高二下周练一
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高二地理周周练“地坑院”是古代人们的一种穴居建筑,至今仍有留存。
在我国的关中平原,人们在平地上挖出一个方形的深坑,然后在深坑的四壁开凿洞穴用来居住,在“地坑院”的正中央栽种一颗高大的树,树冠冒出地面。
读关中平原“地坑院”景观图,完成下列各题。
1. 人们在“地坑院”的正中央栽种一棵大树,其主要作用是( )A. 遮挡风沙B. 遮阳挡雨C. 防外人跌入 D. 美化建筑2. 建造“地坑院”民居的自然条件是( )A. 土质黏重,不易挖掘B. 土壤直立性好,不易坍塌C. 地下水浅,易挖出水D. 夏季降水多,地坑易蓄水3. 图示“地坑院”分布区具有代表性的地方剧种为( )A. 黄梅戏B. 沪剧C. 闽剧D. 秦腔下图卫星图片所拍摄地区位于黄河小浪底水利枢纽工程下游17km处,该河段为地上悬河。
读图,完成下列各题。
4. 黄河小浪底水利枢纽蓄水对当地及周边地区环境产生的影响是( )①调蓄洪水,稳定径流②涵养水源,防风固沙③增加空气湿度,减小昼夜温差④提高资源利用率,利于多种经营A. ①③④B. ①②③C. ①②④D. ②③④5. 在黄河中游所采取的下列措施中,会加剧下游地上悬河发展的是( )A. 筑库拦水B. 陡坡开荒C. 坡耕改梯田D. 植树造林6. 图示地区“丁字坝”发挥的主要作用是( )A. 提高河道通航能力B. 加强河道泥沙冲刷C. 保护河堤D. 方便村庄居民用水7.中央电视台每天新闻节目中提供的卫星云图主要使用了()①遥感技术②地理信息系统③全球定位系统A.①② B.②③ C.①③ D.①②③沼气是有机物质在一定的温度、温度、酸碱度的条件下,通过微生物发酵作用,产生的一种可燃气体。
我国某地区利用秸秆(主要为玉米秸秆)生产沼气,该地秸秆量较大且沼气池利用时间较长。
完成下列题。
8.该地最可能位于()A.松嫩平原 B.华北平原 C.成都平原 D.珠江三角洲9.与传统利用方式(直接还田或作为薪柴燃烧)相比,图示秸秆利用方式的主要优点是()A.减轻农民劳动强度 B.提高资源利用率 C.增加土壤肥力 D.减轻水土流失10.在该地区推广沼气生产,对新农村建设的有利影响有以下说法:①保持农村环境的清洁卫生②减少植被破坏,保护生态环境③促进农村产业结构调整④增加就业机会等。
【精品】人教版高二语文(必修4)一周一练同步练习:廉颇蔺相如列传学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是A.缪.贤(mào) 燕.王(yàn) 砧.板(zhǎn) 傲倨.(jù)B.睥睨.(nì) 弄.臣(lòng) 斋.戒(zhāi) 佯.狂(yáng)C.汤镬.(huò) 渑.池(miǎn) 盆缶.(fǒu) 怒叱.(chì)D.披靡.(mǐ) 避匿.(nì) 鄙.贱(bēi) 刎.颈(wěn)2.下列句中无错别字的一项是()A.赵惠文王时,得楚禾氏璧。
B.取吾璧,不与我城,奈何?C.臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。
D.臣头今与璧具碎于柱矣!3.下列句子中的画线词语,解释不正确的一项是()A.而君幸于赵王幸:宠幸秦贪,负其强,以空言求璧负:辜负B.不如因而厚遇之遇:款待,招待相如引车避匿引:掉转C.窃计欲亡走燕窃:私自,私下严大国之威以修敬也修:整饰D.臣请就汤镬就:接近,接受不欲与廉颇争列列:位次4.下列各句中都含通假字的一组是()①相如奉璧西入秦②秦王以十五城请易寡人之璧,可予不③拜送书于庭④臣尝从大王与燕王会境上⑤召有司案图⑥秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也⑦乃使其从者衣褐⑧唯大王与群臣孰计议之⑨严大国之威以修敬也⑩秦王与群臣相视而嘻A.①②③⑤⑦⑧B.②③④⑦⑨⑩C.①②③⑤⑥⑧D.④⑤⑥⑦⑧⑨5.(题文)下列句子中画线的文言虚词的意义和用法相同的一项是()A.即患秦兵之来均之二策B.故燕王欲结于君归璧于赵C.以勇气闻于诸侯而蔺相如徒以口舌为劳D.相如因持璧却立因宾客至蔺相如门谢罪6.从词类活用的角度看,下列各句中画线词的用法不同于其他三项的一项是A.舍相如广成传B.乃使其从者衣褐,怀其璧C.而相如廷叱之D.左右欲刃相如7.下列各项中,词类活用分类正确的一项是()①均之二策,宁许以负秦曲②乃使其从者衣褐③遂许斋五日,舍相如广成传舍④未尝有坚明约束者也⑤故令人持璧归,间至赵矣⑥赵王于是遂遣相如奉璧西入秦⑦相如视秦王无意偿赵城,乃前曰⑧毕礼而归之A.①②④/⑤⑦/⑥⑧/③B.①⑧/②③⑦/④/⑤⑥C.①④/②⑥⑦/③/⑤⑧D.①⑧/②⑥⑦/③⑤/④8.下列表述有误的一项是()A.《廉颇蔺相如列传》,主要是通过对“完璧归赵”“渑池之会”和“负荆请罪”三个故事的叙述,歌颂了蔺相如机智勇敢、顾全大局、维护团结的精神,以及廉颇勇于改过的可贵品质。
高二分校英语周周练试卷命题人:赵留强第Ⅰ卷第一部分:英语知识运用第一节:单项填空(共20小题,每题1分,满分20分)1. ________ the severe drought this winter, China is hoping to achieve anothergood harvest.A. In terms ofB. In favor ofC. In charge ofD. In spite of2. ____ to the doctor right away, he might have been alive.A. If he wentB. Were he goneC. Should he have goneD. Had he gone3. ______ the rain falling so frequently, it becomes more and more difficult to carryon the rescue work.A. SinceB. WithC. AsD. in that4. The professor ______ stealing his student’s ideas and publishing them made aformal public apology.A. accusing ofB. was accused ofC. charging withD. charged with5. —How do you deal with the disagreement between the company and thecustomers?—The approach ______ the problem is to meet the demand ______ by the customers.A. to solving; makingB. to solving; madeC. to solve; makingD. to solve; made6. —Do you have a minute? I’ve got so mething to tell you.