北师大版七年级数学第一单元丰富的图形世界测试题
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一、选择题1.一个表面标有汉字的正方体的平面展开图如图所示,如果“你”在上面,“乐”在前面,则不正确的是()A.“年”在下面B.“祝”在后面C.“新”在左边D.“快”在左边2.如图所示是由一些相同的小正方体构成的立体图形从正面、左面、上面看到的形状图,那么构成这个立体图形的小正方体的个数是()A.5个B.6个C.7个D.8个3.如图所示的几何体是由若干个完全相同的小正方体组成,从左面看这个几何体得到的平面图形是()A.B.C.D.4.下列说法错误..的是()A.长方体、正方体都是棱柱B.三棱锥的侧面是三角形C.球体的三种视图均为同样大小的图形D.三棱柱有六条棱、六个侧面、侧面为长方形5.如图是正方体的平面展开图,每个面上都标有一个汉字,与“爱”字对应的面上的字为()A.大B.美C.綦D.江6.如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,标有“☆“的一面相对面上的字是()A.神B.奇C.数D.学7.下列图形是正方体展开图的是()A.B.C.D.8.如图是正方体的平面展开图,则与“梅”字相对的字是()A.侨B.香C.牛D.旺9.若一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是()A.三棱柱B.四棱柱C.三棱锥D.四棱锥10.如图是正方体的表面展开图,则“乐”字相对面上的字为()A.南B.开C.生D.快11.几何体的下列性质:①侧面是平行四边形;②底面形状相同;③底面平行;④棱长相等.其中棱柱具有的性质有()A.1个B.2个C.3个D.4个12.用一个平面去截正方体,所得截面的形状不可能是()A.正方形B.梯形C.三角形D.七边形二、填空题13.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一个展开图,则在原正方体中,与“我”字所在面相对的面上的汉字是___.14.一个小立方块的六个面分别标有字母A、B、C、D、E、F,从三个不同方向看到的情形如图所示,其中A、B、C、D、E、F分别代表数字-2、-1、0、1、2、3,则三个小立方块的下底面所标字母代表的数字的和为_____15.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在正方体的表面与“迎”相对应的面上的汉字是______。
北师大版七年级上第1章丰富的图形世界单元测试卷一.选择题(共10小题)1.下列七个图形中是正方体的平面展开图的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图是由相同的小正方体木块粘在一起的几何体,则该几何体从正面看到的图形是()A.B.C.D.3.如图所示的四个几何体中,从正面、上面、左面看得到的平面图形都相同的有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.下列几何体中,其面既有平面又有曲面的有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.如图,是一个正方体的平面展开图,叠成正方体后,在正方体中写有“心”字的对面的字是()A.祝B.你C.事D.成6.如图,是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图,图中所示数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体的主视图(从正面看)是()A.B.C.D.7.如图是一个正方体包装盒的表面展开图,若在其中的三个正方形A、B、C内分别填上适当的数,使得将这个表面展开图沿虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数,则填在A、B、C的三个数依次是()A.0,﹣3,4B.0,4,﹣3C.4,0,﹣3D.﹣3,0,48.如图是一个正方体的表面展开图,若折叠成正方体后相对面上的两个数之和都为5,则x+y+z的值为()A.0B.4C.10D.309.如图是由一些相同的小正方体组成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小正方体个数最多为()A.7B.8C.9D.1010.已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么1和5的对面数字分别是()A.3,6B.3,4C.6,3D.4,3二.填空题(共4小题)11.如图,是一个长方体的主视图,左视图与俯视图,根据图中数据计算这个长方体的表面积是.12.在正方体的六个面分别标上A、B、C、D、E、F,现有完全相同的四个正方体,如图拼成一个长方体,请写出三对对面:.13.如图,将此长方形绕虚线旋转一周,得到的是体,其体积是.(结果保留π)14.如图所示,把底面直径是8厘米,高是20厘米的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体,这个近似长方体的表面积是cm2,体积是cm3.三.解答题(共12小题)15.如图所示为8个立体图形.其中,是柱体的序号为;是锥体的序号为;是球的序号为.16.马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用4个大小一样的正方形制成如下图所示拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在下图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.(添加所有符合要求的正方形,添加的正方形用阴影表示)17.指出下列平面图形各是什么几何体的展开图.18.如图,这是一个正方体的展开图,折叠后它们的相对两面的数字之和相等,请你求出y﹣x的值.19.如图是由8个相同的小立方体组成的几何体,请在下列方框内画出它的三视图.20.如图所示,在边长为4的正方形中包含16个一样的边长为1的小正方形,这两图中已经将6个小正方形涂黑.恰好是正方体的平面展开图,开动脑筋,你还能在空图中画出不同的展开方式吗?21.如图四个几何体分别是三棱柱,四棱柱,五棱柱和六棱柱,三棱柱有5个面,9条棱,6个顶点,观察图形,填写下面的空.(1)四棱柱有个面,条棱,个顶点;(2)六棱柱有个面,条棱,个顶点;(3)由此猜想n棱柱有个面,条棱,个顶点.22.用平面截几何体可得到平面图形,在表示几何体的字母后填上它可截出的平面图形的号码.如A(1、5、6);则B();C();D();E().23.如图是一个大正方体切去一个小正方体组成的几何体.(1)下列三个图形中,从上面、左面、正面看到的平面图形分别是、、;(2)若大正方体的边长为20cm,小正方体的边长为10cm,求这个几何体的表面积.24.如图是一个几何体的三视图.(1)写出这个几何体的名称;(2)求此几何体表面展开图的面积.25.探究:有一长6cm,宽4cm的矩形纸板,现要求以其一组对边中点所在直线为轴,旋转180°,得到一个圆柱,现可按照两种方案进行操作:方案一:以较长的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图①;方案二:以较短的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图②.(1)请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;(2)如果该矩形的长宽分别是5cm和3cm呢?请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;(3)通过以上探究,你发现对于同一个矩形(不包括正方形),以其一组对边中点所在直线为轴旋转得到一个圆柱,怎样操作所得到的圆柱体积大(不必说明原因)?26.在直角三角形,两条直角边分别为6cm,8cm,斜边长为10cm,若分别以一边旋转2h,V球体=,一周(①结果用π表示;②你可能用到其中的一个公式,V圆柱=πrV圆锥=h)(1)如果绕着它的斜边所在的直线旋转一周形成的几何体是?(2)如果绕着它的直角边6所在的直线旋转一周形成的几何体的体积是多少?(3)如果绕着它的斜边10所在的直线旋转一周形成的几何体的体积与绕着直角边8所在的直线旋转一周形成的几何体的体积哪个大?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下列七个图形中是正方体的平面展开图的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点进行判断即可.【解答】解:由题可得,是正方体的平面展开图的有:故选:B.2.如图是由相同的小正方体木块粘在一起的几何体,则该几何体从正面看到的图形是()A.B.C.D.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层左边两个小正方形,故选:A.3.如图所示的四个几何体中,从正面、上面、左面看得到的平面图形都相同的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】分别找出每个图形从三个方向看所得到的图形即可得到答案.【解答】解:①正方体从上面、正面、左侧三个不同方向看到的形状都是正方形,故此选项正确;②球从上面、正面、左侧三个不同方向看到的形状都是圆,故此选项正确;③圆锥,从左边看是三角形,从正面看是三角形,从上面看是圆,故此选项错误;④圆柱从左面和正面看都是矩形,从上边看是圆,故此选项错误;故选:B.4.