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教师资格证:中职文化课和中职专业课有什么区别各级别教师资格笔试科目如下:(1)幼儿园教师资格考试笔试科目共两科:科目一为《综合素质》，科目二为《保教知识与能力》。
(2)小学教师资格考试笔试科目共两科:科目一为《综合素质》，科目二为《教育教学知识与能力》。
(3)初级中学、高级中学教师资格考试笔试科目共三科:科目一为《综合素质》，科目二为《教育知识与能力》，科目三为《学科知识与教学能力》。
(4)申请中等职业学校文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试。
(5)中等职业学校专业课教师和中等职业学校实习指导教师资格考试科目共三科:科目一为《综合素质》，科目二为《教育知识与能力》，科目三为《专业知识与教学能力》，其中科目三的考查结合面试环节进行。
备考的时候，很多伙伴可能会有这样的疑问:中职文化课和中职专业课有什么区别呢?为你解答:中职文化课和中职专业课的区别中职文化课是跟高中的课科目是一模一样的，目前文化课总共分了15个科，分别为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学。
中职专业课就分了无数个科目，例如，医药护理、土木工程、会计等。
根据2014年教育部公布的首批《中等职业学校专业教学标准(试行)》目录》，中职学校的专业课主要有15个专业类的近百个专业。
主要15个专业类:1.农林牧渔类:棉花加工与检验、现代林业技术、森林资源保护与管理、园林绿化、木材加工、农业机械使用与维护、农业与农村用水、土地纠纷调解。
2.资源环境类:地图制图与地理信息系统、矿山机电(金属矿方向)、矿井建设(金属矿方向)。
3.能源与新能源类:水电厂机电设备安装与运行、水泵站机电设备安装与运行。
4.土木水利类:建筑工程施工、建筑装饰、工程造价、楼宇智能化设备安装与运行、给排水工程施工与运行、市政工程施工、水利水电工程施工、工程测量、工程机械运用与维修。
5.加工制造类:钢铁冶炼、金属压力加工、钢铁装备运行与维护、有色金属冶炼、机械制造技术、机械加工技术、机电技术应用、数控技术应用、模具制造技术、机电设备安装与维修、汽车制造与检修、汽车电子技术应用、焊接技术应用、机电产品检测技术应用、金属表面处理技术应用、工业自动化仪表及应用、电机电器制造与维修、制冷和空调设备运行与维修、电气运行与控制、电气技术应用。
04土木水利类专业简介序号1专业名称建筑施工基本学制 3-4 年培养目标本专业培养从事建筑工程施工、质量检查、安全检查等生产一线工作的操作人员。
从业范围本专业主要面向建筑行业和相关建设类企业,从事建筑工程施工员、质量检查员、安全管理员、钢筋工、模板工等岗位的工作。
职业能力要求1. 具有建筑安全、环境保护与建筑节能等意识；2. 会选用建筑材料和构配件，能进行建筑材料取样、检测、保管；3. 能识读建筑施工图，会进行测量定位放线；4. 能使用常用建筑施工工具、设备，会制定主要工种的施工方案；5. 掌握建筑工程主要工种施工方法，严格遵守操作规范；6. 掌握建筑工程质量监控、检查验收、监理和安全的方法；7．会计算机操作及应用。
专业学习的主要内容建筑制图基础、房屋构造与识图、建筑材料、测量放线、建筑施工验算、土方施工、结构施工、质量检查与验收、安全技术与管理；框架结构综合实训、混合结构综合实训；企业综合生产实习和顶岗实习。
专门化方向工程质量与材料检测，安全技术与管理，施工监理。
职业资格证书施工员，质量检查员，安全管理员，钢筋工，模板工。
专业名称建筑装饰基本学制 3-4 年培养目标本专业培养从事建筑装饰绘图、装饰施工、质量检查、安全检查等生产一线工作的操作人员。
从业范围本专业主要面向建筑装饰行业和相关建设类企业, 从事建筑装饰设计绘图员、施工员、质量检查员及操作工等岗位的工作。
职业能力要求1. 具有建筑装饰安全、环境保护与节能等意识；2. 会选用装饰材料，能进行装饰材料取样、检测、保管；3. 能识读装饰施工图，会绘制装饰工程方案图；4. 能使用常用装饰工程施工工具、设备，会制定主要工种的施工方案；5. 掌握装饰工程主要工种施工方法，严格遵守操作规范；6. 掌握装饰工程质量监控、检查验收、监理和安全的方法；7．会计算机操作及应用。
专业学习的主要内容建筑装饰制图基础、建筑装饰构造与识图、装饰材料、墙面装饰施工、顶棚装饰施工、地面装饰施工、装饰隔断施工、装饰工程预算、质量检测、计算机辅助设计；装饰工种综合实训；企业综合生产实习和顶岗实习。
中职学校专业目录教育部于2010年公布了新修订的《中等职业学校专业目录》，新《目录》在原《目录》的基础上进行了比较大的修订。
一是目录结构进行了创新。
原《目录》结构为“专业类-专业名称-专门化举例-建议修业年限”，新《目录》修订为“专业类-专业名称-专业(技能)方向-对应职业(岗位)-职业资格证书举例-基本学制-继续学习专业举例”。
二是专业设置进行了调整。
新《目录》专业类由原来的13个增加到19个，即农林牧渔类、资源环境类、能源与新能源类、土木水利类、加工制造类、石油化工类、轻纺食品类、交通运输类、信息技术类、医药卫生类、休闲保健类、财经商贸类、旅游服务类、文化艺术类、体育与健身类、教育类、司法服务类、公共管理与服务类和其他类。
其中“休闲保健”和“教育”为新增专业，此外对其它专业类进行了更名、合并或拆分等调整。
专业数由原来的270个增加到321个。
三是服务就业，对接职业。
四是服务终身发展，关注继续学习。
职业教育和其他教育一样，根本任务是育人，要坚持以就业为导向，同时要关注继续学习以适应学生终身发展的需要。
新《目录》体现了终身教育的理念，增设了“继续学习专业举例”，对应相关专业，依据教育部本科专业目录和高职专业目录，以及补充高职专业目录，列举了356个高职、198个本科继续学习的专业，为学生今后的继续学习与可持续发展提供参考。
01 农林牧渔类010100设施农业生产技术010200现代农艺技术010300观光农业经营010400循环农业生产与管理010500种子生产与经营010600植物保护010700果蔬花卉生产技术010800茶叶生产与加工010900蚕桑生产与经营011000中草药种植011100棉花加工与检验011200烟草生产与加工011300现代林业技术011400森林资源保护与管理011500园林技术011600园林绿化011700木材加工011800畜禽生产与疾病防治011900特种动物养殖012000畜牧兽医012100宠物养护与经营012200淡水养殖012300海水生态养殖012400航海捕捞012500农产品保鲜与加工012600农产品营销与储运012700农业机械使用与维护012800农村电气技术012900农业与农村用水013000农村环境监测013100农村经济综合管理013200农资连锁经营与管理02 资源环境类020100国土资源调查020200地质调查与找矿020300水文地质与工程地质勘察020400地球物理勘探020500钻探工程技术020600掘进工程技术020700岩土工程勘察与施工020800地质灾害调查与治理施工020900地图制图与地理信息系统021000地质与测量021100水文与水资源勘测021200采矿技术021300矿山机械运行与维修021400矿山机电021500矿井通风与安全021600矿井建设021700煤炭综合利用021800环境监测技术021900环境管理022000环境治理技术022100生态环境保护022200气象服务022300雷电防护技术03 