—OK, you make it short.A. now thatB. if onlyC. so long asD. every time 7.They ________ have arrived at lunchtime but their flight was delayed.A.will B.can C.must D.should 8.Someone _____ his car in front of my house and it’s blocking my way.A.has parked B.parked C.was parking D.had parked 9.She _______ that she knew nothing about the crimeA. made outB. came outC. put outD. work out10. The teacher proposed that Jack ___ maths or physics instead of Englishbecause he was quick at numbers.A. must studyB. could studyC. studiedD. study11. Having _____ good grasp of computers, he is considered as _____ possibility for the job.A. a; aB. a, 不填C.不填; aD. a; the12. Had it been possible, I would have gone to visit him in the hospital. But I ____too busy at that time.A. amB. had beenC. wasD. have been13. ---Where did you get to know her?--- It was on the farm ______ we worked.A.whose B.there C.which D.where14. Because of my poor English I'm afraid I can't make myself________.A. understandB. to understandC. understandingD. understood 15.Hearing that he would have to be given another injection(注射), the boy ______ a smile to cover up his fear.A.wear B.succeeded C.strengthened D.controlled 16.In the global financial crisis some US firms plan to________ workers by the thousand.A.lay in B.lay offC.lay down D.lay aside17. He insisted that the sky ________ clear up the following day.A.would B.should C./ D.be18. — It is the first time I ________ pictures with my own camera.— It’s high time that you ________ a picture of me.A.had taken, took B.have taken, tookC.will take, take D.have taken, take19. You should have accomplished the program successfully, but you _____halfway.A gave upB give upC have given upD had given up20. --- My goodness! We have missed the flight.--- We _____ it, but we were caught in the traffic jam.A could have caughtB ought to catchC might catchD must have caught第二节完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。
丰城中学xx学年下学期高二英语周练试卷2021年高二下学期英语周练试题(重点班3.9)含答案一、完形填空(共20小题,每小题2分,满分40分)My friends and I had just finished lunch at a hotel when it started to pour heavily. When it became lighter,I decided to__1__the rain to get my car,which was parked at my office three streets away.My friends__2__that I shouldn’t go,__3__I was seven months pregnant then.I told them that I’d be very __4__.One of them wanted to e with me but I__5__that she should stay with another friend who needed__6__with her baby.I walked out of the hotel and started making my__7__to the car. At the traffic junction(交叉路口),a car__8__and the passenger got off with an umbrella.__9__I knew what was happening,he walked right beside me and told me he’d acpany me to my__10__.I was very embarrassed and__11__,but he was very persistent(坚持的).During our walk,he kept telling me to walk__12__,as the ground was wet. When we got to the car park,I thanked him and we__13__.I did not get his name and may not even __14__him now. Did he purposely stop for me? I’llnever know.So how did I pay it__15__?I was at home when I __16__two Indian construction workers walking in the heavy rain. They were probably on their way to the construction site near my home,which was a long walk. I went out and__17__them an umbrella. The two men were wet through. They were very__18__by my gesture,and I told them they should take the umbrella and keep it. They were very__19__and like me,probably wondered why a stranger was__20__such kindness.1.A. carry B.keep C.brave D.collect 2.A. guessed B.argued C. plained D.promised 3.A. because B.though C.unless D.if 4.A. cheerful B.hopeful C.careful