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陈鹤琴：儿童应有的习惯和技能一览表陈鹤琴先生在1927年出版的《幼稚生应有的习惯和技能表》里，从习惯、技能、社交、游戏、表达等方面，详细地梳理了正确的儿童习惯。
1927年的“好孩子”185条标准，你的孩子达标了吗？第一表卫生习惯1. 不吃手指。
2. 不是吃的东西不放进嘴里去。
3. 落在地上的东西必须洗濯后再吃。
4. 不用手指挖鼻子、耳朵。
5. 不用手指擦眼。
6. 常修指甲。
7. 每天手脸洗得干净。
8. 每天至少刷牙两次。
9. 吃东西以前要洗手。
10. 大小便以后洗手。
11. 不流口涎。
12. 不拖鼻涕。
13. 常带手帕。
14. 打喷嚏或咳嗽时，用手帕掩着嘴巴、鼻子。
15. 慢慢地吃东西。
16. 不沿路大小便。
17. 坐立的时候，胸膛挺直，头也端正。
18. 内外的衣服都很干净。
19. 不喝生水。
20. 运动出汗以后不即刻脱衣乘凉。
21. 不带零食到幼稚园里来。
22. 不多吃糖果。
23. 不随地吐痰。
24. 嘴里有食物时，不讲话说笑。
25. 到外边去知道穿衣带帽。
26. 知道远避患传染病的人。
27. 会拍苍蝇、蚊子。
28. 果壳不抛在地上。
29. 起卧有一定时间。
30. 每天大便一次。
31. 不用手抓饭菜吃。
32. 早晨刷牙、洗面以前不吃东西。
第二表做人的习惯（甲）个人的1. 准时到幼稚园。
2. 听到铃声就到目的地去。
3. 不容易哭。
4. 喜欢唱歌。
5. 喜欢听音乐。
6. 不容易发脾气。
7. 起坐轻便。
8. 开关门户要轻，放椅子也要轻。
9. 走路轻快。
10. 用过的东西放好并且放得很整齐。
11. 说话不怕羞，又能说得清楚。
12. 衣服等物能够放在一定的地方。
13. 不说谎。
14. 能够独自找快乐。
15. 离开座位，桌椅放好。
16. 爱惜玩具和纸笔等。
17. 爱护园里的花草、动物。
18. 拾起地上的纸屑等件放到纸篓里去。
19. 能够预测极简单的结果，如放碗在桌边，知道要落地打碎等。
20. 知道自己做的事情的好歹。
二年级英语演讲稿二年级英语演讲稿 1good morning,dear teacher and my friends.The environment of the world has been damaged by the human beings for so many years without much notice.In recent years,however,more and more nations have begun to preserve the environment as they have realized the importance of it.The nature has given us so much,but look at what we have done in return for its generosity.Thousands upon thousands of trees have been cut down,including some precious species. Numerous rivers and lakes have been drained only to set up modern buildings. Priceless wildlife has turned into delicious dishes on the table.The air is being befouled by the smoke from the chimneys of the plants.Thank you for your listening!