宾语补足语常见题型以及解析

非谓语动词作宾语补足语定义：宾语补足语通常是位于宾语之后，说明宾语的状态、特征的成分，多由名词,形容词、副词、不定式,动名词个分词充当.如：The sun keeps us warm.We call her Jenny.They found him out.Make yourself at home.They wish you to go with them.I heard him singing.You must get your hair cut.宾语+宾语补足语=复合宾语，宾语和宾语补足语之间在逻辑上往往有主表、或者主谓的关系.一、动词不定式作宾补。

1.V1 + sb. + to do sth.常用动词有：advise 建议allow 允许ask 叫，请bear 忍受beg 乞求cause 导致command 命令encourage 鼓励expect 期待forbid 禁止force 迫使get 使hate 讨厌help 帮助intend 想要invite 邀请leave 让like 喜欢mean 打算need 需要oblige 迫使order 命令permit 允许persuade 说服prefer 宁愿request 请求remind 提醒teach 教tell 告诉trouble 麻烦want 想要warn 警告wish 希望wait for 等would like 想要would love 想要would prefer 宁愿persuade (劝说）sb to do sth = persuade sb into doing sth温馨提示：1.advise, forbid,allow, permit 这四个词后既可以直接加动名词作宾语，也可以接不定式作宾语补足语，即构成doing sthadvise/ forbid/ allow/ permitsb to do sth2.fear, excuse, refuse, insist, hope, suggest, agree, decide, demand, thank, arrange 等动词后不可接sb to do sth。

精心整理宾语补足语讲解一、定义：宾语补足语通常紧跟在宾语之后，对宾语进行补充说明。

二、句子结构是：主+谓+宾+宾补三宾语补足语的词语形式有：副词，形容，名词，介词短语，不定式(带to/不带to)，分词（现在分词/过去分词）四、具体说明：（1）副词作宾语补足语如：Ifoundhim in yesterday.（2）形容词作宾语补足语如：Wemustkeepourclassroom clean.（3）名词作宾语补足语如：Wecallthem mooncakes.（4）介词短语作宾语补足语如：Ileftmypen onmydesk athome.（5）不定式作宾语补足语如：Sheoftenasksme tohelp her.Ioftenseehim play football.用不定式作宾语补足语的几种说明：①help后面作宾语补足语的动词不定式可以带to也可以不带to。

如：Ioftenhelpmymother(to)dosomehousework.②在使役动词和感官动词后作宾语补足语，不定式不带to。

这些动词有：一感：feel；二听：hear,listento；三让：let,have,make四观看：observe,see,watch,lookat如：I saw theboy climb thewall（过程）如：Theboss makes theboy work dayandnight.这类动词转为被动语态时，其后不定式符号to要重新加上去(注意have没有被动语态)。

Thoughhehadoften madehislittlesistercry,todayhe wasmadetocry byhislittlesister.虽然经常是他弄哭小妹妹，但今天他却被小妹妹弄哭了③表示心理状态的动词（consider,think,believe,discover,find,imagine,judge,suppose,prove等）后接不定式tobe+形容词或名词"结构作宾语补足语。

高中英语宾语补足语练习题40题含答案解析1.We found the classroom clean and tidy.A.dirtyB.beautifulC.messyD.tidy答案解析：D。

本题考查动词+宾语+形容词作宾补。

found 是find 的过去式，意为“发现”，the classroom 是宾语，clean and tidy 是形容词作宾补。

A 选项dirty 与clean 相反；B 选项beautiful 虽然也是形容词，但不符合语境；C 选项messy 与tidy 相反。

只有D 选项与题干中的clean and tidy 意思一致。

2.The teacher made the students quiet in class.A.noisyB.activeC.quietzy答案解析：C。

本题考查make+宾语+形容词作宾补。

the students 是宾语，quiet 是形容词作宾补。

A 选项noisy 与quiet 相反；B 选项active 不符合语境；D 选项lazy 也不符合语境。

只有C 选项符合老师让学生在课堂上安静的要求。

3.My mother wants me happy every day.A.sadB.angryC.happyD.worried答案解析：C。

本题考查want+宾语+形容词作宾补。

me 是宾语，happy 是形容词作宾补。

A 选项sad 与happy 相反；B 选项angry 不符合语境；D 选项worried 也不符合语境。

只有C 选项符合妈妈希望我每天快乐的要求。

4.The news made him excited.A.boredC.interestedC.excitedD.tired答案解析：C。

本题考查make+宾语+形容词作宾补。

him 是宾语，excited 是形容词作宾补。

A 选项bored 不符合语境；B 选项interested 意思与excited 不同；D 选项tired 也不符合语境。

高中英语宾语补足语练习题40题含答案解析1.She found her little brother very naughty. She made him sit still and be _____.A.quietB.noisyC.loudD.active答案解析：A。

