多读书的好处阅读及答案参考

《多读书读好书》阅读及答案①读书可以改变命运，这是一句鼓励年轻人开拓自己将来的劝读名言。

实际上，一个国家的命运，一个民族的命运同样可能因为其全体成员的热爱读书而有所改变，所以，我们要大力倡导多读书，读好书。

②据今年我国全国国民阅读调查结果显示，我国国民图书阅读率连续6年持续走低，国民阅读率首次低于50%，每人每年阅读图书不过4.5本。

而犹太人每年每人读64本书，是全世界读书最多的民族;美国也正在实现每年每人读书50本的目的。

数字让人忧虑，比照让人为难。

近年来社会上读书风气越来越淡薄，一些青少年迷恋娱乐场合和网吧，身边少了许多捧读的身影。

不知书则不达礼，则难以知荣辱。

一个国家、一个社会假如学习风气淡薄与缺失，这个国家的国民素质、民族创造力和开展潜力就难以保障。

③面对我国与发达国家的阅读落差。

我们必须增强忧患感、紧迫感，引导全社会形成阅读气氛。

④首先，加强教育，提供服务，建设人人读书的学习型社会。

身处信息社会，知识更新的周期缩短，终身学习将成为人们的必然选择。

我们要通过组织各种读书活动引导民众多读书，读好书。

其次，要引导出版社提高图书质量，降低书价，让民众买得起书，有书可读。

最后，要从教育入手，培养青少年的读书习惯。

青少年是祖国的将来，培养他们形成读书的习惯至关重要。

因此，学校和家庭都必须重视培养孩子的读书习惯。

⑤生活没有书籍，就仿佛生活没有阳光;人生没有书籍，。

在漫漫的人生路上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界能捐赠的最好的礼物。

在此，让我们大声呼吁：多读书，读好书!⑴本文的中心论点是：。

文章第②段运用了、等论证方法。

(4分)⑵给为难注音，解释捐赠在文中的意思。

(2分)(1)为难( ) (2)捐赠：⑶仿照文中画横线句子的句式，将后面句子空白处补充完整。

(2分)人生没有书籍，。

⑷请你写出两句古今中外关于读书的名言、警句、格言、熟语。

(本文中的除外)(2分)(1)(2)答案：⑴多读书，读好书(2分，用自己的话概括也可) 比照论证举例论证(或摆事实，讲道理)(2分)⑵(1)gān gà (1分) (2)赠送(书本)(1分)⑶示例：就仿佛鸟儿没有翅膀。

读书的乐益之处阅读题及答案以下是作者给大家收集的读书的乐益之处阅读题及答案（共含11篇），欢迎大家前来参阅。

篇1：读书的乐益之处阅读题及答案读书的乐益之处阅读题及答案①读书的乐益之处，以及读书之法，前人多有备述。

但是长久以来的劝读方式，常忽略了阅读主体自身的乐趣，过多地强调读书的功利作用，诸如“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”。

