上海市静安区儿童发展“十一五”计划
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上海市静安区人民政府关于调整静安区妇女儿童工作委员会的通知文章属性•【制定机关】上海市静安区人民政府•【公布日期】2020.09.08•【字号】•【施行日期】2020.09.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文上海市静安区人民政府关于调整静安区妇女儿童工作委员会的通知区政府各委、办、局,各街道办事处、彭浦镇政府,各有关企业:经区政府研究,决定调整静安区妇女儿童工作委员会,其组成人员名单如下:主任:龙婉丽副区长常务副主任:徐慧君区妇联主席副主任:李华忠区委组织部副部长许兴莉区统计局局长陈华区政府办公室副主任孙忠区教育局副局长汤虹区人力资源社会保障局副局长杨文萍区卫生健康委二级调研员蔡林芳区民政局四级调研员成员(按姓氏笔画为序):丁晓青彭浦镇副镇长马士威芷江西路街道办事处主任马嘉槟区文明办主任王奇区公安分局政委王敏区人大常委会办公室主任王小芳区地区办副主任王颉鸣南京西路街道办事处主任邓铭一区体育局党组副书记可晓林江宁路街道办事处主任司静大宁路街道办事处主任朱一心区法院政治部主任朱祖光区政协办公室二级调研员孙剑波区市场监管局副局长李晅新静安(集团)有限公司党委副书记,区总工会挂职副主席李卿共和新路街道办事处主任李彦平彭浦新村街道办事处主任李颖婷曹家渡街道办事处主任吴月区生态环境局局长吴启南区科委副主任何涛北站街道办事处主任张峰静安寺街道办事处主任陆迪区团委副书记周英区文化旅游局党委副书记周公望区残联副理事长周凤洁区绿化市容局工会主任胡炜区委政法委二级调研员胡建文宝山路街道办事处主任赵坚区商务委党委副书记赵洁区司法局四级调研员徐健临汾路街道办事处主任徐红光区红十字会副会长彭海鹰区财政局副局长董启蒙天目西路街道办事处主任蔡盛区检察院政治部主任镇杨石门二路街道办事处主任戴俊区国资委主任静安区妇女儿童工作委员会下设办公室,办公室设在区妇联。
今后,静安区妇女儿童工作委员会组成人员如有变动,其所在单位接任领导自然替补。
上海市金山区人民政府关于印发《金山妇女发展“十一五”规划》和《金山儿童发展“十一五”规划》的通知文章属性•【制定机关】上海市金山区人民政府及其他机构•【公布日期】2007.01.16•【字号】金府[2007]1号•【施行日期】2007.01.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】妇女权益保护,未成年人保护正文上海市金山区人民政府关于印发《金山妇女发展“十一五”规划》和《金山儿童发展“十一五”规划》的通知(金府〔2007〕1号)各镇人民政府、街道办事处、金山工业区,区政府各委、办、局,各区属单位:《金山妇女发展“十一五”规划》和《金山儿童发展“十一五”规划》已经第113次区政府常务会议讨论通过,现印发给你们,请各单位结合实际,认真贯彻执行。
特此通知。
上海市金山区人民政府二○○七年一月十六日金山妇女发展“十一五”规划一、“十五”发展概况“十五”期间,在区委、区政府的领导下,在全体妇女儿童工作委员会成员单位的共同努力下,男女平等基本国策得到很好的贯彻,有效地促进了妇女发展,提高了妇女素质,优化了妇女发展环境,维护了妇女合法权益。
2005年我区妇女儿童规划监测情况显示:妇女儿童96项量化常规指标中除12项公共指标外,涉及妇女规划有33项,其中达标30项,达标率为90.9%。
(一)主要成绩--进一步促进了妇女平等就业。
推进万人就业项目,建立了万人就业项目运行机制,依托三级就业服务网络,搭建就业服务平台,积极开展职业介绍工作。
