初二八年级家长会班主任发言稿
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初二家长会班主任发言稿范文6篇初二家长会班主任发言稿范文篇1一、致欢迎词各位家长,今天,因为孩子们的缘分,我们又相聚了,欢迎各位!感谢大家!二、总结这半个学期本班的总体情况:和孩子们一起已经两年多了。
孩子们团结互助,学习积极主动,形成了良好的班风学风。
很多老师喜欢在我们班上公开课、研讨课、示范课,其中包括了一节英语和一节数学公开课。
上学期语文、数学成绩均达区优秀档次,语文平均分在年级的四个班中保持第二名,全班90分以上的同学达15人。
成绩是可喜的,它包含着孩子们的努力,老师们的辛苦,当然,还有在座各位家长的付出,对我们老师工作的支持和配合。
在此,再一次感谢大家。
在纪律方面,本班同学能遵守学校的各项制度,积极参与学校的各项活动,例如早餐,在各位家长的支持下,我们班有42位同学参加了早餐,使早餐秩序非常有序,我们的春游活动也有42个孩子参加,让孩子在集体活动中有所成长。
在这半个学期里,正是因为有了各位家长的大力支持,才使我们班级的工作办得更有声有色。
很多学生在父母、老师的教导下,自身的努力下,取得了不少的成绩,字写得端正了,劳动更积极了,上课更专心了。
我们班这样的同学非常多,我挑选了一些在这里表扬一下,让我们听一听,他是我家的孩子还是他家的孩子:1、上课专心,积极举手发言的:2、劳动最积极的:4、近段时间进步较大的:5、班干部:(略)由于时间关系,不作一一表扬了。
各位家长,作为一位老师,我们和你们一样,都希望孩子们能健康成长、快乐成长,优化品行、提高成长,不断进步……这些,是我们的共同愿望。
本学期,为了让小朋友能更遵守纪律,我班实行奖励制度,每个星期根据孩子的纪律,学习,卫生由老师和班干部进行评分,表现好的及时奖励他们表扬信,在这段时间里,孩子们都非常积极努力,早午读纪律良好,即使没老师在场,也能在班干部的主持下认真读书,这是很难得的,也多次受到学校领导在教师会议上表扬。
但孩子始终是孩子,他们仍然存在一些需要我们共同努力去解决的问题,在此,借家长会这个契机提出来,以此引起各位家长的重视,帮助孩子们改正缺点,共同教育好孩子。
八年级家长会班主任发言稿模板尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是XX班的班主任,很荣幸能在这个家长会上向各位家长汇报我班的工作和同学们的学习情况。
首先,我要感谢各位家长对我们工作的支持和信任,也要感谢同学们的努力和配合。
正是有了大家的鼎力支持,我们班才能取得今天的成绩。
过去的一年里,我班同学们在学业上取得了令人骄傲的成绩。
根据统计,全班同学的平均成绩较去年有了显著提高,这离不开同学们自身的努力和他们家长的关心、指导。
在这里,我特别要向您们表示崇高的敬意,感谢您们对孩子学习的重视和鼓励,您们是他们学习最坚强的后盾。
当然,考试成绩的提高不仅仅是对同学们努力的肯定,也是我们整体教学水平的提升。
过去一年,我班教师团队付出了很多心血,他们不仅在备课上下了很大功夫,还利用各种授课方式和方法,让学生们真正理解知识、灵活运用知识。
同时,我们还注重培养同学们的综合素质和创新意识,通过开展各类活动和课外辅导,提供更多的学习机会和平台。
我相信,正是这种全面的教育方式,让同学们在学业上有了突破。
除了学业成绩的提高,我班同学们在品德修养、社交能力等方面也有了长足的进步。
他们在团队合作中学会了互相帮助和支持,在社交交往中学会了尊重和理解。
这些都是我们在班级管理和日常教育中注重培养的重要内容。
我们通过实施班级活动、开展班会、组织社会实践等方式,让同学们更好地了解和体验社会,增强他们的社交能力和责任感。
当然,我们班也存在一些问题和不足。
我班部分同学在学习上存在分数波动较大的情况,这可能与他们的学习习惯和方法等因素有关。
我想借此机会呼吁各位家长,特别是家长在孩子学习上的监督和引导。
只有我们家校合作、携手共进,才能更好地帮助同学们解决问题,成为优秀的学习者。
除了学习问题外,我还注意到一些同学在课外活动方面参与度较低的情况。
我想强调的是,学习不仅仅局限在课堂上,同学们应该积极参与各类兴趣社团和班级活动,丰富自己的课外生活。
我们班会继续加强这方面的工作,为同学们提供更多的课外拓展机会和资源。
2024年八年级家长会班主任发言稿尊敬的家长们:晚上好!我是____班的班主任____老师。
在此,我谨代表学校对各位家长长期以来对学校和班级工作的鼎力支持与深切关心表示衷心的感谢。
今晚我们齐聚一堂,旨在通过家长会这一平台,加强交流,共谋发展,为孩子们在知识的海洋中茁壮成长奠定坚实基础。
一、教学情况汇报过去一学期,____班学子锐意进取,勤勉求学,在各科目中均取得了显著的进步。
关于教学情况,我主要就以下几个方面进行汇报:1. 学习成绩方面我班学生的整体成绩与年级平均水平相当,部分学生经过努力,成绩有了明显提升。
但仍有部分学生成绩不尽如人意,需家长关注与协助。
建议家长与孩子共同制定学习目标和学习计划,加强对孩子的学科指导和学习方法引导。
2. 学习态度方面我班学生在学习态度上整体表现良好,能够积极参与课堂讨论,认真完成作业,自觉复习与预习。
仍有少数学生缺乏学习主动性和自觉性。
恳请家长多关注孩子的学习态度,鼓励他们以积极的态度面对学习中的困难。
3. 品德表现方面品德教育是我校教育的重要组成部分。
我班学生在品德表现上整体良好,能够遵守校规校纪,积极参与社会实践活动,展现出良好的公民素质和社会责任感。
希望家长继续与学校携手合作,共同培养孩子的良好品格和行为习惯。
二、个别问题及建议在教学过程中,我注意到部分学生存在学习态度不端正、自觉性不高、课堂纪律意识较差等问题。
这些问题需要家长和孩子们共同关注,努力改进。
针对应试教育过重、缺乏综合素养培养等问题,我提出以下建议:1. 关注孩子的身心健康在关注孩子学习成绩的请家长务必关注孩子的身心健康。
合理安排作息时间,培养孩子的兴趣爱好,让他们得到充分的休息和放松。