能源与新能源类030100石油钻井030200石油天然气开采030300石油地质录井与测井030400石油与天然气贮运030500火电厂热力设备运行与检修030600火电厂热力设备安装030700火电厂热工仪表安装与检修030800火电厂集控运行030900火电厂水处理及化学监督031000水电厂机电设备安装与运行031100水泵站机电设备安装与运行031200反应堆及核电厂运行031300风电场机电设备运行与维护031400太阳能与沼气技术利用031500发电厂及变电站电气设备031600继电保护及自动装置调试维护031700输配电线路施工与运行031800供用电技术031900电力营销04 土木水利类040100建筑工程施工040200建筑装饰040300古建筑修缮与仿建040400城镇建设040500工程造价040600建筑设备安装040700楼宇智能化设备安装与运行040800供热通风与空调施工运行040900建筑表现0411000城市燃气输配与应用041100给排水工程施工与运行041200市政工程施工041300道路与桥梁工程施工041400铁道施工与养护041500水利水电工程施工041600工程测量041700土建工程检测041800工程机械运用与维修05 加工制造类050100钢铁冶炼050200金属压力加工050300工程材料检测技术050400钢铁装备运行与维护050500有色装备运行与维护050600建材装备运行与维护050700有色金属冶炼050800建筑与工程材料050900硅酸盐工艺及工业控制051000选矿技术051100机械制造技术051200机械加工技术051300机电技术应用051400数控技术应用051500模具制造技术051600机电设备安装与维修051700汽车制造与检修051800汽车电子技术应用051900船舶制造与修理052000船舶机械装置安装与维修052100金属热加工052200焊接技术应用052300机电产品检测技术应用052400金属表面处理技术应用052500工业自动化仪表及应用052600医疗设备安装与维护052700电机电器制造与维修052800光电仪器制造与维修052900制冷和空调设备运行与维修053000电气运行与控制053100电气技术应用053200电子电器应用与维修053300电子材料与元器件制造053400微电子技术与器件制造06 石油化工类060100化学工艺060200工业分析与检验060300石油炼制060400化工机械与设备060500化工仪表及自动化060600精细化工060700生物化工060800高分子材料加工工艺060900橡胶工艺061000林产化工061100核化学化工061200火炸药技术061300花炮生产与管理07 轻纺食品类070100制浆造纸工艺070200平面媒体印制技术070300塑料成型070400纺织技术及营销070500纺织高分子材料工艺070600丝绸工艺070700染整技术070800针织工艺070900服装制作与生产管理071000皮革工艺071100食品生物工艺071200民族风味食品加工制作071300粮油饲料加工技术071400粮油储运与检验技术071500家具设计与制作08 交通运输类080100铁道运输管理080200电力机车运用与检修080300内燃机车运用与检修080400铁道车辆运用与检修080500电气化铁道供电080600铁道信号080700城市轨道交通运营管理080800城市轨道交通车辆运用与检修080900城市轨道交通供电081000城市轨道交通信号081100船舶驾驶081200轮机管理081300船舶水手与机工081400船舶电气技术081500船舶通信与导航081600外轮理货081700船舶检验081800港口机械运行与维护081900工程潜水082000水路运输管理082100民航运输082200飞机维修082300航空服务082400航空油料管理082500汽车运用与维修082600汽车车身修复082700汽车美容与装潢082800汽车整车与配件营销082900公路运输管理083000公路养护与管理09 信息技术类090100计算机应用090200数字媒体技术应用090300计算机平面设计090400计算机动漫与游戏制作090500计算机网络技术090600网站建设与管理090700网络安防系统安装与维护090800软件与信息服务090900客户信息服务091000计算机速录091100计算机与数码产品维修091200电子与信息技术091300电子技术应用091400数字广播电视技术091500通信技术091600通信运营服务091700通信系统工程安装与维护091800邮政通信管理10 医药卫生类100100护理100200助产100300农村医学100400营养与保健100500康复技术100600眼视光与配镜100700医学检验技术100800医学影像技术100900口腔修复工艺101000医学生物技术101100药剂101200中医护理101300中医101400藏医医疗与藏药101500维医医疗与维药101600蒙医医疗与蒙药101700中医康复保健101800中药101900中药制药102000制药技术102100生物技术制药102200药品食品检验102300医疗器械维修与营销102400制药设备维修102500计划生育与生殖健康咨询102600人口与计划生育管理102700卫生信息管理102800医药卫生财会11 休闲保健类110100美容美体110200美发与形象设计110300健体塑身110400休闲服务12 财经商贸类120100会计120200会计电算化120300统计事务120400金融事务120500保险事务120600信托事务120700商品经营120800专卖品经营120900连锁经营与管理121000市场营销121100电子商务121200国际商务121300商务英语121400商务日语121500商务德语121600商务韩语121700商务俄语121800商务法语121900物流服务与管理122000房地产营销与管理122100客户服务13旅游服务类130100酒店服务与管理130200旅游服务与管理130300旅游外语130400导游服务130500景区服务与管理130600会展服务与管理130700中餐烹饪130800西餐烹饪130900钟表维修14文化艺术类140100社会文化艺术140200广播影视节目制作140300播音与节目主持140400影像与影视技术140500图书信息管理140600出版与发行140700文物保护技术140800音乐140900舞蹈表演141000戏曲表演141100曲艺表演141200戏剧表演141300杂技与魔术表演141400木偶与皮影表演及制作141500乐器修造141600计算机音乐制作141700动漫游戏141800网页美术设计141900数字影像技术142000工艺美术142100美术绘画142200美术设计与制作142300商品画制作与经营142400服装设计与工艺142500服装展示与礼仪142600皮革制品造型设计142700珠宝玉石加工与营销142800民间传统工艺142900民族音乐与舞蹈143000民族乐器修造143100民族美术143200民族服装与服饰143300民族织绣143400民族民居装饰143500民族工艺品制作15体育与健身类150100运动训练150200休闲体育服务与管理150300体育设施管理与经营16教育类160100学前教育17司法服务类170100法律事务170200社区法律服务170300保安18公共管理与服务类180100办公室文员180200文秘180300商务助理180400公关礼仪180500工商行政管理事务180600人力资源管理事务180700物业管理180800产品质量监督检验180900民政服务与管理181000社区公共事务管理181100社会保障事务181200社会福利事业管理181300家政服务与管理181400老年人服务与管理181500现代殡仪技术与管理。