D.regretful5.A. learned B.insisted C.begged D.worried 6.A. help B.advice C.food D.shelter 7.A. call B.change C.way D.choice 8.A. disappeared B.left C.started D.stopped 9.A. Before B.Since C.When D.For 10.A. home B.station C.hotel D.destination 11.A. agreed B.declined C.smiled D.cried 12.A. slowly B.quickly C.heavily D.gracefully 13.A. waited B.ran C.parted D.rested 14.A. like B.spot C.thank D.recognize 15.A. up B.off C.forward D.out 16.A. noticed B.imagined C.invited D.heard 17.A. made B.passed C.bought D.sold 18.A. disturbed B.impressed C.encouraged D.surprised 19.A. scared B.grateful C.sad D.anxious 20.A. appreciating B.repaying C.accepting D.offering二、阅读理解(共10小题;每小题2分,满分20分,重点班不做B篇)AMany people cannot forget the beautiful thousand hand dance performed by disabled people during the xx CCTV Spring Gala.(晚会) Many of these dancers cannot hear or speak, but their performances are wonderful.The leading dancer is a beautiful young woman, Tai Lihua, who was born healthy but lose her hearing when she was two years old because of a fever. Not long after that, she also became mute and, from then on, her world was silent. She did not realize this at first, but when she was five, she played a game about sounds with her school friends and discovered she was different. She felt very sad. Her father went to many places looking for treatments for her disabilities, but nothing worked.When she was seven years old, Tai Lihua went to a school for deaf and mute children, where she did very well in her studies. Her teacher said she used her brain more than other children and was very good at expressing her feelings through movements.Then when she was fifteen, she started leaning to dance. At first, she found it difficult but she didn't give up. She spent a lot of time practicing and became a brilliant dancer. In the last few years, she has performed in many countries and is much admired by foreign audience. Dancing has changed her life and brought her world wide success and fame.21. What does the underlined word “mute” in the paragraph2 mean?A. hearing impairedB. brain injuredC. unable to speakD. blind22.Which of the following is expressed in the passage?A. Where there is life, there is hope.B. No one is too old to learn.C. Where there is a will, there is a way.D. The early bird catches the worm.23.Tai Lihua discovered that she was different from other children when she was _____.A .two B. five C. seven D. fifteen24.We can learn from the passage that ______.A. Tai Lihua was born hearlthy.B. Tai Lihua isn't successful now.C. Tai Lihua's parents didn't take good care of her.D. Tai Lihua had a natural ability to dance very well.25.Which of the following would be the best title for the passage?A. A disabled girl.B. A dancer in a silent world.C. A beautiful dancer. D .Dance performance in the CCTV Spring Festival Gala.B(重点班不做)While IQ (Intelligence Quotient) tells you how smart you are. EQ (Emotional Quotient) tells you how well you use your smartness. Professor Salovery, the psychologist who created the term, EQ, says that it is IQ that gets you hired but it is EQ that gets you promoted.Supported by his research, he suggested that when predicting future successes, a person’s brainpower, as measured by IQ tests, might actually matter less than a person’s character, or EQ. Professor