这样有助于保障孩子的身体健康,提高学习效果。
2. 培养孩子的综合素养建议家长注重培养孩子的综合素质,提高他们的创新思维和实践能力。
鼓励孩子参加各类学科和综合素养比赛,培养他们的协作能力和自信心。
3. 积极参与家校互动活动家校互动是促进学生全面发展的重要途径。
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初二八年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:首先,感谢你能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们学校工作的最大支持!请允许我代表20__级60余名任课教师和近800名学生,对你们的到来表示衷心的感谢!在过去的一年中,我校取得了十分突出的成绩。
20__级升入国家级示范性高中345人(不含艺体特长生,创历史新高);我校以综合考评第一名的成绩荣获__区教学成绩特别突出奖;德育工作以超过第二名150多分位居全区第一;教育督导评估和党建目标考核均获一等奖。
特别应该指出的是:继__年我校毕业生__取得__市中考状元以后,我校毕业生__在__年的中考中又夺得了全市中考文化成绩和总成绩两项第一,我校20__级毕业生__在10年的高考中分别夺得__市高考文、理科状元,双双被北京大学录取。
尊敬的各位家长,转眼之间,你的孩子就进入中学就整整一年半了,在初中二年级这个最重要的转折阶段,有这样几个特点:从知识上而言,课程难度逐渐增大,容量逐渐增多,学习内容由知识性转化为方法性和思想性学习。
初二增加了物理学科,数学和英语的难度也在逐渐增加,因此,部分学生出现了掉队现象,个别学科开始亮“红灯”,容易出现两极分化现象。
从年龄特征来说,学生自主、独立、反叛意识增强,开始有了自己的主见和见解,不再对家长、教师“言听计从”。
“男生留长发”、“女生化妆”、“结交陌生朋友”、“抽烟”、“早恋”、“沉迷于网络”等不良现象开始出现,甚至有个别学生还可能出现与校外不良少年交往的现象。
就学习成绩而言,初二的学生最容易自我放松,这个时候的学生没有了刚进入中学的新鲜感,也没有初三的升学压力,部分自我约束能力较差的学生自己放松,出现学习成绩急剧下降的现象。
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很高兴今天我们又一次相聚在这里,首先对你们的到来表示衷心的感谢和热烈地欢迎。
感谢你们过去对我工作的支持与配合,同时也感谢你们对我们班级以及孩子的关注。
我衷心地希望通过这次家长会能使我们家长有所获,在教育孩子方面更科学,能有效的帮助孩子;能使孩子有所获,在学习中讲究方法、会学习、轻松快乐地学习。
能使我们老师在后阶段的工作中吸取教训改进方法,提高教育教学水平。
每月针对好习惯进行“阳光秩序、阳光校园、阳光队员、阳光生活”的竞赛活动,以此使学生形成好习惯。
每月开展主题教育活动,如三月份为“平安、健康”主题教育月,我们通过班会课让学生观看食品安全的视频、邀请家长进行安全讲座、安全知识竞赛、安全演练等活动提高学生的安全意识和防范能力,创建平安校园、和谐校园;四月份为“民主精神”主题教育月,我班开展了“革命英雄故事、家乡名人故事、民族精神代代传主题班会、爱心义卖活动”对学生进行爱国、爱家乡的教育。
还开展了“校园种植活动”五月份计划开展手工制作创意大赛等科技劳动实践活动;六月份的读书艺术节活动。
通过这些活动一方面使学生受到思想教育另一方面在活动中学生的各方面能力得到培养。
本次考试由教研室统一命题,题型包括四大块:识字、写字;语言积累;阅读理解;习作。
考察学生听说读写的语文综合能力。
难度不大,都是平时我在教学中反复训练的最基础的知识。
如生字考前复习多遍家长也很熟悉了,错在不认真上,像“蜿蜒的蜒”;写字要求正确、规范的抄写一段话,我们每天有 20 分钟的写字课,专门训练指导,我也采用各种激励手段如好的大屏展示、同桌互批、个别指导想办法激发孩子们的写字兴趣,力争写好字,总体来说我班书写水平较高,但部分学生写字习惯不好,不干净、涂改、错写、丢字致使丢分;语言积累也丢在了不认真上。
八年级家长会班主任讲话稿(通用8篇)八年级家长会班主任讲话稿篇1尊敬的各位家长朋友:大家好!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校以及老师工作的理解与大力支持,也感谢大家对孩子问题的关心。
今天凡是在八点以前来到的家长,我非常的感动,因为你为孩子作出了表率,你是你自己孩子和所有家长的榜样,相信你的孩子也是最棒的。
今天迟到的家长朋友,可能会有这样或那样的原因,比如堵车、搭车不方便、路途遥远等诸多原因,我们是理解的,能在帮忙之中抽出宝贵的时间参加孩子的家长会,可见你对自己的孩子是非常关心的,你的孩子会引以为荣。
我再次代表八(3)班所有的孩子对你们的到来表示衷心的感谢。
(一)八年级的重要性。
八年级面临着承上启下的双重任务、这一时期既是学生发展潜力的时期,也是一个产生变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。
从孩子这方面来讲,进入初二以后,他们面对的主要困难有以下几点:1、课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。
学业负担相对增加,部分学生出现掉队现象,许多学生出现了两极分化。
2、学生自主、独立、反叛意识增强。
随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。
3、由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常轨道。
4、他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。
尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。
