八年级(下)数学期末综合练习卷4
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017-2018学年下学期期末考试八年级数学试题说明:1.考试用时100分钟,满分为120分;2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卷上填写自己的姓名、考试号、座位号等;3.考生必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效;4.考生务必保持答题卷的整洁.考试结束时,将答题卷交回.一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分;在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案填写在答题卷相应的位置上).1.有意义,则x 的取值范围是( ). A .3x ≥B .3x >C .3x ≤D .3x <2.下列各式中属于最简二次根式的是( ).A B .12D .5.0 3.一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90.则这五个数据的中位数是( ).A .90B .95C .100D .1054.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择( ). A .甲B .乙C .丙D .丁5.下列各组数中,不能构成直角三角形的是( ).A .3,4,5B .6,8,10C .4,5,6D .5,12,13 6.点A (1,-2)在正比例函数(0)y kx k =≠的图象上,则k 的值是( ). A .1B .-2C .12D .12-7.一次函数y =3x -2的图象不经过( ).A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限8.如图,在△ABC 中,点D ,E 分别是AB ,AC 的中点, 若BC =6,则DE 等于( ). A .3 B .4 C .5 D .69.如图,□ABCD 中,下列说法一定正确的是( ). A .AC =BD B .AC ⊥BD C .AB =CD D .AB =BC10.如图,将一个长为10cm ,宽为8cm 的矩形纸片对折两次后,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下,再打开,得到的菱形的面积为( ). A .210cmB .220cmC .240cmD .280cm第9题图 第10题图二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分;请将下列各题的正确答案填写在答题卷相应的位置上).11.在新年晚会的投飞镖游戏环节中,7名同学的投掷成绩(单位:环)分别是:7,9,9,4,9,8,8,则这组数据的众数是.12.若x 、y 为实数,且满足,则x +y 的值是.13.在直角三角形中,两条直角边分别是3cm 和4cm ,则斜边上的中线长是cm . 14.一次函数y =(m -3)x +5的函数值y 随着x 的增大而减小,则m 的取值范围. 15.一次函数y =kx +3的图象如图所示,则方程kx +3=0的解为.16.如图(1),已知小正方形ABCD 的面积为1,把它的各边延长一倍得到新正方形A 1B 1C 1D 1;把正方形A 1B 1C 1D 1边长按原法延长一倍得到正方形A 2B 2C 2D 2(如图(2));以此下去···,则正方形A 4B 4C 4D 4的面积为__________.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分). 17.01)-+.18.已知,如图在ΔABC 中,AB =BC =AC =2cm ,AD 是边BC 上的高.求AD 的长.第15题图第16题图(1)1B 1C 1D 1A BC D D 2A 2B 2C 2D 1C 1B 1A 1A BC D 第16题图(2)19.如图,□ABCD 中,E 、F 分别是AD 、BC 的中点,求证:BE =DF .四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分). 20.一次函数y =2x -4的图像与x 轴的交点为A ,与y 轴的交点为B . (1)A ,B 两点的坐标分别为A (,),B (,); (2)在平面直角坐标系中,画出此一次函数的图像.21.某校为了提升初中学生学习数学的兴趣,培养学生的创新精神,举办“玩转数学”比赛.现有甲、乙两个小组进入决赛,评委从研究报告、小组展示、答辩三个方面为各小组打分,各项成绩均按百分制记录.甲、乙两个小组各项得分如下表:(1)计算各小组的平均成绩,并从高分到低分确定小组的排名顺序;(2)如果研究报告、小组展示、答辩按照4:3:3计算成绩,哪个小组的成绩最高?22.如图,在海上观察所A ,我边防海警发现正北5km 的B 处有一可疑船只正在向东方向12km 的C 处行驶.我边防海警即刻派船前往C 处拦截.若可疑船只的行驶速度为60km/h ,则我边防海警船的速度为多少时,才能恰好在C 处将可疑船只截住?12km CAB 5km五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分). 23.观察下列各式:312311=+; 413412=+; 514513=+;…… 请你猜想:(1=,=;(2) 计算(请写出推导过程). (3)请你将猜想到的规律用含有自然数n (n ≥1)的代数式表达出来. .24.如图1,将一张矩形纸片ABCD 沿着对角线BD 向上折叠,顶点C 落到点E 处,BE 交AD 于点F .(1)求证:BF =DF ;(2)如图2,过点D 作DG ∥BE ,交BC 于点G ,连结FG 交BD 于点O .①求证:四边形BFDG 是菱形; ②若AB =3,AD =4,求FG 的长.25.已知一次函数y =kx +b 的图象过P (1,4),Q (4,1)两点,且与x 轴交于A 点.(1)求此一次函数的解析式; (2)求△POQ 的面积;(3)已知点M 在x 轴上,若使MP +MQ 的值最小, 求点M 的坐标及MP +MQ 的最小值.参考答案1-10、ABBBC BBACA11、912、013、14、m<315、x=316、62517、18、19、证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵AE=CF,∴DE=BF,DE∥BF,∴四边形DEBF是平行四边形,∴BE=DF.20、解:(1)A(2,0)、B(0,-4).(2)作直线AB,直线AB就是此一次函数的图象.21、(1)乙组第一名、甲组第二名(2)甲组成绩最高22、23、24、(1)证明:如图1,根据折叠,∠DBC=∠DBE,又AD∥BC,∴∠DBC=∠ADB,∴∠DBE=∠ADB,∴DF=BF;(2)①∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴FD∥BG,又∵DG∥BE,∴四边形BFDG是平行四边形,∵DF=BF,∴四边形BFDG是菱形;②∵AB=3,AD=4,∴BD=5.25、解:(1)把P(1,4),Q(4,1)代入一次函数解析式,则此一次函数的解析式为y=-x+5;(2)对于一次函数y=-x+5,令y=0,得到x=5,∴A(5,0),(3)如图,作Q点关于x轴的对称点Q′,连接PQ′交x轴于点M,则MP+MQ的值最小.∵Q(4,1),∴Q′(4,-1).设直线PQ′的解析式为y=mx+n.2017-2018八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,请将你认为正确答案的序号填在题后的括号内)1.(3分)要使二次根式有意义,字母的取值范围是()A.x≥B.x≤C.x>D.x<2.(3分)下列计算正确的是()A.+=B.2+=2C.=+D.﹣=03.(3分)下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A.1,, B.2,3,4 C.1,2,3 D.4,5,64.(3分)一次函数y=﹣x+1的图象不经过的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.(3分)在中山市举行“慈善万人行”大型募捐活动中,某班50位同学捐款金额统计如下:则在这次活动中,该班同学捐款金额的众数和中位数分别是()A.20元,30元B.20元,35元C.100元,35元D.100元,30元6.(3分)10名学生的平均成绩是x,如果另外5名学生每人得90分,那么整个组的平均成绩是()A.B.C. D.7.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,AD=8,点E,F分别是BD,CD的中点,则EF 等于()A.2 B.3 C.4 D.68.(3分)矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是()A.对角相等B.对边相等C.对角线相等D.对角线互相平分9.(3分)如图,在△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,CD⊥AB,垂足为D,CD=1,则AB 的长为()A.B.2 C.D.210.(3分)直线y=﹣kx+k﹣3与直线y=kx在同一坐标系中的大致图象可能是()A.B.C.D.二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分,请将答案直接填写在题中的横线上)11.(3分)计算:=.12.(3分)某茶叶厂用甲,乙,丙三台包装机分装质量为200g的茶叶,从它们各自分装的茶叶中分别随机抽取了20盒,得到它们的实际质量的方差如下表所示:根据表中数据,可以认为三台包装机中,包装茶叶的质量最稳定是.13.(3分)如图,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,则△ABC的周长是.14.(3分)一次函数y=(2m﹣1)x+1,若y随x的增大而增大,则m的取值范围是15.(3分)如图,已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,当y≤0时,x的取值范围是.16.(3分)某公司招聘一名人员,应聘者小王参加面试和笔试,成绩(100分制)如表所示:如果面试平均成绩与笔试成绩按6:4的比确定,请计算出小王的最终成绩.17.(3分)如图,E为正方形ABCD对角线BD上一点,且BE=BC,则∠DCE=.18.(3分)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D,F分别是AC,AB的中点,CE∥DB,BE∥DC,AD=3,DF=1,四边形DBEC面积是三、解答题(3小题,共32分)19.(20分)计算:(1)+﹣(2)2(3)(+3﹣)(4)(2﹣3)2﹣(4+3)(4﹣3)20.(6分)如图,四边形ABCD中,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,请问△BCD是直角三角形吗?请说明你的理由.21.(6分)已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:+2﹣|a﹣b|.四、解答题(2小题,共16分)22.(8分)如图,已知直线l1:y=2x+3,直线l2:y=﹣x+5,直线l1、l2分别交x轴于B、C两点,l1、l2相交于点A.(1)求A、B、C三点坐标;(2)求△ABC的面积.23.(8分)如图,菱形ABCD对角线交于点O,BE∥AC,AE∥BD,EO与AB交于点F.(1)试判断四边形AEBO的形状,并说明你的理由;(2)求证:EO=DC.五、解答题(2小题,共18分)24.(9分)某商场销售国外、国内两种品牌的智能手机,这两种手机的进价和售价如表所示该商场计划购进两种手机若干部,共需14.8万元,预计全部销售后可获毛利润共2.7万元.[毛利润=(售价﹣进价)×销售量](1)该商场计划购进国外品牌、国内品牌两种手机各多少部?(2)通过市场调研,该商场决定在原计划的基础上,减少国外品牌手机的购进数量,增加国内品牌手机的购进数量.已知国内品牌手机增加的数量是国外品牌手机减少的数量的3倍,而且用于购进这两种手机的总资金不超过15.6万元,该商场应该怎样进货,使全部销售后获得的毛利润最大?并求出最大毛利润25.(9分)四边形ABCD是正方形,AC与BD,相交于点O,点E、F是直线AD上两动点,且AE=DF,CF所在直线与对角线BD所在直线交于点G,连接AG,直线AG交BE 于点H.(1)如图1,当点E、F在线段AD上时,求证:∠DAG=∠DCG;(2)如图1,猜想AG与BE的位置关系,并加以证明;(3)如图2,在(2)条件下,连接HO,试说明HO平分∠BHG.2017-2018学年广东省潮州市湘桥区八年级(下)期末数学试卷参考答案一、选择题1.B ;2.D ;3.A ;4.C ;5.A ;6.D ;7.C ;8.C ;9.C ;10.B ; 二、填空题 11.﹣; 12.乙; 13.18; 14.m >; 15.x ≤2;16.89.6分; 17.22.5°; 18.4;三、解答题(3小题,共32分)19.(1)4(2)35 (3)23 (4)49-20.21.;四、解答题(2小题,共16分) 22.23、五、解答题(2小题,共18分)24、25、2017-2018学年下学期期末考试八年级数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分在每小题给出的A、B、C、D四个选项中,只有一项符合题目要求.)1.点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为()A.(﹣1,2)B.(﹣1,﹣2)C.(1,﹣2)D.(2,﹣1)【专题】常规题型.【分析】根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数解答.【解答】解:点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为(-1,2).故选:A.【点评】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.2.如图所示是一些常用图形的标志,其中是轴对称图形但不是中心对称图形的是()【专题】常规题型.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项正确;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误.故选:B.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3.关于函数y=﹣x+3,下列结论正确的是()A.它的图象必经过点(1,1)B.它的图象经过第一、二、三象限C.它的图象与y轴的交点坐标为(0,3)D.y随x的增大而增大【专题】函数及其图象.【分析】根据一次函数的性质对各选项进行逐一判断即可.【解答】解:A、∵当x=1时,y=2,∴图象不经过点(1,1),故本选项错误;B、∵k=-1<0,b=3>0,∴图象经过第一、二、四象限,故本选项错误C、∵当x=0时,y=3,∴图象与y轴的交点坐标为(0,3),故本选项正确;D、∵k=-1<0,∴y随x的增大而减小,故本选项错误;故选:C.【点评】本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数y=kx+b(k≠0),当k>0,y随x的增大而增大,函数从左到右上升;k<0,y随x的增大而减小,函数从左到右下降是解答此题的关键.4.如图,在▱ABCD中,AD=8,点E,F分别是BD,CD的中点,则EF等于()A.2 B.3 C.4 D.5【分析】由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对边相等,可得BC=AD=8,又由点E、F分别是BD、CD的中点,利用三角形中位线的性质,即可求得答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=8,∵点E、F分别是BD、CD的中点,故选:C.【点评】此题考查了平行四边形的性质与三角形中位线的性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.5.如图所示的是一扇高为2m,宽为1.5m的长方形门框,光头强有一些薄木板要通过门框搬进屋内,在不能破坏门框,也不能锯短木板的情况下,能通过门框的木板最大的宽度为()A.1.5m B.2m C.2.5m D.3m【专题】计算题.【分析】利用勾股定理求出门框对角线的长度,由此即可得出结论.【解答】故选:C.【点评】本题考查了勾股定理的应用,利用勾股定理求出长方形门框对角线的长度是解题的关键.6.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S△ABD=15,则CD的长为()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】过点D作DE⊥AB于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD,然后利用△ABD的面积列式计算即可得解.【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵∠C=90°,AD平分∠BAC,∴DE=CD,解得DE=3.故选:A.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,三角形的面积,熟记性质是解题的关键.7.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,点P是BC边上的动点,则AP长不可能是()A.3.5 B.4.2 C.5.8 D.7【分析】利用垂线段最短分析AP最小不能小于3;利用含30度角的直角三角形的性质得出AB=6,可知AP最大不能大于6.此题可解.【解答】解:根据垂线段最短,可知AP的长不可小于3;∵△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,∴AB=6,∴AP的长不能大于6.故选:D.【点评】本题主要考查了垂线段最短的性质和含30度角的直角三角形的理解和掌握,解答此题的关键是利用含30度角的直角三角形的性质得出AB=6.8.如图,四边形ABCD是长方形,AB=3,AD=4.已知A(﹣,﹣1),则点C的坐标是()A.(﹣3,)B.(,﹣3)C.(3,) D.(,3)【分析】由矩形的性质可知AB=CD=3,AD=BC=4,【解答】解:∵四边形ABCD是长方形,∴AB=CD=3,AD=BC=4,故选:D.【点评】本题主要考查了矩形的性质和坐标的平移,根据平移的性质解决问题是解答此题的关键.9.如图,四边形ABCD的对角线交于点O,下列哪组条件不能判断四边形ABCD是平行四边形()A.OA=OC,OB=OD B.∠BAD=∠BCD,AB∥CDC.AD∥BC,AD=BC D.AB=CD,AO=CO【分析】根据平行四边形的判定:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,对每个选项进行筛选可得答案.【解答】解:A、根据对角线互相平分,可得四边形是平行四边形,故此选项可以证明四边形ABCD是平行四边形;B、根据AB∥CD可得:∠ABC+∠BCD=180°,∠BAD+∠ADC=180°,又由∠BAD=∠BCD可得:∠ABC=∠ADC,根据两组对角对应相等的四边形是平行四边形可以判定;C、根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可以证明四边形ABCD是平行四边形;D、AB=CD,AO=CO不能证明四边形ABCD是平行四边形.故选:D.【点评】本题主要考查平行四边形的判定问题,熟练掌握平行四边形的性质,能够熟练判定一个四边形是否为平行四边形.10.如图,一艘巡逻船由A港沿北偏西60°方向航行5海里至B岛,然后再沿北偏东30°方向航行4海里至C岛,则A、C两港相距()A.4海里B.海里 C.3海里D.5海里【专题】计算题.【分析】连接AC,根据方向角的概念得到∠CBA=90°,根据勾股定理计算即可.【解答】解:连接AC,由题意得,∠CBA=90°,故选:B.【点评】本题考查的是勾股定理的应用和方向角,掌握勾股定理、正确标注方向角是解题的关键.11.如图,购买一种苹果,所付款金额y(元)与购买量x(千克)之间的函数图象由线段OA和射线AB组成,则一次购买5千克这种苹果比分五次购买1千克这种苹果可节省()元.A.4 B.5 C.6 D.7【分析】观察函数图象找出点的坐标,利用待定系数法求出线段OA和设AB的函数关系式,再分别求出当x=1和x=5时,y值,用10×5-44即可求出一次购买5千克这种苹果比分五次购买1千克这种苹果节省的钱数.【解答】解:设y关于x的函数关系式为y=kx+b,当0≤x≤2时,将(0,0)、(2,20)代入y=kx+b中,∴y=8x+4(x≥2).当x=1时,y=10x=10;当x=5时,y=44.10×5-44=6(元).故选:C.【点评】本题考查了一次函数的应用、待定系数法求一次函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特征,观察函数图象找出点的坐标,利用待定系数法求出线段OA和设AB的函数关系式是解题的关键.12.已知:如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6.延长BC到点E,使CE=2,连接DE,动点F从点B 出发,以每秒2个单位的速度沿BC﹣CD﹣DA向终点A运动,设点F的运动时间为y秒,当y的值为()秒时,△ABF和△DCE全等.A.1 B.1或3 C.1或7 D.3或7【分析】分点F在BC上和点F在AD上两种情况进行讨论,根据题意得出BF=2t=2和AF=16-2t=2即可求得.【解答】解:当点F在BC上时,∵在△ABF与△DCE中,∴△ABF≌△DCE,由题意得:BF=2t=2,所以t=1,点F在AD上时,∵在△ABF与△DCE中,∴△ABF≌△DCE,由题意得:AF=16-2t=2,解得t=7.所以,当t的值为1或7秒时.△ABF和△DCE全等.故选:C.【点评】本题考查了全等三角形的判定,关键是根据三角形全等的判定方法有:ASA,SAS,AAS,SSS,HL解答.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分13.将直线y=2x+4向下平移3个单位,则得到的新直线的解析式为.【专题】一次函数及其应用.【分析】根据函数的平移规律,可得答案.【解答】解:将直线y=2x+4向下平移3个单位,得y=2x+4-3,化简,得y=2x+1,故答案为:y=2x+1.【点评】本题考查了一次函数图象与几何变换,利用函数图象的平移规律:上加下减,左加右减是解题关键.14.在平面直角坐标系中,点A(x,y)在第三象限,则点B(x,﹣y)在第象限.【专题】平面直角坐标系.【分析】根据各象限内点的坐标特征,可得答案.