下列几何体中,其面既有平面又有曲面的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据立体图形的特征,可得答案.【解答】解:球只有1个曲面;圆锥既有曲面又有平面;正方体只有平面;圆柱既有平面又有曲面;故选:B.5.如图,是一个正方体的平面展开图,叠成正方体后,在正方体中写有“心”字的对面的字是()A.祝B.你C.事D.成【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【解答】解:正方体的平面展开图中,相对的面一定相隔一个正方形,所以在正方体中写有“心”字的那一面的对面的字是成.故选:D.6.如图,是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图,图中所示数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体的主视图(从正面看)是()A.B.C.D.【分析】俯视图中的每个数字是该位置小立方体的个数,分析其中的数字,得主视图有4列,从左到右分别是1,2,3,2个正方形.【解答】解:由俯视图中的数字可得:主视图有4列,从左到右分别是1,2,3,2个正方形.故选:B.7.如图是一个正方体包装盒的表面展开图,若在其中的三个正方形A、B、C内分别填上适当的数,使得将这个表面展开图沿虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数,则填在A、B、C的三个数依次是()A.0,﹣3,4B.0,4,﹣3C.4,0,﹣3D.﹣3,0,4【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“A”与“0”是相对面,“B”与“3”是相对面,“C”与“﹣4”是相对面,∵相对面上的两数互为相反数,∴A、B、C内的三个数依次是0、﹣3、4.故选:A.8.如图是一个正方体的表面展开图,若折叠成正方体后相对面上的两个数之和都为5,则x+y+z的值为()A.0B.4C.10D.30【分析】正方体的对面不存在公共部分可确定出对面,然后可得到x、y、z的值.【解答】解:x与10为对面,y与﹣2为对面,z与3为对面,∴x=﹣5,y=7,z=2,∴x+y+z=4.故选:B.9.如图是由一些相同的小正方体组成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小正方体个数最多为()A.7B.8C.9D.10【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:根据三视图知,该几何体中小正方体的分布情况如下图所示:所以组成这个几何体的小正方体个数最多为9个,故选:C.10.已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么1和5的对面数字分别是()A.3,6B.3,4C.6,3D.4,3【分析】本题可从图形进行分析,结合正方体的基本性质,得到底面的数字,即可求得结果.【解答】解:第一个正方体已知2,3,5,第二个正方体已知2,4,5,第三个正方体已知1,2,4,且不同的面上写的数字各不相同,可求得第一个正方体底面的数字为3,5对应的底面数字为4.故选:B.二.填空题(共4小题)11.如图,是一个长方体的主视图,左视图与俯视图,根据图中数据计算这个长方体的表面积是52.【分析】根据三视图我们可以得出这个几何体应该是个长方体,进而得出其表面积.【解答】解:该几何体的主视图以及左视图都是相同的矩形,俯视图也为一个矩形,可确定这个几何体是一个长方体,依题意可求出该几何体的表面积为:2×(2×3+3×4+2×4)=52.故答案为:52.12.在正方体的六个面分别标上A、B、C、D、E、F,现有完全相同的四个正方体,如图拼成一个长方体,请写出三对对面:A对面是F,B对面是E,C对面是D.【分析】如图,以B为突破口,B与C、F、A、D相邻,所以B的对面是E;C与B、F、A、E相邻,所以C的对面是D,则剩余的A与F相对.【解答】解:A对面是F,B对面是E,C对面是D.故答案为:A对面是F,B对面是E,C对面是D.13.如图,将此长方形绕虚线旋转一周,得到的是圆柱体,其体积是16π.(结果保留π)【分析】将长方形旋转可得出圆柱体,根据圆柱体积公式即可求出该圆柱的体积.【解答】解:将此长方形绕虚线旋转一周,得到的是圆柱体,V=πr2h=π×22×4=16π.故答案为:圆柱;16π.14.如图所示,把底面直径是8厘米,高是20厘米的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体,这个近似长方体的表面积是176π+160cm2,体积是320πcm3.【分析】根据圆的周长、面积公式、正方体的体积公式计算.【解答】解:长方体的表面积是:8π×20+8π×2+4×20×2=176π+160(cm2),体积是:4×20×4π=320π(cm3),故答案为:176π+160;320π.三.解答题(共12小题)15.如图所示为8个立体图形.其中,是柱体的序号为①②⑤⑦⑧;是锥体的序号为④⑥;是球的序号为③.【分析】分别根据柱体、锥体、球体的定义得出即可.【解答】解:是柱体的序号为①②⑤⑦⑧;是锥体的序号为④⑥;是球的序号为③.故答案为:①②⑤⑦⑧,④⑥,③.16.马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用4个大小一样的正方形制成如下图所示拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在下图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.(添加所有符合要求的正方形,添加的正方形用阴影表示)【分析】根据正方体的展开图中每个面都有对面,可得答案.【解答】解:如图所示:17.指出下列平面图形各是什么几何体的展开图.【分析】根据几何体的平面展开图的特征可知:(1)是圆柱的展开图;(2)是圆锥的展开图;(3)是三棱柱的展开图;(4)是三棱锥的展开图;(5)是长方体的展开图.【解答】解:(1)圆柱;(2)圆锥;(3)三棱柱;(4)三棱锥;(5)长方体.18.如图,这是一个正方体的展开图,折叠后它们的相对两面的数字之和相等,请你求出y﹣x的值.【分析】利用正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,可得x+3x=2+6,y﹣1+5=2+6,解方程求出x与y的值,进而求解即可.【解答】解:由题意,得x+3x=2+6,y﹣1+5=2+6,解得x=2,y=4,所以y﹣x=4﹣2=2.19.如图是由8个相同的小立方体组成的几何体,请在下列方框内画出它的三视图.【分析】主视图有3列,每列小正方形数目分别为3,1,2;左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1;俯视图有3列,每列小正方形数目分别为2,2,1.【解答】解:20.如图所示,在边长为4的正方形中包含16个一样的边长为1的小正方形,这两图中已经将6个小正方形涂黑.恰好是正方体的平面展开图,开动脑筋,你还能在空图中画出不同的展开方式吗?【分析】利用立方体的组成特点,分别得出画出即可.【解答】解:如图所示:21.如图四个几何体分别是三棱柱,四棱柱,五棱柱和六棱柱,三棱柱有5个面,9条棱,6个顶点,观察图形,填写下面的空.(1)四棱柱有6个面,12条棱,8个顶点;(2)六棱柱有8个面,18条棱,12个顶点;(3)由此猜想n棱柱有(n+2)个面,3n条棱,2n个顶点.【分析】结合已知三棱柱、四棱柱、五棱柱和六棱柱的特点,可知n棱柱一定有(n+2)个面,3n条棱和2n个顶点.【解答】解:(1)四棱柱有6个面,12条棱,8个顶点;(2)六棱柱有8个面,18条棱,12个顶点;(3)由此猜想n棱柱有(n+2)个面,3n条棱,2n个顶点.故答案为:(1)6,12,8;(2)8,18,12;(3)(n+2),3n,2n.22.用平面截几何体可得到平面图形,在表示几何体的字母后填上它可截出的平面图形的号码.如A(1、5、6);则B();C();D();E().【分析】分别分析其余四种图形的所有的截面情况,再写出答案.【解答】解:B三棱锥,截面有可能是三角形,正方形,梯形C正方体,截面有可能是三角形,四边形(矩形,正方形,梯形),五边形,六边形D球体,截面只可能是圆E圆柱体,截面有可能是椭圆,圆,矩形,因此应该写B(1、3、4);C(1、2、3、4);D(5);E(3、4、5、6).23.如图是一个大正方体切去一个小正方体组成的几何体.(1)下列三个图形中,从上面、左面、正面看到的平面图形分别是③、②、①;(2)若大正方体的边长为20cm,小正方体的边长为10cm,求这个几何体的表面积.【分析】(1)根据从上面、左面、正面看到的三视图,可得答案.(2)依据三视图的面积,即可得到这个几何体的表面积.【解答】解:(1)由题可得,从上面、左面、正面看到的平面图形分别是③,②,①;故答案为:③,②,①;(2)∵大正方体的边长为20cm,小正方体的边长为10cm,∴这个几何体的表面积为:2(400+400+400)=2×1200=2400(cm2).24.如图是一个几何体的三视图.(1)写出这个几何体的名称;(2)求此几何体表面展开图的面积.【分析】(1)由三视图的特征,可得这个几何体应该是圆柱柱;(2)这个几何体的表面积应该等于两个圆的面积和一个矩形的面积和.【解答】解:(1)根据题意,这个几何体是圆柱;(2)该圆柱的高为40,底面直径为20,表面积为:2×π×102+20π×40=1000π.25.