这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。
综合这些因素,对待这个阶段的孩子,我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备:现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键时期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就会顺利的跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。
八年级家长会班主任发言稿范文6篇八年级家长会班主任发言稿范文篇1尊敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在冰天雪地中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。
俗话说,好的开端是成功的一半。
我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!二、汇报上学期班级各项情况:各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。
我们现有26位同学,其中男生6人,女生20人。
在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。
在上学期,我们班各方面表现令人满意。
1、行为习惯上上学期,我们继续坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。
学生都能尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长。
2、学习情况我班是一个学习氛围较浓的班集体。
在上学期期末考试中,学生的平均分双科都超过了全市的平均线,只有一名同学没有及格。
薛紫薇同学代表调兵山市参加全国小学生英语竞赛,取得了优异的成绩。
王一涵同学代表学校参加调兵山市绘画大赛取得了三等奖的好成绩。
董昕昕同学在学校举行的卡拉OK大赛中取得了二等奖。
本学期学校举行了习作和写字竞赛,我班都取得了年部第一的成绩。
3、存在的问题尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。
如:班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,主动学习性差,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少。
八年级家长会的班主任发言稿在社会发展不断提速的今天,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编收集整理的八年级家长会的班主任发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
八年级家长会的班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:下午好!首先请允许我代表学校和八一班全体老师,向今天在座各位家长的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢各位家长对我们工作的大力支持。
今天家长会主要内容就是汇报学生在上半学期学习情况及下半学期将面临的任务,并制定出相应措施,提出相应的要求。
希望通过今天的家长会,通过学校、家庭和学生个人三方的共同努力,搞好学生的教育工作,使每位学生在本学期能取得更大的进步。
我相信各位家长在事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮、健康地成长。
面对孩子进入初二年级后,孩子较前成熟,生理也发生了很大变化,部分家长有点不知所措,希望能和老师多交流,得到老师的帮助。
事实上,初二确实是极其重要的一年,有部分学生进入一种盲目自信的状态,做事学习凭兴趣,凭心情,逆反心理强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。
所以初二对学生来说是关键的一年,对家长来说是焦虑的一年,对老师来说是着急的一年。
为此,我代表学校初二年级组各位老师将本学期大致情况向各位家长作简要汇报。
从本次期中考试来看,各学科差异不是很大,学生间的发展较为平衡,各学科老师都相当负责,工作热情很高,因此,本班在这次期中考试中取得了很不错的成绩,名列学校第1名,这样的成绩对近两年低谷价段来说是相当难能可贵的,其中浸透了任课老师相当多的汗水,一步一个脚印,面对成绩学校老师的压力相当大,竞争激烈不进则退,本班老师将一如继往不断努力争取更好的成绩。
学生角度看,优秀学生相当不错,在历次考试中有15—20名的学生,有竞争考入八中、一中的希望,尖子生的表现略有优势。
八年级家长会班主任发言稿八年级家长会班主任发言稿(通用10篇)在充满活力,日益开放的今天,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
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八年级家长会班主任发言稿(通用10篇)1尊敬的各位家长:首先感谢大家能抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,虽然我们今天来的家长,有着不同的成长环境,身兼不同的社会职业,秉持不同的教育理念,但是我们拥有一颗相同的心,一颗关心、爱护孩子的心,是啊,孩子是父母生命的延续,是父母的未来和希望,每位家长都望子成龙、望女成凤,我们也希望家长一定要坚信:世界上除了父母,就只有老师,做梦都盼望自己的学生,人人进步、个个成才。
