新的阅读 新的收获_高中作文
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读书有感作文读书有感作文(精选30篇)当阅读了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不写一篇读后感记录下呢?到底应如何写读后感呢?下面是小编精心整理的读书有感作文(精选30篇),欢迎大家分享。
读书有感作文篇1这几天,我看了著名作家易中天的作品《品三国》(上、下)。
我觉得这两本书很好,能让我们看到真实的历史,不像小说多多少少会对我们进行误导。
看了这两本书,我对许多历史人物的看法有了改变。
诸葛亮并不是既能治国又会用兵;曹操没有那么阴险;刘备不是那么没用;刘禅也不是很傻……其中,我印象最深的是刘备。
刘备在赤壁之战前,一直寄人篱下。
后来,他三顾茅庐,请出了诸葛亮,按照诸葛亮提出的“隆中对”计策,先向孙权借江陵,然后利用刘璋手下的法正得等人,让他们劝说刘璋,让自己去帮忙“看家护院”。
趁机不费一兵一卒就占领了益州。
还有,刘备的托孤也证明了他具有很高的智商。
刘备的托孤是“亮正严副”(诸葛亮为正,李严为副)。
安排李严为副是因为要拉近“益州集团”(益州本土人士),“东州集团”(刘璋父子旧部)和“荆州集团”(刘备亲信)的关系。
李严属于“东州集团”,而且是“东州集团”和“荆州集团”关系最好的人员,很有助于拉拢关系。
同时,刘备还对诸葛亮说:“如其不才,君可自取。
”这同时也在警告李严:诸葛亮才是我最信任的人,你不能觊觎他的地位!这周全的考虑,证明了刘备很聪明,智商很高。
看了我的读后感,你是不是也觉得《品三国》这本书对人很有益呢?读书有感作文篇2《爱的教育》中《巴杜亚的爱国少年(每月故事)》写得是一个真实的故事。
一艘法兰西的轮船从西班牙的巴塞罗那起航,这艘轮船上有一个衣衫褴褛的少年,他已经两年没吃过一顿饱饭了,衣服也破旧的不成样子了。
有三个人追问他的身世,他们很同情他,一半出于酒后起兴,一半出于同情,把一些钱给了他,另几个听见他故事的女人故作大方,把钱“叮叮咚咚”地扔在桌上说:“给你。
”那少年得到钱后,回到床铺拉下床幔,冰着的脸上第一次出现了欢喜的笑容,他盘算着:这些钱可以买些好吃的,一饱两年来的饥饿,再为自己买一件衣裳,还可以给一些钱给父母,可以使他们对自己和善些。
高中学生阅读心得体会高中阶段是人生中一个重要的阶段,也是青少年思想觉醒的时期。
在这个阶段,学生们不仅要学习各种知识,还需要通过阅读来开阔眼界,提高思维能力。
下面是我在高中阶段阅读中的一些心得体会。
首先,阅读是一种重要的思维锻炼方式。
通过阅读,我可以接触到不同领域的知识,从而提高我的综合素质。
例如,在阅读科学类书籍时,我可以了解到最新的科技发展动态,了解到一些与日常生活息息相关的科学知识。
这不仅提高了我的科学知识水平,还培养了我对科学问题的思考能力和分析问题的能力。
此外,在阅读文学类书籍时,我可以通过阅读别人的作品来提高我的写作水平,了解不同的文化背景和文学风格。
通过阅读各种类型的书籍,我可以开阔眼界,提高自己的思维能力和知识面。
其次,阅读可以给我带来愉悦和满足感。
阅读是一种心灵的享受,通过阅读,我可以进入一个全新的世界,与书中的人物一同经历人生的起伏和变化。
在阅读过程中,我可以沉浸在故事情节中,感受到其中的情感冲击和思想碰撞。
通过阅读,我可以体验到不同的情感体验,感受到作者对生活的思考和感悟,这为我提供了一种心灵上的满足感。
此外,阅读也可以培养我的人文关怀和社会责任感。
通过阅读一些关于社会问题的书籍,我可以了解到社会的不公和不平等的现象,引发我对这些问题的思考和关注。
阅读可以让我更好地了解到社会的多元化和复杂性,培养我的宽容和包容心态。
通过阅读,我可以了解到不同的社会群体和他们的生活体验,从而增加我的同理心和对他人的关怀。
阅读不仅给了我丰富的情感体验,还让我更好地认识到自己是一个社会个体,应该为社会作出贡献。
最后,阅读还可以提高我的表达能力。
通过阅读优秀的作品,我可以学习到一些优秀的写作技巧和表达方式。
在写作时,我可以尝试模仿一些优秀的作品,学习其中的一些写作技巧和表达方式。
通过阅读,我可以了解到不同的观点和思想,提高我的思考能力和表达能力。
这对我以后的学习和工作都有着重要的意义。
总之,高中阶段的阅读对我来说是一种锻炼和成长的过程。