2020年江苏省职业院校技能大赛中职赛项规程一、赛项名称赛项编号：JSZ202010赛项名称：建筑设备安装与调控（给排水）赛项组别：中职组、教师组赛项归属专业大类：土木水利类二、竞赛目的组织开展“建筑设备安装与调控（给排水）”技能竞赛是加强技能人才培养选拔、促进优秀技能人才脱颖而出的重要途径，是弘扬工匠精神、培育大国工匠的重要手段。
竞赛目的是要为全省中职学校学生搭建一个公平公正、切磋技艺、展示技能的平台，培养一批优秀的高技能人才，为进一步营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气，引导和带动广大学生钻研技术、苦练技能、走技能成才之路。
建筑给排水是一项非常复杂的系统性工程，人们除了对建筑的安全性、耐久性和经济性有一定的要求，同时对建筑的舒适性、实用性的要求也格外重视，行业企业需要大量具有一定相关专业知识为背景的复合型技术人才。
通过举办该赛项，不仅可以检验中职学校职业教育教学成果，还可引导全省中职学校给排水工程相关专业的建设，推动中职学校“给排水工程施工与运行”、“建筑设备安装”等相关专业综合实训教学改革的发展方向，促进工学结合人才培养模式的改革与创新，增强了中职学生的就业能力，满足岗位需求，有利于解决生活和生产中各种给排水设备的安装、调试、运行维护、维修、技术改造等需求。
三、竞赛内容各竞赛队在规定的时间内（持续不断的4小时），以团体方式完成规定的竞赛任务。
竞赛内容涉及：（一）建筑给排水系统图绘制与材料清单编制（12分）1.按照建筑设备安装、给排水工程施工与运行等相关专业的教学标准，结合相关职业岗位标准，手绘完成建筑给排水系统图绘制，根据提供的给排水平面图（包括器件布局、管径、标高和剖面图），设计相应的系统图（管路走向、管径、标高）。
2.参赛选手根据任务书的要求，编制材料清单。
（二）各种管材的加工与连接（38分）参赛选手根据任务书的要求，选择相应的镀锌管、不锈钢复合管、PP-R、PVC-U管进行切割、套丝、熔接、连接。
附件 2中等职业学校专业目录（征求意见稿）新旧专业对照表专业类01 农林牧渔类01 农林牧渔类01 农林牧渔类01 农林牧渔类01 农林牧渔类01 农林牧渔类01 农林牧渔类新专业名称设施农业生产技术现代农艺技术休闲农业经营循环农业与再生资源利用种子生产与经营植物保护现代园艺技术原专业代码及专业名称010100 设施农业生产技术010200 现代农艺技术010300 观光农业经营010400 循环农业生产与管理010500 种子生产与经营010600 植物保护010700 果蔬花卉生产技术调整类型保留变更技能方向更名、变更技能方向更名、变更技能方向变更技能方向变更技能方向更名、变更技01 农林牧渔类01 农林牧渔类畜禽生产特种动物养殖011800 与疾病防治011900 特种动物养殖更名、变更技能方向保留能方向01 农林牧渔类茶叶生产与加工010800 茶叶生产与加工变更技能方向01 农林牧渔类蚕桑生产与经营010900 蚕桑生产与经营变更技能方向01 农林牧渔类中草药种植011000 中草药种植变更技能方向01 农林牧渔类棉花加工与检验01 100 棉花加工与检验变更技能方向01 农林牧渔类烟草生产与加工011200 烟草生产与加工保留01 农林牧渔类现代林业技术011300 现代林业技术变更技能方向01 农林牧渔类森林资源保护与管理011400 森林资源保护与管理变更技能方向01 农林牧渔类园林技术011500 园林技术变更技能方向01 农林牧渔类园林绿化011600 园林绿化保留01 农林牧渔类木材加工011700 木材加工保留专业类01 农林牧渔类01 农林牧渔类01 农林牧渔类01 农林牧渔类01 农林牧渔类01 农林牧渔类01 农林牧渔类01 农林牧渔类01 农林牧渔类01 农林牧渔类01 农林牧渔类01农林牧渔类新专业名称畜牧兽医宠物养护与经营淡水养殖海水养殖航海捕捞农产品贮藏与加工农产品营销与储运农业机械使用与维修农村电气技术农村经济管理农资营销与服务原专业代码及专业名称012000 畜牧兽医012100 宠物养护与经营012200 淡水养殖012300 海水生态养殖012400 航海捕捞012500 农产品保鲜与加工012600 农产品营销与储运012700 农业机械使用与维护012800 农村电气技术012900 农业与农村用水013100 农村经济综合管理013200 农资连锁经营与管理调整类型变更技能方向变更技能方向变更技能方向更名、变更技能方向保留更名、变更技能方向变更技能方向更名、变更技能方向保留取消更名、变更技能方向更名、变更技能方向01 农林牧渔类农村土地纠纷调解013300 农村土地纠纷调解变更技能方向01 农林牧渔类家庭农场生产经营新增专业新增01 农林牧渔类农产品质量检测与管理新增专业新增01 农林牧渔类森林消防新增专业新增02 资源环境类国土资源调查020100 国土资源调查保留02 资源环境类地质调查与找矿020200 地质调查与找矿变更技能方向02 资源环境类水文地质与工程地质勘察020300 水文地质与工程地质保留勘察02 资源环境类地球物理勘探020400 地球物理勘探保留02 资源环境类钻探工程技术020500 钻探工程技术保留02 资源环境类掘进工程技术020600 掘进工程技术保留专业类02资源环境类新专业名称岩土工程勘察与施工原专业代码及专业名称020700 岩土工程勘察与施工调整类型保留02 资源环境类地质灾害调查与治理020800 地质灾害调查与治理变更技能方向施工施工02资源环境类地图制图与地理信息020900 地图制图与地理信息保留系统系统02 资源环境类地质与测量021000 地质与测量保留02 资源环境类采矿技术021200 采矿技术保留02 资源环境类矿山机械运行与维修021300 矿山机械运行与维修保留02 资源环境类矿山机电021400 矿山机电保留02 资源环境类矿井通风与安全021500 矿井通风与安全保留02 资源环境类矿井建设021600 矿井建设保留02 资源环境类煤炭综合利用021700 煤炭综合利用保留02 资源环境类生态环境监测技术013000 农村环境监测合并021800 环境监测技术02 资源环境类环境管理021900 环境管理变更技能方向02 资源环境类环境治理技术022000 环境治理技术保留02 资源环境类生态环境保护022100 生态环境保护变更技能方向02 