今天我们的家长,能推辞外界的各种应酬,坐在这里,就最有力的证明了,你们对孩子的爱,和对我们工作的配合与支持,所以容我真诚地对大家的到来说一声谢谢!各位家长的到来,无疑是对孩子的又一次激励和鼓舞。
我们的家长都希望在座的每一位孩子,在双语的有限时光里,能如愿以偿的将自己的梦想变成现实,将家庭的梦想变成现实!无数的事实告诉我们,家校的精诚合作是孩子成功的保障,父母和老师间的坦诚、理解、信任与支持是孩子成才的必备条件!走进这个门,我们就是荣辱与共的一家人;孩子的成人成才,就是你我的最高任务!孩子进入初二。
虽然通过短信、电话、见面,我和一部分学生的家长,交流了孩子在家、在校的情况,但与绝大多数的家长交流很少,甚至没有交流,所以我们召开这次家长会,目的就是通过交流,更清楚的了解孩子升入初二以后在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,同时促使家长也能够一如既往地,继续积极参与到孩子的教育管理中来。
我想在孩子的问题上我们的目标是一致的。
同学们,今天我们召开的是家长会,应该是老师和家长互相交流,商讨让你们快速进步的办法,但是,前途命运是你们自己的,你们才是自己命运的主人。
八年级家长会班主任发言稿关于八年级家长会班主任发言稿(优秀13篇)八年级家长会班主任发言稿书读百遍,其义自见,如下是小编帮大家分享的13篇八年级家长会班主任发言稿的相关范文,仅供借鉴,希望对大家有一些参考价值。
八年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:下午好!我是八年级二班班主任。
很高兴因为孩子,我们走到了一起。
首先请允许我代表全体初二(2)班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。
孩子进入初二已经两个多月了。
虽然通过短信和电子话,我和一部分学生的家长已经有了接触,交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现,但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。
俗话说:“人无完人。
”每个人都有优点,也都有缺点。
成年人尚且如此,不要说孩子了。
所以孩子有这样和那样的问题,那是很自然的很正常的一件事了。
冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。
”作为八年级二班班主任,首先我要跟大家承诺的是:我会尽我较大的能力,去打开每个学生的心门,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。
同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、在学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。
我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。
一、班级整体情况和存在差异(一)本班有42个男生,23个女生。
开学两个多月了,我已经逐渐熟悉了这些孩子。
他们聪明、热情、勤劳、活泼。
课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成,书写漂亮。
例如,宿毓馨、李树一、刘洋辰、刘梦真、史经垠、齐亚如、吴晓东、程敬雅、侯衍娇等。
班干部同学非常负责,譬如纪律班长宿毓馨、李树一、刘洋辰、刘梦真同学在午自习和早自习上管理纪律,使我班的纪律有了很大起色。
八年级家长会班主任发言稿样本尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是XX班的班主任,很高兴能在这个家长会上与大家相聚,共同探讨学生的成长与教育问题。
在这里,我想首先向大家表达我对各位家长的感谢之情,感谢你们一直以来对班级和学校工作的支持与关心。
八年级是一个学生发展的关键时期,孩子们正在经历着身心的变化,对于学习和未来的规划也有了更多的思考。
作为班主任,我始终将每一个学生的成长放在首位,在日常的工作中注重关心和引导他们的学习和生活。
首先,我想和各位家长分享一下本班学生在学习方面的情况。
在过去的一学期里,我们班的学生们取得了较为稳定的进步。
但同时,我们也发现了一些问题需要解决。
首先是学习动力问题,有部分学生在面对课业的时候缺乏动力和积极性。
对此,我会和他们进行面对面的交流,鼓励他们发现自身学习的兴趣和目标,帮助他们建立起良好的学习动力。
其次是学习方法问题,部分学生对学习方法的掌握还不够全面,导致效果不佳。
我们将加强学习方法的培养和指导,帮助学生建立科学的学习方式。
最后是学习态度问题,有些学生在上课时没有全神贯注,也缺乏自主学习的意识。
为此,我将进一步引导他们养成良好的学习态度和习惯,激发他们的学习潜能。
除了学习方面,我们班的学生在德育和素质养成方面也做了一些努力。
我们班的学生积极参与社会实践活动,关注社会热点,培养了独立思考和创新能力。
同时,我也与学生们进行思想品德教育,注重培养他们的公民意识和社会责任感。
在班级管理上,我们班成立了班级委员会,让学生参与班级事务的管理,培养他们的组织能力和团队精神。
当然,在学生的成长过程中,班级和家长的合作也非常重要。
我们班定期开展家长-学校交流活动,与家长们分享学生的学习情况和问题,听取家长对学生教育工作的意见和建议。
在这里,我要特别感谢各位家长一直以来对我们的信任和支持,只有家校合作,才能够实现学生全面发展的目标。
最后,我想对各位家长提出几点希望和建议。
第一,希望大家能够与学校积极配合,共同关心和教育孩子。
初二八年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是XX班的班主任,首先感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间参加本次家长会。
今天,我很高兴能够与各位家长面对面地交流和分享我们对于孩子成长的理解和期望。