探究:有一长6cm,宽4cm的矩形纸板,现要求以其一组对边中点所在直线为轴,旋转180°,得到一个圆柱,现可按照两种方案进行操作:方案一:以较长的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图①;方案二:以较短的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图②.(1)请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;(2)如果该矩形的长宽分别是5cm和3cm呢?请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;(3)通过以上探究,你发现对于同一个矩形(不包括正方形),以其一组对边中点所在直线为轴旋转得到一个圆柱,怎样操作所得到的圆柱体积大(不必说明原因)?【分析】(1)根据矩形旋转是圆柱,可得几何体,根据圆柱的体积公式,可得答案;(2)根据矩形旋转是圆柱,可得几何体,根据圆柱的体积公式,可得答案;(3)根据矩形旋转所的几何体的大小比较,可得答案.【解答】解:(1)方案一:π×32×4=36π(cm3),方案二:π×22×6=24π(cm3),∵36π>24π,∴方案一构造的圆柱的体积大;(2)方案一:π×()2×3=π(cm3),方案二:π×()2×5=π(cm3),∵π>π,∴方案一构造的圆柱的体积大;(3)由(1)、(2),得以较长一组对边中点所在直线为轴旋转得到的圆柱的体积大.26.在直角三角形,两条直角边分别为6cm,8cm,斜边长为10cm,若分别以一边旋转2h,V球体=,一周(①结果用π表示;②你可能用到其中的一个公式,V圆柱=πrV圆锥=h)知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。
第一章丰富的图形世界一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列立体图形中,有五个面的是( )A.四棱锥 B.五棱锥 C.四棱柱 D.五棱柱2.如图1,把一个圆绕虚线旋转一周,得到的几何体是( )图1 图23.下列说法正确的有( )①长方体、正方体都是棱柱;②圆锥和圆柱的底面都是圆;③若直棱柱的底面边长相等,则它的各个侧面的面积相等;④棱锥底面的边数与侧棱数相等;⑤直棱柱的上、下底面是形状、大小相同的多边形,侧面都是长方形.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.用一个平面去截一个几何体,截面是三角形,这个几何体不可能是( )A.棱柱 B.圆柱 C.圆锥 D.棱锥5.如图3,将长方体的表面展开,得到的平面图形不可能是( )图36.如图4是由六个棱长为1的正方体组成的几何体,则从上面看到的几何体的形状图的面积是( )图4A.3 B.4 C.5 D.67.如图5是一个带有方形空洞和圆形空洞的儿童玩具,如果用下列几何体作为塞子,那么既可以堵住方形空洞,又可以堵住圆形空洞的几何体是( )图5图68.在一仓库里堆放着若干个大小相同的正方体小货箱,仓库管理员将从三个方向看到的物体的形状图画了出来,如图7所示,则这堆正方体小货箱共有( )图7A.11个 B.10个 C.9个 D.8个9.如图8是从上面看由几个大小相同的小立方块所搭成的几何体得到的形状图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则从正面看到的几何体的形状图是( )图8 图910.已知从三个方向看到的几何体的形状图如图10所示,那么这个几何体的侧面积是( )图10A.4π B.6π C.8π D.12π请将选择题答案填入下表:第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空题(每小题3分,共18分)11.流星坠落会在空中留下一条________;转动的自行车辐条会形成一个________;一个长方形绕自身的一条边旋转会形成一个________.12.四棱锥共有________个面,其中底面是________形,侧面都是________形.13.如图11是一个三棱柱,用一个平面去截这个三棱柱,截面形状可能为图12中的________.(填序号)图11图1214.如图13,该图形经过折叠可以围成一个正方体,折好以后,与“静”字相对的字是______.图1315.如果五棱柱的底面边长都是2 cm,侧棱长都是4 cm,那么它所有棱长的和是________,它的侧面展开图的面积是________.16.如图14,正方形ABCD的边长为3 cm,以直线AB为轴,将正方形旋转一周,所得几何体的体积为________cm3.(结果保留π)图14三、解答题(共72分)17.(6分)写出图15中各个几何体的名称,并按锥体和柱体把它们分类.图15①__________;②__________;③__________;④__________;⑤__________;⑥__________.(1)锥体:____________;(填序号)(2)柱体:____________.(填序号)18.(5分)如图16所示的平面图形分别是由哪种几何体展开形成的?图16⑴______________;(2)______________;(3)______________;(4)____________;(5)____________.19.(9分)用平面截几何体可得到平面图形,在表示几何体的字母后填上它可截出的平面图形的号码.图17如:A(1,5,6),则B(________);C(________);D(________).20.(8分)如图18是由27块小立方块堆成的正方体,若将它的表面涂上红色,求:(1)有一个面涂成红色的小立方块有几块.(2)有两个面涂成红色的小立方块有几块.(3)有三个面涂成红色的小立方块有几块.图1821.(10分)用大小相同的小立方块搭成一个几何体,使得从正面和上面看到的几何体的形状图如图19所示.(1)这样的几何体只有一种吗?它最少需要多少个小立方块?最多需要多少个小立方块?(2)画出这两种情况下从左面看到的几何体的形状图.(各画出一种即可)图1922.(10分)如图20所示是长方体的平面展开图.(1)将平面展开图折叠成一个长方体,与字母N重合的点有哪几个?(2)若AG=CK=14 cm,FG=2 cm,LK=5 cm,则该长方体的表面积和体积分别是多少?图2023.(12分)如图21是某几何体的展开图.(1)这个几何体的名称是________;(2)画出分别从三个方向看到的此几何体的形状图;(3)求这个几何体的体积(结果保留π).图2124.(12分)一个几何体由几个棱长均为1的小正方体搭成,从上面看到的几何体的形状图如图22所示,正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数.(1)请在图23的方格纸中画出从正面看和从左面看到的几何体的形状图;(2)根据从三个方向看到的几何体的形状图,请你计算该几何体的表面积为________平方单位(包含底面);(3)若从上面看到的几何体的形状图不变,几何体各位置的小正方体的个数可以改变,则搭成这样的几何体的表面积最大为________平方单位(包含底面).图22 图231.A 2.B 3.D 4.B 5.C 6.C7.B 8.C 9.B 10.B11.曲线圆面圆柱体12.五四边三角13.①②③14.着15.40 cm 40 cm216.27π17.①圆柱②圆锥③四棱锥④五棱柱⑤三棱锥⑥四棱柱(长方体)(1)②③⑤(2)①④⑥18.(1)正方体(2)四棱柱(长方体) (3)三棱柱(4)四棱锥(5)圆柱19.解:B(1,2,3,4);C(5);D(3,5,6).20.(1)6块(2)12块(3)8块21.解:(1)不止一种,它最少需要10个小立方块,最多需要13个小立方块.(2)小立方块最少时,从左面看到的几何体的形状图如图①(答案不唯一);小立方块最多时,从左面看到的几何体的形状图如图②.22.解:(1)与点N重合的点有H,J两个.(2)由AG=CK=14 cm,LK=5 cm,可得CL=CK-LK=14-5=9(cm),故长方体的表面积为2×(9×5+2×5+2×9)=146(cm2),长方体的体积为5×9×2=90(cm3).23.解:(1)圆柱(2)从正面看从左面看从上面看(3)500π24.解:(1)如图所示:(2)根据题意,得几何体的表面积为2×(3+4+5)=24(平方单位).(3)要使表面积最大,则需满足两个小正方体重合的最少,此时从上面看到的几何体的形状图为:此时几何体的表面积为2×(3+5+5)=26.。
