2013年下学期高二历史期末测试卷 4
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2012——2013学年高二历史期末测试卷一、选择题(本大题均为单选,46小题,每小题1.5分,共69分)1、毛泽东说:“(中国)不是一个独立的民主的国家,而是一个半殖民地的半封建的国家……在这里,共产党的任务,基本的不是经过长期合法斗争以进入起义和战争,也不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。
”为此,毛泽东等中国共产党人A.与国民党合作,进行国民大革命B.发动南昌起义和秋收起义C.建立革命根据地,开展土地革命D.开辟敌后抗日根据地,开展游击战争2.思想家在世时往往是孤独和寂寞的,据《史记·孔子世家》记载,周游列国推销自己思想并“知其不可为而为之”的孔子受到了许多同时代人的嘲笑和讽刺,诸如“四体不勤,五谷不分……自腰以下不及禹三寸。
累累若丧家之狗”等。
导致扎子如此尴尬结局的主要原因是A.他的宣传方式不得法B.他的主张不符合当时诸侯争霸的需要C.他的思想不利于统治阶级稳固统治D.他的思想观念相对陈旧保守3.先秦某思想家主张:“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下于治,合于善也。
”这位思想家是A.孟子B.墨子C.韩非子D.荀子4.孙中山答日本人:“我辈之三民主义首渊源于孟子,更基于程伊川之说。
孟子实为我等民主主义之鼻祖。
”孙中山这么说主要是因为孟子主张A.人性本善B.舍生取义C.民贵君轻D.得道者多助5.英语“renaissance”表示“文艺复兴(时期)”,也有“复活、新生”的意思。
这说明文艺复兴运动A.兴起于英国B.是古典文化的复兴C.是人类自我意识的觉醒D.是人文精神的复苏6.1922年,孙中山说:“中华民国就像我的孩子,他现在有淹死的危险。
……我向英国和美国求救,他们站在岸上嘲笑我。
”为改变这种现状,他其后的努力有①实现国共合作②领导北伐战争③提出“新三民主义” ④颁布《临时约法》A.①③B.②③C.②④D.①④7.《杂文月刊》曾刊登过一篇名为《中国简史》的文章,其中有:“林则徐说:我销;洪秀全说:我反;康有为说:我变;孙中山说:看我的。
2013-2014学年度第二学期高二期末考试历史(答案)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,用铅笔把答题卡上对应答案涂黑。
写在本卷上无效,回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷本卷共25个小题,每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在清明节前,祖籍海南的新加坡华人见面时往往会用家乡话互相询问:“回屋(家乡)做清明不?”与这种寻宗认祖、祭拜先人的情结密切相关的制度是:A.禅让制B.井田制C.分封制D.宗法制2.古代中国人对牛有着特殊情感:吃猪肉但很少吃牛肉,杨柳青年画等民间风情画多以牛为题材,民间有“牛郎织女”、“太上老君骑牛入函谷关”等传说……造成这一现象的关键原因是A.小农经济占主导地位B.佛教的广泛传播C.封建统治者实施愚民政策D.君主专制中央集权3.下列中国古代科技著作中,成书于汉代的是A.《本草纲目》B.《齐民要术》C.《九章算术》D.《石氏星表》4.汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”,这些现象既是一定的政治、经济、文化的反映,也在一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。
以下各项中,能够用来解释孔子“命运”的比较科学的观点是A.“一切历史都是当代史”B.“历史就是过去的人和事”C.“一切历史都是思想史”D.“历史是任人打扮的小姑娘”5.明清时期,“苏(州)城花素缎机生业,向分京苏两帮,各有成规,不相搀越……(技艺)均系世代相传,是以各归主顾,不得紊乱搀夺”。
材料表明当时的苏州:A.纺织业由政府专营B.手工业者缺乏人身自由C.技术垄断成为行规D.私营手工业分工明确6.“中国文明有许多方面在唐宋几个世纪中达到顶峰,文化领域尤其如此……”能为该观点提供史实依据的是A.宋应星撰写了具有世界影响力《天工开物》B.君主专制制度空前强化C.雕版印刷术和活字印刷术的发明D.《窦娥冤》《西厢记》等作品问世7.古代中国城市的发展和市民阶层的壮大对文学产生了深远的影响。
2013年高二历史期末考试试卷第I卷(选择题,共60分)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。