八年级是学生学习生涯中的关键时期,同时也是学生从青春期走向成熟期的重要阶段。
在这个阶段,孩子们的身心发展变化较为明显,他们逐渐独立和自主的能力也得到了提高。
作为他们的教育者,我们要关注学生的全面发展,既注重学业的积累和提高,也要关注他们的思维能力、社交能力、情绪管理等方面的发展。
首先,我想和各位家长分享一下关于学习的问题。
在八年级,学习任务逐渐增多,知识点也变得更加复杂和抽象。
因此,我建议各位家长密切关注孩子的学习情况,鼓励他们制定学习计划并培养良好的学习习惯。
同时,我也希望各位家长能够多关心孩子的学习进展,及时与老师沟通,研究解决学习中的问题。
我们班级设立了学习小组,通过小组学习的方式,培养学生们的合作交流能力和自主学习的能力。
希望各位家长能够给予孩子们充分的支持和鼓励,让他们在团队中感受到成长和进步的喜悦。
其次,我想强调一下对于学生思维能力的培养。
在当前信息爆炸的时代,知识更新换代速度非常快,因此培养学生的思维能力变得尤为重要。
我们要鼓励孩子们积极思考、勇于质疑,培养他们的创新意识和解决问题的能力。
在这个过程中,我们要引导他们学会主动思考,发现问题,寻找解决问题的途径。
同时,我们也要鼓励孩子们关注社会问题和时事热点,培养他们的社会责任感和批判思维能力。
第三,我想谈一下关于情绪管理的重要性。
青春期的孩子容易情绪波动大,无论是由于学习压力、人际关系还是其他原因,情绪管理成为了他们成长过程中必须要面对的问题。
作为家长和教育者,我们要给予他们足够的理解和支持,帮助他们建立积极的情绪态度和应对压力的方法。
同时,我们还要教育孩子们学会调节情绪的方法,能够准确地表达自己的情感和需求,并与他人进行良好的沟通。
初二学生家长会班主任的发言稿初二学生家长会班主任的发言稿(精选13篇)随着社会不断地进步,我们都可能会用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
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初二学生家长会班主任的发言稿篇1尊敬的家长朋友:你们好!欢迎并感谢各位在百忙中能抽空来我校参加家长会,这样的行动,反映了家长朋友们对子女的关心和爱护和对学校老师的工作大力支持!你们的孩子到厦门育才中学已经一年又半学期了,现在,他们的语文学习状态怎么样呢?我想先向各位家长做个简单的介绍。
经过初一学年的共同努力,孩子已经养成了按时完成并缴交作业的好习惯了,这一点非常可贵。
记得刚上初一的时候,小部分语文成绩差的同学因为在小学阶段没有养成最基本的学习习惯,作业没能及时缴交,要老师花心思监控督促甚至放学留下来,就是人们说的陪读,他才会缴交,而现在不要这么麻烦了。
这一点,说明孩子们对学习开始有责任心了,值得表扬!其次,孩子们在思想上也进步了,表现在大家都能自觉穿校服,上课很精神;听课过程中更懂尊重老师了!比如说,小部分以前不专心听讲的同学,老师发现后稍稍用眼神暗示一下,他们能心领神会,并及时改错。
路上偶尔遇到老师,都能说声“老师好!”,懂得文明礼仪了。
这也是老师劳动的一点收获,让我们感受到做老师的成就感,心满意足。
这一些,都是学好语文这门学科必备的人文素养,也是孩子将来走入社会必备的最基本的为人品格。
本次期中考成绩不是很理想,跟其他班级相比存在差距。
从各科考试情况来看,跟孩子的综合素质不无关系,可见成绩好坏的原因是多方面。
语文学习,跟孩子的情商发展水平息息相关。
身为教师,我虽年纪大了,却丝毫不敢怠慢。
课堂教学方面,能充分利用多媒体采集网络有效资源,帮助同学直观快乐地学习,得到孩子普遍欢迎。
语文作业很多种,有日记摘抄、练习册、课外作业本,我都次次全批全改,不敢疏漏,孩子们可以为老师作证。
初二八年级家长会班主任发言稿(精选5篇)初二八年级家长会班主任发言稿(精选5篇)在现在社会,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的初二八年级家长会班主任发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
初二八年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!首先,我谨代表八(x)班全体老师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入八年级快一个月了。
在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作也走向了正轨。
召开这次家长会的目的是为了加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议安排:班级基本情况介绍、上学期期末检测分析及学生在校的表现的汇报、对家长的希望及建议、各任课教师的讲话、家长的意见和建议一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,是年级中人数最多的班级。
通过一段时间的了解,我对我们班级学生的总体表现的评价(总体意味着大多数,并不是总体好就大家全都好)是:心理状态较好,积极乐观向上,总的来说都比较乖巧听话。
班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护;各科代表表现积极,认真负责;其他同学,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好;学生相对其它班级迟到早退等违纪现象较少,每天的值日工作认真负责;上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱;每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不能及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃(基本上没有人敢举手)。