Salovery may be correct. For example, have you ever wondered why some of the best and smartest students in your class end up failing exams? Perhaps it is because of their EQ. People often make the mistake of thinking that EQ is the opposite of IQ. It is not. Although it is hoped that people have both high EQs and IQs, there is little doubt that those with low EQs have a hard time surviving in life.For a long time, researchers discussed if a person’s IQ could be raised. The geneticists said no, while the social scientists said yes. Furthermore, the social scientists said that it was possible to improve a person’s EQ, particularly in terms of “people skills”, such as understanding and munication.Recently, a professor released the findings of a study on senior high school students. When some normal students were introduced to some disabled students, they found that afterwards they were more willing to help people in difficulties. At the same time, there was a marked change in the disabled students’ attitudes. They became more positive about their disabilities and were more eager to try new things. People with high EQs often have positive attitudes towards life and are open to different ideas, so they tend to be more creative in their thinking. Please remember that having a high IQ is helpful but having a high EQ might even be more helpful.26. According to Professor Salovery, what factor matters the most in predicting whether a person will be successful or not?A. How a person tests his / her brainpower.B. A person’s character.C. How smart a person is.D. A person’s IQ.27. The second paragraph tells us that .A. people who have a high IQ always have a high EQB. EQ is the opposite of IQC. people who have a low EQ tend to have a hard lifeD. people who have a high EQ always have a high IQ28. What did the professor find from his study of normal students being introduced to some disabled children?A. Students with disabilities were not open in trying new things.B. There was no change in the normal students.C. The disabled students became more positive and more eager to try new things.D. The disabled students were more willing to help others.29. Which of the following is the writer’s attitude toward EQ and IQ?A. IQ is more helpful to people than EQ.B. IQ can be raised by understanding and munication.C. EQ can get people hired.D. A high EQ is of great benefit in getting people promoted.30. Which of the following would be the best title of this passage?A. A person’s brainpower.B. IQ, EQ and success.C. IQ and a person’s character.D. A person’s IQ and EQ.三、七选五(共5小题;每小题2分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
三门中学2021学年高二生物周练试题第二学期时间:2022.6.3一、单项选择题(每题3.5分,共70分)1.生物圈包括地球上所有生物及其生存环境,下列说法错误的是()A.生物圈中的生物在分子水平上存在统一性B.生物圈既可以在扩展至大气,也可以扩展至海底C.生物圈是地球表面不连续的薄层,而有生物生产力的部分则更薄D.生物圈需从外界获得物质补给来长期维持其正常功能2.在储藏过程中,红薯中的淀粉发生水解产生还原糖,随还原糖含量的升高,红薯甜度逐渐增加。
下列叙述正确的是()A.储藏环境的温度会影响红薯的甜度B.红薯中的淀粉储藏在叶绿体中C.检测红薯中的还原糖时,应将红薯匀浆直接与本尼迪特试剂共热D.红薯提取液与双缩脲试剂反应,溶液呈蓝色3.溶酶体内含多种水解酶,是细胞内消化的主要场所。
溶酶体的内部为酸性环境(pH≈5),与细胞质基质(pH≈7.2)显著不同。
以下有关叙述不正确的是()A.溶酶体内的水解酶是在核糖体合成的B.细胞质基质中的H+运入溶酶体不需消耗能量C.膜上的蛋白质不会被自身水解酶水解D.溶酶体内pH升高会影响其细胞内消化功能4.研究发现,能萌发的种子中均存在赤霉素(GA),而种子中是否存在脱落酸(ABA)、细胞分裂素(CTK)也影响着种子的休眠与萌发。
有研究人员据此提出“三因子调节假说”,该假说认为种子的萌发需要GA的诱导,ABA会抑制GA的诱导作用使种子保持休眠,而CTK能解除ABA的抑制作用。
