浅谈急诊科护理带教工作体会

急诊工作心得体会5篇急诊工作心得体会120__年，本人在医院、护理部及科室领导的正确领导和大力指导下，通过科室全体医护人员的共同努力，逐步完善急诊科各种工作流程，逐步提升护理工作质量，较好的完成了各项护理工作任务。

现将20__年的工作汇报如下：一、严于律己，重视自身素质的提高1.自觉遵守医院及科室的各种规则制定及操作流程，抵制行业不正之风，坚持洁身自好，牢固树立全心全意为人民服务的思想。

2.认真学习专业及管理知识，经过努力，顺利完成了护理专升本的学习课程，通过参加各种学__、阅读课外书籍等多渠道提高自己的急诊专业和管理水平，重视与区内外急诊护理同行的交流，虚心请教，取长补短。

二、加强护理管理工作，认真履行岗位职责1.积极配合科主任做好科室病区的管理工作，严格执行医院各项核心制度及科室各种规则制度，在科室全体护理人员共同努力下，本年度无护理差错及事故发生。

2.积极完善和配合医院执行急诊各种流程及制度的落实。

如急诊外伤病人的处理流程、急诊科“三无”病人的登记、急诊无专科诊室病人的就诊流程、急诊发热病人的就诊流程等等，并能将在执行过程中存在的问题及时反馈及时与相关部门进行沟通。

针对新医院布局，修订了急诊病人的就诊流程，要求急诊就诊病人都要进行登记、分诊、排号。

执行这流程后，加强了护士的责任心，提高了分诊护士分诊的准确率，能及时发现急危重症的病人，并及时得到处理，同时诊室的就诊秩序得到了明显的改善。

3.实行科内层级管理，责任区护士小组长护士长的分层管理。

大胆使用护理骨干协助护士长进行科内管理，并严格要求，其中2名护士走上了科内小组长的管理岗位，在工作中能起到标兵的带头作用，在管理上能很好的配合护士长做好科内的管理工作。

4.严格执行医疗护理隐患报告制度，能及时将科室内存在的多起医疗及护理隐患上报相关的部门，并能采取积极的应对措施。

本年度无医疗护理纠纷发生。

5.重视每一次检查，在“百姓放心医院检查”“医疗质量万里行”检查活动中，都能认真对待，精心准备，检查中得到了专家组对急诊科护理工作的肯定，较好的完成了检查任务。

医院急诊科医生带教心得体会及感受医院急诊科医生带教心得体会及感受精选2篇（一）作为急诊科医生的带教经验让我受益匪浅，我学到了很多关于临床实践的技能和知识，同时也收获了很多关于教学和人际交往的经验。

以下是我在带教过程中的一些心得体会及感受：1. 耐心和耐性是关键：急诊科工作环境紧张，需要快速做出决策和行动。

但是，在带教的时候，我必须放慢节奏，给予学生足够的时间和空间来学习和理解。

我发现，耐心和耐性是培养学生独立思考和问题解决能力的关键。

2. 激发学生的兴趣和积极性：急诊科医生的工作具有挑战性和变化多样性，但是对于学生来说，这些挑战可能会引发焦虑和压力。

因此，我尽力激发学生对急诊医学的兴趣，让他们对学习和思考保持积极的态度。

我会以案例教学、小组讨论等方式启发学生的思维，鼓励他们主动参与诊断和治疗过程。

3. 塑造良好的学习氛围：学习环境对于学生的成长和发展至关重要。

在急诊科，我遇到了很多紧急情况和复杂病例，但我始终坚持与学生分享我的知识和经验，传授给他们技能，同时也鼓励他们表达自己的意见和想法。

我相信建立积极的学习氛围可以提高学生的学习效果和自信心。

4. 做好沟通和反馈：在带教过程中，我与学生保持良好的沟通，了解他们的学习情况和需求。

我学会了根据学生的不同背景和能力给出恰当的反馈和建议，帮助他们纠正错误和提高技能。

同时，我也鼓励学生与我分享他们的观察和思考，促进双向的交流和学习。

总的来说，作为急诊科医生带教的经验让我更加深入地了解了临床实践和教学的重要性。

通过与学生共同成长和学习，我感受到了医学教育的责任和使命，也对自己的专业知识和技能有了更高的要求。

希望我能继续通过带教实现自己的成长和发展，为培养更多优秀的急诊科医生做出贡献。

医院急诊科医生带教心得体会及感受精选2篇（二）在急诊科实习期间，我有幸能够亲身参与并观察了许多紧急情况的处理。

以下是我对急诊科实习的心得体会：首先，急诊科是一个充满挑战和压力的工作环境。

急诊护士收获和心得体会急诊护士收获和心得体会(精选6篇)急诊护士收获和心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的急诊护士收获和心得体会样本能让你事半功倍，下面分享，供你选择借鉴。