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八年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:大家下午好。
世界上有很多路,但有条路我们必须得走,那就是套路。
所以首先感谢你们的到来,感谢你们对我们学校工作的支持和对我们班主任工作的理解。
谢谢大家!刚才我们家长朋友们进行了很精彩的思维碰撞,也相互学到了很多的东西。
下面我简单的和大家交流三点,这三点能力,也是我们大家要重点培养孩子们的地方。
因为这三点能力,不仅关乎于学习,更关乎于孩子们的将来。
一、深入思考能力我们的身边有很多孩子,他们学习特别刻苦认真,老师上课的每一点都记录的很扎实。
可是考试成绩却不是很突出,甚至有些人还不是很好。
这就是我常常跟孩子们的讲的假勤奋。
很多同学为了逃避真正的思考,愿意做任何事情。
为什么孩子们经常愿意语文英语的抄抄写写,却不愿意去写一道数学大题,即使数学花的时间远比语文英语抄写要少。
因为做数学需要思考,而思考很困难。
与之相反,抄语文和英语,不需要思考,这就成了他们大多数人的选择。
上次我赫然发现尽然有同学在罚抄数学题目,我问他你抄这个干什么,他说老师让的,我说不是老师让的,是你自己愿意,你愿意花更多的时间去抄写,却不愿意在写作业是认真思考。
所以很多时候他们虽然花了时间,但这只是制造了勤奋的假象而已。
这种假勤奋到考试时一戳就破。
真正的勤奋一定是深入的思考,和严密的计算得来的。
我希望我们孩子们学习时间的每一份每一秒都是花在刀刃上的,每次的作业都是认真思考来的。
也请家长要警惕孩子们的这种假勤奋,那些晚上一学就是那么晚,很多情况下只是消磨时间假勤奋而已等。
二、坚定的意志能力各位家长我们先看一张照片,这是期中考试前我们班的郭建华同学因为生病请假,半天没来。
初二家长会班主任发言稿范文6篇初二家长会班主任发言稿范文篇1各位家长:大家好,根据学校的要求,今天我们在这里召开家长会。
本次会议的议程有:1、总结开学两次的成绩。
2、分析本学期来班级出现的各种问题和不足。
3、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
4、强化对学生的安全问题。
一、开学两次成绩开学以来,我们进行了两次较大规模的考试,一次是在10月底的月考、还有就是这一次的期中考试,下面我就把这两次考试的具体情况向各位家长做一个简单的介绍和分析。
请大家看手中刚刚发下去的成绩单,通过两次成绩的对比,找出孩子成绩下降的科目,稳定的科目,做到心中有数。
二、本学期来发现的问题和其他班级一样,我们班级也不是尽善尽美的,也存在着这样那样的问题。
特别是这学期,我发现部分学生无论在学习上还是思想上都有了很大的滑坡,具体表现在这样几个方面:1、很多学生没有竞争意识,不思进取、不定目标、不做计划、不想后果、从不考虑将来,今日有酒今朝醉。
本学期来很多家长打来电话都反映很多学生仅仅满足于把老师布置的作业完成,不晓得回头把已经学过的课程进行复习巩固,甚至还有极少数学生干脆说作业在学校已经完成,没有作业。
这些同学到学校第一件事就是抄作业、或者干脆就不交作业。
根据这种情况,最近我狠下心来进行专门整治。
每天早上专门委派值日班干在门口收缴作业,凡是作业没有交的不允许进教室。
还在校信通上发信息要求各门作业都要家长签字,从而尽量的杜绝作业不做和抄作业的现象。
另外,还有部分同学胸无大志、满足现状,从不向上看,总是看到有人比他还差,自我满足感极强。
我们各位家长也应该提高对子女的要求,为他们定任务、找追赶的目标,努力提高他们的进取意识。
2、部分学生懒惰成性,重要的事情留待最后去做。
其他事情先不管他,且让我玩个够:看电视、聊天、上网、闲逛。
大事永远为小事让路。
根据了解发现,不少学生学习包括生活有拖拉的习惯。
比如双休日总是先疯玩两天,等到最后一天晚上才想起来去做作业,这种情况必然导致作业质量不高,纯粹是应付、敷衍老师的检查,不能起到复习巩固的效果。
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初中家长会班主任发言稿篇一各位家长:首先我作为班主任并代表我们班全体科任老师感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。
俗话说:机不可失,时不再来。
中考全州有几万名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。
在中考前的这仅仅多半年的学习时间里,我们一定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。
我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意所在。
我先汇报一下近来学生的大致情况:现在班上的大部分学生上课能认真听讲,积极动脑筋。
已经形成了默契的师生合作关系,同学之间能够相互宽容,相互了解,同时,学生们的思想境界也得到了提高,有了较强的班级荣誉感,大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能自觉遵守学校纪律,关心集体,以刘雅蓉赵寒露阎召维王雨淋刘俊康刘翔代高雄杨玉琴苏袁军为代表。
但也存在着下面几种倾向一种是成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做;另一种是知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。
或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。
初二八年级家长会班主任发言稿初二家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:大家上午好,今天大家能在百忙之中来到学校参加我们的家长会,足以看出大家对孩子的关心和爱护,对学校工作的支持,对班级工作的支持与帮助。
