最大公因数与最小公倍数的练习
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最大公因数-最小公倍数-练习题最大公因数和最小公倍数一、写出下列各数的最大公因数和最小公倍数(1) 4和6的最大公因数是;最大公倍数是;(2) 9和3的最大公因数是;最大公倍数是;(3) 9和18的最大公因数是;最大公倍数是;(4) 11和44的最大公因数是;最大公倍数是;(5) 8和11的最大公因数是;最大公倍数是;(6) 1和9的最大公因数是;最大公倍数是;(7) 已知A=2×2×3×5,B=2×3×7,那么A、B的最大公因数是;最小公倍数是;(8)已知A=2×3×5×5,B=3×5×5×11,那么A、B的最大公因数是;最小公倍数是。
1.在17、18、15、20和30五个数中,能被2整除的数是();能被3整除的数是();能被5整除的数是();能同时被2、3整除的数是();能同时被3、5整除的数是();能同时被2、5整除的数是();能同时被2、3、5整除的数是()。
2.在20以内的质数中,()加上2还是质数。
3.如果有两个质数的和等于24,可以是()+(),()+()或()+()。
4.把330分解质因数是()。
5.一个能同时被2、3、5整除的三位数,百位上的数比十位上的数大9,这个数是()。
6.在50以内的自然数中,最大的质数是(),最小的合数是()。
7.既是质数又是奇数的最小的一位数是()。
二、判断题1.两个质数相乘的积还是质数。
()2.成为互质数的两个数,必须都是质数。
()3.任何一个自然数,它的最大约数和最小倍数都是它本身。
()4.一个合数至少得有三个约数。
()5.在自然数列中,除2以外,所有的偶数都是合数。
()6.12是36与48的最大公约数。
()三、选择题1.15的最大约数是(),最小倍数是()。
①1 ②3 ③5 ④152.在14=2×7中,2和7都是14的()。
①质数②因数③质因数3.有一个数,它既是12的倍数,又是12的约数,这个数是()。
最大公因数和最小公倍数练习姓名: 学号 分数一、填空1、分母是10的最简真分数的和是( )。
2、一个最简真分数,分子和分母的积是8,这个分数是( )。
3、 自然数a 和自然数b 的最大公因数是1,这两个数是( )关系,它们的最小公倍数是( )。
自然数x 和y 的最小公倍数是y ,y 是x 的( ),它们的最大公因数是( )。
4、把 的分子乘4,要使分数的大小不变,分母应( ) 。
5、按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1.(1)两个数都是质数:( )和( )(2)两个数都是合数:( )和( )(3)一个奇数,一个偶数:( )和( )(4)一个质数,一个合数:( )和( )(5)一个质数,一个偶数:( )和( )(6)一个奇数,一个合数:( )和( )6、 7、一块花布长7米,正好可以做6条同样大小的童裤,每条童裤用了这块布的,用布( )米。
8、分数单位是 的最简真分数有( );分子是12的假分数有 ( )。
9、在 中,与 相等的数是( )。
10、填上恰当的最简分数3520=4==÷=÷245( )60( ) (最后一空填小数)( )( )( )( )1654107691512,,,236dm=( )m 36秒=( )分 60dm ²=( )㎡300mL=( )L 25cm=( )m 50公顷=( )平方千米二、选择1、18和54的最大公因数是( )A.3B.6C.9D. 182、5和15的最大公因数是( )。
A. 1B.3C. 5D. 73、甲、乙两数是两个相邻的自然数,甲、乙两数的最大公因数是( )A.1B.甲数C.乙数D. 甲、乙两数的乘积4、一个分数,分子不变,分母扩大到原来的4倍,这个分数值就会( )A.不变 B . 扩大 C .缩小 D .无法确定5、如果a 除以b 的商是3,余数是0,那么a 和b 的最大公因数是( )A. 1B. 3C. aD.b三、计算。
v1.0 可编辑可修改11、有一些糖果,分给8个人或分给10个人,正好分完,这些糖果最少有多少粒解:【8,10】=402、有一包糖,不论分给8个人,还是分给10个人,都能正好分完。
这包糖至少有多少块 解:【8,10】=40(人)3、一个数被2除余1,被3除余2,被4除余4,被6除余5,此数最小是几解:【2,3,4,6】=12 12-1=114、五年级学生参加植树活动,人数在30~50之间。
如果分成3人一组,4人一组,6人一组或者8人一组,都恰好分完。