【导语】读书是⼀个终⾝的学习过程,通过读书,我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野,还能提⾼⾃我的层次,为⼤家提供《⾼中关于读书的优秀作⽂600字【五篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】⾼中关于读书的优秀作⽂600字 点起⼀⾖烛⽕,温⼀壶绿茶,在轻盈的茶叶中翻飞时,捧起⼀本书,品味着字⾥⾏间的书⾹。
⼩时的我对读书⼀点兴趣都没有,可妈妈是⼀位爱书之⼈。
每当我玩乐完回家后,妈妈总会对我说:出去玩,不如在家好好读书……直到那⼀天,我遇见了它——《徐志摩诗集》。
因为有它,我对书产⽣了兴趣,慢慢地爱上了诗集从此就有了⼀颗爱诗的⼼。
“悄悄的我⾛了,正如我悄悄的来,我挥挥⾐袖,不带⾛⼀⽚云彩。
”我轻轻地翻开了扉页,这温柔般的⽂字,鲜活的思想,动⼈的情感正注⼊我的⼼⽥。
在它的字⾥⾏间中,我了解到了她梦中的少⼥可望⽽不可即,读出了他内⼼的思念,寂寞和伤感。
对此,我还品读过⼤量的古代诗集,从中我体会到了范仲淹“先天下之忧⽽忧,后天下之乐⽽乐”的爱国情怀,陶渊明“采菊东篱下,悠然见南⼭”的悠闲⾃在,⽩居易“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”的伤感,王维“随意春芳歇,王孙⾃可留”的迷恋。
品味书中的⾹⽓,让⾃⼰⼼旷神怡。
在这成长的路上,我对现状并没有感到有⼀丝丝的满⾜。
于是,我开始选择⼀些有影响⼒的⽂学作品,细细地品味,体会它的内涵所在。
我爱曹雪芹的《红楼梦》,爱那娇⼩的林黛⽟。
因为她知道她是寄⼈篱下,所以只好⽤犀利的话语来掩饰⾃⼰内⼼的软弱,见⾃⼰深深地掩藏。
每每想起⼤观园,便想起她那揪⼼的泪。
她爱过也恨过,快乐过也伤⼼过。
正因如此,她的⼈⽣才会⼀波三折,才会有酸甜苦辣。
品味书中林黛⽟的⼀⽣,你会有许多不同的感受,你会对⼈们⼝中的林黛⽟有所改观。
⼈⽣需体验,书⾹需品味,品味书中的⾹⽓,与作者进⾏更深⼀层的思想交流。
品味书⾹,可以感受到春天那风乎舞云的惬意,可以感受到夏天那滂沱⼤⾬后的⼀丝清凉,可以感受到秋天那落叶纷飞的凄凉,可以感受到冬天那雪花飘零的壮阔。
每次阅读都有新的收获作文
阅读书籍,让我快乐;阅读书籍,让我收获知识;阅读书籍,让我懂得做人的道理。
所以,我喜欢阅读。
上学期的作业非常少,我要等妈妈下班后一起回家。
每当我写完作业后,我都会拿出书来,在一旁静静地看书。
每周,我都要在科普图书馆借上三本书,而家里妈妈准备的名著,却不曾看。
我喜欢借《笑猫日记》《马洛丽成长记》等故事书。
我看书时,妈妈总会在一边唠叨:“老看这种小人书,有什么用?”我没有理妈妈,还是在一旁津津有味地看书。
因为,我知道,无论看什么书,都会有用的。
我还爱看关于科学的书。
有时我看到星星在向我眨眼睛,就会问妈妈:“妈妈,为什么天上会有星星和月亮啊?”妈妈只会说:“你问我,我问谁?”妈妈不懂这样的科学道理,每当这个时候,只会说像这样的话。
哎!我只有靠读书了。
我还会借一些关于宇宙的故事的书,去认真的看,认真的读,这样就可以找到答案了。
而妈妈还是说那老掉牙的话:“不读名著,读这个干嘛?”我感到很苦恼,我读什么书才行呢?
我读不懂那些名著,我根本不懂那时什么情况,怎么能读懂名著呢?我想告诉妈妈,读这些书也可以让我收获很多知识的!。
⾼中以阅读为话题的作⽂800字(通⽤10篇)⾼中以阅读为话题的作⽂800字(通⽤10篇) 相信⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧,尤其是在作⽂中占有重要地位的话题作⽂,话题作⽂的主题不必从材料中提炼,⽽是从话题引发出来的,材料的作⽤在于阐发话题,启发学⽣作⽂思路,就材料本⾝⽽⾔,既可以运⽤到写作中,也可以不加采⽤。
我们该怎么去写这类型的作⽂呢?以下是⼩编为⼤家整理的⾼中以阅读为话题的作⽂800字(通⽤10篇),希望能够帮助到⼤家。
以阅读为话题的作⽂1 阅读,是⼀种沟通。
历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的⽆奈与精彩,⽣活的苦涩与醉⼈,⽆不在阅读中相互融合⼜相互分离。
阅读,是⼀种明悟。
⽆论是古韵京腔还是真草⾪篆,⽆论是轩辕古藤还是华夏新枝,⽆论是百家经典还是⼤众俗语,没有阅读,便没有睿智,没有深邃,没有洒脱,没有豪迈。
珍惜阅读,便是珍惜美好。
珍惜黄⼭烟云醉旧客,珍惜桂林⼭⽔甲天下;珍惜沧海云天莺歌燕舞,珍惜春⾬秋风绿肥红瘦。
珍惜阅读,便是珍惜⽂学。
珍惜楚韵风骚,珍惜唐诗宋词;珍惜摄魂夺魄的西游,珍惜情铸千载的红楼… 我们读孔孟,探索儒家⽂化根深蒂固的缘由;我们读李杜,找寻中国诗坛上光彩夺⽬的绝章;我们读鲁迅,共同追寻《呐喊》《彷徨》的⾜迹。