只考虑以上三种激素的作用,根据此假说分析,下列推测合理的是()A.种子中存在GA就可以萌发B.种子中仅存在CTK就可以萌发C.种子中仅存在GA、ABA可以萌发D.种子中存在GA、CTK可以萌发5. 某研究小组发现生物体内空间结构呈棒状的磁感应受体是一种含有Fe、S 的蛋白质。
下列叙述正确的是()A.磁感应受体的元素组成只有C、H、O、Fe、SB.磁感应受体的形态与血红蛋白相同C.磁感应受体的功能与神经递质受体相同D.磁感应受体的合成需要核酸的参与6. 质壁分离和质壁分离复原是某些生物细胞响应外界水分变化而发生的渗透调节过程。
高二语文周周练试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是:A. 饕餮(tāo tiè)邂逅(xiè hòu)窈窕(yǎo tiǎo)B. 踌躇(chóu chú)蹉跎(cuō tuó)峥嵘(zhēng róng)C. 筵席(yán xí)蜚声(fēi shēng)逶迤(wēi yí)D. 箴言(zhēn yán)踽踽独行(jǔ jǔ dú xíng)旖旎(yǐ nǐ)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 经过这次活动,使我们对传统文化有了更深刻的理解。
B. 他不仅学习优秀,而且乐于助人,深受同学们的喜爱。
C. 这本书的内容非常丰富,值得我们一读再读。
D. 由于天气原因,航班延误了,给旅客带来了不便。
3. 下列关于文学常识的表述,不正确的一项是:A. 《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作,作者是曹雪芹。
B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共有305篇。
C. 鲁迅的《阿Q正传》是一篇讽刺小说,深刻揭示了当时社会的种种问题。
D. “但愿人长久,千里共婵娟”是唐代诗人杜甫的名句。
4-10. (此处省略,可根据需要添加类似题目)二、填空题(每题1分,共10分)1. “青青子衿,悠悠我心。
”出自《诗经》中的________篇。
2. 《滕王阁序》是唐代文学家________的作品。
3. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”是唐代诗人________的诗句。
4. 《水浒传》中,梁山好汉的首领是________。
5. “但愿人长久,千里共婵娟。
”出自宋代词人________的《水调歌头》。
6-10. (此处省略,可根据需要添加类似题目)三、阅读理解(共30分)阅读下面的文章,回答后面的问题。
(文章内容省略,可根据需要添加)1. 文章的中心论点是什么?请简要概括。
2012-2013学年度高二年级第二学期周练(一)理 科一、填空题:(本大题共10题,每小题5分,共50分)1.12(3x 展开式中1x -的项的系数为 . (用数字作答)2.接种某疫苗后,出现发热反应的概率为0.80.现有5人接种该疫苗,至少有3人出现发热反应的概率为__________.3.若n的展开式中各项系数之和为64,则展开式中的常数项为 . 4.从20名男同学,10名女同学中任选3名参加体能测试,则选到的3名同学中既有男同学又有女同学的概率为 .5.821(12)x x x ⎛⎫+- ⎪⎝⎭的展开式中常数项为 .(用数字作答)6.8名同学排成前后两排,每排4人.如果甲、乙两同学必须排在前排,丙同学必须排在后排,那么不同的排法共有_____________种(用数字作答). 7.若n ∈N *,且n 为奇数,则6n +C n 16n-1+…+C n n-16-1被8除所得的余数是 。
8.甲、乙、丙三人将参加某项测试,他们能达标的概率分别是0.8、0.6、0.5,则三人中至少有一人达标的概率是 .9.将5名志愿者分配到3个不同的奥运场馆参加接待工作,每个场馆至少分配一名志愿者的方案种数为 . (用数字作答)10.某校从8名教师中选派4名教师同时去4个边远地区支教(每地1人),其中甲和乙不同去,甲和丙只能同去或同不去,则不同的选派方案共有 种(用数字作答). 二、解答题:(本大题共8题,共110分) 11.求8展开式中的所有的有理项.12.已知()()nmx x x f 4121)(+++= *(,)m n N ∈的展开式中含x 项的系数为36,求展开式中含2x 项的系数最小值13.某气象站天气预报的准确率为80%,计算(结果保留最简分数):(1)5次预报中恰有2次准确的概率; (2)5次预报中至少有2次准确的概率;(3)5次预报中恰有2次准确,且其中第3次预报准确的概率.14.已知甲盒内有大小相同的1个红球和3个黑球,乙盒内有大小相同的2个红球和4个黑球.现在从甲、乙两个盒内各任取2个球. (I)求取出的4个球均为黑色球的概率;(II)求取出的4个球中恰有1个红球的概率;(III)设ξ为取出的4个球中红球的个数,求ξ的分布列和数学期望.15.为防止风沙危害,某地决定建设防护绿化带,种植杨树、沙柳等植物.某人一次种植了n 株沙柳,各株沙柳成活与否是相互独立的,成活率为p ,设ξ为成活沙柳的株数,数学期望3E ξ=,标准差V ξ(Ⅰ)求n ,p 的值并写出ξ的分布列;(Ⅱ)若有3株或3株以上的沙柳未成活,则需要补种,求需要补种沙柳的概率.16.将编号为1、2、3、4的四个小球放入编号为1、2、3、4的四个盒子中,求满足下列条件的放法分别有多少种?(1)每个小球可任意放入其中的一个盒子里;(2)每盒至多放入一球;(3)恰好有一个空盒;(4)每个盒内放一个求,并且恰好有一个球的编号与盒子的编号相同;(5)把4个不同的小球换成4个相同的小球,且恰有一个空盒;(6) 把4个不同的小球换成20个相同的小球,要求每个盒内的球数不少于它的编号数.17.设进入某商场的每一位顾客购买甲种商品的概率为0.5,购买乙种商品的概率为0.6,且购买甲种商品与购买乙种商品相互独立,各顾客之间购买商品也是相互独立的.(Ⅰ)求进入商场的1位顾客购买甲、乙两种商品中的一种的概率;(Ⅱ)求进入商场的1位顾客至少购买甲、乙两种商品中的一种的概率;(Ⅲ)记ξ表示进入商场的3位顾客中至少购买甲、乙两种商品中的一种的人数,求ξ的分布列及期望. 18.杨辉是中国南宋末年的一位杰出的数学家、数学教育家、杨辉三角是杨辉的一大重要研究成果,它的许多性质与组合数的性质有关,杨辉三角中蕴藏了许多优美的规律.下图是一个11阶杨辉三角:(1)求第20行中从左到右的第4个数;(2)若第n行中从左到右第14与第15个数的比为32,求n的值;(3)求n阶(包括0阶)杨辉三角的所有数的和;(4)在第3斜列中,前5个数依次为1,3,6,10,15;第4斜列中,第5个数为35.显然,1+3+6+10+15=35.事实上,一般地有这样的结论:第m斜列中(从右上到左下)前k个数之和,一定等于第m+1斜列中第k个数.试用含有m、k),(*Nkm∈的数学公式表示上述结论,并给予证明.。
高二化学周练试题2014.5.24已知:(55)1/2=7.4,(2.02)1/2=1.4一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,共60分)1.下列化学实验事实及其解释都正确的是A.自然界中含钾的物质都易溶于水,是因为钾盐溶解度很大B.某溶液用盐酸酸化无明显现象,再滴加氯化钡溶液有白色沉淀,说明溶液中有S042 -C.铝热反应常被用于野外焊接钢轨,说明铝的氧化性很强D.用浓硫酸与铜在常温下可制取S02,因为浓硫酸具有强氧化性2.下列有关同分异构体数目的叙述中,正确的是A.C5H12有2种同分异构体B.C8H l0中只有三种属于芳香烃的罔分异构体C.CH3CH2CH2CH3光照下与氯气反应,只生成一种一氯代烃D.甲苯苯环上的一个氢原子被含3个碳原子的烷基取代,所得产物有6种3.化学中常用图象直观地描述化学反应的进程或结果。
