三年级语文下册 期末复习要点11
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【期末复习】北师大版三年级(下)语文知识要点【期末复习】北师大版三年级(下)语文知识要点一、积累字词1、亲情奇妙懂得品读博大精彩寄托关爱期盼滋润幼小春雨绵绵泥土生根发芽指针喜欢收藏美好问候看望确实相依为命唯一犹豫颤抖震撼一瞬间郑重其事搂着降临2、春天的脚步《理想的翅膀》水兵一扇一扇瞧啊翩翩起舞巧手竖琴后脑勺拖着马尾巴理想似乎飘带未来《春天的雨点》溜了号忍住嗓子沙哑印在扭身理睬竭力渴望发誓善良飘洒疲劳消融描写春天的词语:春回大地春意盎然满园春色春光明媚鸟语花香欣欣向荣莺歌燕舞万紫千红花明柳媚花明柳暗春意阑珊春暖花香雨后春笋莺歌燕语3、可爱的小生灵《小虾》积水通体透明迅速吃饱蹦来蹦去一张一张一翘一翘一突一突洒落追逐立即猛烈舞动《松鼠》面孔格外躲在连蹦带跳窝里刮风压紧鸟蛋扒开玲珑敏捷机灵嬉戏摇晃遮蔽捧储藏讨人喜欢表示动作的词语:与脚有关:蹦跳跑趴跪蹿走行逛踢抬跨越跺踏踩踮踹踱与手有关的:抬、推、拉、提、扔、倒、打拿、写、扫、捡、弹、拍、指、摆、揉、甩、画、摸、浇与眼睛有关:看盯望瞧与口有关:叼吃喝吐唱4、智慧《田忌赛马》孙膑肩膀几匹马输赢胸有成竹得意扬扬夸耀目瞪口呆转败为胜垂头丧气轻蔑讥讽疑惑顺序掉换《捞铁牛》笨重水性木料搭架子跨在工程熟悉议论纷纷拴绷浮拔拖沉没出色《用冰取火》顽强风暴探测绝望束手无策冰透镜探险威胁一筹莫展思索摩挲恢复5、读书《小小的书橱》浩瀚历史尊敬忧伤游泳旅游愉悦漫游沐浴沉思幻想命运充实挖掘《山沟里的孩子》脚步匆匆傍晚夜雾智慧辛勤启程拥抱笼罩清辉埋藏钥匙黎明面貌《珍贵的教科书》坚持艰苦粉笔啦主席情况趴在扑到激励环境振奋人心恨不得完整无缺叨念6、奇妙的石头《天外来客—陨石》的确曾经沿着坚硬沉默回忆派轨道宇宙接触熄灭物质旅程行踪《和氏献璧》普普通通大怒捧着唯独价值连城鉴别无价之宝不屑坚贞悲痛查询含石的成语:石破天惊金石为开点石成金木人石心电光石火滴水石穿飞沙走石金石可开金石良言焦沙烂石金石丝竹击石弹丝金石为开匠石运金金石之策金石之功2、调diào①调动;分派:对~ㄧ~职ㄧ~兵遣将ㄧ他是新~来的干部。
三年级语文下册期末复习要点总结大全部编语文三年级下册总复要点汇总第一单元一、准确发音1、易错字音XXX(yāng)、蒌蒿(hāo)、河豚(tún)、伶俐(líng)、掠过(lüè)、沾水(zhān)、闲散(sǎn)、纤细(xiān)、莲蓬(péng)、姿势(zī)、琢磨(zuó)、衬裙(chèn)、益虫(yì)、摔晕(yūn)、捏住(niē)2、多音字sì(似乎)、qiān(光纤)、sàn(散步)、āi(挨挨挤挤)、gū(花骨朵儿)、shì(似的)、xiān(纤细)、sǎn (闲散)、ái(挨打)、gǔ(骨头)二、辨认字形1、形近字XXX(崇高)、乏(缺乏)、减(减少)、奏(奏乐)、宗(宗旨)、泛(广泛)、喊(呼喊)、凑(凑合)、拂(吹拂)、聚(聚会)、形(形状)、掠(掠过)、佛(仿佛)、骤(骤然)、型(题型)、凉(冰凉)、偶(偶尔)、沾(沾水)、卷(试卷)、瓣(花瓣)、遇(遇到)、站(站立)、倦(疲倦)、辫(辫子)、蓬(莲蓬)、资(资本)、仿(仿照)、矩(规矩)、篷(篷车)、姿(姿态)、访(访问)、距(距离)、绸(丝绸)、害(害怕)、约(大约)、斑(斑马)、稠(稠密)、瞎(瞎说)、药(吃药)、班(班级)2、词语听写融化、燕子、鸳鸯、惠崇、芦芽、短小、XXX、小溪、泛尽、减少、凑成、吹拂、集合、聚集、形状、掠过、偶尔、沾水、疲倦、纤细、痕迹、花瓣、莲蓬、胀裂、姿势、仿佛、跟随、舞蹈、停止、乌黑、剪刀、活泼、春日、轻风、洒落、春光、湖面、电线、荷花、清香、赶紧、圆盘、花骨朵儿、眼前、画家、本领、飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美,轻快—轻捷,活泼—活跃,鲜艳—艳丽,聚拢—聚集,偶尔—有时,姿势—姿态,仿佛—好像,朴素—朴实,洁白—雪白,琢磨—思考,特别—非常2、反义词轻快—沉重,偶尔—经常,纤细—粗壮,展开—合拢,雪白—乌黑,走近—远离,朴素—华丽,灵敏—迟钝,讨厌—喜欢3、词语搭配乌黑)的羽毛,(轻快有力)的翅膀,(活泼可爱)的小燕子,(如毛)的细雨,(烂漫无比)的春天,(波光粼粼)的湖面,(纤细)的电线,(有趣)的图画,(碧绿)的大圆盘,(雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛,一(双)尾巴,一(对)翅膀,一(幅)图画,一(阵)清香,一(个)圆盘,一(朵)荷花,一(对)复眼,一(辆)小车5、四字词语烂漫无比,伶俐可爱,波光粼粼,翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
三年级下册语文期末总复习知识归纳总结小学三年级的同学在语文这科目主要学习拼音,词汇,古诗,内容多,而且还要背诵记忆。
那么同学们应该如何应付这些板块的复习呢?下面就让店铺给大家分享几篇三年级下册语文期末总复习知识归纳吧,希望能对你有帮助!三年级下册语文期末总复习知识归纳篇一闷mēn(闷热) 号háo(号叫) 看kàn(看见) 称chèn (称心)mèn(闷雷) hào(号召) kān(看守) chēnɡ(称为)把bǎ(一把) 干ɡān(干粮) 划huá(划船) 乐yuè (音乐)bà(刀把儿) ɡàn(树干) huà(计划) lè (快乐)数shǔ(数不) 缝fénɡ(缝补) 似sì(似乎) 佛fó(大佛)shù(数学) fènɡ(缝隙) shì(似的) fú(仿佛)应yīnɡ(应该) 兴xīnɡ(兴奋) 模mó(模糊) 重chónɡ(重新)yìnɡ(答应) xìnɡ(高兴) mú(模样) zhònɡ(重要)空kōnɡ(天空) 铺pū(铺床) 朝cháo(朝下) 曲qū(曲折)kònɡ(空地) pù(当铺) zhāo(朝阳) qǔ(歌曲)片piān(小圆片) 长chánɡ(长度) 和hé(和平) 处chǔ(处理)piàn(片面) zhǎnɡ(长大) hè(响和) chù(好处)觉jué(觉得) 扇shān(扇动) 角jué(角色) 当dānɡ(当时)jiào(睡觉) shàn(风扇) jiǎo(角度) dànɡ(上当)恶è(凶恶) 的dí(的确) 卷juǎn(卷起) 几jī(几乎)wù(可恶) dì(目的) juàn(试卷) jǐ(几个)系jì(系鞋带) 转zhuǎn(转身) 间jiān(中间) 饮yǐn(饮水)xì(关系) zhuàn(转动) jiàn(间隔) yìn(饮马)发fā(发现) 华huá(中华) 没méi(没有) 要yāo(要求)fà(头发) huà(华山) mò(沉没) yào(要领)泊bó(泊船) 好hǎo(好人) 剥bāo(剥花生) 调tiáo(调节)pō(血泊) hào(爱好) bō(剥削) diào(调动)便pián(便宜) 散sǎn(散文) 还hái(还有) 为wéi(为人)biàn(方便) sàn(分散) huán(还书) wèi(因为)据jū(拮据) 中zhōng(中间) 削xiāo(削铅笔) 难nán(困难)jù(证据) zhònɡ(中奖) xuē(剥削) nàn(灾难)扎zhā(扎针) 圈quān(圆圈) 吁yù(呼吁) 发fā(发现)zhá(挣扎) juàn(猪圈) xū(气喘吁吁) fà(头发)扫sǎo(扫地) 弹dàn(子弹) 悄qiāo(悄悄) 冠ɡuān(鸡冠)sào(扫把) tán(弹琴) qiǎo(悄然) ɡuàn(冠军)种zhǒnɡ(种子) 拧nínɡ(拧毛) 钉dīnɡ(钉子) 脏zānɡ(脏话)zhònɡ(种瓜) nìnɡ(拧螺丝) dìnɡ(钉扣) zànɡ(心脏)撒sā(撒网) 塞sāi(塞车) 着 zhe(走着) 折zhē(折腾)sǎ(撒种) sài(塞外) zháo(着地) zhé(折断)sè(塞责) zhuó(着想) shé(折本)三年级下册语文期末总复习知识归纳篇二1、带有数字的成语四面八方成千上万百发百中千变万化五光十色五花八门七上八下千山万水2、带有反义词的成语大惊小怪南辕北辙异口同声左顾右盼大材小用死去活来大同小异东奔西走3、是一对反义词的词语得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、爱憎真假、黑白、对错、善恶、美丑好坏4、AABC式的成语栩栩如生闪闪发光翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关津津有味滔滔不绝斤斤计较心心相印5、AABB式成语日日夜夜形形色色高高兴兴零零星星结结实实郁郁葱葱6、ABCC式成语喜气洋洋逃之夭夭白发苍苍得意洋洋风尘仆仆两手空空7、AAB的重叠词语团团转哈哈笑汪汪叫冰冰凉晶晶亮欣欣然点点头飘飘然拍拍手8、ABAC式词语自言自语一五一十百发百中人山人海诚心诚意惟妙惟肖9、ABB式词语乱哄哄孤零零亮晶晶水灵灵冷冰冰黑洞洞笑呵呵阴森森10、关于成语故事的:买椟还珠画龙点睛一鸣惊人名落孙山井底之蛙11、关于寓言故事的:刻舟求剑亡羊补牢对牛弹琴守株待兔拔苗助长12、关于神话故事的:女娲补天夸父追日开天辟地精卫填海愚公移山13、喜欢读书:博览群书勤学好问学而不厌过目成诵14、做事有恒心:废寝忘食锲而不舍脚踏实地竭尽全力坚持不懈15、注意力集中:专心致志聚精会神目不转睛全神贯注16、描写鲜花:光彩夺目群芳吐艳万紫千红芬芳迷人三年级下册语文期末总复习知识归纳篇三(1)与夏天有关的古诗名句万壑树参天,千山响杜鹃。
北师大版三年级下册语文期末复习要点一、容易读错的词。
