中层管理人员考评表

公司中层管理人员考核评分表背景中层管理人员是公司组织架构中至关重要的一环。

他们既要领导和管理下属员工，又要履行公司制定的目标和策略。

为了确保中层管理人员的工作表现得到评估和量化，我们制定了以下考核评分表。

考核指标1. 领导能力（40分）：评估中层管理人员在领导团队和激发员工潜力方面的能力。

主要考虑以下因素：领导能力（40分）：评估中层管理人员在领导团队和激发员工潜力方面的能力。

主要考虑以下因素：- 战略规划和目标设定- 沟通和团队合作- 指导和培养团队成员2. 业绩达成（30分）：评估中层管理人员在达成公司设定的关键绩效指标方面的能力。

主要考虑以下因素：业绩达成（30分）：评估中层管理人员在达成公司设定的关键绩效指标方面的能力。

主要考虑以下因素：- 销售业绩- 利润和成本控制- 项目管理和执行能力3. 决策能力（20分）：评估中层管理人员在处理复杂问题和做出决策时的能力。

主要考虑以下因素：决策能力（20分）：评估中层管理人员在处理复杂问题和做出决策时的能力。

主要考虑以下因素：- 分析和解决问题的能力- 风险管理和决策的合理性- 快速决策和行动能力4. 领导风格（10分）：评估中层管理人员在不同情况下采用的领导风格。

主要考虑以下因素：领导风格（10分）：评估中层管理人员在不同情况下采用的领导风格。

主要考虑以下因素：- 激励和赞赏员工- 公平和平等对待员工- 积极引导和督促员工评分标准每个考核指标都有相应的评分标准，从1分到10分，1分表示表现极差，10分表示表现优秀。

评分标准将根据中层管理人员的工作职责和行为定期进行评估和更新。

评估流程每年公司将进行一次中层管理人员的综合考核评估。

评估流程包括以下步骤：1. 自评：中层管理人员根据考核评分表自行评估，并写下对自己工作的总结和计划。

自评：中层管理人员根据考核评分表自行评估，并写下对自己工作的总结和计划。

2. 下属评价：中层管理人员的直接下属将对其进行评价，提供对其领导能力和业绩达成的观察和意见。

某公司中层管理人员工作考核评人表姓名_________岗位_____________ 评分人:上级,同级,下级新建社区未命名会话返回Hello，我可以帮你看文件，也能陪你聊天、创作，让我们开始吧！使用说明标准版 1000字，不要出现引言，这份文件是，文件的核心，文件中的，文件，综上所述等词语中层管理人员考核评分表（标准版）DOCX，13KB中层管理人员考核评分表（标准版）使用说明本文件《中层管理人员考核评分表（标准版）》旨在为某公司内部中层管理人员的综合评估提供一个标准化、系统化的框架。

通过明确各项考核指标、分值分配及具体要求，旨在全面、客观地评价中层管理人员的工作表现，促进其职业发展，同时推动公司整体业绩的提升。

以下是对该评分表核心内容的详细阐述。

一、考核指标与分值分配评分表涵盖了四个主要方面：工作实绩（45分）、工作质量（30分）、工作创新（15分）及突出贡献（10分），总计100分。

每项指标下又细分为若干具体考核内容，以确保评价的全面性和针对性。

1.工作实绩（45分）：2.•新产品任务及公司重点项目完成情况：此部分主要考察中层管理人员在推动新产品开发或公司重点项目中的贡献与成果，包括项目进度、质量、市场反馈等方面。

•公司交办任务及计划内任务完成情况：评估中层管理人员对公司日常任务及年度、季度等计划内任务的执行力，包括任务完成率、效率及质量。

•人才培养：考察其在团队内部的人才培养工作，如员工能力提升、人才梯队建设等。

•员工队伍建设：关注其在构建高效、和谐团队方面的努力，包括团队凝聚力、士气及工作氛围等。

3.工作质量（30分）：4.•产品质量现场管理水平：评价中层管理人员在产品质量控制、现场管理等方面的能力与成效。

•全局观念：考察其是否具备从公司整体利益出发考虑问题的能力，以及跨部门协作中的表现。

•员工队伍内部管理部门的纪律状况：关注内部管理部门的纪律性、规范性及执行效率。

•工作原则性,合作性：评估其在工作中是否坚持原则，同时又能与同事保持良好的合作关系。

ZBQ月子中心标准化运营管理文件（2021）中层管理人员综合表现评估表（上级评估）1、本次为无记名评估，考评人必须单独填写此项评估，不需要和任何人进行讨论。

2、填写完毕现场统一打乱顺序收回，考核小组成员不掌握评估人具体姓名。

3、总分评分标准：优秀：90分以上良好：85—89分合格：75—84分不合格：75分以下（不含75分）被评估人姓名：岗位：评价项目分值得分思想态度20% 1、每月有一条以上的正式建议。