单元测试(一)丰富的图形世界(时间:45分钟满分:IOO分)一.选择题(每小题3分,共24分)1.下列几何体没有曲面的是()A.圆锥B.圆柱C.球2.把一个正方体截去一个角,剩下的几何体最多有()A. 5个而B. 6个面C. 7个而3.下列说法不正确的是()A.球的截而一定是圆C.从三个不同的方向看正方体,得到的都是正方形)C.)D •棱柱D. 8个而B.D.组成长方体的各个而中不可能有正方形圆锥的截而可能是圆4.将半圆绕它的直径旋转360度形成的几何体是(A.圆柱B.圆锥5.下列图形中,能通过折叠困成一个三棱柱的是(A B6.下图是由六个棱长为1的正方体组成的几何体,D.正方体则从上而看得到的平而图形的而积是()D・6不能得到的平而图形是(A. 3 B・ 4 C・ 57.如图是由四个正方体组成的图形.观察这个图形,8.下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,如果沿虚线折叠,可以羽成一个封闭的长方体包装盒的是()B C D二、填空题〈每小题3分,共18分)9.飞机表演的"飞机拉线”用数学知识解释为:______________ .10.易拉罐类似于几何体中的________ 体,英中有________ 个平而,W.11.一个棱柱有12个顶点,所有侧棱长的和是48 cm,则每条侧棱长是12.用五个而围成的几何体可能是________________ .13.从正而、左而、上而看一个几何体得到的形状图完全相同,该几何体是__________________ .(写出一个即可)14.把棱长为1 Cln的四个正方体拼接成一个长方体,则在所得长方体中,表而积最大等于三、解答题(共58分)15・(8分)如图所示,请将下列几何体分类.体,其中有. 个曲面.cm.16・(8分)如图所示的正方体被竖直截去了一部分,求被截去的那一部分的体积.(棱柱的体积等于底而积乘以髙)17・(8分)如图是一个由若干个小正方体搭成的几何体从上而看到的形状图,其中小正方形内的数字是该位置小正方体的个数,请你画出它从正而和从左而看到的形状图.• 2 32 2■18・(12分)马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个而,请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.(注:①只需添加一个符合要求的正方形:②添加的正方形用阴影表示)19・(10分)根据如图所给出的几何体从三个方向看得到的形状图,试确左几何体中小正方体的数目的范围.20・(12分)把一个长方形绕它的一条边所在的直线旋转一周能得到一个圆柱体,那么把一个长为8 cm,宽为6 cm 的长方形,绕它的一条边所在的直线旋转一周后,你能计算出所得到的圆柱体的体积吗?(结果保留兀)从左Ifti参考答案LD 2. C 3. B 4∙ C 5. C 6∙ C 7. D &C 9•点动成线 10•圆柱2 1 11.8 12•四棱锥或三棱柱13•球、正方体等14・18 15.方法一:(1)、(3)、(5)是一类,都是柱体:(2)是锥体;(4)是球体.方法二:(1)、(3)是一类,只由平而构成:(2)、(5)是一类,由平面和曲而构成;(4)是一类,只由曲而构成.16. V=i× (5-4) × (5-3) ×5=5(cm 3).答:被截去的那一部分体积为 5 cm 1. 17. 从正而和从左而看到的形状图如图所示.答案不唯一,如图.19•根据题意,构成几何体所需小正方体最多情况如图1所示,构成几何体所需小正方体最少情况如图2所示:所以最多需要11个小正方体,最少需要9个小正方体.20•①若绕着长所在的直线旋转,所得图形为圆柱,此时底而圆半径为6 cm,圆柱的髙为8 cm,则V =I Ix6:X8= 288 π (Cno : ②若绕着宽所在的直线旋转,所得图形为圆柱,此时底而圆半径为8 cm.圆柱的髙为6 cm,贝Ij V= π×82×6 = 384 H (cm 3).答:所得到的圆柱体的体积为288兀cn?或384兀CmI□ □I S Z□ 二 □IZ章末复习(一)丰富的图形世界基础题知识点1生活中的立体图形1.(东台月考)下列图形属于棱柱的有(A. 2个B. 3个2.下列说法错误的是()A.长方体、正方体都是棱柱C.三棱柱的侧而是三角形C・4个D- 5个B.D.3.人在雪地上行走,他的脚印形成一条知识点2图形的展开与折叠4.(泰州中考)一个几何体的表面展开图如图所示,则这个A.四棱锥B.四棱柱C.三棱锥D.三棱柱5.(通辽中考)妈妈为今年参加中考的女儿小红制作了一个正方体礼品盒(如图),六个而上各有一个字,连起来就是“预祝中考成功”,其中“祝”的对而是“考”,“成”的对而是“功",则它的平面展开图可能是()六棱柱有18条棱、6个侧面.12个顶点圆柱由两个平而和一个曲面围成_______ ,这就是 ________ 的原理.6・(河南中考)如图是正方体的一种展开图,其每个而上都标有一个数字,那么在原正方体中,与数字“2”相对的面上的数字是()A・1 B. 4 C・5 D・6知识点3截一个几何体7.(玉田中考)如图所示,用一个平而去截一个圆柱,则截得的形状应为(8.用一平而去截下列几何体,其截而可能是长方形的有()A. 1个B・2个知识点4从三个方向看物体的形状9.(广州中考)从正而看如图所示的几何体得到的平而图形是(圆,这个几何体是()10・在下而四个几何体中•从左而看、从上而看分別得到的平而图形是长方形、中档题11.(普宁校级月考)下列说法中,正确的个数是() A①柱体的两个底而一样大;②圆柱、圆锥的底而都是圆;③棱柱的底而是四边形;④长方体一总是柱体:⑤棱柱的侧面一定是长方形.A・2 B・3 C. 4 D・512・(牡丹江中考)如图,由高和直径相同的5个圆柱搭成的几何体,从左边看得到的平面图形是()I)15・如图的几何体有 ________ 个而, ________ 条棱, ________ 个顶点, 它是由简单的几何体 ________ 和 _______ 组成的. 16.帀成下而这些立体图形的族个而中,哪些而是平的?哪些而是曲的?(1) (2)在无阴影的方格中选出两个画出阴影,使它们与图中四个有阴影的正方形一起可以构成 一个正方体的表而展开图.(填出两种答案)综合题18・(镇江校级期末)如图,图1为一个长方体,AB=AD=16> AE=6,图2为左图的表而展开图,请根据要求回答 (2)图1中,M 、N 为所在棱的中点,试在图2中画出点爪N 的位置,并求出图2中AABN 的而积.13・(河南模拟)如图是一个正方体彼截去一个正三棱锥得到的几何体,从上而看这个几何体,则所看到的平而图形 是() 14・(槐荫区校级期中)观察下图,请把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体选出来() 17・(通许期末)如图所示, 问题:ABD叶国C际学校⑴面“学”的对而是面“ _________ 图图2参考答案基础题I. B 2. C 3.线点动成线 4. A 5. D 6. B 7. B 8. C 9. A 10. A 中档题II.B 12. C 13. B 14. D 15•九十六九四棱锥四棱柱16.(1)中的5个面都是平的.(2)中圆锥的侧而是曲的,圆柱的侧而是曲的,圆柱的底而是平的.17.如图所示(答案不唯一)•综合题18.(1)国⑵点H、N如图所示.因为N是所在棱的中点,所以点N到AB的距离为*X 16=8. 所以AABN的面积为i× 16X8=64.。
第一章丰富的图形世界达标测试卷(本试卷满分100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列几何体为圆柱的是()A B C D2.图1是由5个相同的小立方块搭成的立体图形,从正面看它得到的形状图是()A B C D图1 图2 图33.下列图形绕虚线旋转一周能够得到图2所示的几何体的是()A B C D4. 把图3所示的三棱柱表面展开,得到的展开图可能是()A B C D5. 往图4所示的一个密封的正方体容器持续注入一些水,注水的过程中,可将容器任意放置,水平面形状不可能是()A.三角形B.正方形C.六边形D.七边形图4 图5 图66. 一个正方体的每个面上都有一个汉字,其展开图如图5所示,那么在该正方体中与“绿”字所在面的相对面上的汉字是()A.低B.碳C.发D.展7. 图6是由一些大小相同的小立方块搭成的几何体从上面看到的形状图,其中小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,则该几何体从左面看到的形状图是()A B C D8.下列说法错误的是()A.若直棱柱的底面边长相等,则它的各个侧面的面积相等B.正九棱柱有9条侧棱,9个侧面,侧面为长方形C.长方体、正方体都是棱柱D.若一个棱柱有12个顶点,则这个棱柱的底面是八边形9. 已知一个不透明的正方体的六个面上分别写着1~6六个数字,如图7是我们能看到的三种情况,请你判断数字4对面上的数字是()A.6 B.3 C.2 D.1图7图810. 将图8所示的无盖正方体沿①、②、③、④边剪开后展开,则下列展开图的示意图正确的是()A B C D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11. 用一个平面去截一个球,无论怎样切截,截面形状都是_______.12. 粉刷墙壁时,粉刷工人用滚筒在墙上刷过几次后,墙壁马上换上了“新装”,这个现象用数学知识解释为______________.13. 如图9所示的几何体是由________个面围成,面与面相交成________条线,其中直的线有________条,曲线有________条.图9 图1014. 图10是由4个相同的棱长为1的小正方体组成的几何体,则从上面看它的平面图形的面积是______.15. 如图11是一些几何体的展开图,它们的几何体的名称从左到右依次是______________.图11 图1216.一个立体图形由若干个完全相同的小立方块搭成,如图12是分别从正面、左面、上面看这个立体图形得到的形状图.这个立体图形由 _____________个小立方块搭成.三、解答题(本大题共6小题,共52分)17.(6分)如图13所示是一个正六棱柱.(1)填写下表:(2)若该正六棱柱所有侧棱长的和为72 cm,底面的边长为5 cm,求该正六棱柱的所有侧面的面积和.图1318.(8分)如图14,小明同学在制作正方体模型的时候,在方格纸上画出几个小正方形(图中的阴影部分),但是由于疏忽少画了一个,请你给他补画一个,使之可以折叠成正方体,请你把所有的画法都补上,在图上用阴影注明.图14 备用图19.(8分)小明用一个平面去截图15所示的几何体.(1)写出几何体截面形状的名称,①__________,②___________,③___________.(2)除了上述三个截面形状外,还有其他互不相同的截面形状吗? 请分别再写出一个.图1520.(8分)如图16是一张长方形纸片,AB长为4 cm,BC长为6 cm.