看起来呆板而生硬。

②为了更好地劝读，名家们各有心得，有的以动物觅食作比，我看了深受感触。

试为拓展阐释，列出“狼吞”、“蟒噬”、“牛刍”、“鸡啄”四种读书方法，以期为更多的人所认识。

③“狼吞”就是最常见的略读，目的在于扩大自己的知识面，一如饿狼进食，不辨精粗，贪食无厌。

这种博览涉猎的读书方法，能建立起读书的广博兴趣。

因为人的阅读口味是逐步形成的，一个人若早期的阅读范围狭小，日后再遇到从没有接触过的书，就很难产生兴趣。

所以说，“狼吞”是读书的基础之法，可增广见闻，避免阅读的“偏食”。

④“蟒噬”是在博览的基础上进行扩展，遇到不懂的地方，不妨先行跳过去，就像蟒蛇吞噬猎物，留待日后慢慢消化。

因为读书须循序渐进，须区别缓急轻重，如果一上来就想要求深求通，不仅费时迂久，对于阅读兴趣也是一种消磨损耗。

不久前，有出版社做社会调查，《红楼梦》被列为“死活读不下去排行榜”的第一名，也就是众多年轻读者不谙“蟒噬”之法的缘故。

因为《红楼梦》书中的人物关系很复杂，很多人读的时候，不是先了解故事的梗概，再去研求人物的对应关系，而是一上来就非要弄清楚谁跟谁是什么关系不可。

如此一来，阅读失去了顺畅性，兴趣也会大打折扣，久了自然就会厌读。

⑤“牛刍”是好书不厌百回读，把书真正地研透读通，使之烂熟于胸，就像牛吃草反刍，可以随时提取运用，不断地增进理解。

南宋理学家朱熹病中无聊，再读《资治通鉴》，突然发现一些原来未能正确理解的内容，不觉头发竖起，有心胆都要随时掉出来的感觉，由是感叹，之前简直是白读了古人的书。

“牛刍”就是建立在熟读的基础上，由此及彼，达到“通”和“悟”的.境界。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品;生活里没有书籍,就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀;”读书能使人风度高雅,气宇轩昂；读书能使人恬淡宁适,获得心灵的愉悦;”读一本好书,就是和许多高尚的人谈话;”亲爱的中学生朋友们,拿起书,请读吧,做一个丰富的人;走着读书文／刘茂胜从前,有走读大学,走读大学的学生不住校,上大学跟上班族一样,许多人早出晚归,英语单词和数学公式都是在路上背的;走读大学退出历史舞台之后,现如今有“走读一族”;在上班路上,经常能看到有人边走边读,当然,还包括汽车火车或者飞机轮船上读书,都属于走着读书的范畴;邻居有位大爷,每天去路口买晚报,必先戴上他的老花镜,为的是在回家的路上读新买的晚报;都市里的白领职业女性,一天到晚紧紧张张,给孩子讲童话故事,就爱在送孩子去幼儿园的路上;而开私家车的人呢,有时为怕路上堵车,一般会备上本书,等红灯时就读了几页;一次在地铁里,我见到有位年轻人读黑格尔哲学,尽管这本精装书包着书皮;在奔驰的公交车上,即便是农民也有不少人读书看报;而一种最浪漫的读书方式,就是带一本红与黑去巴黎,或者带上一本双城记去伦敦;不管是多么的“小资”,说白了就是走读;如今的图书出版部门,更是推波助澜,为顺应这个走着读书的时代,出的都是一些“口袋书”,把经典之作改编成一本本小册子,或者是文字和图片各占一半的书籍;这些书籍好像都有潜台词,欢迎你加入这个走着读书的年代; 马可以走着入睡,人可以走着读书;如今,有谁算过自己一年到头的读书时间吗不用算,算出来一定会让你大吃一惊,许多书都是走着读的;不夸张地说,在匆匆忙忙的路上,书是我们的良师益友,回到家里,我们冷落书,书也冷落我们,似乎已变成了“敌人”;这不是耸人听闻,这恰恰反映出了这个时代的特征以及现代人的心理特征;只是,在这样一种走着读书的风景里,我们是该高兴呢,还是多多少少有点感伤选自北京晚报阅读感悟如今,在快节奏的城市生活中,人们苦于没有时间读书,于是“走读一族”应运而生;“冬者岁之余,夜者日之余,雨者时之余也;”这是汉魏之际的学者董遇提出的“三余”读书法;可见,古人读书很善于利用冬、夜、阴这样的空闲时间;今天,不再“晴耕雨读”的城市人,他们比起古人来,更是有过之而无不及,他们竟然走着读书;中学生朋友们,你们“走读”过吗如果没有,读了这篇文章后,想必你也跃跃欲试吧暑假是我们学生的空闲时间,那就打开书,读起来吧阅读训练1. 结合语境,解释下面一句话中加点的词语;不管是多么的“小资”,说白了就是走读;________________________________________________________________________2. “这些书籍好像都有潜台词”这句话中的“潜台词”指什么________________________________________________________________________3. 在匆忙的路上,书是我们的良师益友,可是为什么一到家里就似乎变成了“敌人”___________________________________________________________4. 文章结尾说,“在这样一种走着读书的风景里,我们是该高兴呢,还是多多少少有点感伤”对此,你是怎么看的把你的想法写在下面;_____________________________________________________读书再读书文／佚名①还是要先讲个故事给你听;一位巴格达商人走在山路上,突然,有个陌生的声音对他说：“捡几块石头吧,明天,你会既高兴又懊悔;”②商人捡了几块石头继续走路;天亮了,他掏出石头,它们都是宝石商人无比高兴;可是,过一会儿,他却很懊悔;高兴的是,石头变成了宝石；懊悔的是,捡得太少了;③亲爱的小读者,读书也如此;我们今天读的书;明天就会变作宝贵的财富,当我们长大成人,总会懊悔自己读得太少;④很幸运的是,我从小就爱看书;记得小学三年级时就开始捧着厚厚的女游击队长囫囵吞枣地看,这份读书的兴趣一直伴随我长大;随着时间的推移,读书给我带来的好处越来越多：小时候从不为写作文发愁,高考语文得了100分,选择职业考上电台主持人,直到今天开始尝试写作……这,都是读书的功劳;我常常在想,如果当初我不爱读书就不会有今天;但在庆幸的同时我也和那个商人一样懊悔：我为什么不读得多一些再多一些呢这份懊悔来自我工作的时候,常常感到“书到用时方恨少”;⑤为什么会有那么多人喜欢读书因为：⑥读书使我们视野开阔;我没有去过非洲,没有到过南极大陆,但我却领略过非洲大陆的美丽风情,为南极洲的圣洁天地深深陶醉,这是因为读书让我身临其境;⑦读书使我们情趣高雅;初春,我在晨光中吟诵泰戈尔的金色花：“假如我变了一朵‘金色花’,只为了好玩,长在那树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆……妈妈,你会认识我吗”我感觉有花瓣儿正悄悄在我心中开放,并潜入我的气息;⑧读书使我们美丽;书一本