资源环境类气象技术与服务022200 气象服务022300 雷电防护技术合并02 资源环境类航空摄影测量新增专业新增02 资源环境类宝玉石鉴定与检测新增专业新增02 资源环境类安全技术管理新增专业新增02 资源环境类应急管理与减灾技术新增专业新增03 能源与新能源类石油钻井030100 石油钻井保留03 能源与新能源类石油天然气开采030200 石油天然气开采保留03 能源与新能源类石油地质录井与测井030300 石油地质录井与测井保留03 能源与新能源类石油与天然气储运030400 石油与天然气储运保留专业类新专业名称火电厂热力设备运行与原专业代码及专业名称030500 火电厂热力设备运行调整类型03能源与新能源类检修03 能源与新能源类03 能源与新能源类火电厂集控运行03 能源与新能源类电厂化学与环保技术与检修合并030600 火电厂热力设备安装030700 火电厂热工仪表安装取消与检修030800 火电厂集控运行保留030900 火电厂水处理及化学更名监督03 能源与新能源类水电厂机电设备安装与031000 水电厂机电设备安装保留运行03 能源与新能源类与运行031200 反应堆及核电厂运行取消03 能源与新能源类风电场机电设备运行与031300 风电场机电设备运行保留维护03 能源与新能源类太阳能与沼气技术利用与维护031400 太阳能与沼气技术利保留用03 能源与新能源类发电厂及变电站运行与031500 发电厂及变电站电气更名维护设备03 能源与新能源类继电保护及自动装置调031600 继电保护及自动装置保留试维护03能源与新能源类输配电线路施工与运行调试维护031700 输配电线路施工与运保留行03 能源与新能源类供用电技术031800 供用电技术保留03 能源与新能源类电力营销031900 电力营销保留03 能源与新能源类光伏工程技术与应用新增专业新增04 土木水利类建筑工程施工040100 建筑工程施工变更技能方向04 土木水利类建筑装饰040200 建筑装饰变更技能方向04 土木水利类古建筑修缮与仿建040300 古建筑修缮与仿建保留04 土木水利类城镇建设040400 城镇建设变更技能方向04 土木水利类工程造价040500 工程造价保留专业类04土木水利类新专业名称建筑设备安装原专业代码及专业名称040600 建筑设备安装调整类型保留04 土木水利类楼宇智能化设备安装040700 楼宇智能化设备安装与保留与运行运行04 土木水利类供热通风与空调施工040800 供热通风与空调施工运保留04 土木水利类04 土木水利类04 土木水利类运行建筑表现城市燃气输配与应用给排水工程施工与运行行040900 建筑表现保留041000 城市燃气输配与应用保留041100 给排水工程施工与运行保留04 土木水利类04 土木水利类04土木水利类市政工程施工铁道工程施工水利水电工程技术041200 市政工程施工041400 铁路施工与养护041500 水利水电工程施工变更技能方向更名、变更技能方向更名、变更技能方向04 土木水利类工程测量041600 工程测量保留04 土木水利类土建工程检测041700 土建工程检测保留04 土木水利类工程机械运用与维修041800 工程机械运用与维修保留更名、变更技04 土木水利类水文与水资源管理021100 水文与水资源勘测能方向、变更专业类04 土木水利类水泵站机电设备安装与031100 水泵站机电设备安装运行与运行变更专业类04 土木水利类水土保持技术新增专业新增04 土木水利类水利工程运行与管理新增专业新增04 土木水利类现代灌溉技术新增专业新增04 土木水利类农村饮水供水工程技术新增专业新增04 土木水利类水电站运行与管理新增专业新增04 土木水利类机电排灌工程技术新增专业新增专业类新专业名称原专业代码及专业名称调整类型05 加工制造类钢铁冶炼050100 钢铁冶炼保留05 加工制造类金属压力加工050200 金属压力加工保留05 加工制造类工程材料检测技术050300 工程材料检测技术保留05 加工制造类钢铁装备运行与维护050400 钢铁装备运行与维护保留05 加工制造类有色装备运行与维护050500 有色装备运行与维护保留05 加工制造类建材装备运行与维护050600 建材装备运行与维护保留05 加工制造类有色金属冶炼050700 有色金属冶炼保留05加工制造类建筑与工程材料生产与应用050800 建筑装备运行与维护更名05 加工制造类硅酸盐工艺及工业控050900 硅酸盐工艺及工业控保留05 加工制造类船舶机械装置安装与维052000 船舶机械装置安装与维变更技能方向05 加工制造类05 加工制造类05 加工制造类修金属热加工焊接技术应用机电产品检测技术应用修052100 金属热加工保留052200 焊接技术应用保留052300 机电产品检测技术应用变更技能方向制制05 加工制造类选矿技术051000 选矿技术保留05 加工制造类机械制造技术051100 机械制造技术保留05 加工制造类机械加工技术051200 机械加工技术保留05 加工制造类机电技术应用051300 机电技术应用保留05 加工制造类数控技术应用051400 数控技术应用保留05 加工制造类模具制造技术051500 模具制造技术保留05 加工制造类机电设备安装与维修051600 机电设备安装与维修变更技能方向05 加工制造类汽车制造与检修051700 汽车制造与检修保留05 加工制造类汽车电子技术应用051800 汽车电子技术应用保留05 加工制造类船舶制造与修理051900 船舶制造与修理变更技能方向专业类05 加工制造类新专业名称金属表面处理技术应用工业自动化仪表及应原专业代码及专业名称052400 金属表面处理技术应用调整类型保留05 加工制造类用052500 工业自动化仪表及应用保留05 加工制造类05 加工制造类电机电器制造与维修光电产品制造与维修052700 电机电器制造与维修052800 光电仪器制造与维修保留更名、变更技能方向05 加工制造类制冷和空调设备运行052900 制冷和空调设备运行与保留05 加工制造类05 加工制造类05 加工制造类与维修电气运行与控制电气技术应用电子电器应用与维修维修053000 电气运行与控制053100 电气技术应用053200 电子电器应用与维修变更技能方向保留保留05 加工制造类电子材料与元器件制053300 电子材料与元器件制保留造造05 加工制造类微电子技术与器件制053400 微电子技术与器件制保留造造05 加工制造类工业机器人技术应用新增专业新增05 加工制造类增材制造技术应用新增专业新增05 加工制造类新能源汽车装调与检修新增专业新增05 加工制造类电梯安装与维修保养新增专业新增06 石油化工类化学工艺060100 化学工艺保留06 石油化工类工业分析与检验060200 工业分析与检验保留06 石油化工类石油炼制060300 石油炼制保留06 石油化工类化工机械与设备060400 化工机械与设备保留06 石油化工类化工仪表及自动化060500 化工仪表及自动化变更技能方向06 石油化工类精细化工060600 精细化工保留06 石油化工类生物化工060700 生物化工保留专业类新专业名称原专业代码及专业名称调整类型更名、变更技能07 轻纺食品类07 轻纺食品类07 轻纺食品类07 轻纺食品类07 轻纺食品类07 轻纺食品类07 轻纺食品类07 