精选180条),希望有所帮助!1、祖宗虽远,祭祀不可不诚。
2、学会放弃,懂得珍惜。
家风教育学习资料
好的家风就是一所学校
家风,是一个家庭的主旋律,社会学家将其称为“家庭文化”,心理
学家则称之为“精神风貌”,其内容是指一个家庭的所有成员共有的生活
习惯、思维方式及言行表现的总和,也是家庭成员品格、文化素养、道德
情操、人际关系的具体体现。
好的家风就是一所学校。
因为家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的
影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,
又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。
”好的家风和不好的家风都会影响到后代。
家风好,则人心正,父母慈,儿
女孝,婆媳睦,妯娌和,子孙贤;家风不好,则父母恶,子不肖,孽孙生。
美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。
爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。
他的子孙中有13
位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,
还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。
而珠克是远近
闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。
他的子孙有3
00多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过
诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。
两个家庭的
家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。
所以说,家风的好坏直接
决
家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的
教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。
因此,家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。
首先要言教。
古人云:养不教,父之过。
鲁迅先生也曾说过:“父母
对于子女,应该健全地产生,尽力地教育,完全地解放。
”翻开历史,在
我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训,感召来者,滋养
后人,如周公的“一沐三捉发,一饭三吐哺”;孔子的“不学礼,无以立”;诸葛亮的“淡泊以明志,宁静以致远”;朱伯庐的“一粥一饭,当
思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”;以及周总理的10条家规等均是。
其次是身教。
即自己以身作则,作出表率。
把孩子培养成人格健全、
对社会有益的有用之才,这是家长最重要的责任。
古人云:父母亦师;身
教重于言教。
家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化地影响着子女的世
界观、人生观、价值观的形成,甚至左右着孩子一生的道德行为。
著名翻
译家傅雷教育孩子就不止于言教,更注重于身教。
他在1962年给傅敏的
信中说:“我和你妈妈给你的榜样总还是勤劳认真的,……我对青年人、
对自己的要求,除了吃苦(肉体上,物质上的吃苦)以外,从不比党对党
团员的要求低;这是你知道的。
但愿我们大家都来提高自己,不仅是学识,而尤其是修养和品德!”
三是要构建和谐家风。
良好家风的重要基础是团结、平等、和谐。