“quiet”表示安静的，符合语境，让调皮的弟弟安静下来。

“noisy”吵闹的；“loud”大声的；“active”活跃的，都与要求弟弟安静下来的语境不符。

这里“make+宾语+形容词”是宾语补足语结构。

2.The teacher asked the students to keep the classroom _____.A.cleanB.dirtyC.messyD.tidy答案解析：A。

老师要求学生保持教室干净。

“clean”干净的符合语境。

“dirty”脏的；“messy”杂乱的；“tidy”整洁的，“keep+宾语+形容词”结构中，“clean”更符合教室应有的状态。

3.Mother was angry because Tom made his room _____.A.untidyB.tidyC.cleanD.ordered答案解析：A。

妈妈生气是因为汤姆把房间弄得不整洁。

“untidy”不整洁的符合语境。

“tidy”整洁的；“clean”干净的；“ordered”有序的，都与妈妈生气的原因不符。

“make+宾语+形容词”结构中，“untidy”表现出汤姆的行为让妈妈生气。

4.The headmaster wants the school campus to be _____.A.beautifulB.uglyC.dullD.plain答案解析：A。

校长希望校园是美丽的。

“beautiful”美丽的符合语境。

“ugly”丑的；“dull”枯燥的；“plain”平常的，都不符合校长对校园的期望。

“want+宾语+to be+形容词”是宾语补足语结构。

五年级英语分词作宾语补足语练习40题含答案解析1.I saw the boy playing basketball on the playground.playing basketballwatching TVdoing homeworkreading books答案解析：正确答案是playing basketball。

“see sb doing sth”表示看到某人正在做某事。

watching TV 虽然也是现在分词形式，但与题干中的“on the playground”不搭配。

doing homework 和reading books 也与在操场上的场景不符。

2.Mom heard me singing in my room.singingdancingsleepingstudying答案解析：正确答案是singing。

“hear sb doing sth”表示听到某人正在做某事。

dancing 与题干中“in my room”的场景不太相符。

sleeping 和studying 通常不能与“hear sb doing sth”搭配。

3.The teacher found the students laughing in the classroom.laughingcryingtalking答案解析：正确答案是laughing。

“find sb doing sth”表示发现某人正在做某事。

crying 在这个场景中不太常见。

talking 和writing 与题干中的“laughing”在意思上有区别。

4.We watched the birds flying in the sky.flyingswimmingrunningwalking答案解析：正确答案是flying。

“watch sb/sth doing sth”表示观看某人或某物正在做某事。

swimming、running 和walking 通常不能用于形容birds 在天空中的动作。

中考英语宾语补足语练习题20题含答案解析1.The teacher found the classroom very clean.A.dirtyB.beautifulC.noisy答案解析：A 选项dirty 与题干中的very clean 相反，题干表达老师发现教室非常干净，而dirty 是脏的意思，不符合；B 选项beautiful 虽然也是形容教室的词，但与题干中clean 的语义不同；C 选项noisy 是吵闹的意思，与clean 毫无关系。

本题考查“find+宾语+形容词”的宾语补足语结构。

2.Mom makes the house comfortable.A.crowdedB.tidyC.dark答案解析：A 选项crowded 是拥挤的意思，与comfortable 不相符；B 选项tidy 整洁的，与comfortable 不是同一类形容词；C 选项dark 黑暗的，与comfortable 完全不同。

本题考查“make+宾语+形容词”的宾语补足语结构。

3.The students keep the playground lively.A.quietB.busyC.dull答案解析：A 选项quiet 安静的，与lively 相反；B 选项busy 忙碌的，与lively 语义不同；C 选项dull 沉闷的，与lively 差异很大。

本题考查“keep+宾语+形容词”的宾语补足语结构。

4.Dad makes the garden beautiful.A.smallB.uglyC.empty答案解析：A 选项small 小的，与beautiful 不相关；B 选项ugly 丑的，与beautiful 相反；C 选项empty 空的，与beautiful 不是同一类形容词。

本题考查“make+宾语+形容词”的宾语补足语结构。

5.The headmaster makes the school strict.xrgeC.bright答案解析：A 选项lax 松懈的，与strict 相反；B 选项large 大的，与strict 毫无关系；C 选项bright 明亮的，与strict 不是同一类形容词。

四年级英语宾语补足语练习题40题1.The teacher made the classroom clean.cleandirtymessytidy答案解析：clean。

“make+宾语+形容词”表示“使……怎么样”。

clean 表示干净的，符合老师把教室变干净的语境。

dirty 是脏的，messy 是凌乱的，tidy 是整洁的，但根据题干意思老师把教室弄干净更符合校园生活场景。

2.The students found the math problem difficult.difficulteasyinterestingboring答案解析：difficult。

“find+宾语+形容词”表示“发现……怎么样”。

difficult 表示困难的，符合学生觉得数学题难的语境。

easy 是容易的，interesting 是有趣的，boring 是无聊的，根据题干学生发现数学题难更符合实际情况。

3.The principal kept the schoolyard beautiful.beautifuluglycrowdedquiet答案解析：beautiful。