每年安置女性失业人员就业人次占总数的50%左右,始终将城镇登记女性失业人数有效的控制在50%内。
--妇女参政的比例和层次有很大提高。
街道(镇)均实现党政领导班子中至少配备1名女干部的目标,拥有2名以上女干部的班子比重为63.64%;区委、区政府机关各委办局党政领导班子中有女性的班子比重逐年提高,达到59.26%,较“九五”上升了18个百分点;处级女干部比例接近16%,其中正处级女干部比例有明显提高,为12.93%;局级女干部人数也有一定突破,有2名女干部进入了区级党政领导班子。
1001011上海市静安区人民政府文件上海市静安区人口和计划生育委员会静人口计生委〔2009〕22号━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━上海市静安区人口和计划生育委员会、上海市静安区教育局、上海市静安区卫生局、上海市静安区体育局、上海市静安区科学技术委员会、上海市静安区妇女联合会关于印发《静安区进一步推进0-3岁婴幼儿科学育儿指导服务工作的实施意见》的通知区各相关委、办、局,各街道办事处,各集团公司:经区人口计生委、区教育局、区卫生局、区体育局、区科委、区妇联同意,现将《静安区进一步推进0-3岁婴幼儿科学育儿指导服务工作的实施意见》印发给你们,请认真贯彻执行。
上海市静安区人口和计划生育委员会上海市静安区教育局上海市静安区卫生局上海市静安区体育局上海市静安区科学技术委员会上海市静安区妇女联合会二00九年六月二十九日静安区进一步推进0-3岁婴幼儿科学育儿指导服务工作的实施意见提高人口素质是全社会共同关心的事业,加强0-3岁婴幼儿早期教育是提高人口素质的源头工程。
近年来,在区委、区政府的高度重视下,在相关部门的通力合作下,静安区0-3岁婴幼儿早期教育暨科学育儿指导工作得到了有力的推进。
为了进一步整合区域内0-3岁婴幼儿早期教育资源优势,积极构建“优孕、优生、优育”一体化服务体系,以满足群众对科学育儿工作的需求,全面提高人口素质,特制订以下实施意见。
一、充分认识开展0-3岁婴幼儿早期教育的重要性和紧迫性开展0-3岁婴幼儿早期教育,是提高人口素质的关键,也是落实科学发展观、优先投资于人的全面发展的重要体现。
随着国际化城区的推进、生活质量的提高,群众对科学育儿指导工作重要性的认识日益加深,科学育儿指导和婴幼儿早期教育愈来愈成为群众普遍关注的热点。
各部门要从建设国际静安的战略高度,充分认识开展婴幼儿早期教育暨0-3岁科学育儿指导的重大意义,将其作为贯彻党的十七大精神,改善和保障民生的重要举措,精心规划、科学部署、合力推进,有计划、有步骤地开展0-3岁科学育儿指导和婴幼儿早期教育工作,为每一个孩子的健康成长和全面发展打下坚实基础。
上海市人民政府关于印发《上海教育事业发展“十一五”规划纲要》的通知文章属性•【制定机关】上海市人民政府•【公布日期】2007.08.27•【字号】沪府发〔2007〕28号•【施行日期】2007.08.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】发展规划正文上海市人民政府关于印发《上海教育事业发展“十一五”规划纲要》的通知沪府发〔2007〕28号各区、县人民政府,市政府各委、办、局:现将《上海教育事业发展“十一五”规划纲要》印发给你们,请认真按照执行。
上海市人民政府二〇〇七年八月二十七日上海教育事业发展“十一五”规划纲要“十一五”时期是上海全面贯彻科学发展观,努力实现率先转变经济增长方式、率先提高自主创新能力、率先推进改革开放、率先构建社会主义和谐社会,加快建设国际经济、金融、贸易、航运中心的关键五年。
