2019-201X高中数学考120以上做题技巧-精选word文档 (4页)
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2019年201X高考数学压轴题的答题技巧word版本本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X高考数学压轴题的答题技巧一直以来高考数学压轴题都是给基础比较好的同学做的,但其实只要掌握一些技巧,学渣都能攻克数学压轴题。
数学网为大家推荐了高考数学压轴题的答题技巧,请大家仔细阅读,希望你喜欢。
首先同学们要正确认识压轴题压轴题主要出在函数,解几,数列三部分内容,一般有三小题。
记住:第一小题是容易题!争取做对!第二小题是中难题,争取拿分!第三小题是整张试卷中最难的题目!也争取拿分!其实对于所有认真复习迎考的同学来说,都有能力与实力在压轴题上拿到一半左右的分数,要获取这一半左右的分数,不需要大量针对性训练,也不需要复杂艰深的思考,只需要你有正确的心态!信心很重要,勇气不可少。
同学们记住:心理素质高者胜!第二重要心态:千万不要分心其实高考的时候怎么可能分心呢?这里的分心,不是指你做题目的时候想着考好去哪里玩。
高考时,你是不可能这么想的。
你可以回顾高三以往考试,问一下自己:在做最后一道题目的时候,你有没有想“最后一道题目难不难?不知道能不能做出来”“我要不要赶快看看最后一题,做不出就去检查前面题目”“前面不知道做的怎样,会不会粗心错”……这就是影响你解题的“分心”,这些就使你不专心。
专心于现在做的题目,现在做的步骤。
现在做哪道题目,脑子里就只有做好这道题目。
现在做哪个步骤,脑子里就只有做好这个步骤,不去想这步之前对不对,这步之后怎么做,做好当下!第三重要心态:重视审题你的心态就是珍惜题目中给你的条件。
数学题目中的条件都是不多也不少的,一道给出的题目,不会有用不到的条件,而另一方面,你要相信给出的条件一定是可以做到正确答案的。
所以,解题时,一切都必须从题目条件出发,只有这样,一切才都有可能。
高考数学复习:打破120 分技巧1.仔细研究《高考考试说明》《高考考纲》《高考考试说明》和《高考考纲》是每位考生一定熟习的最威望最正确的高考信息,经过研究应明确“考什么”、“考多灾”、“如何考”这三个问题。
命题往常注意试题背景,重申数学思想,侧重数学应用 ;试题重申问题性、启迪性,突出基础性 ;重视通性通法,淡化特别技巧,突显数学的问题思虑 ;增强骨干知识 ;关注知识点的连接,观察创新意识。
《高考考纲》明确指出“创新意识是理性思想的高层次表现”。
所以试题都比较新奇,开朗。
所以复习中你就要增强对新题型的练习,揭露问题的本质,创建性地解决问题。
2.多从思想的高度审察知识构造高考数学试题向来侧重对思想方法的观察,数学思想和方法是数学知识在更高层次上的抽象和归纳。
知识是思想能力的载体,所以经过对知识的观察达到观察数学思想的目的。
你要成立各部分内容的知识网络;全面、正确地掌握观点,在理解的基础上增强记忆;增强对易错、易混知识的梳理;要多角度、多方向地去理解问题的本质;领会数学思想和解题的方法。
宋此后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称呼皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝当选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末,学堂盛行,各科教师仍沿用“教习” 一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的帮手一律称“训导”。
于民间,特别是汉代此后,关于在“校”或“学”中教授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合,比方书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。