一本地读,时光一年一年地溜走,蓦然抬头,那份书卷气已从内心悄然映在脸上;是呀,还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢⑨读书使我们思想深邃;它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想;当我们在阅读的时候;已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中,多好我们本来天生只有一个头脑,是读书让我们又多一个头脑;⑩更为重要的是,读书使我们多活几度生命;不读书的人,只有一个生命,他充其量只能过一辈子;读书,使我们拥有丰富的人生：过去、现在和将来;11还不仅仅如此,读书使我深刻领会高尔基的话：“书,要算人类在走向未来道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹;”12读书有许多好处,我历数不完,想来想去,我只想到它的一个坏处：造成近视眼;但是,如果要选择,我宁愿一辈子戴难看的眼镜,也不要过一天没有书的日子;而且,如果你掌握了科学的读书方法,这唯一的坏处也可以避免;13说到这里,这读书真让人受益无穷;所以,亲爱的读者,请你从看电视、看卡通漫画、玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书;别忘了,“书是奇迹”,如果你也想让自己的生命发生奇迹的话,那就去读书再读书——为了明天不致懊悔,让我们快快来捡宝石噢选自读者阅读感悟文章从一位巴格达商人捡石头的故事说起,将读书与捡石头进行类比,自然地引出读书的话题;接着作者历数读书的好处,最后又把读书和捡石头联系起来,谆谆告诫读者：如果想让自己的生命发生奇迹,那就去读书再读书——为了明天不致懊悔,让我们快快来捡宝石噢是啊,读书就像捡宝石,既有懊悔,又有惊喜;惊喜的是,读书开阔了我们的视野,使我们情趣高雅,让我们美丽,更能使我们多活几度生命;为了不让“书到用时方恨少”的尴尬出现,那就抓紧时间“读书再读书”吧阅读训练1. 本文是谈读书的,可是文章开头却从一位巴格达商人捡石头的故事说起,这有何作用____________________________________________________________2. 第③段在全文结构上起什么作用___________________________________________________________3. 文章第⑨段中有一个词语的感情色彩发生了变化,这个词语是_________;4. 作者认为人们喜欢读书的原因有哪些___________________________________________________________5. 请选择文章中一个最能触动你的句子,结合自己的读书实践,谈谈你的感受;______________________________________________________________阅读需要一种激情文／余秋雨阅读,需要一种激情;无论阅读何种书刊,只要我们觉得有必要或有兴趣,那么,只要翻开书,我们就应该用饱满的激情去投入;否则,我们就不可能真正用心、用情去了解它,品味它,也就不会获得对它的深入理解以及由此而展开的生命内在的秉承与领悟;一本书,只要对我们的成长有助益,那么我们就要学会在阅读中与它融合、与它交流;并且这种融合与交流不应该是肤浅的与空泛的,而应该是深刻的和充满激情的;用激情去阅读,可以使我们与书本之间的关系由主体与客体的关系上升到一种共有、互动、沟通的关系及境界中;这时,书中人物和事件,书中的理念与智慧就会与我们的经历及体会,与我们的思想与情感达成心与心的共鸣;日子久了,这种心灵上的共鸣就必然引发自我内在品格与素质的提高与升华,使我们获得成长;因此,用激情去阅读,是一个很优秀的阅读理念;没有激情,就不会运作人与书之间的深入和细致的沟通与交流;而拥有激情,无论是阅读;亦无论是做事还是做人,都会使我们获得对生命和对生活的最深刻的认知与感悟;用激情去阅读,用激情去领悟这个世界;我们会从一本看似简单的书中挖掘到深沉的哲理,我们会从看似纷繁复杂的世界中把握到清晰的线索;那么,无论书内书外,无论肤浅还是深刻,对于我们来讲都将是我们认知世界和改造世界的工具与桥梁;请用激情去阅读吧激情将引领生命走向辉煌;阅读感悟我们常常习惯于那种“一主题二分段三写作特点”式的机械、冷漠的传统阅读方法,这样去阅读,是永远也无法真正走进作品中去的;阅读有一个很重要的目的,那就是陶冶我们的性情,特别是阅读文学作品,其出发点与归宿,是人的心灵,人的感情,人的精神;所以,唯有用激情去阅读,才能实现人与书之间的深入和细致的沟通与交流,才能将作品的真正魅力,通过你的感受,体验而内化为你的精神;这样去阅读,通过日积月累的潜移默化,最终就会提高与升华我们的内在品格与素质,使我们在阅读中获得成长;阅读训练1. 文章的不少段落都以“用激情去阅读”开头,这样写有什么作用______________________________________________________________2. 为什么要“用激情去阅读”请你用文中的一句话加以概括;____________________________________________________________3. 你平时读书用心、用情了吗读了本文后你有哪些感悟请写在下面;_________________________________________________________________________参考答案走着读书1. 指有一定品味的时尚的读书人;2. 欢迎你加入这个走着读书的年代;3. 因为在这个快节奏的社会里,只有在匆忙的路上,才能以书为伴,以书为友,并从中获得知识的快乐;一回到家里,劳累了一天的人们,最需要的就是休息,也就与书无缘了;4. 只要结合本文,就书在匆忙的路上是我们的良师益友,回到家里就变成了“敌人”这一反映出时代特征及现代人心理特征的现象,谈出自己的看法,言之成理即可;读书再读书1. 设置悬念,以调动读者的阅读兴趣,引出话题;2. 承上启下过渡;3. 偷4. 读书能使人视野开阔；读书使人情趣高雅；读书使人美丽；读书使人思想深邃；读书使人多活几度生命;5. 开放性试题,只要能结合自己的经历谈出感受即可;阅读需要一种激情1. 在内容上,因为句句紧扣中心,所以可使中心突出；在形式上,由于它的反复出现,可使层次更清晰；在表达上,可增强语言的气势与节奏感;2. 用激情去阅读,可以使我们与书本之间的关系由主体与客体的关系上升到一种共有、互动、沟通的关系及境界中;3. 结合本文,联系自己的读书实践,言之成理即可;本文来源于369资源http://.12q。