)1.梭伦改革的哪一项措施打破了贵族政治专权的局面,使工商业奴隶主分享了政治权力A颁布“解负令” B.确立财产等级制度C.废除“六一汉”制度D.恢复长老会议制度2.为雅典民主政治奠定基础的改革是A梭伦改革 B.克利斯提尼改革C.伯利克里改革D.庇西特拉图改革3.促使梭伦决心消除社会动荡,振兴雅典城邦进行改革的直接原因是: A.平民与贵族的矛盾激化 B.萨拉米斯岛危机C.“疯诗人事件”唤起了人们的爱国精神 D.被授予“仲裁人”和“立法者”的权力4、下列关于梭伦改革的措施,说法正确的是:①宣布废除债务奴隶制②鼓励发展工商业③按财产决定公民的政治权利④创立五百人议事会A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④5.迪奥普斯一家住在梅加腊,公元前588年他想举家迁居雅典并取得公民权。
根据当时雅典的政策,他要达到该目的应该具备的条件是A.有一定的收入 B.有选举权和被选举权C.有大量的土地 D.有高超的手工技术6.孝文帝改革前夕,北魏面临的社会形势主要有①实行宗主督护制严重影响了封建国家的赋税收人②赋税征收严重不均,农民负担重③民族矛盾日渐突出④冯太后崇尚“汉法”A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④7.北魏孝文帝改革的内容主要有①制定官吏傣禄制,严惩贪污②设立三长制③迁都洛阳④移风易俗,推行汉化政策A.①②③B.①③④C②③④ D.①②③④8.北魏孝文帝改革产生了深刻的社会影响,下列表现错误的是A.洛阳繁盛一时 B.阻碍了封建化进程C.农业生产快速发展 D.加速了民族融合9.北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时,曰:“伊洛中区,均天下所据,陛下制御华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆。
”材料表明北魏迁都洛阳的根本目的是A.解决平城粮食供应困难 B.革除阻碍改革的保守势力C.防止北方少数民族柔然的骚扰 D.加强对中原地区的统治10.下列对应不正确的一项是A.北魏统一黄河流域-促进了民族融合B.北魏宗主督护制-促使民族矛盾激化C.接受中原先进文化-推动了少数民族封建化进程D.北魏孝文帝改革的根本目的-巩固北魏的统治11.王安石变法中,对农民的春耕、夏种、秋播具有明显的保护作用的措施是A.青苗法B.农田水利法C方田均税法 D.均输法12、王安石变法中,对官僚地主利益触动最大的是A.青苗法B.募役法C.方田均税法D.农田水利法13、下列关于王安石变法的作用的表述最准确的是A.挽救了北宋统治危机B.解除了辽和西夏的威胁C.在一定程度上扭转了积贫积弱的局面D.增加了政府财政收入,解除了财政危机14.王安石变法中,有利于强兵的措施是A.青苗法B.募役法C.方田均税法D.将兵法15.被列宁誉为“中国十一世纪伟大的改革家”的是A.李悝B.商鞅C.王安石D.孝文帝16.中世纪的欧洲,天主教会势力强大占据着支配地位,在经济上A.征收“什一税”、兜售“赎罪券”B.控制各国的高级教职任命权与教会司法权C.规定了统一的《圣经》版本D.推行重商主义17.在“九十五条论纲”中,马丁·路德认为A.赎罪券不能免除教会的惩罚,也不能赦免罪过B.国家权力为神所授,至高无上C.人们靠内心的虔诚忏悔就能够获得上帝的赦免D.人的“原罪”使人的本性变坏,只要坚持苦心修练就能获得上帝赦免18.马丁·路德的宗教改革主张集中体现在A.“九十五条论纲”中B.《致德意志的基督教贵族书》中C《圣经释义》中 D.《基督教原理》中19.16世纪欧洲宗教改革运动的实质是A.新教反对天主教的运动B一场反对天主教,建立本民族教会的革命运动C.资产阶级反对天主教会建立本阶级教会的运动D.披着宗教外衣的资产阶级反封建统治的政治运动20.首次在天主教神权统治体系中打开了一个缺口的改革是A阂采尔起义 B.马丁·路德宗教改革C.加尔文宗教改革D.亨利人世宗教改革21.穆罕默德·阿里建立政权后主要的外部威胁是A.奥斯曼土耳其B.希腊C.马木路克D英法等国22.德川幕府统治时期推行的措施主要有①实行封建等级制度②实行闭关锁国③鼓励派遣留学生④支持尊攘运动A.①②B.①②③C.②③④D.①②④23.日本幕府统治被推翻的标志事件是A.黑船事件B.大盐平八郎起义C.“大政奉还”事件D.“戊辰战争”24.明治维新后,日本社会发生的新变化主要有①由封建社会转变为资本主义社会②天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立③由半殖民地状态走向了殖民扩张的道路④封建等级制被形式上的平等所取代A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④25.根据1889年日本宪法A.议会是唯一的立法机关B.内阁只对天皇负责C.枢密院成为咨询机关而非决策机关D.实行君主立宪,天皇解散议会是违法行为26.明治维新后,日本加紧对外侵略扩张,最先侵略的国家或地区是A.台湾B.朝鲜C.菲律宾D.琉球群岛27.