五年级参加植树活动的学生有多少人解:【3,4,6,8】=24(人) 24×2=48(人)5、利用每一小块长6公分,宽4公分的长方形彩色瓷砖在墙壁上贴成正方形的图案。
问:拼成的正方形的面积最小是多少解:【6,4】=12(公分) 12×12=144(CM2)6、有一堆苹果 ,每8千克一份,9千克一份,或10千克一份,都会多出3千克,这堆苹果至少有多少千克解:【8,9,10】=360 360+3=363kg7、学校合唱队排练时,如果7人一排就差2人,8人一排也差2人,合唱队至少有多少人解:【7,8】=56(人) 56-2=54(人)8、把37支钢笔和38本书,平均奖给几个学习成绩优秀的学生,结果钢笔多出一支,书还缺2本,最多有几个学习成绩优秀的同学 解:37-1=36(本) 38+2=40(本) (36,40)=4(人)9、有24个苹果,32个梨,要分装在盘子里,每盘的苹果和梨的个数相同,最多可以装多少盘每个盘子里苹果和梨各多少 解:(24,32)=8(盘) 24÷8=3(个) 32÷8=4(个)10、阜沙市场是20路和21路汽车的起点站。
20路汽车每3分钟发车一次,21路汽车每5分钟发车一次。
这两路汽车同时发车以后,至少再过多少分钟又同时发车 解:【3,5】=15(分钟)11、中心小学五年级学生,分为6人一组,8人一组或9人一组排队做早操,都刚好分完。
1、有一些糖果,分给8个人或分给10个人,正好分完,这些糖果最少有多少粒解:【8,10】=402、有一包糖,不论分给8个人,还是分给10个人,都能正好分完。
这包糖至少有多少块解:【8,10】=40(人)3、一个数被2除余1,被3除余2,被4除余4,被6除余5,此数最小是几解:【2,3,4,6】=1212-1=114、五年级学生参加植树活动,人数在30~50之间。
如果分成3人一组,4人一组,6人一组或者8人一组,都恰好分完。
五年级参加植树活动的学生有多少人解:【3,4,6,8】=24(人)24×2=48(人)5、利用每一小块长6公分,宽4公分的长方形彩色瓷砖在墙壁上贴成正方形的图案。
问:拼成的正方形的面积最小是多少解:【6,4】=12(公分)12×12=144(CM2)6、有一堆苹果,每8千克一份,9千克一份,或10千克一份,都会多出3千克,这堆苹果至少有多少千克解:【8,9,10】=360360+3=363kg 7、学校合唱队排练时,如果7人一排就差2人,8人一排也差2人,合唱队至少有多少人解:【7,8】=56(人)56-2=54(人)8、把37支钢笔和38本书,平均奖给几个学习成绩优秀的学生,结果钢笔多出一支,书还缺2本,最多有几个学习成绩优秀的同学解:37-1=36(本)38+2=40(本)(36,40)=4(人)9、有24个苹果,32个梨,要分装在盘子里,每盘的苹果和梨的个数相同,最多可以装多少盘每个盘子里苹果和梨各多少解:(24,32)=8(盘)24÷8=3(个)32÷8=4(个)10、阜沙市场是20路和21路汽车的起点站。
20路汽车每3分钟发车一次,21路汽车每5分钟发车一次。
这两路汽车同时发车以后,至少再过多少分钟又同时发车解:【3,5】=15(分钟)11、中心小学五年级学生,分为6人一组,8人一组或9人一组排队做早操,都刚好分完。
这个年级至少有学生多少人解:【6,8,9】=72(人)12、有一盘水果,3个3个地数余2个,4个4个数余3,5个5个数余4个,问个盘子里最少有多少个水果解:【3,4,5】=6060-1=5913、有一个电子表,每走9分钟亮一次灯,每到整点响一次铃,中午12点整,电子表既响铃又亮灯,请问下一次既响铃又亮灯的是几点钟解:【9,60】=180(分钟)80÷60=3(小时)=下午3点14、数学兴趣小组有24个男同学,20个女同学,现要分成小组,每个小组男、女同学人数分别相同,最多可以分成多少个小组每组至少有多少个男同学多少个女同学解:(24,20)=4(组)24÷4=8(个)20÷4=5(个)15、有38支铅笔和41本练习本平均奖给若干个好少年,结果铅笔多出3支,练习本还缺1本。
最大公因数与最小公倍数考点分析最大公因数和最小公倍数的性质。
(1)两个数分别除以它们的最大公因数,所得的商一定是互质数。
(2)两个数的最大公因数的因数,都是这两个数的公因数,(3)两个自然数的最大公因数与最小公倍数的乘积等于这两个数的乘积。
典型例题例1、有三根铁丝,一根长18米,一根长24米,一根长30米。
现在要把它们截成同样长的小段。
每段最长可以有几米?一共可以截成多少段?例2、一长方形纸,长60厘米,宽36厘米,要把它截成同样大小的长方形,并使它们的面积尽可能大,截完后又正好没有剩余,形的边长可以是多少厘米?能截多少个形?例3、用96朵红玫瑰花和72朵白玫瑰花做花束。