为充分发挥教育在现代化建设中的基础性、先导性、全局性作用,率先基本实现教育现代化,依据《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》和《上海市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》,制定本规划纲要。
一、“十五”期间上海教育改革和发展取得的成就在市委、市政府的正确领导下,在各区县、各部门的通力协作下,“十五”期间上海教育服务于经济建设、社会进步和人的全面发展,着力于增强城市综合竞争力,积极推进教育综合改革,大力实施基础建设和布局结构调整,努力提高教育质量,呈现出快速发展、开拓创新的良好局面。
(一)德育工作得到进一步加强坚持以德育为核心全面推进素质教育,颁发了《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》,初步构建了以民族精神教育为根基的学校德育工作体系。
学校合力育人的意识进一步增强,广大教师的教书育人和师德水平进一步提高,政治素质优良、年轻化、专业化的辅导员队伍基本形成。
德育课程建设进一步加强,积极利用爱国主义教育基地,广泛开展德育实践活动,形成了各具特色的区域和校本德育模式。
让青少年活动中心成为少年儿童的校外乐园静安区青少年活动中心概况:静安区青少年活动中心于1995年底由原区少年宫、区少科站合并而成,97年的6月1日,活动中心的新楼群作为全区少年儿童的“六一”献礼,正式落成并投入使用。
如今,静安区青少年活动中心集综合性、多功能、现代化于一体,作为静安区基础教育的重要组成部分,让广大少年儿童在校外接受了科学、艺术、劳技、人文等方面的优质公益性教育,在合唱、舞蹈、美术、书法、科技等各类教育活动中具有较强竞争力,获奖总数及高等第奖项在全市名列前茅,并形成了书法、无线电、笛子、摄像四个特色项目,在校外教育领域赢得较高声誉;活动中心更是面向全区中小学校,对广大学生开展科技艺术的普及性教育,与静安区近二十所学校签定了四十多个扶持、指导项目,还对静安区高中学生进行劳技课程培训,充分发挥了活动中心、培训中心、指导中心的作用,为学校提升科技艺术的教育水平、发展特色教育助力,使科技艺术教育向均衡、优质发展再迈进一步,为推进素质教育取得了令人瞩目的成就!一、场所定位1、服务理念:让活动中心成为少年儿童的校外乐园!2、办学思想:培养每一个少年儿童对科学、艺术的兴趣,是我们的责任;让每一个少年儿童在活动中健康、快乐的成长,是我们的追求;让每一个少年儿童成为“完整的人”,是我们的理想。
3、发展定位:一个宗旨:贴近和服务全区中小学生和区域内社区中的广大未成年人;两大原则:一是坚持公益性原则,二是坚持素质教育原则;三大任务:一是明确定位、完善功能。
即要明确未成年人校外活动场所的公益性质,充分发挥青少年活动中心的教育服务功能;二是理顺体制、整合资源。
即要理顺活动中心的管理体制,整合校外教育资源;三是健全机制、改善服务。
即要积极探索建立健全校外活动和学校教育有效衔接的工作机制和管理制度,加强校内外沟通,为全区青少年儿童提供优质的服务和指导。
4、培养目标:坚持以人为本,以创建和谐校园为核心,以师资队伍建设为抓手,以教育质量提升为重点,以构建校外教育课程体系为载体,把活动中心建成培训指导的场所、课外活动的乐园、展示才艺的舞台、彰显特色的殿堂、缔结友谊的桥梁、素质教育的基地、精品教育的窗口。
上海市静安区人民政府关于印发《上海市静安区儿童发展“十一五”规划》的通知文章属性•【制定机关】上海市静安区人民政府及其他机构•【公布日期】2006.05.07•【字号】静府发[2006]15号•【施行日期】2006.05.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】未成年人保护正文上海市静安区人民政府关于印发《上海市静安区儿童发展“十一五”规划》的通知(静府发[2006]15号)区政府各委、办、局,各街道办事处:现将《上海市静安区儿童发展“十一五”规划》印发给你们,请遵照执行。