3.换个方式看例题拓展思想空间“师”之观点,大概是从先秦期间的“师长、师傅、先生”而来。
此中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。
“师”之含义,此刻泛指从事教育工作或是教授知识技术也或是某方面有专长值得学习者。
高中数学如何考120以上在高中数学考试中获得120以上的分数并不是一件容易的事情,但通过一定的方法和技巧,我们是完全可以做到的。
本文将从准备阶段、应试技巧以及复习方法三个方面,总结出一些提高数学成绩的有效途径。
一、准备阶段在准备高中数学考试之前,首先要建立一个合理的学习计划。
这包括每天的学习时间安排、学习内容分配以及复习重点的明确等。
在制定学习计划时,建议结合自己的实际情况进行调整,确保既不过于紧张,也不过于懈怠。
其次,选择合适的学习教材也是非常重要的。
建议参考教材的内容编排、难易程度以及与考试大纲的契合度等方面进行选择。
同时,可以通过辅导书、习题集等辅助材料进行巩固和扩展。
最后,在准备阶段还需要多加练习,熟练掌握各类数学题型的解题技巧。
要注重基础知识的打好,掌握常见的解题方法,培养分析和推理能力,提高解题效率和准确率。
二、应试技巧在高中数学考试中取得高分,除了知识储备之外,应试技巧也是至关重要的一环。
首先,要注意审题,理解题意,搞清楚题目要求,确定解题思路。
对于复杂题目,可以适当画图辅助理解,提高解题效率。
其次,要注重整理解题思路,清晰地呈现解题过程,避免累赘的表述和繁琐的计算。
对于涉及计算的题目,可以先列出公式和相关数据,分步骤进行,减少错误率。
最后,在答题过程中要注意时间分配,合理安排每个题目的时间,确保每道题都有足够的时间仔细思考和解答。
可以根据题目难易程度进行排序,优先解答简单题目,再解决较难的问题。
三、复习方法在考试前的复习阶段,要有针对性地进行复习,重点关注薄弱知识点和易错题型。
可以通过整理知识框架、归纳规律、总结解题方法等方式进行复习,加深对知识的理解。
此外,可以参加模拟考试,对自己进行一次系统的检测,查漏补缺,找出存在的问题和不足之处及时改正。
通过模拟考试可以提前适应考试形式,掌握时间分配和应试技巧,增强信心。
总结来说,要想在高中数学考试中取得120以上的分数,除了对知识的扎实掌握之外,还需要掌握一定的应试技巧和复习方法。
高中数学如何考120以上怎么提高数学成绩1.首先,你要把所有课本上大纲要求的公式定理熟记在心里,并且清楚地知道它们之间的联系,不能死记,要理解。
然后把书上的例题,课后的习题弄懂,不断刷题,巩固知识。
最后做高考真题,理解高考的出题方式,知识点覆盖,高考难度等等。
这些要求很高,做到的话,140分都没问题。
2.做清楚课本后面所有的题。
这是数学老师的要求,一开始觉得即便我基础差,课后练习未免也太low,不愿意做,但还是在高三开始前的假期完成了。
教材毕竟是教材,看似和考试要求相差甚远,实则是打基础的最佳材料。
3.量化突出。
数量关系的研究是数学的一个重要的组成部分,也是数学考试中一项主要的内容。
在高考的数学选择题中,定量型的试题所占的比重很大。
而且,许多从形式上看为计算定量型选择题,其实不是简单或机械的计算问题,其中往往蕴涵了对概念、原理、性质和法则的考查,把这种考查与定量计算紧密地结合在一起,形成了量化突出的试题特点。
4.选择适合自己的数学辅导书。
我知道自己时间很紧张基础很差,在选择资料书时我只用了一本,是一本比较基础的复习资料,当然也有错漏,不过老师有详细讲解。
配套平时发的练习试卷和考试试卷。
我觉得以我的能力啃完这一本书已经很够了。
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预习明天老师所要上的知识,章节和内容。
很多学生都不重视预习,其实预习对于学好数学,也是蛮重要的一步。
因为我们只有预习过明天老师要上课的知识和内容,我们才能在上课的时候及时地跟住老师的思路,同时也才能更好地理解和消化老师在上课所讲的内容。
2.在上数学课时,要认真地听老师讲课,跟紧老师的思路。