若每个花束里的红玫瑰花的朵数相同,白玫瑰花的朵数也相同,最多可以做多少个花束?每个花束里至少要有几朵花?例4、公共汽车站有三路汽车通往不同的地方。
第一路车每隔5分钟发车一次,第二路车每隔10分钟发车一次,第三路车每隔6分钟发车一次。
三路汽车在同一时间发车以后,最少过多少分钟再同时发车?例5、某厂加工一种零件要经过三道工序。
第一道工序每个工人每小时可完成3个;第二道工序每个工人每小时可完成12个;第三道工序每个工人每小时可完成5个。
要使流水线能正常生产,各道工序每小时至少安排几个工人最合理?例6、有一批机器零件。
每12个放一盒,就多出11个;每18个放一盒,就少1个;每15个放一盒,就有7盒各多2个。
这些零件总数在300至400之间。
这批零件共有多少个?例7、公路上一排电线杆,共25根。
每相邻两根间的距离原来都是45米,现在要改成60米,可以有几根不需要移动?例8、两个数的最大公因数是4,最小公倍数是252,其中一个数是28,另一个数是多少?【模拟试题】1、24的因数共有多少个?36的因数共有多少个?24和36的公因数是哪几个?其中最大的一个是?2、一个长方形的面积是323平方厘米,这个长方形的长和宽各是多少厘米?(长和宽都是素数)3、两个自然数的乘积是420,它们的最大公因数是12,求它们的最小公倍数。
最大公因数和最小公倍数题20道一、填空题1.已知两个数的最大公因数是6,最小公倍数是144。
这两个数的和是____。
2.140,350,1960的最大公因数是____,最小公倍数是____。
3.有两个正整数a,b,已知[a,b]=280, (a,b) =14,若a=70,则b=____。
4.将120名男生和140名女生分成若干组,要求每组中的男生数相同,女生数也相同,则最多可以分成____组。
5.冥王星有3颗卫星,绕冥王星一周卫星①需6天,卫星②需10天,卫星③需15天,从图中所示的位置开始,三颗卫星最少需要____天才能同时回到原来的位置。
6.六一儿童节,老师买来360块饼干,480粒糖,400只水果,制作小礼包,分给小朋友作为节日礼物,那么至多可以做____个小礼包。
7.在下面的表格中,除第1列外,第____列又将出现字母A和数字1的组合。
8.两个正整数的最大公约数是12,最小公倍数是240,这两个数的差最大是____。
9.美术老师要在一张长12分米、宽84厘米的纸上裁出同样大小的正方形手工纸若干张,且没有纸剩下,那么每张正方形手工纸的边长最大是____厘米,一共能够裁出____张这样的手工纸。
10.将一个数的各位数字相加得到新的一个数称为一次操作,经连续若干次这样的操作后可以变为6的数称为“好数",那么不超过2012的“好数”的个数为____,这些“好数”的最大公约数是____。
二、选择题(每题2分,共10分)1.108和144的最大公因数是____。
A. 36B. 63C. 72D. 272.有一个数能同时被940.15整除,满足条件的最大三位数是____。
A. 999B. 900C. 950D. 9903.从0到9这十个数字中选出五个不同的数字组成一个五位数,使它能被3,5,7,13整除,这个数最大是____。
A. 98765B. 94185C. 93265D. 972854.把一批苹果分给幼儿园大、小两班小朋友,平均每人得6个;如果只分给大班小朋友,平均每人得10个。
最大公因数和最小公倍数练习
一、用短除法求几个数的最大公因数
12和30 24和3639和78 72和84 36和60 45和60 45和75 45和60
42、105和56 24、36和48
二、用短除法求几个数的最小公倍数
25和30 24和30 39和78 60和84
18和20 126和60 45和75 12和24
12和14 45和60 76和80 36和60
27和72 42、105和56 24、36和48
三、用短除法求几个数的最大公因数与最小公倍数。
45和60 36和60 27和72 76和80
四、填空
15和5的最大公因数是最小公倍数是;9和3的最大公因数是最小公倍数是
9和18的最大公因数是最小公倍数是;11和44的最大公因数是最小公倍数是
30和60 的最大公因数是最小公倍数是;13和91 的最大公因数是
最小公倍数是
7和12的最大公因数是最小公倍数是;8和11的最大公因数是最小公倍数是
1和9的最大公因数是最小公倍数是;8和10的最大公因数是最小公倍数是