二年级英语演讲稿 2My favourite super star is JJ , he has a lovely dimple and his eyes are also very lovely . Now let me tell you the story about JJ .He enterde the music indestry at the year 20xx , before that year ,he was only a boy who wrote songs for many super stars ,his songs were liked by many people but no one care who was the writer . He was noly hard to write songs because he like music ,he thought music has it soal , if you sing it by heart , it well be lived .Now he is not rather a shy singer and performer , the lyrical songs make him mature ,and now he is a man or not a boy .He is a real super star with many fans ,the improve mark a big step forward confident .二年级英语演讲稿 3Hi, everyone! My name is xxx. Today my topic is: "I Love English".When I was eight , my father sent me to an English school. At there, I played games and sang English song with other children. Then I discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the English world.I hope I can travel around the world someday. I want to go to America, because America is one of the most developed countries in the world. I also want to go to England, because English originated in England.That's all, thank you!二年级英语演讲稿 4Doctor is an other kind of artist who does human art by fighting with diseases and making people feel good. I think it is a pleasure to try my best to bring happiness to others. It is a feeling of pride and I am fond of it. In modern life, a mass of people work day and night to seek wealth and as a result they ignore their health. It is known that strong body is a foundation of beatific life. I dreamed to be an excellent doctor who can help them have a right to enjoy life again. Curing people is a doctor's holy responsibility.Being a doctor is my dream job, now I should study hard to gain more knowledge to reach my goal.二年级英语演讲稿 5When I was eight , my father sent me to an English school. At there, I played games and sang English song with other children. Then I discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the English world.I hope I can travel around the world someday. I want to go to America, because America is one of the most developed countries in the world. I also want to go to England, because English originated in England.That's all, thank you!二年级英语演讲稿 6各位家长朋友：大家早上好！我叫扬楠，很荣幸担任我咱们班的英语教学工作，，一年级下期的时候就曾经和孩子一起学习生活，再次和孩子们大家相聚，我感到又快乐有惊喜快乐的是又能和孩子在一起生活学习了，惊喜的是孩子们个子长高了，思维敏捷了，学习兴趣更浓了，掌握的词汇更多了。
