高二励志青春文章

青春励志高二5篇青春励志高二作文篇1青春，是属于我们这个时代特有的标志，青春是我们引以为豪的法宝。

青春绽放出的花朵，唯美的让人惊艳。

青春，有多少人为她心动，又有多少人盼望得到时间的眷顾，让青春永存。

青春啊青春，你是有多么吸引人？在青春岁月的河流里尽情欢游，沿途经过的不同风光，都将成为我记忆中最珍贵的财产，它都将伴我成长，伴我从稚嫩迈向成熟。

青春是人生的过渡，把我们从无知的一个孩子变成一个有学问的文艺青年，你说它有多奇妙。

我始终常感叹人生，感叹青春，感叹它为何都消逝的这么快，或许当我们知道什么是青春时，它就已消逝的差不多了，我始终在埋怨我的生活为何每天都这么乏味单调，每天都日复一日地过，生活中缺少的是惊喜，拥有的只是读书，我觉得读书并不应只是生活的全部意义，生活中应有一些诧异，有一些其他的意义，自从读初三之后，这种感受愈来愈剧烈，如今的我们每天都得打起十二分精神去上课，下课的时候则是有数不完的家作等待着我们。

所以，我始终末能欢乐，始终处于崩溃的边缘，后来，才发觉我缺少一双擅长发觉的眼睛，末能很好地调整自己的心态，更没有去留意生活，犹如杞人忧天似的，这样的我怎么会欢乐？始终都忽视了“梅花香自苦寒来”也是一种欢乐，更是精神境界的一种升华，梅花若不是在风雪中傲然直立，怎能发出浓烈的乡味，人生也亦如此，你若不付出，那何谈回报，如今才明白初三的日子是要破裂几个我们为青春制造的梦幻，但若付出，则会得到属于青春真正的欢乐！唯美的花朵，惊艳的让人离不开视线，青春的花，盼望你越开越艳。

青春励志高二作文篇2在青春的季节里，我们扬起脸，只是为了不辜负阳光绚烂的暖和；我们抬起头，只是为了不错过流星滑落的浪漫；我们扬起帆，只是为了不失去春风助航的期盼；我们肩并肩，只是为了不辜负青春明丽的韶华。

——题记天空因旭日东升而秀丽；夜晚因繁星绚丽而灿烂；人生因友情而精彩；生活因青春如花般绽放。

“喂，喂，你们听说了吗？昨天隔壁班有个同学摔了一跤，样子特滑稽…”我前面那个女生手里不停的把零食袋里面往嘴里送，表情生动的大声说道。

高二励志的作文【优秀6篇】高二励志作文篇一永远年轻，永远热泪盈眶。

其实青春是人生最美好的阶段。

或是正身处于青春的我们并不是多么深刻的理解。

只是感觉双脚踏进青春之路的那一刹那有种朦胧深远不可名状的错杂交乱的奇异情感涌上心头。

青春的确是快乐的，年轻的我们是新时代的骄子，最能正确辨认我们的方式一定是一片欢乐融洽的人群。

当然，他们在笑，而且是发自内心的豁达的笑。

如此想来，青春果然美好。

总能听到学校旁商店的阿姨说我们这个阶段真好，也总有人在一旁打趣道：“好什么好，每天都要累死了”。

听到这话，不仅仅是我笑了，大家也都笑了。

我清楚的知晓，这是默认的微笑。

每天的生活的确是很累的。

但也只能被定义为很累，而不是最累。

我似乎透过薄薄的纸页瞥见满身水泥的工人在痛苦无奈的劳作。

他们是否会依偎在钢筋水泥旁感叹青春年华的匆匆流逝，是否会痛恨少年时的荒废。

的确，挥霍时间就是在挥霍生命。

或许这就是我们接过厚重习题对视一笑又奋笔疾书埋头苦读苦思冥想的原因吧！如果用枯燥乏味来形容青春，实在是过于牵强。

其实青春这个词语实在是过于抽象，轻描淡写的概括——悲喜交加。

但是我们清楚的知晓，青春和生命一样，只有一次。

我们必须妥善对待，一个趔趄不要紧，及时更正才最好。

青春像雨后的斑斓彩虹，辉煌绮丽。

但总在彩虹之前的，必然是一场电闪雷鸣天崩地裂的浩劫。

你是你生活的导演，和必要把剧本演绎的苦不堪言。

青春是人生最宝贵的财富，我想我不必再提醒，可如果连认真学习都做不好，才是最大的悲剧。

“小事不平，何以平天下”。

只有自己真正的努力了，才有资格说运气不好。

当我年少的时候/是多么爱听电台播放的音乐/当它们响起的时候/我总情不自禁的跟着一起哼唱/这么多年过去/我已渐渐将它们遗忘/可是我现在又在偶然间听到/这真使我欣喜若狂。