二○○六年五月七日上海市静安区儿童发展“十一五”规划一、“十五”回顾2001年,我区妇女儿童工作委员会按照《中国儿童发展纲要(2001-2010年)》的要求,制定颁布了《上海市静安区儿童发展“十五”计划》(以下简称儿童发展“十五”计划)。
五年来,我区以满足儿童发展需要为本,从法制化、科学化、规范化入手,高标准、高起点、全方位地推进了儿童发展“十五”计划的实施,广泛动员社会和家庭,充分利用资源优势,在解决儿童生存、保护问题的基础上,有效提高了儿童生存和生活质量。
儿童成长的环境日趋优化,儿童教育及卫生保健事业发展迅速,儿童的权益依法得到保护,全区形成了良好的儿童工作氛围,基本完成了“十五”各项指标。
到2005年底,婴儿死亡率、五岁以下儿童死亡率和出生缺陷筛查覆盖率等均保持在全市先进行列,达到世界发达国家水平。
教育现代化迅速发展,素质教育的实施全面推进,九年制义务教育和高中阶段教育得到普及,家长学校普遍开办,科学育儿知识广泛传播,残疾儿童教育、校外教育、科技教育、体育、未成年人保护等方面均有较大发展。
我区儿童事业在“十五”期间取得了明显的进步,但是与世界发达国家和地区儿童发展水平相比还有差距。
预防儿童肥胖和视力不良工作需要进一步落实;学校、社会、家庭教育的一体化进程需要进一步完善;儿童心理健康辅导与服务需要进一步加强;儿童产品的安全监管需要进一步规范化和经常化。
上海市人民政府关于印发《上海民政事业发展“十一五”规划》的通知文章属性•【制定机关】上海市人民政府•【公布日期】2007.01.24•【字号】沪府发[2007]3号•【施行日期】2007.01.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文上海市人民政府关于印发《上海民政事业发展“十一五”规划》的通知(沪府发〔2007〕3号)各区、县人民政府,市政府各委、办、局:现将《上海民政事业发展“十一五”规划》印发给你们,请认真按照执行。
上海市人民政府二○○七年一月二十四日上海民政事业发展“十一五”规划为进一步推动本市民政事业发展,促进经济社会协调发展,根据《全国民政事业发展第十一个五年规划》和《上海市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》,制定本规划。
一、“十五”时期上海民政事业发展的回顾“十五”期间,上海民政围绕增强城市综合竞争力,全面推进民政事业发展,为维护改革发展稳定大局作出了积极贡献,也为上海民政事业“十一五”期间的发展奠定了扎实基础。
(一)现代社会救助体系基本建立。
城乡低保基本实现“应保尽保”,形成了政府救济和社会帮困相结合,以生活、医疗、教育、住房救助为主要内容的政策体系。
“十五”期间,共支出各类救助金47.54亿元。
到2005年底,全市约有56万人享受政府生活救助。
全市所有街道、乡镇建立了社会救助事务管理所,建立健全社会救助四级网络和“一口上下”的运作机制。
建立了177个经常性捐赠接收点,广泛开展社会互助活动。
对兄弟省市对口帮扶得到进一步加强。
(二)社会福利事业和老龄工作不断发展。
加快养老福利机构建设,全市养老床位数从“九五”期末的2.85万张增加到5万张,建成83家老年人日托服务机构。
探索居家养老服务,使5万名困难老人受益,为4万名老年人安装紧急援助呼叫装置。
积极推进孤残儿童福利事业,探索了家庭寄养新方式。
稳步发展精神卫生福利事业。
对流浪乞讨人员实现收容遣送向救助管理的平稳过渡。
