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研究生入学教育学习心得（精选5篇）研究生入学教育学习心得篇1作为一名20xx届研究生新生，我进入校园已经有快一周的时间了，在这一周的时间里我认识了很多新的同学和老师，也对学校和我学的专业有个更进一步的认识。
在开学的第一个星期里，学校安排了各种的学习讲座，为了就是使我们能够迅速适应研究生这一新的角色，新的生活。
而我自己，通过这些学习，对于研究生的理解、学习的方法、学习的方向都有了比较深刻的看法。
我对**大学会计学院有了更进一步的认识：**大学会计学院是20xx年我校内部管理体制改革时，由原会计学系、理财学系和成人教育学院会计教研室合并组建为会计学院。
学院设有会计学、财务管理和审计学、资产评估学四个本科专业。
其中我所学习的会计学专业始建于1951年，从1958年起招收本科生，至今已有60余年的办学历史。
在这一周的学习中，我也对我研究生期间的学业和生活有了更高的要求：首先，努力学习。
研究生不能够再像大学生那样放松对自己的要求，我更应该明白学习的重要性。
不仅如此，在学习期间，一定会主动学习，在完成学校规定的学习内容后，多学自己感兴趣的、原来掌握不好的知识，真正使自己能够达到不只是学习，还能“研究”的程度，做一名合格的研究生。
其次，端正学习态度。
在研究生学习的初始阶段，就应该端正学习态度，认识到知识是给自己学，以后是给自己用，不能存在得过且过的想法。
现在努力学习，是为了将来更好的工作打基础，比别人多学一点并不吃亏，而是更好的充实自己。
要在有限的研究生生活中尽可能多的学到更多的知识。
第三，勤于思考。
学习的过程其实是一个思考的过程。
但是不仅要会思考，最主要的是养成思考的习惯，遇到问题，首先主动地去思考。
对于书本上的知识，我们要学习要遵守，但是遇到实际问题也要多思考，具体问题具体分析，不能被书本上的模式局限了自己的思路。
要勤于思考，从多各方面，多个角度去思考问题。
善于从细微处发现别人忽略的细节，争取创新思维。
第四，磨练意志。
研究生入学教育学习心得作为一个研究生入学的学生，我在过去的一年中经历了许多宝贵的学习和成长。
在这篇文章中，我将分享我研究生入学教育学习的心得体会。
首先，我认为研究生入学教育的学习是一个良好的学术环境。
在大学期间，我经历了许多大课堂，没有太多的机会进行深入的学术交流和讨论。
但在研究生阶段，我发现教授更加注重学生的参与。
课堂上，不仅仅是教授讲解，还会鼓励学生积极提问和发表自己的意见。
这样的学术氛围使我获得了更多的知识和理解，并提升了我的学术能力。
其次，研究生入学教育的学习是一个自我发现和发展的过程。
在研究生阶段，我被推向前沿的研究领域，需要不断学习新的理论和方法。
这需要我不断地深入思考和实践，以实现自己的潜力。
在这个过程中，我学会了自我管理和时间管理的重要性。
我学会了如何制定计划和目标，并且按照计划和目标去行动。
这使我能够更好地利用我的时间和资源，提高学习效率。
此外，研究生入学教育的学习也是一个团队合作和人际关系建设的过程。
在研究生阶段，我参与了许多小组项目和合作研究。
在团队合作中，我学会了与他人合作，学会了如何有效地沟通和解决问题。
团队合作不仅仅是达到项目目标的手段，更重要的是团队合作能够提供一个互相学习和成长的机会。
通过团队合作，我获得了不同学术背景和观点的启发和借鉴，拓宽了我的思维和视野。
最后，研究生入学教育的学习也是一个反思和提高的过程。
每个学期结束后，我都会反思自己的学习和成长。
我会回顾自己取得的进步和不足，以便为下一个学期的学习做好准备。
我也会寻求教授和同学的反馈和建议，以帮助我发现自己不足之处并改进。
总的来说，作为一个研究生入学的学生，我认为研究生入学教育的学习是一个非常宝贵的经验。