“keep+宾语+形容词”表示“使……保持某种状态”。

beautiful 表示美丽的，符合校长让校园美丽的语境。

ugly 是丑陋的，crowded 是拥挤的，quiet 是安静的，相比之下美丽的校园更符合校园生活场景。

4.The teacher thought the students' answers correct.correctwrongincompleteconfusing答案解析：correct。

“think+宾语+形容词”表示“认为……怎么样”。

correct 表示正确的，符合老师认为学生的答案正确的语境。

wrong 是错误的，incomplete 是不完整的，confusing 是令人困惑的，根据题干老师觉得学生答案正确更合理。

高中英语宾语补足语练习题50题1.We found the classroom very clean.A.cleanB.dirtyC.tidyD.messy答案：A。

解析：find+宾语+形容词，我们发现教室很干净。

B 选项dirty 脏的与题干不符；C 选项tidy 整洁的，但题干中给出的是clean，更加直接；D 选项messy 凌乱的也不符合。

2.Mother makes her room beautiful.A.beautifulB.uglyC.smallrge答案：A。

解析：make+宾语+形容词，妈妈把她的房间变得很漂亮。

B 选项ugly 丑的不符合；C 选项small 小的和 D 选项large 大的与题干意思不符。

3.The teacher considers Tom clever.A.cleverB.stupidC.naughtyzy答案：A。

解析：consider+宾语+形容词，老师认为汤姆很聪明。

B 选项stupid 笨的；C 选项naughty 淘气的；D 选项lazy 懒惰的都不符合题意。

4.We think the movie very interesting.A.interestingB.boringC.difficultD.easy答案：A。

解析：think+宾语+形容词，我们觉得这部电影很有趣。

B 选项boring 无聊的；C 选项difficult 困难的；D 选项easy 容易的都与题干不符。

5.The students keep the classroom quiet.A.quietB.noisyC.crowdedD.empty答案：A。

解析：keep+宾语+形容词，学生们让教室保持安静。

B 选项noisy 吵闹的；C 选项crowded 拥挤的；D 选项empty 空的都不符合。

6.The headmaster wants the school clean and tidy.A.clean and tidyB.dirty and messyC.small and oldrge and new答案：A。

初三英语宾语补足语练习题40题含答案解析1. We often see the old man ____ in the park.A. to exerciseB. exercisesC. exerciseD. exercised答案：C解析：在这个句子中，“see sb. do sth.”是一个常见的结构，其中“do sth.”是宾语补足语，表示看到某人做某事的整个过程。

选项A“to exercise”通常用于“see sb. to do sth.”这种结构是错误的。

选项B“exercises”是第三人称单数形式，在这里不能做宾语补足语。

选项D“exercised”是过去分词形式，表示被动或完成，不符合句子语境。

2. The teacher made the naughty boy ____ in the corner.A. standB. to standC. standingD. stood答案：A解析：“make sb. do sth.”是使役动词的用法，其中“do sth.”为宾语补足语，表示让某人做某事。

选项B“to stand”是错误的用法。

选项C“standing”是现在分词形式，不能用于这个结构。

选项D“stood”是过去式或过去分词形式，不符合“make”的用法。

3. I heard her ____ a beautiful song just now.A. singB. to singC. singingD. sung答案：A解析：“hear sb. do sth.”表示听到某人做某事的全过程，这里“sing”是宾语补足语。

选项B“to sing”用法错误。

选项C“singing”表示听到某人正在做某事，而句中“just now”强调听到的是整个过程。

选项D“sung”是过去分词形式，不符合句子要求。

4. My mother always keeps the room ____.A. cleanB. cleaningC. to cleanD. cleaned答案：A解析：“keep sth. + adj.”是一个常用结构，其中“adj.”（ 形容词）做宾语补足语，表示使某物保持某种状态，“clean”是形容词，符合句子要求。

九年级英语宾语补足语练习题40题含答案解析1.We saw the boys playing football on the playground.A.play footballB.played footballC.to play footballD.playing football答案解析：D。

感官动词see 后面可以接动词原形或者现在分词做宾语补足语。

see sb do sth 表示看到某人做了某事，强调看到整个过程；see sb doing sth 表示看到某人正在做某事。

本题中强调看到男孩们正在操场上踢足球，所以用playing football。

2.I heard the girl singing a beautiful song.A.sing a beautiful songB.sang a beautiful songC.to sing a beautiful songD.singing a beautiful song答案解析：D。

hear 后面可以接动词原形或者现在分词做宾语补足语。

hear sb do sth 表示听到某人做了某事，强调听到整个过程；hear sb doing sth 表示听到某人正在做某事。

本题中强调听到女孩正在唱一首优美的歌，所以用singing a beautiful song。

3.The teacher watched the students do their homework carefully.A.do their homeworkB.did their homeworkC.to do their homeworkD.doing their homework答案解析：A。

watch 后面可以接动词原形或者现在分词做宾语补足语。

watch sb do sth 表示看到某人做了某事，强调看到整个过程；watch sb doing sth 表示看到某人正在做某事。