2016-2017年西师大版二年级数学上册第三单元测试卷及答案

西师大版二年级数学下册试题-第三单元测试卷（含答案）(时间:60分钟分数: )一、填一填。

(23分)1.乐乐家的电表9月底的读数是518千瓦时,10月底的读数是602千瓦时,乐乐家10月份用电( )千瓦时。

2.一辆自行车,现价500元,比原价降低了280元,原价是( )元。

3.用5,4,0组成不同的三位数。

(1)能组成( )个不同的三位数。

(2)组成的三位数中,最大的是( ),最小的是( )。

(3)组成的最大数与最小数的和是( ),差是( )。

4.千位上的7比百位上的7多( )。

5.在里填上“>”“<”或“=”。

300+500700-300240-200240-20180+20230-306.先找规律,再填一填。

(1)A,B,C,A,A,B,C,A,A,B,C,A, , , , 。

(2)△,○,○,△,○,○,△,○,○, , , 。

(3)820, ,620,520, 。

(4)225,250,275, , 。

7.一本故事书共有237页,小明看了139页,还剩( )页没有看。

二、连一连,送小动物回家。

(10分)三、计算题。

(13分)1.直接写得数。

(5分)540-500=130+700=760+500=580-40=700-80=2.用竖式计算。

(8分)433+267=980-259=708+397=1000-216=四、辨一辨,对的画“√”,错的画“✕”,并改正过来。

(6分)5 0 7- 2 7 93 3 8( )改正:3 2 7+ 5 9 08 1 7( )改正:五、在□里填上合适的数。

(9分)4- 4 24 7 12- 6 72 4 16 5+ 71 0 0 8六、解决问题。

(39分)1.小剧场共有500个座位。

(5分)一年级248人二年级247人先算一下小剧场的座位够不够坐。

如果够坐,空多少个座位?如果不够坐,还差多少个座位?2.(8分)(1)买一套桌椅共花多少元? (2)买1张床比买1个书柜多花多少元?3.(10分)(1)要买200块糖,可以怎样买?(想出两种买法)(2)如果每种糖各买2袋,够500块吗?4.小明的爸爸是一位出租车司机,星期一出车时,里程表的读数是35千米。

最新北师大版二年级上册数学全册单元过关检测卷（含各单元试卷、试卷答案及期中期末测试卷）第一单元过关检测卷一、算一算。

(4题18分，其余每题8分，共42分) 1．直接写出结果。

35＋6＝30＋56＝78－7＝23＋25＝54＋18＝90－39＝48＋20－7＝29－20＋7＝2．夺红旗。

3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

37＋20－98228－19＋566438＋46－186660－21－19204．用竖式计算。

45＋28＋27＝80－28－34＝96－47＋29＝68＋28－57＝93－27－35＝6＋78－48＝二、看图列式计算。

(每题3分，共6分)1．＝( )2．＝( )三、填一填。

(9分)四、解决问题。

(1题6分，2题10分，3题12分，4题15分，共43分)1．体育室还剩多少个篮球？2．(1)红红有多少张图片？(2)军军有多少张图片？3．给你100元去购物。

(1)你想买哪两种物品？还剩多少钱？(2)买哪两种物品剩下的钱最多？剩下多少？(3)正好可以买哪几样物品？4．(1)小明第三次踢多少下？(2)小红第三次踢多少下？(3)小云是第二名，她的成绩可能是多少下？第三次可能踢多少下？答案一、1．41 86 71 48 72 51 61 162．3．＜＞＝＝4．45＋28＋27＝100 80－28－34＝18 96－47＋29＝7868＋28－57＝39 93－27－35＝31 6＋78－48＝36二、1．55＋13＋24＝92(元)2．100－44－16＝40(元)三、四、1．80－12－18＝50(个)2．(1)52－13＝39(张) (2)39＋18＝57(张)3．(1)略(2)玩具枪和篮球100－15－18＝67(元)(3)篮球、玩具飞机和玩具汽气15＋35＋50＝100(元)4．(1)98－38－34＝26(下)(2)92－25－36＝31(下)(3)她的成绩可能是93下，第三次可能踢26下。