因为老师在讲课的过程中,会讲到,很多的重点难点以及他,高考的必考点,甚至是比儿子段考和期考的考点。
老师的教学经验丰富,他肯定会知道哪些知识点比较重要,哪些知识点,容易错,哪些知识点容易出现错误?应是听老师讲课,是一个很明智的选择。
让知识带有温度。
高中数学答题技巧高中数学答题技巧是学生们掌握和运用数学知识的关键。
下面是一些高中数学答题技巧,希望能帮助你提高解题的效率和准确性。
1. 仔细阅读题目:在开始解题之前,务必仔细阅读题目,理解问题的要求和条件。
注意关键词、符号和限制条件,确保对问题的理解准确,避免因理解错误而导致错误答案。
2. 整体分析题目:在解决复杂问题时,将题目分解为更小的部分,逐一解决。
这有助于将复杂问题简化为更易管理的步骤,同时也能够更好地理解和解决题目。
3. 画图和图表:在解决几何或图表相关的问题时,尝试通过绘图或绘制图表来帮助理解问题。
画图有助于可视化问题,并可以提供更多的信息,帮助你寻找解决问题的关键。
4. 经验总结和记忆:记住常见的数学公式、定理和方法,并进行适当的实践和应用。
通过大量的练习和总结经验,你将能更快地识别问题类型、选择合适的方法和思路,并得出正确的答案。
5. 灵活运用解题方法:掌握多种解题方法,并能够根据题目的特点和要求灵活选择。
例如,对于代数问题,可以尝试因式分解、配方法、代入法等不同的方法,选择最适合的方法来解决问题。
6. 注意单位和精度:在题目中涉及到单位和精度时,务必注意使用正确的单位和处理好精度。
在计算过程中,保持适当的精度,并在最终答案中按要求进行舍入或保留。
7. 反复检查答案:在完成题目后,花一些时间仔细检查自己的答案。
尤其是在计算和代入问题时,可能因粗心导致计算错误。
检查可以帮助你发现并纠正存在的错误,确保最终的答案是正确的。
第1页/共2页千里之行,始于足下。
8. 多做练习题和模拟考试:练习是掌握数学解题技巧的关键。
多做各种类型的练习题,尤其是以往的考试题目和模拟考试,可以帮助你熟悉常见题型,增强解题的能力和信心。
9. 寻求帮助和交流:如果遇到难题或不理解的问题,不要犹豫寻求帮助。
向老师、同学或在线资源寻求解答,进行交流和讨论,可以帮助你更好地理解问题和寻找解决方法。
10. 自信与耐心:数学解题需要时间和反复练习,不要因一时的困难而气馁。
2019年高考数学拿120分的全攻略总结高考是应试的选拔考试,我们要清晰它的作用有两点:1.选拔人才 2.中学毕业。
所以有的题目是相对来说比较简洁的,只要把这些简洁的题目都做对,分数自然也不会太低啦~高一数学54,对是150的满分。
当时状态是上课不怎么听,当然也听不懂,下课不复习不预习,当然也不做题。
高二时遇到特殊好的数学老师,决心要学好数学。
恰好又遇到特殊好的同桌,不厌其烦给我讲题讲学问点。
这时的状态是上课会听,平常会做作业,不会的会问。
高二上学期的期末考,第一次及格次数,97。
有了信念,高二下学期起先早起做数学。
因为是寄宿学校,配了教室钥匙,每天五点半到教室打开全校第一盏灯。
别人看语文我做数学,别人背英语我做数学,这时能够牵强上100分了。
(意思就是要勤奋~)因为高二学年只考新学问,所以即便基础差,仍旧能侥幸及格。
当高三起先全面复习的时候问题很快速地暴露了。
这时我实行的了也许是最笨的方法。
· 做清晰课本后面全部的题·这是数学老师的要求,一起先觉得即便我基础差,课后练习未免也太low,不情愿做,但还是在高三起先前的假期完成了。
教材终归是教材,看似和考试要求相差甚远,实则是打基础的最佳材料。
(这一点高考菌深以为然,切忌眼高手低~有时候做一遍心里会更踏实~)· 探讨透真题·我对比了十套高考数学卷,发觉几乎都是一个套路,于是我起先集中练习。
我是这样做的,比如大题第一道总是三角函数,我就把全部三角函数一起做,不会就看答案,再做,循环往复,十套卷子的三角函数都会了,这时再做新的卷子上的三角函数题时,就觉得完全没难度了。
· 选择适合自己的辅导书·我知道自己时间很惊慌基础很差,在选择资料书时我只用了一本,是一本比较基础的复习资料,当然也有错漏,不过老师有具体讲解。