小学生21项技能小学生在成长过程中需要掌握的技能远远不止学习知识，还包括很多实用的生活技能。
以下是小学生应该学会的21项技能，帮助他们更好地适应社会和发展自己：1.自我管理能力：学会组织时间、制定计划以及自律的能力。
2.情绪管理：学会正确表达情感、调节情绪，并理解他人的感受。
3.沟通技巧：学会与他人有效沟通，包括倾听、表达和表达清晰意见的能力。
4.团队合作：学会在团队中协作、分工合作以及尊重他人的能力。
5.创造力：激发孩子的创造力，培养他们独特的想法和解决问题的能力。
6.数字概念：掌握基本的数字概念，包括简单的数学运算和理解数字的意义。
7.阅读能力：培养阅读兴趣，并提高阅读理解和阅读速度。
8.写作能力：学会清晰地表达思想，发展写作技巧并提高写作水平。
9.科学探究：培养观察、实验、思考和总结的能力，培养科学兴趣。
10.地理常识：了解各地的地理位置、地形、特产等基本知识。
11.历史常识：了解国家和世界历史、重要事件和人物。
12.身体运动：掌握基本的体育运动技能，保持身体健康。
13.音乐感知：培养孩子音乐审美和节奏感，学会欣赏音乐。
14.美术想象：发展绘画能力和想象力，表现出孩子的艺术才能。
15.生活常识：学会生活自理，如简单烹饪、整理房间等基本生活技能。
16.交通安全：了解常见交通标志和规则，学会安全出行。
17.环保意识：培养保护环境的意识，学会节约资源和垃圾分类等。
18.社会公德：了解社会规范和礼仪，培养孩子的社会责任感。
19.危机处理：学会应对紧急情况、防范危险并求助他人的技能。
20.职业规划：了解不同职业、工作性质和未来就业前景，帮助孩子规划未来。
21.领导能力：培养领导才能，学会组织、指挥和激励他人。
以上列举的21项技能不仅仅是小学生教育过程中的课程内容，更是培养小学生综合素质的重要组成部分。
只有通过综合素质的培养，小学生才能更好地适应社会并展现出个人的能力和价值。
愿每位小学生都能乐观成长，成为全面发展的人才。
小学生活技能25种分类汇总(精编版)
本文汇总了小学生应具备的25种生活技能，旨在帮助他们发展实用能力和培养良好的生活惯。
以下是分类和具体技能的简要介绍：
1. 日常生活技能
个人卫生
- 掌握正确的洗手方法和频率
- 学会正确使用牙刷、牙膏和漱口水
- 养成每天洗脸、刷牙、洗澡的良好惯
衣物管理
- 学会叠衣服并保持整洁
- 研究如何洗涤、晾晒和收纳衣物
食物健康
- 了解五谷杂粮、蔬菜、水果和蛋白质对身体的重要性
- 学会简单的食物烹饪和安全的食用方法
安全知识
- 研究火灾、自然灾害和道路交通安全知识- 了解紧急情况下的求救方式和应对措施
2. 社交与人际交往技能
沟通技巧
- 研究如何与他人进行礼貌而有效的交流- 培养倾听和表达自己观点的能力
团队合作
- 学会与他人一起合作完成任务
- 培养分工合作和协作的意识
礼仪规范
- 熟悉基本的礼仪规范和行为惯
- 研究如何尊重他人并保持良好的人际关系
3. 研究与创造力培养
研究方法
- 掌握良好的研究惯和时间管理技巧
- 学会整理笔记和复知识的方法
创造力培养
- 鼓励开展手工艺品、绘画和音乐等创造性活动
- 培养创新思维和解决问题的能力
兴趣培养
- 鼓励孩子选择适合自己的兴趣爱好
- 培养爱好并享受其中的乐趣
以上是小学生活技能的25种分类汇总，涵盖了日常生活、社交与人际交往以及学习与创造力培养等方面的技能。
通过培养这些技能，孩子们将能够更好地适应和面对日常生活中的挑战，并发展成为全面发展的个体。
小学生应掌握的技能（1）自学技能看地图，辩方位找路线量距离去超市①能看懂有关书籍中文字、符号、插图的意思，会预习。
②会发现和初步小结学习过程中所涉及的有关知识、方法，并能提出学习中的疑难问题和自己的见解。
③会选购适合自己兴趣、爱好的读物。
④会检查、判断自己应用和练习的正误，能及时、灵活地修改、订正。
⑤能在阅读、自学课本后说出一至二个主要的、重点的内容。
会查阅字典、词典等学习工具用书。