今天的会议议程有以下几项:一:领导讲话;二:学生的变化;三:期中考试;四:家庭教育;五:安全问题;六:各科教师与家长交流;七:结束语。
第一方面:对于学生的变化初二是一个平稳的发展期,也是一个关键期,是潜心努力学习的时期,已是一个产生剧烈变化的时期;是一个学习爬坡的时期,更是一个发展危险的时期,可以说是一个成长的分水岭。
学生这一时期的发展有以下特点:心理和生理的变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。
这一时期,他们精力充沛,好奇心强。
任何事情总想试一试,但他们的愿望和实际能力是有很大矛盾的。
他们的独立性增强了,总想摆脱对家长的信赖,又是不愿和父母,师长交流。
同时,生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满了羞涩和不安,不愿让父母进入自己的房间。
有了自己的秘密。
大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,多和孩子沟通,交流。
要注意从家庭生活到上都能立足并且成就一番事业。
科学地分析子女的成绩,不与其他学校作比较,而是着眼于自身的比较。
比较前后几次考试,看是否进步,原因是什么。
比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
2、不要过分娇惯孩子,不要太轻信学生,家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
(比如骗钱,说没有作业)3、要给孩子创造一个良好的环境。
(比如,不在家打扑克)4、要帮助孩子树立家庭责任心。
让孩子学会洗碗,洗自己的衣服等。
5、家庭教育与老师要坦诚相待,相互交流,相互包容。
保持一致,形成教育的合力。
教师与家长沟通,目的是发现孩子本身所存在的问题,共同商量解决。
在孩子的心目中,我们要互相维护教师、家长的威信。
只有这样,才能更有利于孩子的发展。
第四方面:安全问题①交通安全。
(上学,放学路上)②周末,节假日外出。
(甲流)③网络安全。
(网络游戏)④结交朋友的问题。
(男女朋友,网络朋友)第五:各科教师与家长交流语文:张敏敏老师。
英语:陈慧老师。
结束语:“孩子是家庭的希望”,孩子成长的每一步都牵动着父母的心。
家长们,我们的目标是一致的,愿我们相互合作,把您的孩子,我们的学生,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为他们整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
尊敬的各位家长:下午好!很高兴因为孩子,我们走到了一起。
首先请允许我代表全体初二(9)班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。
孩子进入初二已经近三个月了。
虽然通过短信和电话,我和一部分学生的家长已经有了接触,交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现,但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。
召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。
我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。
俗话说:“人无完人。
”每个人都有优点,也都有缺点。
成年人尚且如此,不要说孩子了。
所以孩子有这样和那样的问题,那是很自然的很正常的一件事了。
冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。
”我会尽我最大的能力,去打开每个学生的心门,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。
同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
一、班级整体情况和存在差异(一)本班有26个男生,24个女生,男女生人数基本平衡。
经过两个多月的磨合,孩子们已经能够打成一片。
他们聪明、热情、勤劳、活泼。
课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成,书写漂亮。
每天清晨的清扫和每月的劳动值周,学生都能主动的及时地完成;傍晚,一些同学晚几分钟后离开教室,就为了有效地管理好班级的灯火和财务问题。
还有一些人,他们每天都在默默地、任劳任怨地为班级服务,想老师所想,急老师所急。
开学到现在将近三个月的时间,班里已经取得了一定骄人的成绩。
在学校的日常规范活动评比中,我们班的扣分极少极少。
在校运动会上,我们班取得了初二年级第二名的好成绩,特别值得一提的是,运动会上的拔河比赛,由于全班的同学的团结,我们一口气连胜了八场,获得了年级冠军。
孩子们获得了种种成绩,我的内心涌动着一份感动:为孩子们的团结协作而感动,为他们的勇于拼搏而感动,为他们那颗想为集体争光的心而感动。
期中成绩汇报:应该说,检测是手段,不是目的。
我们的目的是通过检测,让孩子了解今后学习的大方向,让我们了解孩子知识的薄弱点,使今后的教育教学工作有的放矢。
(二)存在问题这次考试虽然有值得肯定的地方,但更让我清醒地看到了班级里存在的差异1、学生习惯有差异班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。
可同时也有一部分学生,被我戏称为“磨、拖、罗、拉”。
上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉、罗嗦,所以我称他们为摩托罗拉。
有一部分学生做作业时不专注,喜欢左顾右盼,交头接耳,非常罗嗦。
于是很可能你看到孩子回家做了很久的作业还没有做好,等得心急了,说不定不自然地就连老师一起骂了。