临时邻居弹琴印象小卵熟悉玲珑孙悟空辛勤坚硬卞和花冠模样枸杞洞穴煞白浸泡膝盖勉强瞭望蒙古处死潜水二、容易搞混的字。
辩辨辫瓣诱透绣锈跨垮挎夸输偷愉喻编遍篇骗幕墓慕暮载裁栽戴陪赔部维唯雄惜借错级极圾踩彩睬距矩炬缕楼楼玲铃岭慌荒谎测侧厕稍梢捎纽扭钮凉晾谅蓬篷纪记密蜜描瞄坐座赛塞赏常幼幻棉绵趴扒蔑茂带戴浸侵坚艰性姓己已财材需须捧棒尊遵做作三、多音字。
处蒙调便脉冠抹将模的几爪累喝扎兴圈重冲没转传担载四、课文中的四字词语。
郑重其事相依为命翩翩起舞闪闪发光讨人喜欢蹑手蹑脚垂头丧气胸有成竹目瞪口呆一筹莫展束手无策转败为胜争先恐后完整无缺振奋人心稀世珍宝无价之宝价值连城倾盆大雨震天动地姗姗来迟珠光玉彩屡屡夺魁傲然挺立满头大汗五花八门一塌糊涂救死扶伤世代行医疑难杂症山高路远严寒酷暑一动不动妙不可言欣欣向荣姹紫嫣红风平浪静绵绵春雨美丽富饶安居乐业怀恨在心高楼大厦置若罔闻萎靡不振手舞足蹈跃跃欲试铺天盖地天昏地暗接二连三鸟语花香背井离乡隐隐约约无影无踪浑浊不堪五、各种类型的词语。
1、AABB葱葱茏茏密密层层严严实实干干净净红红火火隐隐约约远远近近世世代代原原本本红红绿绿普普通通欢欢喜喜说说笑笑写写画画打打闹闹摇摇晃晃蹦蹦跳跳滴滴答答噼噼啪啪淅淅沥沥2、ABAB打扫打扫整理整理研究研究讨论讨论商量商量瓦蓝瓦蓝雪白雪白金黄金黄碧绿碧绿叮咚叮咚滴答滴答哗啦哗啦3、AABC姗姗来迟闪闪发光欣欣向荣翩翩起舞4、ABCC得意扬扬小心翼翼议论纷纷春雨绵绵怒气冲冲5、ABAC蹑手蹑脚人山人海无影无踪自言自语5、又A 又B又香又脆又松又软又肥又厚又酸又甜又大又红又冷又饿6、越A 越B越飞越高越走越快越跑越慢7、ABB绿茸茸亮晶晶笑盈盈轻悠悠颤巍巍笑嘻嘻绿蒙蒙黑洞洞白茫茫沉甸甸8、带“春”字的词语(描写春天的词语)春暖花开春回大地满园春色万紫千红莺歌燕舞春光明媚鸟语花香9、带“石”字的词语石破天惊落井下石投石问路以卵击石海枯石烂10、带反义词的词语争先恐后取长补短不进则退声东击西口是心非出生入死大惊小怪11、带“玉”字的词语玉树临风冰清玉洁金玉良言亭亭玉立抛砖引玉12、带“马”字的词语马到成功快马加鞭一马当先千军万马万马奔腾六、各种句子。
小学语文三年级下册第11课《赵州桥》知识点一、学习目标1. 会认本课10个生字,会写13个生字,认识多音字“横、省、爪”,理解生字组成的词语。
2. 朗读课文,学习怎样围绕“美观”一个意思把一段话写清楚,认识过渡句。
3. 有感情地朗读课文。
背诵自己喜欢的部分。
4. 能抓住关键词语介绍赵州桥。
5. 学习课文了解我国的宝贵历史遗产,对劳动人民的智慧与才干充满敬佩之情。
二、我会写注音及组词赵:zhào(赵国、姓赵、赵州桥)省:shěng(节省、身份、省钱)县:xiàn(县城、知县、县长)匠:jiàng(木匠、工匠、能工巧匠)设:shè(设想、假设、设计)计:jì(计算、计较、不计其数)史:shǐ(历史、史记、史无前例)创:chuàng(创造、创业、创办)举:jǔ(举手、举行、举重)且:qiě(而且、尚且、且慢)智:zhì(智力、智慧、心智)慧:huì(聪慧、慧眼、秀外慧中)历:lì(历代、历来、历历在目)三、我会认注音及组词县:xiàn(县城、知县、县长)拱:gǒng(拱手、拱桥、拱门)济:jì(救济、同舟共济、无济于事)匠:jiàng(木匠、工匠、能工巧匠)计:jì(计算、计较、不计其数)横:héng(横线、横幅、横七竖八)史:shǐ(历史、史记、史无前例)爪:zhǎo(前爪、鹰爪、张牙舞爪)智:zhì(智力、智慧、心智)慧:huì(聪慧、慧眼、秀外慧中)历:lì(历代、历来、历历在目)四、多音字省:shěng(节省)xǐn(反省)横:héng(横竖)hèng(蛮横)爪:zhǎo(爪牙)zhuǎ(爪子)济:jì(救济)jǐ(人才济济)五、近义词闻名——有名雄伟——宏伟减轻——减弱节省——节约坚固——牢固美观——美丽精美——精致遥望——眺望宝贵——珍贵六、反义词减轻——加重容易——困难节省——浪费精美——粗糙坚固——松散宝贵——普通七、理解词语遗产:先人所遗留下来的财富。
三年级语文下册第11课笔记三年级语文下册第11课笔记一、课文概述本课文是一篇叙事文,讲述了小学三年级学生小丽在学校和家庭中遇到的挑战和困难,以及她通过自强不息和努力学习,最终成功克服困难,成长为一个更加自信和勇敢的人的故事。
通过本篇课文的阅读和学习,让孩子们了解到困难是成长过程中的必经之路,只有坚持努力、乐观向上、不气馁不放弃,才能最终获得成长和成功。
二、生词解析1. 挑战:面对困难或难题时所经历的艰辛或痛苦。
2. 短暂:时间很短,很快就结束。
3. 泪水:眼泪,泪水和眼睛有关系。
三、文章重点1. 小丽的自卑和困惑。
在学校里,小丽经常感到自己学习成绩不如别人,特别是在语文考试中,成绩总是垫底。
这让她感到自卑和困惑。
在家里,小丽也面临着家庭变故的困扰,母亲出了车祸住院,父亲因工作忙无暇照顾她,这让小丽感到孤独和无助。
2. 小丽的自强和努力。
小丽没有轻易放弃,她意识到自己的困境并不是唯一的,于是她开始通过向同学请教和书本学习语文知识。
她还安慰自己,相信自己能够克服困难,并为此不断努力。
这种自强和努力,让小丽终于在语文方面有了很大的进步。
3. 小丽的成长和成就。
通过努力学习,小丽最终在一次语文考试中考了第一名,让她的自信心得到了极大的提升。
在家庭方面,小丽的父母也通过她的努力和成绩变得更加关心和尊重她。
小丽自己也变得更加开朗和自信,不再像以前那样自卑和孤独。
四、观点与感悟本篇课文生动地展现了小学生在学校和家庭中面临的困难和挑战,并通过小丽自强不息、坚持努力、乐观向上、不气馁不放弃的积极作用,让孩子们了解到困难是成长过程中必经之路。
在迎接挑战和困难时,孩子们要拥有自信和勇气,并不断努力和进取,最终才能实现成长和成功。
期末专项知识梳理一、易读错的字闸.蟹(zhá) 溅.起(jiàn) 绰.号(chuò) 暂.时(zàn)搓.线(cuō)棉絮.(xù) 土匪.(fěi)勉.强(miǎn)目眩.(xuàn) 弓弩.(nǔ)职.员(zhí) 毒.箭(dú)欠债.(zhài) 活泼.(pō)缩.小(suō)纵.身(zòng)忙碌.(lù) 褐.色(hè) 沉甸.甸(diàn) 蹿.上树(cuān)锃.亮(zèng) 沉浸.(jìn) 铜锣.(luó) 膨胀.(zhàng) 琴弦.(xián) 荡漾.(yàng) 搅.拌(jiǎo)流淌.(tǎng)呵.斥(hē)渲.染(xuàn) 妩.媚(wǔ)栏杆.(gān)混.合(hùn) 嘈.杂(cáo) 洞穴.(xué) 济.南(jǐ)晋.代(jìn) 不懈.(xiè) 寓.言(yù) 懊.悔(ào)悯.农(mǐn)简陋.(lòu) 斧.头(fǔ)一盏.灯(zhǎn)缠.绕(chán) 轧.断(yà) 惦.记(diàn) 汗流浃.背(jiā)惊诧.(chà) 捕.(bǔ)鸟狂吠.(fèi) 纵.身(zòng)馋涎..(chán xián) 衔.着(xián) 叩.门(kòu) 明媚.(mèi) 二、易写错的字狼:第三笔不要出头,右边是“良”,不要写成“艮”。
嫩:右边不要写成“负”。
傲:共12笔,不要将中间部分的竖与撇写成一笔。
离:第九笔是撇折,不要写成两笔。
慌:右边的“亡”不要多加一点。
登:第一笔是横撇,第五笔是捺。
北师大版语文三年级下册语文期末复习要点一、简单读错的词。
暂时街坊抚琴印象小卵熟习玲珑孙悟空勤劳坚硬卞和花冠模样枸杞洞窟煞白浸泡膝盖牵强了望蒙古处死潜水二、简单搞混的字。
辩辨辫瓣诱透绣锈陪赔部维唯雄惜借错赛塞蓬篷纪记密蜜描瞄坐座输偷愉喻跨垮挎夸级极圾踩彩睬距矩炬赏常幼幻棉绵趴扒蔑茂编遍篇骗载裁栽戴稍梢捎纽扭钮凉晾谅带戴浸侵坚艰性姓己已幕墓慕暮缕楼楼玲铃岭慌荒谎测侧厕财材需须捧棒尊遵造作三、多音字。
处蒙调便脉冠抹将模的几爪担载累喝扎兴圈重冲没转传四、课文中的四字词语。
郑重其事相依为命载歌载舞闪闪发光讨人喜爱轻手轻脚没精打采胸中有数目瞪口呆束手无策束手无策转败为胜你追我赶完好无缺振奋人心稀世瑰宝价值连城价值连城滂沱大雨惊天动地徐徐来迟珠光玉彩每每夺魁傲然矗立满头大汗八门五花一塌糊涂治病救人世代行医疑难杂症山高路远寒冷炎暑一动不动妙趣横生繁荣昌盛姹紫嫣红海不扬波绵绵春雨漂亮丰饶安家乐业记恨在心高楼大厦听而不闻精神不振手舞足蹈摩拳擦掌遮天蔽日暗无天日三番五次桃红柳绿颠沛流离朦朦胧胧销声匿迹污浊不堪五、各样种类的词语。
1、 AABB葱葱郁茏密密丛丛严严实实干洁净净红红火火朦朦胧胧远远近近子子孙孙一五一十红红绿绿普一般通欢欢欣喜说谈笑笑写写画画打打闹闹摇摇摆晃蹦蹦跳跳滴滴答答噼噼啪啪淅淅沥沥2、 ABAB打扫打扫整理整理研究研究谈论谈论商议商议瓦蓝瓦蓝雪白雪白金黄金黄碧绿碧绿火红火红滴答滴答哗啦哗啦叮咚叮咚3、 AABC徐徐来迟闪闪发光繁荣昌盛载歌载舞4、 ABCC喜悦扬扬谨小慎微谈论纷繁春雨绵绵火冒三丈5、 ABAC轻手轻脚人流如潮销声匿迹喃喃自语5、又 A又 B又香又脆又松又软又肥又厚又酸又甜又大又红又冷又饿6、越 A越 B越飞越高越走越快越跑越慢7、 ABB绿茸茸亮晶晶笑盈盈轻悠悠颤巍巍笑哈哈绿蒙蒙黑洞洞白茫茫重沉沉8、 AA地静静地静静地慢慢地轻轻地9、 AA的圆圆的厚厚的细细的10、带“春”字的词语(描绘春季的词语)春暖花开春回大地满园春光花团锦簇桃红柳绿春光明朗桃红柳绿11、带“石”字的词语石破天惊乘人之危投石问路螳臂挡车天长地久12、带反义词的词语你追我赶扬长避短不进就退围魏救赵言不由衷南征北战少见多怪13、带“玉”字的词语玉树临风冰清玉洁金玉良言亭亭玉立抛砖引玉14、带“马”字的词语旗开得胜马不停蹄身先士卒千军万马万马奔跑六、各样句子。