数十年后，希望我们不在彼此的青春留下什么遗憾才好，希望数十年后的我们会感谢当初努力拼搏的我们。

美好的青春不被我们纸醉金迷的纨绔生活荒废了才好，希望数十年后的我们豪迈酣畅的微笑。

高二青春励志作文范文（精选5篇）在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的高二青春励志作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

高二青春励志作文1人最宝贵的是生命，生命中最有价值的是青春。

拥有青春的我们书声朗朗，歌声飞扬；拥有青春的我们生气勃勃，意气风发；拥有青春的我们充满阳光，激情四射。

看啊！这就是青春的我们，朝气蓬勃的我们，勇往直前的我们！我们是振翅欲飞的雉鹰，正待搏击知识的苍穹。

我们在青春中努力拼搏，用自己的热血青春谱写不悔的奋斗之路。

奋斗的青春无悔，奋斗的青春美丽。

相信攀登才能取胜，奋斗才会成功。

我们是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦。

青春与梦想起飞！青春的我们充满生气，溢满活力。

在这阶段，我们激情似火，我们壮志凌云。

我们是花，美丽却易凋零，假如不去呵护，就会凋谢；加入不去把握，就会流逝。

珍惜拥有的青春，让它绽放的更加绚烂！青春需要我们去珍惜，去把握。

“莫等闲，白了少年头，空悲切”“青春需早为，岂能常少年”青春一去不返，不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去，也不要让他在迷茫与困惑中被剥夺。

趁着我们青春，不要犹豫，不需要彷徨，勇敢的大步向前。

探索、拼搏、奋斗！在蓝天霞谱写生命的旋律，青春的乐章。

让青春——无悔！自信的青春不一般，不一般的青春有自信。

我们努力奋斗，积极进取；我们意气风发，自信奔放；我们思维敏捷，想象丰富。

有求知欲和上进心，对未知的领域充满好奇，极力探索。

同时，还有独立思考的精神和创新意识。

拥有我们就拥有未来的希望，拥有我们就拥有生命的朝阳。

青春因挫折而精彩，轻轻挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅，跌跌撞撞。

但我们的步伐不会因困难而停止。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

相信不屈不挠的努力，相信成功属于我们。

青春是人生中最精彩最美好的阶段，青春是生命的清泉在涌动，青春是人生中最真切的回忆，短暂而美好。

高中青春励志演讲稿范文（精选17篇）高中青春励志演讲稿范文篇1青春，是我们一生中ZUI美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望!充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛!我曾经听过这样一段话“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

”当我来到项目部的第一天，我就写下了我人生当中的第二个座右铭：奋斗，创新，务实，细心，尊重。

虽然只是几个简单的词语，但却蕴藏着一个工程人员一生的追求。

一个拥有青春的年轻人的奋斗目标。

奋斗——这是年轻人ZUI熟悉的词语，ZUI激昂的决心。

初项目部时，一眼望去，ZUI醒目的便是门前的大旗，上面写着青年突击队，心中顿时有些激动。

这是一支年轻人的队伍，这是青春的象征，而我也将要成为这个朝气蓬勃队伍的一分子，心中异常的紧张和兴奋。

我已经离开了父母和老师无微不至的呵护，走进社会，所以我也要奋斗，我把他定为我的第一目标。

创新——企业的精神，我们的追求。

勇于跨越，追求卓越的企业目标在鼓舞着年轻的人们，抓住机遇，勇于创新，锐意进取，不断提高。

务实——告别学生时代的虚荣和攀比，来到这里汲取知识，接受锻炼，提高素质，增长经验，打好坚实的基础，用实际行动实现自我的梦想，造就完美的人生。

细心——当我们这些刚刚走出校门的实习生填写内业资料时，听见ZUI多的词语就是师哥们一直在告诫的细心一词，是的，在一个工程中ZUI重要的，也是铸就精品工程ZUI重要的就是细心，细心才成就了一次次的辉煌成绩，完成了一份份完美的考卷。