【解答】解:由点A(x,y)在第三象限,得x<0,y<0,∴x<0,-y>0,点B(x,-y)在第二象限,故答案为:二.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).15.若三角形三边分别为6,8,10,那么它最长边上的中线长是.【专题】计算题.【分析】根据勾股定理的逆定理可得三角形是直角三角形,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求解.【解答】解:∵三角形三边分别为6,8,10,62+82=102∴该三角形为直角三角形.∵最长边即斜边为10,∴斜边上的中线长为:5.故答案为:5.【点评】此题主要考查学生对勾股定理的逆定理及直角三角形斜边上的中线的性质的理解及运用.16.如图,在▱ABCD中,BE、CE分别平分∠ABC、∠BCD,E在AD上,BE=12cm,CE=5cm.则▱ABCD的周长为,面积为.【分析】根据角平分线的定义和平行线的性质得到等腰三角形ABE和等腰三角形CDE和直角三角形BCE.根据直角三角形的勾股定理得到BC=13.根据从而求得该平行四边形的周长;根据直角三角形的面积可以求得平行四边形BC边上的高.【解答】解:∵BE、CE分别平分∠ABC、∠BCD,∵AD∥BC,AB∥CD,∴∠2=∠3,∠BCE=∠CED,∠ABC+∠BCD=180°,∴∠1=∠2,∠DCE=∠CED,∠3+∠BCE=90°,∴AB=AE,CD=DE,∠BEC=90°,在直角三角形BCE中,根据勾股定理得:BC=13cm,根据平行四边形的对边相等,得到:AB=CD,AD=BC,∴平行四边形的周长等于:AB+BC+CD+AD=6.5+13+6.5+13=39cm.故答案为:39cm,60cm2.【点评】本题主要考查了平行四边形的性质,在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可构造等腰三角形,进而利用等腰三角形的性质解题.17.如图,直线AB的解析式为y=x+4,与y轴交于点A,与x轴交于点B,点P为线段AB上的一个动点,作PE⊥y轴于点E,PF⊥x轴于点F,连接EF,则线段EF的最小值为.【专题】函数及其图象.【分析】由矩形的性质可知EF=OP,可知当OP最小时,则EF有最小值,由垂线段最短可知当OP ⊥AB时,满足条件,由条件可证明△AOB∽△OPB,利用相似三角形的性质可求得OP的长,即可求得EF的最小值.【解答】∴A(0,4),B(-3,0).∵PE⊥y轴于点E,PF⊥x轴于点F,∴四边形PEOF是矩形,且EF=OP,∵O为定点,P在线段上AB运动,∴当OP⊥AB时,OP取得最小值,此时EF最小,∵A(0,4),点B坐标为(-3,0),∴OA=4,O B=3,故答案为125【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知坐标轴上点的坐标特点是解答此题的关键.18.如图,某小区有一块直角三角形绿地,量得直角边AC=4m,BC=3m,考虑到这块绿地周围还有足够多的空余部分,于是打算将这块绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以AC为一条直角边的直角三角形,则扩充的方案共有种.【专题】分类讨论.【分析】由于扩充所得的等腰三角形腰和底不确定,若设扩充所得的三角形是△ABD,则应分为①AB=AD,②AB=BD,③AD=BD,3种情况进行讨论.【解答】解:如图所示:故答案是:3.【点评】此题主要考查了等腰三角形的性质以及勾股定理的应用,关键是正确进行分类讨论.三、解答题(本大题共8小题,满分66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.(7分)如图,点E、F在线段BD上,AF⊥BD,CE⊥BD,AD=CB,DE=BF,求证:AF=CE.【专题】常规题型.【分析】首先证明BE=DF,然后依据HL可证明Rt△ADF≌Rt△CBE,从而可得到AF=CE.【解答】证明:∵DE=BF,∴DE+EF=BF+EF,即DF=BE.∴Rt△ADF≌Rt△CBE.∴AF=CE.【点评】本题主要考查的是全等三角形的性质和判定,熟练掌握全等三角形的性质和判定定理是解题的关键.20.(8分)直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,﹣2).(1)求直线AB的表达式.(2)若直线AB上有一动点C,且S△BOC=2,求点C的坐标.【专题】常规题型.【分析】(1)根据待定系数法得出解析式即可;(2)设C点坐标,根据三角形面积公式解答即可.【解答】解:(1)设直线解析式为y=kx+b,∵直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,-2).【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征:一次函数图象上点的坐标满足其解析式.21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度,(1)请在所给的网格内画出以线段AB、BC为边的菱形,并写出点D的坐标.(2)线段BC的长为,菱形ABCD的面积等于【专题】作图题;网格型.【分析】(1)菱形要求四边相等,根据AB,BC的位置及长度可确定D点位置及坐标,如图所示;(2)在网格中,运用勾股定理求BC、对角线AC,BD的长度,再计算面积.【解答】(1)解:正确画出图(4分)D(-2,1)(5分)【点评】本题考查了菱形的性质,图形画法,菱形面积的求法及勾股定理的运用,需要形数结合,培养学生动手能力.22.(8分)为了庆祝即将到来的2018年国庆节,某校举行了书法比赛,赛后整理了参赛同学的成绩,并制作了如下两幅不完整的统计图表请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:(1)这次共调查了名学生;表中的数m= ,n= .(2)请补全频数直方图;(3)若绘制扇形统计图,则分数段60≤x<70所对应的扇形的圆心角的度数是.【专题】统计的应用.【分析】(2)求出70~80的人数,画出直方图即可;(3)根据圆心角=360°×百分比即可解决问题;【解答】解:(1)30÷0.15=200,m=200×0.45=90,故答案为200,90,0.30.(2)频数直方图如图所示,故答案为54°【点评】本题考查了数据的分析,以及读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.23.(8分)某产品每件的成本为10元,在试销阶段每件产品的日销售价x(元)与产品的日销售量y(件)之间的关系如下表:(1)观察与猜想y与x的函数关系,并说明理由.(2)求日销售价定为30元时每日的销售利润.【专题】常规题型.【分析】(1)设y与x的函数关系式为y=kx+b,任取两对,利用待定系数法求函数解析式;(2)将x=30代入求得y的值,然后依据销售利润=每件的利润×销售件数即可.【解答】解:(1)设经过点(15,25)(20,20)的函数关系式为y=kx+b.∴y=-x+40.∴y与x的函数关系式是y=-x+40;(2)当x=30时,y=-30+40=10,每日的销售利润=(30-10)×10=200元.【点评】本题主要考查待定系数法求一次函数解析式,熟练掌握待定系数法求一次函数解析式的步骤和方法是解题的关键.24.(8分)如图,点B、C分别在直线y=2x和y=kx上,点A、D是x轴上的两点,且四边形ABCD是正方形.(1)若正方形ABCD的边长为2,则点B、C的坐标分别为.(2)若正方形ABCD的边长为a,求k的值.【专题】一次函数及其应用.【分析】(1)根据正方形的边长,运用正方形的性质表示出点B、C的坐标;(2)根据正方形的边长,运用正方形的性质表示出C点的坐标,再将C的坐标代入函数中,从而可求得k的值.【解答】解:(1)∵正方形边长为2,∴AB=2,在直线y=2x中,当y=2时,x=1,∴B(1,2),∵OA=1,OD=1+2=3,∴C(3,2)故答案为:(1,2),(3,2);【点评】本题主要考查正方形的性质与正比例函数的综合运用,灵活运用正方形的性质是解题的关键.25.(9分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是边BC,AB上的中点,连接DE并延长至点F,使EF=2DE,连接CE、AF.(1)证明:AF=CE;(2)当∠B=30°时,试判断四边形ACEF的形状并说明理由.【分析】(1)由三角形中位线定理得出DE∥AC,AC=2DE,求出EF∥AC,EF=AC,得出四边形ACEF是平行四边形,即可得出AF=CE;(2)由直角三角形的性质得出证出△AEC是等边三角形,得出AC=CE,即可得出结论.【解答】(1)证明:∵点D,E分别是边BC,AB上的中点,∴DE∥AC,AC=2DE,∵EF=2DE,∴EF∥AC,EF=AC,∴四边形ACEF是平行四边形,∴AF=CE;(2)解:当∠B=30°时,四边形ACEF是菱形;理由如下:∵∠ACB=90°,∠B=30°,∴△AEC是等边三角形,∴AC=CE,又∵四边形ACEF是平行四边形,∴四边形ACEF是菱形.【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质、菱形的判定、三角形中位线定理、直角三角形斜边上的中线性质、等边三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的判定与性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.26.(10分)如图1,在正方形ABCD中,点E是AB上一点,点F是AD延长线上一点,且DF=BE,连接CE、CF.(1)求证:CE=CF.(2)在图1中,若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?(3)根据你所学的知识,运用(1)、(2)解答中积累的经验,完成下列各题,如图2,在四边形ABCD。
B 第5题第4题 华师版八年级(下)数学期末复习测试卷(四)一、选择题1、下列分式中,一定有意义的是( ).(A )251x x -- (B )211y y -+ (C )213x x + (D )21x x +2、对角线互相垂直平分的四边形一定是( )A.矩形 B.菱形 C.等腰梯形 D.直角梯形3、如图,□ABCD 的周长是28cm ,ABC △的周长是22cm ,则AC 的长为( ) A.6cm B.12cm C.4cm D.4、如图所示,在□ABCD 中,对角线AC BD ,交于点O ,下列式子中一定成立的是( ) A .AC BD ⊥ B .OA OC = C .ACBD = D .AO OD =5、如图是某中学七年级学生参加课外活动人数的扇形统计图,若参加舞蹈类的学生有42人,则参加球类活动的学生人数有( ) A.145人 B.147人 C.149人 D.151人6、下列计算正确的是( ) A.224-=-B.224-=C.2124-=D.2124-=-7、如图,将一张长方形纸片对折两次,然后剪下一个角,打开.如果要剪出一个正方形,那么剪口线与折痕成( ) A.22.5角B.30角 C.45角D.60角8、下列说法错误的是( ).A .对角线互相平分的四边形是平行四边形B .对角线互相垂直的四边形是矩形C .对角线相等的平行四边形是矩形D .对角线互相垂直的矩形是正方形 9.下列说法错误的是( )A 有一个内角是直角的平行四边形是矩形。
B 矩形的四个角都是直角,并且对角线相等C 对角线相等的平行四边形是矩形D 有两个角是直角的四边形是矩形 10、如果关于x 为未知数的方程1x 1a 1x 2x -+=-+无解,则a 的值为( ) A.0 B.1 C.2D.3二、填空题(每小题3分,共18分) 11.使分式13x x -+有意义的x 的取值范围是 . 12. 某种感冒病毒的直径是0.00000012米,用科学记数法表示为 米. 13.如图,四边形ABCD 中,AB CD ∥,要使四边形ABCD 为平行四边形,则应添加的条件是 (添加一个条件即可)..14.如图,围棋盘放置在某个平面直角坐标系内,白棋②的坐标为(74)--,,白棋④的坐标为(68)--,,那么黑棋的坐标应该是 .15.反比例函数2y x=的图象位于 象限.y 随着x 增大而 ;16、若双曲线xky =经过点)3,2(--,则=k ; 三、解答题:17、(8分)如图,已知四边形ABCD 中,AD ∥BC ,∠A=∠C ,AB 与CD 相等吗? 试说明理由。
人教版八年级下学期期末考试数学试卷及答案(共四套)人教版八年级下学期期末考试数学试卷(一)一、选择题1.下列各式中,化简后能与2合并的是A。
12B。
8C。
$\frac{2}{3}$D。
$\frac{2}{5}$2.以下以各组数为边长,不能构成直角三角形的是A。
5,12,13B。
1,2,5C。
1,3,2D。
4,5,63.用配方法解方程$x^2-4x-1=0$,方程应变形为A。
$(x+2)^2=3$B。
$(x+2)^2=5$C。
$(x-2)^2=3$D。
$(x-2)^2=5$4.如图,两把完全一样的直尺叠放在一起,重合的部分构成一个四边形,这个四边形一定是A。
矩形B。
菱形C。
正方形D。
无法判断5.下列函数的图象不经过第一象限,且y随x的增大而减小的是A。
$y=-x$B。
$y=x+1$C。
$y=-2x+1$D。
$y=x-1$6.下表是两名运动员10次比赛的成绩,$s_1^2$,$s_2^2$ 分别表示甲、乙两名运动员测试成绩的方差,则有成绩。
|。
8分。
|。
9分。
|。
10分。
|甲(频数)|。
4.|。
2.|。
3.|乙(频数)|。
3.|。
2.|。
5.|A。
$s_1^2>s_2^2$B。
$s_1^2=s_2^2$C。
$s_1^2<s_2^2$D。
无法确定7.若$a,b,c$满足$\begin{cases}a+b+c=0,\\\ a-b+c=0,\end{cases}$则关于$x$的方程$ax^2+bx+c=0(a\neq 0)$的解是A。
1,0B。
-1,1C。
1,-1D。
无实数根8.如图,在△ABC中,$AB=AC$,$MN$是边$BC$上一条运动的线段(点$M$不与点$B$重合,点$N$不与点$C$重合),且$MN=\frac{1}{2}BC$,$MD\perp BC$交$AB$于点$D$,$NE\perp BC$交$AC$于点$E$,$BM=NC=x$,$\triangle BMD$和$\triangle CNE$的面积之和为$y$,则下列图象中,能表示$y$与$x$的函数关系的图象大致是A。
2022年八年级下数学期末模拟测试卷一、选择题:(共10个小题,每小题3分,共30分) 1.下列常用手机APP 的图标中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .2.以下等式成立的是( ) A .5)2=5B 4949+C ()233-=- D 6463.某单位定期对员工的专业知识、工作业绩、出勤情况三个方面进行综合考核(考核的满分均为100分),三个方面的重要性之比依次为3:5:2.小王经过考核后所得的各项分数依次为90、88、85分,那么小王的最后综合得分是( ) A .87 B .87.5C .87.6D .884.将一元二次方程x 2﹣8x +10=0通过配方转化为(x +a )2=b 的形式,下列结果中正确的是( ) A .(x ﹣4)2=6B .(x ﹣8)2=6C .(x ﹣4)2=﹣6D .(x ﹣8)2=545.某工厂2021年数字化改造总投入100万元,2023年总投入预计达到180万元,设年平均增长率为x ,则可列方程为( ) A .100(1+x )=180 B .100(1+2x )=180C .100(1+x +x 2)=180D .100(1+x )2=1806.点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),C (x 3,y 3)在反比例函数y =xπ的图象上,若x 1<x 2<0<x 3,则y 1,y 2,y 3的大小关系是( ) A .y 1>y 2>y 3 B .y 3>y 2>y 1 C .y 2>y 1>y 3 D .y 3>y 1>y 2 7.如图,矩形内两个相邻正方形的面积分别为9和3,则阴影部分的面积为( )A .8﹣3B .9﹣3C .33D .32第7 题图 第8题图 第9 题图8.如图,在平面直角坐标系xOy 中,△AOB 的顶点B 在x 轴正半轴上,顶点A 在第一象限内,AO =AB ,P ,Q 分别是OA ,AB 的中点,函数y =kx(k >0,x >0)的图象过点P ,连接OQ ,若S △OPQ =3,则k 的值为( ) A .1.5B .2C .3D .69.如图,小宾利用尺规进行作图:作∠ABC 的角平分线BP ,圆弧与角的两边分别交于A ,C 两点,连结AC 交BP 于点O ,在射线OP 上截取OD =OB ,连结AD ,CD .若∠ABO =20°,则∠ACD 的大小是( )A.90°B.80°C.70°D.60°10.如图,已知四边形ABCD是矩形,点M在BC上,BM=CD,点N在CD上,且DN=CM,DM与BN交于点P,则DM:BN=()A32B.12C23D.25二.填空题(共6小题,每小题3分,共18分)1131m-m能取的最小整数是.12.一个多边形的每一个外角都等于72°,则这个多边形是边形.13.关于x的一元二次方程x2+mx+3=0的一个根是2,则m的值为.14.如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,将矩形沿EF翻折,使点C与点A重合,点B落在B′处,折痕与DC,AB分别交于点E,F,则DE的长为.第14 题图第16题图15.对于反比例函数y=12x-,当y>4时,x的取值范围是;当x<2且x≠0时,y的取值范围是.16.如图,对折矩形纸片ABCD,使边AD与BC重合,折痕为EF,将纸片展平后再次折叠,使点A落在EF上的点G处,折痕BH交EF于点M.若BCAB=m(m>1),则FGEM的值为.(用含m的代数式表示)三.解答题(共8小题,共52分)17.(6分)计算:(120545(2)(122218.(6分)用适当的方法解下列方程:(1)2(x﹣2)2=x﹣2 (2)x2﹣10x+8=019.(6分)某学校开展了防溺水知识的宣传教育活动.为了解这次活动的效果,学校从全校1500名学生中随机抽取部分学生进行知识测试(测试满分100分,得分x均为不小于60的整数),并将测试成绩分为四个等级:基本合格(60≤x<70),合格(70≤x<80),良好(80≤x<90),优秀(90≤x≤100),制作了统计图(部分信息未给出).根据图中给出的信息解答下列问题:(1)求测试成绩为合格的学生人数,并补全频数分布直方图;(2)这次测试成绩的中位数是什么等级?(3)如果全校学生都参加测试,请你根据抽样测试的结果,估计该校获得优秀的学生有多少人?20.(6分)如图,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥FD,AD交BE 于点O.(1)求证:AD与BE互相平分;(2)若AB⊥AC,AC=BF,BE=8,FC=2,求AB的长.21.(6分)如图在正方形ABCD中,E是对角线AC上一点,FH⊥AC点E,交AD,AB于点F,H.(1)求证:CF=CH.(2)若AH=13CH,AB=4,求AH的长.22.(7分)如图,一次函数y1=ax+b与反比例函数y2=kx的图象相交于A(2,8),B(8,2)两点,连接AO,BO,延长AO交反比例函数图象于点C.(1)求一次函数y1的表达式与反比例函数y2的表达式;(2)当y1<y2,时,求出自变量x的取值范围;(3)点P是x轴上一点,当S△P AC=45S△AOB时,请求出点P的坐标.23.(7分)某大型果品批发商场经销一种高档坚果,原价每千克64元,连续两次降价后每千克49元.(1)若每次下降的百分率相同,求每次下降的百分率;(2)若该坚果每千克盈利10元,每天可售出500千克.经市场调查发现,在进货价不变的情况下,商场决定采取适当的涨价措施,若每千克涨价1元,日销售量将减少40千克.现该商场要保证销售该坚果每天盈利4500元,且要减少库存,那么每千克应涨价多少元?24.(8分)如图1,四边形ABCD和四边形CEFG都是菱形,其中点E在BC的延长线上,点G在DC的延长线上,点H在BC边上,连结AC,AH,HF.已知AB=2,∠ABC=60°,CE=BH.(1)求证:△ABH≌△HEF;(2)如图2,当H为BC中点时,连结DF,求DF的长;(3)如图3,将菱形CEFG绕点C逆时针旋转120°,使点E在AC上,点F在CD上,点G在BC的延长线上,连结EH,BF.若EH⊥BC,请求出BF的长.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:选项A 、B 、D 不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形,选项C 能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以是中心对称图形, 故选:C .2.解:A 、原式=5,所以A 选项正确; B 13B 选项错误; C 、原式=|﹣3|=3,所以C 选项错误; D 、原式=6,所以D 选项错误. 故选:A . 3.解:由题意可得, 小王的最后综合得分是:=88(分),故选:D .4.解:x 2﹣8x =﹣10, x 2﹣8x +16=6, (x ﹣4)2=6. 故选:A .5.解:设年平均增长率为x ,则2022的数字化改造总投入为:100(1+x )万元,2023的数字化改造总投入为:100(1+x )2万元,那么可得方程:100(1+x )2=180. 故选:D .6.解:∵反比例函数y =x中,k =π>0, ∴此函数图象的两个分支在一、三象限, ∵x 1<x 2<0<x 3,∴A 、B 在第三象限,点C 在第一象限, ∴y 1<0,y 2<0,y 3>0,∵在第三象限y 随x 的增大而减小, ∴y 1>y 2, ∴y 3>y 1>y 2. 故选:D .7.解:∵两个相邻的正方形,面积分别为3和9, 33,33333. 故选:C .8.解:作AD ⊥x 轴于D ,PE ⊥x 轴于E , ∵AO =AB ,∴OD=BD,∵P,Q分别是OA,AB的中点,∴S△AOB=2S△AOQ,S△AOQ=2S△POQ=6,∴S△AOB=12,∴S△AOD=12S△AOB=6,∵PE∥AD,∴△POE∽△AOD,∴=()2=14,∴S△POE=14S△AOD=32,∵函数y=kx(k>0,x>0)的图象过点P,∴S△POE=12|k|,∴|k|=3,∵k>0,∴k=3,故选:C.9.解:∵圆弧与角的两边分别交于A,C两点,∴AB=BC,∵∠ABO=20°,BP是∠ABC的角平分线,∴∠DBC=∠ABO=20°,AC⊥BD,∵OD=OB,∴∠DBC=∠BDC=20°,∴∠BCD=180°﹣20°×2=140°,∴∠ACD=12∠BCD=70°.故选:C.10.解:设BM=CD=a,DN=CM=b,∴BC=a+b,NC=a﹣b,∵四边形ABCD是矩形,∴∠DCB=90°,在Rt△DCM和Rt△BCN中,由勾股定理得,DM==,BN===2•,∴DM:BN=1:2,故选:B.二.填空题(共6小题)11.解:由题意,可得3m﹣1≥0,解得:m≥13,∴m能取的最小整数是1,故答案为:1.12.