小学二年级数学（下）三单元检测题一、填空。

1、360+280计算时，可以这样想：（ ）个十加上（ ）个十，是（ ）个十，也就是（ ）。

2、900 – 450计算时，可以这样想：（ ）个十减去（ ）个十，结果是（ ）个十，也就是（ ）。

3、估算309+289，可以把309看作（ ），289看作（ ），（ ）+（ ）=（ ），所以309+389≈（）。

4、比368多（ ）是500，（ ）比453少198.5、最大的三位数加上（ ）是最小的四位数，最大的三位数与最小三位数的差是（ ）。

6、填表。

7、根据规律在空格里填上适当的数或图。

（1）3，5、8，13，（ ），（ ），（ ）；（2）4，7，12，19，（ ），（ ），（ ）；（3）6，12，24，（ ），96，（ ），（ ）（4）加数 183 400 523 加数 278 377 和 456 345 597 被减数 432517减数 99 302 183 差 129 403 254（5）8、在下面（）里填上最大的数。

123+（）＜231 362 –（）＞188 653 –（）＞145321+（）＜460 – 60 650 –（）＞230+70 48+（）＜120+57二、判断。

1、估算365+203，可以把365看作400，把203看作200，和大约是600. （）2、300 – 173的差是227.（）3、甲数是159，比乙数大67，求乙数是多少？列式是159+67. （）4、小马虎在计算一道三位数的减法时，把被减数359错看成395，这样算出的结果比正确结果多了36. （）5、两个数的和是163，一个加数增加80，另一个加数减少100，和是143. （）三、选择。

1、一组图形按☆★○●，★○●☆，……这样排列下去，排列在第四的是（）。

A、●☆★○B、○●☆★C、★○☆●D、○●★☆2、286+327估算的结果比正确的结果（）。

A、大B、小C、相等D、不能确定3、两个数的差是80，被减数和减数都减少20，差是（）。

二年级数学上学期第三单元检测题一、计算。

1.计算8×1 = 7×4 = 8×8 = 9×4 + 9 = 8×6+3 =9×9= 8×7= 7×7= 6×5 – 5 = 8×4 – 5 =5×4= 2×8= 5×9= 7+9+7= 9×8 – 8 =二、填空。

2.看图列式。

________×________=________(颗)3.7×6和6×7，积都是________，都用________这句口诀计算。

4.把口诀补充完整。

四九________ 五________四十五________九七十二三________二十七六________四十八________七二十八5.5 个7相加得________，9 乘3得________，两个因数都是9，积是________。

6.最大填几？________×4＜29 34＞5×________ 7×________＜30________×8＜56 60＞________×9 ________×6＜387.一个正方形有________个直角，9个正方形有________个直角。

8.填上“＞”、“＜”或“＝”。

9×4________40 7×8________54 4×6________8×37×5________35 6×9________63 7×6________5×89.填上适当的数。

10，19，28，________，________，________，________。

三、判断。

10.3个6 相加等于9. （）11.5+5+5+3=6×3. （）12.一个因数是8，另一个因数是9，积是72. （）13.计算8×7和7×8都用口诀七八五十六。

西师版二年级上册数学第三单元测试卷观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与少儿生活凑近的，能理解的观察内容。

随机观察也是不能少的，是相当幽默的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。

我供应的观察对象，注意形象传神，色彩鲜亮，大小适中，引导少儿多角度多层面地进行观察，保证每个少儿看获取，看得清。

看得清才能说得正确。

在观察过程中指导。

我注意帮助少儿学习正确的观察方法，即按序次观察和抓住事物的不同样特色重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住机会，引导少儿观察雷雨，雷雨前天空急巨变化，乌云密布，我问少儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。

有的孩子说“乌云跑得飞快。

”我加以必然说“这是乌云滔滔。

”当少儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。

”接着少儿听到雷声惊叫起来，我抓住机会说：“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样 ?”少儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让少儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后，我又带少儿观察明亮的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。

”这样抓住特色见景生情，少儿不但印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。

我还在观察的基础上，引导少儿联想，让他们与过去学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。

如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。

经过联想，少儿能够生动形象地描述观察对象。

姓名：成绩:要练说，先练胆。

说话胆怯是少儿语言发展的阻挡。

很多少儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外面表现不自然。

我抓住练胆这个重点，面向全体，偏向差生。

一是和少儿建立友善的语言交流关系。

每当和少儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音平和，动作亲昵，除掉少儿惧怕心理，让他能主动的、逍遥自在地和我讲话。