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· 了解试卷,有所取舍·在多数次练习之后我对自己各部分的做题速度有了相识,我做题慢,往往客观题就要一个小时,大题只有一个小时就很仓促。
高考数学拿120分的全攻略总结一、了解考试内容在备考数学考试之前,首先要了解考试的内容和命题规律。
通常高考数学试卷包含选择题、填空题和解答题,选择题占比较高。
考生需要了解考试的分值分布,不同题型的得分权重,合理分配时间。
二、掌握基础知识高考数学试卷涵盖了数学的多个方面,包括代数、几何、概率与统计等。
备考时,要全面复习各个知识点,并注重基础知识的理解与掌握。
要通过刷题巩固基础,强化记忆,做到知识点的熟练运用。
三、考点分析通过对历年高考试题的分析,找出重点、难点和考点,集中进行针对性的复习和训练。
梳理常考的题型和题目特点,熟悉解题思路和方法。
对于不太熟悉或经常出错的知识点,要多加注意,加强弱项的训练。
四、解题技巧在考试中,掌握一些解题技巧是十分重要的。
例如,对于选择题,要学会排除法和趋势判断;对于填空题,要注意题目中的提示信息,利用等价关系进行判断和运算;对于解答题,要注重解题过程的条理性和逻辑性,清晰地展示解题思路和方法。
五、刷题与模拟刷题是提高数学成绩的重要途径之一。
通过大量的题目训练,可以熟悉不同题型的解题方法,提高解题速度和准确度。
同时,要进行模拟考试,模拟真实考试的时间和环境,提前适应考试的压力和紧张感。
六、查漏补缺在备考过程中,要时常检查自己的学习情况,发现薄弱环节和做错的题目。
通过查漏补缺,及时弥补知识的不足,提升整体水平。
可以结合教材和参考书籍进行查缺补漏,并找到适合自己的学习方法和技巧。
七、复习计划制定合理的复习计划,合理安排复习时间和内容。
要进行有针对性的复习,分配时间给重点知识点和难点题目。
合理安排休息时间,避免过度疲劳。
制定计划后要严格执行,遵守时间和目标,确保复习的高效性。
八、注意考试技巧在考试时,要注意审题、阅读、理解题目,避免因粗心而造成的错误。
考试过程中要保持冷静,不要因题目难度或时间压力而慌乱。
对于不会做的题目,可以暂时跳过并在合适的时间再回过来解答。
九、自信心和心理调节在备考数学考试期间,要保持自信心。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X中考数学答题技巧》》》下面是十大中考数学答题技巧,请同学们认真阅读1、配方法:所谓配方,就是把一个解析式利用恒等变形的方法,把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式。
通过配方解决数学问题的方法叫配方法。
其中,用的最多的是配成完全平方式。
配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法,它的应用非常广泛,在因式分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数的极值和解析式等方面都经常用到它。
2、因式分解法:因式分解,就是把一个多项式化成几个整式乘积的形式。
因式分解是恒等变形的基础,它作为数学的一个有力工具、一种数学方法在代数、几何、三角函数等的解题中起着重要的作用。
因式分解的方法有许多,除中学课本上介绍的提取公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等外,还有如利用拆项添项、求根分解、换元、待定系数等等。
3、换元法:换元法是数学中一个非常重要而且应用十分广泛的解题方法。
我们通常把未知数或变数称为元,所谓换元法,就是在一个比较复杂的数学式子中,用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子,使它简化,使问题易于解决。