解:边数n=360°÷72°=5.故答案为:五.13.解:∵x=2是关于的x方程x2+mx+3=0的一个根,∴4+2m+3=0,解得m=﹣72.故答案为:﹣72.14.解:如图,在矩形ABCD中,AB=DC=8,AD=6.设DE=x,则CE=8﹣x,根据折叠的性质知:CE=8﹣x.在直角△AED中,由勾股定理得:AD2+DE2=AE2,即62+x2=(8﹣x)2.解得x=74.即DE的长为74.故答案是:74.15.解:反比例函数y=12x的图象为:由图象可以看出,在直线y=4的上方,函数图象所对应的取值为﹣3<x<0;在直线x=2的左边,图象所对应的y的值在第四象限的取值为y<﹣6,在第二象限y的值为y>0;故答案为:﹣3<x<0;y<﹣6或y>0.16.解:已知BCAB=m(m>1),设BC=m,则AB=1,对折矩形纸片ABCD,使边AD与BC重合,折痕为EF,则AE=BE=12,∠GEB=90°,由点A落在EF上的点G处,折痕BH交EF于点M,可知,AB=BG=1,∠ABH=∠GBH在Rt△BEG中,BE=12,BG=1,∴∠EGB=30°,EG33,∴∠EBG=60°,即∠ABH=∠GBH=30°,∵EF=BC=m,∴FG=EF﹣EG=m 3,在Rt△BEM中,EM 3BE3,∴FGEM==23m﹣3.故答案为:3﹣3.三.解答题(共8小题)17.解:(1)原式=5;(2218.解:(1)∵2(x﹣2)2=x﹣2,∴2(x﹣2)2﹣(x﹣2)=0,则(x﹣2)(2x﹣5)=0,∴x﹣2=0或2x﹣5=0,解得x1=2,x2=2.5;(2)∵x2﹣10x+8=0,∴x2﹣10x=﹣8,则x2﹣10x+25=﹣8+25,即(x﹣5)2=17,∴x﹣5=17则x1=17x2=51719.解:(1)被抽查的学生人数是30÷15%=200(人).合格人数为200﹣30﹣80﹣40=50(人).补全频数分布直方图如图:(2)200个数据从小到大排列处在中间位置的两个数是第100、101位的两个数的平均数,所以这次测试成绩的中位数会落在良好等级;(3)(人).答:该校获得优秀的学生有300人.20.(1)证明:如图,连接BD、AE,∵FB=CE,∴BC=EF,又∵AB∥ED,AC∥FD,∴∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(ASA),∴AB=DE,又∵AB∥DE,∴四边形ABDE是平行四边形,∴AD与BE互相平分;(2)解:∵FB=CE,∴BE=2BF+FC,∴BF==3,∴AC=BF=3,BC=BF+FC=3+2=5,∵AB⊥AC,∴由勾股定理得:AB===4.21.解:(1)证明:∵四边形ABCD为正方形,∴∠F AE=∠HAE,∵FH⊥AC,∴∠FEA=∠HEA=90°,在△FEA和△HEA中,,∴△FEA≌△HEA(ASA),∴FE=EH,∴AC垂直平分FH,∴CF=CH,(2)设AH=x,则CH=3x,HB=4﹣x∵四边形ABCD为正方形,∴BC=AB=4,∠B=90°,在Rt△CBH中,由勾股定理得,CH2=HB2+BC2,即(3x)2=(4﹣x)2+42,解得:x=或x=(舍去),故AH=.22.解:(1)将A(2,8),B(8,2)代入y=ax+b得,解得,∴一次函数为y=﹣x+10,将A(2,8)代入y2=kx得8=2k,解得k=16,∴反比例函数的解析式为y=16x;(2)由图象可知,当y1<y2时,自变量x的取值范围为:x>8或0<x<2,故答案为x>8或0<x<2;(3)由题意可知OA=OC,∴S△APC=2S△AOP,把y=0代入y1=﹣x+10得,0=﹣x+10,解得x=10,∴D(10,0),∴S△AOB=S△AOD﹣S△BOD=﹣=30,∵S△P AC=45S△AOB=45×30=24,∴2S△AOP=24,∴2×12OP×y A=24,即2×12OP×8=24,∴OP=3,∴P(3,0)或P(﹣3,0),故答案为P(3,0)或P(﹣3,0).23.解:(1)设每次下降的百分率为a,根据题意,得:64(1﹣a)2=49,解得:a1=1.875(舍去),a2=0.125=12.5%,答:每次下降的百分率为12.5%;(2)设每千克应涨价x元,由题意,得:(10+x)(500﹣40x)=4500,整理,得2x2﹣5x﹣25=0,解得:x1=5,x2=﹣2.5(不合题意舍去),答:该商场要保证每天盈利4500元,那么每千克应涨价5元.24.(1)证明:如图1,∵四边形ABCD和四边形CEFG都是菱形,∴AB=BC,CE=EF,∵CE=BH,∴BH=EF,∵BH+CH=CE+CH,∴BC=HE,∴AB=HE;∵点E在BC的延长线上,点G在DC的延长线上,∴AB∥DG∥EF,∴∠B=∠E,在△ABH和△HEF中,,∴△ABH≌△HEF(SAS).(2)如图2,设FH交CG于点P,连结CF,∵AB=BC,∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∵BH=CH,∴AH⊥BC,∴∠AHB=90°,由(1)得,△ABH≌△HEF,∴∠HFE=∠AHB=90°,∵DG∥EF,∴∠DPF=180°﹣∠HFE=90°,∴PF⊥CG,∵CG=FG,∠G=∠E=∠B=60°,∴△GFC是等边三角形,∴PC=PG=12 CG;∵BC=AB=2,∴CG=EF=BH=12BC=1,∴PC=12;∵CD=AB=2,∴PD=12+2=,∵CF=CG=1,∴PF2=CF2﹣PC2=12﹣(12)2=,∴DF===.(3)如图3,作FM⊥BG于点M,则∠BMF=90°,∵EH⊥BC,即EH⊥BG,∴EH∥FM,∵∠CEF=∠ACB=60°,∴EF∥MH,∴四边形EHMF是平行四边形,∵∠EHM=90°,∴四边形EHMF是矩形,∴EH=FM;∵EF=EC,∠CEF=60°,∴△CEF是等边三角形,∴CE=CF,∵∠EHC=∠FMC=90°,∴Rt△EHC≌Rt△FMC(HL),∴CH=CM=12 CG;∵CG=CE=BH,∴CH=12 BH,∴CM=CH=BC=×2=,∴CF=CG=2CM=2×=,∴FM2=()2﹣()2=,∵BM=2+=,∴BF====.。
八年级数学下学期期末测试卷题号一二三总分得分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 木工师傅想利用木条制作一个直角三角形,那么下列各组数据不符合直角三角形的三边长的是( )A. 3,4,5B. 6,8,10C. 5,12,13D. 7,15,172. 要使二次根式√ 2x−4在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )A. x>2B. x≥2C. x<2D. x=23. 下列各式计算正确的是( )A. √ 2+√ 3=√ 5B. 2+√ 2=2√ 2C. 3√ 2−√ 2=2√ 2D. √ 12−√ 10=√ 6−√ 524. 数形结合是解决数学问题常用的思想方法.如图,直线y=x+5和直线y=ax+b相交于点P,根据图象可知,方程x+5=ax+b的解是( )A. x=20B. x=5C. x=25D. x=155. 甲、乙、丙、丁四位同学3次数学成绩的平均分都是120分,方差分别是S2甲=8.6,S2乙=2.6,S2丙=5.0,S2丁=7.2,则这四位同学3次数学成绩最稳定的是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁6. 下列不能确定四边形ABCD为平行四边形的是( )A. ∠A=∠C,∠B=∠DB. ∠A=∠B=∠C=90∘C. ∠A+∠B=180∘,∠B+∠C=180∘D. ∠A+∠B=180∘,∠C+∠D=180∘7. 棱形ABCD中,对角线AC=5,BD=12,则棱形的高等于()A. 1513B. 3013C. 6013D. 308. 如图,矩形ABCD中,AC、BD交于点O,M、N分别为BC、OC的中点,若∠ACB=30°,AB=8,则MN的长为()A. 2B. 4C. 8D. 169. 如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=4,DM=2,动点P从点A出发,沿路径A→B→C→M 运动,则△AMP的面积y与点P经过的路径长x之间的函数关系用图像表示大致是()A. B.C. D.10. 如图,在正方形ABCD中,E是BC边上的一点,BE=4,EC=8,将正方形边AB沿AE 折叠到AF,延长EF交DC于G,连接CF,现在有如下4个结论:①∠EAG=45°;②FG=FC;③FC//AG;④S△GFC=14其中正确结论的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11. 在数轴上表示实数a的点如图所示,化简√ (a−5)2+|a−2|的结果为.12. 计算:(√ 3+√ 2)2−√ 24=______.13. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以它的三边为边分别向外作正方形,面积分别为S1,S2,S3,已知S1=5,S2=12,则S3=________.14. 将直线y=2x+1的图象向下平移3个单位长度后所得直线的解析式是.15. 观察下列等式:①3−2√ 2=(√ 2−1)2,②5−2√ 6=(√ 3−√ 2)2,③7−2√ 12=(√ 4−√ 3)2,…请你根据以上规律,写出第6个等式______.16. 春耕期间,市农资公司连续8天调进一批化肥,并在开始调进化肥的第七天开始销售.若进货期间每天调进化肥的吨数与销售期间每天销售化肥的吨数都保持不变,这个公司的化肥存量s(单位:吨)与时间t(单位:天)之间的函数关系如图所示,则该公司这次化肥销售活动(从开始进货到销售完毕)所用的时间是______ 天.三、解答题(本大题共8小题,共52.0分。
八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分;请把唯一正确选项选出来,填在题后的答案表内).1.(2008•乐山)已知二次根式与是同类二次根式,则a的值可以是()A.5 B.3 C.7 D.82.(2010•定西)下列计算中正确的是()A.B.C.D.3.(2008•宜昌)如图,将三角尺ABC(其中∠ABC=60°,∠C=90°)绕B点按顺时针方向转动一个角度到A1BC1的位置,使得点A,B,C1在同一条直线上,那么这个角度等于()A.120°B.90°C.60°D.30°4.如图,∠1=∠2,∠C=∠D,AC与BD相交于点E,下列结论中错误的是()A.∠DAE=∠CBE B.△DEA≌△CEB C.CE=DA D.△EAB是等腰三角形5.如果∠α是等腰直角三角形的一个锐角,则cosα的值是()A.B.C.1 D.6.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(3,0),点B(0,﹣4),则cos∠OAB=()A.B.C.D.7.(2010•烟台)某射击队要从四名运动员中选拔一名运动员参加比赛,选拔赛中每名队员的平均成绩与方差S2如下表所示,如果要选择一个成绩高且发挥稳定的人参赛,则这个人应是()A.甲B.乙C.丙D.丁8.(2008•聊城)如图是根据某地某段时间的每天最低气温绘成的折线图,那么这段时间最低气温的极差、众数、平均数依次是()A.5℃,5℃,4℃B.5℃,5℃,4.5℃C.2.8℃,5℃,4℃D.2.8℃,5℃,4.5℃9.(2010•上海)下列命题中,是真命题的为()A.锐角三角形都相似 B.直角三角形都相似 C.等腰三角形都相似 D.等边三角形都相似10.一个人从A点出发向北偏西60°方向走了4米到B点,再从B点向南偏西15°方向走了3米到C点,那么∠ABC等于()A.45°B.75°C.105°D.135°二、填空题(本大题共10小题,共30分,每小题3分;把你认为正确的答案写在横线上,只要求填写最后结果)11.(2011•綦江县)若有意义,则x的取值范围是_________.12.当a=﹣2,b=﹣3时,式子的值为_________.13.如图,由已知条件得x=_________.14.(2007•荆州)如图,一束光线照在坡度为1:的斜坡上,被斜坡上的平面镜反射成与地面平行的光线,则这束光线与坡面的夹角α是_________度.15.已知一个样本1、3、2、5、x,它的平均数是3,则这个样本的标准差为_________.16.(2010•新疆)甲、乙两位棉农种植的棉花,连续五年的单位面积产量(千克/亩)统17.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果cotA=,那么∠A=_________.18.把命题“等角的补角相等”改写成“如果…那么…”的形式是_________.19.下列语句是命题是_________①直角都相等;②等角的余角相等吗?③画两个相等的角;④同旁内角的平分线互相垂直;⑤平行四边形的对角线互相平分.20.用反证方法证明“任意三角形中不能有两个内角是钝角”的第一步是假设:_________.三、解答题(本题共6小题,满分60分.解答应写出文字说明、推理过程或推演步骤)21.(1)(2).22.(2010•江津区)如图,已知点B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,∠A=∠D,AC∥DF.求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)BE=CF.23.如图,有一段斜坡BC长为10米,坡角∠CBD=12°,为方便残疾人的轮椅车通行,现准备把坡角降为5°.(1)求坡高CD;(2)求斜坡新起点A到原起点B的距离(精确到0.1米).24.甲、乙、丙三个电子厂在广告中都声称,它们的某种电子产品在正常情况下的使用寿命都是8年,经质监部门对这三家销售的产品的使用寿命进行跟踪调查,统计结果如下:(单位:年)甲厂:4、5、5、7、4、9、13、12、15、16乙厂:6、8、8、6、9、10、12、15、14、8丙厂:4、6、7、4、4、9、13、16、16、15如果你是顾客,宜选购哪家电子厂的产品?说明理由.25.证明:等腰三角形中,底边上的高线、中线、顶角的平分线重合.26.如图,一块直角三角板的直角顶点P放在正方形ABCD的BC边上,并且使一条直角边经过点D,另一条直角边与AB交于点Q.(1)请你写出一对相似三角形,并加以证明;(2)当点P满足什么条件时,PD=3PQ,请证明你的结论.温馨提示:请勿使用计算器,保持卷面整洁一、选择题(每小题3分,共30分)1-5 6-10 11-12二、填空题:(每小题3分,共30分)13、14、15.16. 17.18.19.三、解答题:(共60分)21.(1)(2).22.(2010•江津区)如图,已知点B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,∠A=∠D,AC∥DF.求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)BE=CF.23.如图,有一段斜坡BC长为10米,坡角∠CBD=12°,为方便残疾人的轮椅车通行,现准备把坡角降为5°.(1)求坡高CD;(2)求斜坡新起点A到原起点B的距离(精确到0.1米).24.甲、乙、丙三个电子厂在广告中都声称,它们的某种电子产品在正常情况下的使用寿命都是8年,经质监部门对这三家销售的产品的使用寿命进行跟踪调查,统计结果如下:(单位:年)甲厂:4、5、5、7、4、9、13、12、15、16乙厂:6、8、8、6、9、10、12、15、14、8丙厂:4、6、7、4、4、9、13、16、16、15如果你是顾客,宜选购哪家电子厂的产品?说明理由.25.证明:等腰三角形中,底边上的高线、中线、顶角的平分线重合.26.如图,一块直角三角板的直角顶点P放在正方形ABCD的BC边上,并且使一条直角边经过点D,另一条直角边与AB交于点Q.(1)请你写出一对相似三角形,并加以证明;(2)当点P满足什么条件时,PD=3PQ,请证明你的结论.八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分;请把唯一正确选项选出来,填在题后的答案表内).1.(2008•乐山)已知二次根式与是同类二次根式,则a的值可以是()A.5 B.3 C.7 D.8考点:同类二次根式。
2024—2025学年最新人教新版八年级下学期数学期末考试试卷考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1、函数y=﹣x+2的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2、一个直角三角形的模具,量得其中两边长分别为4cm、3cm,则第三条边长为()A.5cm B.4cm C.cm D.5cm或cm 3、为了推进“阳光体育”,学校积极开展球类运动,在一次定点投篮测试中,每人投篮5次,七年级某班统计全班50名学生投中的次数,并记录如下:投中次数(个)012345人数(人)1●1017●6表格中有两处数据不小心被墨汁遮盖了,下列关于投中次数的统计量中可以确定的是()A.平均数B.中位数C.众数D.方差4、以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是()A.1、2、3B.3、4、5C.4、5、6D.、、5、P1(x1,y1),P2(x2,y2)是一次函数y=2x﹣3图象上的两点,则下列判断正确的是()A.y1>y2B.y1<y2C.当x1<x2时,y1>y2D.当x1<x2时,y1<y26、在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可以是()A.1:2:3:4B.1:2:2:1C.1:2:1:2D.1:1:2:2 7、已知四边形ABCD是平行四边形,下列条件中,不能判定▱ABCD为矩形的是()A.∠A=90°B.∠B=∠C C.AC=BD D.AC⊥BD8、勾股定理被誉为“几何明珠”,如图是我国古代著名的“赵爽弦图”,它由4个全等的直角三角形拼成,已知大正方形面积为25,小正方形面积为1,若用a,b(a>b)表示直角三角形的两直角边,则下列结论不正确的是()A.a2+b2=25B.a+b=5C.a﹣b=1D.ab=129、如图1,动点P从菱形ABCD的点A出发,沿边AB→BC匀速运动,运动到点C时停止.设点P的运动路程为x,PO的长为y,y与x的函数图象如图2所示,当点P运动到BC中点时,PO的长为()A.2B.3C.D.10、已知非负数x、y、z满足==,设ω=3x+4y+5z,则ω的最大值和最小值的和为()A.54B.56C.35D.46二、填空题(每小题3分,满分18分)11、二次根式中,字母x的取值范围是.12、某校5个小组在一次植树活动中植树株数的统计图如图所示,则平均每组植树株.13、直线y=kx+b经过点(3,﹣2),当﹣1≤x≤5时,y的最大值为6,则k的值为.14、如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点D作DH⊥AB于点H,连接OH,若OA=4,OH=2,则菱形ABCD的面积为.15、一次函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式ax+4<2x的解集是.16、已知:如图,正方形ABCD中,AB=2,AC,BD相交于点O,E,F分别为边BC,CD上的动点(点E,F不与线段BC,CD的端点重合).且BE=CF,连接OE,OF,EF.在点E,F运动的过程中,有下列四个说法:①△OEF是等腰直角三角形;②△OEF面积的最小值是1;③至少存在一个△ECF,使得△ECF的周长是;④四边形OECF的面积是1.其中正确的是.第14题图第15题图第16题图2024—2025学年最新人教新版八年级下学期数学期末考试试卷考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________一、选择题题号12345678910答案二、填空题11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、计算:.18、如图,已知▱ABCD的对角线AC,BD相交于O,点E,F分别是OA,OC的中点,求证:BE=DF.19、已知y+1与x﹣2成正比例,且当x=1时,y=﹣3.(1)求y关于x的函数关系式;(2)当m≤x≤m+3时,y的最大值为7,求m的值.20、在某次体育节中,实验中学学生会开展“爱心义卖”活动,准备笔记本和便利贴两种文创产品共100本.若售出3本笔记本和2本便利贴收入65元,售出4本笔记本和3个便利贴收入90元.(1)求笔记本和便利贴的售价各是多少元;(2)已知笔记本数量不超过便利贴的3倍,则准备笔记本和便利贴各多少本的时候总收入最多,并求出总收入的最大值?21、为了引导学生“多读书,读好书”,某校对八年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查,整理调查结果发现,学生课外阅读的数量最少的是5本,最多的是8本,并根据调查结果绘制了如图不完整的图表.(1)补全条形统计图,扇形统计图中的a=;(2)本次抽样调查中,中位数是,扇形统计图中课外阅读6本的扇形的圆心角大小为度;(3)若该校八年级共有1200名学生,请估计该校八年级学生课外阅读至少7本的人数.22、已知:矩形ABCD,AC、BD交于点O,过点O作EF⊥BD分别交AB、CD于E、F.(1)求证:四边形BEDF是菱形..(2)若BC=3,CD=5,求S菱形BEDF23、直线y=﹣2x+4与x轴,y轴分别交于点A、B,过点A作AC⊥AB于点A,且AC=AB,点C在第一象限内.(1)求点A、B、C的坐标;(2)在第一象限内有一点P(3,t),使S△P AB =S△ABC,求t的值.24、如图,直线与x轴,y轴分别交于点A,B,直线y=kx﹣1与线段AB交于点C,与y轴交于点P,与x轴交于点D.(1)直接写出点A,B,P的坐标;(2)连接BD,若BD=AD,求S△PBC的值;(3)若∠PCB=45°,求点C的坐标.25、如图,直线y=kx﹣4k(k≠0)与坐标轴分别交于点A,B,过点A、B作直线AB,以OA为边在y轴的右侧作四边形AOBC,S=8.△AOB(1)求点A,B的坐标;(2)如图,点D是x轴上一动点,点E在AD的右侧,∠ADE=90°,AD =DE;①如图1,问点E是否在定直线上,若是,求该直线的解析式;若不是,请说明理由;②如图2,点D是线段OB的中点,另一动点H在直线BE上,且∠HAC=∠BAD,请直接写出点H的坐标.2024—2025学年最新人教新版八年级下学期数学期末考试试卷考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________11、x≥2且x≠3 12、513、﹣2或4 14、16 15、x>1.516、①③④三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、018、证明略19、(1)y=2x﹣5 (2)m的值为320、(1)笔记本的售价是15元,便利贴的售价是10元(2)总收入的最大值为1375元21、(1)图略20 (2)6,129.6(3)52822、(1)证明(2)10.223、(1)C(6,2)(2)t的值为824、(1)P(0,﹣1)(2)(3)C(,)25、(1)A(0,4),B(4,0)(2)①点E在定直线y=x﹣4上②点H坐标为(12,8)或(6,2)。