在这个过程中，我不仅仅获得了学术知识和专业技能，还培养了自我管理、团队合作和反思的能力。
我相信这些能力和经验将会对我未来的学习和职业发展有很大帮助。
因此，我将继续努力学习，提高自己，为更大的挑战做好准备。
研究生入学教育学习心得作为一个即将毕业的研究生，我想分享一下我在入学教育学习过程中所得到的心得体会。
首先，研究生入学教育对于我们来说是一个全新的开始。
在本科阶段，我们主要以接受知识为主，而在研究生阶段，我们需要独立思考，进行研究。
这需要我们有更深入的思考和更广泛的学习。
因此，我意识到我需要提高我的学习能力和自主学习能力。
我开始主动阅读相关的学术论文和书籍，尽量从多个角度了解同一个问题。
我还加入了一些研究小组，通过与其他同学的讨论和合作，提高了我的研究能力。
总的来说，研究生入学教育激发了我对学习的热情和主动性。
其次，研究生入学教育提高了我的专业素养。
在课堂上，老师向我们介绍了最新的研究进展和学术热点。
他们还帮助我们理解研究的方法和技巧。
通过专业课程的学习，我掌握了一些研究中常用的数据分析方法和实验设计技巧。
我也利用这些技能，完成了一些小型研究项目。
这些经历提高了我的专业素养，使我对自己所研究的领域有了更深入的了解。
此外，研究生入学教育培养了我的团队合作能力。
在研究生阶段，我们经常需要在小组里进行讨论和合作。
每个人都有自己的专长和观点，通过协作，我们能够共同解决问题和取得成果。
这不仅提高了我们的学习效果，也培养了我们的团队合作能力。
通过小组合作，我们学会了倾听他人的意见，尊重不同的观点，找到最佳的解决方案。
这些宝贵的团队合作经验将在我们未来的职业生涯中发挥重要作用。
最后，研究生入学教育也帮助我建立了一些重要的人际关系。
在研究生阶段，我有机会认识许多志同道合的同学和有经验的老师。
他们来自不同的地区和背景，在交流中我学到了很多。
我还参加了一些学术会议和研讨会，和其他研究者进行了讨论和交流。
这些人际关系为我提供了更广阔的研究视野，促使我不断成长和进步。
总的来说，研究生入学教育是我学术生涯中的一个重要阶段。
通过独立思考、专业素养的提高、团队合作能力的培养和人际关系的建立，我得到了很多的收获。
这些经历不仅为我提供了进一步深造发展的机会，也为我的职业生涯奠定了坚实的基础。
研究生入学教育学习心得作为一名研究生，我有幸能够在大学继续深造，接受更高层次的教育。
在入学的这段时间里，我深刻意识到研究生教育与本科教育的差异与重要性。
通过积极参与各类学习活动，我不断提高自己的学习能力和专业素养，并不断调整自己的学习方法与思维方式，取得了一定的进步。
以下是我在研究生入学教育学习过程中的心得体会。
首先，研究生入学教育要求我们具备更专业的知识和能力。
作为研究生，我们接触的内容更加深入和复杂。
在各类学习任务中，我们需要通过自学和查阅大量资料来获取所需的知识。
这要求我们具备良好的自学能力和信息获取能力。
在学习过程中，要注重理解与应用能力的培养，培养系统思维、创新思维和批判思维。
这是提高学习能力和解决问题能力的关键。
其次，研究生入学教育要求我们具备良好的研究能力和科研素养。
研究生教育的目的就是培养我们具备从事科学研究、开展创新工作的能力。
因此，研究生学习不仅需要扎实的理论基础，还需要具备系统的科研方法和科学研究能力。
在研究学习中，我们要注重培养问题意识和探究精神，学会提出问题、分析问题、解决问题。
此外，研究生还要具备科研论文写作的能力，能够规范地撰写高质量的学术论文。
再次，研究生入学教育要求我们具备良好的团队合作能力。
研究生学习过程中，合作是必不可少的。
在团队合作中，我们要注重合作意识和协作能力的培养，学会与他人进行有效的沟通和协调。
团队合作的过程中，每个人要有自己的角色和分工，且要尊重他人的意见和贡献。
通过团队合作，可以更好地促进个人能力的发展和实现共同目标。