《约翰。
克⾥斯朵夫》会给我们痴迷与激动,《悲惨世界》会给我们愤疾与思考,《⼈间喜剧》会给我们惊奇与叹息。
阅读中,有屈⼦苦吟《离骚》;有司马迁恨就《史记》;有陶渊明离尘世,梦桃源,赏菊作诗;有李太⽩⾛仙⼭,游天姥,寄情怀志… 书中既洋溢着历史诗情的沉郁柔丽,⼜张扬着现代意识的⼤吕黄钟。
星夜独坐,静静地审视⾃⼰,你或许觉得:多少年来读书,是想寻找⼀⽚空明澄澈的天地,尽量不被躁动飞扬的尘⼟淹没。
你或许正是试图从这种平静中去接近崇⾼,在⼈⽣坐标上为⾃⼰寻找合适的位置。
回⾸漫漫读书路,受益良多,感慨万千,⼀个⼈、⼀本书、⼀个故事、⼀次经历、⼀种感受……通过⽂字,变成美丽激扬的诗篇,化作扣⼈⼼扉的乐章,给我们留下美好的时光和难忘的追忆。
新的阅读新的收获光阴似箭,日月如梭。
一眨眼,小学的第五次暑假就过去了一大半。
以前的暑假,我总是玩啊玩,当在不经意间的掐指一算中,才回过味儿来——暑假已经过了一大半,作业却还有一大半没有写。
但今年暑假不同,我合理的安排了时间,作业早就写完了。
余下的时间便用来看课外书和预习六年级的新课。
你别说,这样一来,我增长了不少的课外知识,还通过书本开阔了眼界,真是两全其美的事啊。
在我暑假期间所读的所有书中,我最喜欢的就是《三国演义》了,不知是因为在课本上学到了里面的内容,还是它确实有着无穷的魅力,它像磁场一样吸引着我。
虽然这本书我已经在去年暑假就看过很多遍了,但今年暑假我又在在新华书店“淘宝”时,“淘”到了一本古文版的《三国演义》,我却仍然爱不释手,便买了下来。
真是“书读百遍,其义自见”啊,再一次捧起《三国演义》时,我又有了不少新的收获。
这本书的开头是我非常欣赏的。
“话说天下大事,合久必分,分久必合”,这句话我翻来覆去的读着——别看它并不长,只有十来个字,但它所包括的内容可谓多矣!“合久必分”是指汉朝自汉高祖刘邦统一以来,延续四百年后群雄并起,后呈三足鼎立之势,魏、蜀、吴三国各据一方。
“分久必合”是指三国最后被“晋国”所统一。
短短的一句话,却将正本书的大意概括了出来。
我想:或许这就是老师常提到的“写作文,一定要言简意赅”吧。
另外,我还发现作者运用了“总分总”的手法,而且这句话与结尾的“鼎足三分已成梦,后人————来源网络整理,仅供参考 1凭吊空牢骚”首尾呼应。
在以后的写作中,我也应该尝试着加进去一些写作手法,并且注意文章结构,是作文锦上添花。
我最喜欢的片段就是“火烧赤壁”,诸葛亮十六字药方,周郎之用兵,都令我赞不绝口。
诸葛亮只用十六个字就揭开了周瑜心中的疑团,真乃世之奇才也!最让我佩服的是作者罗贯中只用“火趁风威,风助火势,船如箭发,烟焰涨天”四个词就将曹操的惨象淋漓尽致的勾勒了出来。
看来写作文不在于字的多少,而在于内容之精啊!譬如:某人要卖一头奶牛,把奶牛的好处写满了一块黑板,还不如直接写一个“售”字明了。
阅读,点亮人生高中作文5篇篇一《阅读,点亮人生》书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品;书,是人类智慧的结晶。
阅读,如同一场奇妙的旅行,带我们领略人生的风景,点亮我们的人生。
阅读,点亮知识的明灯。
在书籍的海洋中,我们可以汲取到丰富的知识。
从古老的历史文化到现代的科学技术,从文学艺术到哲学思想,书籍涵盖了人类智慧的各个领域。
通过阅读,我们了解了世界的广阔和人类的伟大,拓宽了自己的视野,丰富了自己的内涵。
阅读让我们不再局限于狭小的生活圈子,而是能够站在更高的角度去看待问题,思考人生。
阅读,点亮心灵的灯塔。
一本好书,就像一位良师益友,能够触动我们的心灵,引发我们的共鸣。
在阅读中,我们可以感受到作者的情感和思想,体验到不同的人生境遇。
书中的人物形象常常会给我们带来启示和鼓舞,让我们在面对困难和挫折时更加坚强勇敢。
阅读可以让我们的心灵得到滋养,变得更加纯净和美好。
它教会我们关爱他人,尊重生命,追求真理,让我们拥有一颗善良、宽容、感恩的心。
阅读,点亮梦想的火炬。
阅读可以激发我们的想象力和创造力,让我们拥有更多的梦想和追求。
在书中,我们可以看到无数伟大的人物为了实现自己的梦想而不懈努力,他们的故事激励着我们勇敢地去追求自己的理想。
阅读让我们明白,只要有梦想,并为之付出努力,就一定能够实现自己的人生价值。
它为我们的梦想插上了翅膀,让我们在人生的天空中自由翱翔。
阅读,点亮人生的道路。
在人生的旅途中,我们会遇到各种各样的选择和困惑。
阅读可以为我们提供智慧和经验,帮助我们做出正确的选择。
书籍中的人生哲理和智慧之言,就像一盏盏明灯,照亮我们前行的道路。