⑥会记学习笔记、读书笔记，能书写常用的应用文。
会写所学的内容的简要题纲。
⑦会按说明书使用物品，操作使用简单器械。
会发现问题。
（2）自理技能①会洗脸、洗脚、洗头、洗澡。
②会穿脱衣服、系鞋带、系红领巾、整理书包、文具、玩具。
③会洗手帕、袜子、红领巾；会洗背心、短裤；会洗单衣、缝纽扣、叠衣被。
④会每期开学自行到校报名注册，会乘坐公共汽车、渡船。
⑤会热饭菜、烧开水、煮面条、煮饭、做简单的菜、汤。
⑥会简单地设计、布置卧室。
（3）艺体技能①会听录音或他人演唱后学唱歌曲；会视唱简谱，会演奏一种乐器。
②会用纸、泥和其它材料制作用品；会剪纸花、窗花、图案；会辩认图画、油画、楷书、行书、草书、隶书；会“素描”画或山水画或油画。
③会下跳棋，会下中国象棋或围棋。
④会1—2项体育运动项目并坚持训练。
⑤会游泳或会骑自行车。
⑥能达到《体育锻炼标准》。
（4）劳动技能①会扫地、擦桌子、擦门窗；会洗碗、淘米、拆洗蔬菜；会挑或背10—15公斤重物。
②会给花草、树木浇水；会种植常见花草和小树；会栽种家乡常见的、新开发的农作物。
③会饲养一种小动物。
④能简单地修理桌椅。
（5）科学技能①能用较科学、合理的方法辨别一些常见的物质，能对常用的物质材料、动植物进行归类。
②会用科学道理简要地解释常见的自然现象。
③基本会操作使用电脑，进行简单的文字处理；会上网搜索信息。
④会操作使用电视机的简单系统；会打电话、传呼、手机。
⑤会简单设计自然小实验和写小实验报告。
⑥能将所学到的科学知识运用于日常生活。
小学生十六种生活技能作为小学生，我们需要掌握一些生活技能，这些技能不仅能够帮助我们更好地生活，还能够培养我们的独立能力和解决问题的能力。
下面就让我们来看看小学生应该掌握的十六种生活技能吧！1. 自理能力，小学生应该学会自己穿衣、洗脸、刷牙等基本的自理能力，这样不仅能够减轻父母的负担，还能够培养孩子的独立性。
2. 饮食健康，小学生应该学会选择健康的食物，养成良好的饮食习惯，远离垃圾食品，保持身体健康。
3. 安全意识，小学生应该学会如何保护自己，遇到危险时应该知道如何及时躲避或求助。
4. 交通安全，小学生应该学会遵守交通规则，如何过马路、乘坐公交车等，确保自己的安全。
5. 礼仪常识，小学生应该学会基本的礼仪常识，如问候、道歉、感谢等，培养良好的人际交往能力。
6. 环保意识，小学生应该学会保护环境，节约资源，垃圾分类等，为地球做出自己的贡献。
7. 动手能力，小学生应该学会简单的手工活动，如剪纸、折纸、绘画等，培养自己的动手能力和创造力。
8. 管理财务，小学生应该学会如何理财，如分辨真伪货币、理解消费概念等，培养自己的理财意识。
9. 时间管理，小学生应该学会合理安排自己的学习和生活时间，养成良好的时间管理习惯。
10. 学习方法，小学生应该学会合理的学习方法，如预习、复习、总结等，提高学习效率。
11. 沟通能力，小学生应该学会与人交流沟通，表达自己的想法和情感，培养良好的沟通能力。
12. 团队合作，小学生应该学会与同学合作，共同完成一些任务，培养团队合作精神。
13. 解决问题，小学生应该学会独立思考和解决问题，培养自己的解决问题的能力。
14. 社交能力，小学生应该学会与人友好相处，结交朋友，建立良好的人际关系。
15. 兴趣爱好，小学生应该培养自己的兴趣爱好，如阅读、运动、音乐等，丰富自己的课余生活。
16. 心理健康，小学生应该学会保持心理健康，如面对挫折、压力时应该学会调节自己的情绪，保持乐观的心态。
以上就是小学生应该掌握的十六种生活技能，希望小朋友们能够认真学习，不断提升自己，做一个健康、快乐、独立的小学生！。
孩子在小学阶段应该学习哪些技能孩子在小学阶段是他们人生中最关键的时期之一，正是在这段时间里，他们开始接触各种知识和技能，为未来发展打下坚实的基础。
除了学习基础学科知识外，孩子还应该学习一些重要的技能，这些技能将对他们的成长和日后的生活产生重要影响。
下面将介绍几个在小学阶段孩子应该学习的技能。
1. 阅读和写作技能阅读和写作是孩子成功学习的基石。
通过阅读，孩子能够扩展词汇量、理解力和想象力，同时也能学到各种知识和信息。
因此，在小学阶段，培养孩子的阅读兴趣和习惯非常重要。
而写作则能帮助孩子表达自己的想法和观点，提高自己的思维能力和逻辑思维能力。
2. 数学和逻辑思维能力数学是一门重要的学科，对于培养孩子的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力非常关键。