最后，研究生入学教育要求我们具备良好的自我发展与职业规划能力。
作为研究生，我们要根据自己的兴趣和能力，合理规划自己的学习和研究方向。
同时，我们要时刻关注行业发展和学科动态，学会不断更新知识，提升自己的研究水平和学术造诣。
此外，我们还要注重培养个人领导力和职业素养，提高自己的综合素质和竞争力。
只有不断提升自身能力和素质，才能在未来的工作和学习中更好地发展。
研究生开学第一天工作总结
今天是研究生开学的第一天，整个学校充满了新鲜的气息和活力。
作为一名研
究生，我对新学期充满了期待和憧憬，也希望通过努力学习和工作，为自己的未来打下坚实的基础。
在开学第一天，我参加了学校组织的迎新仪式和学术讲座。
在迎新仪式上，学
校领导和老师热情地欢迎我们新生的到来，鼓励我们要勇敢面对挑战，努力学习，不断进步。
在学术讲座上，一位资深教授为我们介绍了研究生学习和科研的重要性，以及学术道德和研究方法的基本要求。
这些讲座让我对研究生生活有了更清晰的认识，也激发了我更加努力学习的动力。
除了参加学校组织的活动，我还开始了新学期的学习和工作。
我整理了自己的
学习计划和课程表，明确了本学期的学习目标和重点。
我还和导师进行了深入的交流，确定了本学期的科研方向和工作计划。
在导师的指导下，我开始了新的科研项目，积极开展文献查阅和实验设计，为自己的研究工作奠定了基础。
总的来说，研究生开学第一天是充实而有意义的。
通过参加学校组织的活动和
开展学习和科研工作，我对新学期有了更清晰的认识，也为自己的学习和工作打下了良好的开端。
我相信，在接下来的日子里，我会继续努力学习和工作，不断提升自己，为实现自己的梦想奋斗。
希望在未来的日子里，我能够取得更多的进步和成就，为自己的人生添上浓墨重彩的一笔。
研究生入学教育学习心得研究生入学教育是为了适应研究生学习和研究的需要，提高其学术素养和科研能力而进行的一系列教育活动。
在此过程中，我深深感受到这段时间对我学习和成长的重要性。
经过一段时间的学习和实践，我逐渐体悟到了一些心得，想在本文中和大家分享。
以下是我在研究生入学教育中的学习经验和心得。
1. 树立正确的学习态度研究生阶段是一个相对自由的学术研究环境。
在这样的环境下，我们要树立正确的学习态度，注重学术研究的专业性和深入性。
我通过与导师和同学们的交流，了解到不同学科领域的同学在学习和研究中的不同经验和方法。
我学会了更加深入地思考问题，关注科学研究的前沿动态，不断提高自己的学术造诣。
在学术研究中，我们要保持谦逊和勇于接受批评，不断反思和提升自己。
2. 积极参与学术交流研究生阶段，学术交流是非常重要的。
通过与同学和老师的学术交流，我们可以了解到不同学术观点，扩展自己的学术视野，提高学术水平。
我积极参加研讨会、学术报告和学术论坛，和同学们一起探讨学术问题，互相启发和学习。
我还通过学术写作和论文发表的机会，把自己的研究成果传播出去，得到了同行的认可和赞赏。
在学术交流中，我们要善于倾听和思考，虚心接受他人的意见和建议，为自己的学术研究提供更多的思路和启示。
3. 注重基础理论知识的学习研究生入学教育的基础阶段，我们要注重基础理论知识的学习。
只有扎实的基础，才能够在后续的学习和研究中有更深入的思考和创新。
我在学习过程中，特别注重基础理论的积累和理解。
我通过广泛查阅相关文献，系统学习了专业知识和理论框架，并与实际案例结合，实现理论与实践的有机结合。
通过不断巩固和扩展基础理论知识，我在后续的学习和研究中有了更加扎实的基础。
4. 提高专业技能和实践能力研究生期间，我们要注重提高专业技能和实践能力。
理论只是我们学习的工具和基础，只有结合实际应用，才能发挥出其最大的价值。
我积极参与科研项目和实践活动，学习并掌握了很多实际操作的技巧和方法。
研究生入学教育学习心得我是一名考入研究生教育学专业的学生，进入研究生阶段已经一年多了。