若将此长方形纸片绕它的一边所在直线旋转一周,(1)得到的几何体是__________;这个现象用数学知识解释为 ______________;(2)若将这个长方形纸片绕它的一边所在直线旋转一周,求形成的几何体的体积.(结果保留π)图16②①③21. (10分)图17是由棱长都为2 cm的6个小立方块搭成的简单几何体.图17(1)请在下面的方格中画出该几何体从三个方向看到的形状图;从正面看从左面看从上面看(2)根据形状图求简单几何体的表面积;(3)如果在这个几何体上再添加一些小立方块,并保持从正面和左面看到的形状图不变,那么最多可以再添加_________个小立方块.22.(12分)现有如图18所示的长方体,长、宽、高分别为4,3,6.图18(1)若将它的表面沿某些棱剪开,展开成一个平面图形,则下列图形中,可能是该长方体的展开图的是 _______.(填序号)(2)图A,B分别是图18所示的长方体的两种表面展开图,求得图A的外围周长为52,请你求出图B的外围周长.(3)图18所示的长方体的表面展开图还有不少,聪明的你能画出一个使外围周长最大的表面展开图吗?请画出这个展开图,并求出它的外围周长.附加题(20分,不计入总分)一个几何体是由若干个棱长为3 cm的小立方块搭成的,从左面、上面看到的几何体的形状图如图所示.(1)该几何体最少由________个小立方块搭成,最多由________个小立方块搭成.(2)当该几何体用最多的小立方块搭成时,将该几何体的形状固定好.①求该几何体的体积;①若将该几何体表面涂上油漆,求所涂的油漆面积.(山西左丁政)第一章丰富的图形世界达标测试卷参考答案答案速览一、1. B 2. C 3. B 4. B 5. D 6. C 7. B 8. D 9. B 10. A二、11. 圆12. 线动成面13. 4 6 4 214. 3 15. 圆锥圆柱16. 9三、解答题见“答案详解”答案详解三、17. 解:(1)填表如下:(2)该正六棱柱的所有侧面的面积的和为(72÷6)×5×6=360(cm2).18. 解:如图1所示.图119.解:(1)圆长方形梯形(2)有,不唯一,如:还有三角形,椭圆,拱形门,如图2所示.图2几何体顶点数棱数面数正六棱柱___12_____18_______8____三角形拱形门椭圆20. 解:(1)圆柱面动成体(2)分两种情况:①绕AB所在直线旋转一周:V=π×62×4=144π(cm3);②绕BC所在直线旋转一周:V=π×42×6=96π(cm3).所以形成的几何体的体积是144π cm3或96π cm3.21. 解:(1)如图3所示.从正面看从左面看从上面看图3(2)简单几何体的表面积为2×(5+3+4)×2×2=96(cm2).(3)222. 解:(1)①②③(2)图B的外围周长为4×6+4×4+6×3=58.(3)外围周长最大的表面展开图如图4所示,外围周长为8×6+4×4+3×2=70.图4附加题:解:(1)观察图形可知,最少的情形有2+3+1+1+1+1=9(个)小立方块,最多的情形有2+3+3+3+3+1=14(个)小立方块(如图所示).(2)①该几何体的体积为33×14=378(cm3).①露在外面的面有2×[6+6+(9+2)]=46(个),所涂的油漆面积为36×9=414(cm2).。
北师大版七年级数学上册第一章《丰富的图形世界》检测试卷(全卷满分100,时间90分钟)一、单选题(每小题2分,共20分)1.如图,是小云同学在数学实践课上,所设计的正方体盒子的平面展开图,每个面上都有一个汉字,请你判断,正方体盒子上与“动”字相对的面上的字是()A.造B.劳C.幸D.福2.一个棱柱有8个面,这是一个()A.四棱柱B.六棱柱C.七棱柱D.八棱柱3.一个长方体的棱长之和是180厘米,相交于一个顶点的三条棱的长度和是()A.45厘米B.30厘米C.90厘米D.60厘米4.一个几何体由若干大小相同的小正方体搭成,从左面和上面看到的这个几何体的形状图如图所示,则搭这个几何体需用小正方体的个数不可能是()A.5 B.6 C.7 D.85.如图所示,以直线为轴旋转一周,可以形成圆柱的是()A.B.C.D.6.用一个平面将一个正方体截去一部分,其面数将()A.增加B.减少C.不变D.不能确定7.用平面去截一个几何体,如果截面的形状是长方形,那么该几何体不可能是()A.正方体B.长方体C.圆柱D.圆锥8.如图是一个正方体纸盒,下面哪一个可能是它的表面展开图()A.B.C.D.9.下列说法:①柱体的两个底面一样大;②圆柱、圆锥的底面都是圆;③棱柱的底面是四边形;④长方体一定是柱体;⑤直棱柱的侧面一定是长方形.其中正确的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个10.如图,硬纸板上有10个无阴影的正方形,从中选1个,使得它与图中多个有阴影的正方形一起能折叠成一个正方体纸盒,选法共有()A.4种B.5种C.6种D.7种二、填空题(每小题2分,共20分)1.一个正n棱柱有18条棱,一条侧棱为10cm,一条底边为3cm,则它的侧面积是_____2cm.2.一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从正面和上面看到的这个几何体的形状如图所示,若组成这个几何体的小立方块的个数为n,则n的最少值为______.3.用一个平面去截三棱柱不可能截出以下图形中的_____(填序号).①等腰三角形,②等边三角形,③圆,④正方形,⑤五边形,⑥梯形.4.若用一个平面去截一个五棱柱,截面的边数最少是_____________;最多是____________.5.如图,一个正方体的六个面分别写着六个连续的整数,且相对面上的两个整数的和都相等,将这个正方体放在桌面,将其以如图所示的方式滚动,每滚动90︒算一次,请问滚动2022次后,正方体贴在桌面一面的数字是___________.6.如图,若平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之积为20,则+__________.x y7.如图,将长方形纸片ABCD沿EF折叠后,若1110∠的度数为______.∠=︒,则28.将一个长4cm,2cm宽的长方形绕它的长边所在的直线旋转一周,所得几何体的体积为______3cm.9.如图是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是36,则它的表面积是_______. 10.用若干大小相同的小立方块搭一个几何体,使得从左面和从上面看到的这个几何请从A,B两题中任选一题作答.我选择___________题.A.搭成该几何体的小立方块最少有___________个.B.根据所给的两个形状图,要画出从正面看到的形状图,最多能画出___________种不同的图形.三、解答题(每小题6分,共60分)1.如图,上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状,请你把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来.2.如图是由九块积木搭成,这几块积木都是相同的正方体,请画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图.3.已知一个直棱柱,它有21条棱,其中一条侧棱长为10cm,底面各条边长均为4cm.(1)这个直棱柱是几棱柱?(3)求这个棱柱的所有侧面的面积之和.4.用若干相同的小正方体搭成一个几何体,使它从正面和上面看到的形状如图.(1)这样的几何体只有一种吗?(2)它最多需要多少个小正方体?最少需要多少个小正方体?(3)画出搭成几何体所用正方体最多时的从左面看的视图.5.如图所示,在长方形ABCD中,BC=6cm,CD=8cm.现绕这个长方形的一边所在直线旋转一周得到一个几何体。
七年级数学(北师大版)上册第一章《丰富的图形世界》单元试卷(有答案)时间:100分钟满分:120分班级____________姓名____________成绩________________一.选择题(本大题共12小题,共36分,每小题只有一个正确选项)1.如图所示,属于棱柱的有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.将图的表面带有图案的正方体沿某些棱展开后,得到的图形是()3.图是一个长方体形状包装盒的表面展开图.折叠制作完成后得到长方体包装盒的容积是(包装材料厚度不计)()A.40×40×70 B.70×70×80C.80×80×80 D.40×70×804.若过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面,形成如图的几何体,则其表面展开图正确的为()5.如图是由6个相同的小正方体搭成的几何体,那么从上面看这个几何体得到的图形是()6. 如图(1)是放置的一个水管三叉接头,若从正面看这个接头时,看到的图形如图(2),则从上面看这个接头时,看到的图形是()7.如图是正方体的表面展开图,则与“前”字相对的字是()A.认 B.真 C.复 D.习8.如图所示的几何体,它的左视图是()A. B. C. D.9.某几何体由若干个大小相同的小正方体搭成,其主视图与左视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体最少有()A.4个B.5个 C.6个D.7个10.用一个平面去截正方体(如图),下列关于截面(截出的面)的形状的结论:①可能是锐角三角形;②可能;④可能是平行四边形.其中所有正确结论的序号是()A.①②B.①④ C. ①②④D.①②③④11.如图,这是一个机械模具,则它的主视图是( )A.B.C. D.12.,用4个完全相同的小正方体搭成如图所示的几何体,该几何体的( )A.