第一单元单元学问小结一,易读错的字惠崇(chóng)芦芽(yá)泥融(r óng)鸳鸯(yuānyāng)减(ji ǎn)少河豚(t ún)伶(l íng)俐掠(l üè)过荡漾(yàng)几痕(hén)形(xíng)成沾(zhān)水闲散(sǎn)凑(còu)成饱胀(zhàng)破裂(li è)姿态(zīsh ì)随(suí)风仿(f ǎng)佛昆(kūn)虫款(kuǎn)款地瞎(xi ā)子备忘录(l ù)黑绸(chóu)二,易写错的字融:左下里面是“点,撇,横,竖”;崇:上下结构,下面是“宗”;聚:上下结构,下面是“”;倦:右下部分是“”,不要写成“巳”;瓣:左中右结构,中间是“瓜”;露:上面的雨字头写法为“”;三,重点词语融解燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花小溪广泛减法绝句杜甫花草春风取长补短凑成吹拂聚拢赶集形成拂过有时沾水疲惫纤细痕迹乌黑剪刀活泼春日轻风洒落加入春光湖面电线花瓣莲蓬饱胀破裂姿态似乎 随风 舞蹈 停止 荷花 幽香 赶忙圆盘 眼前 画家 本事 飘动 了不得 花骨朵儿四,多音字x ín g (行走)h áng (银行) d ì(地球) d e (兴奋地) s ǎn(闲散) s àn (漫步) f ú(似乎) f ó(佛像) d é(得到)d ě(i 我得) g ān(电线杆) g ǎn(枪杆儿)qu ān (圆圈)ju àn (羊圈) ā(i 挨着)ái (挨冻)行 得 地 杆 散 圈 佛 挨 m à(蚂蚱)m ā(蚂螂)m ǎ(蚂蚁)ɡū(花骨朵)ɡǔ(骨头) 骨 蚂 五,形近字牙(牙齿) 芽(芦芽) 瓣(花瓣) 辨(辨论) 姿(姿态) 资(资助) 距(距离) 巨(庞大 芦(芦芽) 庐(庐山) 胀(饱胀) 账(账目)) 佛(似乎) 拂(拂尘) 绸(绸缎) 稠(稠密) 沾(沾水)粘(糖粘牙)蓬(莲蓬)篷(帐篷)斑(斑纹)班(班级)膜(膜翅)馍(馍馍)六,近义词融— 溶 暖— 热 满— 遍 欲— 想 尽— 完添— 增 有时— 偶然 轻快— 轻巧平添— 增加 聚拢— 集合 姿态— 姿态幽香—芳香洁白—洁白破裂—分裂似乎—似乎琢磨—考虑形象—外形灵敏—灵敏可能—或许厌恶—厌恶七,反义词迟—早香—臭暖—冷外—里(内)短—长晴—阴减—加晚—早聚拢—分散平添—缩减乌黑—洁白轻快—笨重活泼—呆板先知—后觉有时—常常伶俐—迟钝绽开—合拢饱胀—干瘪赶忙—迟缓美—丑挨挨挤挤—疏疏朗朗厌恶—宠爱完整—残缺灵敏—迟钝美丽—丑陋八,词语搭配1. 形容词搭配:(1)形容词+ 名词:(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼)的小燕子(伶俐可爱)的小燕子(烂漫无比)的春天(光荣夺目)的图画(旷亮无比)的天空(波光粼粼)的湖面(嫩蓝)的春天(好玩)的图画(挨挨挤挤)的荷叶(碧绿)的大圆盘(嫩黄色)的小莲蓬(洁白)的衣裳(完整)的形象(灵敏)的视觉(淡淡)的桃红色(2)形容词+ 动词:(微微)地吹拂(闲散)地休憩(款款)地落下来九,词语归类1. 数量词语:一(身)羽毛一(对)翅膀一(幅)图画2. 形容光荣明艳刺眼的词语:光荣夺目光荣照人光线四射熠熠生辉流光溢彩式词语:挨挨挤挤慌慌张张3. AABB许很多多高兴奋兴顺顺溜溜开高兴心纷纷扬扬飘漂浮荡4.AABC 式词语:翩翩起舞依依不舍历历在目勃勃生气心心相印繁荣昌盛十,句子积存1. 比如句:(1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子;(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘;(3)瓢虫,朱红的,瓷漆似的硬翅,上有颜色明艳的小圆点,特殊美丽;2. 排比句:白荷花在这些大圆盘之间冒出来;有的才绽开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全绽开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的仍是花骨朵儿,看起来饱胀得立刻要破裂似的;3. 反问句:我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?十一,考点提示1. 背诵《古诗三首》《燕子》(第1-3 自然段)《荷花》(第2-4 自然段)《忆江南》2. 默写《绝句》3. 结合诗句的意思,想象画面,说说《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》分别写了怎样的景象;4. 仿照“剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子光荣夺目的图画旷亮无比的天空”写几个词语;5. 能够找出并体会课文中美丽生动的语句;6. 学会观看植物,做记录卡,将观看和感受到的写清晰;其次单元单元学问小结一,易读错的字宋(s òn g)人说明(shì)触株(chùzhū)耕(gēng者)折颈(j ǐng) 软弱(nu òru ò)陶(t áo)罐谦(qiān虚) 价(ji)à值尘(chén)土捧(pěng起) 狮(shī子)别致(zhì)观赏(x īn shǎng不) 禁(jī)n 皱(zhòu)眉均匀(y ún chèn)挣(zhèn g)脱倒映(y ìn g)遵循(z ūn x ún) 传(chuán)来尊(z ūn敬) 碌(lù)碌无为二,易写错的字释:左边是“”;颈:其次笔是“点”;虚:半包围结构,部首是“虍”;懦:右上部分“雨”第三笔是“横钩”;赏:下边是“贝”;映:右边是“央”;三,重点词语守株待兔等待宋国耕田触株颈部释放其他骄傲虚心软弱尘土捧起擦洗看不起高傲神气住嘴王朝光滑美观古代价值动手国王狮子鹿角池塘倒映观赏精致均匀别致传来哎呀叹气爽快倒影焦急没精打采机警回头机会四,多音字wèi(为什么)wéi(作为)cháo(王朝)z hā(o朝霞)dào(倒茶)dǎ(o跌倒)sā(撒手)sǎ(撒落)zhé(折断)shé(折本)chén g(盛东西)shèn g(盛开)jī(n不禁)jìn(禁止)zhèn g(摆脱)zhēn(g挣扎)为折朝盛倒禁撒挣chèn(均匀)chēn(g称号)nán(伤心)nàn(苦难)huá(划船)huà(划分)yìn g(应答)yīn(g应当)称划难应五,形近字颈(颈椎)劲(用劲)代(古代)袋(口袋)塘(池塘)糖(糖块)涯(天际)崖(悬崖)株(株连)珠(珍宝)懦(软弱)糯(糯米)致(精致)至(至今)遵(遵守)尊(敬重)傲(骄傲)熬(熬粥)骄(骄傲)娇(娇气)狮(狮子)师(老师)碌(忙劳碌碌)录(目录)六,近义词耕—耘(种) 折—断触—撞复—再虚心—虚心愤慨—愤慨朴实—淳朴高傲—骄傲软弱—脆弱蔑视—轻视的确—实在争论—分辩耻辱—耻辱理睬—理睬消逝—消逝覆灭—毁灭倒塌—坍塌惊奇—惊奇观赏—观看埋怨—埋怨靠近—接近徘徊—迟疑遵循—遵从(依照) 敬重—敬重(敬重) 七,反义词有—无死—活得—失笑—哭软弱—坚强荒芜—繁华朴实—华丽虚心—骄傲耻辱—荣耀高傲—谦恭兴奋—冷静徘徊—坚决守株待兔—随机应变机警—迟钝别致—一般凶残—温存遵循—违反忙劳碌碌—轻轻松松八,词语搭配形容词搭配:(1)形容词+ 动词:(虚心)地回答(高傲)地问(惊奇)地说(兴奋)地说(兴奋)地叫起来(痛爽快快)地喝(没精打采)地离开(机警)地支起(静静)地靠近(曲折)地贯穿(安闲)地躺(2)形容词+ 名词:(骄傲)的铁罐(软弱)的东西(蔑视)的神气(厚厚)的尘土(荒芜)的废墟(精致别致)的角(美丽)的角(美丽)的角(难看)的腿(均匀)的身材(有力)的长腿(凶残)的狮子(灰心丧气)的狮子(繁重)的货船(松软)的泥土(闲适)的生活九,词语归类1.ABAC 式词语:无忧无虑各种各样无牵无挂挨家挨户不离不弃毕恭毕敬2. 数量词语:一(只)鹿一(个)池塘一(面)镜子一(阵)清风一(头)狮子一(条)小溪十,句子积存1. 三个“而”字句:(1)折颈而死;(2)因释其耒而守株;(3)而身为宋国笑;2. “把”字句:(1)当心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的;(2)我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它肯定闷得不行了;3. 被“”字句:就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了;4. 语言,神态描写:(1)你“敢碰我吗,陶罐子!”铁罐高傲地问;(2)我“就知道你不敢,软弱的东西!”铁罐说,带着更加蔑视的神气;(3)住“嘴!”铁罐愤慨了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永久在这里,什么也不怕;”(4)和“你在一起,我感到耻辱,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”比如句:5.(1)池水清清的,像一面镜子;(2)可是,我安闲地躺在松软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样;反问句:6.(1)这闲适的生活无忧无虑,仍有什么能够代替?(2)水要流淌才能保持清洁,这个自然规律,莫非你已经忘掉?十一,考点提示1. 背诵《守株待兔》“日积月累”;2. 知道本单元每篇课文和“阅读链接”叙述的道理;3. 积存AABC 式和ABAC 式的词语;4. 读好“因释其耒而守株”;5. 仿照样句,补充句子中的神态,动作描写;6. 学会用正确的格式写通知;7. 