它让我们在面对诱惑时保持清醒,在遇到困难时不轻易放弃,在取得成功时不骄傲自满。
阅读让我们的人生更加充实和有意义。
“腹有诗书气自华”,让我们热爱阅读,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
在阅读中,我们可以不断地成长和进步,点亮自己的人生,创造出更加美好的未来。
篇二《阅读,让人生熠熠生辉》人生如一幅画卷,需要用色彩去描绘;人生如一首乐章,需要用音符去奏响;人生如一场旅行,需要用脚步去丈量。
阅读的收获作文阅读的收获作文(精选36篇)在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的阅读的收获作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
阅读的收获作文篇1时间如流水般,转眼间寒假快要过去了。
在这个愉快的﹑美好的寒假在这个寒假里我有许多丰富多彩的收获。
现在就向大家说说我的收获吧!因为书籍是人类进步的阶梯,也是人类的良师友益,所以在这个寒假中我看了许多书。
其中最让我引人注目的就是一篇童话故事的作文聪明的公鸡。
里面说:风和日丽的一天,一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。
一只饥饿的狐狸出来觅食,发现了公鸡,便开始想办法如何不费力气地抓住它。
狐狸看了看四周,正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍,想到了一个好办法:拿根木棍打晕公鸡。
于是它捡起那根木棍,蹑手蹑脚地向公鸡靠近。
突然,狐狸不小心踢到了一颗石子,石子落在公鸡附近。
公鸡这才发现了狐狸,吓得浑身发抖。
不一会儿,它努力使自己平静下来,知道自己跑不过狐狸,便冥思苦想,突然,灵机一动,想出了一个好办法。
它装出一副很痛苦的样子,对狐狸说:“狐狸大哥,你想吃我吗?可我得了可恶的传染病,很快就要死了。
如果你吃了我,你也很快就要死了。
”狐狸心想:肚子饿是小事,性命更重要。
它立马丢下木棒,落荒而逃了。
这时,公鸡露出了胜利的笑容,就这样,公鸡用智慧吓跑了狐狸。
通过这个故事说明了:当遇到困难时,不能退缩,要绞尽脑汁地想出一切可行的办法,克服困难,赢得最后的胜利。
阅读的收获作文篇2“书中自有黄金屋”,这句古话让我对阅读有了极大的兴趣。
以前不太喜欢阅读,可自从我看了《森林报》就喜欢上了看书。
在一次科学考试前,我正好提前阅读了几本关于科学知识的书,其中就有《森林报》这本。
里面说的都是一些关于鸟儿预知天气,然后怎么躲避寒冷,怎么搭建家园的知识。
真是好巧啊!我记得清清楚楚,在科学考试中,正好有六七题占高分数的题目在这本书中都可以找出来,于是,我便马上有了答案。
自己在阅读中所收获的感受作文高中生
《自己在阅读中所收获的感受》
小朋友们,你们喜欢读书吗?我可喜欢啦!读书就像打开了一扇神奇的大门,让我看到了一个全新的世界。
每次翻开一本书,我就好像变成了故事里的主人公,和他们一起经历各种奇妙的事情。
比如读《爱丽丝梦游仙境》的时候,我感觉自己跟着爱丽丝掉进了那个神奇的兔子洞,遇到了会说话的兔子、奇怪的毛毛虫和专横的红桃皇后。
这一切都太有趣了,让我仿佛置身于一个梦幻的世界。
读书还让我学到了好多知识呢!读《十万个为什么》,我知道了为什么星星会眨眼睛,为什么月亮有阴晴圆缺。
读《昆虫记》,我了解了小蜜蜂是怎么采蜜的,小蚂蚁是怎么搬家的。
这些知识让我在小伙伴面前可威风啦,他们都夸我是“小博士”。
而且,读书能让我变得更勇敢、更坚强。
读《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊在荒岛上独自生活了那么多年,都没有放弃,我也要像他一样勇敢面对困难。
小朋友们,让我们一起多读书吧,去收获更多的快乐和知识!
《自己在阅读中所收获的感受》
亲爱的小朋友们,今天我想和你们说一说我在阅读中的那些收获和感受。
还有《丑小鸭》的故事,一开始丑小鸭被大家嫌弃,可是它没有放弃,变成了美丽的白天鹅。
这让我明白了,就算现在我们可能不那么出色,但是只要努力,未来一定会变得很棒!
阅读也让我去了很多从来没去过的地方。
读《海底两万里》的时候,我好像跟着尼摩船长一起在神秘的海底探险,看到了五颜六色的珊瑚和各种各样的鱼儿。
那种感觉,就像我真的在大海里一样。
小朋友们,读书真的太有趣啦,让我们一起在书的海洋里畅游吧!。
每次____我都有新的收获作文哎呀呀,我发现每次阅读我都有新的收获呢!