八年级(下)数学期末综合练习卷测试时间60分钟 测试分值100分 学生姓名 实际评分一、选择题(每小题3分,共30分)1、不等式2x -3≥0的解集是( )A.x ≥23 B.x >23 C.x <32 D.x ≤32 2、下列命题中,真命题是( )A. 互补两角若相等,则此两角都是直角B. 直线是平角C. 不相交的两条直线叫做平行线D. 和为180︒的两个角叫做邻补角3、已知:如图,AB ∥CD ,CE 平分∠ACD ,∠A =1100,则∠ECD 的度数等于A.110°B.70°C.55°D.35°4、某学生用一架不等臂天平称药品.第一次将左盘放入50克砝码,右盘放药品使天平平衡.第二次将右盘放入50克砝码,左盘放药品使天平平衡.则两次称得药品的质量和( )A.等于100克B.大于100克C.小于100克D.以上情况都有可能5、化简:329122++-m m 的结果是( ). A.962-+m m B.32-m C.32+m D.9922-+m m 6、在△ABC 中,I 是内心(三角形内角平分线的交点),∠BIC =130°,则∠A 的度数是( )A.40°B.50°C.65°D.80°7、如图,△ABC 中,DE ∥BC ,如果AD=1,DB=2,那么DE BC 的值为( )A.32 B.41 C.31 D.21(第3题图) (第7题图) (第8题图) 8、如图,在正方形网格上有五个三角形,其中与△ABC 相似(不包括△ABC 本身)有( )A .1个B .2个C .3个D .4个9、一组数据13,14,15,16,17的标准差是( )A.0B.10C.2D.210、把一盒苹果分给几个学生,若每人分4个,则剩下3个,若每人分6个,则最后一个学生能得到的苹果不超过2个,则学生人数是( )A.3B.4C.5D.6二、填空题(每小题3分,共24分)11、分解因式:2x 2-12x +18= .12、若a <b <0,则1,1-a ,1-b 这三个数按由小到大的顺序用“<”连接起来: .13、计算)1(1aa a a -÷-的结果是 .14、在R t △ABC 中,锐角A 的平分线与锐角B 的邻补角的平分线相交于点D ,则∠ADB =____________.15、北京至石家庄的铁路长392千米,为适应经济发展,自2001年10月21日起,某客运列车的行车速度每小时比原来增加40千米,使得石家庄至北京的行车时间短了1小时。
八年级数学下册期末考试卷(附带有答案)(满分:120分考试时间:120分钟)一、选择题1、以下问题,不适合用普查的是()A. 了解全班同学每周体育锻炼的时间B. 旅客上飞机前的安检C. 学校招聘教师,对应聘人员面试3A. 1B. 2C. 3D. 4一、填空题14、若关于x的分式方程有增根,则.21二、解答题20、计算(本题满分8分)(2)请估计,当n很大时,频率将会接近多少?(3)假如你去转动该转盘一次,你获得铅笔的概率约是多少?(4)在该转盘中,表示“铅笔”区域的扇形的圆心角约是多少?(精确到1°)23、某中学现有学生740人,学校为了进一步丰富学生课余生活,拟调整兴趣活动小组,为此进行了一次抽样调查,根据采集到的数据绘制的统计图(不完整)如下:请你根据图中提供的信息,完成下列问题:(1)图1中,“电脑”部分所对应的圆心角为(2)在图2中,将“体育”部分的图形补充完整(3)爱好“书画”的人数占被调查人数的百分比(4)估计这个八年级现有学生中,有多少人爱好书画?24、甲、乙两同学的家与学校的距离均为3000米。
甲同学先步行600米,然后乘公交车去学校。
乙同学骑同学同时从家出发去学校,结果甲同学比乙同学早到2分钟。
(1)求乙骑自行车的速度。
(2)当甲到达学校时,乙同学离学校还有多远25、如图,在四边形ABCD中,点E是线段AD上的任意一点(E与A,D不重合),G,F,H分别是BE,BC,CE的中点.226、近年来,我国煤矿安全事故频频发生,其中危害最大的是瓦斯,其主要成分是CO.在一次矿难事件的调查中发现:从零时起,井内空气中CO的浓度达到4mg/L,此后浓度呈直线型增加,在第7小时达到最高值46mg/L,发生爆炸爆炸后,空气中的CO浓度成反比例下降.如图所示,根据题中相关信息回答下列问题:(1)求爆炸前后空气中CO浓度y与时间x的函数关系式,并写出相应的自变量取值范围(2)当空气中的CO浓度达到34mg/L时,井下3km的矿工接到自动报警信号,这时他们至少要以多少km/h 的速度撤离才能在爆炸前逃生?(3)矿工只有在空气中的CO浓度降到4mg/L及以下时,才能回到矿井开展生产自救,求矿工至少在爆炸后多少小时才能下井?27、 在平面直角坐标系xOy 中,对于点),(y x P 和),(,y x Q ,给出如下定义: 如果⎩⎨⎧<-≥=0)(x 0)(x ,y y y ,那么称点Q 为点P 的“妫川伴侣”.例如:点(5,6)的“妫川伴侣”为点(5,6),点(-5,6)的“妫川伴侣”为点(-5,-6).(填“点A ”或“点B ”).②如果点)2,1(+*m N 是一次函数y=x+2图象上点N 的“妫川伴侣”,求点N 的坐标.28、已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O.(1)如图1,连接AF、CE.求证四边形AFCE为菱形,并求AF的长(2)如图2,动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自A→F →B→A停止,点Q自C→D→E→C停止.在运动过程中29、①已知点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,当A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.②若点P、Q的运动路程分别为a、b(单位:cm,ab≠0),已知A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形,求a与b满足的数量关系式参考答案一、选择题二、填空题(2)连接GH,EF,如图:1 26、27、(1)①点(2.1)的“关联点”为(2.1);②如果点A(3,-1)的关联点为(3,-1);B(-1,3)的“关联点”为(-1,-3)28、故答案为:(2,1),B;(2)①如果点)2,1(--*M 是一次函数y=x+3图象上点M 的“关联点”是(-1,2),那么点M 的坐标为(-1,2). 故答案为:(-1,2);②当m+1≥0,即m ≥0时,由题意得N(m+1,2).点N 在一次函数y=x+3图象上29、 m+1+3=230、 解得:m=-2(舍去);当m+1<0,即m <-1时,由题意得N(m+1,-2).点N 在一次函数y=x+3图象上31、 m+1+3=-2,解得:m=-6,N(-5,-6);32、 (1)证明:①∵四边形ABCD 是矩形33、 ∴AD ∥BC , ∴∠CAD=∠ACB ,∠AEF=∠CFE∵EF 垂直平分AC ,垂足为O , ∴OA=OC , ∴△AOE ≌△COF , ∴OE=OF∴四边形AFCE 为平行四边形又∵EF ⊥AC , ∴四边形AFCE 为菱形②设菱形的边长AF=CF=xcm ,则BF=(8﹣x )cm在Rt △ABF 中,AB=4cm , 由勾股定理得4 2 +(8﹣x ) 2 =x 2 , 解得x=5∴AF=5cm .(2)①显然当P 点在AF 上时,Q 点在CD 上,此时A 、C 、P 、Q 四点不可能构成平行四边形同理P点在AB上时,Q点在DE或CE上,也不能构成平行四边形.因此只有当P点在BF上、Q点在ED上时,才能构成平行四边形∴以A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,PC=QA∵点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒∴PC=5t,QA=12﹣4t②由题意得,以A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,点P、Q在互相平行的对应边上.分三种情况:i)如图1,当P点在AF上、Q点在CE上时,AP=CQ,即a=12﹣b,得a+b=12ii)如图2,当P点在BF上、Q点在DE上时,AQ=CP,即12﹣b=a,得a+b=12iii)如图3,当P点在AB上、Q点在CD上时,AP=CQ,即12﹣a=b,得a+b=12.综上所述,a与b满足的数量关系式是a+b=12(ab≠0).。
2022-2023学年重庆八中八年级(下)期末数学试卷一、选择题。
(本大题共10个小题,每小题4分,共40分,其中第10题是多项选择题)1.(4分)下列新能源汽车标志图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.(4分)要使分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠﹣1B.x≠1C.x≠±1D.x≠03.(4分)在平行四边形ABCD中,若∠B+∠D=130°,则∠A的度数为()A.105°B.115°C.125°D.135°4.(4分)估计(+)×的值应在()A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.7和8之间5.(4分)如图,△ABC和△DEF是以点O为位似中心的位似图形.若OA:AD=2:3,则△ABC与△DEF的周长比是()A.4:9B.2:3C.2:5D.4:256.(4分)有一个人患流感,经过两轮传染后共有64个人患流感,每轮传染中平均一个人传染几个人?设每轮传染中平均一个人传染x个人,可列方程为()A.1+2x=64B.1+x2=64C.1+x+x2=64D.(1+x)2=64 7.(4分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,在BD上取一点E,使得AE=BE,AB=10,AC=12,则BE长为()A.B.C.D.8.(4分)下列图形都是由同样大小的基本图形按一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有5个基本图形,第②个图形中一共有8个基本图形,第③个图形中一共有11个基本图形,第④个图形中一共有14个基本图形,…,按此规律排列,则第⑧个图形中基本图形的个数为()A.23B.24C.26D.299.(4分)如图,在等边△ABC中,D是边AC上一点,连接BD,将△BCD绕点B逆时针旋转60°,得到△BAE,连接ED,若△AED的周长是17,BD=8,则等边△ABC的面积是()A.B.C.D.(多选)10.(4分)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数的图象相交于A(﹣3,5),B(a,﹣3)两点,与x 轴交于点C,下列结论正确的是()A.a=5B.反比例函数y2在每一象限内y随x的增大而增大C.一次函数y1与x轴的交点C是(2,0)D.S△AOB=16二、填空题。
2023-2024学年北京市朝阳区八年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.B.C.D.2.下列计算正确的是()A. B. C.D.3.在中,,,的对边分别为a ,b ,c ,下列条件中可以判断的是()A.,,B.,,C.,, D.,,4.如图,,AD ,BC 相交于点O ,下列两个三角形的面积不一定相等的是() A.和 B.和C.和D.和5.在奥运会跳水项目中,多名评委对同一位选手打分,去掉一个最高分和一个最低分后再计算该选手的成绩.去掉这两个分数的前后,一定不发生变化的统计量是()A.平均数B.中位数C.众数D.方差6.满足下列条件的四边形一定是正方形的是()A.对角线互相平分的四边形 B.有三个角是直角的四边形C.有一组邻边相等的平行四边形 D.对角线相等的菱形7.下列函数的图象是由正比例函数的图象向左平移1个单位长度得到的是()A.B.C.D.8.我们知道,四边形具有不稳定性.如图,边长为2的菱形ABCD 的形状可以发生改变,在这个变化过程中,设菱形ABCD 的面积为y ,AC 的长度为x ,则下列图象中,可以表示y 与x 的函数关系的图象大致是()A. B.C. D.二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
9.二次根式在实数范围内有意义,则自变量x的取值范围是______.10.写出一个图象经过第二、三、四象限的一次函数表达式______.11.下表是某校排球队队员的年龄分布,该排球队队员的平均年龄是______岁.年龄/岁12131415频数113312.如图,DE是的中位线,若的周长为10,则的周长为______.13.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,则______14.如图,在中,,,,P为射线AB上一点,若是等腰三角形,则AP的长为______.15.直线一定经过一个定点,这个定点的坐标是______.16.如图1,华容道是一种古老的中国民间益智游戏,一些棋子紧密地摆放在矩形木框内,其中有5个完全一样的小矩形木块代表“五虎上将”,它们有4个纵向摆放,1个横向摆放,把其他棋子拿掉后,这5个小矩形木块排列示意图如图2所示.若图2中阴影部分面积为40,则一个小矩形木块的对角线的长为______.三、解答题:本题共9小题,共52分。
2023-2024学年安徽省安庆市大观区石化一中八年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列二次根式中,与是同类二次根式的是()A. B. C. D.2.在下列各式中正确的是()A. B. C. D.3.一元二次方程的根是()A. B.0 C.1和2 D.和24.已知是一元二次方程的一个根,则m的值为()A. B.3或 C.3 D.或15.有下列各组数:①6,8,10;②,,;③,,1;④12,16,20;⑤,,其中勾股数有()A.1组B.2组C.3组D.4组6.如图,一竖直的木杆在离地面4米处折断,木杆顶端落在地面离木杆底端3米处,木杆折断之前的高度为()A.7米B.8米C.9米D.12米7.某射击小组有20人,成绩如表所示:这组数据的众数和中位数分别是()射击环5678910人数136721A.8;8B.7;8C.7;D.8;8.如图,在中,,,点D在AC边上,以CB,CD为边作▱,则的度数为()A. B. C. D.9.如图,在四边形ABCD中,E是BC的中点,连接DE并延长,交AB的延长线于点F,,添加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形.下列条件中正确的是()A.B.C.D.10.如图,在平行四边形ABCD中,,点E在边AD上,点F在BC的延长线上,且满足,过点C作CE的垂线交BE于点G,若CE恰好平分,则BG的长为()A.2B.3C.4D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
11.当时,式子的值为______.12.关于x的一元二次方程的两个根分别是与,则______.13.如图,已知,,,则______度.14.如图,在矩形ABCD中,,,点E为AB的中点,点F为BC边上任意一点,将沿EF翻折,点B的对应点为,则当面积最小时折痕EF的长为______.三、计算题:本大题共2小题,共18分。
八年级(下)期末数学试卷姓名成绩一、选择题(本题有10个小题.每小题3分.共30分)1.在4(x﹣1)(x+2)=5.x2+y2=1.5x2﹣10=0.2x2+8x=0.=x2+3中.是一元二次方程的个数为()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.下列四组线段中.能组成直角三角形的是()A.a=1.b=2.c=3 B.a=2.b=3.c=4 C.a=2.b=4.c=5 D.a=3.b=4.c=53.函数y=kx+b的图象如图所示.则()(4题)A.k>0.b>0 B.k>0.b<0 C.k<0.b>0 D.k<0.b<04.如图.把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合.若∠1=50°.则∠AEF=()A.110°B.115°C.120°D.130°5.下列命题中.真命题的个数有()①对角线相等的四边形是矩形;②三条边相等的四边形是菱形;③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.A.3个B.2个C.1个D.0个6.三角形的三边长为a.b.c.且满足(a+b)2=c2+2ab.则这个三角形是()A.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.锐角三角形7.关于x的一元二次方程x2﹣2x+2k=0有实数根.则k的取值范围是()A.B.k≤C.D.k≥8.若把一次函数y=2x﹣3的图象向上平移3个单位长度.得到图象对应的函数解析式为()A.y=2x B.y=2x﹣6 C.y=4x﹣3 D.y=﹣x﹣39.如图.在正方形ABCD外侧.作等边三角形ADE.AC.BE相交于点F.则∠BFC为()A.75°B.60°C.55°D.45°10.小明的爸爸早晨出去散步.从家走了20分到达距离家800米的公园.他在公园休息了10分.然后用30分原路返回家中.那么小明的爸爸离家的距离S(单位:米)与离家的时间t(单位:分)之间的函数关系图象大致是()A.B.C.D.二、填空题:每题4分.共36分.11.在函数y=中.自变量x的取值范围是.12.若x=2是一元二次方程x2+x+c=0的一个解.则c2=.13.正比例函数y=kx的图象经过点(﹣2.4).则k=.14.如图.在▱ABCD中.∠B=60°.∠BCD的平分线交AD点E.若CD=3.四边形ABCE 的周长为13.则BC长为.15.一次函数y=2x﹣3的图象不经过第象限.16.一个凸多边形共有35条对角线.它是边形.17.四边形ABCD为菱形.该菱形的周长为16.面积为8.则∠ABC为度.18.某厂前年的产值为50万元.今年上升到72万元.这两年的年平均增长率是.19.如图.BD为矩形ABCD的对角线.点E在BC上.连接AE.AE=5.EC=7.∠C=2∠DAE.则BD=.(19题)三、解答题:共54分.20(10分).解下列方程:(1)x(x﹣1)=2(x﹣1)(2)2x2﹣x﹣4=0.21(8分).如图所示网格是由边长为1的小正方形组成.点A.B.C位置如图所示.在网格中确定点D.使以A.B.C.D为顶点的四边形的所有内角都相等.(1)确定点D的位置并画出以A.B.C.D为顶点的四边形;(2)直接写出(1)中所画出的四边形的周长和面积.22(9分).如图.点E.F为▱ABCD的对角线BD上的两点.连接AE.CF.∠AEB=∠CFD.求证:AE=CF.23(13分).如图.△ABC中.∠C=90°.BC=5厘米.AB=5厘米.点P从点A出发沿AC边以2厘米/秒的速度向终点C匀速移动.同时.点Q从点C出发沿CB边以1厘米/秒的速度向终点B匀速移动.P、Q两点运动几秒时.P、Q两点间的距离是2厘米?24(14分).利民商店经销某种商品.该种商品的进价为每件80元.该商店销售商品每件售价高于进价但每件售价不超过120元.当售价定为每件120元时每天可售出200件.该商品销售单价在120元的基础上.每降1元.该种商品每天可多售出10件.设该商品的销售单价为x元.每天售出商品的数量为y件.(1)求y与x之间的函数关系式;(不必写出自变量x的取值范围)(2)利民商店在销售该商品时除成本外每天还需支付各种费用1000元.该商店某天销售该商品共获利8000元.求这一天的销售单价为多少元?八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题有10个小题.每小题3分.共30分)1.在4(x﹣1)(x+2)=5.x2+y2=1.5x2﹣10=0.2x2+8x=0.=x2+3中.是一元二次方程的个数为()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【考点】一元二次方程的定义.【分析】根据一元二次方程的定义:只含有一个未知数.并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程进行分析即可.【解答】解:4(x﹣1)(x+2)=5.5x2﹣10=0.2x2+8x=0.是一元二次方程.共3个.故选:B.2.下列四组线段中.能组成直角三角形的是()A.a=1.b=2.c=3 B.a=2.b=3.c=4 C.a=2.b=4.c=5 D.a=3.b=4.c=5【考点】勾股定理的逆定理.【分析】根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、∵12+22=5≠32.∴不能构成直角三角形.故本选项错误;B、∵22+32=13≠42.∴不能构成直角三角形.故本选项错误;C、∵22+42=20≠52.∴不能构成直角三角形.故本选项错误;D、∵32+42=25=52.∴能构成直角三角形.故本选项正确.故选D.3.函数y=kx+b的图象如图所示.则()A.k>0.b>0 B.k>0.b<0 C.k<0.b>0 D.k<0.b<0【考点】一次函数图象与系数的关系.【分析】根据函数y=kx+b的图象所经过的象限与单调性回答.【解答】解:根据图象知.函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限.∴k<0.b>0.故选C.4.如图.把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合.若∠1=50°.则∠AEF=()A.110°B.115°C.120° D.130°【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】根据折叠的性质.对折前后角相等.【解答】解:根据题意得:∠2=∠3.∵∠1+∠2+∠3=180°.∴∠2=÷2=65°.∵四边形ABCD是矩形.∴AD∥BC.∴∠AEF+∠2=180°.∴∠AEF=180°﹣65°=115°.故选B.5.下列命题中.真命题的个数有()①对角线相等的四边形是矩形;②三条边相等的四边形是菱形;③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.A.3个 B.2个 C.1个 D.0个【考点】命题与定理.【分析】利用矩形的判定方法、菱形的判定方法及平行四边形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:①对角线相等且平分的四边形是矩形.故错误.错误.是假命题;②三条边相等的四边形是菱形.错误.是假命题;③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.正确.是真命题.故选C.6.三角形的三边长为a.b.c.且满足(a+b)2=c2+2ab.则这个三角形是()A.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.锐角三角形【考点】勾股定理的逆定理.【分析】对等式进行整理.再判断其形状.【解答】解:化简(a+b)2=c2+2ab.得.a2+b2=c2所以三角形是直角三角形.故选:C.7.关于x的一元二次方程x2﹣2x+2k=0有实数根.则k的取值范围是()A.B.k≤C.D.k≥【考点】根的判别式.