主视图和左视图相同B.主视图和俯视图相同C.左视图和俯视图相同D.各种视图都相同二.填空题(本大题共6小题,每题4分,共24分)13.雨滴从空中落下、流星从空中划过,这些现象都给我们以_____的形象;汽车的雨刷摆动、将教室前的投影幕展开,这些现象给我们以_____的形象;硬币在桌面上快速旋转、向玻璃杯中注水水面的上升,这些现象给我们以______的形象.14.若要使图中的平面展开图折叠成正方体后,相对面上两个数之和为6,则x=___,y=____.15.图是将正方体切去一个角后的几何体,则该几何体有_____个面,_____条棱.16.沿图示的箭头方向用平面去截图中的三个几何体,截面的形状依次为____、_____和_____.17.三棱柱有5个面、6个顶点、9条棱,四棱柱有6个面、8个顶点、12条棱,五棱柱有7个面、10个顶点、15条棱,……由此可推测n棱柱有____个面、____ 个顶点、____条棱. 18.一个圆柱的侧面展开图为如图所示的长方形,则这个圆柱的底面面积为.三.解答题(共7小题共60分)19.(6分)如图所示的几何体,分别由哪个平面图形绕某条直线旋转一周得到?请画出相应的平面图形.20.(6分)如图所示是一个工件的示意图,请你画出从正面、左面、上面看这个工件时所得到的图形.21.(8分)小毅设计了某个产品的包装盒(如图所示),由于粗心少设计了其中一部分,请你把它补上,使其成为一个两面均有盖的正方体盒子.(1)共有种添补的方法;(2)任意画出一种成功的设计图.22.(8分)如图①,把一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸板分成两个相同的直角三角形.(1)甲三角形(如图②)旋转一周,可以形成一个怎样的几何体?它的体积是多少立方厘米?(2)乙三角形(如图③)旋转一周,可以形成一个怎样的几何体?它的体积是多少立方厘米(π取3.14)?23. (8分)如图所示是一张铁皮.(1)计算该铁皮的面积.(2)它能否做成一个长方体盒子?若能,画出它的几何图形,并计算它的体积;若不能,说明理由.24.(12分).如图,图①为一个正方体,其棱长为10,图②为图①的表面展开图(数字和字母写在外表面上,字母也可以表示数),请根据要求回答问题:(1)如果正方体相对面上的两个数字之和相等,则x=,y=;(2)如果面“2”是右面,面“4”在后面,则上面是(填“6”“10”“x”或“y”);(3)如图①所示,M,N为所在棱的中点,试在图②中找出点M,N的位置.25.(12分)把正方体的六个面分别涂上六种不同颜色,并画上朵数不等的花,各面上的颜色与花的朵数情况见下表:如图所示,现将上述大小相同,颜色、花朵分布也完全相同的四个正方体拼成一个水平放置的长方体.问长方体的下底面共有多少朵花?2019-2020学年度山东省滕州市鲍沟中学七年级数学(北师大版)上册第一章《丰富的图形世界》单元试卷参考答案13.点动成线线动成面面动成体14.x=5,y=3.15.7 14 16.正方形长方形椭圆17.(n+2) 2n 3n18.4π或π19.20.解:从正面、左面、上面看这个工件时所得到的图形如图21. 解:(1)4 (2)答案不唯一,如图.22.解:(1)甲三角形旋转一周可以形成一个圆锥,它的体积是13×3.14×62×10=376.8(立方厘米).(2)乙三角形旋转一周可以形成一个空心的圆柱,它的体积是 3.14×62×10-13×3.14×62×10=753.6(立方厘米).23. 解:(1)该铁皮的面积为(1×3)×2+(2×3)×2+(1×2)×2=22(m2). (2)能做成一个长方体盒子,如图所示 其体积为3×1×2=6(m3). 24. 解:(1)12 8 (2)y(3)点N 在与DC 相对的棱上,点M 的位置有两种情况,如图甲、图乙所示.25解:由题图可知:红色面对绿色面,黄色面对紫色面,蓝色面对白色面,故长方体下底面的颜色从左到右依次是紫色、黄色、绿色、白色,再由表格中颜色对应花的朵数可知,长方体的下底面共有17朵花.。
第1章丰富的图形世界一.选择题(共10小题)1.夜里将点燃的蚊香迅速绕一圈,可划出一个曲线,这是因为()A.面对成体B.线动成面C.点动成线D.面面相交成线2.如图所示立方体中,过棱BB1和平面CD1垂直的平面有()A.1个B.2个C.3个D.0个3.如图把一个圆绕虚线旋转一周,得到的几何体是()A.B.C.D.4.如图,把一个棱长为3的正方体的每个面等分成9个小正方形,然后沿每个面正中心的一个正方形向里挖空(相当于挖去7个小正方体),所得到的几何体的表面积是()A.78B.72C.54D.485.如图,是一个正方体的展开图,这个正方体可能是()A.B.C.D.6.如图,下列图形从正面看是三角形的是()A.B.C.D.7.下面四个几何体中,同一几何体从前往后看和从上往下看,看到的图形形状相同的共有()几何体.A.1个B.2个C.3个D.4个8.如图,小明从左面看在水平讲台上放置的圆柱形水杯和长方体形粉笔盒看到的是()A.B.C.D.9.如图是某几何体的三视图,那么该几何体是()A.球B.正方体C.圆锥D.圆柱10.正方形网格中的图形(1)~(4)如图所示,其中图(1)、图(2)中的阴影三角形都是有一个角是60°的直角三角形,图(3)、图(4)中的阴影三角形都是有一个角是60°的锐角三角形.以上图形能围成正三棱柱的图形是()A.(1)和(2)B.(3)和(4)C.(1)和(4)D.(2)、(3)、(4)二.填空题(共10小题)11.如图所示图形绕图示的虚线旋转一周,(1)能形成,(2)能形成,(3)能形成.12.用一个平面去截长方体,截面是正五边形(填“可能”或“不可能”).13.三棱柱和四棱柱的三种视图中都会有的图形是.14.将一个正方体的表面沿某些棱剪开,展开成一个平面图形(如图),则下列可能的图形有:.15.如图,正方体的六个面上标着六个连续的整数,若相对的两个面上所标之数的和相等,则这6个数的和为.16.如图是一个正方体的表面展开图,则图中“加”字所在面的对面所标的字是.17.如果把骰子看作是一个正方体,点数1的对面是6,点数5的对面是2,点数4的对面是3,则与点数是3的面垂直的所有的面的点数和是.18.一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,从上面看到的这个几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数.若一个小立方块的体积为1,则这个几何体的表面积为.19.如图,在边长为20的大正方形中,剪去四个小正方形,可以折成一个无盖的长方体盒子.如果剪去的小正方形边长按整数值依次变化,即分别取1、2、3、…、9、10时,则小正方形边长为时,所得到的无盖的长方体盒子容积最大.20.十八世纪数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(v),面数(f),棱数(e)之间存在一个有趣的数量关系:v+f﹣e=2,这就是著名的欧拉定理.某个玻璃饰品的外形是简单的多面体,它的外表面是由三角形和八边形拼接而成,且有24个顶点,每个顶点都3条棱,设该多面体外表面三角形个数是x个,八边形的个数是y,则x+y=.三.解答题(共5小题)21.王彭做了一个底面积为72cm2,长、宽、高的比为4:3:1的长方体.(1)求这个长方体的长、宽、高;(2)求这个长方体的体积.22.如图是一个长为4cm,宽为3cm的长方形纸片,该长方形纸片分别绕长、宽所在直线旋转一周(如图1、图2),会得到两个几何体,请你通过计算说明哪种方式得到的几何体的体积大(结果保留π)23.如图所示,在边长为4的正方形中包含16个一样的边长为1的小正方形,这两图中已经将6个小正方形涂黑.恰好是正方体的平面展开图,开动脑筋,你还能在空图中画出不同的展开方式吗?24.将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱,现在有一个长为4cm,宽为3cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱体,它们的表面积分别是多大?(结果保留π)25.将一个正方体的表面全涂上颜色.(1)如果把正方体的棱2等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到8个小正方体,设其中3面被涂上颜色的有a个,则a=;(2)如果把正方体的棱三等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到27个小正方体.设这些小正方体中有3个面涂有颜色的有a个,各个面都没有涂色的有b个,则a+b =;(3)如果把正方体的棱4等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到64个小正方体.设这些小正方体中有2个面涂有颜色的有c个,各个面都没有涂色的有b个,则c+b=;(4)如果把正方体的棱n等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到个小正方体.设这些小正方体中有2个面涂有颜色的有c个,各个面都没有涂色的有b个,则c+b=.参考答案一.选择题(共10小题)1.解:夜里将点燃的蚊香迅速绕一圈,可划出一个曲线是因为点动成线,故选:C.2.解:过棱BB1和平面CD1垂直的平面有CBB1C1,所以只有1个.故选:A.3.解:A是长方形绕虚线旋转一周,得到的几何体,故错误;B是一个圆绕虚线旋转一周,得到的几何体,故正确;C是一个直角梯形图绕长底边旋转一周,得到的几何体,故错误;D是半圆绕直径旋转一周,得到的几何体,故错误.故选:B.4.解:如图所示,周边的六个挖空的正方体每个面增加4个正方形,则每个面的正方形个数为12个,则表面积为12×6×1=72.