在小学阶段，孩子应该学习基本的数学概念，掌握加减乘除等基本运算，并培养数学思维的习惯。
逻辑思维能力能够帮助孩子思考问题，分析问题的本质，并寻找解决问题的有效方法。
3. 社交技能和合作精神小学阶段是孩子开始接触社交的重要时期，他们需要学习如何与他人相处、合作和建立良好的人际关系。
培养孩子的社交技能能够帮助他们更好地与他人沟通、解决冲突，并在集体活动中更好地合作。
合作精神的培养将对孩子的未来人际关系和职业发展产生积极影响。
4. 健康生活习惯和体育运动健康的生活习惯和体育运动对孩子的身心健康发展至关重要。
在小学阶段，孩子应该学会培养良好的生活习惯，如定时作息、合理饮食和个人卫生等。
同时，参与体育运动能够锻炼孩子的身体素质，培养他们的团队合作意识和竞争意识。
5. 创造力和批判性思维创造力和批判性思维是孩子在小学阶段应该培养的重要技能。
通过创造力的培养，孩子能够发展自己的独立思考能力和创新能力。
而批判性思维能力则能够帮助孩子分析和评估信息的真实性和有效性，提高他们的批判性思考能力。
总结起来，在小学阶段，孩子应该学习阅读和写作技能、数学和逻辑思维能力、社交技能和合作精神、健康生活习惯和体育运动、创造力和批判性思维等技能。
学校无法学到的27种需要了解的技能总的来说，我们都知道学校不能教给我们的孩子一些基本的读书，写作，算术和科学技能，这些技能是我们在即将出现的新一代高科技劳动力（至少，这是一个普遍的看法，我们不需要在这里争论）中具有竞争力的保证。
但是生活中我们需要远比那些基础学科更多的知识，你的孩子根本没有学会生活中需要的那些至关重要的知识，除非有一位独特的老师，他愿意去打破这种模式。
回顾你的切身经验，当你高中毕业时，你了解生活中的所需知识么？更不用说如何取得成功了。
幸运的话，你也许知道如何阅读，并且有一些基本的历史和数学技能，甚至你还可能拥有良好的学习习惯，这将使你在大学中受益。
但是，你真的准备好进入现实生活了么？也许未必，除非你的父母已经为你准备好一切。
事实上，我们大部分人的早期成年生活都是一团糟，因为我们不了解所需的技能，而我们正在承受相应的后果。
你也许会说，这是生活的一部分——从经验教训中学习。
但仍可能在你的孩子独立生活之前，让他准备得充分一些。
如果我们无法让学校教授那些技能，就让我们自己来负责吧。
以下是一张基本课程表，孩子在迈入成年生活之前都应该掌握它。
也许你认为还有其他技能需要加入其中，但至少这是一个起步要求。
如何教导这些事情：这些课程无法通过讲课和课本来掌握，只能通过实例、言传身教来教导，并且要允许小孩独自去尝试（刚刚开始可以在监督下进行）。
一旦你进行言传身教，并且监督他们尝试几次后，就应该给予你的孩子信任，让他自己去完成，从自身的错误中学习；另外要不时和你的孩子讨论他的学习成果。
财务储蓄：量入为出是一句简朴的格言，然而只有极少数的青年人理解并知道如何遵循它。
从小就让孩子将他的一部分零花钱存入银行，教导他如何设定储蓄目标，如何达成该目标，然后便可购买他想要的物品。
预算：许多成年人害怕做预算，并为此饱受折磨，这是因为我们缺乏做预算所需的知识和技能。
教导孩子简单的预算技能，以及相关的知识，让他们成年后不在面临预算的烦恼。
孩子8岁必须学会的10项生活技能孩子8岁必须学会的10项生活技能小孩子对世界和生活的认知主要都是来源于父母。
国外网站的一位作家为大家整理出了父母介绍生活技能给孩子的正确时期，告诉你不同的技能该在什么年纪的时候介绍给孩子，什么时候你该放手让小孩发展出自己的步伐。
当然，最了解孩子的人还是你，不论专家说的时机是什么时候，还是搭配他们的兴趣和成熟度来决定让他们学些什么，如果父母能够在对的时间让孩子学习对的技能，是可以达到事半功倍的效果!技能一建立规律睡眠 (1~6 岁)睡眠是一生的大事，研究显示：睡多睡少，并不重要;重要的是规律的睡眠，大人小孩都一样。
根据加拿大道格拉斯心理健康大学研究所的研究发现，良好的睡眠习惯，可能可以增进孩子的成绩。
首先要仔细观察孩子的睡眠状态，各种征兆。
在成长中会出现独有的规律。
渐渐发展到可以养成固定的活动习惯。
这时可以试试看这个 4 个 B 的步骤：洗澡 (Bathing)、刷牙 (Brushing)、说故事 (Books)、上床睡觉 (Bed)，来发展出整个睡眠模式。
你必须循序渐进建立起规律的睡眠。
另外还有许多细节要照顾到，例如：睡前二小时内，不要玩太兴奋的游戏;营造优质的睡眠环境。
大概到小孩 6~7 岁时，可以开始让他们自我管理。