4、判别式法与韦达定理:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c∈R,a≠0)根的判别式△=b2-4ac,不仅用来判定根的性质,而且作为一种解题方法,在代数式变形,解方程(组),解不等式,研究函数乃至解析几何、三角函数运算中都有非常广泛的应用。
韦达定理除了已知一元二次方程的一个根,求另一根;已知两个数的和与积,求这两个数等简单应用外,还可以求根的对称函数,计论二次方程根的符号,解对称方程组,以及解一些有关二次曲线的问题等,都有非常广泛的应用。
5、待定系数法:在解数学问题时,若先判断所求的结果具有某种确定的形式,其中含有某些待定的系数,而后根据题设条件列出关于待定系数的等式,最后解出这些待定系数的值或找到这些待定系数间的某种关系,从而解答数学问题,这种解题方法称为待定系数法。
【2019最新】高考数学压轴题的答题技巧201X-实用word文档本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==高考数学压轴题的答题技巧201X数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分,小编准备了高考数学压轴题的答题技巧,希望你喜欢。
首先同学们要正确认识压轴题。
压轴题主要出在函数,解几,数列三部分内容,一般有三小题。
记住:第一小题是容易题!争取做对!第二小题是中难题,争取拿分!第三小题是整张试卷中最难的题目!也争取拿分!其实对于所有认真复习迎考的同学来说,都有能力与实力在压轴题上拿到一半左右的分数,要获取这一半左右的分数,不需要大量针对性训练,也不需要复杂艰深的思考,只需要你有正确的心态!信心很重要,勇气不可少。
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专心于现在做的题目,现在做的步骤。
现在做哪道题目,脑子里就只有做好这道题目。
现在做哪个步骤,脑子里就只有做好这个步骤,不去想这步之前对不对,这步之后怎么做,做好当下!第三重要心态:重视审题你的心态就是珍惜题目中给你的条件。
数学题目中的条件都是不多也不少的,一道给出的题目,不会有用不到的条件,而另一方面,你要相信给出的条件一定是可以做到正确答案的。
所以,解题时,一切都必须从题目条件出发,只有这样,一切才都有可能。
在数学家波利亚的四个解题步骤中,第一步审题格外重要,审题步骤中,又有这样一个技巧:当你对整道题目没有思路时,。
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方法一、调理大脑思绪,提前进入数学情境考前要摒弃杂念,排除干扰思绪,使大脑处于空白状态,创设数学情境,进而酝酿数学思维,提前进入角色,通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等,进行针对性的自我安慰,从而减轻压力,轻装上阵,稳定情绪、增强信心,使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考。
方法二、内紧外松,集中注意,消除焦虑怯场集中注意力是考试成功的保证,一定的神经亢奋和紧张,能加速神经联系,有益于积极思维,要使注意力高度集中,思维异常积极,这叫内紧,但紧张程度过重,则会走向反面,形成怯场,产生焦虑,抑制思维,所以又要清醒愉快,放得开,这叫外松。
方法三、沉着应战,确保旗开得胜,以利振奋精神良好的开端是成功的一半,从考试的心理角度来说,这确实是很有道理的,拿到试题后,不要急于求成、立即下手解题,而应通览一遍整套试题,摸透题情,然后稳操一两个易题熟题,让自己产生旗开得胜的快意,从而有一个良好的开端,以振奋精神,鼓舞信心,很快进入最佳思维状态,即发挥心理学所谓的门坎效应,之后做一题得一题,不断产生正激励,稳拿中低,见机攀高。
方法四、六先六后,因人因卷制宜在通览全卷,将简单题顺手完成的情况下,情绪趋于稳定,情境趋于单一,大脑趋于亢奋,思维趋于积极,之后便是发挥临场解题能力的黄金季节了,这时,考生可依自己的解题习惯和基本功,结合整套试题结构,选择执行六先六后的战术原则。
1.先易后难。