上海市卫生局关于印发《上海市卫生发展“十一五”规划》的通知文章属性•【制定机关】上海市卫生局•【公布日期】2007.02.28•【字号】•【施行日期】2007.02.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文上海市卫生局关于印发《上海市卫生发展“十一五”规划》的通知各区县卫生局、浦东新区社发局、上海申康医院发展中心、各有关大学、局属各单位:《上海市卫生发展“十一五”规划》已经市政府审定,现印发给你们,请认真贯彻实施。
上海市卫生局二○○七年二月二十八日上海市卫生发展“十一五”规划“十一五”期间是上海以科学发展观为指导,实现经济社会又好又快发展,努力构建社会主义和谐社会的关键时期;是以增强城市的国际竞争力为发展主线,形成国际经济、金融、贸易、航运中心基本框架的关键时期;也是上海卫生系统抓住重要机遇,深化卫生改革,加快卫生事业发展,服务全市大局的关键时期。
为贯彻《上海市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》和卫生部《卫生事业第十一个五年规划纲要》,特制定本规划。
一、发展基础“十五”期间,在市委、市政府的正确领导下,上海卫生事业取得了较大发展。
2005年,市民平均期望寿命达到80.13岁,“十五”期间平均婴儿死亡率、孕产妇死亡率分别为4.71‰和8.58/10万,相当于发达国家和地区的平均水平。
(一)公共卫生体系建设取得重大进展制定实施了《上海市加强公共卫生体系建设三年行动计划(2003年~2005年)》。
市公共卫生中心、市疾病预防控制中心新实验楼等重大项目建成并投入使用;6家三级医疗机构传染科、6个市级专科急救中心、6家区级传染病医院、公共卫生应急信息系统等项目相继启动。
市级层面投入资金13.16亿元,全市19个区县共投入资金33.99亿元,一大批公共卫生机构的硬件设施得到新建或改造。
突发公共卫生事件应急处置水平显著提高。
市卫生行政部门成立了应急办公室;组建了全市突发公共卫生事件应急队伍;制定各类突发公共卫生事件应急预案。
上海市静安区人民政府关于印发《上海市静安区妇女发展“十一五”规划》的通知【法规类别】老少妇幼残保护【发文字号】静府发[2006]14号【发布部门】809035002【发布日期】2006.05.07【实施日期】2006.05.07【时效性】现行有效【效力级别】XP10上海市静安区人民政府关于印发《上海市静安区妇女发展“十一五”规划》的通知(静府发[2006]14号)区政府各委、办、局,各街道办事处:现将《上海市静安区妇女发展“十一五”规划》印发给你们,请遵照执行。
二○○六年五月七日上海市静安区妇女发展“十一五”规划一、“十五”回顾2001年,我区妇女儿童工作委员会按照《中国妇女发展纲要》的要求,制定颁布了《上海市静安区妇女发展“十五”计划》(以下简称妇女发展“十五”计划)。
五年来,我区坚持贯彻落实“男女平等”基本国策和妇女发展与上海经济社会发展努力保持同步的战略目标,妇女发展状况得到明显改善,妇女事业取得了长足进步。
主要表现在:(1)妇女发展的外部环境进一步改善,追求人口、资源、环境的全面、协调、可持续发展和落实“男女平等”基本国策已经逐步成为我区落实科学发展观的重要组成部分,已经逐步内化为一种引领现代社会生活的新的人文理念和社会道德风尚;(2)各界妇女积极融入主流社会,妇女群体的综合素质不断提高;(3)妇女参政议政的层次和水平有所提升,参与社会事务管理和决策的领域不断扩展;(4)社会保障体系和政府服务功能得到强化,妇女整体的生活质量得到进一步改善;(5)妇女生存和发展所依靠的法律保障体系进一步完善,就业、教育、生育等事关妇女生存和发展的重要权益得到有效的维护;(6)妇女健康受到社会广泛的关注并得到基本保障,妇女健康水平不断提高。