尊重——因为我还年轻，缺少丰富的经验和阅历，所以一定要做到尊重别人的意见，虚心接受别人的教诲。

另外，尊重也是一个人的自身素质和修养。

所以在学习经验的同时，学习尊重也尤为重要。

当我离开多姿多彩的大学生活，来到这里塑造我的人生，雕刻我的梦想的时候，就已经为自己的人生做好了规划，把自己的理想铭刻于心中，做一个甘于寂寞，敢于创新，干劲十足的年轻人。

高二青春励志演讲稿5篇青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。

当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

下面给大家分享一些关于高二青春励志演讲稿5篇，供大家参考。

高二青春励志演讲稿(1)亲爱的老师，同学们：大家好!忆往昔，窗外桃花，年年盛开。

后来，桃花依旧，人已不在。

如今一听便看到青春的阳光，在太阳底下挥之不去，世界为此倾倒，也许多年以后西装革履，身上青春的阳光消失殆尽，望着夕阳下尽情踢球的学生，过去和现在在脑海中快速交替，心里百感交集。

青春是一生中最美好的时光，总是被少男少女们不知疲倦的歌颂。

青春是近的，似在指尖流淌，又如美人的衣袖在面前飘过，虽然短暂得如白驹过隙，但留下的回忆像一个疤痕狠狠印在心房的那片柔软;青春是远的，如同奔流的江河，一去就不再复回，又如天边划过的流星，让我们急不可待地许愿。

初中时候，是我最怀念的一段时光，亦是青春的开始。

那时的我们狂妄、热血、无所顾忌，没有排得毫无空隙的课程，没有堆积如山的作业，没有一次又一次的考试;那时的我们经常为了争一个数学问题而面红耳赤。

为了抢答一个历史问题而大声呼喊，经常在深夜里，肆无忌惮地谈笑，歌唱，想着心里喜欢的女孩。

青春让我们像一朵朵空中飘荡的白云，漫无方向。

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。

”很快，我们即将毕业了，这时，我们遇见了生活，它在我们不经意的夜晚闯进了人生，和我们做斗争。

最终却是我们以失败告终，不得不让它和青春并驾齐驱，青春在心理的份量就这样少了，从此，我们不再漫无目的，有了追求的学校、理想。

也有了一些对未来的迷惘和彷徨。

经历了曲终人散，泪如雨下，青春走走停停，从一个阶段到另一个阶段，这时青春就不再像以前那样了，它变得复杂多样，令人捉摸不定了，我们的性格也发生了翻天覆地的变化，从热血到平静，从飞扬跋扈到彬彬有礼，从无所顾忌到患得患失，从肆无忌惮到事事小心，这些都是因为生活啊!生活还给了我们繁琐的课程，做不完的作业，无止息地的压力，还有那来自同学间波涛汹涌的竞争力，它无时无刻不在我们的身边，像奴隶主监督那样督促我们，压榨我们的时间，青春就此慢慢流逝，生活就像一个耳光，把我们从青春的美梦中打醒，找到人生的方向，生活是一个无法呼之即来挥之即去的东西，它容不得躲藏、逃避。

高二青春励志5篇每个人的青春，终逃不过一场爱情。

在这里，有爱，有情，有喜，有乐，却单单没有永久。

为了大家学习便利，我特地预备了高二青春励志作文5篇，盼望可以关心大家，欢迎借鉴学习!高二青春励志作文1如同朝阳跃出海面，瑰丽壮丽，如同春笋破土层，生气盎然;如同鲜花迎风怒放，绚烂芳香……这就是青春。

青春如诗、如梦、如火。

年轻的生命追求一份浪漫，查找一丝舒适，这就是布满诗意的青春;纯净的心灵憧憬美妙的将来，设计着一幅又一幅壮美的蓝图，这就是梦幻般的青春;生气盎然的我们靠着那份执着和激情无悔地去寻求生命中的价值，这就是热忱的青春。

青春是壮丽的。

张海迪的一生是在与病魔斗争中度过的。

高位截肢瘫痪曾使她失去了自信，长期的病痛使她人生蒙上了一层灰色，但她不消沉，经过刻苦坚韧的奋斗，她克服了常人不可思议的困难，在茫茫学海中迎风破浪，勇往直前，她的青春是何等壮丽。