急诊护士收获和心得体会篇1急诊科是医院抢救急，危，重症患者的前沿阵地，工作的突出特点就是“急”、“危”、“重”。

就诊的患者大多发病急，时间紧迫，病情复杂，需在短时间内分秒必争、全力以赴地给予及时的抢救与护理，稍有延误就会影响患者的治疗，甚至危及生命，作为一名急诊实习护生，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项急救操作，还要具备常人所没有的耐心和爱心，看到老师给死去的病人擦去脸上的血迹，我深深的感动了，要做到这些很不容易，我要学的也很多;要在紧急情况下，动用自己的聪明才智，以真心真诚的态度对待病人，认真地做好与病人家属的沟通。

这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。

通过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。

急诊的护士都是超人，这句话用的一点都不为过。

刚到抢救室时见到病人血腥的场面我站在一边不知如何是好，老师们沉着冷静的给病人抢救，同时也没忘记站在旁边的实习同学，一步步的将我们拉进这种场景，慢慢的我也基本上能适应这种工作氛围了，庄重严肃而又富有爱心的对待每一位生者或死者。

真的很崇拜老师们娴熟的技能，沉着的心态。

在急诊工作压力那么大的环境下老师们都能很从容的工作，这些都是我要好好学习的。

现在我也不会面对一些惨烈的景象傻呆呆立着了，再也不会在小孩或者老年病人的床旁陪着家属难过，而忘记手上的操作了.适当收起自己的恐惧和怜悯，冷静地完成刚完成的事情才是真正的对病人好.当恐惧和无谓的怜悯消亡以后，我才更有能力全身心投入到抢救病人中，才能使奄奄一息的病人穿越死亡获得新生.在急诊实习期间，我积极主动，遵守急诊各项规章制度，熟练掌握各项急诊护理操作技能，认真完成各项护理工作，细心听取各位老师的教诲，努力完善自己的不足之处。

急诊科护士带心得体会7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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急诊科护理实习心得(精选5篇)急诊科护理实习心得精选篇16月20日带着徘徊与告急的心境，开端了为期一个月的急诊科临床练习。

一个月的年光正在悄无声气当中流逝了，静下心来发明本人学到了良多，至多我从一开端的诊中断思想混乱到垂垂地找到了纪律，我也领会到了要做好一位急诊科大夫谈何简单啊!我方才才进进临床一个月，各方面都还没有是很熟习，老是有一种茫然的觉得，加之关于急诊的任务又处于生疏的形态，也关于本人正在如许的新情况中可以做的事不一种成型的观点。

以是当我踏进急诊科室的时分是那末的徘徊与告急。

高兴的是，我的带教教师谭碧玉教师为人粗暴密切，对于带教任务非常仔细担任又充溢热忱，为我具体解说了急诊中罕见疾病的一些性命体证与临床施展阐发，也教我若何往做体魄反省以及若何往讯问病史和开何种反省等。

有了带教教师的丰厚经历，让我较快地顺应了科室的任务。

因此可以尽快地顺应急诊科的情况，为当前正在病院的练习以及任务盘算了杰出的根底，这该当算的上是急诊练习阶段的第一个播种吧!正在这极端长久的一个月工夫里，最年夜的领会便是急诊科的任务特色：“急”、“忙”、“杂”。

急诊病人病发急，变革快，因而，咱们都必需争分夺秒，疾速处置，夺取急救工夫。

想一想本人练习进程中呈现过有数次从容不迫，就充沛表现这一点。

急诊病人来诊工夫、人数及危重水平难以意料，随机性年夜，可控性小，特别是发作不测灾祸、变乱、急性中毒、昏迷时，就更显患上任务忙碌。

因而，平常要做到既有合作，又有协作，从而使任务忙而稳定。

有一次急救一个低压电烧伤的病人，我看到急救室我四周的大夫、护士们正在病人进进急救室的第临时间冲过来大师合作协作为病人立刻施行急救流程惯例：吸氧，凋谢气道，凋谢静脉通路，备血，心电监护等，个个合作明细，充沛表现了团队协作!我正在这些进程中，也会学呼吸机的使用、cpr和其余的一些院外抢救操纵。

这是我正在急诊室的第二个播种。

“书到历时方恨少”这句话永久会成为我练习时期的归纳综合，每一次碰到一个新的病情，它有甚么临床施展阐发，该采纳甚么办法?该用何种药物?老是会想没有全，以是回到睡房的第一件事便是狠狠翻书。