这一年来，我在学术研究领域积累了不少的经验，也对自己有了更深刻的认识。
在此，我想分享一下我在研究生入学教育学习的心得体会。
首先，在研究生入学的初期，我经历了一个适应的过程。
与本科生阶段相比，研究生学习更加注重独立思考和自主学习。
在选修专业课程的过程中，老师们给我们提供了大量的学习材料和文献，我们需要自己阅读、分析和思考。
这对我来说是一个很大的挑战，因为我之前没有接触过这么多专业文献和研究方法。
但是，我逐渐意识到，这是一个提高自己学术能力的好机会。
于是，我开始通过查阅资料、参加讨论和与导师交流等方式，提升自己的学术素养和研究能力。
其次，我发现，在研究生阶段，读书写作是至关重要的。
读书是研究生学习的基础，通过大量的阅读，我们可以深入了解课程内容，拓展知识面。
而写作则是通过整理和归纳思考的过程，将自己的想法和观点表达出来，对于自己的学习理解和思考能力提升有很大帮助。
我经常会收到老师的写作任务，要求我们撰写论文或者研究报告。
这些任务对于我来说是一个很大的压力，因为写作本身就是一个需要耐心和技巧的过程。
但是，通过不断的尝试和练习，我逐渐掌握了一些写作技巧，并且提高了自己的写作能力。
另外，我认识到在研究生阶段，交流合作也非常重要。
在学术研究中，很多时候需要与他人交流讨论，从不同的角度思考问题。
这使我意识到，一个好的研究者需要具备良好的合作精神和团队合作能力。
于是，我积极参加学术研讨会、讨论课和学术报告等活动，与同学们互相交流和学习。
通过与同学们的合作，我不仅扩展了自己的学术视野，还培养了自己的合作能力。
最后，我认为在研究生学习中，良好的心态和积极的态度也非常重要。
研究生学习是一段漫长而辛苦的旅程，其中充满了困难和挑战。
在面对困难时，我们不能退缩，而是应该坚持下去。
同时，我们也应该保持积极的态度，对待学习中的瑕疵和不足。
只有通过不断地努力和学习，我们才能不断提高自己的能力，进步和成长。
2024年初入研究生的心得体会例文我系____，目前在第一附属医院进行实习。
根据学校和医院的相关规定与要求，我分别在内科、外科、妇产科、儿科及急诊科等五个科室进行了深入的学习。
在实习期间，我始终秉持遵纪守法、恪守医院及各科室规章制度的原则，对师长怀有尊敬之情，与同事团结互助，严格自我要求，确保不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离岗。
我对待病人态度亲切，致力于将所学的理论知识与基本技能应用于临床实践，并不断总结经验，提升独立思考、解决问题及独立工作的能力。
我致力于培养全心全意为人民服务的崇高思想及良好的职业道德，现已熟练掌握了各科室的特点及常见、多发病人的诊治方法，包括常见化验的正常值与临床意义，以及危、重、急病人的初步处理。
在各科室的学习任务中，我均表现优异，未发生任何医疗差错或事故。
在实习过程中，我严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士的职责，以高标准要求自己。
我尊敬师长，团结同学，关心病人，确保不迟到、不早退，踏实工作。
我致力于实现护理工作的规范化、技能服务的优质化、基础护理的灵活化，以及爱心活动的经常化。
我将理论与实践紧密结合，制定有计划、有重点的学习计划，并在护理工作中采取有措施、有记录的工作方式。
我始终以“爱心、细心、耐心”为基本原则，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，设身处地为病人着想，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，我能够规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并认真做好病人出入院评估护理和健康宣教工作。