当我拿起一本有趣的故事书时,就好像进入了一个奇妙的世界。
嘿呀,那里有各种各样的人和事。
我记得有一次读《小王子》,哎呀,我被小王子和他的星球深深吸引住了。
我跟着他一起去旅行,认识了好多奇怪又可爱的角色。
读完之后,我明白了友谊的珍贵,哈哈。
还有一次读一本关于大自然的书,哇,我看到了好多神奇的动物和植物。
嘿呀,原来世界上有这么多我不知道的东西呀!我学到了好多知识呢。
每次阅读的时候,我都特别投入,嘿嘿,感觉时间都过得好快呀。
有时候看到好玩的地方,我会忍不住哈哈大笑起来;看到感人的地方,哎呀,我也会觉得心里酸酸的。
阅读真的太有趣啦!每一次阅读我都能有新的发现,新的感悟,新的收获。
嘿呀,我真的太喜欢阅读啦!以后我还要读更多更多的书,收获
更多更多的快乐和知识,嘿嘿!。
读书伴我成长高中作文900字----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。
您的努力学习和创新是为了更美好的未来!高中作文读书伴我成长随着岁月的流逝,我已经长大了,回忆上幼儿园的时光,当初在爸爸妈妈的强行逼迫下,我来到了幼儿园,在一片哭声中我与爸爸妈妈说了再见。
在幼儿园里,我学会了第一个汉字,背过了第一首儿歌,渐渐的,我认识了更多的汉字,就这样匆匆度过了三年的幼儿时光。
在小学一年级,我学会了一个个陌生的拼音;爸爸给我买了第一本书----卖火柴的小女孩,一个卖火柴的小女孩在旧年夜冻死街头,我从中知道了资本主义社会的黑暗;渐渐长大了,我又读了好多好多的书,读《皇帝的新装》,我为皇帝的愚蠢捧怀大笑;看《白雪公主》,我为白雪公主的后母痛恨不已,对白雪公主的离奇经历感到吃惊。
转眼间,又踏到三年级,到了写作文的时候,爸爸又给我买了《作文入门》,从《作文入门》中,我学会了作文的写作要领,各种入门作文被我阅览,我每天都在书的海洋里遨游。
小学快要毕业了,我读的书也越来越深奥。
读《鲁滨孙漂流记》,鲁滨孙航海冒险,由于遇上大风,其他人都死了,只剩下鲁滨孙一个人,他凭着聪明才智、乐观精神、顽强生存的不屈信念在孤岛上生活了28年;读《汤姆-;索亚历险记》,汤姆的五次历险过程,让我看到了他敢于探险,追求自由的精神;看《水浒传》中的一百零八位好汉英勇杀敌,让我明白了一个做事要勇敢的道理;读《读人生哲理,悟快乐人生》让我学会了许多做人的道理,就是让我们看一些漫画书、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默、富有想象力。
我曾在一本书上看到这样一句话:“读书能医愈,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生才称得上完美无憾。
”读书告诉我们每个人都应知道的传奇故事,教会我们为人处事的道理。
阅读与写作心得体会(实用8篇)从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。
记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。
下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
阅读与写作心得体会篇一第一段:引言(100字)。
写作阅读是高中阶段学习中的重要环节,通过写作阅读,学生接触到各种文学作品,深入理解作者的意图和思想。
在我进行写作阅读的过程中,我体会到了写作的艺术和乐趣,并从中获得了许多启示和收获。
第二段:提高语言表达能力(250字)。
写作阅读让我意识到语言的重要性。
通过阅读优秀的作品,我了解到了丰富多样的表达方式。
例如,我在阅读中发现了许多生动的比喻和形象的词语,这些表达方式让文章更加生动有趣。
另外,不同作家的独特写作风格也给我启示,我可以学习借鉴,找到适合自己的表达方式。
通过不断写作和阅读,我的语言表达能力得到了有效的提高,我不再害怕用文字表达自己的思想和感受。
第三段:拓宽视野培养思辨能力(250字)。
写作阅读是拓宽视野和培养思辨能力的重要途径。
在阅读各种文学作品中,我接触到不同的文化、历史和社会背景,了解到了不同的思想和观点。
例如,在阅读小说《1984》时,我深入思考政府对言论自由的控制,对人类权利和自由的思考也让我对社会问题有了更加深刻的认识。
通过写作阅读,我开始培养自己的思辨能力,学会从多个角度思考问题,并用理性的方式表达自己的观点。
第四段:情感交流与共鸣的重要性(300字)。
写作阅读也是情感交流和共鸣的重要方式。
每当我读到一篇动人的散文或诗歌,其中的情感和思想往往能够触动我内心深处的共鸣。
在阅读中,我开始学会倾听他人的心声,并使自己的情感与他人建立连接。
同时,写作也成为我表达自己情感和思想的方式。
在写作中,我可以让自己的内心情感得到宣泄,同时也可以通过文字与他人分享,获得他们的理解和支持。
通过这种情感交流和共鸣,我感受到了与他人的联系和社会的温暖。
高中以阅读为话题的作文800字(精选33篇)高中以阅读为话题的作文800字(精选33篇)相信大家对作文都再熟悉不过了吧,尤其是在作文中占有重要地位的话题作文,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。
我们该怎么去写这类型的作文呢?以下是小编为大家整理的高中以阅读为话题的作文800字,希望能够帮助到大家。
高中以阅读为话题的作文800字篇1打开书吧,书是浓缩的人生。
那些嘤嘤啼叫的文字,那些慈祥温存的句子,那些对着你灵魂快乐呐喊的话语,在与你的交流中,传递着生活的感悟,阐释着生命的哲理,演绎着自然的启示。
走进一本书,就是走进一个世界。
你要拿着这个世界的地图,带上一把把开启城市大门的钥匙,循着一定的路径,以个性的方式走进文字中心,才能领略词云语雾背后的美丽。
生命的本质是另一种形式的阅读。
阅读自身,阅读他人,阅读社会,阅读生活,阅读自然,阅读心灵。
读一朵微笑,收获一天的心情;品一段清风,收获一季的快乐;赏一丛阳光,收获一年的温暖。
读一粒种子,认识忍耐;读一棵苍松,学会坚强;读一段古墙,感悟沧桑;读一声叮嘱,感受亲情。
读一部小说,了解人间百态;读一首短诗,享受灵性清新;读一篇散文,体验喜怒哀乐;读一段历史,明析人生哲理。
静静地沉淀浮躁,让阅读在技巧中延伸。
读山,远读其苍茫、近读其清幽;粗读其豪放、细读其深沉。
读青、读绿、读和谐、读静谧。
读那“山路原无雨,空翠湿人衣”的韵;“陵岭耸逸峰,遥瞻皆奇绝”的险;“古木无人径,深山何处钟”的幽;“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的趣。
读水,深读其磅礴、慢读其悠长;朗读其滔滔、默诵其淙淙;品味其轻柔、赏析其纯净。
读清、读浅、读浪花、读飞瀑。
读“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的撼天震地;“清泉石上流”的平和宁静;“桃花潭水深千尺”的浓情厚意。
读人,速读其外表、细读其心灵;详读其宽容、复读其人格。
读书高中作文五篇一本好书,蕴涵着丰富的知识和美好的情感。
阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是非常美妙的事情的事情。