西方列强开始在中国开设工厂,直接利用中国廉价的原料和劳动力进行经济侵略开始于A.鸦片战争后B.甲午战争后C.明治维新后D.戊戌变法后28.梁启超在《变法通议》的文章中倡导在中国实行A.君主立宪制B.民主共和制C.三权分立制D.君民共主制29.下列法令中与戊戌变法无关的是A.京师设立铁路、矿务总局B.改革财政,创办国家银行C实行铁路国有政策 D.准许民间创办报馆,鼓励私人办学30.下列国家通过改革摆脱了殖民危机并走上了独立发展道路的是①俄国②日本③中国④埃及A②④ B.① C.①②④ D.②第Ⅱ卷《非选择题,共40分)二、非选择题(本大题共有三小题,31题10分,32题15分,33题15分)31. 材料一……,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本为之故,倾邻国而雄诸侯。
北京四中2012-2013学年下学期高二年级期末检测历史试卷(试卷满分为100分,考试时间为100分钟)一、单项选择题。
(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。
每小题1分。
共45分)1. 我国古代有许多特色鲜明、魅力独特的传统节日。
在漫长的历史发展过程中,这些传统节日有的消亡了,有的与其它节日融合了。
而春节、清明等节日则生命力旺盛历久不衰,其长久旺盛的原因最有可能是因为A. 孝宗敬祖符合中国传统思想B. 历朝统治者主动传承与保护C. 相关节日起源传说美丽动人D. 节日符合现代人生活的需求2. 有史学家指出中国农业起源具有“满天星斗”的特点,下列最能印证该观点的A. 北京人遗址发现采集和猎取食物的遗迹B. 湖南玉蟾岩、陕西半坡、浙江河姆渡等遗址发现粟和水稻遗存C. 除黍、粟、水稻外,战国的粮食作物还有稷、大豆等D. 浙江河姆渡遗址中发现大量稻谷遗存3. 以下四幅图片中,与商朝经济活动相关的有A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④4. 《周礼·考工记》是我国最早的系统记录手工业生产技术的专著。
书中共总结了攻木之工七、攻金之工六、攻皮之工五、设色之工五、刮摩之工五……这段记载描述的是A. 官营手工业产品丰富技艺精美B. 民营手工业水平超过官营手工业C. 官营手工业分工细致专业化强D. 民营手工业技艺庞杂规模扩大5. 下图是甲骨文中三个字,依次是“丝”、“桑”和“蚕”,能从中得到的正确信息有①中国的丝织业的产生不晚于商朝②商朝的农业发达③商朝时中国人已能种桑、养蚕④商朝中国人的主要衣料是丝织品A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③6. 下图反映的是A. “小国寡民”的生活图景B. 小农经济的生产形式C. 儒家“夫为妻纲”的伦理观念D. “男主外、女主内”的家庭关系7. 宗法制萌芽于原始氏族时期,在周朝形成完整制度。
下列对该制度理解正确的有①内容是严嫡庶之辨、明长幼之分②按照血统远近以分享权力的制度③力图避免权力、财产继承的纷争④以周王姬姓贵族排斥异姓贵族A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④8. 西周初年分封的71国中有53位姬姓诸侯,战国七雄中仅燕国王室为姬姓,其余六国均由异姓掌权。
2013~2014学年度下学期期末考试高二历史试卷第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题所给的四个选项中,只有一个最符合题目要求。
)1.“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣…一曰( )之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制、君天下臣诸侯之制…”括号中应为A.“封建亲戚”B.“世卿世禄”C.“立子立嫡”D.“敬天法祖”2.唐末五代,中央集权大为削弱。
为扭转这一局面,宋初采取的重要措施之一是A.文官任知州 B.设三司使 C.设枢密院 D.施行将兵法3.古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们树立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。
这旨在强调A.城邦公民的平等 B.军事对城邦的重要性C.共同的宗教信仰 D.血缘对城邦维系的作用4.法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》中说:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。