下列对图象的叙述正确的是A.根据图①可判断可逆反应,正反应是吸热反应B.图②可表示压强对反应的影响,乙的压强大C.图③可表示乙酸溶液中通人氨气至过量的过程中溶液导电性的变化D.根据图④可知,a点对应的K SP等于c点对应的K SP4.下列关于有机化合物的认识不正确的是A.石油裂化的目的是使长链烃分子断裂为短链烃分子B.蔗糖、麦芽糖的分子式都是C12H22O11,二者互为同分异构体C.乙烯通人高锰酸钾溶液中,溶液褪色是因为发生了加成反应D.在浓硫酸存在下,苯与浓硝酸共热生成硝基苯的反应属于取代反应5.臭氧(O3)的制备方法很多,其中电解水法的原理如下图所示,下列有关说法不正确的是A.可向水中加入NaCl提高水的导电性B.b电极周围pH减小C.a电极的电极反应式为D.a电极为阴极,b电极为阳极6.如图所示是用0.1000 mol·L-1NaOH溶液滴定20.00 mL未如浓度盐酸(酚酞作指示剂)的滴定曲线。
下列说法正确的是A.水电离出的氢离子浓度:a>bB.用NaOH溶液滴定盐酸时选择的指示剂只能是酚酞C.指示剂变色时,说明盐酸与NaOH恰好完全反应D.当滴加NaOH溶液10.00 mL时(忽略滴定前后体积变化),C(OH-)=3×10-13 mol·L-17.短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序数依次增大,甲和乙形成的气态化合物的水溶液呈碱性,甲和丙同主族,丁原子最外层电子数与电子层数相等,则A.离子半径:丙>丁>乙B.单质的还原性:丁>丙>甲C.甲、乙、丙的氧化物均只有一种D.乙、丙、丁的最高价氧化物对应的水化物能相互反应8.下列说法正确的是A.在加热、甲醛、饱和(NH4)2SO4溶液、X射线作用下,蛋白质都会发生变性B.氨基酸、蛋白质、油脂都含有C、H、O、N四种元素C .生活中食用的食醋、植物油、动物蛋白等物质都是混合物D .乙烯、聚乙烯、苯均能使酸性高锰酸钾溶液褪色 9、火法炼铜首先要焙烧黄铜矿,反应为:2CuFeS 2+O 2Cu 2S+2FeS+SO 2 则下列说法正确的是A .CuFeS 2仅作还原剂,硫元素被氧化 B .每生成1mol Cu 2S ,有4 mol 硫被氧化 C .SO 2只是氧化产物,FeS 只是还原产物D .每转移1.2 mol 电子,有0.2 mol 硫被氧化10.分子式为512C H O 的醇催化氧化得到的有机物不.能.发生银镜反应的醇有 A.8种 B.7种C.5种D.3种11.利用实验仪器(规格和数量不限),能完成相应实验的一项是12.常温下,在10 mL 0.1 mol·L -1 Na 2CO 3溶液中逐滴加入0.1 mol·L -1 HCl 溶液,溶液的pH 逐渐降低,此时溶液中含碳微粒的物质的量分数变化如图所示(CO 2因逸出未画出,忽略因气体逸出引起的溶液体积变化),下列说法正确的是A .在0.1 mol·L -1 Na 2CO 3溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(CO2-3)+c(HCO-3)+c(OH-)B.当溶液的pH为7时,溶液的总体积为20 mLC.在B点所示的溶液中,浓度最大的阳离子是Na+D.在A点所示的溶液中:c(CO2-3)=c(HCO-3)>c(H+)>c(OH-)13.根据下列框图,有关说法正确的是A.M、E都是第四周期中的过渡元素,E的金属活动性比M的金属活动性强,E3+的氧化性比M2+的氧化性弱B.反应⑤的离子方程式可表示为:2E(OH)3 +3Cl2 +6H2O ==3EO42―+ 6Cl― +12H+C.反应①、②、③、⑤都属于氧化还原反应,且在反应①和③中硫酸仅表现了酸性D.用K2EO4、Zn可制成一种高能电池,该电池中负极的电极反应式为:EO42―+4H2O+3e == E(OH)3+5OH―14.已知HCO3―+AlO2― +H2O=CO32― +Al(OH)3↓;将足量的KHCO3溶液不断滴入含等物质的量的KOH、Ba(OH)2、KAlO2的混合溶液中,生成沉淀的物质的量与滴入的KHCO3溶液体积的关系可表示为15.化学与生活密切棚关。
某某省新沂高流中学高二数学周练试卷—复数命制人:徐飞翔班级 某某 得分一.填空题(每题5分,共70分)1.复数11z i=-的共轭复数是______. 2.在复平面内,O 是原点,OA ,OC ,AB 表示的复数分别为-+++23215i i i ,,,那么BC 表示的复数为______3.设,2321i w +-=则_______________2321,,=++==w w w w 4.设43z i =+,则1z的虚部是 5.若复数z 满足(2)(1)z m m i =-++(i 为虚数单位),其中m R ∈则____z = 6.164-x 在复数X 围内分解成一次式的乘积为7.已知C ∈z ,且i ,1|i 22|=--z 为虚线单位,则|i 22|-+z 的最小值是8.复数1011i i -⎛⎫ ⎪+⎝⎭的值是9.已知复数z x yi =+,其中实数,x y 满足方程222log 8(1log )x yi x y i ++-=-,则z =10.对应的点的轨迹是则在复平面内+且已知z z i z C z ,1621,1=++-∈ 11.复数),0(,,1321R b a ai b z bi a z z ∈>+=+==,且321,,z z z 成等比数列,则=2z 12.复数2(,12m iz m R i i-=∈+为虚数单位)在复平面上对应的点不可能...位于第象限. 13. 已知函数221)(x x x f +=,那么)4()31()3()21()2()1(i f i f i f i f i f f +++++)41(if +=__________ 14. 将给定的25个数排成如右图所示的数表,若每行5个数按从左至右的顺序构成等差数列,每列的5个数按从上到下的顺序也构成等差数列,且表正中间一个数a 33=i ,则表中所有数之和为二.解答题:(解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.共90分.)15.(13分)计算25(4)(2)i i i ++16.(13分)(在复数X 围内)解方程iii z z z +-=++23)(2(i 为虚数单位)17.(15分)已知关于x 的实系数方程04a 4a ax 2x 22=+-+-的两根分别为,x ,x 21且3x x 21=+,求a 的值11121314152122232425a a a a a a a a a a a a a a a18(15分)已知1221++=x i x Z ,i a x Z )(22+=对于任意实数x ,都有21Z Z >恒成立,试某某数a 的取值X 围19.(16分)已知z 为复数,z +2i 和2zi-均为实数,其中i 是虚数单位. (Ⅰ)求复数z ;(Ⅱ)若复数2()z ai +在复平面上对应的点在第一象限,某某数a 的取值X 围.20.(18分)设z 是虚数,ω=z +z1是实数,且-1<ω<2 (1)求|z |的值及z 的实部的取值X 围;(2)设u =zz+-11,求证:u 为纯虚数;(3)求ω-u 2的最小值参考答案ii ii i i x i x x x i i i 381.1525.1427.13.122123.11.102,21.91.83.7)2)(2)(2)(2.(63.5253.40,1,2321.344.22121.1-+++-+-+------一椭圆16.