“书籍是人类进步的阶梯”,让我们在书的世界里遨游吧!下面是小编为大家带来的读书高中作文,希望你喜欢。
读书高中作文1如果没有书,就没古印度文化,如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年文明,如果没有书,人类也就失去了支柱,没有了灵魂。
从竹简到白纸,经过了几千年的演变,才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书,包含着无限美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇。
它指引着我们前行的方向,教会我们做人的道理。
大多数人都会说,我们读书是为了增长学问,提高修养,为自己的将来做好准备。
但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己,完善自己。
我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西,但似乎在平时并没有发现书虽客观,但来源于生活,书中的内容再怎么离奇再怎么变化,它都脱不了我们生活的这个世界。
读书靠的是顽强的毅力,执著的热情。
充分利用时间,发挥效率,有的书可以浏览,有的书需要细读、精读,这样才能从书中悟出真谛,发现书中的“黄金”,读到动情时,还要学会把自己的切身体会写下来,这样不仅可以加深对书的理解,还能提高写作能力。
在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中,我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史事件的发生;在书中,我参悟了佛学禅机,感受人生的哲学;在书中,我兴奋过,怨恨过,愤怒过,畅想过。
书的内涵,绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。
读书是为了充实人生,丰富人生,使人生变的有意义,有意义的人生是在不断认识自己,完善自己的过程中实现的,因此,我们可以说,读书就是为了了解自己,修正自己。
在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化,又可以将书中的平淡神奇化。
总之,书中的世界奥妙无穷,它以其“魔力”创造着神话,传播着知识,另人神往,使人痴迷。
我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远也解不开的谜。
阅读带来的收获和变化英语作文高中The Benefits and Changes Brought by ReadingIntroduction:Reading is an essential activity that plays a crucial role in our lives. It not only expands our knowledge and understanding of the world but also helps in enhancing our critical thinking, creativity, and imagination. In this essay, we will explore the benefits and changes brought about by reading.1. Broadening Knowledge:One of the primary benefits of reading is that it helps in broadening our knowledge. By reading books, articles, and other forms of literature, we gain access to a vast array of information and ideas. This exposure enables us to learn about different cultures, perspectives, and experiences that we may not otherwise encounter in our daily lives. As a result, our understanding of the world becomes more nuanced and informed.2. Improving Language Skills:Reading also plays a significant role in improving our language skills. When we read, we are exposed to a wide varietyof vocabulary, sentence structures, and writing styles. This exposure helps in expanding our vocabulary, improving our grammar, and enhancing our writing abilities. Moreover, reading helps in developing our reading comprehension and analytical skills, allowing us to better understand and interpret the written word.3. Enhancing Critical Thinking:Another important benefit of reading is that it helps in enhancing our critical thinking skills. When we engage with complex texts and challenging ideas, we are forced to think deeply and critically about the content. This process of analysis and evaluation allows us to develop our ability to think critically, reason logically, and evaluate arguments effectively. These skills are crucial not only in academia but also in everyday life, as they enable us to make sound decisions and solve problems effectively.4. Stimulating Creativity and Imagination:Reading is also a great way to stimulate creativity and imagination. When we read, we are transported to different worlds, times, and realities