【分析】判断上述方程的根的情况.只要看根的判别式△=b2﹣4ac的值的符号就可以了.【解答】解:∵a=1.b=﹣2.c=2k.∴△=b2﹣4ac=22﹣4×1×(2k)=4﹣8k.关于x的一元二次方程x2﹣2x+2k=0有实数根.∴4﹣8k≥0.解得k≤.故选B.8.若把一次函数y=2x﹣3的图象向上平移3个单位长度.得到图象对应的函数解析式为()A.y=2x B.y=2x﹣6 C.y=4x﹣3 D.y=﹣x﹣3【考点】一次函数图象与几何变换.【分析】根据上下平移k不变.b值加减即可得出答案.【解答】解:将直线y=2x﹣3向上平移3个单位后的直线解析式y=2x﹣3+3=2x.故选A9.如图.在正方形ABCD外侧.作等边三角形ADE.AC.BE相交于点F.则∠BFC为()A.75°B.60°C.55°D.45°【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.【分析】由正方形的性质和等边三角形的性质得出∠BAE=150°.AB=AE.由等腰三角形的性质和内角和得出∠ABE=∠AEB=15°.再运用三角形的外角性质即可得出结果.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形.∴∠BAD=90°.AB=AD.∠BAF=45°.∵△ADE是等边三角形.∴∠DAE=60°.AD=AE.∴∠BAE=90°+60°=150°.AB=AE.∴∠ABE=∠AEB==15°.∴∠BFC=∠BAF+∠ABE=45°+15°=60°;故选:B.10.小明的爸爸早晨出去散步.从家走了20分到达距离家800米的公园.他在公园休息了10分.然后用30分原路返回家中.那么小明的爸爸离家的距离S(单位:米)与离家的时间t(单位:分)之间的函数关系图象大致是()A.B.C.D.【考点】函数的图象.【分析】本题是分段函数的图象问题.要根据行走.休息.回家三个阶段判断.【解答】解:第10﹣20分.离家的距离随时间的增大而变大;20﹣30分.时间增大.离家的距离不变.函数图象与x轴平行;30﹣60分.时间变大.离家越来越近.故选:D.二、填空题:每题3分.共30分.11.在函数y=中.自变量x的取值范围是x≠﹣2.【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据分式有意义.分母不等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得.x+2≠0.解得x≠﹣2.故答案为:x≠﹣2.12.若x=2是一元二次方程x2+x+c=0的一个解.则c2=36.【考点】一元二次方程的解.【分析】根据一元二次方程的解的定义.把x=2代入方程x2+x+c=0即可求得c的值.进而求得c2的值.【解答】解:依题意.得22+2+c=0.解得.c=﹣6.则c2=(﹣6)2=36.故答案为:36.13.正比例函数y=kx的图象经过点(﹣2.4).则k=﹣2.【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】直接把点(﹣2.4)代入y=kx.然后求出k即可.【解答】解:把点(﹣2.4)代入y=kx得解得:k=﹣2.故答案为:﹣214.如图.在▱ABCD中.∠B=60°.∠BCD的平分线交AD点E.若CD=3.四边形ABCE 的周长为13.则BC长为5.【考点】平行四边形的性质.【分析】利用平行四边形的对边相等且互相平行.进而得出DE=CD=3.再求出AE+BC=7.BC﹣AE=3.即可求出BC的长.【解答】解:∵CE平分∠BCD交AD边于点E.∴∠ECD=∠ECB.∵在平行四边形ABCD中.AD∥BC.AB=CD=3.AD=BC.∠D=∠B=60°.∴∠DEC=∠ECB.∴∠DEC=∠DCE.∴DE=CD=3.∴△CDE是等边三角形.∴CE=CD=3.∵四边形ABCE的周长为13.∴AE+BC=13﹣3﹣3=7①.∵AD﹣AE═DE=3.即BC﹣AE=3②.由①②得:BC=5;故答案为:5.15.一次函数y=2x﹣3的图象不经过第二象限.【考点】一次函数的性质.【分析】先根据一次函数的性质判断出此函数图象所经过的象限.再进行解答即可.【解答】解:∵一次函数y=2x﹣3中.k=2>0.∴此函数图象经过一、三象限.∵b=﹣3<0.∴此函数图象与y轴负半轴相交.∴此一次函数的图象经过一、三、四象限.不经过第二象限.故答案为:二.16.一个凸多边形共有35条对角线.它是十边形.【考点】一元二次方程的应用;多边形的对角线.【分析】设它是n边形.从任意一个顶点发出的对角线有n﹣3条.则n边形共有对角线条.即可列出方程:.求解即可.【解答】解:设它是n边形.根据题意得:=35.解得n1=10.n2=﹣7(不符题意.舍去).故它是十边形.故答案为:十.17.四边形ABCD为菱形.该菱形的周长为16.面积为8.则∠ABC为30或150度.【考点】菱形的性质.【分析】此题菱形的形状不确定所以要分当∠A为钝角和锐角时分别求出∠ABC的度数即可.【解答】解:如图1所示:当∠A为钝角.过A作AE⊥BC.∵菱形ABCD的周长为l6.∴AB=4.∵面积为8.∴AE=2.∴∠ABE=30°.∴∠ABC=60°.当∠A为锐角是.过D作DE⊥AB.∵菱形ABCD的周长为l6.∴AD=4.∵面积为8.∴DE=2.∴∠A=30°.∴∠ABC=150°.故答案为:30或150.18.某厂前年的产值为50万元.今年上升到72万元.这两年的年平均增长率是20%.【考点】一元二次方程的应用.【分析】由于设每年的增长率为x.那么去年的产值为50(1+x)万元.今年的产值为50(1+x)(1+x)万元.然后根据今年上升到72万元即可列出方程.【解答】解:设每年的增长率为x.依题意得50(1+x)(1+x)=72.即50(1+x)2=72.解得:x=0.2.x=﹣2.2(舍去)故答案为:20%19.如图.BD为矩形ABCD的对角线.点E在BC上.连接AE.AE=5.EC=7.∠C=2∠DAE.则BD=13.【考点】矩形的性质.【分析】直接利用矩形的性质结合等腰直角三角形的性质得出AB.BE的长.再利用勾股定理得出BD的长.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形.∴∠ABC=∠C=90°.AD∥BC.∵∠C=2∠DAE.∴∠DAE=45°.∴AB=BE.∵AE=5.∴AB=BE=5.∵EC=7.∴AD=BC=12.∴BD==13.故答案为:13.三、解答题:第21题8分.第22题6分.第23-25题每题8分.共60分.20.解下列方程:(1)x(x﹣1)=2(x﹣1)(2)2x2﹣x﹣4=0.【考点】解一元二次方程﹣因式分解法;解一元二次方程﹣公式法.【分析】(1)方程移项后.提取公因式.利用两数相乘积为0两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解;(2)方程利用公式法求出解即可.【解答】解:(1)方程移项得:x(x﹣1)﹣2(x﹣1)=0.分解因式得:(x﹣1)(x﹣2)=0.解得:x1=1.x2=2;(2)这里a=2.b=﹣1.c=﹣4.∵△=1+32=33.∴x=.21.如图所示网格是由边长为1的小正方形组成.点A.B.C位置如图所示.在网格中确定点D.使以A.B.C.D为顶点的四边形的所有内角都相等.(1)确定点D的位置并画出以A.B.C.D为顶点的四边形;(2)直接写出(1)中所画出的四边形的周长和面积.【考点】勾股定理.【分析】(1)根据题意可知以A.B.C.D为顶点的四边形是矩形.作出矩形ABCD即为所求;(2)根据勾股定理可求AB、CD的长度.再根据进行的周长公式和面积公式计算即可求解.【解答】解:(1)如图所示:(2)AB==.BC==2.周长为(2+)×2=6.面积为2×=10.22.如图.点E.F为▱ABCD的对角线BD上的两点.连接AE.CF.∠AEB=∠CFD.求证:AE=CF.【考点】平行四边形的性质.【分析】由平行四边形的性质得出AB=CD.∠BAE=∠CDF.由AAS证明证得△ABE≌△CDF.继而证得结论.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形.∴AB=CD.AB∥CD.∴∠BAE=∠DCF.在△ABE和△CDF中..∴△ABE≌△CDF(AAS).∴AE=CF.23.如图.△ABC中.∠C=90°.BC=5厘米.AB=5厘米.点P从点A出发沿AC边以2厘米/秒的速度向终点C匀速移动.同时.点Q从点C出发沿CB边以1厘米/秒的速度向终点B匀速移动.P、Q两点运动几秒时.P、Q两点间的距离是2厘米?【考点】一元二次方程的应用.【分析】首先表示出PC和CQ的长.然后利用勾股定理列出有关时间t的方程求解即可.【解答】解:设P、Q两点运动x秒时.P、Q两点间的距离是2厘米.在△ABC中.∠C=90°.BC=5厘米.AB=5厘米.∴AC===10(厘米).∴AP=2x 厘米CQ=x厘米CP=(10﹣2x)厘米.在Rt△CPQ内有PC2+CQ2=PQ2.∴(10﹣2x)2+x2=(2)2.整理得:x2﹣8x+12=0.解得:x=2或x=6.当x=6时CP=10﹣2x=﹣2<0.∴x=6不合题意舍去.∴P、Q两点运动2秒时.P、Q两点间的距离是2厘米.24.利民商店经销某种商品.该种商品的进价为每件80元.该商店销售商品每件售价高于进价但每件售价不超过120元.当售价定为每件120元时每天可售出200件.该商品销售单价在120元的基础上.每降1元.该种商品每天可多售出10件.设该商品的销售单价为x元.每天售出商品的数量为y件.(1)求y与x之间的函数关系式;(不必写出自变量x的取值范围)(2)利民商店在销售该商品时除成本外每天还需支付各种费用1000元.该商店某天销售该商品共获利8000元.求这一天的销售单价为多少元?【考点】一次函数的应用;一元二次方程的应用.【分析】(1)首先利用当售价定为每件120元时每天可售出200件.该商品销售单价在120元的基础上.每降1元.该种商品每天可多售出10件.进而求出每天可表示出销售商品数量;(2)设商场日盈利达到8000元时.每件商品售价为x元.根据每件商品的盈利×销售的件数=商场的日盈利.列方程求解即可.【解答】解:(1)由题意得:y=200+10=﹣10x+1400;(2)由题意可得:(﹣10x+1400)(x﹣80)﹣1000=8000.整理得:x2﹣220x+12100=0.解得:x1=x2=110.答:这一天的销售单价为110元.25.点E在正方形ABCD的边BC上.点F在AE上.连接FB.FD.∠ABF=∠AFB.(1)如图1.求证:∠AFD=∠ADF;(2)如图2.过点F作垂线交AB于G.交DC的延长线于H.求证:DH=2AG;(3)在(2)的条件下.若EF=2.CH=3.求EC的长.【考点】四边形综合题.【分析】(1)利用等腰三角形的性质结合正方形的性质得出AF=AD.则∠AFD=∠ADF;(2)首先得出四边形AGHN为平行四边形.得出FM=MD.进而NF=NH.ND=NH.即可得出答案;(3)首先得出△ADN≌△DCP(ASA).进而PC=DN.再利用在Rt△ABE 中.BE2+AB2=AE2.求出答案.【解答】(1)证明:∵∠ABF=∠AFB.∴AB=AF.∵四边形ABCD为正方形.∴AB=AD.∴AF=AD.∴∠AFD=∠ADF;(2)证明:如图1所示:过点A作DF的垂线分别交DF.DH于M.N两点∵GF⊥DF.∴∠GFD=∠AMD=90°.∴AN∥GH.∵四边形ABCD为正方形.∴AG∥NH.∴四边形AGHN为平行四边形.∴AG=NH.∵AF=AD.AM⊥FD.∴FM=MD.连接NF.则NF=ND.∴∠NFD=∠NDF.∵∠NFD+∠NFH=∠NDF+∠H.∴∠NFH=∠H.∴NF=NH.∴ND=NH.∴DH=2NH=2AG;(3)解:延长DF交BC于点P.如图2所示:∵四边形ABCD为正方形.∴AD∥BC.∴∠ADF=∠FPE.∴∠PFE=∠AFD=∠ADF=∠FPE.∴EF=EP=2.∵∠DAM+∠ADM=∠ADM+∠PDC.∴∠DAM=∠PDC.∵四边形ABCD为正方形.∴AD=DC.∠ADN=∠DCP.在△ADN和△DCP中.∴△ADN≌△DCP(ASA).∴PC=DN.设EC=x.则PC=DN=x+2.DH=2x+4.∵CH=3.∴DC=AB=BC=AF=2x+1∴AE=2x+3.BE=x+1.在Rt△ABE中.BE2+AB2=AE2.∴(x+1)2+(2x+1)=(2x+3)2.整理得:x2﹣6x+7=0.解得:x1=7.x2=﹣1(不合题意.舍去)∴EC=7.26.在平面直角坐标系内.点O为坐标原点.直线y=x+3交x轴于点A.交y轴于点B.点C在x轴正半轴上.△ABC的面积为15.(1)求直线BC的解析式;(2)横坐标为t的点P在直线AB上.设d=OP2.求d与t之间的函数关系式.(不必写出自变量取值范围)(3)在(2)的条件下.当∠BPO=∠BCA时.求t的值.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)先求出点A.B坐标.用△ABC的面积为15.求出点C的坐标.用待定系数法求出直线BC解析式;(2)在Rt△OPD中.有OP2=OD2+PD2.代入化简得d=t2+3t+9.(3)先判断出∠EBA=∠OBA.再分两种情况.①点P在第一象限.用PD=OD建立方程求出t.②当点P位于如图2所示P1位置时.用P1O=PO.建立方程求解即可.【解答】解:直线y=x+3交x轴于点A.交y轴于点B.当x=0时y=3.当y=0时.x=﹣6.∴A(﹣6.0)B(0.3).∴OA=6.OB=3.=AC×OB=(OA+OC)×OB.∴S△ABC∴15=(6+OC)×3∴OC=4.∴C(4.0).设直线BC的解析式为y=kx+b.则:∴k=∴直线BC的解析式为y=﹣x+3.(2)横坐标为t的点P在直线AB上.∴P(t.t+3)过点P作x轴的垂线.点D为垂足.如图1.∴D(t.0)在Rt△OPD中.有OP2=OD2+PD2∴d=t2+(t+3)2=t2+3t+9.(3)在在Rt△OBC内有BC2=OB2+OC2∴BC==5过点A作BC的垂线.点E为垂足.如图2S△ABC=BC•AE=15.∴AE=6∴AO=AE.∵∠AEB=∠AOB=90°∴∠EBA=∠OBA当点P位于第一象限时.∠BOP=∠ABO﹣∠APO=∠EBO﹣∠BCO=(∠EBO﹣∠BCO)=∠BOC=45°∴∠POD=∠PDO=45°.∴PD=OD.∴t+3=t.∴t=6当点P位于如图2所示P1位置时.∠BP1O=∠BCA=∠BPO∴P1O=PO.∴P1O2=PO2.∴t2+3t+9=×62+3×6+9.解得:t=﹣或t=6(舍去)综上所述:当∠BPO=∠BCA时t的值为6或﹣.。
浙教版2021-2022学年八年级数学下册期末复习卷(4)一.选择题1.九年级某班30位同学的体育素质测试成绩统计如表所示,其中两个数据被遮盖,下列关于成绩的统计量中,与被遮盖的数据无关的是()成绩24252627282930人数▄▄23679 A.平均数,方差B.中位数,方差C.中位数,众数D.平均数,众数2.用反证法证明“四边形至少有一个角是钝角或直角”时,应先假设()A.四边形中每个角都是锐角B.四边形中每个角都是钝角或直角C.四边形中有三个角是锐角D.四边形中有三个角是钝角或直角3.已知x与y成反比例,z与x成正比例,则y与z的关系是()A.成正比例B.成反比例C.既成正比例也成反比例D.以上都不是4.如图,在正方形ABCD中,E、F分别是BC、CD上的点,若△AEF是边长为2的等边三角形,则正方形的边长是()A.B.+1C.+D.5.如图1,▱ABCD的对角线交于点O,▱ABCD的面积为120,AD=20.将△AOD、△COB 合并(A与C、D与B重合)形成如图2所示的轴对称图形,则MN+PQ=()A.29B.26C.24D.256.如图,点A,B分别是反比例函数y=﹣(x<0)和y=﹣(x<0)图象上的点,且AB∥x轴,点C在x轴上,则△ABC的面积是()A.4B.5C.6D.87.如图,点A(5a﹣1,2)、B(8,a)都在反比例函数y=(k≠0)的图象上,点P是直线y=x上的一个动点,当P A+PB最小时,点P坐标是()A.(,)B.(,)C.(3,3)D.(4,4)8.对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法:①若a+b+c=0,则b2﹣4ac≥0;②若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根;③若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立;④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则b2﹣4ac=(2ax0+b)2.其中正确的()A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④9.如图,将矩形纸片ABCD的四个角向内折起,恰好拼成一个无缝隙,无重叠的四边形EFGH,设AB=a,BC=b,若AH=1,则()A.a2=4b﹣4B.a2=4b+4C.a=2b﹣1D.a=2b+110.如图,在▱ABCD中,AB=6,AD=8,将△ACD沿对角线AC折叠得到△ACE,AE与BC交于点F,则下列说法正确的是()A.当∠B=90°时,则EF=2B.当F恰好为BC的中点时,则▱ABCD的面积为12C.在折叠的过程中,△ABF的周长有可能是△CEF的2倍D.当AE⊥BC时,连接BE,四边形ABEC是菱形二.填空题11.若点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,y3)都在反比例函数y=的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是.12.如图,▱ABCD的面积为32,E,F分别为AB、AD的中点,则△CEF的面积为.13.已知矩形的周长为10,面积为6,则它的对角线长为.14.如图,在△ABC中,已知AB=8,BC=5,点D,E分别为BC,AC的中点,BF平分∠ABC交DE于点F,则EF的长为.15.如图,反比例函数y1=和一次函数y2=ax+b的图象交于点A(﹣1,2),B(2,﹣1)两点,则当﹣2<y1<y2<时,x的取值范围为.16.在平面直角坐标系xOy中,已知四边形ABCD是平行四边形,且点A(0,﹣2),点B (m,m+1),点C(6,2).(1)线段AC的中点E的坐标为;(2)对角线BD长的最小值为.三.解答题17.用适当的方法求解下列方程:(1)x2﹣2x﹣1=0;(2)(x+4)2=5(x+4).18.解答下列各题.(1)计算:÷﹣+;(2)已知:y=﹣﹣2020,求x+y的平方根.19.开学后,某区针对各校在线教学进行评比,A校通过初评决定从甲、乙两个班中推荐一个作为在线教学先进班级,如表是这两个班的四项指标的考评得分表(单位:分):班级课程质量在线答疑作业情况课堂参与甲班105107乙班8897请根据统计表中的信息解答下列问题:(1)请确定如下的“四项指标的考评得分分析表”中的a=,b=;班级平均分众数中位数甲班810a乙班8b8(2)如果A校把“课程质量”、“在线答疑”、“作业情况”、“课堂参与”这四项指标得分按照2:3:2:3的比例确定最终成绩,请你通过计算判断应推荐哪个班为在线教学先进班级?(3)通过最终考评,A校总共36个班级里有3个班级获得在线教学先进班级,若该区所有学校总共有1200个班级数,估计该区总共有多少班级可获得在线教学先进班级?20.某商店经销一种成本为每千克20元的水产品,据市场分析,若按每千克30元销售,一个月能售出500kg,销售单价每涨1元,月销售量就减少10kg,解答以下问题.(1)当销售单价定为每千克35元时,销售量是千克、月销售利润是元;(2)商店想在月销售成本不超过6000元的情况下,使得月销售利润达到8000元,销售单价应为多少?21.某一农家计划利用已有的一堵长为8m的墙,用篱笆圈成一个面积为12m2的矩形ABCD 花园,现在可用的篱笆总长为11m.(1)若设AB=x,BC=y.请写出y关于x的函数表达式;(2)若要使11m的篱笆全部用完,能否围成面积为15m2的花园?若能,请求出长和宽;若不能,请说明理由;(3)若要使11m的篱笆全部用完,请写出y关于x的第二种函数解析式.请在坐标系中画出两个函数的图象,观察图象,满足条件的围法有几种?请说明理由.22.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=8,点P在对角线BD上(不与点B,D 重合),PE∥BC,PF∥DC.(1)若P是线段BD中点.则四边形PECF的周长为,四边形PECF的面积为;(2)点P在线段BD上运动时,四边形PECF的周长是否为定值,请说明理由.(3)设PE=x,求四边形PECF的面积(用含x的代数式表示),并说明x为何值时,四边形PECF面积有最大值.23.如图,已知在矩形ABCD中,点E在AB边上,F在CE边上,且∠ACD=∠DAF.(1)当∠CAF=30°时,求矩形的长宽之比;(2)若∠CAF=∠ECB,请回答下列问题;①设∠ACE=x,∠CAF=y,求y关于x的表达式;②若EB=1,求CF的长.参考答案一.选择题1.解:这组数据中成绩为24、25的人数和为30﹣(2+3+6+7+9)=3,则这组数据中出现次数最多的数30,即众数30,第15、16个数据都是29,则中位数为29,故选:C.2.解:用反证法证明“四边形中至少有一个角是钝角或直角”时第一步应假设:四边形中每个角都是锐角.故选:A.3.解:∵x与y成反比例,z与x成正比例,∴设x=,z=ax,故x=,则=,故yz=ka(常数),则y与z的关系是:成反比例.故选:B.4.解:∵△AEF是边长为2的等边三角形,∴∠EAF=60°,AE=AF,∴∠BAE+∠DAF=30°,∵AB=AD,AE=AF,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴∠BAE=∠DAF=15°,如图,作∠AEH=∠BAE=15°,交AB于H,∴∠BHE=30°,AH=HE,∴HE=2BE=AH,BH=BE,∴AB=(2+)BE,∵AE2=BE2+AB2,∴4=BE2+(2+)2×BE2,∴BE=(﹣1)=,∴AB=(2+)BE=,故选:D.5.解:如图,连接PQ,则可得对角线PQ⊥MN,且PQ与平行四边形的高相等.∵平行四边形纸片ABCD的面积为120,AD=20,∴MN=AD=20,,∴PQ=6,又MN=20,∴MN+PQ=26,故选:B.6.解:连接AO,BO,延长AB交y轴于点D,∵AB∥x轴,∴S△ABO=S△ABC,S△ABO=S△ADO﹣S△BDO=﹣=4.∴S△ABC=4.故选:A.7.解:∵A(5a﹣1,2)、B(8,a)都在反比例函数y=(k≠0)的图象上,∴(5a﹣1)×2=8a,∴a=1,∴A(4,2),B(8,1),∴A关于直线y=x的对称点A'(2,4),设直线A'B的函数关系式为:y=kx+b,∴,∴k=,b=5,∴y=﹣,∵P为A'B与直线y=x的交点,∴,∴,∴,故选:B.8.