[解]原方程化简为i i z z z -=++1)(2, 设z=x+yi(x 、y ∈R),代入上述方程得 x 2+y 2+2xi=1-i,∴x 2+y 2=1且2x=-1,解得x=-21且y=±23,∴原方程的解是z=-21±23i. 17.解:1616)44(4422-=+--=a a a a ∆)1( (1) 若0≥∆,则方程有实根,且0)2(221≥-=a x x23,322121±=∴==+=+∴a a x x x x 代入(1) 得),23(23舍去不符题意-=a (2) 若0<∆,则方程有两个共轭虚根,且32244222121=-=+-==+a a a x x x ,2127或=∴a 代入(1)得)27(21舍去=a 所以2123或=a18.解:∵|z 1|>|z 2|,∴x 4+x 2+1>(x 2+a )2 ∴(1-2a )x 2+(1-a 2)>0对x ∈R 恒成立当1-2a =0,即a =21时,不等式成立; 当1-2a ≠0时,⎩⎨⎧<--->-0)1)(21(40212a a a⇒-1<a 21综上,a ∈(-1,21]19. 4-2i , (2,6)20(1)解:设z =a +b i(a 、b ∈R ,b ≠0),则ω=a +b i+i 1b a +=(a +22b a a +)+(b -22b a b +)i ∵ω是实数,b ≠0, ∴a 2+b 2=1,即|z |=1∵ω=2a ,-1<ω<2,∴z 的实部的取值X 围是(-21,1)(2)证明:u =z z +-11=i1i1b a b a ++-- =i)-i)(11(i)i)(11(b a b a b a b a +++-+--=2222)1(i 21b a b b a ++--- =-1+a b i∵a ∈(-21,1),b ≠0, ∴u 为纯虚数(3)解:ω-u 2=2a +22)1(+a b=2a +22)1(1+-a a =2a -11+-a a =2a -1+12+a =2[(a +1)+11+a ]-3∵a ∈(-21,1),∴a +1>0∴ω-u 2≥2×2-3=1当a +1=11+a ,即a =0时,上式取等号∴ω-u 2的最小值为1。
甲乙第一次双周练物理试卷满分:110分 时间:60分钟 考试时间:2014年2月20日一、选择题(本题共9小题。
前五个小题为单选........,后四个小题为多选........,每小题5分,共45分) 1 .图是一水平弹簧振子做简谐振动的振动图像(x -t 图),由图可推断,振动系统( ) A.在t 1和t 2时刻具有相等的动能和相同的动量 B.在t 3和t 4时刻具有相等的势能和相同的动量 C. 在t 4和t 6时刻具有相同的位移和速度 D.在t 1和t 6时刻具有相同的速度和加速度2. 图甲是利用沙摆演示简谐运动图象的装置.当盛沙的漏斗下面的薄木板被水平匀速拉出时,做简谐运动的漏斗漏出的沙在板上形成的曲线显示出沙摆的振动位移 随时间的变化关系.已知木板被水平拉动的速度为0.20m/s ,图乙所示的一段木板的长度为 0.60m ,则这次实验沙摆的摆长为(取g =π2)( ) A.0.56m B.0.65m C.1.00m D.2.25m3.如图所示,闭合金属导线框放置在竖直向上的匀强磁场中,匀强磁场的磁感应强度的大小随时间变化。
下列说法其中正确的是( )①当磁感应强度增加时,线框中的感应电流可能减小 ②当磁感应强度增加时,线框中的感应电流一定增大 ③当磁感应强度减小时,线框中的感应电流一定增大 ④当磁感应强度减小时,线框中的感应电流可能不变 A.只有②④正确 B.只有①③正确 C.只有②③正确 D.只有①④正确4. 如图所示,在质量为m 0的无下底的木箱顶部用一轻弹簧悬挂 质量为m (m 0>m )的A 、B 两物体,箱子放在水平地面上,平衡 后剪断A 、B 间的连线,A 将做简谐运动,当A 运动到最高点时, 木箱对地面的压力为( ) A.m 0g B.(m 0 - m )g C.(m 0 + m )g D.(m 0 + 2m )g5.一个单摆,分别在Ⅰ、Ⅱ两个行星上做简谐振动的周期为T 1和T 2,若这两个行星的质量之比为 M 1:M 2=4:1,半径之比为R 1:R 2=2:1,则( )A.T 1:T 2=1:1B. T 1:T 2=2:1C. T 1:T 2=4:1D.T 1:T 2=22:1 6. 如图所示为一个竖直放置的弹簧振子物体沿竖直方向在A 、B 之间做简谐运动,O 点为平衡位置,A 点位置恰好为弹簧的原长。
高二下周练一一、文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成2~5题。
法华山①看梅记(明)杨师孔余性酷喜看梅。
西子湖一片胭脂气味,初至武林,未敢唐突。
闻古荡二十里梅花,心神已飞越矣。
花盛时天雨如注,淋漓暗淡,阴云不开。
私意谓妒花风雨,差.可于桃李场中争胜,岂得碍此冰雪姿耶?于十一日定游期,拉计部谢二兑、李顺嵩,乡绅杨紫沂,决意走绿萼丛中,一畅此神情也。
先期听檐溜淙淙有声。
黎明见一碧轻云,四山如黛,山容初浴,溪流送响,树色花光,俱如晓妆初罢。
迢迢一舆,从雨缝中度去,绝不见一沾洒。
出郭至昭庆,转松木场,望保俶塔下一带,渐有山林气色。
行二三里许,小桥流水,修竹长松,茅屋一两家,掩映于深翠浓荫中。
童子村妪,蔽.竹窥人,一如武陵人初入桃花源惊喜相问时也。
再三里至古荡,紫沂携家童候本家庄上。
竹径逶迤,茶香正熟,指隔溪梅花,数枝如雪,此时已窥见一斑矣。
茶毕,同登笋舆②至佛慧寺,一派绿云波荡中,点缀积雪数亩,已自不暇应接。
进三四里许,山环径转,竹密松深,梅花千万树,回视舆人仆从,俱在众香国中。
梅全以韵胜,不但花萼之奇,芬芳烂漫,即虬枝铁干,潦倒离披,千奇万怪,莫能名状,恐梅花道人持淡墨横拖醉抹,亦当敛.衽。
土人爱惜本业,花下不容一凡草。
松下映竹,竹下映梅,深静幽彻,到此令人名利心俱冷。
看梅如看画,太晴枯而不润,太雨滞而不活。
是日大半阴晴,密云翠霭,聚而复散者几番,一天雨色,悬在眉睫,翩然不坠,如设数重水墨障,以爱惜此仙姿,令吾二三子轻描淡抹,得悉尽此佳趣也。
溪山尽处忽开广陌,为西溪、留下。
竹林深处乃永兴古寺,绿萼梅可荫数亩,甃③以怪石,蔽云欺日,香雪万重。
同紫沂上僧楼俯视,如坐银海。
顷,二兑、顺嵩先后至,叱侍童治具花底。
引满尽醉,咏歌而归。
枕上袭袭作梅花香气,早起急敕.墨卿④笔之,以告后来看梅者。
(选自《西溪志》)【注】①法华山:杭州西溪之南,群山列若屏障,东自古荡,西至花坞,统称法华山。
②笋舆:竹舆,竹轿子。
③甃:zhòu砌。
④墨卿:墨君,墨的风趣说法。
2.对下列句子中加点词的解释,不正确...的一项是()(3分)A.差可于桃李场中争胜差:差别B.蔽竹窥人蔽:隐藏C.亦当敛衽敛衽:整理D.早起急敕墨卿笔之敕:命令3.下列各组句子,全都属于直接描写法华山梅花的一组是()(3分)①树色花光,俱如晓妆初罢②指隔溪梅花,数枝如雪③一派绿云波荡中,点缀积雪数亩④虬枝铁干,潦倒离披⑤密云翠霭⑥蔽云欺日,香雪万重A.①②④B.③④⑤C.②④⑥D.①③⑥4.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确...的一项是()(3分)A.作者酷爱梅花,认为梅花冰雪之姿不会受到风雨的影响,于是邀请友人一同前往法华山赏梅。
B.作者从杭州城中出发,至昭庆,转松木场,至古荡,访佛慧寺,最后到永兴寺,一路上移步换景,选奇择要,尽得梅花佳趣。
C.置身于松竹梅交相辉映的深静幽彻中,作者感叹“到此令人名利心俱冷”,决意退出官场。
D.游览了法华山,作者写下探梅的经过和感受,道出了“梅全以韵胜”和“看梅如看画”的赏梅心得,给人以启迪。
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(6分)(1)土人爱惜本业,花下不容一凡草。