我国闻名的寓言有:滥竽充数,狐假虎威,画蛇添足,塞翁失马,掩耳盗铃,叶公好龙,自相冲突,愚公移山,亡羊补牢8. 读寓言故事,知道古希腊《伊索寓言》叙述动物故事,俄国《克雷洛夫寓言》叙述动物和植物的故事,是老故事新道理;9. 把图画的内容写清晰(认真看图,根据肯定次序写,写出动作,神态,语言等);第三单元学问小结一,易读错的字屠(tú)苏(sū)旧符(fú)欲断魂(hún)酒(ji ǔ)家兄(xiōn g)弟创(chuàn g)造蔡伦(lún)朝鲜(xiǎn)储存(cún)体会(yàn)欧洲(z hōu)造纸术(shù)社(shè)会制(zhì)作一册(cè)前爪(z hǎo)智(zhì)慧赵(z hào)州桥设(shè)计历史(shǐ)河北省(s hěn g)石拱(gǒn g)桥横(hén g)跨工匠(jiàn g)张择(zé)端作(zuō)坊一寸(cùn)摊贩(fàn)官吏(lì)一乘(s hèn g)轿子故宫(gōn g)马笼(lón g)头二,易写错的字欲:左边“谷”的第四笔“捺”变为“点”;录:上下结构,下面是“”;欧:左边“区”的笔顺是横,撇,点,竖折;匠:最终一笔是“竖折”;创:左右结构,左边其次笔是“点”;三,会写的词语新旧符号欲望灵魂借书酒家何处牧童兄弟独自异乡佳节造纸术宏大记录储存大约东汉体会阿拉伯欧洲社会文字便利青铜器学问轻巧盛放西汉吸取树皮破布原料切断价格满意朝鲜影响赵州桥节约县区石匠设计历史创举而且聪慧中间桥洞河面流水冲击水花各自双龙戏珠似乎表达人民才能四,多音字chù(何处)chǔ(处分)xín g(行人)hán g(银行)lěi(积存)lèi(劳累)hén g(横跨)hèn g(蛮横)zhǎo(前爪)zhuǎ(爪尖儿)shǎo(多少)shào(少年)chuán(传播)zhuàn(自传)xiān(鲜花)xiǎn(朝鲜)shěn g(省市)xǐng(反省)zuō(作坊)zuò(作业)处少行传累鲜横省爪作lón g(鸡笼)lǒn g(覆盖)dū(首都)dōu(全都)shèn g(千乘之国)chén g(乘客)笼乘都五,形近字何(何处)河(河水)阿(阿拉伯)啊(啊呀)计(设计)汁(果汁)历(历险)厉(严格)择(挑选)泽(恩泽)伟(宏大)纬(纬度)欧(欧洲)鸥(海鸥)慧(聪慧)惠(惠民)栏(栏杆)拦(挡住)摊(摊贩)滩(沙滩)录(记录)碌(劳碌)洲(欧洲)州(自治州)智(聪慧)知(学问)贩(贩卖)饭(吃饭)六,近义词千门万户—千家万户遥—远异乡—他乡创造—制造奉献—奉献记录—记载储存—保管大约—大致粗糙—毛糙改进—改良传承—继承促进—推动参与—参与建造一修建坚固—坚固节约—节约珍贵一珍贵缠绕—环绕完整—完好紧急—危急传神—逼真七,反义词暖—冷新—旧有—无高—低少—多宏大—微小储存—丢弃制造—仿照笨重—轻巧贵—贱粗糙—精致简洁—困难得到—失去促进—阻碍建造—拆除减轻—加重节约—铺张完整—残缺一般—特殊储存—销毁清清晰楚——模模糊糊八,词语搭配(宏大)的奉献(轻巧)的纸(世界闻名)的石拱桥(精致)的图案(美丽)的水花(相互缠绕)的龙(珍贵)的历史文化遗产(名扬中外)的画(热闹)的场面(外形各异)的人(完整)地储存(闲适)地溜达(改进)了造纸术(促进)了人类社会的进步九,词语归类1. 千×万×式的词语千门万户千秋万代千方百计千军万马式词语:2. ABB雨纷纷雪皑皑水汪汪水淋淋3. 数量词语:一(件)事情一(册)书一(个)人一(层)薄片一(种)纸4. 可颠倒次序的词语:相互(相互)演讲(讲演)觉察(察觉)代替(替代)整齐(齐整)问询(询问)5. AABB 式词语:来来往往明明白白反反复复十,句子积存1. 思乡怀亲的名句:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;2. 排比句:;(1)有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首眺望; 仍有的刻着双龙戏珠;(2)张择端画这幅画的时候,下了很大功夫;光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农夫,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人(3)走在街上的,是来来往往,外形各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的闲适地在街上溜达;画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大;别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清晰楚;3. “把”字句:不过,这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳;4. “被”字句:站在桥栏杆边观赏风景的人,被小毛驴惊扰了,赶忙回过头来赶小毛驴十一,考点提示1. 背诵《古诗三首》,日积月累;2. 默写《清明》;3. 熟记我国的传统节日,知道各个节日的风俗习惯;4. 能找到文章中的过渡句或者过渡段;5. 学习并能从构段和句式两个方面说出怎样环绕一个意思把一段话写清晰;6. 学习搜集,整理资料的方法;第四单元学问小结一,易读错的字内(nèi)容干燥(zào)灼(zhuó)伤适(shì)宜万寿(s hòu)菊展现(shì)组(zǔ)成芬(fēn)芳吻(wěn)合清醒(xǐn g)强(qián g)烈昆(kūn)虫建(jiàn)成大致(gài)阻(zǔ)力包括(kuò)超(c hāo)过跨(kuà)进检查(chá)蜜蜂(f ēn g)水缸(gān g)一副(fù)腹(fù)部二,易写错的字醒:左右结构,部首是“酉”;建:部首是“廴”;辨:左右都是“辛”,左边“辛”最终一笔是撇,右边“辛”最终一笔是竖;跨:左右结构,左边足字旁最终一笔是“提”;三,会写词语争奇斗艳 芳香 内部 醒来 清醒 万寿菊 强大 展现昆虫 修建 组成 迷人 留心 笑脸 开放睡莲 欣然 含笑 温度 湿度 光照 气温长期 时钟 艳丽 蜜蜂 辨认阻力 包括检查 精确无误 沿途 跨步 景物生疏 记号 尽管 迷失 确的确实 花粉本能 听说 将近 亲眼 才能 公里几乎 记忆 四,多音字bi àn (便利)pi án (廉价)h ào (记号)h áo (号叫)d ōu (都是)d ū(首都)z h òn g (种花) z h ǒn g (种子) m ēn (闷热) m èn (愁闷) b èi (背部) b ēi (背东西) 便 种 号 闷 都 背 五,形近字芬(芳香) 吩(嘱咐)纷(纷飞) 方(方正)芳(芳香) 蜜(蜜蜂) 密(隐秘)辨(辨论)辩(争论)辫(辫子)途(路途)涂(涂色)阻(阻力)组(组长)检(检查)捡(捡东西)搏(搏斗)博(博学)腹(腹部)复(复习)蜂(蜜蜂)锋(锐利)较(比较)校(校正)副(一副手套)幅(一幅画)六,近义词伸展—伸展清醒—清醒关系—关联灼伤—烧伤包括—包含估计—推测大致—大致辨认—识别间隙—缝隙末端—末梢追赶—追赶掀开—掀开七,反义词干燥—潮湿清醒—沉睡亲密—疏远伸展—蜷曲削减—增加生疏—熟识超常—一般闲—忙掀开—遮盖猛烈—温存八,词语搭配留心(观看)欣然(怒放)(辨认)方向(削减)阻力(跨进)家门(检查)蜂窝(刮起)了狂风(迷失)方向(紫色)的小喇叭(艳丽)的蔷薇(亲密)的关系(美丽)的笑脸(又大又娇嫩)的花瓣(淡雅)的花蕾(生疏)的景物(超常)的记忆力(遥远)的家(寂静)的角落(瘦长)的脚(圆圆)的卵(小小)的虾(精确无误)的回到了家九,词语归类1. 描写花的词语:争奇斗艳芳香四溢亭亭玉立姹紫嫣红繁花似锦含苞待放2. AABB 式词语:确的确实真真实切干洁净净明明白白整整齐齐十,句子积存1. 拟人句:(1)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭昙花却在九点左右含笑一现(2)(小虾)一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双瘦长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摇摆着,连眼珠子也一突一突的;2. 比如句:(1)夏天,积了大半缸雨水,从葡萄架的间隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像很多大大小小的圆镜;(2)这些小虾,有的通体透亮,像玻璃似的,这是才长大的;3. 排比句:它们有的独自荡来荡去,有的相互追赶,有的紧贴住缸壁;4. 设问句:不同的植物为什么开花的时间不同呢?原先,植物开花的时间,与温度,湿度,光照有着亲密的关系;5. 反问句:(1)我想,它们飞得这么低, 怎么能看到遥远的家呢?(2)我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?6.“把”字句:一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”;十一,考点提示1. 背诵《花钟》(第 1 自然段)《滁州西涧》(日积月累);2. 会写简洁的拟人句;3. 会用估量的词语;4. 会用修改符号修改句段;5. 能借助关键句概括一段话的大意;6. 