我区妇女与经济社会同步发展的良好态势已经初步确立,但是,与世界发达国家和地区妇女发展水平相比还有差距。
主要表现在:(1)促进妇女就业的工作力度还要进一步加强;(2)提高女性综合素质的投入需要进一步加大;(3)妇女生活和工作环境需要进一步优化;(4)妇女合法权益的维护机制需要进一步强化;(5)困难妇女的需求需要进一步关注。
上海市静安区儿童发展“十二五”规划(讨论稿)一、“十一五”回顾2006年,我区妇女儿童工作委员会按照《中国儿童发展纲要》(2001-2010年)、《上海市儿童发展“十一五”规划》和《静安区国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》的要求,结合我区儿童事业发展“十五”现状,制定颁布了《上海市静安区儿童发展“十一五”规划》。
五年来,我区以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,坚持双高战略,打造国际静安,积极应对国际金融危机影响,着力改善城区综合环境,迎接和服务世博盛会,努力构建社会主义和谐社会,确保了经济社会的又好又快发展,儿童事业也得到全社会的普遍重视,并取得令人瞩目的成绩。
主要表现在:(1)儿童的身心健康和卫生保健受到社会广泛的关注,儿童系统保健和特色服务更趋优质,儿童健康水平不断提高。
(2)早期教育、家庭教育得到重视,义务教育向优质、均衡、精品的目标推进,特殊教育的内涵更加丰富,教育资源结构和配置日趋合理,儿童教育事业不断发展。
(3)全社会儿童优先的意识、监护人的责任意识得到增强,儿童自我保护的意识和能力也得到提高,保护儿童权益工作不断加强。
(4)不利于儿童成长的各种社会因素受到有力的专项整治,儿童产品的安全性有所提高,儿童文化生活的可选择性日趋丰富,儿童成长环境不断优化。
《上海市静安区儿童发展“十一五”规划》设置的四个领域共31项指标中目前已统计的23项指标达标22项,达标率95.65%。
根据“十一五”规划任务、结合儿童工作实际设置的42项监测指标达标41项,达标率97.62%。
其中,0-6岁儿童保健管理率96.88%、计划免疫全程接种率100%、学龄儿童入学率100%、九年义务教育普及率100%,均与“十五”期末持平、达到全市先进水平;婴儿死亡率2.09‰、五岁以下儿童死亡率2.09‰、五岁以下儿童中、重度营养不良患病率0.04%,分别比“十五”期末降低2.25‰、2.25‰、0.4%,达到世界发达国家水平。
我区儿童工作的良好氛围和有利于儿童生存与发展的社会环境已经全面形成,我区儿童与经济社会同步、协调发展的良好态势已经较好确立。
广大儿童具有共产主义理想信念和正确的人生观、价值观,富有创新精神和实践能力,努力学习科学文化知识,养成良好的道德品质和文明习惯,在和谐的社会环境下健康快乐地成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
但是,我区儿童综合发展水平与世界发达国家和地区儿童发展水平相比还有差距。
主要表现在:(1)儿童心理健康问题日益显现,预防儿童肥胖和视力不良尚未有效解决,促进儿童身心健康的工作需要进一步加强;(2)现有基础教育还不能很好满足儿童的综合发展需求,素质教育、精品教育有待进一步深化;(3)社会、家庭和学校对维护儿童权益的意识还不够强,儿童各项合法权益需要进一步保障;(4)影响儿童健康成长的因素日益增多,儿童成长成才环境需要进一步优化;(5)儿童福利体系、福利政策不够健全和完善,儿童福利事业需要进一步科学、有序推进。