2、重视程度有差异对于学生的学习情况,家长可能会说放弃,但是我们老师不会轻言放弃,特别是对于那些不是因为接受能力问题,而是因为学习习惯、学习态度的问题,造成了输在起跑线上的状况,无论是对于学生还是对于我们来说,都是一件非常遗憾的事情。
有的家长可能认为我只要孩子健康就行,成绩无所谓的,甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基础。
但是我们觉得我们的认识应该提升到这样的高度,我们老师重视的也不仅仅是分数,更重视的是在学习过程中意志品质的培养,这种意志品质就是面对困难的韧性,是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。
我记得有专门帮孩子解除网瘾的教育专家说过:决心+毅力=100,决心加毅力等于成功。
如果一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么,也不会有较理想的结果的。
反之,如果孩子在学习中形成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神,无论走上哪一行相信总能打造属于自己的一份广阔天地的。
可开学来我还是在很多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异,比如:有的孩子经常有少做、漏做,甚至不做作业的情况,可我们的家长却丝毫不知情,或者知道了就干脆就之任之了。
其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢?在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象,在无形中给予孩子良好的影响和教育,这是隐性的教育因素,是我们学校教育无法涉及的,但给孩子的影响却是极大的。
3、学习效率有差异。
作业问题一直是一个敏感的问题,我理解每个当父母的心情,希望自己的孩子能快乐轻松。
其实作业问题是一个全社会共性的问题,作业时间的问题体现了学习能力和学习效率的问题。
我比较赞同这个观点。
凭心而论,学校的作业不是很多,每次作业的布置老师都事先估计了时间。
接受能力强速度快的学生很可能在学校就已经做好了,而有些速度慢的习惯不是很好的,单门功课在一个半小时以上,都是很正常的。
同样的作业,而有些家长说孩子要做2个小时甚至3、4个小时的作业,这就要问问孩子的学习效率了?我们允许个体之间有差异,但是差异太大就要反思是不是孩子在学习能力、学习效率上有问题。
4、学习方法的差异有些同学很主动的积极地学习,除了完成老师布置的有限作业,还有计划地给自己补充了很多精选的练习,预习,复习工作完成出色;而有些同学呢,是被动地随性地学习,有时布置的作业也不能完成,更别说给自己加营养快餐了。
故学习的过程中,有些同学是一直处于饥饿状态,而有些同学则是一直处于幻想中的温饱状态。
这两种方法怎么可能换来同样的效果?同台较技,自然是后者落败的可能性来的大了。
5、部分学生自信心不足,少部分学生盲目自大6、学科之间不平衡,有偏科现象。
二、孩子进入初二的变化。
孩子升入初二年级,一切又是一个新的起点。
学生的各项发展要求,都和原来有了很大的区别。
因此初二年级是很重要的一个转折,如果孩子能很快适应,那么他会越学越轻松,反之,孩子会越学越累,成绩越落越后。
如果要使孩子顺利的完成这个过渡过程,初三中考考上心目中的学校,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子这个过程中的变化:1、学习方面:知识学习更广泛了,考试类型更多更复杂了。
学习的容量更大了。
答题的要求更高更规范了。
知识点越来越密集。
随着年龄的增长,接受能力、理解能力也在逐步提高。
其实这正是逐渐向初三体系的靠拢过程。
所以呀,有些家长不要忧心忡忡,尤其是看到孩子的成绩像“高台跳水”一般从99、100落到了80多分,更是心急如焚。
又是抱怨孩子不认真成绩退步了,又是抱怨老师水平低,把自己的孩子教差了。
其实,我要告诉在座的各位家长,这是必然的也是正常的。
我们不能光看分数,更要看分数的含金量。
2、心理方面:其次,孩子们的心理状况也变了。
人大心也大。
独立意识大大增强,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。
不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准,而且你有时很难与他沟通。
其实我们不必太追求最后的结果,可以先答应他们的要求,同意让孩子自己试试。
另外,家长还要把握好批评的尺度,因为这阶段的孩子太怕“丢面子”,很容易有逆反心理。
3、思想意识。
再次,孩子们的思想从单纯更走向了复杂。
所以我常常听到你们说:这孩子很强,不听我们家长的话了。
应该说,初二年级正好是他们的一个心理特殊期。
在这个阶段,孩子们的辨别力比较弱的。
他们不能把社会上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。
这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。
家庭教育中,一定要注意大人的“口风”保持一致。
不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。
特别需要指出的是,对孩子的教育,一定要注意与学校老师的要求保持一致,否则学校老师再怎么严格,对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说,将绝对出现效果为“零”的教育,有时甚至还会出现负数。
三、我的教育教学思想不管我教的学生是几年级,我始终要向他们传递这样一个观念:做人第一,学习第二。
我常对学生说,这个“人”是不简单写的一个字。
一撇,表示人品;一捺是表示学问。
要做好这个人,诚信是首要。