created by the author's words. This immersive experience sparks our imagination, allowing us to envision new possibilities, ideas, and perspectives. By engagingwith the imaginative worlds presented in literature, we become more creative, open-minded, and innovative in our thinking.5. Fostering Empathy and Understanding:Reading also plays a crucial role in fostering empathy and understanding. When we read about characters from diverse backgrounds, cultures, and experiences, we are able to empathize with their struggles, joys, and challenges. This exposure to different perspectives helps in cultivating empathy, compassion, and tolerance towards others. As a result, we become more understanding, empathetic, and inclusive individuals who are able to appreciate the diversity of the human experience.Conclusion:In conclusion, reading is a transformative activity that brings about numerous benefits and changes in our lives. It broadens our knowledge, improves our language skills, enhances our critical thinking, stimulates creativity and imagination, and fosters empathy and understanding. Therefore, it is essential to cultivate a habit of reading and embrace the transformative power of literature in shaping our minds and hearts.。
每次阅读都有新的收获作文记得上次我和小明一起去书店,哎呀,那简直就是人间的天堂!我们俩都是书迷,逛书店就像是小孩进了玩具店一样兴奋。
那天我们俩一进门,就各自直奔自己喜欢的书架,我就向那一排历史书走去,小明则直奔了科幻区。
我们找了个角落坐下,开始翻阅各自的战利品。
突然,小明转过来,眼睛里带着神秘的光芒:“你知道吗?我在这本书里发现了一个特别有趣的事儿!”我好奇地抬起头,问道:“啥事儿?”他咧嘴一笑:“这本书讲了一个未来世界的故事,里面的技术比我们现在的都先进得多。
不过呢,书里提到的那个‘万能计算机’,其实就是对人类想象力的一种夸张描述。
它告诉我们,其实我们现在用的各种技术,只要我们不断创新,都会变成现实。
”我点了点头:“这倒是挺有意思的。
不过我这边看的是《古代帝国的崛起》,里面讲到那些帝国如何通过谋略、战争、甚至一些奇葩的政客手段来扩展自己的势力。
读着读着,我发现自己就像回到了那个时代,看着那些古人的智慧与荒唐。
”小明哈哈一笑:“我觉得啊,读书这事儿就是这样。
你看,你我现在在讨论这些书,不就是因为它们带来了新的观点和收获吗?就像我在看科幻小说的时候,脑海中总是会冒出各种天马行空的创意,这些创意反过来影响了我对现实世界的理解。
”我心里一动:“说得对!每次读书的时候,我总能发现一些之前没注意到的细节。
我记得前几天看《平凡的世界》,我一直以为那些奋斗的故事很遥远,直到我读到一段描述一个普通人如何通过不懈努力改变命运的篇章,我突然觉得自己也有力量去改变自己生活中的一些小细节。
”小明点头赞同:“没错,书本上的那些故事和观点,有时像是镜子,映射出我们内心深处的某些思考。
你看,读《平凡的世界》,不仅让你看到别人的奋斗历程,还让你重新审视自己的生活。
”我们的讨论就这样继续着,仿佛这书店的角落里,不仅仅充斥着书本的墨香,还有我们对生活的各种体悟与探索。
每当翻开一本新书,我就觉得自己像是在开启一个新的冒险,不管是历史的智慧还是未来的幻想,都让我觉得眼前一亮。
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高中感悟收获作文800字辛勤的劳作也许会让我们身体疲劳,但却能让我们收获累累硕果;一件成功或失败的事,也许会让我们收获一个人生的哲理;一篇优美的文章也能让我们的心灵得到一次深刻的洗礼……感悟收获,更好前行。
下面给大家分享一些高中感悟收获作文800字,希望对大家有帮助。
高中感悟收获作文800字1金色的十月是收获的季节,农民伯伯收获了沉甸甸的稻穗,红通通的苹果;渔民收获了肥硕的鱼儿,诱人的大闸蟹;就连清爽的秋风也收获了甜甜的桂花香,让十月的风成为一年中最甜美的风。
我呢?我当然也有我的收获。
今年国庆中秋双节并至,我随爸爸妈妈一起回奶奶家过节。
到了奶奶家的第二天,大伯父就带着可爱的弟弟二毛也来到了奶奶家。
二毛弟弟一见到我,就一如既往的成了我的小尾巴,我也迫不得已又当起了姐姐。
有个弟弟真是麻烦,要装出姐姐的样子,还要陪他玩幼稚的游戏,稍有不耐烦便会招致大人的责备,怪我不懂事,不懂得照顾弟弟。
哎,话痨的像只八哥一般的弟弟真是让我不胜其烦。
午饭过后大伯父就带我们来到了镇上新开的恐龙公园玩,这个公园真的很大,为了迎合主题也建造的很是神秘,分为好几个游戏区。
顿时我和二毛都兴奋了起来,迅速投入到各种游乐设施当中。
我忘却了之前的烦恼玩的不亦乐乎,而二毛依然继续做我的小尾巴,我玩什么他就玩什么。
没一会经过九曲十八弯我们来到了一个新的游戏区。
这里有一个造型奇特并且很大的迷宫。
大伯父说“你们进去吧,我在出口等你们。
”我们两个像两只小老鼠一样滋溜一下钻进了迷宫。
进了迷宫我们才发现迷宫里有数不清的门,但是你不知道哪个是正确的门,我们一扇一扇的试,却发现这时候幸运之神居然不愿意眷顾我们,每次都要试好久才能找到正确的门。
这时二毛已经有些着急了,怯怯的问我“姐姐,我们什么时候才能出去呢?”他甚至快要哭了,我连忙摸摸他的头安慰他说:“别担心,姐姐很快就带你出去!”终于废了九牛二虎之力我们走出了迷宫。
然而出了迷宫的门,让我们意外的是,我们没有找到大伯父。
读书的感受高中作文:高考满分作文800字篇一、读书的感受高中作文一本好的书往往可以改变人的一生;一篇精美的文章,常常使人受益匪浅;一句富有哲理的名言,时时刻刻都在提醒你;一段优美的句子,往往可以启迪你的思想。