二、“十二五”指导思想与总体目标儿童是祖国的未来、民族的希望,儿童发展既是其自身成长的需求,又是家庭幸福、社会和谐、民族进步和国家强盛的基础。
切实做好儿童工作,发展儿童事业,既是可持续发展的重要内容,也是历史赋予政府部门的重要责任。
指导思想:“十二五”时期是上海加快推进“四个率先”、加快建设“四个中心”和现代化国际大都市的重要时期,也是加快推(6)15岁儿童牙周健康人数百分比≥60%,学生龋齿充填构成比≥40%;(7)中小学生视力不良新发病率≤6.5%,监测并基本控制小学生、初中生、高中生视力不良率;(8)监测并基本控制0-6岁、小学生、初中生肥胖儿童检出率。
3、策略措施:(1)保证妇幼卫生经费的投入逐年增加。
加大有益于儿童身心发展的公共卫生事业的投入,以及对儿童卫生保健经费的投入,改善妇幼保健机构的设施和设备条件,健全社区妇幼保健网络,提高儿童卫生保健人员的素质,为儿童提供专业化、个性化的卫生保健服务与管理。
推动医教结合,促进社会各方形成提高儿童健康水平的联运机制。
(2)贯彻实施《上海市母婴保健条例》、《上海市计划生育条例》、《上海市女职工劳动保护条例》和《上海市市民体育健身条例》等相关法律法规。
进一步制定有关保护儿童健康的配套措施,加大监督执法力度。
加强孕期、产期和哺乳期女职工的权益保护。
(3)积极开展计划生育、优生优育的宣传和咨询服务,以及妇幼卫生保健知识的宣传教育和科学普及工作。
加强出生缺陷监测、三级预防和婚前、围产期保健;开展孕产妇营养监测;加强新生儿疾病筛查和儿童计划免疫全程接种工作。
完善对流动人员中孕产妇和婴幼儿的服务和管理,做好流动人口中的儿童保健、适龄儿童计划免疫工作。
(4)关注儿童的心理健康和社会适应能力,重视儿童心理卫生知识的普及。
充分利用网络、热线电话等形式,提供全方位的儿童心理健康咨询指导及不良心理矫正服务,开设儿童心理健康辅导课程和咨询门诊,确保专职心理辅导教师和心理咨询医生持证上岗。
(5)规范义务教育阶段学生每年一次的常规健康体检。
加强儿童营养卫生指导和体重管理。
实施学校营养午餐质量监控,对生产机构资质和学校餐饮设施加强管理;配备学校专业营养师,规范儿童膳食行为,培养儿童良好的饮食习惯;进一步加强对肥胖儿童的监测和干预,健全儿童体重管理网络。
加强学校、社区内体育设施建设,积极组织开展各种形式的体育活动。
保障儿童营养均衡,努力降低儿童营养不良发生率,重点遏止儿童肥胖率上升趋势。
(6)整合社会资源,有效防治儿童多发病和常见病,重点做好儿童眼睛、口腔和听力保健等工作。
学校要加强用眼卫生和口腔卫生的宣传和保健指导,督促儿童养成良好的卫生习惯;家长要配合学校督促儿童养成良好的生活习惯;社区要开展经常性的卫生知识宣传和教育。
努力降低中小学生的视力不良率,提高中小学生的口腔健康率。
(7)充分发挥有线电视、静安时报、网络等大众媒体在倡导科学、文明、健康生活方式中的作用。
开辟和健全多层次、多形式和全方位的健康教育网络与传播途径;在儿童中加强生命教育、心理健康教育、青春期教育、预防艾滋病教育和禁毒教育等。
在家长中普及科学育儿知识,指导家长科学育儿。
做好0-3岁散居婴幼儿家长科学育儿指导,全面增强儿童体质。
(8)促进社会各方面和儿童对生命与健康知识的了解和应用,改变儿童不良的生活方式和易造成伤害的行为。
进而降低影响儿童生命与健康的危险因素。
(二)实施儿童优质教育1、主要目标:(1)充分保障儿童公平享有受教育权。
(2)提升儿童的思想道德水平。
(3)促进儿童教育精品化,进一步提高教育的质量和效益。
(4)加强家庭教育服务与指导,提高家庭教育质量和管理水平。
(5)培育儿童具有健全人格、良好素质和终身学习能力。