故选:B.5.解:把展开图折叠后,只有B选项符合图形,故选:B.6.解:A、三棱柱从正面看到的是长方形,不合题意;B、圆台从正面看到的是梯形,不合题意;C、圆锥从正面看到的是三角形,符合题意;D、长方体从正面看到的是长方形,不合题意.故选:C.7.解:正方体从前往后看和从上往下看,看到的图形形状都是正方形,①符合题意;球从前往后看和从上往下看,看到的图形形状都是圆,②符合题意;圆锥从前往后看和从上往下看,看到的图形形状分别是三角形和圆,③不合题意;圆柱从前往后看和从上往下看,看到的图形形状分别是矩形和圆,④不合题意,故选:B.8.解:圆柱的左视图是长方形,长方体的左视图是长方形,所以它们的左视图是:故选:D.9.解:A.球的三视图均为圆,不符合题意;B.正方体的三视图均为正方形,不符合题意;C.圆锥的主视图和左视图是等腰三角形,俯视图是圆,不符合题意;D.圆柱的主视图和左视图是矩形,俯视图是圆,符合题意;故选:D.10.解:∵正三棱柱上、下两底面是全等的两正三角形,∴只有(1)和(4)2个图形符合要求,故选:C.二.填空题(共10小题)11.解:长方形绕它的一边旋转一周可形成圆柱;直角三角形绕它的直角边边旋转一周可形成圆锥;半圆绕它的直径旋转一周可形成球.故答案为圆柱;圆锥;球.12.解:用一个平面去截长方体,截面可能是正五边形.故答案为:可能.13.解:三棱柱的主视图是矩形,左视图是有中间线的矩形、俯视图是三角形;四棱柱的主视图和左视图都是矩形,俯视图是正方形,则三棱柱和四棱柱的三种视图中都会有的图形是矩形.故答案为:矩形.14.解:图(1)(8)(9)折叠后有一行两个面无法折起来,不能折成正方体;而(2),(3),(4),(5),(6),(7)都能折成正方体.故答案为(2),(3),(4),(5),(6),(7).15.解:根据题意分析可得:六个面上分别写着六个连续的整数,故六个整数可能为11,12,13,14,15,16或10,11,12,13,14,15;且每个相对面上的两个数之和相等,11+16=27,10+15=25,故可能为11,12,13,14,15,16或10,11,12,13,14,15,其和为81和75(11和14必须为对面,在本体图片中,11和14为邻面,故不合题意,应舍去)故答案为:81.16.解:对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,由图形可知,与“加”字相对的字是“京”.17.解:与点数是3的面垂直的所有的面的点数和是1+6+5+2=14.故填14.18.解:该几何体的表面积为2×(4+8+6)=36;故答案为:36.19.解:四个角都剪去一个边长为acm的小正方形,则V=a(20﹣2a)2;填表如下:由表格可知,当a=3时,即小正方形边长为3时,所得到的无盖的长方体盒子容积最大.故答案为:3.20.解:∵有24个顶点,每个顶点处都有3条棱,两点确定一条直线;∴共有24×3÷2=36条棱,那么24+f﹣36=2,解得f=14,∴x+y=14.故答案为:14.三.解答题(共5小题)21.解:(1)设长方体的高为x,则长为4x,宽为3x,由题意得4x×3x=72解得x=,则4x=4,3x=3.答:这个长方体的长、宽、高分别是4cm、3cm、cm.(2)4×3×=72(cm3)答:体积是72cm3.22.解:如图1,绕长边旋转得到的圆柱的底面半径为3cm,高为4cm,体积=π×32×4=36πcm3;如图2,绕短边旋转得到的圆柱底面半径为4cm,高为3cm,体积=π×42×3=48πcm3.因此绕短边旋转得到的圆柱体积大.23.解:如图所示:24.解:情况①:π×3×2×4+π×32×2=24π+18π=42π(cm2);情况②:π×4×2×3+π×42×2=24π+32π=56π(cm2).答:它们的表面积分别是42πcm2或56πcm2.25.解:(1)三面被涂色的有8个,故a=8;(2)三面被涂色的有8个,各面都没有涂色的1个,a+b=8+1=9;(3)两面被涂成红色有24个,各面都没有涂色的8个,b+c=24+8=32;(4)由以上可发现规律:能够得到n3个小正方体,两面涂色c=12(n﹣2)个,各面均不涂色(n﹣2)3个,b+c=12(n﹣2)+(n﹣2)3.故答案为:8,9,32,n3,12(n﹣2)+(n﹣2)3.。
2023-2024学年七年级数学上册《第一章丰富的图形世界》单元测试卷有答案-北师大版学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.)1.下列说法中,正确的是()A.棱柱的侧面可以是三角形B.由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体的展开图C.正方体的各条棱都相等D.棱柱的各条棱都相等2.用一个平面去截圆柱体,则截面形状不可能是()A.正方形B.三角形C.长方形D.圆3.一个六棱柱的顶点个数、棱的条数、面的个数分别是()A.6、12、6 B.12、18、8C.18、12、6 D.18、18、244.如图,下面三个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色,那么涂黄色、白色、红色的对面分别是()A.蓝色、绿色、黑色B.绿色、蓝色、黑色C.绿色、黑色、蓝色D.蓝色、黑色、绿色5.如图是从三个方向看一个几何体所得到的形状图,则这个几何体是()A.B.C.D.6.在下面的四个几何体中,它们各自的左视图与主视图不一样的是()A.正方体B.长方体C.圆柱 D.圆锥7.如图是一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图,则能组成这个几何体的小正方体的个数最多是()A.11个B.12个C.13个D.14个8.小明在元旦为好友小李制作了一个(如图)正方体礼品盒,六面上各有一字,连起来就是“祝你新年快乐”,其中“祝”的对面是“新”,“快”的对面是“乐”,则它的平面展开图可能是()A.B.C.D.二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分.)9.用一个平面去截三棱柱,所得到的截面形状可能是(写出一个即可).10.长方体是由个面围成,圆柱是由个面围成,圆锥是由个面围成. 11.一个正四棱柱,底面是边长为5cm的正方形,高是8cm.则此正四棱柱的表面积为cm2 12.某几何体从三个方向看到的图形分别如图,则该几何体的体积为.13.黑龙江省第五届旅游发展大会将于2023年夏季在大庆市举办,为“迎旅发”,创建美丽城市,九年级学生设计了正方体废纸回收盒,如图所示,将写有“庆”字的正方形添加到图中,使它们构成完整的正方体展开图,共有种添加方式.三、解答题:(本题共5题,共45分)14.如图是七个棱长为1的立方块组成的一个几何体,画出其三视图并计算其表面积.15.有一个正方体,在它的各个面上分别标上数字1、2、3、4、5、6.小明、小刚、小红三人从不同的角度去观察此正方体,观察结果如图所示,问这个正方体各个面上的数字对面各是什么数字?16.用小立方块搭成的几何体,主视图和俯视图如图,问这样的几何体有多少可能?它最多需要多少小立方块,最少需要多少小立方块.17.如图是由棱长都为lcm的6块小正方体组成的简单几何体.(1)请在方格中画出该几何体的三个视图.(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持主视图和左视图不变,最多可以再添加块小正方体(3)直接写出添加最多的小正方体后该几何体的表面积(包含底面).18.小明在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题:(1)小明总共剪开了条棱.(2)现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置?请你帮助小明在①上补全.(3)小明说:他所剪的所有棱中,最长的一条棱是最短的一条棱的5倍.现在已知这个长方体纸盒的底面是一个正方形,并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880cm,求这个长方体纸盒的体积.参考答案:1.C 2.B 3.B 4.B 5.C 6.B 7.C 8.C9.三角形(答案不唯一)10.6;3;211.21012.3π13.414.解:作图如下:表面积S=(4×2+5×2+5×2)×(1×1)=28×1=28.15.解:由甲、乙观察可知,1与2,3,4,6相邻,所以1对着5;又由丙观察到的图形知3与4相邻,所以再结合乙观察到的图形,知2对着4;由于知道了2对着4,所以3对着6.16.解:有两种可能;有主视图可得:这个几何体共有3层由俯视图可得:第一层正方体的个数为4,由主视图可得第二层最少为2块,最多的正方体的个数为3块第三层只有一块故:最多为3+4+1=8个小立方块,最少为个2+4+1=7小立方块.17.(1)解:该几何体的主视图、左视图和俯视图如下:(2)2(3)解:答:添加最多的小正方体后该几何体的表面积为.18.(1)8(2)解:如图,四种情况.(3)解:∵长方体纸盒的底面是一个正方形∴设最短的棱长高为acm,则长与宽相等为5acm∵长方体纸盒所有棱长的和是880cm∴4(a+5a+5a)=880,解得a=20cm∴这个长方体纸盒的体积为:20×100×100=200000立方厘米。