轻纺食品类07轻纺食品类针织技术服装制作与生产管理服装设计与工艺皮革工艺食品加工技术民族风味食品加工制作粮油饲料加工技术粮油储运与检验技术家居设计应用070800 针织工艺070900 服装制作与生产管理142400 服装设计与工艺071000 皮革工艺071100 食品生物工艺071200 民族风味食品加工制作071300 粮油饲料加工技术071400 粮油储运与检验技术071500 家具设计与制作更名、变更技能方向保留变更专业类、变更技能方向变更技能方向更名、变更技能方向保留保留保留更名、变更技能方向06 石油化工类高分子材料加工工艺060800 高分子材料加工工艺保留06 石油化工类橡胶工艺060900 橡胶工艺保留06 石油化工类林产化工061000 林产化工保留06 石油化工类06 石油化工类火炸药技术061100 核化学化工061200 火炸药技术取消保留06 石油化工类花炮生产与管理061300 花炮生产与管理保留07 轻纺食品类制浆造纸工艺070100 制浆造纸工艺保留07 轻纺食品类印刷媒体技术070200 平面媒体印刷技术更名07 轻纺食品类塑料成型070300 塑料成型保留07 轻纺食品类纺织技术070400 纺织技术及营销方向07 轻纺食品类纺织高分子材料工艺070500 纺织高分子材料工艺保留07 轻纺食品类丝绸工艺070600 丝绸工艺保留07 轻纺食品类染整技术070700 染整技术变更技能方向专业类新专业名称原专业代码及专业名称调整类型07 轻纺食品类酿酒工艺与技术新增专业新增07 轻纺食品类食品安全与检测技术新增专业新增08 交通运输类铁道运输管理080100 铁道运输管理保留08 交通运输类电力机车运用与检修080200 电力机车运用与检修保留08 交通运输类内燃机车运用与检修080300 内燃机车运用与检修保留08 交通运输类铁道车辆运用与检修080400铁道车辆运用与检修保留08 交通运输类电气化铁道供电080500 电气化铁道供电变更技能方向08 交通运输类铁道信号080600铁道信号变更技能方向08交通运输类城市轨道交通运营管理080700 城市轨道交通运营管保留理08 交通运输类城市轨道交通车辆运用080800 城市轨道交通车辆运保留08 交通运输类港口机械运用与维修081800 港口机械运行与维更名、变更技能与检修用与检修08 交通运输类城市轨道交通供电080900 城市轨道交通供电保留08 交通运输类城市轨道交通信号081000 城市轨道交通信号保留08 交通运输类船舶驾驶081100 船舶驾驶变更技能方向08 交通运输类轮机管理081200 轮机管理变更技能方向08 交通运输类船舶水手与机工081300 船舶水手与机工变更技能方向08 交通运输类08 交通运输类船舶电气技术081400 船舶电气技术081500 船舶通信与导航变更技能方向取消08 交通运输类外轮理货081600 外轮理货保留08 交通运输类船舶检验081700 船舶检验变更技能方向护方向08 交通运输类工程潜水081900 工程潜水变更技能方向08 交通运输类水路运输业务082000 水路运输业务更名08 交通运输类民航运输082100 民航运输保留08 交通运输类飞机维修082200 飞机维修保留08 交通运输类航空服务082300 航空服务保留专业类 08 交通运输类 新专业名称原专业代码及专业名称 082400 航空油料管理 调整类型 取消 08 交通运输类 08 交通运输类 08 交通运输类 08 交通运输类 08 交通运输类 汽车运用与维修汽车车身修复汽车美容与装潢汽车营销与服务 交通运营服务 082500 汽车运用与维修 082600 汽车车身修复 082700 汽车美容与装潢 082800 汽车整车与配件营销 082900 公路运输管理 保留更名 变更技能方向更名更名、变更技能09 信息技术类09 信息技术类 09 信息技术类 计算机应用 数字媒体技术应用计算机平面设计090100 计算机应用 091000 计算机速录090200 数字媒体技术应用 090300 计算机平面设计 合并 变更技能方向变更技能方向09 信息技术类计算机动漫与游戏制 090400 计算机动漫与游戏制 变更技能方向09 信息技术类 09 信息技术类 作计算机网络技术网站建设与管理作090500 计算机网络技术 090600 网站建设与管理变更技能方向变更技能方向 09 信息技术类网络安防系统安装与 090700 网络安防系统安装与 保留09 信息技术类 维护软件与信息服务 维护090800 软件与信息服务 变更技能方向09 信息技术类计算机与数码产品维 091100 计算机与数码产品维 变更技能方向修修方向 08 交通运输类 公路养护与管理 083000 公路养护与管理 保留 08 交通运输类 道路与桥梁工程施工 041300 道路与桥梁工程施工 变更专业类 08 交通运输类 邮政通信管理 091800 邮政通信管理 变更专业类 08 交通运输类新能源汽车维修 新增专业 新增 08 交通运输类 邮轮乘务新增专业 新增 08 交通运输类 无人机操控与维护 新增专业 新增 08 交通运输类机场场务技术与管理 新增专业新增 08 交通运输类 快递运营管理 新增专业新增专业类09 信息技术类09 信息技术类09 信息技术类09 信息技术类09 信息技术类09 信息技术类新专业名称电子与信息技术电子技术应用数字广播电视技术通信技术通信运营服务通信系统工程安装与原专业代码及专业名称091200 电子与信息技术091300 电子技术应用091400 数字广播电视技术091500 通信技术091600 通信运营服务091700 通信系统工程安装与调整类型保留变更技能方向保留变更技能方向变更技能方向变更技能方向维护维护09 信息技术类网络信息安全新增专业新增09 信息技术类移动应用技术与服务新增专业新增09 信息技术类物联网技术应用新增专业新增服务机器人装调与维09 信息技术类护新增专业新增10 医药卫生类护理100100 护理变更技能方向10 医药卫生类助产100200 助产变更技能方向10 医药卫生类农村医学100300 农村医学保留10 医药卫生类营养与保健100400 营养与保健保留10 医药卫生类康复技术100500 康复技术变更技能方向10 医药卫生类眼视光与配镜100600 眼视光与配镜变更技能方向10 医药卫生类医学检验技术100700 医学检验技术保留10 医药卫生类医学影像技术100800 医学影像技术保留10 医药卫生类口腔修复工艺100900 口腔修复工艺保留10 医药卫生类医学生物技术101000 医学生物技术保留10 医药卫生类药剂101100药剂变更技能方向10 医药卫生类中医护理101200 中医护理保留10 医药卫生类中医101300 中医保留10 医药卫生类藏医医疗与藏药101400 藏医医疗与藏药保留10 医药卫生类维医医疗与维药101500 维医医疗与维药保留10 医药卫生类蒙医医疗与蒙药101600 蒙医医疗与蒙药保留专业类新专业名称 原专业代码及专业名称 调整类型更名、变更技能 10 医药卫生类 10 医药卫生类 中医康复技术 中医养生保健 101700 中医康复保健 101700 中医康复保健 拆分 拆分 10 医药卫生类 中药 101800 中药 保留 10 医药卫生类 中药制药 101900 中药制药 保留10 医药卫生类 制药技术 102000 制药技术 变更技能方向 10 