但别忘了持续鼓励和提醒，务必让他们可以得到9~11 个小时的睡眠。
技能二游泳 (1~6 岁)游泳可说是婴儿本能，毕竟他在离开母体之前，十个月都是在水中生活。
很多父母，从出生就开始让婴儿学习游泳。
不过根据美国红十字会游泳和水上安全技能图上面所公布的资料建议：6 个月到3 岁的小孩，先学习基本的技能，像是浸入水中，漂浮，和划水。
4~5 岁之后，在开始学更多技巧，这时他们手脚协调性较高。
6 岁及以上的小孩，再开始练习划水。
因为划水需要更强的全身协调性，这样循序的学习，可以让他们成为有自信又熟练的游泳者。
坊间也有些婴幼儿游泳班，可以参考。
另外平时可以在洗澡时，慢慢培养孩子习惯水中的感觉，可以使用莲蓬头淋浴，或者互相轻轻地玩泼水游戏，使其慢慢适应。
你的孩子需要掌握的２６个在学校学不到的技能
每个人都熟悉我们的教育系统，一般而言，这个系统并没有教会我们小孩基本的阅读、写作、科学的技能，而这些都是他们在即将到来的高科技时代中竞争的必备技能。
但是，生活中需要的技能远比在学校中学习的基本学科多，除非你遇到一个愿意打破常规的老师，否则你的孩子将无法学到他在生活中应该掌握到的至关重要的技能。
思考一下你自己的经验。
当你高中毕业后，你知道你要在生活中生存下来所需要的所有东西吗？如果你幸运的话，你知道怎么阅读，掌握了一些基本的历史知识和数学技能，如果你更幸运的话，你掌握了一个好的学习习惯，那会让你在大学中更容易适应。
但是你为生活准备好了吗？大多数好像还没有吧！除非你有一个非常关切你的父母（教会你那些技能）。
实际上，我们中的很多人迷茫地度过了成年的早起阶段（20岁～30岁），就是因为我们没有掌握那些技能。
我们正在为此付出代价。
那个阶段（指从小学到高中）是生活中必经的阶段，你可能会说，在毕业之后再学习那些必备的技能也是可以的。
但是我们能让小孩在独立之前掌握其中的一些技能，不是更好吗？
接下来所要谈的就是孩子在成人之前需要学习的课程（技能）。
或许你也可以添加其他的技能在这张列表中，但是至少这张列表是一开始时应该学习的要点。
需要注意的是要如何教会他们这些东西;这些课程不能通过说教或者课本来教授，它们只能通过实例、交谈、演示和允许孩子自己去做这些事情（刚开始要给予一定的监督指导），从而教会他们。
一旦你告诉了他们某个技能，就要演示给他们如何去做，然后让他们在监督之下独立做几次，让他们从错误中学习经验。
不时地通过交谈检验他们所学到的技能。
理财
存钱。
花的钱不要比赚的多，这是多么简单的道理，很多年轻人都懂得这个道理，知道该怎么遵守它。
从小就教会你的小孩把他收到的或者赚到的零用钱存在银行里。
教导他如何设定一个节省计划，然后让他学会节省，最后用这些钱给他购买任何他想要买的东西。
预算。
我们成年人当中的很多人都害怕这个工作，因为它而遭受许多麻烦，这是因为我们缺乏做细致的预算的理解和技能。
教会孩子简单的预算技能，这样一来，在他们长大以后做预算的话就没问题了。
你可以等他们到了十多岁的时候再教他们——这也是个好事，因为这会告诉他们为什么学习数学是必要的。
付款。
给他们账单让他们自己付款，并且教育他们付款要准时，在网上或者实地支付。
教会他们如何写支票、证件以及如何在网上支付、如何确定支付不会迟到——不论是立即支付还是自动支付。
投资。
什么是投资，为什么投资是必要的，你是怎样投资的，有哪些不同的投资方式，你是怎样研究一项投资的，投资是怎样随着时间变化的，这是一个与你的孩子进行谈话的好话题。
节俭。
这是应该从小就教会他们的。
在购物时节省，比较不同价格和质量的产品;使用耐用的物品，不要浪费;在家里吃饭，不要在外边花太多的钱吃饭;控制购物的欲望。
当我们外出大量购物的时候，包括圣诞节前，我们也要教导他们节俭。
信用。
这是大多数成人所面临的一个主要问题。
教育他们对信用负责，如何避免欠过多的债务，如何安全地使用信用卡。
退休。
努力工作然后退休，还是终生工作呢？这是个个人问题，但是你的孩子应该知道如何在前者与后者之间作出选择，并且知道应该要怎么去做。
慈善事业。
告诉他们为什么这是钱的一项很重要的用途，以及如何将它培养成一种习惯。
这不但是一个财务问题，更是一个社会问题。
也要引导他们如何无偿奉献自己的时间和努力。
思考
批判性思维。
这是一项在学校中所没有教的重要技能。
目前，我们被教导成为机器人，听从老师的话，不要问为什么，接受老师告诉我们的东西，不用去思考，做老实的雇员，闭上嘴。
如果你是一个老板，你可能会希望你的员工像上述说的那样;如果你是一个政客，你可能会希望你的市民像上述说的那样。