第三单元测试卷（一）一、把可以改写成乘法算式的写出来。

(1)2+3+5=10(2)8+8+8+8=32(3)6+6=12(4)5+5+5+7=22二、先填空,再写出加法算式和乘法算式。

1.每盘有( )个苹果,有( )盘,一共有( )个苹果。

加法算式:□○□○□○□=□(个)乘法算式:□×□=□(个)2.每束有( )个气球,有( )束,一共有( )个气球。

加法算式:□+□+□+□=□(个)乘法算式:□×□=□(个)3.加法算式:□+□+□+□+□=□(个)乘法算式:□×□=□(个)4.加法算式:□+□+□=□(只)乘法算式:□×□=□(只)或□×□=□(只)三、解决实际问题。

1.他们一共投中了多少个球?□+□+□=□( ) □×□=□( )2.□+□+□+□+□=□( )□×□=□( )3.□+□+□=□( ) □+□+□=□( )□×□=□( )□×□=□( )四、算一算,填一填。

△+△+△=9□+□+□+□=20△+□=( ) △×□=( )第三单元测试卷（一）答案一、(2)和(3)可以改写成乘法算式。

(2)8×4=32或4×8=12(3)6×2=12或2×6=12二、1. 44164+4+4+4=164×4=162. 54205+5+5+5=20 5×4=20或4×5=203. 522+2+2+2+2=105×2=10或2×5=104. 344+4+4=12 4×3=123×4=12三、1. 3+3+3=9(个) 3×3=9(个)答:他们一共投中了9个球。

2. 5+5+5+5+5=25(根) 5×5=25(根)答:一共摘了25根香蕉。

3. (1)4+4+4=12(个)4×3=12(个)或3×4=12(个)(2)1+1+1=3(辆)1×3=3(辆)或3×1=3(辆)四、△+□=(8) △×□=(15)第三单元测试卷（二）一、数一数,说一说,写算式。

最新北师大版二年级数学上册单元测试题全套及答案第一单元达标测试卷一、填一填。

(8题2分，其余每空1分，共22分)1．76是由()个十和()个一组成的。

2．75比60多()，48比73少()。

3．60比()多15，35比()少27。

4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

54＋3838＋5443－2642－2669－4769－4624＋4734＋475．计算86－23＋18时，要先算()法，得()；再算()法，结果得()。

6．三次跳绳比赛，明明分别跳32下、26下和30下，乐乐分别跳37下、29下和20下，()跳得多一些。

7．学校合唱团原有36人，有17人毕业，又新加入9人，合唱团现在有()人。

8．42－＞35，其中里可填的数有()。

9．小东家有鸡32只，鸭比鸡少9只，鹅比鸭多18只，鸭有()只，鹅有()只。

10．在里填上合适的数。

90－62－＝2065－＋16＝54二、选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共6分)1．在计算68－37－23时，一般先算68－37，再用得数减去23，还可以先算()。

①68＋23②37＋23③37－232．停车场有86辆汽车，上午开走18辆，下午开走24辆，一共开走多少辆汽车？列式正确的为()。

①86－18－24 ②24－18 ③18＋243．二(1)班图书角的书，借出28本故事书和34本科幻书后，还剩38本书。

图书角原来有()本书。

①24 ②44 ③100三、算一算。

(2题9分，其余每题8分，共25分)1．直接写得数。

61＋29＝92－42＝75－20＝28＋53＝98－16＝36＋57＝70－25＝35＋14＝2．用竖式计算。

48＋24＋26＝72－36－17＝63－26＋47＝3．给小动物排排队。

(填得数)________＜__________＜__________＜__________四、判一判，改一改。

(对的画“√”，错的画“×”，并改正)(8分)五、解决问题。

第三单元测试卷一、填空题。

1.9÷()=()×=()2.45是()的, 吨是()吨的,()是平方米的。

3.六年级一班有21人订阅了《小学生数学报》,占全班人数的。

这个班有多少名学生?想:把( )看作单位“1”的量,()×=( )。

4.小红时走4千米,她每时走()千米,她走1千米平均用()时。

二、判断题。

(对的画“√ ”,错的画“×✕”)1.÷5=×5 ()2.a是b的,b就是a的倍(a,b都不为0)。

()3.两数相除,商一定小于被除数。

()4.a的一定大于b的。

()5.当A,B,C都不等于0时,若A÷=B÷=C×,则A>B>C。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.与12÷相等的式子是()。