认真观看,用上表示次序的词语,把试验的过程写清晰;第五单元学问小结一,易读错的字栅(zhà)栏悠(yōu)闲揉(róu)一揉唯(wéi)一发痒(yǎnɡ)鳄(è)鱼丁零(línɡ)香肠(chánɡ)吃醋(cù)秘(mì)密二,易写错的字套:下边部分的笔顺是:横,竖,横,横,横,撇折,点;悠:上半部分中间的短竖不要少写;沫:右边是“末”不要写成“未”;凌:右下部分的笔顺是:撇,横撇,捺;棒:右下部分是两横,不要写成“丰”;状:右面是“犬”;要写得左窄右宽;狐:右面是“瓜”,下面的点不要丢掉;零:上下结构,下面是“令”不是“今”;肠:右面的第一笔是横折折折钩;三,会写词语手套麻烦闲适椅子泡沫冰激凌别提多棒牧场露天被子卖力冲洗海带难过入神腰部晾干垂下钓鱼唯独外形狐狸丁零丁零巧克力香肠连续抬头隐秘吃饭担忧扫兴背包面包花生牛奶饭菜排骨水珠嘴巴四,多音字z hǎn g(长大)c hánɡ(长短)dān(担忧)dàn (挑担子)sǎ(撒化肥)sā(撒手)xì(关系)jì(系鞋带)bèi(后背)bēi(背包)长系担背撒五,形近字麻(麻烦)床(床头)泡(水泡)炮(枪炮)凌(冰凌)棱(棱角)闲(闲适)间(时间)沫(泡沫)末(末尾)提(提出)题(题目)椅(椅子)奇(奇怪)冰(冰块)水(大水)棒(木棒)奉(奉献)状(告状)壮(强壮)零(丁零)雾(大雾)续(连续)读(读书)狐(狐狸)孤(孤独)肠(肠子)扬(飘扬)抬(抬头)治(治病)狸(狸猫)理(有理)继(继承)断(断开)秘(秘书)必(必需)六,近义词绷紧—拉紧麻烦—繁琐碍事—阻碍遗憾—惋惜闲适—闲适仰慕—喜欢期望—期望(期望)古怪—怪异宠爱—宠爱发觉—发觉思念—挂念明白—清晰隐秘—隐秘七,反义词绷紧—放松闲适—劳碌麻烦—便利长—短遗憾—庆幸仰慕—嫉妒暄腾腾—硬邦邦扫兴—期望宠爱—厌恶简洁—困难打开—关上连续—中断抬头—低头八,词语搭配1. 动词搭配:(钓)鱼(挂上)鱼饵(套)牛(抹上)香波(眨)眼睛(打开)背包2. 形容词搭配:(1)形容词+ 动词:(闲适)地坐(卖力)地梳头(仰慕)地说(古怪)地望(嗵嗵)地跳(轻轻)地垂下(啧吧啧吧)地吃(大口大口)地啃(2)形容词+ 名词:(短短)的妹妹头(暄腾腾)的被子(大大)的冰激凌(丁零丁零)的声音(三角形)的鸟窝(怪怪)的声音3. 量词搭配:一(棵)树一(种)声音一(块)糖醋排骨一(丝)乌云一(只)虫子九,词语归类1.ABB 式词语:暄腾腾咕噜噜香喷喷2.×来×去式词语:荡来荡去3.ABAB 式词语:丁零丁零大口大口啧吧啧吧十,句子积存1. 比如句:(1)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了;(2)抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,似乎一个大大的大大的蛋卷冰激凌;(3)躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,似乎海带一样;2. 拟人句:风一吹,它们就在枝头跳起了舞;3. 夸张句:我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音;4. 设问句:你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!十一,考点提示1. 能用自己的话说一说小真的长头发能做些什么;2. 会用“要是就”“不管都”的句式造句;3. 能写想象故事;第六单元学问小结一,易读错的字碎(suì)了松针(z hēn)浪(làn g)花清新(shuǎn g)拨(bō)动腾(tén g)飞溅(jiàn)起水墨(mò)剃(tì)头执(zhí)行仇(chóu)人差(chà)不多习惯(guàn)摸(mō)着否(f ǒu)就受刑(xín g)假如(ruò)娇(jiāo)小颤(c hàn)巍(wēi)巍薄(báo)饼山巅(diān)婴(yīn g)儿二,易写错的字染: 上面的右边是“九”不是“丸”;表: 最终一笔是“捺”;鬼: 最终两笔是:撇折,点;越: 被包围的部分不要忘了写“撇”和“点”;三,会写词语水墨画染绿钓竿打碎浪花葫芦清清新爽松针蘑菇垂柳扑腾扇动玩耍拨动松树表弟胆小鬼理发夺门而逃责骂仇人差点付钱双倍虽然一件大师中药姑父欢迎害人精摆布痛楚过年恳求虽然天分睡衣镜子清除肥皂泡廊子木碗如是透亮娇软扯成仰着头一串飞越婴儿期望种类其中网球分裂形式圆满目送脆薄颤巍巍山巅和弄和弄欢乐骄傲美丽四,多音字s hān(扇风)s hàn(扇子)dòu(战役)dǒu(一斗)z uān(钻洞)z uàn(电钻)chǔ(处置)chù(好处)扇钻斗处chā(差别)chāi(出差)cī(参差不齐)chà(差劲)hé(和和美美)huó(和面)huò(和弄)差和báo(薄饼)bó(厚此薄彼)bò(薄荷)sǎn(散文)sàn(漫步)薄散dàn(子弹)tán(弹琴)jiāo(教书)jiào(教室)弹教五,形近字墨(墨水)默(缄默)葫(葫芦)胡(胡说)廊(走廊)朗(晴朗)歉(赔礼)谦(虚心)浪(浪花)狼(恶狼)惯(习惯)贯(贯穿)婴(婴儿)樱(樱花)记(遗忘)纪(纪律)溅(溅出)贱(卑贱)厘(厘米)里(里面)碗(饭碗)腕(手腕)候(等候)喉(喉咙)六,近义词寂静—安静突然—突然抖落—抖掉玩耍—玩耍监督—监视抗议—抗争磨练—折腾架势—姿态处置—处理潮湿—潮湿破裂—破裂简洁—简洁如是—假如骄傲—骄傲飘游—飘浮透亮—清亮特殊—特别美丽—美丽古怪—奇怪说明—解说七,反义词寂静—热闹钻入—冒出开放—凋落痛楚—欢乐答应—拒绝冤家—伴侣娴熟—生硬时髦—落伍怒—喜抗议—听从潮湿—干燥简洁—困难零乱—整齐骄傲—虚心期望—扫兴兴奋—伤心美丽—丑陋失信—守信遗忘—牢记留下—离开八,词语搭配1. 动词搭配(扇动)翅膀(拨动)浪花(钻入)水中(钻出)泥土(摸)耳朵(剪)头发(捉)跳蚤2. 形容词搭配(1)形容词+ 名词:(锃亮)的剃刀(老掉牙)的推剪(优秀)的顾客(时髦)的发式(五色)的浮光(轻清透亮)的球面(脆薄)的球(尖尖)的嘴巴(2)形容词+ 动词:(耐心)地等候(古怪)地问九,词语归类式词语:清清新爽认认真真1. AABB规法规矩坑坑洼洼仔认真细风风火火式词语:耿耿于怀翩翩起舞2. AABC蠢蠢欲动窃窃私语亭亭玉立繁荣昌盛式词语:和弄和弄争论争论3. ABAB分析分析商议商议争论争论锤炼锤炼式词语:颤巍巍软悠悠轻悠悠4. ABB轻飘飘软绵绵硬邦邦甜滋滋十,句子积存比如句:1. 垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样寂静;2. 小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放;3. 这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发;4. 一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得当心,却像层层梯田;十一,考点提示1. 背诵《童年的水墨画》里的《溪边》和“日积月累”里的格言;2. 会运用查字典,联系上下文,联系生活等方法懂得句子的意思;3. 写一写身边有特点的人,学会突出所描画人物的特点;第七单元学问小结一,易读错的字呈(c hénɡ)现变幻(huàn)诱(yòu)人圆润(rùn)乘(c hénɡ)凉模(mó)型迅(xùn)速海藻(zǎo)危急(xiǎn)金属(shǔ)细胞(bāo)储(chǔ)量紫檀(tán)喂(wèi)食笑盈(yínɡ)盈凶残(xiōnɡměnɡ)镇(z hèn)静二,易写错的字幻:左边是“幺”,右边是“”;推:右边是“隹”,是四横;退:半包围结构,里面的最终一笔是“长点”,不是“捺”;攻:左边的第三笔是“提”,右边是“攵”;武:半包围结构,斜钩上没撇;镇:右边是“真”,里面是三横;三,会写词语出现变幻蜡烛迷人圆润乘凉光线刀剑一般模型安静器官汪汪危急海参攻击推动快速后退铁矿推力是否秒针凶残庙门威猛冷静金灿灿红彤彤恍恍惚惚四,多音字m ó(模型) m ú(模样) ji àn g (降落) xi án g (投降) 模降c ān (参与)s h ēn (人参) c ēn (参差)n ín g (安静) n ìn g (宁愿) 宁参 s ì(相像) sh ì(似的)似五,形近字呈(出现) 程(方程) 乖(乖巧) 乘(乘法) 汪(汪汪) 旺(旺盛) 退(后退) 腿(长腿) 跪(跪着) 脆(脆弱) 蜡(蜡烛) 腊(腊月 幻(幻想) 幼(幼小) 脸(笑脸) 险(危急) 灿(辉煌) 仙(神仙) 凶(凶残) 汹(汹涌)诱(迷人) 透(透亮) 迅(快速) 讯(通讯) 推(推动) 谁(谁的) 秒(秒针) 抄(誊写) 镇(冷静) 真(认真)六,近义词犹如—似乎 蔚蓝—碧蓝 迷人—迷人 闪耀—闪耀 神奇—神奇 领会—观赏 雕饰—雕刻 余晖—残阳 光线—光辉 安静—寂静 快速—灵敏 一般—一般 隐藏—贮存 模糊—模糊 凶残—凶狠冷静—冷静 威猛—威武 笑盈盈—笑呵呵沉静—寂静恍恍惚惚—迷模糊糊波涛澎湃—波涛汹涌七,反义词终止—开头美丽—丑陋无穷—有限神奇—平常一般—特殊安静—热闹隐藏—暴露清晰—模糊后退—前进快速—缓慢伸—缩危急—安全凶残—温存冷静—慌张沉静—热闹恍恍惚惚—清清晰楚笑盈盈—哭啼啼波涛澎湃—风平浪静八,词语搭配1. 动词搭配:(变幻)颜色(洒满)光线(张开)翅膀黑夜(降落)群星(闪耀)树枝(跳动)树叶(飘落)2. 形容词搭配:(1)形容词+ 名词:(神奇)的世界(蔚蓝)的天空(神奇)的外形(迷人)的颜色(波涛澎湃)的大海(安静)的海底(颜色多样)的植物(稀有)的金属(奇特)的景色(物产丰富)的世界(红彤彤)的火烧云(金灿灿)的霞光。
北师大版三年级下册语文期末复习重点一、简单读错的词。
暂时街坊抚琴印象小卵熟习玲珑孙悟空勤劳坚瞭硬卞和花冠模样枸杞洞窟煞白浸泡膝盖牵强望蒙古处死潜水二、多音字。