我能够胜任各科常见病、多发病的护理工作，严格执行无菌操作规程，做好术前准备指导，并完成术中、术后护理及观察。
面对工作中的问题，我能够认真分析并及时解决，熟练掌握内科、外科、妇产科、儿科及重症监护等各项护理操作，严格执行“三查七对”制度。
我积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，对整体护理技术与病房管理知识有了更为全面和深入的认识与了解。
研究生入学教育心得体会范文
作为一名研究生入学的新生，我对研究生入学教育有以下几点心得体会。
首先，研究生入学教育注重培养学生的科研能力和创新思维。
研究生入学教育强调培养学生的研究能力和自主思考能力。
在研究生入学教育的课程中，不仅有专业知识的学习，还有科研方法和科研思维的培养。
研究生入学教育鼓励学生深入研究，并鼓励学生进行创新性的科研工作。
通过研究生入学教育，我意识到科研能力的重要性，并开始主动参与到科研项目中，培养自己的科研能力和创新思维。
其次，研究生入学教育注重学术道德和学术诚信。
在研究生入学教育中，我学习到了学术道德的重要性，并了解到了学术不端行为的危害。
研究生入学教育提醒我们要严守学术诚信原则，不得抄袭、剽窃他人研究成果，不得捏造、篡改研究数据。
通过研究生入学教育，我养成了严守学术道德的良好习惯，并将学术诚信作为自己科研工作的底线。
最后，研究生入学教育注重学生的综合素质提升。
研究生入学教育不仅注重学术能力的培养，还注重学生的综合素质提升。
在研究生入学教育的课程中，我学习了科研方法、学术写作、学术交流等多个方面的知识和技能。
通过研究生入学教育，我不仅提高了自己的学术能力，还提升了自己的团队合作能力、组织管理能力等综合素质。
总之，研究生入学教育对我的科研能力、学术道德和综合素质提升都起到了积极的作用。
通过研究生入学教育，我明确了自己的学术目标，并意识到了科研和学术道德的重要性。
在今后的研究生生涯中，我将继续努力学习和探索，不断提高自己的科研能力，遵守学术道德，提升自己的综合素质。
新研究生的入学教育感悟入学教育是每位新研究生开始大学生活的重要环节。
作为一名法学硕士研究生，我从入学教育中获得了许多宝贵的感悟和启示。
以下是我对入学教育的一些体会：1. 觉察自己的定位和目标入学教育为我们提供了一个机会来深入思考自己的定位和目标。
在这个阶段，我明确了自己为什么选择攻读法学硕士学位，以及未来想要实现的目标。
这使我更加明确了自己的方向，并为未来的研究和发展做好了准备。
2. 培养良好的学术惯入学教育强调了良好的学术惯的重要性。
我学会了如何高效地阅读和整理文献资料，如何准确地引用和参考他人的研究成果。
这些学术惯对于我未来的研究工作至关重要，也为我打下了坚实的基础。
3. 培养团队合作能力入学教育中的团队合作项目让我意识到团队合作的重要性。
在团队中，我学会了倾听他人的意见、有效地沟通和协调工作。
这些技能对于未来的学术研究和职业发展都非常关键。
4. 提升自我管理能力入学教育要求我们自我管理时间和任务。
这让我逐渐养成了良好的时间管理和任务分配的惯。
在繁忙的研究和生活中，合理安排时间和高效完成任务对于研究生生活至关重要。
5. 重视学术诚信和道德规范入学教育强调了学术诚信和道德规范的重要性。
我明白了在学术研究中必须遵循严格的学术道德，不抄袭、不剽窃他人的成果，并且要诚实守信地进行研究工作。
学术诚信是每个研究生应该具备的基本素质。
6. 接触多元文化和学术交流入学教育为我提供了与来自不同背景的同学交流的机会，让我接触到了多元文化。
这种跨文化的学术交流丰富了我的视野，拓宽了我的思维，也让我更加开放和包容。
总结通过入学教育，我获得了许多宝贵的经验和启示。
我意识到作为一名法学硕士研究生，除了要专注于学术研究，还应该注重培养团队合作能力、学术诚信和自我管理能力。