就是先做简单题,再做综合题,应根据自己的实际,果断跳过啃不动的题目,从易到难,也要注意认真对待每一道题,力求有效,不能走马观花,有难就退,伤害解题情绪。
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201X高中数学考120以上做题技巧
导语:多一点知识,就容易多一点愉快的经验,也就是生活广一点。
下面是小编为大家整理的,数学知识。
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1、掌握时间
由于,基础中考能力,所以要注重解题的快法和巧法,能在30分钟左右,完成全部的选择填空题,这是夺取高分的关键。
在平时当中一定要求自己选择填空一分钟一道题。
用数学思想方法高速解
答选择填空题。
2、后三难尽量多得分
第二段是解答题的前三题,分值不到40分。
这样前两个阶段的总分在110
分左右。
第三段是最后“三难”题,分值不到40分。
“三难”题并不全难,难点的分值只有12分到18分,平均每道题只有4分到6分。
首先,应在“三难”题中夺得12分到20分,剩下最难的步骤分在努力争取。
后3题不是只做第一问的问题,而应该猜想评分标准,按步骤由前向后争
取高分。
3、先易后难
所以,只做选择,填空和前三道大题是不够全面的。
因为,后“三难”题
中的容易部分比前面的基础部分还要容易,所以我们应该志在必得。
在复习的
时候,根据自己的情况,如果基础较好那首先争取选择,填空前三道大题得满分。
然后,再提高解答“三难”题的能力,争取“三难”题得分20分到30分。
这样,你的总分就可以超过130分,向145分冲刺。
2高中数学考120以上攻略
1.做清楚课本后面所有的题
这是数学老师的要求,一开始觉得即便我基础差,课后练习未免也太low,不愿意做,但还是在高三开始前的假期完成了。
教材毕竟是教材,看似和考试
要求相差甚远,实则是打基础的最佳材料。
(这一点高考菌深以为然,切忌眼高手低~有时候做一遍心里会更踏实~)
2.研究透真题
我对比了十套高考数学卷,发现几乎都是一个套路,于是我开始集中练习。
我是这样做的,比如大题第一道总是三角函数,我就把所有三角函数一起做,
不会就看答案,再做,循环往复,十套卷子的三角函数都会了,这时再做新的
卷子上的三角函数题时,就觉得完全没难度了。
3.选择适合自己的辅导书
我知道自己时间很紧张基础很差,在选择资料书时我只用了一本,是一本
比较基础的复习资料,当然也有错漏,不过老师有详细讲解。
配套平时发的练
习试卷和考试试卷。
我觉得以我的能力啃完这一本书已经很够了。
4.了解试卷,有所取舍
在无数次练习之后我对自己各部分的做题速度有了认识,我做题慢,往往
客观题就要一个小时,大题只有一个小时就很仓促。
于是客观题方面我主要练
速度,正确率控制在选择题和填空题都只允许错最后一道,因为客观题的难度
有时也会超过大题。
大题通常分好几问,前面几题都较简单,要求全部完成,
最后两道大题的最后一问可以暂时放弃,留出时间慢慢想,能做多少是多少。
3数学考120以上各题型如何复习?
1.选择题
1)解法多样化:与其他学科比较,“一题多解”的现象在数学中表现突出。
尤其是数学选择题,由于它有备选项,给试题的解答提供了丰富的有用信息,
有相当大的提示性,为解题活动展现了广阔的天地,大大地增加了解答的途径
和方法。
常常潜藏着极其巧妙的解法,有利于对考生思维深度的考查。
2)量化突出:
数量关系的研究是数学的一个重要的组成部分,也是数学考试中一项主要
的内容。
在高考的数学选择题中,定量型的试题所占的比重很大。
而且,许多
从形式上看为计算定量型选择题,其实不是简单或机械的计算问题,其中往往
蕴涵了对概念、原理、性质和法则的考查,把这种考查与定量计算紧密地结合
在一起,形成了量化突出的试题特点。
3)概念性强:
数学中的每个术语、符号,乃至习惯用语,往往都有明确具体的含义,这
个特点反映到选择题中,表现出来的就是试题的概念性强。
试题的陈述和信息
的传递,都是以数学的学科规定与习惯为依据,绝不标新立异。