42、言谈举止符合ZBQ企业文化，不传播消极、负面言论。

33、坚持走动式管理，每天深入一线一次以上，帮助员工解决具体问题。

44、勇于承担责任。

45、每周采取两种以上方式进行企业文化的宣讲及传播。

5综合能力50% 1、所具备的专业知识、技能及综合素质与岗位要求的匹配程度。

92、重点工作完成结果的优良情况。

93、团队建设与管理能力能够达到要求。

84、工作效率、效果能够达到要求。

85、思维稳健，具有良好的判断力与决策力。

86、善于沟通、反馈，每周一次以上与上级领导沟通反馈工作情况。

8发展潜力15% 1、学识、涵养俱优，具备培养发展潜力。

52、积极上进，有强烈的提升、发展愿力。

53、注重梯队建设，重视下属培养，有效的帮助下属成长、提升。

5稳定性15% 1、对企业发展充满信心。

52、个人在企业的成长、发展有清晰的目标，并坚持不懈的努力。

53、工作状态稳定，积极履行职责，并提供良好建议。

5合计100 评估日期：年月日1、本次为无记名评估，考评人必须单独填写此项评估，不需要和任何人进行讨论。

2、填写完毕现场统一打乱顺序收回，考核小组成员不掌握评估人具体姓名。

3、总分评分标准：优秀：90分以上良好：85—89分合格：75—84分不合格：75分以下（不含75分）被评估人姓名：岗位：评价项目分值得分思想态度20% 1、每月一条以上合理化建议。

42、言谈举止符合ZBQ企业文化，不传播消极、负面言论。

表1-1 中层管理人员绩效考核上级评分表（机关）
表1-2 中层管理人员周边绩效、作风考核同级评分表（机关）考核期间：年月至年月
表1-3 一般人员绩效考核直接上级评分表（机关）考核期间：年月至年月
表1-4一般人员作风考核同级评分表（机关）考核期间：年月至年月
表1-5 中层管理人员绩效考核上级评分表（总监、总监代表）
表1-6 一般人员绩效考核直接上级评分表（监理工程师、聘任监理工程师）
考核期间：年月至年月
表1-7 一般人员绩效考核直接上级评分表（监理员）
考核期间：年月至年月
考核评分表填表说明
1.《绩效考核直接上级评分表》中任务绩效的指标和权重，在考核期初，由被
考核者和直接上级在协商的基础上确认。

在考核期间出现的重要任务的变化，必须重新协商并填写指标和权重。

完成情况由被考核人自己填写。

2.考核人在对被考核人评分时必须参照对应岗位的任务绩效、周边绩效、管理
绩效、作风、能力等的定义或评定表描述进行评分。

3．考核评分表中的任务绩效考核指标按照A、B、C、D、E五个等级评分，具体定义和对应关系如下表：
任务绩效评分等级定义表
其他考核指标按照A、B、C、D四个等级评分，具体等级定义描述见附件二，相应等级对应得分下表：
其他考核指标评分等级定义表
4．考核评分表汇总到考核工作小组后，考核工作小组统计计算出所有人的综合得分。