医药卫生类 生物制药 102100 生物技术制药 更名 10 医药卫生类 药品食品检验 102200 药品食品检验 保留 10 医药卫生类医疗器械维修与营销 102300 医疗器械维修与营销 保留10 医药卫生类制药设备维修 102400 制药设备维修 变更技能方向 10 医药卫生类 生殖健康服务与管理 102500 计划生育与生殖健康 咨询方向 10 医药卫生类 生育服务与人口管理 102600 人口与计划生育管理 更名 10 医药卫生类 卫生信息管理 102700 卫生信息管理 保留 10 医药卫生类 医药卫生财会102800 医药卫生财会 取消变更专业类、 10 医药卫生类 医疗设备安装与维护 052600 医疗设备安装与维护 变更技能方向 10 医药卫生类 生物药物检验 新增专业 新增 10 医药卫生类 康复辅助器具技术及 应用 新增专业 新增11 生活服务类 美容美体 110100 美容美体 变更技能方向 11 生活服务类 美发与形象设计 110200 美发与形象设计 变更技能方向 11 生活服务类 健体塑身 110300 健体塑身 保留 11 生活服务类 休闲服务 110400 休闲服务 保留 12 财经商贸类 会计 120100 会计 120200 会计电算化 合并 12 财经商贸类 统计事务 120300 统计事务 保留 12 财经商贸类 金融事务 120400 金融事务 保留 12 财经商贸类保险事务120500 保险事务保留变更专业类、变13旅游服务类高星级饭店运营与管理130100 高星级饭店运营与管理变更技能方向专业类12 财经商贸类新专业名称信托事务原专业代码及专业名称120600 信托事务调整类型保留120700 商品经营12 财经商贸类市场营销121000 市场营销122000 房地产营销与管理合并122100 客户服务12 财经商贸类120800 专卖品经营取消12 财经商贸类连锁经营与管理120900 连锁经营与管理保留12 财经商贸类电子商务121100 电子商务变更技能方向12 财经商贸类国际商务121200 国际商务变更技能方向12 财经商贸类商务英语121300 商务英语保留12 财经商贸类商务日语121400 商务日语保留12 财经商贸类商务德语121500 商务德语保留12 财经商贸类商务韩语121600 商务韩语保留12 财经商贸类商务俄语121700 商务俄语保留12 财经商贸类商务法语121800 商务法语保留12 财经商贸类物流服务与管理121900 物流服务与管理变更技能方向12 财经商贸类客户信息服务090900 客户信息服务更技能方向12 财经商贸类茶艺与茶营销新增专业新增12 财经商贸类跨境电子商务新增专业新增12 财经商贸类移动商务新增专业新增12 财经商贸类网络营销新增专业新增12 财经商贸类商务阿拉伯语新增专业新增12 财经商贸类商务泰语新增专业新增12 财经商贸类国际货运代理新增专业新增12 财经商贸类冷链物流服务与管理新增专业新增专业类新专业名称原专业代码及专业名称调整类型13 旅游服务类旅游服务与管理130200 旅游服务与管理保留13 旅游服务类旅游外语130300 旅游外语保留13 旅游服务类导游服务130400 导游服务保留13 旅游服务类景区服务与管理130500 景区服务与管理保留13 旅游服务类会展服务与管理130600 会展服务与管理保留13 旅游服务类中餐烹饪与营养膳食130700 中餐烹饪与营养膳食变更技能方向13 旅游服务类西餐烹饪130800 西餐烹调变更技能方向13 旅游服务类钟表维修130900 钟表维修保留13 旅游服务类康养休闲旅游服务新增专业新增13 旅游服务类中西面点新增专业新增14 文化艺术类社会文化艺术140100 社会文化艺术保留14 文化艺术类广播影视节目制作140200 广播影视节目制作保留14 文化艺术类播音与主持140300 播音与节目主持更名14 文化艺术类影像与影视技术140400 影像与影视技术保留14 文化艺术类图书信息管理140500 图书信息管理保留14 文化艺术类出版商务140600 出版与发行更名14 文化艺术类文物保护技术140700 文物保护技术保留更名、变更技能14 文化艺术类音乐表演140800 音乐方向14 文化艺术类舞蹈表演140900 舞蹈表演保留14 文化艺术类戏曲表演141000 戏曲表演变更技能方向14 文化艺术类曲艺表演141100 曲艺表演变更技能方向14 文化艺术类戏剧表演141200 戏剧表演保留14 文化艺术类杂技与魔术表演141300 杂技与魔术表演保留14文化艺术类木偶与皮影表演及制作141400 木偶与皮影表演及制作保留14 文化艺术类14 文化艺术类乐器修造计算机音乐制作141500 乐器修造141600 计算机音乐制作变更技能方向变更技能方向。
2017年全国职业院校技能大赛中职组“建筑设备安装与调控（给排水）”项目（正卷）竞赛任务书参赛选手须知：1.本任务书共15页，如出现缺页、字迹不清等问题，请及时向裁判示意，申请更换。
2.参赛队应在4小时内完成任务书规定内容;技能竞赛过程中各系统生成的运行记录或程序文件必须存储至任务书指定磁盘目录及文件夹下，未存储到指定位置的运行记录或程序文件均不得分。
3.参赛队所提交的答卷用工位号标识，不得出现学校、姓名等与身份有关的信息，否则成绩无效。
4.比赛中参赛选手认定器件有故障可提出更换，但如经裁判测定完好，属选手误判时每次扣3分。
5.比赛过程中由于参赛选手人为原因造成器件损坏，不予更换器件。
场次工位号：一、竞赛设备及主要功能描述竞赛设备以“THPWSD-1A型给排水设备安装与控制实训装置”为载体，该装置依据实际建筑给排水工程给排水对象模型采用不锈钢框架进行设计，主要给排水管道设备安装在钢架底座上、具备开放式的特点，由生活给水系统、消防给水系统、热水给水系统、卫浴系统、排水系统和控制系统六个部分组成。
生活给水系统主要有给水箱、给水泵、给水管道、压力变送器、脉冲水表、水龙头和淋浴头等组成。
管路采用不锈钢复合管进行设计，可进行不锈钢复合管的切割、安装和通水试验操作，通过控制系统可实现生活给水系统的变频恒压供水功能，实现单泵变频控制或双泵切换控制等功能；通过脉冲式水表可以完成用水量的计量。
消防给水系统主要有给水箱、喷淋泵、稳压罐、湿式报警阀、压力开关、水流指示器、消防给水管道、闭式喷淋头等组成。
管路采用镀锌管进行设计，可进行镀锌管的切割、套丝、安装和通水试验操作，通过控制系统可实现喷淋灭火功能。
热水给水系统主要有电加热锅炉、热水给水管道、水龙头和淋浴头等组成。
管路采用PPR管进行设计，可进行PPR管的切割、熔接、安装和通水试验操作，可对锅炉进行温度调节控制操作。
排水系统主要有污水箱、液位传感器、排水泵、排水管道和水处理单元等组成。
高等学校给排水科学与工程本科指导性专业规范一、专业说明给排水科学与工程专业是高等学校本科专业目录中工学门类土木工程类的四个本科专业之一。
该专业原名称为给水排水工程专业，于1952年设立，2006年部分院校将该专业更名为给排水科学与工程。
2012年教育部修订颁布的《普通高等学校本科专业目录》（2012年）将“给水排水工程”和“给排水科学与工程”专业名称统一确定为“给排水科学与工程”（专业代码081003）。
该专业培养从事给水排水工程规划、设计、施工、运行、管理、科研和教学等工作的高级工程技术人才，服务于水资源利用与保护、城镇给水排水、建筑给水排水、工业给水排水和城市水系统等领域。