处蒙调便脉冠抹将模的几爪担载累喝扎兴圈重冲没转传三、课文中的四字词语。
X k b 1 .C om郑重其事相依为命载歌载舞闪闪发光讨人喜爱轻手轻脚没精打采胸中有数呆若木鸡束手无策束手无策转败为胜你追我赶完好无缺振奋人心稀世瑰宝价值连城价值千金滂沱大雨惊天动地徐徐来迟珠光玉彩每每夺魁傲然矗立满头大汗八门五花乱七八糟治病救人世代行医疑难杂症山高路远寒冷炎暑一动不动妙不行言繁荣昌盛如花似锦海不扬波绵绵春雨漂亮丰饶安家乐业记恨在心高楼大厦听而不闻精神不振载歌载舞摩拳擦掌遮天蔽日暗无天日三番五次鸟语花香颠沛流离朦朦胧胧销声匿迹污浊不堪四、各样句子。
1、把字句 2 、被字句3、连词成句 4 、反问句5、拟人句 6 、比喻句7、改正病句8 、缩句9、扩句10 、把句子增补完好11、用关系词语把两句话连成一句话12 、表示先后次序的句子五、要会默写的古诗。
《村居》《绝句》《游子吟》《农村四月》《小儿垂钓》《石灰吟》《江南》《江上渔者》《观书有感》六、要会写的名言、春联、谚语。
1、有关念书的名言。
(1) 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
------ 唐韩愈(2) 旧书不厌百回读,熟读沉思子自知。
---- 宋苏轼(3) 读一本好书,就是和很多崇高的人讲话。
------ 德国歌德( 4) 书是人类进步的阶梯。
-------- 苏联高尔基( 5) 热爱书吧—这是知识的源泉! --------- 苏联高尔基(6) 书读百遍,其义自现。
2、气象谚语。
(1)朝霞不出门,彩霞行千里。
(2)月晕而风,日晕则雨。
ww w.Xk b1 .coM(3)燕子低飞蛇过道,大雨不久就到达。
(4)东虹日出西虹雨。
(5)早雾晴,晚雾阴。
(6)蚂蚁迁居晴必雨,蜘蛛结网雨必停。
(7)天上钩钩云,地下水淋淋。
北师大版小学三年级语文下册期末知识点归纳第一单元知识小结一、易读错的字奇妙(m匕o)幼(ybu"\揽(后n)住陪(p旨i)伴我俩(I匕)需(xU)要邻(lin)居震撼(z脸n han )挽(wan )起郑(zheng )重血型(xing )博(b6)大二、易写错的字幼:左部是幺,不要写成咚〃。
糖:右边〃唐〃字中间的一竖要出头。
戴:第三笔横要写长,左下部是〃田〃和〃共〃。
临:左边是一短一长的竖,不要写成〃T〃。
三、重点词语泥土发芽懂得指针品读奇妙精彩关爰期盼幼小门铃看望陪伴捎去问候砂糖收藏一遍喜欢美好搂着降临需要医院抽血邻居震撼犹豫停止死亡相依为命郑重其事四、多音字寄托——寄予博大——广博精美——精致 滋润——滋养收藏——收集确实——的确 看望——探望犹豫——迟疑震撼——震惊 七、反义词奇妙,——平常精美——粗糙博大——狭隘 美好一丑恶喜欢——讨厌勇敢一胆怯 犹豫一果断热乎乎——冷冰冰八、词语搭配(奇妙)的知识(精美)的图片(幼小)的心田(热乎乎)的面包zhong (种子)种抹 m0(涂抹) zhong (种花)角) xu 曲(血液)血降 xi 爸(血淋淋)五、形近字幼you (幼小) shao (捎信)s*撒种) sa (撒娇) cang (收藏) zang (藏族) 俩的(他俩) ma (抹布) 撒m0(转弯抹jiang (降临) 藏xiang (投降) 捎 梢 耍shua (玩耍) 幻huan (幻想)两liang (两个)需xU (需要) shao (树梢)六、近义词(美好)的时光(勇敢)的男孩(紧紧)地搂着(不停)地跳动(声音颤抖)地问(若无其事)地说九、词语归类1 .ABB式的词语:热乎乎冷冰冰红润润美滋滋齐刷刷急匆匆笑吟吟慢吞吞2 .ABCC式的词语:春雨绵绵白发苍苍怒气冲冲生机勃勃议论纷纷风尘仆仆得意洋洋小心翼翼3 .含有〃博〃字的词语:博采众长地大物博博古通今博大精深学识渊博博览群书旁征博引博文强记4 .〃-X不*〃式的词语:一丝不苟一声不响一言不发一成不变一字不落一尘不染一去不返一毛不拔十、句子积累1 .比喻句:小小的礼物,寄托着亲人的关爰和期盼,正如春雨绵绵,不断地滋润着我幼小的心田。
一、基础知识1. 字词积累- 识记并正确书写本册生字,包括易混淆字、多音字和难写字。
- 理解并运用本册重点词语,如成语、近义词、反义词等。
- 掌握本册的常用词语和短语,能够正确运用。
2. 词语辨析- 区分形近字、同音字,正确使用。
- 区分近义词、反义词,理解词义。
3. 成语积累- 理解并积累本册中的成语,学会运用。
- 能正确书写和运用所学成语。
4. 语法知识- 掌握句子成分,能够分析简单句的结构。
- 理解并列句、转折句、条件句等复句的用法。
二、阅读理解1. 篇章阅读- 阅读本册中的课文,理解文章主题和内容。
- 理解文章中的重点段落和句子,能够概括段落大意。
- 体会作者的思想感情,能够表达自己的阅读感受。
2. 课外阅读- 阅读课外文章,提高阅读速度和理解能力。
- 理解文章中的生字词和难句,能够根据上下文推断词义。
- 总结文章的中心思想,能够提出自己的观点。
3. 阅读题型- 选择题:理解文章内容,选择正确的答案。
- 判断题:判断文章中的观点是否正确。
- 简答题:概括文章内容,回答问题。
三、作文1. 体裁- 学会写记叙文,包括记事、写人、写景等。
- 学会写议论文,能够表达自己的观点和理由。
2. 结构- 文章结构完整,开头、中间、结尾清晰。
- 句子通顺,段落分明,层次分明。
3. 内容- 主题鲜明,内容具体,能够表达自己的真实感受。
- 有自己的观点和看法,能够提出合理的建议。
4. 语言表达- 语句通顺,用词恰当,能够运用各种修辞手法。
- 注意书写规范,卷面整洁。
四、口语交际1. 表达清晰- 能够用准确、简洁的语言表达自己的观点。
- 能够听懂他人的讲话,并作出相应的回应。
2. 情感表达- 能够用恰当的情感表达自己的喜悦、悲伤、愤怒等情绪。
- 能够理解他人的情感,并给予适当的安慰和支持。
3. 交际技巧- 能够运用礼貌用语,与人交流。
- 能够倾听他人的意见,并尊重他人的观点。
总结:三年级下册语文期末试卷的必考重点包括基础知识、阅读理解、作文和口语交际。
三年级语文下册期末复习要点第一、二单元复习要点字音1、强调的字音横掠(luâ)吹拂(fú)沾(zhān)水丝绦(tāo)仿佛(fú)莲蓬(peng) 腹(fù)部饲(sì)养泛(fàn)着骤(zhîu)降跋涉(shâ) 濒(bīn)临裸(luǒ)露(lù) 优劣(liâ)2、多音字圈quān挨āi 杆gǎn载zǎijuàn ái gān zài字形形近字佛—拂裁—载陡—涉俏—峭翠—脆聚—骤喘—瑞黎—漆词语1、四字词语挨挨挤挤翩翩起舞小巧玲珑长途跋涉濒临死亡郁郁葱葱清澈见底湛蓝深远各式各样应有尽有群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴2、反义词词语动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎清浊廉——贪功——罪正——偏奖——罚优——劣善——恶勤——懒3、量词一支歌曲一身羽毛一对翅膀一幅画面一阵微风一眼清泉一束金光一串珍珠一池荷花一片花瓣一担水一潭泉水4、词语填空(蒙蒙)的细雨(嫩黄色)的小莲蓬(锐利)的眼睛(锋利)的斧头(高尚)的心(料峭)的春寒句子1、比喻句(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(2)蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(3)头上的羽毛像橄榄色的头巾,背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
(4)翠鸟登开苇杆,像箭一样飞过去。
(5)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
(6)一棵高大的橡树像草原的哨兵挺立在路旁。
2、拟人句(1)青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
(2)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
(3)在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。
3、诗句万壑树参天,千山响杜鹃。
(王维)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
三年级语文下册第三单元11 赵州桥必背知识点人教版三年级语文下册第三单元第11课 《赵州桥》的必背知识点可以归纳如下:一、生字与词语生字:包括 “赵、省、县”等,需要掌握其读音、书写及在课文中的含义。
词语:如 “石匠、设计、横跨、创举、智慧、历史”等,这些词语在课文中多次出现,对理解课文内容至关重要。
二、多音字“省”字有两个读音,分别为shěng(节省)和xǐng(反省)。
“横”字也有两个读音,分别为héng(横竖)和hèng (蛮横)。
“爪”字根据语境不同,可读作zhǎo(前爪、爪牙)或zhuǎ(鸡爪、狗爪)。
“济”字可读作jì(救济)或jǐ(人才济济)。
三、近义词与反义词近义词:如 “闻名”与 “有名”,“雄伟”与 “宏伟”,“坚固”与 “牢固”等,这些词语在表达上相近,有助于丰富学生的词汇量。
反义词:如 “减轻”与 “加重”,“容易”与 “困难”,“节省”与 “浪费”等,通过对比学习,可以帮助学生更好地理解词语的含义和用法。
四、课文内容与结构课文内容:介绍了赵州桥的地理位置、建造年代、设计者、外形特点以及历史价值。