2、支持性指标:(1)3-5岁儿童入园(所)率≥99%,义务教育阶段完成率≥98%,高中教育阶段入学率≥98%;(2)新婚夫妇、孕妇、0-18岁儿童家长接受家庭教育指导率≥90%,社区建立家庭教育指导机构的比例≥80%;(3)高中专任教师中本科及以上学历人员比例≥98%,义务教育专任教师中本科及以上学历人员比例≥85%,幼儿园专任教师中大专及以上学历人员比例≥95%,保持并提高小学和幼儿园中男教师比例。
3、策略措施:(1)提高全社会的教育法制观念。
全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,不断完善教育督导机制,大力推进依法治教。
(2)严格按照《教育法》规定,保证教育经费投入,生均教育经费和公用经费继续处于全市领先水平。
推进幼儿园、中小学教育资源的标准化建设,为教育公平性的实现提供必要的物质保障。
实施优质、均衡的义务教育,减轻学生过重的课业负担,深化素质教育。
(3)加强教师队伍建设。
更新教师的知识,提高教师的学历层次;加强师德和心理健康教育,不断提高教师的专业素质和实施素质教育等各方面的能力。
(4)提高对儿童道德认知、道德情感、道德行为等思想道德教育的效率和成效,重点增强对儿童在合作意识、诚信意识、责任意识、公民意识、爱国主义和民族精神等方面的教育。
(5)树立儿童终身学习的理念,重视培养儿童发现问题、分析问题、解决问题的能力,关注儿童在文化、科学、艺术等领域的实质性发展,以体现教育的获益性。
完善校外教育体系,进一步发挥校外教育功能,定期组织中小学生参观校外教育基地,课外考察、技能训练和生活体验活动,促进儿童个性发展。
(6)完善学前教育管理体制,形成政府主导、社会参与、多种类型幼儿园共同发展的幼儿教育格局,普及0-3岁婴幼儿科学育儿指导,保障适龄儿童入园需求,基本满足家长对学前教育的多层次需求。
发挥区早教指导中心、各亲子活动室的示范、辐射、指导功能,注重儿童早期教育的宣传,提高育儿人员专业素质和理论水平。
(7)优化家庭教育环境,提高家长科学育儿能力。
进一步完善家庭教育指导工作的长效机制,构建学校、家庭、社会“三结合”的家庭教育指导网络,办好各类家长学校,拓展家庭教育的途径,提高新婚夫妇、孕妇、0-18岁儿童家长接受家庭教育指导率。
研究新时期家庭教育的特点,针对影响儿童健康发展的不良因素,采取相应的对策和措施。
(三)健全儿童福利体系1、主要目标:(1)建立健全儿童福利服务体系。
(2)推进困境儿童①的家庭扶助服务。
(3)健全儿童保护服务。
(4)提高儿童福利服务水平。
2、支持性指标:(1)儿童医疗保险参保率≥99%;(2)3-6岁残疾儿童学前特殊教育率≥90%,残疾儿童义务教育阶段入学率达到100%。
3、策略措施:①困境儿童:(Children in Especially Difficult Circumstances,CEDC)是由联合国儿童基金会首先提出并在国际通用的概念,它特指无法从家庭中获得必要照顾与监护而身处困境的儿童。
一般认为,困境儿童至少包括流浪儿童、被遗弃儿童、孤儿、被虐待儿童、残疾儿童、童工、童子军、难民儿童、少女妈妈及她们的孩子、服刑人员子女、受艾滋病影响的儿童等。
在发达国家和地区,困境儿童是儿童福利服务保障的首要对象。
(1)加强对健全和发展儿童福利事业重要性、必要性以及相关政策、制度和措施的宣传,提高全社会对儿童福利事业的认识,自觉关心并支持儿童福利事业。
积极开展对困境儿童的社会救助,努力使困境儿童的基本生活水平接近并达到当地居民的最低生活水平,促进全体儿童的共同发展。
(2)逐步提高儿童医疗保险、少儿住院基金等的参保率,推进重、大病儿童的医疗救助体系建设,减少家庭医疗负担。
为困难儿童提供助医、助学等帮助。
(3)重视流动儿童的营养、卫生、健康与教育问题,改善为流动儿童的公共服务。