这些感悟将指导我在未来的研究和发展中不断成长和进步。
参考文献:- 引用文献1- 引用文献2- 引用文献3- 引用文献4- 引用文献5- 引用文献6。
《开学第一课》心得体会9月11日上午8：00在同泽会堂听了姚晓红教授的《开学第一课》教育讲座，受益匪浅。
姚教授们深入浅出的精彩演讲，我感觉醍醐灌顶，我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考自己的人生和如何充实地度过枯燥的生活。
姚晓红教授用自己的正在研究的科研课题为实例，教我们如何在科研中发现问题，他指出问题要从一点一滴的小事当中积累，并通过自己的亲身经历——从繁杂乏味的的图书馆打印工作中发现问题，然后构思方案后成立了排版小组的事例，激励我们要从身边的小事做起，而且要学会独立思考，她的这种方法论在我脑海中留下了深刻的印象，而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不相符时的作法是要把不感兴趣的课题与感兴趣的知识联系在一起，不仅可以使我们研究做得更远，还可能增加更多的创新点。
她还教会我们与导师沟通的技巧，提高自己科研能力的方式，快速查阅资料的渠道，论文的写作技巧及如何投稿，科研和生活中所持有的心态，无一不是对我们日后研究生的生活起着重大的引导和指向作用。
她这样殷切地劝慰我们要心胸宽广，宰相肚里能撑船，不仅如此，他还说，我们既然是北中医的团队，就应该如同是从同一个菜坛子酿出的酸菜，味道是一样的，“勤求博采，厚德济生”，永远是我们的标志!志存高远，持恒守毅，淡泊宁静，诚信治身，这是我们需要修炼和完善的人格，固本强基，量才而行，抓住机遇，以专代通，承上启下，通晓科学研究的规律，广交友朋，强健体魄，这是成才的必经之路，聆听大师的教导，领略大师的风范，欣赏大师的渊博的知识，我感觉这是我人生中最有意义的时光!似乎新校园的一切都是那么有魅力，不仅认识了很多班上来自各地的新同学，我们又和师兄师姐们见面聊天，和他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室……陌生的校园一下子成了我们温暖熟悉的家园，心中充满了对新生活的期待。
我暗暗告诉我自己，我己经是从本科生华丽转身，变为一名研究生，接下来的三年里，要从实际出发，踏踏实实的干好本职工作。
扎实实干事、踏踏实实做人，实字当头、以干为先，把自己创新创业梦融入伟大中国梦，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。
《科研实验室安全指导》心得体会科研实验室安全历来是一个重要而严肃的课题，作为一名研究生，科研实验室是我们以后三年甚至更长时间工作的主战场，在入学教育的第二场我有幸听到了化学工程学科教授刘旭光老师关于实验室安全的讲座，这使我对实验室安全问题有了更深的了解。
刘教授首先以“墨菲定理”开题，有可能出错的事情，就会出错；如果有两种选择，其中一种将导致灾难，则必定会有人做出这种选择。
在安全上，没有万分的保障，在漫长的人类文明发展的历史长河中，无数的科学家，科技爱好者为推动人类科技的发展贡献出了自己的时间，甚至是生命，这不但给人们造成了伤痛，也是人类财富的极大损失。
安全第一、预防为主是我国安全生产的方针，对于经常在实验室出没的我们，必须不断提高安全意识。
掌握丰富的安全知识，严格遵守操作规程和规章制度，经常保持警惕，事故就可以避免。
如果预防措施可靠，发生事故后处理得当，就可以使损害减低到最小程度。
根据刘旭光教授的讲座，我了解到具体的实验室安全法则主要包括以下几个方面：实验室安全事故类型、实验室安全管理、急救处理、火灾、防火和灭火、火场疏散与逃生、化学危险品安全、气瓶及压力容器使用安全、辐射的种类、危害与防护及其他安全问题。
在安全管理方面，我们要做到： 1、要坚持“安全第一、预防为主”的方针。