赵州桥是我国著名的石拱桥,体现了古代劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。
课文结构:课文按照“总—分—总”的结构进行编排。
第一部分概述赵州桥的基本情况;第二部分详细介绍赵州桥的特点;第三部分总结赵州桥的历史价值。
五、重点句子与段落中心句:“赵州桥非常雄伟。
”这句话概括了赵州桥的主要特点,是课文的核心句子。
过渡句:“这座桥不但坚固,而且美观。
”这句话起到了承上启下的作用,连接了课文的前后两部分。
关键段落:第二、三自然段详细介绍了赵州桥的坚固和美观特点,是课文的重点段落。
六、知识点拓展赵州桥的设计特点:全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。
大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
这种设计在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
寓(寓言)清(清水)张(张开)滔(滔天)裁(裁员)仿(仿佛)蹈(舞蹈)载(载客)放(放学)四、四字好词乌黑光亮、俊俏轻快、活泼机灵、光彩夺目挨挨挤挤、翩翩起舞、随风飘动、弯弯曲曲五、仿照例子,写带有反义的词语。
如:生死课内:动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎课外:上下左右前后出入多少老少远近进出反正六、填上适当的量词。
一(支)歌曲一(阵)微风一(身)羽毛一(对)翅膀一(条)小路一(束)金光一(幅)画面一(串)珍珠一(阵)细雨一(条)柳丝一(圈)波纹几(痕)细线七、描写大自然景观的词语。
1、描写花草树木:群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱、万紫千红、百花齐放、花红柳绿2、描写日月:喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、皓月当空、月光如水、烈日当空、云开见日3、描写山峦:崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴、千山一碧、高耸入云、山明水秀八、背诵积累以下描写大自然的好句露珠:盛在荷叶上的露珠,在微风的吹动下不停地滚动。
槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地跳跃起来。
草地:地上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块地毯铺在水边。
溪水:碧清的水流撞在岩石上,发出铃铛摇动般的脆响。
叮咚叮咚……大自然乐器奏出的音乐,在幽静的山谷里回旋飘荡。
第二单元知识要点归纳应:yīng(应该)还:huán (还书)yìng(答应)hái (还有)量:liáng (测量)卷:juàn (卷子)liàng (数量)juǎn (卷发)三、形近字组词。
陡(陡峭)洲(欧洲)瑞(瑞雪)徒(徒弟)州(州长)端(端正)士(士兵)殊(特殊)骤(骤降)土(土地)珠(珍珠)聚(聚集)秆(苇秆)衫(衬衫)透(透亮)杆(笔杆)杉(杉树)诱(诱人)衬(衬衫)泡(水泡)载(装载)村(村长)跑(跑步)栽(栽树)对(对话)炮(炮火)裁(裁判)四、四个字好词小巧玲珑、透亮灵活、又尖又长、一动不动饥寒交迫、皑皑白雪、叽叽喳喳、郁郁葱葱沉默不语、不约而同、成千上万、应有尽有五、照样子让句子表达得更具体形象例:蒲公英的花可以张开、合上。
北师大版三年级下册语文期末复习要点一、容易写错的词。
艰苦,坚信,艰难,起身,启发,启事,生气,升旗,升起,扩展,广阔,扩充,热闹,关闭,安装,已经,模范,辩解,轻声,轻松,清除,留心,保留,流行,严格,炎热,庄严,凉快,优良,良药临时,邻近,邻居,财物,材料,器材,坐落,座位,座钟,原谅,体谅,打量需求,必须,须知,付出,负责,辜负,连绵,绵延,棉花二、多音字。
三年级下册语文多音字总汇shì(似的) zhuǎn(转弯) quān(圈套)似 sì (似乎) 转zhuàn(转圈) 圈 juàn (羊圈)ái(挨打) fó(佛像) tiǎo(挑战)挨āi (紧挨) 佛 fú(仿佛) 挑 tiāo(挑水)dào(倒立) zhǎo(爪牙) qiǎo(悄然无声)倒 dǎo(倒下) 爪 zhuǎ(爪子) 悄 qiāo(悄悄)pào(泡沫) diào(调动、曲调) xiáng(降龙伏虎)泡 pāo(眼泡) 调 tiáo(空调、调节) 降 jiàng(从天而降)chù(保卫处) zài(载歌载舞) lòu(露马脚)处 chǔ(处分) 载 zǎi(三年五载) 露 lù (露水)juàn(试卷) zuàn(钻石) dī(提防)卷 juǎn(卷起) 钻 zuān(钻研) 提 tí(提前)gèng(更加) yāo(要挟) jiào(教师)更 gēng(五更) 要 yào(要点) 教 jiāo(教书)de(好得很)shóu(熟了) jìn(禁止) děi(得亏)熟 shú (熟悉) 禁 jīn(禁不住)得 dé(得到)jiàng(将领、将士) bèn(投奔、奔头)将 jiāng(将军、将来) 奔 bēn(奔跑、奔走)zhúo(着陆) léi(果实累累)zháo(着急) lěi(积累、长年累月) 着 zhe (看着)累 lèi(劳累)huá(华丽) chéng(盛饭) zāng(脏话)华 huà(华山) 盛 shèng(盛情) 脏 zàng(内脏)Xīng(兴奋) jī(几乎) shù(数学)兴 xìng(兴致) 几jǐ(几个) 数 shǔ(数一数)jué (感觉) zhuàn(自传) tán(弹性)觉 jiào(睡觉) 传 chuán(传染) 弹 dàn(炸弹)Yān(咽喉)zhá(炸油条) cáng(捉迷藏) yàn(下咽)炸 zhà(爆炸) 藏 zàng(西藏) 咽 yè(呜咽)Piǎo(漂白)Sāi(塞子) mái(埋藏) piāo(漂泊)塞 sè (塞责) 埋 mán(埋怨) 漂 piào(漂亮)sā(撒手) jiē(结巴) xiān(鲜花)撒 sǎ(撒满) 结 jié(结合) 鲜 xiǎn(鲜为人知)Hǎo(好人) shě(舍不得) gān(干涉)好 hào(喜好) 舍 shè(宿舍) 干 gàn(干部)Lào(落枕)Jīng(经常) bié(别人) luò(降落伞)经 jìng(经纱) 别 biè(别扭) 落 là (落下)Bēi(背带) jì(系鞋带) jìng(强劲)背 bèi(背书) 系 xì(关系) 劲 jìn(干劲儿)Chōng(冲浪) mú(模样) féng(缝补)冲 chòng(冲压) 模 mó(模范) 缝 fèng(门缝)Zhēng(挣扎) jǐn(尽快) píng(屏障)挣 zhèng(挣钱) 尽 jìn(尽力) 屏 bǐng(屏息)Shǎo(多少) yuè(音乐) pēn(喷出)少 shào(少年) 乐 lè (快乐) 喷 pèn(喷香)三、重要的双生字词一定要能正确无误地听写(看拼音写词语)智慧辛勤唯独价值旅程规矩搞鬼救治训斥纪念堵塞奉献蜜蜂欣赏迅速省略荒野寒颤劝阻精确巧妙策略尊敬派兵况且惨淡挥舞四、课文中的四字词语。
三年级语文下册期末复习要点第一、二单元复习要点主题单元:第一单元的主题是感受大自然的美好。
四篇课文多角度地展现了大自然的美:有描绘春天燕子从南方飞来的《燕子》;有描绘了二月的柳丝和万紫千红的春日的《古诗两首》;有描写了夏日池塘绽放的《荷花》;还有描写了家乡的珍珠般的泉水的《珍珠泉》。
第二单元的主题是爱护周围环境。
四篇课文中,《翠鸟》《燕子专列》讲述的是人与动物之间的故事,《一个小村庄的故事》《路旁的橡树》反映了人们对待植物的不同态度以及由此引发的思考。
字音1、强调的字音横掠(lüè)吹拂(fú) 沾(zhān)水丝绦(tāo)仿佛(fú)莲蓬(peng) 腹(fù)部饲(sì)养泛(fàn)着骤(zhòu)降跋涉(shè) 濒(bīn)临裸(luǒ)露(lù) 优劣(liè)2、多音字圈quān挨āi 杆gǎn载zǎijuàn ái gānzài字形形近字佛—拂裁—载陡—涉俏—峭翠—脆聚—骤喘—瑞黎—漆仿佛吹拂裁剪装载笔陡干涉俊俏陡峭翠绿清脆聚拢骤降喘气瑞士黎明漆黑词语1、四字词语挨挨挤挤翩翩起舞小巧玲珑长途跋涉濒临死亡郁郁葱葱清澈见底湛蓝深远各式各样应有尽有群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴2、反义词词语动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎清浊廉——贪功——罪正——偏奖——罚优——劣善——恶勤——懒3、量词一支歌曲一身羽毛一对翅膀一幅画面一阵微风一眼清泉一束金光一串珍珠一池荷花一片花瓣一担水一潭泉水4、词语填空(蒙蒙)的细雨(嫩黄色)的小莲蓬(锐利)的眼睛(锋利)的斧头(高尚)的心(料峭)的春寒句子(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(2)蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(3)头上的羽毛像橄榄色的头巾,背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
(4)翠鸟登开苇杆,像箭一样飞过去。
(5)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