解:①若a+b+c=0,则x=1是方程ax2+bx+c=0的解,由一元二次方程的实数根与判别式的关系可知:Δ=b2﹣4ac≥0,故①正确;②方程ax2+c=0有两个不相等的实根,∴Δ=0﹣4ac>0,∴﹣4ac>0则方程ax2+bx+c=0的判别式Δ=b2﹣4ac>0,∴方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根,故②正确;③∵c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则ac2+bc+c=0,∴c(ac+b+1)=0,若c=0,等式仍然成立,但ac+b+1=0不一定成立,故③不正确;④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则由求根公式可得:x0=,∴2ax0+b=,∴b2﹣4ac=(2ax0+b)2,故④正确.故正确的有①②④,故选:A.9.法一、解:∵∠HEJ=∠AEH,∠BEF=∠FEJ,∴∠HEF=∠HEJ+∠FEJ=×180°=90°,同理可得:∠EHG=∠HGF=∠EFG=90°,∴四边形EFGH为矩形,∴EH=FG,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠B=∠D=∠C=90°,∴∠AEH+∠AHE=∠AHE+∠DHG=∠DHG+∠DGH=∠DGH+∠CGF=90°,∴∠AEH=∠CGF,∴△AEH≌△CGF(AAS),∴CF=AH=1,由折叠的性质的,AE=EJ=BE=AB=a,∴=,∴a2=4b﹣4,故选:A.法二、解:根据题意可得:△AEH≌△JEH≌△CGF≌△KGF,△BEF≌△JEF≌△DGH ≌△KGH.∵AH=1,∴HJ=FK=CF=1,∵BF=b﹣1,∴AE=JE=EB,∴EB=AB=a,∵JF=BF,∴HF=HJ+JF=b,∵HE2=AH2+AE2,EF2=EB2+BF2,∴HE2=1+,EF2=+(b﹣1)2,∵HF2=HE2+EF2,∴b2=1+++(b﹣1)2,即a2=4b﹣4.故选:A.10.解:A、如图1中,∵∠B=90°,四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,∵∠DAC=∠CAE,∴∠ACF=∠CAF,∴AF=CF,设AF=CF=x,在Rt△ABF中,则有x2=62+(8﹣x)2,解得x=,∴EF=8﹣=,故选项A不符合题意.B、如图2中,当BF=CF时,∵AF=CF=BF,∴∠BAC=90°,∴AC===2,∴S平行四边形ABCD=AB•AC=6×2=12,故选项B符合题意.C、在折叠过程中,△ABF与△EFC的周长相等,选项C不符合题意.D、如图3中,当AE⊥BC时,四边形ABEC是等腰梯形,选项D不符合题意.故选:B.二.填空题11.解:∵m2+1>0,∴在图象的每一支上y随x的增大而减小,∵(﹣2,y1),(﹣1,y2)都在反比例函数y=的图象上的第三象限,∴y2<y1<0,∵(1,y3)在反比例函数y=的图象上的第一象限,∴y3>0,∴y2<y1<y3,故答案为:y2<y1<y3.12.解:连接AC、DE、BD,如图:∵E为AB中点,∴S△BCE=S△ABC=S平行四边形ABCD=8,同理可得:S△CDF=8,∵F为AD中点,∴S AEF=S△AED=S△ABD=S平行四边形ABCD=4,∴S△CEF=S平行四边形ABCD﹣S△AEF﹣S△BCE﹣S△CDF=32﹣8﹣8﹣4=12;故答案为:12.13.解:设矩形的一边长为x,则另一边长(﹣x),依题意有x(﹣x)=6,解得:x1=2,x2=3,则﹣x=3或2,则它的对角线长为=.故答案为:.14.解:∵在△ABC中,D、E分别是BC、AC的中点,AB=8,∴DE∥AB,DE=AB=4.∴∠ABF=∠DFB.∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠DBF.∴∠DBF=∠DFB∴FD=BD=BC=×5=.∴FE=DE﹣DF=4﹣=1.5.故答案为:1.5.15.解:∵反比例函数y1=和一次函数y2=ax+b的图象交于点A(﹣1,2),B(2,﹣1)两点,∴k=﹣1×2=﹣2,,∴,∴反比例函数为y1=﹣,一次函数y2=﹣x+1,把y=代入y2=﹣x+1求得x=;把y=﹣2代入y1=﹣,求得x=1;∴由图可得,当﹣2<y1<y2<1时,x的取值范围是1<x<2,故答案为1<x<2.16.解:(1)∵点A(0,﹣2),点C(6,2),∴线段AC中点E的坐标为(3,0),故答案为:(3,0);(2)∵点B(m,m+1),∴点B在直线y=x+1上运动,则直线y=x+1与x轴交于点F(﹣1,0),∠BFO=45°,如图,当BE⊥直线y=x+1时,BE有最小值,即BD有最小值,此时,EF=3﹣(﹣1)=4,∵∠BFE=45°,∠EBF=90°,∴∠BFE=∠BEF,∴BE=BF,EF=BE,∴BE=2,∴BD的最小值=4,故答案为4.三.解答题17.解:(1)∵x2﹣2x﹣1=0,∴x2﹣2x=1,则x2﹣2x+1=1+1,即(x﹣1)2=2,∴x﹣1=±,∴,;(2)∵(x+4)2=5(x+4),∴(x+4)2﹣5(x+4)=0,则(x+4)(x﹣1)=0,∴x+4=0或x﹣1=0,解得x1=﹣4,x2=1.18.解:(1)原式=﹣+=4﹣+=4﹣.(2)由二次根式有意义可得:,解得x=2021.∴y==﹣2020.∴x+y=2021﹣2020=1.故x+y的平方根为±1.19.解:(1)甲班四项指标得分从小到大排列后,处在中间位置的两个数的平均数为=8.5,即a=8.5;乙班四项指标得分出现次数最多的是8,因此众数是8,即b=8;故答案为:8.5,8;(2)甲==7.6,==7.9,乙∵7.6<7.9,∴推荐乙班为先进班级;(3)1200×=100(个),答:该区总共有100个班级可获得在线教学先进班级.20.解:(1)500﹣10×(35﹣30)=450(千克),(35﹣20)×450=6750(元).故答案为:450;6750.(2)设销售单价应为x元/千克,则每千克的利润为(x﹣20)元,月销售量为500﹣10(x﹣30)=(800﹣10x)千克,依题意得:(x﹣20)(800﹣10x)=8000,整理得:x2﹣100x+2400=0,解得:x1=40,x2=60.当x=40时,20(800﹣10x)=8000>6000,不合题意,舍去;当x=60时,20(800﹣10x)=4000<6000,符合题意.答:销售单价应为60元/千克.21.解:(1)由题意得:xy=12,即y=,故y关于x的函数表达式为y=(0<x<5.5);(2)能,理由:设AB=x,则BC=11﹣2x,由题意得:x(11﹣2x)=15,解得x=2.5或3;即长为6m宽为2.5m或长为5m宽为3m.(3)设AB=x,BC=y,则y=11﹣2x(1.5≤x<5.5),画出2个函数的图象如下:从图象看,两个函数的交点的横坐标为x=1.5和4,即同时满足题干条件,故满足条件的围法有2种.22.解:(1)∵如图,连接AC,交BD于点O,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=8=AD=CD,∠CBD=∠ABD,∠ADB=∠CDB,AC⊥BD,∴∠CBD=∠ABD=∠ADB=∠CDB=30°,∵∠ABC=60°,AB=BC,∴△ABC是等边三角形,∴AC=AB=8,∴BO=DO=4,∵PE∥BC,PF∥DC,∴四边形PECF是平行四边形,∠BPF=∠BDC,∠DPE=∠DBC,∴PE=FC,PF=CE,∠FBP=∠FPB,∠DPE=∠CDB,∴BF=PF,DE=PE,∴四边形PECF的周长=PE+FP+CF+CE=BF+CF+DE+CE=BC+CD=16,∵P是线段BD中点,∴点P与点O重合,∴∠FPC=∠FCP=60°,∴PF=FC=BF,∴S△PFC=S△BPC,∴四边形PECF的面积=S△BPC=×4×4=8,故答案为:16,8;(2)四边形PECF的周长是定值,理由如下,∵PE∥BC,PF∥DC,∴四边形PECF是平行四边形,∠BPF=∠BDC,∠DPE=∠DBC,∴PE=FC,PF=CE,∠FBP=∠FPB,∠DPE=∠CDB,∴BF=PF,DE=PE,∴四边形PECF的周长=PE+FP+CF+CE=BF+CF+DE+CE=BC+CD=16;(3)如图2,过点P作PH⊥BC于H,∵PE=x=FC,∴BF=8﹣x=PF,∵∠PFH=∠DBC+∠BPF=60°,PH⊥BC,∴FH=PF=,PH=×,∴四边形PECF面积=CF×PH=x•(8﹣x)=﹣(x﹣4)2+8,∴当x=4时,四边形PECF面积的最大值为8.23.解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∠BAD=90°,∴∠ACD=∠BAC,∵∠ACD=∠DAF,∴∠BAC=∠DAF,∴∠BAC﹣∠CAF=∠DAF﹣∠CAF,∴∠BAF=∠CAD,∵∠CAF=30°,∴∠BAF=∠CAD=,∴△ACD是含30°的直角三角形,∴AD:DC=,即矩形的长宽之比为;(2)①设∠ACE=x,∠CAF=y,∴∠BCE=∠CAF=y,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠BCD=90°,∴∠CAD=∠ACB=∠BCF+∠ACE=x+y,∵∠ACD=∠DAF=∠CAF+∠CAD=y+x+y=x+2y,∴∠BCD=∠ACD+∠ACE+∠BCE=90°,∴x+2y+x+y=90°,∴y=30°﹣x,②延长EB至G,使BG=BE,连接CG,如图所示:∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,AD∥BC,∵∠DCA=∠DAF,∴∠BAC=∠DAF,∴∠EAF=∠DAC,∵∠AFE=∠F AC+∠ACE,∠ACB=∠ECB+∠ACE,∠F AC=∠ECB,∴∠AFE=∠ACB,∵AD∥BC,∴∠ACB=∠DAC,∴∠EAF=∠EF A,∴AE=EF,∵AB⊥BC,BG=BE,∴CG=CE,∴∠ECB=∠GCB,∵∠ACG=∠ACB+∠BCG,∠ACB=∠CAD,∴∠ACG=∠DAF=∠BAC,∴AG=CG,又∵CE=CG,∴CE=AG,∴CF+EF=AE+2EB,∴CF=2EB=2.。
2021-2022学年四川省雅安市天全县八年级(下)期末数学试卷一、选择题(16个小题,每题3分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)A .两直线相交只有一个交点B .两点确定一条直线C .经过一点有无数条直线D .两点之间,线段最短1.(3分)如图,将一块三角形木板截去一部分后,发现剩余木板的周长要比原三角形木板的周长大,能正确解释这一现象的数学知识是( )A .单项式-43πr 3的系数是-43,次数是4B .关于x 的多项式ax 2+bx +c 是三次三项式C .-35ab 2,-2x 都是单项式,也都是整式D .2a 2b ,3ab ,5是多项式-2a 2b +3ab -5的项2.(3分)下列说法中,正确的是( )A .如果a =b ,那么a c =b cB .如果a c =b c,那么a =b C .如果a 2=3a ,那么a =3D .如果3x -2=1,那么6x -4=13.(3分)下列变形,正确的是( )A .3B .4C .5D .64.(3分)若-2x m +1y 2与3x 3y n -1是同类项,则m +n 的值( )A .∠α=∠βB .∠α>∠βC .∠α<∠βD .以上都不对5.(3分)∠α=40.4°,∠β=40°4′,则∠α与∠β的关系是( )A .[(+613)+(+423)+18]+[(-18)+(-6.8)+(-3.2)]B .[(+613)+(-6.8)+(+423)]+[(-18)+18+(-3.2)]6.(3分)运用加法的运算律计算(+613)+(-18)+(+423)+(-6.8)+18+(-3.2)最适当的是( )C .[(+613)+(-18)]+[(+423)+(-6.8)]+[18+(-3.2)]D .[(+613)+(+423)]+[(-18)+18]+[(-3.2)+(-6.8)]A .a 2-7a +4B .a 2-3a +2C .a 2-7a +2D .a 2-3a +47.(3分)一个多项式与5a 2+2a -1的和是6a 2-5a +3,则这个多项式是( )A .-(-1)<-(+2)B .−821<−37C .0>|−13|D .−12<−138.(3分)下列两数比较大小,正确的是( )A .45°B .30°C .35°D .70°9.(3分)如图,把△ABC 绕点C 顺时针旋转35°,得到△A ′B ′C ,A 'B '交AC 于点D ,若∠A ′CB =105°,则∠ACB ′度数为( )A .+8或-8B .+4或-4C .-4或+8D .-8或+410.(3分)绝对值相等的两个数在数轴上对应的两点距离为8,则这两个数为( )A .2001B .-2001C .2000D .-200011.(3分)当x =2时,整式px 3+qx +1的值等于2002,那么当x =-2时,整式px 3+qx +1的值为( )A .由7x =4x -3移项得7x -4x =3B .由2x −13=1+x −32去分母得2(2x -1)=1+3(x -3)C .由2(2x -1)-3(x -3)=1去括号得4x -2-3x -9=1D .由2(x +1)=x +7去括号、移项、合并同类项得x =512.(3分)下列各题正确的是( )A .1个B .2个C .3个D .4个13.(3分)下列运算:①-56-16=-1;②0-7-2×5=-9×5=-45;③2÷52×45=2÷2=1;④-(-2)3=23=8;其中正确的个数是( )二、填空题(三个小题,其中17-18每题3分,19题4分,共10分)三、解答题(7道题,共62分。
八年级数学下册期末试卷综合测试卷(word 含答案)一、选择题1.2a +在实数范围内有意义,实数a 的取值范围是( ) A .a >0 B .a >1 C .a ≥﹣2 D .a >﹣1 2.以下列各组数为边长,不能构成直角三角形的是( )A .1,2,3B .5,12,13C .3,4,5D .1,2,53.如图,在四边形ABCD 中,对角线AC 和BD 相交于点O ,下列条件不能判断四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .//AB DC ,ABC ADC ∠=∠ B .AB DC =,AD BC = C .OA OC =,OB OD =D .//AD BC ,AB CD =4.某次竞赛每个学生的综合成绩得分(x )与该学生对应的评价等次如表. 综合成绩(x )=预赛成绩×30%+决赛成绩×70% x ≥90 80≤x <90 评价等次优秀良好小华同学预赛成绩为80,综合成绩位于良好等次,他决赛的成绩可能为( )A .71B .79C .87D .955.如图所示,正方形ABCD 的边长为4,点E 为线段BC 上一动点,连结AE ,将AE 绕点E 顺时针旋转90°至EF ,连结BF ,取BF 的中点M ,若点E 从点B 运动至点C ,则点M 经过的路径长为( )A .2B .22C .23D .46.如图,在Rt △ABC 中,C ∠=90°,沿着过点B 的一条直线BE 折叠△ABC ,使点C 恰好落在AB 的中点D 处,则A ∠的度数为( )A .30°B .45°C .60°D .75°7.如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,D ,E ,F 分别是AC ,BC ,AB 的中点,连接DE ,CF .若1CF =,则DE 的长度为( )A .1B .2C .3D .48.一辆货车从甲地匀速驶往乙地用了2.7h ,到达后用了0.5h 卸货,随即匀速返回,已知货车返回的速度是它从甲地驶往乙地速度的1.5倍,货车离甲地的距离y (km )关于时间x (h )的函数图象如图所示,则a 等于( )A .4.7B .5.0C .5.4D .5.8二、填空题9.△ABC 的三条边长a 、b 、c 满足8c =,460a b -+-=,则△ABC ____直角三角形(填“是”或“不是”)10.菱形的周长为12cm ,它的一个内角为60︒,则菱形的面积为______()2cm .11.在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,4AC =,3BC =,则AB =______.12.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,已知5OD =,6AD =,则该矩形的周长是______.13.设一次函数y =kx +3. 若当x =2时,y =-1,则k =___________ 14.若矩形的边长分别为2和4,则它的对角线长是__. 15.如图,CD 是直线3y x =上的一条动线段,且2CD =,点()23,1A ,连接AC 、AD ,则ACD ∆周长的最小值是_______.16.如图,在菱形 ABCD 中,对角线 AC , BD 交于点O ,过点 A 作 AH ⊥ BC 于点 H ,已知 BD=8,S 菱形ABCD =24,则 AH =_______.三、解答题17.计算:(1)0131|2|8(2020)()3π--+-+-+-;(2)11(124)(320.5)83---; (3)(212)(4818)-⨯+; (4)22()()a b a b ++-.18.《九章算术》中有“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹稍恰好抵地,抵地处距竹子底端6尺远,问折断处离地面的高度是多少尺?19.图1、图2均是4×4的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点,在给定的网格中按要求画图,所画图形的顶点均在格点上.(1)在图1中画一个面积为4的菱形;(2)在图2中画一个矩形,使其边长都是无理数,且邻边不相等.20.请在横线上添加一个合适的条件,并写出证明过程:如图,平行四边形ABCD 对角线上有两点E ,F ,AE =CF , ,连接EB ,ED ,FB ,FD .求证:四边形EBFD 为菱形.21.学习了二次根式的乘除后,老师给同学们出了这样一道题:已知a =13,求2221a a a a -+-的值.刘峰想了想,很快就算出来了,下面是他的解题过程:解:∵()()()2221211111a a a a a a a a a a a--+-===---, 又∵a =13,∴13a=, ∴原式=3.你认为刘峰的解法对吗?如果对,请你给他一句鼓励的话;如果不对,请找出错误的原因,并改正.22.小明爸爸为了让小明上学更近,决定在学校附近租套房子居住.现有甲、乙两家出租房屋,甲家已经装修好,每月租金为2500元;乙家未装修,每月租金为1800元,但需要支付装修费14000元.设租用时间为x 个月,所需租金为y 元.(1)请分别写出租用甲、乙两家房屋的租金x 甲、x 乙与租用时间x 之间的函数关系; (2)试判断租用哪家房屋更合算,并说明理由.23.如图1,在平面直角坐标系xOy 中,直线l 1:y =x +6交x 轴于点A ,交y 轴于点B ,经过点B 的直线l 2:y =kx +b 交x 轴于点C ,且l 2与l 1关于y 轴对称. (1)求直线l 2的函数表达式;(2)点D ,E 分别是线段AB ,AC 上的点,将线段DE 绕点D 逆时针α度后得到线段DF . ①如图2,当点D 的坐标为(﹣2,m ),α=45°,且点F 恰好落在线段BC 上时,求线段AE 的长;②如图3,当点D 的坐标为(﹣1,n ),α=90°,且点E 恰好和原点O 重合时,在直线y =3﹣13上是否存在一点G ,使得∠DGF =∠DGO ?若存在,直接写出点G 的坐标;若不存在,请说明理由.24.如图1,矩形OABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,点A ,C 分别在x 轴,y 轴上,点B的坐标为()8,4,点P,Q同时以相同的速度分别从点O,B出发,在边OA,BC 上运动,连接,OQ BP,当点P到达A点时,运动停止.(1)求证:在运动过程中,四边形OPBQ是平行四边形.(2)如图2,在运动过程中,是否存在四边形OPBQ是菱形的情况?若存在,求出此时直线PQ的解析式;若不存在,请说明理由.(3)如图3,在(2)的情况下,直线PQ上是否存在一点D,使得PBD△是直角三角形?如果存在,请直接写出点D的坐标;如果不存在,请说明理由.25.如图,平行四边形ABCD中,连接对角线BD,∠ABD=30°,E为平行四边形外部一点,连接AE、BE、DE,若AE=BE,∠DAE=60°.(1)如图1,若∠C=45°,BC=2,求AB的长;(2)求证:DE=BC;(3)如图2,若∠BCD=15°,连接CE,延长CB与DE交于点F,连接AF,直接写出(AFBF)2的值.【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出a的取值范围.【详解】解:由题意可知:a+2≥0,∴a≥-2.故选:C.【点睛】本题考查二次根式有意义,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.2.A解析:A 【分析】分别求出各选项中较小两数的平方和及最大数的平方,比较后即可得出结论. 【详解】解:A 、由于222123+≠,不能作为直角三角形的三边长,符合题意;B 、由于22251213+=,能作为直角三角形的三边长,不符合题意;C 、由于222345+=,能作为直角三角形的三边长,不符合题意;D 、由于22212+=,能作为直角三角形的三边长,不符合题意.故选:A . 【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,解题的关键是牢记“如果三角形的三边长a ,b ,c 满足222+=a b c ,那么这个三角形就是直角三角形”.3.D解析:D 【解析】 【分析】根据平行四边形的判定定理逐项判断即可. 【详解】A 、由//AB DC ,得180ABC ACD ∠+∠=︒,又ABC ADC ∠=∠,得180ADC ACD ∠+∠=︒,得//AD BC ,可得到四边形ABCD 是平行四边形,故A 选项不符合题意B 、由AB DC =,AD BC =,可得到四边形ABCD 是平行四边形,故B 选项不符合题意; C 、由OA OC =,OB OD =,可得到四边形ABCD 是平行四边形,故C 选项不符合题意; D 、由//AD BC ,AB CD =,不可得到四边形ABCD 是平行四边形,故D 选项符合题意. 故选:D . 【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定,解题的关键是理解并掌握平行四边形的判定定理,并会灵活运用.4.C解析:C 【解析】 【分析】设他决赛的成绩为x 分,根据综合成绩所处位次得出80≤80×30%+70%x <90,解之求出x 的范围即可得出答案. 【详解】解:设他决赛的成绩为x 分,根据题意,得:80≤80×30%+70%x <90, 解得80≤x <9427,∴各选项中符合此范围要求的只有87, 故选:C . 【点睛】本题主要考查加权平均数,解题的关键是根据加权平均数的定义及综合成绩位次列出关于x 的不等式组.5.B解析:B 【分析】已知EF ⊥AE ,当E 点在线段BC 上运动到两端时,正好是M 点运动的两个端点,由此可以判断M 点的运动轨迹是BC 、CD 中点的连线长. 【详解】解:取BC 、CD 的中点G 、H ,连接GH ,连接BD ∴GH 为△BCD 的中位线,即12GH BD =∵将AE 绕点E 顺时针旋转90°至EF , ∴EF ⊥AE ,当E 点在B 处时,M 点在BC 的中点G 处,当E 点在C 点处时,M 点在CD 中点处, ∴点M 经过的路径长为GH 的长, ∵正方形ABCD 的边长为4, ∴2242BD BC CD =+= ∴1222GH BD ==, 故选B .