6和9的最大公因数是最小公倍数是;8和6的最大公因数是最小公倍数是
10和15的最大公因数是最小公倍数是;4和6的最大公因数是最小公倍数是
26和13的最大公因数是最小公倍数是13和6的最大公因数是最小公倍数是
4和6的最大公因数是最小公倍数是;5和9的最大公因数是最小公倍数是
29和87的最大公因数是最小公倍数是;
30和15的最大公因数是最小公倍数是
13、26和52的最大公因数是最小公倍数是
2、3和7的最大公因数是最小公倍数是
16、32和64的最大公因数是最小公倍数是
7、9和11的最大公因数是最小公倍数是。
最大公因数和最小公倍数练习题令狐采学一. 填空题。
1. 都是自然数,如果,的最大公因数是(),最小公倍数是()。
2. 甲,乙,甲和乙的最大公因数是()×()=(),甲和乙的最小公倍数是()×()×()×()=()。
3. 所有自然数的公因数为()。
4. 如果m和n是互质数,那么它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。
5. 在4、9、10和16这四个数中,()和()是互质数,()和()是互质数,()和()是互质数。
6. 用一个数去除15和30,正好都能整除,这个数最大是()。
子*7. 两个连续自然数的和是21,这两个数的最大公因数是(),最小公倍数是()。
*8. 两个相邻奇数的和是16,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。
**9. 某数除以3、5、7时都余1,这个数最小是()。
10. 根据下面的要求写出互质的两个数。
(1)两个质数()和()。
(2)连续两个自然数()和()。
(3)1和任何自然数()和()。
(4)两个合数()和()。
(5)奇数和奇数()和()。
(6)奇数和偶数()和()。
二. 判断题。
1. 互质的两个数必定都是质数。
()2. 两个不同的奇数一定是互质数。
()3. 最小的质数是所有偶数的最大公约数。
()4. 有公约数1的两个数,一定是互质数。
()5. a是质数,b也是质数,,一定是质数。
()三. 直接说出每组数的最大公约数和最小公倍数。
26和13()13和6()4和6()5和9()29和87()30和15()13、26和52 ()2、3和7()四. 求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。
(三个数的只求最小公倍数)45和60 36和6027和72 76和8042、105和56 24、36和48**五. 动脑筋,想一想:学校买来40支圆珠笔和50本练习本,平均奖给四年级三好学生,结果圆珠笔多4支,练习本多2本,四年级有多少名三好学生,他们各得到什么奖品?试题答案一. 填空题。
最大公因数和最小公倍数练习题姓名:成绩一. 填空题。
1. A与B的最小公倍数是10,那么它们的下一个公倍数应该是()。
2、所有自然数的公因数为()。
3、都是自然数,如果,的最大公因数是(),最小公倍数是()。
4. 如果m和n是互质数,那么它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。
5. 在4、9、10和16这四个数中,()和()是互质数,()和()是互质数,()和()是互质数。
6. 分母是15的最简真分数一共有( )个。
三. 在左边写出每组数的最大公约数,右边写最小公倍数。
()26和13()()13和6()()4和6()()5和9()()29和87()()30和15()()13、26和52()()2、3和7()四. 用短除法求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。
(注意格式完整)45和60 36和60 27和72 72和80五、生活中的应用(注意分清楚是与最大公因数有关还是与最小公倍数有关)1、五年级同学参加植树活动,如果8人一组或14人一组,正好分配完,五年级最少有多少人?2、五年级某班学生在40—50人间,如果分成2人一组、5人一组、4人一组都恰好分完,这个班有多少人?3、两条钢条,一根长18米,一根长24米,要把它们截成同样长的小段,每段最长可以有几米?一共截成多少段?4、7路车每5分钟发一班车,12路车每8分钟发,这两路车同时出发后,至少再经过多少分钟后又同时发车?5、有饼干27千克、糖18千克,这些物品都刚好能平均分给一些小朋友,最多可以分给几个小朋友?6、两个连续自然数的和是21,这两个数的最大公因数是(),最小公倍数是()。