2、加强安全工作制度建设：安全管理责任制度，安全宣传教育制度，校园安全信息报送制度隐患整改及管理办法，重、特大安全事故应急预案，突发公共事件应急预案，学校安全目标管理奖惩制度。
3、认真做好安全隐患的排查与整改工作。
火灾实验室最常见得灾难，因此我们在面具备防火常识：1、防止火势蔓延，首先切断电源、熄灭所有加热设备；快速移去附近的可燃物；关闭通风装置、减少空气流通。
2、立即扑灭火焰、设法隔断空气，使温度下降到可燃物的着火点以下。
3火势较大时，可用灭火器扑救。
灭火器的选用应按照火灾类别和不同的灭火机理来选择。
由于实验室里经常会有很多人，实验室里的物品摆放较为混乱，实验用品与私人物品混在一起放置，对日常学习生活造成了很多不良影响。
因此在实验室我们还要注意以下几点：1、应将各种物品分门别类的摆放在固定位置，减少不必要的麻烦。
2.实验室的卫生情况堪忧，乱扔果皮纸屑的情况屡见不鲜，经常是垃圾桶满了还没有处理，在天气较热的时候会散发出难闻的气味，为疾病的扩散传播提供了温床。
最近制定了实验室值日安排表，每周固定时间打扫卫生，情况有所好转，但关键是要坚持做下去。
3.实验室的各种实验仪器布局不尽合理，经常有同学将工作台和实验台混合使用，实验过程的噪音会影响工作效率。
另外，由于以前的同学将许多书籍杂物堆放在实验室，并且有些杂物压在电路线上，若长时间工作发热后易引起火灾，应该引起注意。
最后我们应该谨记紧急电话，119、110、120，校园内的紧急事故及时报告保卫处，平时学习掌握一些突发情况自救和救人的方法。
作为一个身在其中经常要与实验室打交道的实验人员，我们必须对实验室安全引起必要的重视，从事故中吸取教训，时刻警醒自己安全问题。
安全隐患本就是防不胜防，只有个人重视，才能真正杜绝危险的发生。
《有效管理情绪与幸福同行》心得体会9月13日上午9：00在思贤楼听了梁晓燕教授的《有效管理情绪与幸福同行》教育讲座，收获很多。
梁教授有着渊博的学识、风趣的谈吐，深入浅出的给我们讲授了有效管理情绪的重要性，给我的研究生生活上了重要的一课。
情绪是人对客观事物的态度的体验。
情绪是人所具有的一种心理形式。
它与认识活动不同，具有独特的主观体验形式。
如喜、怒、悲、惧等感受色彩等；具有外部表现形式，如面部表情以及独特的生活基础。
美国心理学家伊扎德认为，情绪包括生理基础、表情行为和主观体验三个方面。
情绪与有机体的需要相联系，又是有机体在社会环境中特别是在人际交往中发展起来的，从而又具有很强的社会性。
因此，人既具有与生物学需要相联系的情绪体验，又具有与社会文化相联系的高级情绪或社会情操，情绪影响着人的心理生活的各个方面，而且贯穿着整个人生。
因此，在教学中就可以利用情绪这一特性发展情绪智力，使之成为学习的内驱力。
生活中难免有各种各样的不如意，人人都会有心情不好的时候，在心情烦躁时，该怎么做？失控的情绪是生活和事情的大敌，极端的情绪可以让你的朋友远离你，让你的家人疏远你，让你的事业蒙上一层阴影。
所以，学会控制自己的情绪，是每一个成年人都应该具备的一种心理素质。
那么，怎样才能做到这一点呢？1、情绪管理只有一条规则你一定有过这样的经历：头脑一热，一切条条框框都扔在了脑后，只剩下了冲动，冲动之余，做出了许多出格的事情。
等冷静下来，才感到后悔莫及，但是事情都已经发生了，后悔也晚了。
其实，如果当时再冷静一点。
就可以很好地解决问题，为什么就不能控制自己呢？所以，与其到事后再后悔，还不如在冲动的情绪上来的时候就努力让自己平静下来。
一旦感到自己的呼吸加快，心跳加速，大脑在迅速的失去清晰感时，就一定要提醒自己：“冷静，冷静，再冷静！”让自己把思绪沉下来，只有脑袋清醒，观念清醒，理智才会发挥作用，你就会发现事情远没有你想象得那么糟糕，只要从容应对，一切都可以解决。