附件二考核指标评定表
表2-1 作风考核指标评定表
表2-2 员工能力考核指标评定表
表2-3 周边绩效评定表
表2-4 管理绩效评定表。

中层管理人员自评表1. 部门 [填空题] *_________________________________2. 姓名 [填空题] *_________________________________3. 年龄 [填空题] *_________________________________4. 总工龄 [填空题] *_________________________________5. 本公司工龄 [填空题] *_________________________________6. 本岗位工作年限 [填空题] *_________________________________7. 管理岗位累计工作年限 [填空题] *_________________________________8. 自己正在养育几个孩子 [填空题] *_________________________________9. 行业或职业相关职称数量及名称[矩阵文本题] *10. 行业含金量较高证书数量（（如：FRM、CFA、CFP、ACCA、CPA、PMP 等））[矩阵文本题] *11. 期货投资分析资格证 [单选题] *○有○无12. 请结合工作、生活中自身感受和体检状况，就医情况，进行选择 [单选题] *○非常健康- 每年就医次数2次以内○亚健康- 每年就医次数3-5○不太健康-定期复查跟踪，病情可能会影响工作○不健康-有严重慢性疾病或经常进医院○健康-近2年有生育计划13. 宗教及信仰，包括不限于：基督教、伊斯兰教、佛教、素食主义者等（如有，请具体描述） [单选题] *○有 _________________ *○无14. 兴趣爱好（可多选） [多选题] *□喜欢安静的兴趣爱好，每月都有在做的，包括不限于：练书法、绘画、阅读、看电影、唱歌等□喜欢运动的兴趣爱好，且每周坚持去做，包括不限于：篮球、羽毛球、兵乓球、足球、跑步、跳绳、户外等□没有固定或坚持下来的兴趣爱好15. 未来1年学习计划-自学（可多选） [多选题] *□有计划、且与工作相关、需自费（愿意自费）□有计划、且与工作相关、接受免费或公司出资□有计划、但与工作无关□没有计划16. 家庭情况：居住模式 [单选题] *○与父母、小孩同住○与父母同住○与配偶同住○独居○其他17. 家庭情况：家庭氛围 [单选题] *○和睦○紧张○疏远18. 家庭情况：家庭活动频率（如聚餐、旅游等） [单选题] *○几次/月○几次/季○几次/年19. 家庭情况：家人对您工作的支持程度 [单选题] *○非常支持与认可○一般支持与认可○不支持不认可20. 家庭情况：处理家庭矛盾的方式 [单选题] *○沟通解决○寻求其他家庭成员帮助○冷处理或不处理21. 请问您如何协调家庭与工作（简单阐述您的感觉或行为方式） [填空题] * _________________________________22. 自我评价：优势 [填空题] *_________________________________23. 自我评价：劣势 [填空题] *_________________________________24. 对岗位的喜爱程度-只针对自己任职的岗位 [单选题] *○很喜欢-愿意再干2年以上○一般-可以坚持个两年○不喜欢-非常想要换岗位25. 对公司的喜爱程度 [单选题] *○很喜欢-期待改革，愿意和公司再干2年以上○一般-看改革情况，坚持两年再定是否离开○不喜欢-很想并计划1年内离开公司26. 最近1个月岗位工作强度 [单选题] *○经常加班-平均每周加班6小时以上○偶尔加班-平均每周加班3小时以上○不怎么加班-基本上下班30分钟以内可以离开公司27. 能否接受无偿加班 [单选题] *○能○否28. 商业洞察：我会时常关注市场、行业的变化（每项可根据符合程度在5-1间进行选择，如该描述明显符合请填“5”；如该描述明显不符合请填“1”。

中层管理人员综合任职评价表中层管理人员综合任职评价表评价对象：中层管理人员姓名：___________________评价周期：____________________评价人：_______________________评价日期：_____________________评价标准：1. 领导能力：- 在团队管理和组织协调方面的表现。

- 是否能够有效地指导和激励团队成员，实现团队目标。

- 在决策制定和问题解决中的表现。

2. 沟通与协调能力：- 是否能够清晰地传达信息，有效地倾听和理解他人的观点。

- 是否能够与不同部门和利益相关者进行有效的协调和合作。

- 在团队沟通和冲突解决中的表现。

3. 目标管理和执行能力：- 是否能够制定明确的目标和计划，并有效地推动执行。

- 是否能够合理分配资源和管理时间，以确保项目按时完成。

- 是否能够识别和解决执行过程中的问题和障碍。

4. 团队建设和人员管理：- 是否能够有效地招聘、培训和发展团队成员。

- 是否能够激发团队成员的潜力，提供适当的支持和反馈。

- 是否能够建立积极的团队文化和合作氛围。

5. 业绩和成果达成：- 是否能够实现个人和团队的业绩目标。

- 是否能够持续改进和创新，提高工作效率和质量。

- 是否能够有效管理风险，并应对挑战和变化。

评价结果：1. 领导能力：_____________________2. 沟通与协调能力：_____________________3. 目标管理和执行能力：_____________________4. 团队建设和人员管理：_____________________5. 业绩和成果达成：_____________________综合评价：_____________________评价意见和建议：___________________评价人签名：_____________________ 日期：_____________________ 被评价人签名：_____________________ 日期：_____________________。