二、培养目标给排水科学与工程专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备扎实的自然科学与人文科学基础，具备计算机和外语应用能力，掌握给排水科学与工程专业的理论知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级工程技术人才。
毕业生应具有从事给水排水工程有关的工程规划、设计、施工、运营、管理等工作的能力，并具有初步的研究开发能力。
三、培养规格给排水科学与工程本科专业人才培养规格涵盖了素质、能力、知识三方面的要求。
（一）素质要求思想素质：初步树立科学的世界观和正确的人生观，具有敬业爱岗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质，愿为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的责任感。
文化素质：具有基本的人文社会科学知识，在哲理、情趣、品味、人格等方面具有一定的修养，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
专业素质：具有一定的科学素养，有较强的工程意识、经济意识、创新意识。
身心素质：保持心理将康，乐观豁达，积极向上。
养成锻炼身体的良好习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准，具有健康的体魄，能够承担建设祖国的任务。
（二）能力要求获取知识的能力：具有综合应用各种方法查阅文献和资料、获取信息、拓展知识领域、继续提高综合素质的能力。
教育部关于印发《中等职业学校专业目录(2010年修订)》的通知（教职成[2010]4号）二〇一〇年三月八日中等职业学校专业目录（2010年修订）中华人民共和国教育部二〇一〇年三月《中等职业学校专业目录》修订与实施说明一、《中等职业学校专业目录》（以下简称《目录》）修订坚持以服务为宗旨，以就业为导向，符合中等职业教育层次，形成科学合理的专业布局，有利于学生就业和职业生涯发展等原则，更加强调适应、服务经济社会发展、产业振兴规划、产业结构调整、经济发展方式转变、科学技术进步，以及人才市场用人需求，强调学生就业创业能力、继续学习能力的培养，努力构建与产业结构、职业岗位对接的专业体系。
在专业设置上，重点发展面向现代农牧业、先进制造业特别是装备制造业、现代服务业和战略性新兴产业的专业，加强服务区域特色产业，尤其是民族文化艺术、民间工艺等领域的专业建设。
二、《目录》修订参考《国民经济行业分类（2002）》、《三次产业划分规定（2002）》、《全国人才市场供求信息分类标准（2000）》、各批新职业目录以及现行的职业标准、《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》和《普通高等学校本科专业目录》等，促进中等职业学校的专业设置对接产业、企业、岗位和生产过程，对应专业技能、职业岗位、职业标准和继续学习专业方向。
三、与原《目录》相比，修订后的新《目录》在内容体系上做了重大调整，设立了“专业名称”、“专业（技能）方向”、“对应职业（工种）”、“职业资格证书举例”、“继续学习专业举例”等项内容。
专业类由原来的13个增加到19个，专业数由原来的270个增加到321个，专业（技能）方向（即原“专门化举例”）由原来的470个增加到920个，列举对应职业（工种）1185个，列举职业资格证书720个，列举继续学习专业方向554个。
这些调整旨在通过实现五个对接，即专业与产业、企业、岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学历证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接，促进中等职业教育为支撑产业发展，服务国计民生做出更大的贡献。
Z017 Z-017.土木水利类.建筑设备安装与调控(给排水) 2013-2015年全国职业院校技能大赛比赛项目方案申报书类别（国赛已有项目）申报赛项名称：建筑设备安装与调控（给排水）申报单位：中国建设教育协会拟举办年份： 2014 年方案申报负责人：胡晓光电话：手机： [1**********]邮件：通讯地址：北京海淀区三里河路九号邮政编码： 100835申报时间： 2013年8月9日* *凡与已经举办过的国赛项目名称一致或接近的，均按国赛已有项目申报。
一、赛项名称：建筑设备安装与调控（给排水）二、赛项组别：中职组三、所属产业类型：建筑业、土木工程业四、在现行中职专业目录中的分类：市政工程施工（041200）、水利水电工程施工（041500）、建筑与工程材料（050800）、建筑设备安装（040600）、给排水工程施工与运行（041100）、楼宇智能化设备安装与运行（040700）。
五、设计团队构成（包括行业、企业、职业院校的成员比例，成员姓名、单位、年龄、职称、职务、工作任务、联系方式等）：行业和企业人员比例：50%，院校人员比例：50%。
六、赛项目的：通过竞赛推动全国中职学校建筑设备安装、给排水工程相关专业的建设，为全国中职学校提供一个给排水工程技术相互交流的平台，推动中职学校“建筑设备安装”、“给排水工程施工与运行”等相关专业综合实训教学改革的发展，促进工学结合人才培养模式的改革与创新，培养学生的可持续发展能力，为社会提供满足企业需求的给排水设备安装、电气技术应用等方面的技术技能人才。
七、赛项意义与设计原则：赛项意义：随着全球人口的日益增长，水资源日益枯竭，如何合理地利用水资源、实现高效低能耗的水循环利用，成为人们日益关注的问题。
从建筑物内部水系统来说，有生活给水系统、直饮水系统、中水给水系统、热水系统、生活污水系统、生活废水系统、雨水排水系统、雨水利用系统、冷却循环水系统、游泳池循环水系统、水景、水上游乐设施水循环系统、人防工程特殊给排水系统等。
这些系统包括了水质、水温、水压保证及供水、配水、排水、通气等众多技术内容。
鉴于给排水系统在人类生产和生活环境中的重要性，国际上每年都会召开环境保护与水处理、水循环利用方面专题研讨会，来探讨如何对水资源进行充分有效的利用，以及城市水系统的优化运行和管理。
随着我国国民经济实力的不断增强和人民生活水平的提高，建筑业发展迅速，人们除了对建筑的安全性、耐久性和经济性有一定的要求，同时对建筑的舒适性、实用性的要求也格外重视，尤其对住宅建设的节能与新能源的利用、厨卫技术、管线技术、环境及其保障技术等都有了更高的要求，这些要求均与建筑给排水的设计有着直接的关联。
据有关资料调查显示，目前国内建筑给排水从业人员达数十几万人，建筑给排水方面的技术人才已成为我国现代化建设中一支不可忽视的力量，这为建筑给排水专业带来很大的发展空间。
目前，多数中等职业学校主要依据“给排水工程施工与运行”、“建筑设备安装”、“楼宇智能化设备安装与运行”等专业，开设“给排水运行与维护”、“给排水工程施工”、“建筑水电设备的维护”、“建筑智能化设备运行与管理”等专业方向，培养施工员、泵站运行工（代码：6-99-02-00）、供水生产工（代码：4-07-03-01）、管道工（代码：13-022）等技能型人才。