”这句话着重强调美国联邦宪法A.创造了新的宪法体制 B.不具有普适性C.促进了资本主义发展D.具有借鉴意义5.1895年,一位中国外交官对当时四个欧美国家的政体分别作了如下评述,其中对德国的评述是A.“举国听于议院,势太偏重” B.“君主能以事下会议而不能独断”C.“议院主议法,政府主行法,察院主断法” D.“上议院主用世爵,参以选举,君权仍重”6.“在濯濯的北方山岭,在桑麻茂密的长江原野,在华南的稻田和多雨的山岭中,整个民族武装起来,已有着统一的指挥了。
”它描绘的是A.工农兵联合,打倒列强除军阀 B.打土豪分田地,井冈星火成燎原之势C.中华民族团结御侮,抗日卫国 D.各解放区连成一片,全国解放指日可待7.列宁在分析巴黎公社失败原因时指出:“胜利的革命至少要有两个条件:生产力高度发展和无产阶级准备成熟。
但是在1871年这两个条件都不具备。
河南省南阳市2012-2013学年高二历史下学期期末考试试题(扫描版)高二历史答案1—5BCDAA 6—10 CBABA 11—15 DCDCA 16—20 DDBDB 21—24 CDDD25.(1)信息:宋代海外贸易利润丰厚;宋朝统治者重视海外贸易,设立专门机构及官员进行管理;朝廷要求主管市舶事务的官员称职且能长期担任;海外贸易获益丰厚能在一定程度上减轻人民负担。
(6分,每点2分,任答三点即可)(2)政策:限制出口商品的出口量(抑商政策);限制中外贸易和往来(闭关政策)。
(4分)影响:清政府的政策尽管有利于对外商的限制,但也限制了中外经济交流与发展,使中国逐渐落后于西方。
(2分)(3)状况:近代中国大量输出农产品;大量输入技术和工业品;洋人控制关税;双方交往中西方占主导地位。
(3分,每点1分,任答三点即可。
)原因:工业革命使资本主义国家的生产力得到巨大提高,英国成为世界工厂;鸦片战争列强打开了中国大门,获取更多特权,中国自然经济日益解体,并逐步卷入资本主义世界市场。
(4分)(4)状况:参与国际合作,企业效益提高;单纯靠加工订货,获利微薄。
(4分)建言献策:发展自主品牌产品;增加科技含量;提高核心竞争力;遵守规则努力建立合理的国际经济新秩序。
(2分,每点1分,任答两点即可。
)26.(12分)评分标准:一等(12~8分)①紧扣评论对象,观点明确;②合理引用史实,进行多角度评论;③论证充分,逻辑严密,表述清楚。
二等(8~4分)①能够结合评论对象,观点较明确;②引用史实,评论角度单一;③论证较完整,表述清楚。
三等(4~0分)①偏离评论对象,观点不明确;②未引用史实;③论证欠缺说服力,表述不清楚。
参考答案一:赞同中国民族资本主义对近代中国历史和社会发展产生重大影响,具有重要的历史地位的观点。
(2分)(1)从经济上看,民族资本主义工业是一种新的经济因素,它的产生冲击、瓦解着封建自然经济,对外国资本主义的经济入侵也起到了一定的抵制作用,促进了中国经济工业化。
2012---2013下学期高二历史期末考试题本试卷共分两大部分,第Ⅰ卷为选择题,共30小题,60分;第Ⅱ卷为材料解析题共三小题,40分。
所有答案请答在答题卡上。
第Ⅰ卷选择题部分一、选择题(共30小题,每题2分,共60分)1、在历史发展进程中,人类社会逐步告别“小国寡民”时代,世界从分散走向整体。
下列项中,与“小国寡民”相关的是()①老子向往的理想社会②屈原追求的“美政”理想③罗马法的基础④雅典民主制的重要条件A.①②③ B.①③④ C.①④ D.③④2、电影《墨攻》讲述了由刘德华饰演的墨家智者革离孤身拯救遭十万赵国大军围攻梁城的故事,据说拍戏前刘德华苦读相关剧本资料,下列介绍故事背景的资料违背史实的是A.思想界出现了“百家争鸣”的局面B.原先地位低的“士”阶层开始崛起C.有些墨家学派成员会使用铁犁牛耕 D.“学在官府”导致墨家不能办私学3、以下言论对应的学派依次是①名不正,则言不顺;言不顺,则事不成②天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜③不期修古,不法常可④视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身A.法家、儒家、道家、墨家B.墨家、法家、道家、儒家C.儒家、道家、法家、墨家D.道家、法家、墨家、儒家4、“罢黜百家没独尊儒术”的建议之所以被汉武帝采纳,主要是由于()A、董仲舒的建议B、朝中的大臣均为儒家子弟C、适应中央集权政治的需要D、其他学派的主张都不适于治国5、“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。
故事本身是虚构的,却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。
据此可以得出符合史实的结论是,当时()A.儒道佛出现融合的趋势 B.佛教开始传入中国C.诗歌创作呈现繁荣局面 D.绘画风格以写实为主6、长期以来,儒学是一种士大夫之学。
明代思想家李贽则提出要正视“世间惟下下人最多”的现实,强调“我为下下人说,不为上上人说”。