2、我们都是独一无二的人每个人都有着自己的喜好与厌恶，有着不同于别人的经历和观念。
我们的个性存在并依赖在全社会里。
不要依赖自己的经验来判断别人的对与错。
只不过是我们面对同一件事情，我们经验不一样，我们立场不一样，我们喜好不一样。
个人想法不一样，是由个人长期累积的经验不同所造成的。
个别差异我们必须要加以尊重。
我们彼此尊重，彼此包容，彼此谅解，这样才能求同存异，保证每个人表达自己真实的意愿。
3、怨天尤人并无实际作用在当今社会中，有些人生活在窘迫环境中的人，他们在少年时代就有一种改变命运的冲动，特别是来自艰苦山区，贫穷农村的人，他们虽然不是名门、富人之后，但他们不怨天尤人。
他们通过考学或打工，凭借着要在大城市出人头地的愿望，从基层开始艰难地一步一步走出来，渐渐有一席之地。
这些人没有怨天尤人成就了一番事业。
在社会上也能经常见到有人怨天尤人，而不从自我出发改变现状，一味的抱怨使自己的状况越来越被动。
到不如常常去检讨自己，常常去调整自己，当然检讨调整是有限度的，要有所变有所不变，可以变的是权宜措施，不能变的是基本原则。
盲目学别人就会埋没自己。
切忌怨天尤人只能苦自己，天底下最可靠的就是自己。
说了这么多，表达核心是，情绪管理只有一条规则，脑袋要清醒，观念要清醒。
情绪和很多事情是相辅相成的。
要管理情绪，需要管理情绪相关的因素，管理情绪需要追根寻源，管理情绪需要更好的疏导。
有句格言说得好：“日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
”人在旅途，保持心情快乐的途径有两条：第一，发现使你快乐的东西增加它；第二，发现使你不快乐的东西减少它。
如果你能做到，我保证你天天都是一个快乐的人！《当前国际形势》心得体会9月13日下午3：00在思贤楼听了刘振霞教授的《当前国际形势》教育讲座，收获很多。
我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，虽然只是短暂的一节课，但却使我受益匪浅，感触良多。
让我认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。
史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。
社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。
形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。
我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。
与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生；利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。
树立一个远大理想，做一个成功人士！关注世界。
当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。
地球村里的变化日新月异。
生在当代，作为我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。
其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。
无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。
而研究生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代青年的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