因此，加快培养“建筑给排水”专业的安装、维护和管理的工程技能型人才，增强中职学生的就业能力，满足岗位需求，有利于解决生活和生产中各种给排水设备的安装、调试、运行维护、维修、技术改造等需求。
为了探索“建筑设备安装与调控（给排水）”赛项的新思路，通过校企合作途径，推动专业建设和课程改革，在教育部、天津市教委的支持和指导下，由浙江天煌科技实业有限公司赞助协办的全国职业院校“建筑设备安装与调控（给排水）”项目已经在2011年、2012年顺利举办了两届。
每年都有将近60支队伍参加了比赛，该赛项得到了广大中职学校的积极响应、支持和认可。
综上所述参赛选手通过该赛项所设定的典型职业岗位工作任务的训练和比赛，能充分锻炼操作者团队协作能力、计划组织能力、建筑设备安装与调试能力、给排水工程实施能力、职业素养、交流沟通能力、效率、成本和安全意识，引导中职学校给排水工程技术类专业教学改革发展，促进工学结合人才培养模式改革与创新，培养可持续发展的满足企业需求给排水设备安装方面的人才。
设计原则：根据建筑给排水行业中相关岗位的从业知识与技能需求，强化学生对建筑给排水系统的系统设计、管材切割与连接、管道安装与试压、设备安装、电气安装、设备接线、编程控制、故障排查等工程能力，坚持技能竞赛与教学改革相结合，职业能力开发与职业能力评价相结合，引导专业教学改革方向；坚持高技能与综合素质提升相结合，促进人才培养模式转变；坚持个人发展与团队协作相结合，在展示个人风采的同时，突出职业道德与协作精神。
八、赛项的特色与创新点：1. 紧密结合专业教学要求中职建筑给排水工程类专业学生，就业后大部分都到建筑施工单位从事现场施工及管理工作，主要面向的是建筑物给排水工程项目，学生除了要掌握必备的理论知识外，还要具备按图组织施工的能力，其本身也需要较强的技能，因此竞赛内容设计涵盖了建筑给水排水工程、给排水管道工程、建筑电气、给排水自动控制核心课程内容。
2. 专业建设示范和引领作用中职建筑给排水工程类专业学生主要侧重于设计、管道安装、给水试压及给排水相关工程验收规范，通过调研发现很多学校都开设有水、暖、电一体化专业，就业情况比较好；学生不但要懂得设备的操作，还要能进行节能控制，因此竞赛项目设计除了紧密结合教学需求外，还要考虑有一定的延伸和拓展，对中职专业建设起到示范和引领作用。
3. 竞赛平台设计的标准以建筑内部中的生活给水系统、消防给水系统、热水给水系统、排水水系统、给排水自动控制系统相关内容为标准；考核参赛选手掌握给排水设备安装与控制的综合能力，如管材切割与连接、管道安装、设备安装、电气安装、设备接线、编程控制、故障排查等；工程对象实训模型高度提炼类工程施工中学生动手技能方面的要素，同时遵循工程施工相关验收规范，比如：《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》。
给排水自动控制系统充分体现了节能控制的要求。
比如：生活给水系统采用变频恒压供水控制技术。
4. 借鉴世界技能大赛特点世界技能大赛有给排水管道施工和电气控制的竞赛内容，从其内容看主要反映了住宅和工业场所内输水管、排水管、供热管道的安装，要求选手能完成管道的切割、套丝、熔接、粘接、焊接、软焊、硬焊，管道之间的连接及管道与其它配件的连接，同时应会使用切管器、套丝机、熔接机、手动工具、弯管机等。
安装电气设备和系统涉及到供暖、照明、空调、消防及节能控制等。
设备包括配电装置（比如配电盘、电缆及电缆布线）和各种安全设备（保险丝、热继电器、漏电保护开关）。
九、比赛内容与规则（一）比赛内容1. 建筑给排水系统图和控制电气原理图绘制根据任务书中的设计施工要求，结合所提供的相关设备，手绘完成各系统的竣工图和电气接线图绘制；根据提供的给排水平面图（包括器件布局、管径、标高和剖面图），设计相应的系统图（管路走向、管径、标高），图纸绘制应符合《给水排水制图标准》GB/T50106-2001中相关标准规定；根据系统控制功能要求、端口定义表和电气元件图库完成水泵机组的电气控制原理图设计。
2. 各种管材的加工与连接参赛选手根据任务书的要求，编制材料清单，选择相应的镀锌管、不锈钢复合管、PP-R 、PVC-U 管进行切割、套丝、熔接、连接。
管材加工和连接应符合相关规范规定或比赛文件中的指定要求。
3. 管道配件和附件的安装完成生活给水系统、消防给水系统、热水给水系统和排水系统中管路配件的安装；完成水泵、压力变送器、水表、阀门、浮球液位计、信号蝶阀、湿式报警阀组、水流指示器、闭式喷头、末端试水装置、水龙头、淋浴器等安装。
配件和附件的安装应符合相关规范规定或比赛文件中的指定要求。
4. 管道试压与通水试验对生活给水、消防给水、热水给水管路进行水压试验，排水管路进行通水试验。
5. 电气安装与接线水泵、配电柜、控制器、指令元件、操作元件的安装、接线。
6. 系统控制与调试变频控制程序、抄表计费程序、喷淋灭火控制程序、给排水监控程序、组态监控系统的调试。
（二）竞赛规则1. 竞赛装置、仪器、工具和耗材由竞赛组委会统一提供，参赛选手不得携带任何工具、存储器、移动工具等进场。
2. 参赛队抽签确定比赛工位。
3. 比赛时间共4时，参赛选手在竞赛项目指定的工程对象实物模型上完成比赛任务。
4. 参赛选手须在比赛工位上所指定的计算机文件夹内存储比赛文档。
5. 参赛选手在比赛过程中可提出设备器件更换要求。
更换的器件经裁判组检测后，如为非人为损坏，由裁判根据现场情况给予实时；如人为损坏或器件正常，每次扣3分。
6. 参赛队若提前结束竞赛，须举手向裁判员示意，由裁判员记录其比赛结束时间，参赛队结束比赛后不得再进行任何操作。
7. 在比赛期间的规定时间内，指导教师可以进场口头指导一次，时间为10分钟，接受指导的时间计入竞赛总用时。
8. 参赛选手须达到电工职业资格安全标准的要求，应戴安全帽、穿电工安全绝缘鞋进场比赛。
9. 参赛队须按照程序提交比赛结果，裁判员在比赛结果的规定位置做标记，并与参赛队一起签字确认。
10. 比赛结束，如无补时，参赛队员不得无故在工位滞留，须在志愿者的引领下有序离开工位。
十、赛项简介（中、英文对照）中职建筑给排水工程类专业学生主要侧重于设计、管道安装、给水试压及给排水相关工程验收规范，通过调研发现很多学校都开设有水、暖、电一体化专业，就业情况比较好。
Building water supply and drainage specialty places emphasis on pipe design and installation, water supply ’s pressure test and project acceptance,and the specialty is a conventional specialty in secondary vocational college with wide employment.竞赛内容涉及建筑设备给排水系统中的生活给水系统、消防给水系统、热水给水系统、排水系统4个水系统以及电气控制系统5个方面的内容。
Competition involves domestic water supply system, fire water supply system, hot-water supply system, drainage system and electrical control system. 考核选手对系统设计、管材切割与连接、管道安装与试压、设备安装、电气安装、设备接线、编程控制、故障排查等方面的能力。