这说明李贽()A.反对儒家的正统思想 B.倡导只为下下人说C.批判地发展传统儒学 D.抨击君主专制制度7. 下列科技成就中,深刻影响人类文明进程的是()A. 张衡发明地动仪B. 华佗发明麻沸散C. 蔡伦改进造纸术D. 西汉记录太阳黑子8、源远流长的汉字是世界上最古老的文字之一,汉字书写是中华民族的艺术瑰宝,下列属于“正楷”的基本特点的一项是A.笔画详备,结构形体严整,具有实用价值B.笔画简约,线条流畅纵情,具有极高审美价值C.规矩和放纵并存,审美价值和实用价值兼具D.注意写意传神,追求“得意忘形”9、图为苏轼的《枯木怪石图》,有评价说,枝干“虬(qiu,盘曲)屈无端倪”,石“亦怪怪奇奇,如其胸中蟠郁也”。
2013-2014学年度第二学期期末高二年级历史(选修)试题(含答案)一、【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料一商鞅很清楚秦国羸弱的根源在哪里,简单地说是三个“低下”,一个“落后”。
三个“低下”,一是生产率低下,二是行政效率低下,三是军队战斗力低下。
一个“落后”是生产关系落后。
要改革的话,肯定要从这四个方面下重手。
——编自《“商鞅变法”精神实质的再思考》材料二商鞅变法的主要手段就是从三个方面来弱民,通过弱民使国家崛起。
这三个方面分别是愚民、辱民和穷民。
——摘编自《秦国是怎么崛起的——重读商鞅变法》(1)结合所学知识,简要说明商鞅是如何解决三个“低下”、一个“落后”的。
(8分)(2)结合所学知识,简要说明商鞅分别采取了怎样的措施来实现“愚民、辱民和穷民。
”(8分)(3)上述材料反映出商鞅变法的基本理念是什么?(4分)二、【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
弘羊以诸官各自市相争,物以故腾跃,而天下赋输或不偿其僦费,乃请置大农部丞数十人,分部主郡国,各往往置均输盐铁官,令远方各以其物如异时商贾所转贩者为赋,而相灌输。
置平准于京师,都受天下委输。
召工官治车诸器,皆仰给大农。
大农诸官尽笼天下之货物,贵则卖之,贱则买之。
如此,富商大贾亡(无)所牟大利,则反本,而万物不得腾跃。
故抑天下之物,名日“平准”。
天子以为然而许之。
于是天子北至朔方,东封泰山,巡海上,旁北边以归。
所过赏赐,用帛百余75匹,钱金以巨万计,皆取足大农。
——《汉书·食货志》(1)据材料分析西汉时期桑弘羊改革的背景及内容。
(10分)(2)据所学知识回答,北宋时期王安石变法的哪些措施与桑弘羊改革有相似之处,结果有什么异同?(10分)三、【近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料:回答问题材料一正确估计支配人类心灵的对权力的迷恋及滥用权力的癖好。
……行使政治权时,必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便相互制约,并指定受托人为公众福利的保护人以防他人侵犯。
北京市西城区(北区)2012-2013学年下学期高二期末考试历史试卷试卷满分:120分考试时间:100分钟A卷[选修模块1 模块4] 本卷满分:100分一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。
每小题1分,共50分)1. 孔子是儒家文化创始人。
下列主张属于孔子思想的是A. “己所不欲,勿施于人”B. “民贵君轻”、“政在得民”C. “兼爱”、“非攻”、“尚贤”D. “以法为本”、“法不阿贵”2. 下列思想流派,对商鞅变法有重大影响的是A. 儒家B. 墨家C. 法家D. 道家3. 秦朝统治虽然只有短短的十几年,但其制度对于此后中国的历史产生了深远影响。
以下由秦始皇开创并为后世沿用的制度是①皇帝制度②三公九卿制③科举制④郡县制A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④4. 以下评价,较符合秦始皇的是A. 从谏如流,知人善任B. 巩固统一,维护主权C. 缔造统一,创立新制D. 述而不作,万世师表5. 《国史十六讲》评论北魏孝文帝改革的特点之一在于“原先胡人与汉人的差别,逐渐转化为士人与庶人(庶人:无官爵的平民)的差别”。
以下直接推动此现象出现的措施是A. 废除宗主督护制,实行三长制B. 学说汉话,穿汉服,移风易俗C. 采用官吏俸禄制度,整顿吏治D. 改汉姓,确定鲜卑贵族门第高下6. 下列各项对下图所示迁都的影响理解准确的是A. 推动了黄河流域的统一B. 促成了经济重心的南移C. 促进了民族间的大交融D. 利于削弱士族门阀特权7. “民为邦本,本固邦宁”是唐太宗的治国理念之一。
在社会民生方面,他强调①撰写《帝范》,反省过失②休养生息,轻徭薄赋③不夺农时,推行均田制④选贤任能,虚怀纳谏A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④8. 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一。