青春是绚丽的。

刘胡兰为中国的革命事业献出了她富贵的生命，面对敌人的威逼、诱惑;面对广阔人民的利益，她选择了牺牲。

她的青春是短暂的，但她的青春是世界上最有价值、风采的。

青春是无悔的，为了一个崭新的中国，很多英雄献出了自己的青春。

董荐瑞为了按时完成任务，舍身炸碉堡;黄继光为了广阔人们的利益，用胸膛拦住了敌人的枪口;邱少云为了战斗的成功，在茫茫的火海中纹丝不动。

张海迪、刘胡兰、董荐瑞、黄继光、邱少云，他们无愧于青春，他们用鲜血和生命谱写一曲又一曲令人尊敬的、荡气回肠的青春之歌。

有人说：“青春美妙的，但又是短暂的，因此也是圆满的。

”在高手云集的雅典奥运会上。

青春活泼的劳丽诗、滕海滨两名少将超水平发挥为中国奥运获得一枚银牌、一枚金牌，可是又有多少人知道在他们的背后他们付出了多少汗水，多少青春。

王皓与金牌擦肩而过，这是王皓一生中多么圆满的一件事!但青春并不短暂，只要你拥有一颗年轻的心，只要你的生命中写下了奋斗和奉献这两个词，你就拥有了一份和太阳一样绚烂的青春。

当然，青春需要我们用英勇和才智去谱写这壮美的诗篇;青春需要我们用自信和英勇去攀爬艰苦的历程;青春需要我们无私的爱心去编织奉献的赞歌。

高二奋斗青春励志5篇高中时期是人生中最美妙的青春年华，在这里同学们激情飞扬，为幻想不顾一些奋勉向上，间或的小叛逆是生活的点缀。

下面我给大家带来高二奋斗青春励志作文5篇，盼望大家喜爱!高二奋斗青春励志作文1今日晚自习课上，班主任点了几个学习刻苦的同学名字，要他们给全班同学共享一下学习方法以及如何利用时间等。

没想到点到名字的三个人中竟然有我。

我在班级成果排名也只是第十名，小翠第一名，知书第三名，还有我这个第九名，对此，我惊讶不已。

她们俩都是下了十点的晚自习后便不再学习，由于学问已把握好，保证休息时间。

可我却在十二点钟还没有写完作业，学问把握不坚固，错题没全弄会，笔记还没整理完……与她们相比，我的效率真的很低!课堂60人面前，当我说出12点仍在写作业时，班里评论声顿起。

有惊讶，有嘲讽，还有尊敬……老师明白我不聪慧，但他从来都是当心翼翼怕伤了我自尊，只是说每个人有每个人的特点，每个人都有每个人独特的学习方法。

原来我对自己、对自己的学习方法还有几分怀疑，可是班主任他说：“这才是好同学的特点，她曾一再承认自己不聪慧，可这往往才是最聪慧的。

把自己的姿势放低一点，刻苦仔细，真正努力付出……”或许在别人耳中听来不过是班主任们一贯的说辞罢了，可我却认仔细真地听进去了。

那一刻，我心中无比暖和，好像在严酷的寒冬突然间变得火热起来。

由于有人信任我!看着老师鼓舞期盼的眼神，全身立刻热血沸腾，立刻信任了“勤能补拙”四个字，立刻看到前方美妙的光亮!“你是笨小孩，但不能是懒小孩。

”“由于你很笨，所以你要努力。

”我信任，我的付出，肯定会与收获成正比，而付出与付出之间，肯定会有所不同。

当我看物理错题时，旁边一位同学嘲讽，看着我书本上满满红色字迹，扭头对其他同学用一种刻意的语气说：“竟然全错了……”刺耳的嘲讽声却影响不了今日的我，若是平常，我肯定会很悲愤地跟他争吵，可如今我没有。

由于我的学校不是为别人学的，也不是学给别人看的。

我不认为错题是耻辱，反而觉得都是珍贵阅历，是为将来胜利之路铺垫的一颗颗小石子!由于笨，所以努力。

高二励志(10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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激励高二学生的演讲稿（5篇）激励高二学生的演讲稿（5篇）激励高二学生的演讲稿篇1 亲爱的同学们：大家上午好!非常高兴学校能给我这样的机会和大家一起探讨我们高中阶段的学习和生活，希望这段时间我们过得愉快!更希望大家认真听，存有异议的地方可以会后以不同的形式进行协商。

阳春三月孕育无限生机，青春学子洋溢蓬勃朝气!中学时代，是一个人一生中最美丽的青春时代。

在这个季节，那摆脱不掉的孩子气，那血气方刚的冲动，那知识的日渐积累，那朦朦胧胧的情感，那刻意为之的打扮，那故作成熟的举动，那设上密码的日记都是一种崭新的体验，都是一种成长的感觉。