A. 12÷5×4B. 12÷4×5C. 12×0.42.一个数(0除外)除以,这个数就( )。

A.扩大到原来的B.扩大到原来的倍C.缩小到原来的倍3.“乙班人数的等于甲班的人数”是把( )看作单位“1”。

A.甲班人数B.乙班人数C.甲、乙两班总人数4.一群兔,灰兔占,正好有3只,其他毛色的兔子有( )只。

A. 18B. 15C. 12四、在○里填上“>”“<”或“=”。

÷○÷○÷○×÷○÷○÷○×五、计算题。

1.直接写出得数。

×12 = 6×= ×=×= 72÷= ÷12=÷= ÷÷=××10=÷=2.计算下面各题。

÷21××÷×÷×14÷×÷÷÷3.解方程。

第三单元精品检测卷(附答案解析)命题人：周辉一、其他（注释）1、用一副三角板画105°的角【答案】“略”【解析】略2、下图中有( )个直角，（）个锐角。

【答案】8；8【解析】略3、分别在钟面上画出时针和分针，使所成的角是锐角、直角或钝角。

【答案】"略"【解析】略4、用三角板量一量，下图中哪个角不是直角，在( ) 里画“×”。

【答案】“略”【解析】略5、他们分别看到了杯子的哪一面？【答案】“略”【解析】略6、指针式钟表的表面上，1大格是（）度，1小格是（）度。

（）时整或（）时整时时针和分针成直角。

【答案】30；6；3；9【解析】略7、在下面两个钟面上画出两个直角。

【答案】【解析】略8、画一个直角和一个钝角。

【答案】【解析】略9、把序号写在相应的圆圈内。

【答案】【解析】略10、在点子图上分别画一个直角，一个钝角。

【答案】【解析】略11、画一个比锐角大，又比钝角小的角。

【答案】“略”【解析】略12、连线【答案】【解析】略13、请你画一个锐角和一个钝角。

【答案】“略”【解析】略14、画一个比直角大的角。

【答案】（答案不唯一）【解析】略二、问答题（注释）1、一个花坛（如下图），使它的每个角上各放一盆花，需要多少盆花？【答案】24盆【解析】略2、用两个下面的直角三角形，拼成一个较大的三角形，这个较大的三角形内还有直角吗？如果有，那么有几个？【答案】有2个【解析】略3、一张正方形硬纸片，有4个角，如果剪掉1个角，剩下的纸片上还有几个角？【答案】【解析】略4、给花坛里每个角放一盆花，需要多少盆花？【答案】24盆【解析】略5、一个火柴盒的表面，一共有多少个直角？【答案】24个【解析】略6、数一数，图中共有多少个锐角？（用图示法）【答案】；1+2+3=6（个）【解析】略第三单元知识点检测卷(含答案解析)命题人：周辉一、其他（注释）1、从下面给出的点起画出两个角，其中一个是锐角，一个是钝角。

第三单元教材测试卷(含答案)第三单元达标测试卷(含答案)一、计算1.口算。

4.9÷7＝ 0.9÷9＝6÷4＝ 0.72÷9＝5.1÷17＝22÷44＝ 1.2÷0.6＝ 0.8÷0.4＝2.4÷0.02＝ 0.55÷0.011＝ 0.34÷0.01＝ 3÷0.5＝2.4÷10＝ 5.5÷5.5＝ 9.6÷0.1＝1÷0.5＝0.6×3＝ 2.1×6＝ 9.2÷2.3＝ 0.64÷6.4＝2.列竖式计算。

（除不尽时商保留两位小数）29.64÷52 8.16÷0.8 3.52÷0.723.能简便计算的要简便计算。

25.4－40.5÷7.5 3.2＋0.8÷4（12－7.2）÷（0.84÷2.1）3.5－（0.4＋9.6÷5） 50－28÷2.5×4 58.6÷0.2÷5.86二、填空1.把7.5783保留整数是（），保留两位小数是（），保留三位小数是（）。

2.a除b商7余2，如果a和b同时扩大100倍，那么商是（），余数是（）。

3.最小的四位数是（），最大的三位数是（），它们的差除以0.01，商是（）。

4.在○里填上或“＞”“＜”或“＝”。

4.2÷10○ 4.2×0.1 3.51÷0.25 ○ 3.5118.6÷1 ○ 18.6 0.87÷0.1 ○ 8.7÷105.根据15.18÷0.55＝27.6，直接写出下面各题的商。

1518÷0.55＝（） 15.18÷55＝（）151.8÷5.5＝（） 1.518÷5.5＝（）6.A÷0.6＝B，B是一个两位小数，保留一位小数是2.0，A最大是（），最小是（）。