急诊科护士心得体会标准版本作为急诊科护士，我深知自己肩负着重任。

在这个急诊科的岗位上，我们需要随时准备应对各种急危重症状况，为患者提供及时的救治和护理。

在这个过程中，我积累了一些心得体会，那就是：一、安全意识1.熟悉急诊科的相关流程和操作规程，保证患者的安全。

2.严格执行五手法操作，做到规范、细致、细心，确保每一步操作都做到有效且安全。

3.注意观察，及时发现患者突发情况并采取相应措施，确保患者的安全。

4.提高自我防护意识，遵守感染控制措施，保护好自己和他人的安全。

二、心理素质1.紧急情况下要保持冷静，不惊慌失措，稳定患者的情绪。

2.与患者家属保持良好沟通，患者家属情绪激动时要保持冷静，耐心倾听他们的意见和要求。

3.遭遇病情危重、繁重的工作时，要保持积极乐观的心态，保持自信，稳定情绪。

4.在工作中要善于分析问题、处理紧急情况，提高自我控制能力。

三、技能水平1.掌握急救技能，包括CPR、气道管理等，能熟练操作相关设备。

2.熟悉各类常见危急病患的护理和处理方法，如心肺复苏、休克、中毒等，能稳定患者病情。

3.掌握各类急救药物的使用方法、剂量计算等，确保正确给药。

4.善于运用各种医疗设备，如生命体征监测仪、呼吸机等，为患者提供全面的生命支持。

四、团队合作1.与医生、护士等各个科室紧密合作，配合并协助完成工作任务。

2.积极与其他科室护士、辅助人员沟通，加强信息交流，确保患者的连续性护理。

3.相互扶持，协助其他病区的急救工作，共同为患者的健康贡献自己的力量。

4.在繁忙的工作中保持团队的凝聚力和战斗力，提高工作效率。

五、专业知识1.不断学习和更新医学知识，了解最新的护理技术和临床指南，丰富自己的护理知识体系。

2.掌握常见疾病的护理处理方式和护理重点，提高自己的实际操作能力。

3.了解临床护理研究进展，不断提升自己的护理水平。

4.参加学术交流，与同行护士分享经验，互相学习，提高自身的专业素质。

六、人文关怀1.给予患者关怀和关心，尊重患者的隐私和尊严。

护理带教老师心得体会集合4篇护理带教老师心得体会1护生实习是院校课堂教学的延续，临床护理工作是理论知识、操作技能和分析能力的综合。

护生实习带教是护理教育教学的重要组成部分，是培养学生成为合格的医护人员的关键，临床教育任务的承担者都是临床护士，带教教师担扮演着既是护士又是教师的双重角色。

护士不但肩负着导师的专职，同时有着自身的职责，所以，应具有高度的敬业精神和责任心。

带教教师首先要严格要求自己，以身作则，不断加强自我修养，引导护生从思想上重视热爱护理专业，珍惜患者的身体及生命，让她们知道护理工作质量直接关系到治疗的效果和目的。

同时指导护生对每一项护理内容都能做到及时、准确，不仅可以为医生诊断治疗提供可靠的数据，又把自己所学的理论在实际工作中得到充分的发挥。

现将几年来临床带教护生心得总结如下。

1人文素质我们要把提高自身素质放在重要地位，平等地、宽容地待人。

在临床工作中树立学生的人文理念，在护理实践中，人文精神体现在对患者的生命和健康，患者的权利和需求，患者人格和尊严的关心和关注，在教学活动中要培养医护生的人道伦理意识、人文社会科学知识，在护理程序中融入人文精神。

2计划带教带教有无计划是能否完成带教任务的首要问题。

每次接到带教任务后，在护生没有到医院之前，应根据本科实习任务，并按实习大纲要求和院校的实习计划，制定好带教计划，合理安排实习项目、实习时间及重要的技术性操作和基础护理操作。

在订计划时，注意体现以护生为中心，以教师为主导，并提前把计划给护生，使护生、教师双方都心中有数，避免带教的盲目性，增强带教的计划性、针对性。

3良好沟通沟通是人与人之间消除隔阂，建立相互信任的重要方式。

带教教师与护生良好沟通能达到事半功倍之效。

护理带教老师心得体会2护理带教老师对实习生的评语该生实习期间遵守医院的各项规章制度,在老师的教导下掌握严格各种操作技术如无菌技术、插胃管(据科室写),并很是尊重老师.将来一定是一名优秀的白衣天使。