尤其是高二，更是中学时代的关键阶段。

在这个阶段，我们如何来把握自己，运筹帷幄，决胜于未来呢总结若干成功走过高中的学生的经验，我们不难发现，他们都具有坚强的意志、非凡的勤奋、一定的方法、正常的生活。

借此培养了自己坚强、勤奋、智慧、开朗、阳光等等的优秀品质!而这些，应该是我们每一个中学生都应该具有、也有能力具有的。

一、做一个有志向、有抱负的中学生我们要有自己的志向、目标，我们更要利用好现在的时间磨砺自己的意志。

志向是什么志向应该是一个人精神至高追求的体现，我们会因为志向的激励和召唤确定自己的人生方向，心甘情愿的付出自己的心血和汗水。

有志向的人生，会因为追求志向的实现而充实无比。

过程是充实的，收获是精彩的，一举两得，何乐而不为呢在我们的身边，就有很多过得十分充实的同学，虽然没有展示过什么豪言壮语，但却在扎扎实实的为自己的志向付出努力!想想你的小时候，家长、老师问你长大了想做什么不就是一种志向的体现吗家长为了让孩子过得更好一些也是一种朴素的志向!老师苦口婆心的劝导也是为了实现育人成才的志向啊!敬爱的周为中华之崛起而读书的志向就是在年少的时候确立的，你呢难道要等到年老乏力、精力不济的时候抓着自己白花花的胡子无限懊悔难道我们就心甘情愿的把自己本来可以实现的志向轻轻松松的让给别人我们相信，每一个人的内心深处都有一种不愿服输的意念，每一个人都不希望自己落后于人，立志不在早晚，不要怕你已经荒废了多少的时间，充实的生活就是从你今天立下的远大的志向开始的，好好的梳理自己曾经迷乱的思想，制定切实可行的计划，让一切都为我们的志向让路，让求学路上所有的拦路虎都臣服在我们的脚下!二、把勤奋看成最基本的原则每个人的天资稍有差别，但上帝是公平的，他赐予了我们每一个人一把开拓未来的利器勤奋。

高二学生的励志作文（7篇）篇一：高中励志作文1000字篇一人生当立志人生当立志。

无志则人难做，事难成。

人生中的大多数人，都被生活的重负压在身上，如同一块巨石压身，喘不过气来。

的确，我们的生活太沉重了，身心常有疲惫之感。

但是又不能不为自己的前途静下心来，去寻找出路。

也许会发出这样的感叹：“唉，我的出路何在呀？我都熬到这样的年龄了，怎么还是没有希望。

”叹息是没有用的，惟有挺着腰杆寻找出路才可能有最大的希望，才是硬道理。

不管你是谁，都免不了在探索自己的人生出路中寻找到准确的人生目标。

这是对自己也是对生命的负责！人生之所以迷茫，归根结底主要是没有远大的志向和为之奋斗的明确目标。

没有人生的目标，只会停留在原地。

没有远大的志向，只会变得慵懒，只能听天由命，叹息茫然。

想不让机会就这样溜走，不叫青春就这样逝去，只有靠志向和理想冲出迷茫的漩涡，崭新的人生之页将会为你从这里掀开。

人生立志，先从“志”说起。

古人对“志”的解释，是认为“心之所指曰志”，也就是指人的思想发展趋向。

当代汉语对“志向”一词是这样解释的：“未来的理想以及实现这一理想的决心。

”理解了“志”的含义后，我们对“立志”的含义就很好理解了。

所谓立志，就是立下未来的人生理想。

在人的一生中，除了年幼无知的童年时期外，其他每个不同的成长发展阶段都与立志有很大的关系。

简而言之，青少年求学阶段，尤其是大学时期，是人生志向的确立时期；中年工作阶段，是人生志向的实现时期；老年休息阶段，是对人生志向的回顾与检查时期。

由此看来，立志不是人生各个时期中不可或缺的事，这是值得青年们深思的。

一个没有目标的人就像一艘没有舵的船，永远漂流不定，只会到达失望、失败和丧气的海滩。

成功者总是那些有目标的人，鲜花和荣誉从来不会降临到那些无头苍蝇一样在人生之旅中四处碰壁的人头上。

聪明的人，有理想、有追求、有上进心的人，一定都有明确的奋斗目标，他懂得自己活着是为了什么。

因而他的所有的努力，从整体上说都能围绕着一个比较长远的目标进行，他知道自己怎样做是正确的、有用的。