”他在位期间,突出体现这一民族观的事例是A. 派遣文成公主人藏和亲B. 在六部下设鸿舻寺C. 采取“战而后和”策略D. 发动“玄武门之变”9. 北宋中期,王安石变法所要解决的核心问题是A. 铲除割据势力,加强中央集权B. 打击官僚地主,抑制土地兼并C. 缓和民族矛盾,巩固国家统一D. 扭转积贫积弱局面,富国强兵10. 在“因天下之力,以生天下之财;取天下之财,以供天下之费”的思想指导下,王安石制定的新法是①青苗法②募役法③保甲法④方田均税法A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④11. 被英国生物学家达尔文誉为“古代中国的百科全书”的是A. 《黄帝内经》B. 《本草纲目》C. 《千金方》D. 《四库全书》12. 17世纪晚期,台湾正式隶属于清朝中央政权的行政管辖之下。
2013—2014学年高二下学期期末考试历史(含答案)一、选择题:(本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的。
)1.郭沫若认为:东周列国社会制度的变革到春秋末年以后才达到质变阶段。
能说明的史实是()A.春秋时期诸侯争霸B.铁器和牛耕的使用C.战国初,各国纷纷变法,废除奴隶制D.秦朝建立起专制主义中央集权制度2.战国时期战争连绵不断,但社会经济却得到相当大的发展,其根本原因是()A.各诸侯国为争霸注重生产 B.封建制度的确立适应了生产力的发展C.商鞅变法推行重农抑商政策 D.农民对土地的依附关系减轻3.商鞅变法的历史功绩不包括()A.确立了封建土地私有制 B.促进了经济的繁荣C.打击了血缘宗法制度 D.确立了封建专制主义中央集权制4.南北朝时期的民族大融合过程,从社会发展的角度看,实际上是少数民族()A.内迁的过程 B.封建化的过程C.农业化的过程 D.汉化的过程5.“除犯有罪行等待交付罚款者外,不得拘留任何人或施以镣铐枷锁,债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品。
”根据所学知识判断,该材料最有可能出自()A. 雅典,梭伦改革颁布的“解负令”B. 秦国,商鞅变法的法令C. 罗马,废除债务奴隶法案 D.法国,伏尔泰的《社会契约论》6.1989年,美国国会通过《反亵渎国旗法》,将焚烧国旗定为非法,布什政府对此表示支持。
可仅仅隔了数小时,国会大厦门口就有人开始焚烧国旗。
数月后,联邦最高法院宣布,《反亵渎国旗法》因违宪而作废,裁决书中竟然宣称:“美国国旗代表的权力之一,就是焚烧它的权利。
”这说明了()A.联邦最高法院部分法官可能缺乏爱国精神B.联邦最高法院拥有最高司法审查权C.美国政府及国会与最高法院缺乏沟通D.国会通过的法律必须通过联邦法院批准才能生效7.“总统可否决国会通过的法律”“国会可以以三分之二多数通过总统否决的法律”,上述条文所体现的原则是()A.中央集权原则、民主原则 B.分权制衡原则、民主原则C.自由平等原则、权力制衡原则 D.中央集权原则、分权原则8.《法兰西第三共和国宪法》规定:“行政权由总统和内阁掌握。
2013年下学期高二历史期末测试卷(理科)本试卷有选择题、材料解析题、简答题和探究题四部分组成,考试时量60分钟,满分100分。
一、单项选择题:在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本部分共30题,每题2分,共60分)。
1.为响应党中央厉行节约的号召,许多学校加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。
早在战国时期,某一思想流派在提出“兼爱”、“非攻”的同时,就倡导“节俭”、“节用”。
该思想流派的创始人是( )A.老子B.荀子C.墨子D.韩非子2、下列言论,属于陆九渊的思想的是( )A、“万物皆只是一个天理”B、“心即理也”C、“罢黜百家,独尊儒术”D、“人伦者,天理也”3、明清之际,出现了一些早期民主启蒙思想家,他们思想的共同特点是( )A、批判封建君主专制制度B、具有朴素的唯物思想C、主张发展商品经济D、以“异端”自居4.民国时期著名的军事理论家蒋方震说:“欧洲近世史之曙光,发自两大潮流。
其一,希腊思想复活……其二,原始基督教复活。
”这“两大潮流”指的是( )A.智者运动文艺复兴B.文艺复兴启蒙运动C.宗教改革启蒙运动D.文艺复兴宗教改革5.马克思说,启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家,并且从理性和经验中而不是从神学中引出国家的自然规律”。
其中“理性”的含义是( )A.君主的权力与宗教信仰B.独立的思想与自主精神C.国家的意志与精神的寄托D.权威的判断与历史传统6.在西方人文精神的起源和发展过程中,欧洲思想家提出了各自的主张。