有人说,如果人生是一只帆船,那么读书就是海风,也许帆船可以脱离风而划桨前行,但始终没有风吹,人生终将搁浅在某个岛屿。
作为教师,我们更需要读书,更需要终身读书。
我们都说,要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。
为了灌满这一桶水,并让它不因蒸发而减少,最好的途径就是读书。
苏霍姆林斯基说:"读书,读书,读书—教师的教育素养正式取决于此。
要把读书当作第一精神需要,当做饥饿者的食物。
要有读书的兴趣,要喜欢博览读书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。
"我们教师有多少人每天能够学习,每天的思考,每天在读书?然而,"一些优秀教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们的知识。
"苏霍姆林斯基说:"读书时最好的备课。
"若没有平时的广取博览,就没有对文本的深刻认识,也没有课堂上的旁征博引,更没有对课堂运筹帷幄的能力。
读书能够使教师不断增长职业智慧,能够教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。
一个精神富裕、专业化程度高的老师,能以自己特殊的职业眼光,掏出课程的引人入胜之处,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息;以最轻松的方式,让学生得到最有分量的收获。
读书能改变教师的精神、气质和品性。
书籍会使教师不再自甘平庸。
有人说,人品即文品。
对教师来说,人品也是教学的品位。
教师带着被真善美洗过的心灵走进课堂时,他的教学就会非同凡响,产生直达学生心灵的震撼力。
教师教学表面虽只表现他的言语世界,其实正是他的精神世界—心灵和人格的体现。
因此,为了在教师职业上保持生生不息的活力,我们完全可以进行充分的自我设计、自我包装,让自己多才多艺,让自己的精神世界更加丰富,让自己脱离庸俗。
青春阅读高中作文800字青春阅读作文1窗台上的百合花不知疲倦地散发着幽香,月华无声流淌,将古朴的陶制茶盏染上了皎白的光芒。
茶的热气仿佛山间的流岚,将我手中的书沾染。
我坐在窗前,看得入神,忽略了钟表里匆匆行走的时间。
这曾是我初一、初二时习以为常的事情,如今却成了遥不可及的渴望。
原因无他,只是学业繁重。
在阅读方式多元化的今天,电子阅读越来越流行,而我独爱纸质书。
我喜欢每一页纸或粗糙或光滑的质地,我喜欢每一个字散发的淡淡的油墨香,我喜欢每一篇文章背后的悲欢离合。
我喜欢读诗:读“窈窕淑女,君子好逑”的浅浅爱恋,读“所谓伊人,在水一方”的淡淡相思,读“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的浓浓忧愁,读“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的悔恨无奈,读“周公吐哺,天下归心”的雄心壮志,读“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的潇洒豪迈。
我喜欢读史:读秦始皇一统天下,读冒顿养精蓄锐;读“唯一一代女皇”武则天,读“上帝之鞭”阿提拉;读“开元盛世”、“文景之治”,读“安史之乱”、“杯酒释兵权”;读铁木真的铁血丹心,读冯嫽的巾帼不让须眉。
“满纸荒唐言,一把辛酸泪。
都云作者痴,谁解其中味。
”《红楼梦》我已经看过很多遍了,每一次都能品出不同的味道。
品味林黛玉“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的哀怨;品味薛宝钗为人处世的圆滑;品味王熙凤“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”的精明;品味贾宝玉在封建礼法约束下的叛逆;品味宝黛的痴傻,品味四春的悲哀。
从初三开始,突然觉得时间少了许多,一天二十四个小时转瞬即逝,如白驹过隙。
我不再有大片的时间阅读,甚至连宝贵的睡眠也不敢占用。
曾经常把玩的书被束之高阁,落了尘埃。
因此,我的生活中丢失了一抹色彩,一抹属于书的独特的色彩。
我的语言也变得贫乏,仿佛流浪汉的钱包。
我渴望拥有充足的时间阅读有质感的、厚重的书。
幻想着,何时,我还能在如水的月色下,引一缕花香一丝茶香一段墨香,捧一本书,故地重游,再忆一次青春阅读。
新的阅读新的收获
光阴似箭,日月如梭。
一眨眼,小学的第五次暑假就过去了一大半。
以前的暑假,我总是玩啊玩,当在不经意间的掐指一算中,才回过味儿来——暑假已经过了一大半,作业却还有一大半没有写。
但今年暑假不同,我合理的安排了时间,作业早就写完了。
余下的时间便用来看课外书和预习六年级的新课。
你别说,这样一来,我增长了不少的课外知识,还通过书本开阔了眼界,真是两全其美的事啊。
在我暑假期间所读的所有书中,我最喜欢的就是《三国演义》了,不知是因为在课本上学到了里面的内容,还是它确实有着无穷的魅力,它像磁场一样吸引着我。
虽然这本书我已经在去年暑假就看过很多遍了,但今年暑假我又在在新华书店“淘宝”时,“淘”到了一本古文版的《三国演义》,我却仍然爱不释手,便买了下来。
真是“书读百遍,其义自见”啊,再一次捧起《三国演义》时,我又有了不少新的收获。
这本书的开头是我非常欣赏的。
“话说天下大事,合久必分,分久必合”,这句话我翻来覆去的读着——别看它并不长,只有十来个字,但它所包括的内容可谓多矣!“合久必分”是指汉朝自汉高祖刘邦统一以来,延续四百年后群雄并起,后呈三足鼎立之势,魏、蜀、吴三国各据一方。
“分久必合”是指三国最后被“晋国”所统一。
短短的一句话,却将正本书的大意概括了出来。
我想:或许这就是老师
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常提到的“写作文,一定要言简意赅”吧。
另外,我还发现作者运用了“总分总”的手法,而且这句话与结尾的“鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚”首尾呼应。
在以后的写作中,我也应该尝试着加进去一些写作手法,并且注意文章结构,是作文锦上添花。
我最喜欢的片段就是“火烧赤壁”,诸葛亮十六字药方,周郎之用兵,都令我赞不绝口。
诸葛亮只用十六个字就揭开了周瑜心中的疑团,真乃世之奇才也!最让我佩服的是作者罗贯中只用“火趁风威,风助火势,船如箭发,烟焰涨天”四个词就将曹操的惨象淋漓尽致的勾勒了出来。
看来写作文不在于字的多少,而在于内容之精啊!譬如:某人要卖一头奶牛,把奶牛的好处写满了一块黑板,还不如直接写一个“售”字明了。
新的阅读,新的收获。
在这次阅读中我明白了许多的写作手法和写作最忌讳的事情。
下一次阅读又会有怎样的收获呢?让我们拭目以待!
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?主题内容(30分)???
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?体裁结构(20分)??
?三、
?语言表达(20分)??
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?四、
?创新和亮点(30分)3 / 3。