*六. 动脑筋,想一想:*1某数除以3、5、7时都余1,这个数最小是()。
*2)甲,乙,甲和乙的最大公因数是(),甲和乙的最小公倍数是()*3)学校买40支钢笔和50本练习本,平均奖给四年级三好学生,结果钢笔多4支,练习本多2本,三好学生有几人五、生活中的应用(注意分清楚是与最大公因数有关还是与最小公倍数有关)6、五年级同学参加植树活动,如果8人一组或14人一组,正好分配完,五年级最少有多少人?7、五年级某班学生在40—50人间,如果分成2人一组、5人一组、4人一组都恰好分完,这个班有多少人?8、两条钢条,一根长18米,一根长24米,要把它们截成同样长的小段,每段最长可以有几米?一共截成多少段?9、7路车每5分钟发一班车,12路车每8分钟发,这两路车同时出发后,至少再经过多少分钟后又同时发车?10、有饼干27千克、糖18千克,这些物品都刚好能平均分给一些小朋友,最多可以分给几个小朋友?6、两个连续自然数的和是21,这两个数的最大公因数是(),最小公倍数是()。
最大公因数和最小公倍数练习题最大公因数和最小公倍数练1.求出下列数的最大公因数和最小公倍数:1) 4和6的最大公因数是2;最小公倍数是12.2) 9和3的最大公因数是3;最小公倍数是9.3) 9和18的最大公因数是9;最小公倍数是18.4) 11和44的最大公因数是11;最小公倍数是44.5) 8和11的最大公因数是1;最小公倍数是88.6) 1和9的最大公因数是1;最小公倍数是9.7) 已知A=2×2×3×5,B=2×3×7,那么A、B的最大公因数是6;最小公倍数是420.8) 已知A=2×3×5×5,B=3×5×5×11,那么A、B的最大公因数是15;最小公倍数是1650.2.在17、18、15、20和30五个数中,能被2整除的数是18、20、30;能被3整除的数是15、30;能被5整除的数是15、20、30;能同时被2、3整除的数是6;能同时被3、5整除的数是15;能同时被2、5整除的数是20、30;能同时被2、3、5整除的数是30.3.在20以内的质数中,只有3加上2还是质数。
4.如果有两个质数的和等于24,可以是5+19,7+17或11+13.5.把330分解质因数是2×3×5×11.6.一个能同时被2、3、5整除的三位数,百位上的数比十位上的数大9,这个数是150.7.在50以内的自然数中,最大的质数是47,最小的合数是4.判断题1.错误。
两个质数相乘的积一定是合数。
2.错误。
两个数互质不一定都是质数。
3.正确。
4.错误。
一个合数至少有四个约数,即1、本身和两个不同的因数。
5.错误。
除2以外的偶数都是合数。
6.正确。
选择题1.最大约数是3,最小倍数是30.选项③。
2.2和7都是14的质因数。
选项③。
3.12的倍数必须是12的因数的倍数,因此这个数是12.选项②。
最大公因数与最小公倍数的练习
一、填空:班级:姓名:
1、如果自然数A除以自然数B商是17,那么A与B的最大公因数是(),最小公倍数是()。
2、最小质数与最小合数的最大公因数是(),最小公倍数是()。
3、(1)(7、8)=(),[7,8 ] =()
(2)(25,15)=(),[25、15 ]=()
(3)(140,35)=(),[140,35 ]=()
(4)(24,36)=(),[24、36 ]=()
4、5和12的最小公倍数减去()就等于它们的最大公因数。
91和13的最小公倍数是
它们最大公因数的()倍。
5、已知两个互质数的最小公倍数是153,这两个互质数是()和()。
6、甲数=2×3×5×7,乙数=2×3×11,甲乙两数的最大公因数是(),最小公倍数是()。
7、3个连续自然数的最小公倍数是60,这三个数是()、()和()。
8、被2、3、5除,结果都余1的最小整数是(),最小三位整数是()。
9、一筐苹果4个4个拿,6个6个拿,或者8个8个拿都正好拿完,这筐苹果最少有()个。
二、解决下列的问题:
1、汽车站内每隔3分钟发一辆公交车,4分钟发一辆中巴车,1小时共发了几辆汽车?其中有几辆中巴车?
2、一块长方形铁皮,长96厘米,宽80厘米,要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余,这种正方形的边长最大是多少?被剪成了几块?
3、一种长方形的地砖,长24厘米,宽16厘米,用这种砖铺一个正方形,至少需多少块砖?
4、一块长方形铁皮,长96厘米,宽80厘米,要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余,这种
正方形的边长最大是多少?被剪成几块?。