【点睛】本题主要考查了正方形的性质,勾股定理和中位线定理,解题的关键在于找到M 点的运动轨迹.6.A解析:A 【解析】 【分析】根据题意可知∠CBE =∠DBE ,DE ⊥AB ,点D 为AB 的中点,∠EAD =∠DBE ,根据三角形内角和定理列出算式,计算得到答案. 【详解】解:由题意可知∠CBE =∠DBE , ∵DE ⊥AB ,点D 为AB 的中点, ∴EA =EB , ∴∠EAD =∠DBE , ∴∠CBE =∠DBE =∠EAD , ∴∠CBE +∠DBE +∠EAD =90°, ∴∠A =30°, 故选:A . 【点睛】本题考查的是翻折变换的知识,理解翻折后的图形与原图形全等是解题的关键,注意三角形内角和等于180°.7.A解析:A 【解析】 【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得AB 的长,根据三角形中位线定理可得DE 的长. 【详解】依题意,90ACB ∠=︒,D ,E ,F 分别是AC ,BC ,AB 的中点,1CF =,22AB CF ∴==, 112DE AB ==. 故选A . 【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,三角形中位线定理,掌握以上定理是解题的关键.8.B解析:B 【分析】先根据路程、速度和时间的关系题意可得甲地到乙地的速度和从乙地到甲地的时间,再由货车返回的速度是它从甲地驶往乙地的速度的1.5倍,列出方程组求得从乙地到甲地的时间t ,进而求得a 的值. 【详解】解:设甲乙两地的路程为s ,从甲地到乙地的速度为v ,从乙地到甲地的时间为t ,则 2.71.5v svt s =⎧⎨=⎩ 解得,t =1.8∴a =3.2+1.8=5(小时), 故选B .【点睛】本题考查了一次函数的图像的应用、方程组的应用,根据一次函数图像以及路程、速度和时间的关系列出方程组是解答本题的关键.二、填空题 9.A解析:不是 【解析】 【分析】根据二次根式有意义的条件以及绝对值的非负性,得出,a b 的值,运用勾股定理逆定理验证即可. 【详解】 解:∵460a b -+-=,∴40a -=,60b -=, ∴4,6a b ==, 则22246528+=≠, ∴222a b c +≠,∴△ABC 不是直角三角形, 故答案为:不是. 【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,绝对值的非负性,勾股定理逆定理等知识点,根据题意得出,a b 的值是解本题的关键.10.A 解析:932【解析】 【分析】由菱形的性质和已知条件得出3AB BC CD DA cm ====,AC BD ⊥由含30°角的直角三角形的性质得1322BO AB cm ==,由勾股定理求出OA ,可得BD ,AC 的长度,由菱形的面积公式可求解. 【详解】 如图所示:、∵AB = BC = CD = DA ,130?2BAO BAD ∠=∠=,AC BD ⊥,12OA AC BO DO ==, ∵菱形的周长为12cm , ∴3AB BC CD DA cm ====, ∴1322BO AB cm ==,∴m OA == ∴2AC OA ==,23BD BO cm == ∴菱形ABCD 的面积212AC BD ⨯=.【点睛】本题考查了菱形的性质、含30° 角的直角三角形的性质、勾股定理;熟练掌握菱形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.11.5【解析】 【分析】根据勾股定理222AB AC BC =+即可求得AB 的长度. 【详解】在直角ABC 中,90C ∠=︒, ∴根据勾股定理222AB AC BC =+, ∴5AB =, 故答案为:5. 【点睛】本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,本题中正确的运用勾股定理是解题的关键.12.B解析:28 【分析】先求出BD ,再根据勾股定理求出AB ,即可求矩形的周长. 【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形, ∴∠BAD=90°,OD =OB =5,即BD =10, ∴8AB =,矩形的周长为()28628⨯+=,故答案为:28.【点睛】本题考查了矩形的性质和勾股定理,解题关键是熟练运用勾股定理求出矩形的边长. 13.-2【分析】把x=2时,y=-1代入一次函数y =kx +3,解得k 的值即可.【详解】解:把x=2时,y=-1代入一次函数y =kx +3得-1=2k +3,解得k =-2.故答案为:-2.【点睛】本题考查待定系数法求一次函数解析式.一般函数解析式中有几个常量不知道,就需要代入几个函数上的点就可以求出函数解析式.14.A【分析】根据矩形的性质得出∠ABC =90°,AC =BD ,根据勾股定理求出AC 即可.【详解】∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ABC =90°,AC =BD ,在Rt △ABC 中,AB =2,BC =4,由勾股定理得:AC ∴BD AC ==故答案为【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理的应用,题目比较好,难度适中.15.+2.【分析】过点A 作AB ⊥CD ,垂足为点B ,当点B 为CD 的中点时,△ACD 的周长最小,利用等腰三角形的性质,勾股定理计算即可.【详解】过点A 作AB ⊥CD ,垂足为点B ,当点B 为CD 的中点时,解析:.【分析】过点A 作AB ⊥CD ,垂足为点B ,当点B 为CD 的中点时,△ACD 的周长最小,利用等腰三角形的性质,勾股定理计算即可.【详解】过点A作AB⊥CD,垂足为点B,当点B为CD的中点时,△ACD的周长最小,如图,延长BA交x轴与点E,过点A作AF⊥x轴,垂足为点F,设点M(3,3)是直线33y x=上一个点,则OM=223+(3)=23,∴∠MOF=30°,∴∠BEF=60°,∠EAF=30°,∵A(2+3,1),∴OF=2+3,AF=1,设AE=2n,则EF=n,根据勾股定理,得2241n n=+,∴EF=33,AE=233,∴OE=OF+EF=2+433,∴BE=12OE=1+233,∴BA=BE-AE=1+233-233=1,∵CB=BD,AB⊥CD,CD=2,∴AC=AD22BC BA+CB=BD=1,∴AC=AD22112+=∴△ACD的周长最小值为2.故答案为:22.【点睛】本题考查了正比例函数的解析式,勾股定理,直角三角形中30°角的性质,等腰三角形的判定和性质,两点间的距离公式,准确确定最小值的情形,并灵活运用勾股定理求解是解题的关键.16.【分析】根据菱形面积=对角线积的一半可求AC,再根据勾股定理求出BC,然后由菱形的面积即可得出结果.【详解】解:∵四边形ABCD 是菱形,BD =8,∴AO =CO ,AC ⊥BD ,OB=OD=4, 解析:245【分析】根据菱形面积=对角线积的一半可求AC ,再根据勾股定理求出BC ,然后由菱形的面积即可得出结果.【详解】解:∵四边形ABCD 是菱形,BD =8,∴AO =CO ,AC ⊥BD ,OB=OD=4,∴S 菱形ABCD =12×AC×BD =24,∴AC =6,∴OC =12AC =3,∴BC5,∵S 菱形ABCD =BC×AH =24,∴AH =245, 故答案为:245. 【点睛】本题考查了菱形的性质、勾股定理以及菱形面积公式;熟练掌握菱形的性质,由勾股定理求出BC 是解题的关键.三、解答题17.(1);(2);(3);(4).【分析】(1)根据负整数幂、零指数幂、立方根和绝对值的性质求解即可; (2)先化成最简二次根式,再合并即可;(3)先化成最简二次根式,再计算乘法即可;(4)根解析:(14;(23)18--4)22a b +.【分析】(1)根据负整数幂、零指数幂、立方根和绝对值的性质求解即可;(2)先化成最简二次根式,再合并即可;(3)先化成最简二次根式,再计算乘法即可;(4)根据完全平方公式展开,再合并即可.【详解】解:(1)011|(2020)()3π--+-213=+-4=;(2)-4(32=-=-=(3)⨯(=⨯=624=--18=--(4)22+a b a b =++-22a b =+.【点睛】本题考查二次根式的混合运算、零指数幂、负整数指数幂,解题的关键是明确各自的计算方法,仔细认真化简,会合并同类项.18.折断处离地面的高度有3.2尺.【分析】根据题意画出图形,设折断处离地面的高度为x 尺,再利用勾股定理列出方程求解即可.【详解】解:如图,设折断处离地面的高度为x 尺,则AB=10-x ,BC=6,解析:折断处离地面的高度有3.2尺.【分析】根据题意画出图形,设折断处离地面的高度为x 尺,再利用勾股定理列出方程求解即可.【详解】解:如图,设折断处离地面的高度为x 尺,则AB =10-x ,BC =6,在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,即x2+62=(10-x)2.解得:x=3.2.答:折断处离地面的高度有3.2尺.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,解题的关键是利用题目信息构造直角三角形,从而运用勾股定理解题.19.(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)直接利用菱形的性质画出符合题意的菱形;(2)利用网格结合矩形的判定和性质得出答案.【详解】(1)如图1所示:其四边形是菱形,且面积为4;解析:(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)直接利用菱形的性质画出符合题意的菱形;(2)利用网格结合矩形的判定和性质得出答案.【详解】(1)如图1所示:其四边形是菱形,且面积为4;(2)如图2所示:其四边形是边长为无理数的矩形.【点睛】本题考查应用设计与作图,解题的关键是熟练掌握菱形的性质与矩形的判定和性质.20.,见解析【分析】根据题意和图形,可以在空格处填一个条件,注意填写的条件不唯一,只要可以证明结论成立即可,然后根据菱形的判定方法证明即可.【详解】补充条件:AB =BC ,证明:连接BD 交AC 于解析:AB BC =,见解析【分析】根据题意和图形,可以在空格处填一个条件,注意填写的条件不唯一,只要可以证明结论成立即可,然后根据菱形的判定方法证明即可.【详解】补充条件:AB =BC ,证明:连接BD 交AC 于点O ,如图所示,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OB =OD ,OA =OC ,∵AE =CF ,∴OE =OF ,∴四边形EBFD 是平行四边形,∵AB =BC ,∴∠BAE =∠BCF ,在△BAE 和△BCF 中,BA BC BAE BCF AE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△BAE ≌△BCF (SAS ),∴BE =BF ,∴平行四边形EBFD 是菱形,即四边形EBFD 为菱形.故答案为:AB =BC .【点睛】本题考查菱形的判定、平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质,利用数形结合的思想解答是解答本题的关键.21.答案见解析.【解析】【分析】直接利用二次根式的性质化简进而得出答案.【详解】刘峰的解法错误,原因是:错误地运用了=这个公式,正确解法是:∵a==<1,∴a﹣1<0,∴====解析:答案见解析.【解析】【分析】直接利用二次根式的性质化简进而得出答案.【详解】刘峰的解法错误,(0)(0)a aa a⎧⎨-<⎩这个公式,正确解法是:∵a1,∴a﹣1<0,∴=|1|(1)aa a--=1(1)aa a--=﹣1a,∴【点睛】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确化简二次根式是解题关键.22.(1),;(2)当租期超过20个月时,租乙家房屋更合算;当租期等于20个月时,租甲家、乙家都可以;当租期低于20个月,租甲家房屋更合算【分析】(1)租金等于每月费用乘以租用月数.(2)租金等于解析:(1)2500y x=甲,180014000y x=+乙;(2)当租期超过20个月时,租乙家房屋更合算;当租期等于20个月时,租甲家、乙家都可以;当租期低于20个月,租甲家房屋更合算【分析】(1)租金等于每月费用乘以租用月数.(2)租金等于每月费用乘以租用月数,有装修费的再加上装修费即可.【详解】(1)根据题意,租用甲家房屋:2500y x =甲;租用乙家房屋:180014000y x =+乙;(2)①由题意,可知:2500180014000x x =+,解得:20x ,即当租用20个月时,两家租金相同.②由2500180014000x x >+,解得:20x >;即当租用时间超过20个月时,租乙家的房屋更合算.③由2500180014000x x <+,解得:20x <,即当租用时间少于20个月时,租甲家的房屋更合算.综上所述,当租期超过20个月时,租乙家房屋更合算;当租期等于20个月时,租甲家、乙家都可以;当租期低于20个月,租甲家房屋更合算.【点睛】本题考查一次函数的具体应用,根据题意找出等量关系是解题关键.23.(1)y=-x+6;(2)①;②,或或,【分析】(1)先求出点A ,B 的坐标,再运用待定系数法求出直线直线l2的函数解析式;(2)①将点D (-2,m )代入y=x+6中,求出D (-2,4),如图2解析:(1)y =-x +6;(2)①4+②1(2G ,3-或2(2,3G 或3(2G ,3 【分析】(1)先求出点A ,B 的坐标,再运用待定系数法求出直线直线l 2的函数解析式;(2)①将点D (-2,m )代入y =x +6中,求出D (-2,4),如图2,作∠DHF =45°,利用AAS 证明△ADE ≌△HFD ,再运用等腰直角三角形性质即可求出答案;②将D (-1,n )代入y =x +6中,得D (-1,5),过D 作DM ⊥x 轴于M ,作FN ⊥DM 于N ,如图3,利用AAS 可证得△FDN ≌△DEM ,进而得出F (4,6),再根据∠DGF =∠DGO 分类讨论即可.【详解】解:(1)6y x =+交x 轴于点A ,交y 轴于点B ,(6,0)A ∴-,(0,6)B ,2l 与1l 关于y 轴对称,)0(6,C ∴,设直线2l 为:y kx b =+,将B 、C 坐标代入得606k b b +=⎧⎨=⎩,解得16k b =-⎧⎨=⎩, ∴直线2l 的函数解析式为:6y x =-+;(2)①将点(2,)D m -代入6y x =+中,得: 26m -+=,解得:4m =,(2,4)D ∴-,如图2,作45DHF ∠=︒,6OA OB ==,45EAD EDF DHF ∴∠=∠=∠=︒,135AED ADE ∴∠+∠=︒,135ADE HDF ∠+∠=︒, AED HDF ∴∠=∠,在ADE ∆和HFD ∆中,EAD DHF AED HDF DE FD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ()ADE HFD AAS ∴∆≅∆,22(62)442HF AD ∴=-++=AE HD =, 又6OA OB OC ===,90AOB COB ∠=∠=︒, ABO ∴∆和COB ∆均为等腰直角三角形,45ABO CBO ∴∠=∠=︒,90ABC ∴∠=︒,18090HBF ABC ∴∠=︒-∠=︒,BFH ∴∆是等腰直角三角形,24BH ∴=, 62AB =62442422AE HD AB BH AD ∴==+-=-+ ②将(1,)D n -代入6y x =+中,得:165n =-+=, (1,5)D ∴-,则5DM =,1EM =,过D 作DM x ⊥轴于M ,作FN DM ⊥于N ,如图3,DE DF =,90EDF DME FND ∠=∠=∠=︒,90MDE FDN ∴∠+∠=︒,90MDE DEM ∠+∠=︒, FDN DEM ∴∠=∠,在FDN ∆和DEM ∆中,FND DME FDN DEM DF ED ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, FDN DEM ∴∆≅∆()AAS ,5FN DM ∴==,1DN EM ==,514BF FN BN ∴=-=-=,516EB MN DM DN ====+=, (4,6)F ∴,当点F 、O 、1G 三点共线时,如图3,11DG O DG F ∠=∠, 设直线EF 的解析式为y mx =,(4,6)F ,46m ∴=, 解得:32m =, ∴直线EF 的解析式为32y x =, 当33132x =2132x = 1213(2G ∴313); 如图4,连接DG 2,FG 2,过点D 作DM ⊥OG 2,DN ⊥FG 2,∵22DG F DG O ∠=∠,∴DM =DN ,又DO =DF ,∴2Rt DG M Rt DFN ≅△△(HL ),∴∠ODM =∠FDN ,又∠ODN +∠FDN =90°, ∴∠ODM +∠ODN =90°,即∠MDN =90°,∴四边形DMG 2N 是正方形,∴∠OG 2F =90°,设2(,313)G a -,22290FG O DG O DG F ∠=∠+∠=︒,22222G O G F OF ∴+=,222222(313)(4)(3136)46a a ∴+-+-+--=+,解得:122a a ==,2(2,313)G ∴-;当3DG 平分3OG F ∠时,如图5,DO DF =,33DG O DG F ∠=∠,33OG FG ∴=,又33DG DG =, 33()DOG DFG SSS ∴∆≅∆,设OF 与3DG 交于点H ,OH FH ∴=,(0,0)O ,(4,6)F ,(2,3)H ∴,设直线DG 解析式为11y k x b =+,(1,5)D -,()2,3H ,∴1111523k b k b -+=⎧⎨+=⎩, 解得:1123133k b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∴直线DG 解析式为21333y x =-+,联立方程组213333y x y ⎧=-+⎪⎨⎪=⎩,解得:23x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩3(2G ∴,3; 综上所述,符合条件的G的坐标为1(2G,3或2(2,3G或3(2G,3.【点睛】本题是一次函数综合题,考查了运用待定系数法求一次函数解析式,求一次函数图象与坐标轴交点坐标,利用解方程组求两直线交点坐标,等腰直角三角形判定和性质,全等三角形判定和性质,勾股定理等,添加辅助线构造全等三角形,运用分类讨论思想和数形结合思想是解题关键.24.(1)证明见解析;(2)存在,;(3)存在,或.【解析】【分析】(1)说明出后,再利用矩形的性质得到,即可完成求证;(2)先设,依次表示各点坐标与相应线段长,再利用菱形的判定,令一组邻边相等 解析:(1)证明见解析;(2)存在,210y x =-+;(3)存在,()4,2D 或()0,10D .【解析】【分析】(1)说明出BQ OP =后,再利用矩形的性质得到//BQ OP ,即可完成求证;(2)先设=BQ OP x =,依次表示各点坐标与相应线段长,再利用菱形的判定,令一组邻边相等建立关于x 的方程,解方程后,则各点坐标得以确定,然后利用待定系数法即可求出直线PQ 的解析式;(3)先设出D 点坐标,再分别表示出2BP 、2PD 、2BD ,利用勾股定理的逆定理分类讨论求解即可.【详解】解:(1)证:∵点P ,Q 同时以相同的速度分别从点O ,B 出发,∴BQ OP =,又∵矩形OABC ,∴//BQ OP ,∴四边形OPBQ 是平行四边形.(2)存在;理由:∵矩形OABC 且点B 的坐标为()8,4,∴8OA CB ==,4OC AB ==;设=BQ OP x =∴8AP x =-,∴()2222284BP AP AB x =+=-+, 当四边形OPBQ 是菱形时,则=BP OP ,∴()22284x x =-+, 解得:=5x ,∴8=3CQ BC BQ x =-=-,∴()5,0P ,()3,4Q ,设直线PQ 的解析式为:y kx b =+;∴5034k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:210k b =-⎧⎨=⎩, ∴直线PQ 的解析式为:210y x =-+;(3)由(2)知=5BP OP =,设(),210D m m -+,∴()()22225210550125PD m m m m =-+-+=-+, ()()2222=82104540100BD m m m m -+-+-=-+, 当222=BD BP PD +时,2225401005550125m m m m -+=+-+,解得:5m =,此时2100m -+=,∴()5,0D ,此时D 点与P 点重合,不合题意,故舍去;当222=BP BD PD +时,2225540100550125m m m m =-++-+,解得:14m =,25m =(舍去),此时,2102m -+=,∴()4,2D ;当222=PD BD BP +时,2225501255401005m m m m -+=-++,解得:0m =,此时,21010m -+=,∴()0,10D ;综上可得:()4,2D 或()0,10D .【点睛】本题综合考查了矩形的性质、待定系数法求一次函数解析式、平行四边形的判定定理、菱形的判定定理、勾股定理及其逆定理等内容,同时涉及到了解一元二次方程等知识,本题综合性较强,要求学生具备一定的综合分析能力和计算能力,本题蕴含了分类讨论和数形结合的思想方法等.25.(1);(2)证明见解析;(3)【分析】(1)过点D 作DF ⊥AB 于F ,有等腰直角三角形和含30度角的直角三角形的性质,利用勾股定理求出AF 和BF 的长即可求解.(2)过点E 作EF ⊥AB 于F ,过点解析:(1)62+;(2)证明见解析;(3)43-【分析】(1)过点D 作DF ⊥AB 于F ,有等腰直角三角形和含30度角的直角三角形的性质,利用勾股定理求出AF 和BF 的长即可求解. (2)过点E 作EF ⊥AB 于F ,过点A 作AG ⊥BD 交BD 延长线于G ,先证明△GAD ≌△FAE ,再证明三角形ADE 时等边三角形,即可得到答案;(3)过点A 作AP ⊥DE 于P ,过点D 作DN ⊥BF 于点N ,可证明∠BDN =∠DBN =45°,∠FDN =30°,以及EF =BF ,设FN =m ,根据勾股定理,用含m 的式子分别表示出2AF 和2BF ,即可得出结果.【详解】解:(1)如图,过点D 作DF ⊥AB 于F ,∴∠AFD =∠BFD =90°∵四边形ABCD 是平行四边形,∠C =45°,BC =2∴∠A =∠C =45°,AD =BC =2∴AF =DF ,∵∠DBA =30°,∴BD =2DF ,在直角三角形AFD 中,222AF DF AD +=,∴224AF =,∴2AF DF ==,∴222BD DF ==,在直角三角形DFB 中,226BF BD DF =-=,∴62AB AF BF =+=+;(2)过点E 作EF ⊥AB 于F ,过点A 作AG ⊥BD 交BD 延长线于G ,∵AE =BE ,∴12A FB A BF ==, ∵∠G =90°,∠DBA =30°,∴12AG AB =,∠DAB =60° ∴AG AF =,∵∠DAE =60°,∴∠GAD =∠FAE =60°-∠DAF ,∵∠G =∠AFE =90°,∴△GAD ≌△FAE (ASA ),∴AD =AE ,∴三角形ADE 时等边三角形,∴AD =DE ,∴DE =BC ;(3)如图,过点A 作AP ⊥DE 于P ,过点D 作DN ⊥BF 于点N ,则∠APE =∠APF =∠DNF =∠DNB =90°,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AD ∥BC ,∴∠ABF =∠C =15°,∠DFB =∠ADF =60°,∴∠DBN =∠ABF +∠ABD =45°,∠FDN =30°,∴∠BDN =∠DBN =45°,∴∠EBD =∠EDB =∠FDN +∠BDN =75°,∴∠FEB =180°-75°-75°=30°,∴∠FBE =∠DFB -∠FEB =60°-30°=30°=∠FEB ,∴EF =BF ,设FN =m ,DF =2m , ∴223BN DN DF FN m ==-=, ∴3EF BF m m ==+,33AE DE m m ==, ∴1332m m PE PD DE +=== ∴3332m m m m PF m +-== ∵2AE DE PE ==,∴22223AP AE PE PE =-=, ∴(22222231043AF AP PF PE PF m =+=+=+, ∵()(222343BF m m m ==+, ∴()()22222104343423m AF AF BF BF m +⎛⎫=== ⎪⎝⎭+【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,等腰直角三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,平行四边形的性质,全等三角形的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.。