下列思想家与其思想主张之间的对应关系正确的是( )①普罗塔(泰)戈拉——人是万物的尺度②苏格拉底——道德(美德)就是知识③马丁〃路德——法律面前人人平等④伏尔泰——“社会契约”A.①③B.①②C.②④D.③④7、严格地说,是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊而不是达芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴人文主义。
这说明文艺复兴运动最早在意大利兴起的根源是( )A.意大利保留了希腊罗马的古典文化B、意大利具有丰富的人才资源C、意大利最早产生了资本主义萌芽D、意大利的中世纪神学思想淡薄8、一位哲人说过:“这(文艺复兴)是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人并产生了巨人的时代”。
下列人物中属于这个时代的巨人有( )①但丁②马丁•路德③米开朗琪罗④达•芬奇⑤伏尔泰A、①②③B.①③④C.②③④D.②③⑤9、有西方学者认为:“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。
传入欧洲并在地理大发现中起重要作用的科技成就是()A.指南针B.造纸术C.雕版印刷术D.地动仪10.明朝医药学家李时珍写成的、被誉为“东方药学巨典”的著作是( )A.《黄帝内经》B.《本草纲目》C.《伤寒杂病论》 D.《齐民要术》11.说到人生追求,我们也许会吟诵“蜀道之难,难于上青天”、“独上高楼,望尽天涯路”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
上述词句依次运用的文学形式分别是( ) A.楚辞、汉赋、唐诗B.楚辞、唐诗、宋词C.唐诗、宋词、元曲D.唐诗、宋词、楚辞12.清朝前期和中期,多种地方戏曲进京演出逐渐融合,形成了一个新剧种就是后来的( )A. 徽剧B.汉剧C.京剧D. 昆曲13.郑板桥赞美黄慎的绘画说“爱看古庙破苔痕,惯写荒崖乱树根。
画到精神飘没处,更无真相有真魂。
”这一评价反映黄慎的绘画属于( )A.写意画B.山水画C.宗教画D.风俗画14.某日,江苏电视台某著名节目中给出了一个谜面“巨匠、17世纪、力学、英国”(提示语:打一位近代伟大的科学家)。
据此,你认为谜底是( )A.伽利略B.普朗克C.牛顿D.爱因斯坦15.达尔文被当时的人们称为“生物学领域的牛顿”,这主要是因为( ) A.达尔文和牛顿分别在生物学领域和物理学领域取得了重大成就B.达尔文和牛顿的学说都否定了基督教神学的权威C.达尔文和牛顿对科学发展的贡献是巨大的D.达尔文和牛顿的学说是一脉相承的16.20世纪90年代以来的三次局部战争中,美军在海湾战争中从发现一个机动目标到发动袭击需要一天的时间,在科索沃战争中这个时间差已经缩小到一个小时,在阿富汗战争中仅需要10分钟的时间,这一状况与哪一高新技术的发展和应用直接相关( )A.航天技术B.原子能技术C.生物技术D.信息技术17.魏源完成林则徐的嘱托,编撰了一本当时最详实地介绍西方历史地理的专著( )A.《四洲志》B.《各国律例》C.《海国图志》D.《资政新编》18.“中学为体,西学为用”的思想解释较为全面的是( )A.在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术B.把传统的封建制度作为立国根本,发扬光大C.学习西方的军事技术来抵抗外来侵略D.对西方先进技术和政治制度兼收并蓄19.19世纪晚期一西方报纸称“甲午以后,中国有三党:守旧党……意在保现存之局面;中立党……意在保国以变法;维新党……意以作乱为自振之机”。
文中的守旧、中立党和维新党分别是指( )A.顽固派、抵抗派和洋务派B.顽固派、维新派和革命派C.洋务派、抵抗派和革命派D.抵抗派、洋务派和维新派20.孙中山先生顺应世界潮流,于20世纪20年代毅然改组国民党,重新解释了三民主义。
新三民主义中的“新”体现在( )①反对帝国主义②“耕者有其田”③平均地权④反对满洲贵族的专制统治A.①③B.②③C.②④D.①②21.邓小平建设中国特色的社会主义理论包含的内容有( )①社会主义初级阶段理论②社会主义初级阶段的基本路线③对社会主义本质特征的认识④“一国两制”构想A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④22.以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。
二者根本的共同点是( ) A.坚定不移地走社会主义道路B.始终不渝的贯彻党的最高纲领C.实事求是,从中国的国情出发D.把反“左”作为革命进程的重要任务23.提出“三个代表”重要思想的领导人是( )A.毛泽东B.周恩来C.邓小平D.江泽民24.20世纪五六十年代,党和政府把发展“两弹一星”为核心的原子弹、空间技术和火箭技术放在重中之重的地位,主要是为了( )A.提高中国国防实力B.尽快实现社会主义工业化C.带动其他部门的发展D.适应第三次科技革命潮流25.袁隆平培育的杂交水稻被认为是中国继四大发明之后的第五大发明,是因为( ) A.该品种有高科技含量B.解决了中国人的吃饭问题C.有助于解决世界性的饥饿问题D.促进了水稻种植的推广26、右图是1957年周恩来总理观看绍剧《闹天宫》后,怀抱演员六小龄童的留影。