(3分)译:(2)顷,二兑、顺嵩先后至,叱侍童治具花底。
(3分)译:二、古代诗歌阅读(6分)古代诗歌阅读(6分)6.阅读下面这首宋词,回答问题。
(6分)洞仙歌苏轼江南腊尽,早梅花开后。
分付①新春与垂柳。
细腰肢、自有入格②风流。
仍更是、骨体清英雅秀。
永丰坊③那畔,尽日无人,谁见金丝弄晴昼?断肠是飞絮时④,绿叶成阴,无个事、一成⑤消瘦。
又莫是东风逐君来,便吹散眉间,一点春皱。
[注]①分付:托付。
②格:格调。
③永丰坊:地名。
④飞絮时:指入夏时节。
⑤一成:宋时口语,犹“渐渐”。
(1)词的上阕,作者从哪些方面描写“垂柳”?(2分)答:(2)这首词借柳来喻人、抒怀。
请分析下阕所表达的思想感情。
(4分)答:三、语言文字运用(17分)15.阅读下面的文字,完成后面的题目。
(2)分①(形容房屋或船只等排列得很密很整齐)的老屋早已被风雨腐蚀褪下了明丽的色彩,只留下一缕温馨的久远任人遐想,不知那剥落在墙上的时光如何才能重新拾起?在这些斑驳的城②(yuán)深处,飞檐门落之间一定有着久远的故事,或爱或恨,或恩或怨。
(1)根据括号内的解释在横线①处填写一个成语。
(1分)答:(2)根据括号内的拼音在横线②处填写正确的汉字。
(1分)答:16.下面文字有一处语病,请写出其序号,并加以修改。
(2分)①对于大多数中国读者,帕特里克·莫迪亚诺这个名字是陌生的。
②但在法国本土,他却非常有名,③是当今活跃于法国文坛并深受读者喜爱的著名作家之一,④也是法国评论界一致公认的当今法国最有才华的作家之一。
(1)有语病句子的序号:(1分)(2)修改:(1分)17.根据所给文段内容,在下面画线处补写适当的句子。
要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺,不超过15个字。
(2分),是中国优秀传统文化的重要主题之一。
《诗经·魏风·硕鼠》中对“乐土”、“乐国”、“乐郊”的渴求,《礼记·礼运》中对“大同”、“小康”社会的美好描述,历次农民运动对平等均富的热望,近代《大同书》对一个没有阶级、没有剥削的社会的憧憬等,均表达了这一美好的愿望。
18.下面是一幅讽刺性漫画,作为标题,最恰当的一项是()(3分)(作者:李二保)A、欲罢不能B、欲擒故纵C、欲捉不能D、欲速不达19.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)“蓝鳍金枪鱼-21”自主式水下航行器,。
,。
,。
①不过,“蓝鳍金枪鱼-21”无法在海底行动时向海上研究人员传输收集到的数据②被投放至海底后,它将发射声纳脉冲扫描海底,脉冲将向两个方向以弧形散开③是美国海军目前最先进的水下探测器④图像专家必须在它结束海底搜寻任务浮上水面后才能“解读”形成的图像⑤它会接收到在脉冲范围内物体的反射声波,利用“声波阴影”判断物体高度并形成图像A.①④②⑤③B.②⑤①④③C.③①④②⑤D.③②⑤①④四、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
葡萄藤们按着常规盘挂在木桩上,其中一颗葡萄藤却高兴地爬到旁边的一棵蓊蓊郁郁的大树上。
它心里想:“我要按着自己的意志生活,不用别人的管理和担心。
”然后他就紧紧滴缠住那棵大树,一心一意地使劲向上爬去。
他希望自己的枝叶能够接收到更多的阳光和雨露,希望超过其他的葡萄们。
秋天到了,这棵枝枯叶黄、结实寥寥的葡萄藤,看着旁边那些果实累累的同伴,发出一声长叹。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
答案:(二)文言文阅读(15分)2.(3分)A(差:勉强)3.(3分)C (①是作者住处的景色。
⑤是云雾)4.(3分)C(“决意退出官场”于文无据)5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(6分)(1)(3分)当地人爱惜自己的产业,梅花下容不得一点杂草。
(“土人”、“本”各1分,语句通顺1分。
)(2)(3分)不久,谢二兑、李顺嵩也先后来了,叫侍童在梅花树下准备好酒食。
(“叱”、“治”、介宾结构后置,各1分)【参考译文】我生性非常喜爱赏梅。
西湖一带脂粉味浓,我初到武林,不敢乱闯。
听说古荡那里有二十里的梅花,我的心思已飞到那里去了。
(今年)梅花盛开的时候,天上大雨如注,淋淋漓漓下个不停,天色暗淡,阴云密布。
我私下里想,那妒忌梅花的风风雨雨,勉强可在桃花李花中竞争得胜,哪里会影响得了梅花冰肌玉骨般的姿态呢?于是我在十一日定下游览日期,叫上计部的谢二兑、李顺嵩和乡绅杨紫沂,决定要前往绿萼梅丛,畅享这份神情。
(那天)起先我听到檐沟流水淙淙作响。
黎明时,看到天空晴朗,轻云飘浮,四面山色如黛,山容好像刚洗过,溪流潺潺作响,树色花光,都好像早上刚刚梳妆过。
我乘着一辆马车,远远地(驶向法华山),从雨缝当中穿过,一点也没有被淋湿。
出城到昭庆,转过松木场,远远地看见保俶塔下一带,渐渐地有了山林的气色。
走了二三里,有小桥流水,有高大的竹松,茅屋一两家,掩映在深翠浓荫中。
山村的儿童和老妇,隐藏在竹林后偷看我们,就像武陵人刚进入桃花源(人们)惊喜相问的那个时候啊。
再前行了三里到了古荡,紫沂带着家童已经在自家庄上等候了。
竹林中小径蜿蜒,茶香正浓,指隔溪梅花,有几枝白得像雪,这个时候我们已经窥见了古荡梅花的一些风貌了。
茶后,我们一起乘着竹轿子到了佛慧寺,一派绿云缭绕中,点缀着如雪一样的梅花,有数亩之多,这种美景已经让我们目不暇接了。
再前进三四里,群山环绕,小路盘旋,竹松茂密深幽,梅花千万树,回头看轿夫仆人,都在众香国里。
梅花一概以韵味取胜,不只是花萼奇特,气味芬芳,烂漫夺目;即使是虬枝铁干,也旁逸斜出,参差错杂,千奇百怪,没有人能用言语形容。
只恐是梅花道人(吴镇)拿着淡墨来画,横拖醉抹,也应当整衣致敬(甘拜下风)。
当地人爱惜自己的产业,梅花下容不得一点杂草。
松树掩映着竹子,竹子掩映着梅花,幽深宁静,到这里会让人的名利心都淡泊了。
看梅花就像看画:天气太晴朗了,梅花显得干燥不润泽;雨太大了,梅花就显得滞涩少活力。
这一天,大半是阴天,密云青雾,几番聚集又分散,满天的雨气,就挂在眼前,飘来飘去,但始终没有落下,就好像设置了几重水墨障一样,(天公)以此来爱护梅花的仙姿,让我们这几人轻松愉快地游玩,得以尽情地享受赏梅的美好情趣。
溪山尽头,忽然变得开阔,那是西溪和留下镇。
竹林深处是永兴古寺,绿萼梅占地数亩,砌上怪石,(浓密高大的梅树)遮天蔽日,香雪几万重。
我同杨紫沂一起登上寺中高楼俯瞰,我们如同坐在银海里。
不久,谢二兑、李顺嵩也先后来了,叫侍童在梅花树下准备好酒食。
大家倒满酒杯,尽情饮酒,都喝醉了,然后唱着歌回去。
(第二天)枕头上还袭来一阵阵的梅花香气,我早早地起床,马上命令墨君记下这次游览,以此来告诉后来赏梅的人。
(三)古代诗歌阅读(6分)6.(6分)(1)(3分)这株晚桃花花色红艳,开花晚(1分),生长在被松竹遮荫的环境中(1分),无人欣赏(1分)。
(2)(3分)运用借物抒情的手法(1分),借晚桃花的不幸命运,表达了对寒门子弟怀才不遇的的同情(2分)。
(答“借物喻人”、“托物言志”、“象征”亦可。
)四、语言文字运用(17分)15.(2分)(1)(1分)鳞次栉比(2)(1分)垣16.(2分)(1)(1分)①(2)(1分)“对于大多数中国读者”应改为“对于大多数中国读者来说”。
(或整句改为:大多数中国读者对于帕特里克·莫迪亚诺这个名字是陌生的。
)17.(2分)对美好社会的向往和追求18.(3分)C19.(3分)D【审题指导】这是一则寓言型材料作文。
审题时可以用由果及因法来审题。
这颗葡萄藤在生长中也付出了努力,但枝枯叶黄、结实寥寥,原因是他“要按着自己的意志生活,不用别人的管理和担心”,从而导致了不好的结果。