但是你想要你的孩子也成为那个样子么？一个没有疑问、无知的市民/雇员/学生？应该让你的孩子养成质问的习惯，并培养他们如何寻找答案的技能。
阅读。
当然，我们在上学的时候是学过阅读的。
但是学校通常所教的令人厌烦。
将学校之外精彩的世界展示给你的孩子，指导他们如
何通过网络找到材料，并且告诉他们如何评价他们阅读材料的可信性、逻辑性以及真实性。
成功
乐观的思考。
虽然严密的思考是一项非常重要的技能，对未来生活的前景充满乐观也同样重要。
当然，事情有时候会很糟糕，但是它们会好起来的。
积极地去寻找解决问题的方案而不是抱怨，最重要的是，要让他们学会相信自己的能力，不要抱有任何消极的念头。
动力。
让他们知道，实现目标的关键不是纪律，而是动力。
如何激发自己的动力，有什么不同的方法，并让他们感受到实现目标的快感。
刚开始给他们设定小的、容易实现的目标，让他们逐渐发展这个技能。
不要拖延。
拖延是大多数成年人（甚至是小孩）所面对的问题。
现在，我认为应该可以抽出一段时间来无聊地打发，可以偷懒一会，娱乐一下。
但是当我们必须做某些事情的时候，我们自己应该如何去做它呢？分析一下拖延背后的原因，如何克服拖延，这是你能够教会孩子的一项基本技能。
激情。
成功的一个重要途径就是找到某个让你充满激情的东西，并以它为生。
你的孩子在年轻的时候不知道这个问题的答案，但是你应该指引他如何找到他的激情所在以及如何继续发展它，并且告诉他为什么这是如此重要。
社交
反对竞争主义。
当我们还是小孩的时候，我们被灌输的是竞争主
义。
在成人的世界里，竞争也是我们行为表现。
那会导致卑鄙的手段、怨恨以及其他类似的东西。
相反的，给你的孩子讲授许多成功的人的经历，让他们知道如果你帮助他人成功的话，你也会更容易成功，以及他人会如何以帮助你作为回报。
让他们明白结交朋友或同盟比树立敌人的好处更多，并告诉他们如何去结交朋友。
让他们在竞争之前学会合作与团队精神。
同情。
这在学校中是没有教过的。
实际上，学校不但没有教会孩子如何同情他人，帮助他们减少痛苦。
相反，学校经常教育孩子增加他人的苦难。
学会站在对方的角度看待问题，尝试着理解他们，并且帮助他们摆脱苦难，这是你应该教导孩子的。
关爱。
关爱是同情的同胞胎兄弟，不同的是，它不但希望为对方减少痛苦，同时希望对方快乐。
这两者都是至关重要的，因此教会你的孩子拥有一颗关爱的心，他的生活也会充满快乐。
倾听。
我们的孩子在学校中学会如何倾听了么？或者如何与他人交谈？或许这就是为什么许多成年人没有掌握这个至关重要的技能的原因。
学习如何真正地倾听他人讲话，去理解他们所说的话，去领会其中的涵义。
这对于交往非常重要，你的孩子应该学会。
交谈。
与倾听有着密切的联系，但是交谈的艺术是在学校中所没有教的。
事实上，小孩接受的教育是在大多数情况下交谈是不好的（比如说上课谈话、与陌生人聊天），但是大多数情况下交谈是必须的，而不是演讲。
这是一个非常重要的社交技能，它应该从小在家中就培养。
学会与你的孩子交流，而不要只让他听你讲话。
基本技能
开车。
为什么需要汽车（不是为了摆酷），如何买一辆实用的汽车，如何保养汽车，发动机是如何工作的，汽车抛锚了该怎么处理，如何修理汽车。
这些都是你应该教会孩子的基本技能。
家务。
如何修理屋子里的器具以及如何保养它们，如铅制品、电器、加热器、制冷器、油漆等。
基本的维护和修理的工具和技能，以及如何打电话请专业的人员帮忙。
清洁。
太多的成年人不知道如何洗衣服，不知道如何打扫房屋，不知道如何保持屋子干净整洁，甚至不知道每周或者每月进行一次打扫。
教会你的孩子所有这些事情，而不要只告诉他们要做什么。
组织。
教会他们如何使每样东西各就其位，如何列一个活动安排表，如何解决日常事务，以及如何集中精力在重要的事务上面。
快乐
享受生活的乐趣。
小孩在这一点上没有多大的问题，但是知道它的重要性以及如果做到这一点，即使对一个大人，也会非常有帮助的。
为你的孩子树立一个好的榜样，你的孩子会跟你学的。
找到目标。
无论是崇高的宗教信仰，还是使你的家庭快乐的愿望，抑或是找到工作的目标，生活里有一个目标是非常重要的。
教育你的孩子目标的重要性，以及如何自己找到目标。
发展亲密的关系。
教会你的孩子这些技巧最好的方法就是与你的孩子建立亲密的关系。
以你与配偶或者其他人为模范，教会他们发展这些类型的关系的技巧，告诉他们这一点的重要性，以及如何克服遇到的难题。
在与人交往中总会有摩擦，但是掌握了正确的沟通、折中的技巧，他们就能轻易地解除误会。