第一章丰富的图形世界综合测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.把图1所示的正方体的展开图围成正方体(文字露在外面),再将这个正方体按照图2,依次翻滚到第1格,第2格,第3格,第4格,此时正方体朝上一面的文字为()A.富B.强C.文D.民2.如图是一个长方体包装盒,则它的平面展开图是()A.B.C.D.3.下列几何体中,从正面和上面看都为矩形的是()A.B.C.D.4.圆柱是由下列哪一种图形绕虚线旋转一周得到的?()A.B.C.D.5.如图1所示,将一个正四棱锥(底面为正方形,四条测棱相等)的其中四条边剪开,得到图2,则被剪开的四条边有可能是()A.PA,PB,AD,BCB.PD,DC,BC,ABC.PA,AD,PC,BCD.PA,PB,PC,AD6.下列图形不是立体图形的是()A.球B.圆柱C.圆锥D.圆7.将一个圆围绕它的直径所在的直线旋转180°形成的几何体是()A.圆锥B.半球C.球体D.圆柱8.如图是一个长方体的表面展开图,6个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6(数字都在表表面),与标有数字6的面相对面上的数字是()A.3 B.5 C.2 D.19.下列水平放置的几何体中,从上面看是矩形的是()A.圆柱B.长方体C.三棱柱D.圆锥10.埃及金字塔类似于几何体()A.圆锥B.圆柱C.棱锥D.棱柱二、填空题(每题3分,共30分)11.假如我们把水滴看成一个点,当水滴向下落时,就能形成水线,说明了____________;钟的时针旋转时,形成一个面,说明了____________;正方形铁丝框架绕它的一边所在的直线旋转一周,形成一个圆柱,说明了____________.12.如果某六棱柱的一条侧棱长为5 cm,那么所有侧棱长之和为__________.13.下列图形中,属于棱柱的有________个.14.如图所示的几何体有______个面、______条棱、______个顶点.15.下列各图是几何体的平面展开图,请写出对应的几何体的名称.16.如图,将七个小正方形中的一个去掉,就能成为一个正方体的展开图,则去掉的小正方形的序号是____________________________________.17.用平面去截正方体,在所得的截面中,边数最少的截面形状是__________.18.从不同方向观察一个几何体,所得的平面图形如图所示,那么这个几何体的侧面积是__________(结果保留π).19.如图,这是从不同方向观察由一些相同的小立方块搭成的几何体得到的形状图,则该几何体是由______个小立方块搭成的.20.图②是圆柱被一个平面斜切后得到的几何体,请类比梯形面积公式的推导方法(如图①),推导图②中几何体的体积为__________(结果保留π).三、解答题(22题8分,26题12分,其余每题10分,共60分)21.根据如图所示的图形,完成下列各题:(1)将以上图形按平面图形与立体图形分类;(2)把立体图形按柱体、锥体、球分类;(3)指出立体图形中各面都是平面的图形.22.如图所示的平面图形折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为10,求x+y+z的值.23.一个几何体从三个方向看到的图形如图所示(单位:cm). (1)写出这个几何体的名称:__________;(2)若从上面看该几何体为正方形,根据图中数据计算这个几何体的体积.24.由7个相同的小立方块搭成的几何体如图所示. (1)请画出该几何体从三个方向看到的形状图; (2)若每个小立方块的棱长为1,请计算它的表面积.25.如图①,把一张长10 cm 、宽6 cm 的长方形纸板分成两个相同的直角三角形(圆锥的体积公式为V 圆锥=13πr 2h ,π取3.14).(1)甲三角形(如图②)旋转一周,可以形成一个怎样的几何体?它的体积是多少立方厘米? (2)乙三角形(如图③)旋转一周,可以形成一个怎样的几何体?它的体积是多少立方厘米?26.把如图①所示的正方体切去一块,可得到如图②~⑤所示的几何体.(1)所得几何体各有多少个面?多少条棱?多少个顶点?(2)举例说明把其他形状的几何体切去一块,得到的几何体的面数、棱数和顶点数各是多少.(3)若面数记为f,棱数记为e,顶点数记为v,则f,e,v应满足什么关系式?参考答案一、1.【答案】A【解析】由图1可得,“富”和“文”相对;“强”和“主”相对;“民”和“明”相对;由图2可得,小正方体从图2的位置依次翻到第4格时,“文”在下面,则这时小正方体朝上面的字是“富”,故选A.2.【答案】A【解析】由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知,A.可以拼成一个长方体;B,C,D不符合长方体的展开图的特征,故不是长方体的展开图.故选A.3.【答案】B【解析】A.此几何体从正面是等腰三角形,从上面看是圆,故此选项错误;B.此几何体从正面是矩形,从上面看是矩形,故此选项正确;C.此几何体从正面是矩形,从上面看是圆,故此选项错误;D.此几何体从正面是梯形,从上面看是矩形,故此选项错误;故选B.4.【答案】B【解析】圆柱是由长方形绕它的一条边旋转而成的,故选B.5.【答案】A【解析】根据图2中的展开图可知,底面正方形ABCD的左边一个三角形是独立的,据此可知,需剪开图1中的PA、PB,根据正方形右边三个三角形脱离正方形的上下两边可知,需剪开AD、BC,综上,被剪开的四条边可能是:PA、PB、AD、BC,故选A.6.【答案】D【解析】立体图形是指图形的各个面不都在一个平面上,由此可判断出答案.由题意得:只有D选项符合题意.故选D.7.【答案】C【解析】一个圆围绕它的直径所在的直线旋转180°形成的几何体是球体,故选C.8.【答案】C【解析】根据题意和图示可知:“1”的对面是4,“6”的对面是2,“3”的对面是5.故选C.9.【答案】B【解析】A.圆柱从上面看是圆,故此选项错误;B.长方体从上面看是矩形,故此选项正确;C.三棱柱从上面看是三角形,故此选项错误;D.圆锥从上面看是圆,故此选项错误;故选B.10.【答案】C【解析】埃及金字塔底面是多边形,侧面是有公共顶点的三角形,所以是棱锥.故选C.二、11. 点动成线,线动成面,面动成体12.30 cm13.314.9;16;915.圆锥;三棱锥;圆柱16.6或717.三角形18.6π19.1020.63π三、21.解:(1)平面图形:②④⑦⑧;立体图形:①③⑤⑥⑨.(2)柱体:①③⑤;锥体:⑨;球:⑥.(3)立体图形中各面都是平面的图形:①⑤.22.解:由题意知x+5=10,y+2=10,2z+4=10,解得x=5,y=8,z=3.所以x+y+z=5+8+3=16.23.解:(1)长方体(2)由题图可知长方体的底面是边长为3 cm的正方形,高为4 cm,则这个几何体的体积是3×3×4=36(cm3).24.解:(1)如图所示.(2)从正面看有5个正方形,从后面看有5个正方形,从上面看有5个正方形,从下面看有5个正方形,从左面看有3个正方形,从右面看有3个正方形,中间空处的两边共有2个正方形,所以表面积为(5+5+3)×2+2=26+2=28. 25.解:(1)甲三角形旋转一周可以形成一个圆锥, 它的体积是13×3.14×62×10=376.8(cm 3).(2)乙三角形旋转一周可以形成一个圆柱,里面被挖去一个圆锥,它的体积是3.14×62×10-13×3.14×62×10=753.6(cm 3).26.解:(1)题中图②有7个面、15条棱、10个顶点, 图③有7个面、14条棱、9个顶点, 图④有7个面、13条棱、8个顶点, 图⑤有7个面、12条棱、7个顶点. (2)答案不唯一,例如:把三棱锥切去一块,如图所示,得到的几何体有5个面、9条棱、6个顶点.(3)f ,e ,v 满足的关系式为f +v -e =2.。
七年级第一学期第一章丰富的图形世界
一、选择题
1、如图1–42,下面四个图形每个均由六个相同的小正方形组成,折叠后能围成正方体的是
()
2、将下列图形绕虚线旋转一周,可以得到右图所示的立体图形的是()
3、如图l–44,用各种不同的力法,把八边形分割成三角形,
至少可以分割成()个三角形.
A、5
B、6
C、7
D、8
4、下列图形中,()不是三棱柱的表面展开图.
二、填空题(每空2分,共18分)
1、圆柱的侧面展开图是_____形,圆锥的侧面展开图是______形.
2、线与线相交得到_____,面与面相交得到______.
3、一个圆,以它的某一条直径所在的直线为轴,旋转一周所形成的几何体是_____.
4、运用自己的语言描述棱柱与圆柱的区别.(请回答出两项不同点)
(1)___________________________;
(2)___________________________;
5、如图1–46,下面是一个立体图形的三视图,这个立体图形是由_____块小长方体搭成.
6、一直棱柱有2n个顶点,那么它共有_____条棱.
三、想一想(每小题8分,共16分)
1、如图1–47,指出以下各物体是由哪些几何体组成的.
2、如图l–48,哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?先想一想,再折一折.
四、做一做(每小题9分,共27分)
1、画出图1–49中由小长方体组成的几何体的三视图.(小长方体中有两个面是正方形)
2、(1)找出三种几何体,分别用一个平面去截它们,可以得到圆形的截面;(2)找出三种几何体,分别用一个平面去截它们,可以得到三角形的截面.
五、试一试(第1小题9分,其他小题各6分,共27分)
1、图l–52,画出了6个立体图形
(1)找出与图1–52①具有相同特征的图形,并说出相同的特征是什么?
(2)找出其他一组具有相同特征的图形,并说明相同的特征是什么?
2、图1–53,是一张长方形硬纸,正好分成15个小正方形,试把它们剪成3份,每份有5个小正方形相连,折起来都可以成为一个没有盖的正方体纸盒.
3、“点动成线,线动成面.”你能各找出一个生活中的实列来说明上述事实吗?
4、根据下面两种由小立方体搭成的几何体的三视图,指明所需小立方体各为多少个?
5.至少找出下列几何体的4个共同点。