得分评卷人人八年级数学(下)期末考试试卷(全卷共五个大题,满分150分,考试时间100分钟)题号 一 二 三 四 五总分 总分人 复查人 得分友情提示:答题前先写好自己的学校、姓名、考号等信息;答题时,请你认真审题,做到先易后难;答题后,要注意检查.祝你成功! 一、选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)每小题只有一个答案是正确的,请将正确选项的字母填在下列括号内.1.下列手机屏幕解锁图案中不是轴对称图形的是( )2.以下列各组线段为边,能组成三角形的是( )A .2 cm ,3 cm ,5 cmB .3 cm ,3 cm ,6 cmC .5 cm , 8 cm , 2 cmD .4 cm ,5 cm ,6 cm3.下列运算正确的是( )A . 235=x x x +B .()222=x y x y ++ C . 236=x x x ⋅ D . ()326=x x4.一枚一角硬币的直径约为0.022m ,用科学记数法表示为( )A .32.210m -⨯B .22.210m -⨯C .12.210m -⨯ D .32210m -⨯5.下列各式从左到右的变形是因式分解的是( )A .2)1(3222++=++x x xB .22))((y x y x y x -=-+ C .222()x xy y x y -+=- D .)(222y x y x -=-6.如图,点P 是∠BAC 的平分线AD 上一点,PE ⊥AC 于点E .已知∠BAC =60° ,PA=6,则PE长是( )A .3B .4C .5D .67.已知△ABC 的三个内角满足关系:∠A+∠B=∠C ,则此三角形是( ) A .等边三角形 B .锐角三角形 C .直角三角形 D .钝角三角形8.“尊老、敬老”是中华民族的传统美德.重阳节当天,我区一中学 “善行文学社”的全体同学租一辆面包车前去“夕阳红”老年公寓看望那里的老年人面包车的租金为180元,出发时又增加了两名同学,结果每个同学比原来少花费了3元车费.若设“善行文学社”有x 人,则所列方程为( )A .18018032x x -=- B .18018032x x -=+ C .18018032x x -=+ D .18018032x x-=-9.如图,在方格纸中,以AB 为一边作△ABP ,使之与△ABC 全等,从P 1、P 2、P 3、P 4四个点中找出符合条件的点P ,则点P 有( )A . 1个B .2个C . 3个D . 4个10.一个正方形和两个等边三角形的位置如图所示,若∠3=50°,则∠1+∠2=( )A . 90°B . 100°C . 130°D . 180°11. 分式1x mx --中,当x m =时,下列结论正确的是( )A.分式的值为零B .分式无意义C .若1m ≠时,分式的值为零D .若1m =时,分式的值为零 12.如图所示,△ABC 为等边三角形,AQ=PQ ,PR=PS ,PR ⊥AB 于R ,PS ⊥AC 于S ,现有①点P 在∠BAC 的平分线上; ②AS=AR ;③QP ∥AR ; ④△BRP ≌△QSP 四个结论.第10题图第12题图得分评卷人人• 则对四个结论判断正确的是( ).A .仅①和②正确B .仅②③正确C .仅①和③正确D .全部都正确二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将答案直接填写在题后的横线上.13.若点A (m ,7)与点B (8,n )关于x 轴对称,则m = . 14.因式分解:23aa -= .15.如图,∠ABC =∠DCB ,请补充一个条件: ,使△ABC ≌△DCB.(只填一个即可)16.如图,在△ABC 中,AB=AC ,AD 是BC 边上的高,点E 、F 是AD 的三等分点,若 △ABC 的面积为122cm ,则图中阴影部分的面积是____________2cm .17.如图,在△ABC 中,将△ABC 沿DE 折叠,使顶点C 落在△ABC 三边的垂直平分线的交点O 处,若BE=BO ,则∠BOE=____________度.18.如果记22()1x y f x x ==+,并且f (1)表示当1x =时y 的值,即f (1)=2211112=+;得分评卷人人得分评卷人人f (12)表示当12x =时y 的值,即f (12)=221()12151()2=+.那么111(1)(2)()(3)()(4)()234f f f f f f f ++++++1(2017)()2017f f +++= _.三、解答题:(本大题2个小题,19题10分,20题6分,共16分)下列各题解答时必须给出必要的演算过程或推理步骤.19.计算或化简(每小题5分,共10分)。
2023 学年第二学期八年级学业质量检测(数学试题)考生须知:1.全卷分试题卷 I 、试题卷 II 和答题卷. 试题卷共 6 页, 有三个大题, 24 个小题. 满分为 120 分, 考试时长为 120 分钟.2.请将姓名、准考证号等信息分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上.3. 答题时, 请将试题卷 I 的答案在答题卷 I 上对应的选项位置用2 B铅笔涂黑、涂满. 将试题卷 II 的答案用黑色字迹的钢笔或签字笔书写, 答案必须按照题号顺序在答题卷 II 各题目规定区域内作答, 做在试题卷上或超出答题卷区域书写的答案无效.4. 不允许使用计算器, 没有近似计算要求的试题, 结果都不能用近似数表示.试题卷 I一、选择题 (每小题 3 分, 共 30 分, 在每小题给出的四个选项中, 只有一项符合题目要求)1. 若代数式x―3有意义,则实数x的取值范围是 ( )A. x≥3B. x>3C. x<3D. x≤32. 下列用数学家命名的图形中, 是中心对称图形的是( )A.笛卡尔心形线B.谢尔宾斯基三角形C.赵爽弦图D.斐波那契螺旋线3. 下列计算正确的是( )A. 2+3=5B. 2×3=6C. 33―3=3D. 24÷6=44. 用配方法解关于x的一元二次方程x2―2x―4=0 ,其变形后正确的结果是 ( )A. (x―1)2=5B. (x+1)2=5C. (x―1)2=3D. (x+1)2=35. 若点(―1,6)在反比例函数y=k(k≠0)的图象上,则该函数图象必过点 ( )xA. (1,6)B. (―3,―2)C. (―2,―3)D. (―6,1)6.某校 801 班全体同学参加学校 “红五月” 合唱大赛, 根据所有评委老师的打分成绩进行数据统计, 获得信息如下表所示 (10 分制, 单位: 分) :平均数众数中位数方差9.59.39.50.05最后评分若要去掉一个最高分、去掉一个最低分, 则下列统计量一定不发生变化的是( )A. 平均数B. 众数C. 中位数D. 方差7. 用反证法证明: “在锐角△ABC中,若∠C<∠B<∠A ,则∠B>45∘ ”,则应先假设( )A. ∠B>45∘B. ∠B≥45∘C. ∠B<45∘D. ∠B≤45∘8. 如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O ,尺规作图操作步骤如下: ①以点C为圆心, OC长为半径画弧; ②以点D为圆心, OD长为半径画弧; ③两弧交于点E ,连结DE,CE . 则下列说法一定正确的是( )A. 若AC⊥BD ,则四边形OCED是矩形B. 若AC=BD ,则四边形OCED是菱形C. 若AD⊥CD ,则四边形OCED是矩形D. 若AD=CD ,则四边形OCED是菱形(第 8 题图) (第 9 题图)9. 公元 9 世纪, 阿拉伯数学家花拉子米在其著作《代数学》中提到图解一元二次方程的方法: 如图,先构造边长为x的正方形ABCD ,再分别以BC,CD为边作另一边长为 5 的长方形, 最后得到面积为64 的正方形AEGH . 则能列出关于x的一元二次方程是 ( )A. x2+10x=25B. x2+10x=39C. x2+10x=64D. x2+10x=8910. 已知实数x,y满足4x2―x+4xy+y2=1 ,设M=x+y ,则M的最大值是 (Δ)A. 75 B. 54C. 1916D. 1试题卷 II二、填空题 (每小题 3 分, 共 18 分)11.任一凸多边形的外角和度数均为___.12. 当x=时, x―2的值最小.13. 若关于x的一元二次方程x2―4x+a=0有两个相等的实数根,则a的值为___.14. 如图 1, 对 “三角形中位线定理” 进行拓展思考, 可以提出以下三个命题:①若DE//BC,AD=BD ,则AE=CE .②若DE//BC,DE=1BC ,则DE是△ABC的中位线.2③若AD=BD,DE=1BC ,则AE=CE .2图 2 是以上命题中某个假命题的反例示意图,则此假命题是___ (选填①②③中其一)图 1 图 2(第 14 题图)15. 如图,正方形ABCD与正方形BEFG ,其中点A,B,E三点共线,点C在边BG上,点O是BF与EG 的交点. 若正方形BEFG的面积是 9,则△DEO的面积为___.(第 15 题图) (第 16 题图)16. 如图,点A、B是反比例函数y=k(k≠0)图象上的两点,直线AB交y轴正半轴于点C , 连结xAO并延长交反比例函数图象的另一支于点D ,过点D作∠CAO的角平分线的垂线, 垂足为点E ,若点B是线段AC的中点且S△ABE=6 ,则k= .三、解答题 (本大题有 8 小题, 共 72 分)17. (本题 8 分) 计算:(1) (18―8)×2 (2) (3+1)2―(3―1)(3+1)18. (本题 8 分) 用适当的方法解方程:(1) x2+6x=0 (2) 2(x2―4)=x(x―2)19. (本题 8 分) 下图是由含60∘内角的菱形组成的一个5×5的网格图. 请画出以AB为边的格点四边形ABCD ,其中点A,B,C,D均在格点上. 要求如下:(1)在图 1 中画一个是中心对称,但非轴对称的格点四边形ABCD .(2)在图 2 中画一个是轴对称,但非中心对称的格点四边形ABCD .(第 19 题图)20. (本题 8 分) 某校 801 班准备从甲, 乙两名同学中选派一名参加学校组织的一分钟跳绳比赛. 在相同条件下, 分别对两名同学进行了 8 次一分钟跳绳测试, 测试成绩如下 (单位: 个):甲: 192, 186, 189, 189, 193, 194, 189, 188 ;乙: 195, 181, 193, 190, 183, 192, 190, 196 .平均数众数中位数方差甲190a189 6.5乙190190b25.5请你根据以上统计表中的信息回答下列问题:(1)a =______,b =______.(2)有同学认为:“因为甲乙两人平均数相等, 所以两人水平一致。
八年级下册期末数学模拟卷(四)一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.函数中,自变量x的取值范围是( )A.x≠2B.x>2C.x≥2D.x≤22.下列运算正确的是( )A.B.C.D.3.一组数据2,4,6,x,3,9的众数是3,则这组数据的中位数是( )A.3B.3.5C.4D.4.54.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是( )A.2,3,4B.1,,C.4,6,8D.5,12,155.直线y=﹣2x﹣3与y轴的交点坐标是( )A.(0,﹣3)B.(0,3)C.(﹣1.5,0)D.(1.5,0)6.如图,四边形ABCD是平行四边形,以点A为圆心,AB的长为半径画弧,交AD于点F;分别以点B,F为圆心,大于BF的长为半径画弧,两弧相交于点G;连结AG并延长,交BC于点E.连结BF,若AE=16,BF=12,则AB的长为( )A.5B.8C.12D.107.“五一节”期间,王老师一家自驾游去了离家180千米的某地,如图是他们离家的距离y(千米)与汽车行驶时间x(小时)之间的函数图象.当他们离目的地还有15千米时,汽车一共行驶的时间是( )小时.A.B.C.D.28.如图,圆柱体的底面圆周长为8cm,高AB为3cm,BC是上底面的直径.一只蚂蚁从点A出发,沿着圆柱的侧面爬行到点C,则爬行的最短路程为( )A.4cm B.5cmC.cm D.cm9.直线y=kx+b和y=bx+k在同一平面直角坐标系中的大致图象可能是( )A.B.C.D.10.著名数学家华罗庚说过“数形结合百般好,隔离分家万事休”.请运用这句话提到的思想方法,判断若函数y=|﹣2x+3|的图象与直线y=kx﹣k+4(k是常数)有两个交点,则符合条件的k值可能是( )A.﹣5B.﹣1C.3D.7二.填空题(共10小题,每小题3分,共30分)11.= .12.一组数据2,3,x,5,7的平均数是4,则这组数据的众数是 .13.如图所示,已知函数y=2x+b与函数y=kx﹣3的图象交于点P,则不等式kx﹣3>2x+b的解集是 .14.如图,“赵爽弦图”由4个完全一样的直角三角形所围成,在Rt△ABC中,AC=b,BC=a,∠ACB =90°,若图中大正方形的面积为60,小正方形的面积为10,则a+b的值为 .15.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4.点D是AB边上的动点,过点D作边AC,BC 的垂线,垂足分别为E,F.连接EF,则EF的最小值为 .16.正方形A1B1C1O、A2B2C2C1、A3B3C3C2…按如图的方式放置,A1、A2、A3…和点C1、C2、C3…分别在直线y=x+2和x轴上,则点∁n的横坐标是 .(用含n的代数式表示)第13题图第14题图第15题图第16题图三.解答题(共72分)17.化简(1)(﹣2)×﹣6(2)(+)(﹣)+2.18.计算:(1)已知x=2﹣,y=2+,求代数式x2+xy+y2的值;(2)先化简,再求值:(),其中x=2+.19.某校为了提升初中学生学习数学的兴趣,培养学生的创新精神,举办“玩转数学”比赛,评选出冠军组.现有甲、乙、丙三个小组进入决赛,评委从研究报告、小组展示、答辩三个方面进行量化考核,各项得分如表:小组研究报告(分)小组展示(分)答辩(分)甲837990乙828879丙888375(1)根据三项得分的平均分,从高到低确定三名应聘者的排名顺序.(2)该校规定:研究报告、小组展示、答辩分分别不得低于80分,80分,70分,并按50%,30%,20%的比例计入总分.根据规定,请你通过计算说明哪一组获得冠军.20.如图矩形ABCD中,点E在BC上,且AE=EC,试分别在下列两个图中按要求使用无刻度的直尺画图(保留作图痕迹).(1)在图1中,画出∠DAE的平分线;(2)在图2中,画出∠AEC的平分线.21.如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=,∠BAC=30°,CD=2,AD=2,求∠ACD 的度数.22.5G时代的到来,将给人类生活带来巨大改变.现有A,B两种型号的5G手机,进价和售价如表所示:进价(元/部)售价(元/部)A30003400B35004000某营业厅购进A,B两种型号手机共花费32000元,手机销售完成后共获得利润4400元.(1)营业厅购进A,B两种型号手机各多少部?(2)若营业厅再次购进A,B两种型号手机共30部,其中B型手机的数量不多于A型手机数量的2倍,且两种手机总利润不低于13800元.问有哪几种购进方案?(3)在(2)中,营业厅购进两种型号手机各多少部时获得最大利润,最大利润是多少?23.定义:有一组邻边相等且对角互补的四边形称为“等补四边形”.(1)下列选项中一定是“等补四边形”的是 ;A.平行四边形B.矩形C.正方形D.菱形(2)如图1,在边长为a的正方形ABCD中,E为CD边上一动点(E不与C、D重合),AE交BD 于点F,过F作FH⊥AE交BC于点H.①试判断四边形AFHB是否为“等补四边形”并说明理由;②如图2,连接EH,求三角形CEH的周长;③若四边形ECHF是“等补四边形”,求CE的长.24.如图,已知直线y=kx﹣6k经过A、B两点,若S△OAB=9.(1)求k的值;(2)若C是线段OA上一点,将线段CB绕点C顺时针旋转90°得到CD,此时点D恰好落在直线AB上.①求点C和点D的坐标;②直线AB关于y轴对称的直线BE交x轴于点E,若点P在直线BE上,Q在直线AB上,是否存在以C、D、P、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出所有满足条件的点Q的坐标,若不存在,请说明理由.。
八年级(下)数学期末综合练习卷
测试时间60分钟 测试分值100分 学生姓名 实际评分
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、不等式2x -3≥0的解集是( )
A.x ≥
23 B.x >23 C.x <32 D.x ≤3
2 2、下列命题中,真命题是( )
A. 互补两角若相等,则此两角都是直角
B. 直线是平角
C. 不相交的两条直线叫做平行线
D. 和为180︒的两个角叫做邻补角
3、已知:如图,AB ∥CD ,CE 平分∠ACD ,∠A =1100,则∠ECD 的度数等于
A.110°
B.70°
C.55°
D.35°
4、某学生用一架不等臂天平称药品.第一次将左盘放入50克砝码,右盘放药品使天平平衡.第二次将右盘放入50克砝码,左盘放药品使天平平衡.则两次称得药品的质量和( )
A.等于100克
B.大于100克
C.小于100克
D.以上情况都有可能
5、化简:329122++-m m 的结果是( ). A.962-+m m B.32-m C.32+m D.9
922-+m m 6、在△ABC 中,I 是内心(三角形内角平分线的交点),∠BIC =130°,则∠A 的度数是( )
A.40°
B.50°
C.65°
D.80°
7、如图,△ABC 中,DE ∥BC ,如果AD=1,DB=2,那么
DE BC 的值为( )
A.
32 B.41 C.31 D.2
1
(第3题图) (第7题图) (第8题图) 8、如图,在正方形网格上有五个三角形,其中与△ABC 相似(不包括△ABC 本身)有( )
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
9、一组数据13,14,15,16,17的标准差是( )
A.0
B.10
C.2
D.2
10、把一盒苹果分给几个学生,若每人分4个,则剩下3个,若每人分6个,则最后一个学生能得到的苹果不超过2个,则学生人数是( )
A.3
B.4
C.5
D.6
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、分解因式:2x 2-12x +18= .
12、若a <b <0,则1,1-a ,1-b 这三个数按由小到大的顺序用“<”连接起来: .
13、计算)1(1a
a a a -÷-的结果是 .
14、在R t △ABC 中,锐角A 的平分线与锐角B 的邻补角的平分线相交于点D ,则∠ADB =____________.
15、北京至石家庄的铁路长392千米,为适应经济发展,自2001年10月21日起,某客运列车的行车速度每小时比原来增加40千米,使得石家庄至北京的行车时间短了1小时。
如果设该列车提速前的速度为每小时x 千米,那么为求x 所列出的方程为______________。
16、如图,在△ABC 中,点D 在AB 上,请再添加一个适当的条件,使△ADC ∽△ACB ,那么要添加的条件是 。
(只需填写满足要求的一个条件即可)。
17、右表为甲、乙两人比赛投篮球的记录,
以命中率(投进球数与投球次数的比值)来
比较投球成绩的好坏,得知他们的成绩一样
好,下面有四个a ,b 的关系式:
①a -b =5 ②a +b =18 ③a :b =2:1 ④a :18=2:3
其中正确的是 (只填序号)
(第16题图) (第18题图)
18、某综合性大学拟建校园局域网络,将大学本部A 和所属专业学院 B 、C 、D 、E 、F 、G 之间用网线连接起来.经过测算,网线费用如图如示(单位:万元),每个数字表示对应网线(线段)的费用.实际建同时,部分网线可以省略不建,但本部及所属专业学院之间可以传递信息,那么建网所需的最少网线费用为 万元。
三、解答题(每小题6分,共12分)
19、解不等式组()250210x x x -<⎧⎪⎨-+<⎪⎩
,并把解集在数轴上表示出来。
20、先化简,再求值:
22+-x x -2
2-+x x ,其中x =2.
四、(每小题8分,共16分)
21、某中学部分同学参加全国初中数学竞赛,取得了优异的成绩.指导老师统计了所有参赛
同学的成绩(成绩都是整数,试题满分120分),并且绘制了“频数分布直方图”(如图).请回答:
(1)中学参加本次数学竞赛的有多少名同学?
(2)如果成绩在90分以上(含90分)的同学获奖,那么该中学参赛同学的获奖率是多少?
(3)这次竟赛成绩的中位数落在哪个分数段内?
(4)图中还提供了其它信息,例如该中学没有获得满分的同学等等.请再写出两条信息.
22、求证:三角形的内角和等于180°(要求画出图形,写出已知、求证和证明过程).
五、(每小题8分,共16分)
23、如图,点E是四边形ABCD的对角线BD上一点,且∠BAC=∠BDC=∠DAE。
求证:△ABE∽△ACD.
24、某工程队要招聘甲、乙两种工种的工人150人,甲、乙两种工种的工人的月工资分别为600元和1000元,现要求乙种工种的人数不少于甲种工种人数的2倍,问甲、乙同种工种
各招聘多少人时,可使得每月所付的工资最少?。