这是全面建设社会主义时期科学和文学艺术领域出现繁荣景象的一个缩影。
出现这一繁荣局面的主要原因是( )A.社会主义制度的确立B.“双百”方针的推动C.人民生活水平的提高D.文艺工作者积极性的高涨27.为彻底改变我国教育落后的局面,提高全民族的素质,建国以来我国采取的措施有( )①推行扫盲教育②普及义务教育③大力发展高等教育④支持发展民办教育A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④28.19世纪30年代以后,欧美现实主义文学逐渐成为文学的主流,其特点是()A、想象瑰丽,手法夸张B、集中表现自我,手法怪诞C、关注社会现实,揭露批判社会罪恶D、推崇理性,歌颂君主专制29.柴可夫斯基是民族乐派的重要代表,其主要作品有A.《卡门》 B.《天鹅湖》C.《茶花女》D.《蓝色的多瑙河30、下列四幅作品从创作风格上判断,属于同一流派的是()①②③④A.①③B.②③C.①④D.②④二.材料题:(14分)31、材料一:“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。
”——《汉书〃董仲舒传》材料二:“若必待取给孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?”“成以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳。
”——李贽材料三:1988年,世界诺贝尔奖获得者在巴黎集会发表宣言称:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2050年前去吸取孔子的智慧。
”2004年11月21日,全球第一所“孔子学院”在韩国首都首尔挂牌。
截止2009年11月,全球已建立282所孔子学院和272个孔子课堂,共计554所,分布在88个国家地区。
————互联网请回答:(1)据材料一中董仲舒提出了怎样的主张?(3分)这一主张对我国后世思想领域的影响是什么?(4分)(2)据材料二,明朝的李贽对孔子的思想言论持什么看法?(3分)(3)据材料三,不同文明的交融对我们有何启示?在今天,我们应该如何正确地对待以孔子思想为主的传统文化?(4分)三、简答题(14分)32.近代以来,先进的中国人站在时代前列,探求救国救民的真理,推动了中国的近代化(现代化)进程。
请回答下列问题。
(1)学习西方历经了“从器物、制度的层次深入到精神文化”的演进。
举出学习“器物”层次的两个史实依据。
(4分)(2)20世纪初,陈独秀等人发起的新文化运动对近代中国的思想解放产生了怎样的影响?(6分)(3)20世纪20年代末到90年代,中国共产党人业已形成的两项重大的思想理论成果是什么?(4分)四、探究题(12分)33.阅读下列材料:材料一“人是万物的尺度”。
——普罗泰格拉材料二莎士比亚《哈姆雷特》台词:“人是……宇宙的精华!万物的灵长!”材料三“信徒一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生”悔改”,才是基督的正道”。
——《马丁路德选集》材料四国家最高权力属于全体人民,人民是国家主权的主体、拥有者和行使者。
主权“是完全绝对的、神圣的、完全不可侵犯的”。
主权“永远不可转让;并且主权者既然只是一个集体的生命,所以就只能由他自己来代表本人”;“正如主权是不能转让的一样,同理,主权也是不能代表的。
”人民主权只能通过直接民主实现。
如果任何人拒不服从公共意志,全体就要强迫他服从,“这即是说,人们要迫使他自由”。
——摘编自卢梭《社会契约论》(1)根据材料四,概括卢梭人民主权思想的主要内容。
(4分(2)请结合上述材料,概述西方人文主义思想发展的简要历程。
(8分)2013年下学期高二历史期末测试卷(理科)答案一.选择题:本大题共30小题,每小题2分,共计60分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15C B AD B B C B A B D C A C B16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30D C A B D D C D A C B D C B A二、材料题:(14分)36、(1)主张:罢黜百家,独尊儒术。
(3分)影响:儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想,逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。
(4分)(2)看法:孔子不是天生圣人,反对以孔子的是非为标准。