(6)一棵高大的橡树像草原的哨兵挺立在路旁。
(1)青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
(2)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
(3)在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。
3、诗句万壑树参天,千山响杜鹃。
(王维)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
(王维)雨里鸡鸣一两家,熟悉村路板桥斜。
(王建)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
(杜甫)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
(晏殊)课文《燕子》P2第二自然段第3句1、写到的具体事物有:草、叶、花。
2、“赶集”的“集”意思是:集合;聚集。
《古诗两首》1、《咏柳》是(唐)代诗人(贺知章)的作品。
前两句诗运用了(比喻)的修辞手法,把翠绿的枝叶比作(碧玉),把柳枝比作(绿色的丝带)。
后两句用(自问自答)的形式,把对柳树的赞美引向对(春天)的赞美。
2、《春日》是(宋)代理学家(朱熹)所作,赞美了万紫千红的春天景色。
《咏柳》中的“咏”在诗中的意思是(歌咏)。
《春日》中“胜日”意思是(好日子)。
3、用自己的话说说诗句的意思。
《荷花》P8第二自然段1、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘是比喻句。
这里把(用大圆盘)来比(荷叶)。
2、写了白荷花(3)种不同形态。
分别是(才展开两三片花瓣);(露出嫩黄色的小莲蓬);(看起来饱胀得马上要破裂似的。
)3、用“有的……有的……有的……”说句话。
P8第三自然段自然段。
1、这一段文字写出了荷花的静态美。
2、这个“画家”指(大自然)。
《翠鸟》P18第1自然段。
短文从(爪子)、(羽毛)、(眼睛)、(嘴)四个方面描写了翠鸟的外形。
描写羽毛又从(头)、(背)、(腹)三个方面。
P19第3自然段1、描写翠鸟动作的词语有蹬、飞、叼、贴、飞。
2、翠鸟的两个特点:飞得快和眼睛锐利。
《燕子专列》P23第3自然段书后习题P24纷纷(看出拯救燕子的人多);四处(寻找燕子的范围广)冒着、顶着、踏着、四处(气候、环境的恶劣以及人们无所畏惧的高尚品质。
)《一个小村庄的故事》P25 第2自然段“拎”表达了人们一种(随意)的心态。
P26“锋利的斧头”在原文中出现了两次,它象征着(人们对树木、森林无情的破坏)。
“什么都没有了”指(房子)、(家具)、(工具)等都没有了。
第五、六单元复习要点单元说明:第五单元围绕“可贵的亲情、友情”组织专题,编排了《可贵的沉默》《她是我的朋友》《七颗钻石》《妈妈的账单》四篇课文。
在老师的启发下,孩子们懂得了回报父母的爱;小男孩阮恒误以为献血会死,但为了挽救朋友的生命,还是献出了自己的鲜血;爱心使小木罐一次次发生着变化,带来了种种奇迹;小彼得向母亲索取劳动报酬,又在无私奉献的母爱面前,认识到了自己的错误。
第六单元围绕“神奇的科技世界”这个专题编排。
《太阳》《月球之谜》写的是人类对宇宙奥秘的探索,《我家跨上了“信息高速路”》《果园机器人》展示了现代科技发展给人们生活带来的便利。
一、基础知识重点词汇兴奋蕴藏霎时瞥一眼稚拙享受左顾右盼附近啜泣呜咽干涸瞬间唾沫塞进差不多摄氏度比较杀菌悬挂皎洁遐想孙悟空屏幕1正音室Xīng piēzhuōxiǎng fùqìhémo jiào兴奋瞥一眼稚拙享受附近啜泣干涸唾沫比较Jūn xuán wùjiǎo xiápíng 杀菌悬挂孙悟空皎洁遐想屏幕2多音字咽yān yàn yè塞sāi sài sè差chā chà chāi cī 教jiāo jiào降jiàng xiáng 圈quān juàn缝féng fèng 便pián biàn重chóng zhòng正确读出下面的“血”流血(xiě)血型(xuè) 抽血(xiě)输血(xuè) 献血(xiě)血管(xuè)3易错字左顾右盼重复缓和血型拳头制止凑上去唾沫摄氏度夜幕降临存在繁殖悬挂奥秘登上撒游览米老鼠4同音字、形近字缓酒喝竟匆奏氏底抵低幕墓暖洒渴竞葱凑厢箱暮(慕)5一字多义顾:A转过头看B注意、照管C拜访D商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务E珍惜,顾念奋不顾身(E)光顾(D)顾客(D)三顾茅庐(C)环顾四周(A)照顾(B)光:抽:语文书87页(光)(抽)二、日积月累1、四字词语神气十足左顾右盼寂然无声迫在眉睫竭力制止匆匆忙忙如愿以偿羞愧万分蹑手蹑脚小心翼翼夜幕降临探索奥秘月光皎洁情不自禁五湖四海目不转睛应有尽有2、句式梧桐树叶像手掌(比喻)石榴花开红似火(比喻)桂树花开十里香(夸张)橡树耐寒守边疆(拟人)古诗:《游子吟》(孟郊)描写月亮的古诗:小时不识月,呼作白玉盘。
海上生明月,天涯共此时。
月来满地水,云起一天山。
明月出天山,苍茫云海间。
露从今夜白,月是故乡明。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
峡深明月夜,江静碧云天。
秋空明月悬,光彩露沾湿。
气象谚语:日落胭脂红,无雨必有风。
夜里星光明,明朝太阳红。
有雨山戴帽,无雨山没腰。
久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
朝霞不出门,晚霞行千里。
一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
三、阅读17可贵的沉默1、《可贵的沉默》让孩子们学会了懂得(父母对我们的爱)懂得(关心父母)(关心别人)。
2、第10自然段的“极为珍贵的东西”会是什么?(回报父母的爱)3、为什么“沉默”是“可贵”的?因为孩子们在沉默中终于懂得了要回报父母对自己的爱,而且他们用各种方式回报了父母对自己的爱。
18《她是我的朋友》1从哪些地方能看出“输血迫在眉睫”?(伤得重,不立即抢救就会因休克和流血过多而死去;医护人员都不具备这种血型)2读“输血迫在眉睫……然后又举起来。
”思考阮恒举手有那些动作?他的内心怎样?他最终想到了什么?颤抖-举起-放下-举起。
他担心输血后会死亡,同时也向抢救他的好朋友。
他最终想到如果我不给她献血,她一定会死去,我不能这样。
3文中多次描写阮恒哭泣,请你找出这些词语。
啜泣、抽泣、呜咽、哭泣3阮恒是一个什么样的孩子?他是一个待人真诚,无私助人,敢于为朋友牺牲自己生命的人。
19《七颗钻石》1这是一篇(童话故事)。
作者是(俄)国著名作家(列夫托尔斯泰)的作品。
2根据课文内容说出水罐在小姑娘手中变了几次,怎么变得?木水罐——水罐里装满水——银水罐——金水罐——七颗很大的钻石,涌出了水流3课文让我们懂得了什么?让我们懂得了关爱别人,用爱心面对生活,爱会创造奇迹。
21《太阳》1、这是一篇(说明文)。
一方面写了太阳(远)(大)(热)的特点,另一方面写了(他和地球关系非常密切。
)文中采用了(举例子)(作比较)(打比方)(列数字)的说明方法。
2、句式积累这么远,箭哪能射得到呢?(反问句)改成陈述句3、“太阳虽然离我们很远,但是它和我们的关系非常密切.”这句话在全篇是(过渡句),在本段是(总启句)。
全文的中心句是“一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
”22《月球之谜》1、课文填空:(夜幕降临),一轮明月(悬挂)在高高的夜空,那(皎洁)的月光曾引起人们多少美好的(遐想)!(1969)年(7)月(20)日,两名(美国)宇航员首次登上月球。
2、从哪里看出月球是一片荒漠?(满是尘土、岩石和环形山,没有水,没有任何生命。
)3、月球上有哪些谜?4、省略号的作用:列举的省略5、地球上重6公斤的东西,到月球上只有(1公斤)重。
一些杰出科学家的名字被用来命名环形山,其中有四位古代科学家(石申)(张衡)(祖冲之)(郭守敬)。
6、月亮的别名(婵娟)(广寒)(白玉盘)23《我家跨上了“信息高速路”》1、知道信息高速路指的是电脑网络。
2、比喻句:爸爸告诉我,电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网,把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。
七、八单元期末复习要点单元主题:国际理解和友好、神话故事和传说单元课文:《太阳是大家的》《一面五星红旗》《卖木雕的少年》《中国国际救援队,真棒!》《古诗两首》《西门豹》《女娲补天》《夸父追日》这两个单元中我们认识了补天的女娲,追日的夸父,为老百姓除害的西门豹,维护祖国尊严的留学生,和中国人交朋友的非洲少年,以及英雄的中国国际救援队员们。
一、音1、正音字红彤彤tōng 即将jí流露lù附近fù模样mú缝隙fèng捕捉bǔ 扑腾teng 收成cheng 山冈gāng冶炼yě2、多音字系xì处chǔ处理、处境假jiǎ背bēi冲chōng模mújì chù jià bèi chòng mó夹jiā夹缝、夹层兴xīng兴奋挣zhēng载zǎijiá夹被xìng zhèng zài载重、装载二、字1、形近字荒无人烟部霞湍竖官宵渡田地荒芜陪段喘坚馆霄度踏治练瑞忧导继旅塌冶炼端犹异断旋科归载隆跪狠企料旧截窿脆狼止2、多义字闹(30课)(1)都是河伯娶媳妇给闹的。