《读书是最好的养心之道》阅读练习及答案（2020年黑龙江省齐齐哈尔市中考题）（四）阅读《读书是最好的养心之道》一文，回答第25-28题。

（共9分）①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书给人的馈赠与帮助可谓无穷。

对我来说，读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是最好的养心之道。

②读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润。

大学毕业刚工作时，我工作热情主动却有些马虎，考虑问题不够全面；待人真诚却嫌直白，有时甚至好心办了坏事。

这些问题，固然有客观的原因，但说到底，还是心智不够成熟，修养不到家。

除了在生活中体悟之外，我常从书中找老师，在阅读中修炼心性。

通过读《论语》《莱根潭》《小窗幽记》，懂得了“己所不欲，勿施于人”“责人之心责己，恕己之心怒人”，学会了换位思考。

由是，心智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重。

③读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和。

社会不同于象牙塔，要面对的事情很多，烦恼总是难免。

但烦恼不能成为障碍，情绪不能带进工作，压力应及时化解。

对我而言，读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快，宛如冬天在温暖的炉前烤火，所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。

读《诗经》，让心灵在纯真无邪的原野上奔腾：读《庄子》，任自己的灵魂尽情“逍遥游”；读清新隽永的散文，如沐春风饮清泉般畅快……可以说，读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的朋友。

而且，读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣，是充实持久、不可替代的快乐。

④读书可以远离浮躁贪婪，让心灵宁静澄澈。

在快节奏的现代社会，人容易变得浮躁，对我来说，向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。

老子说，“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”；孟子说，“养心莫善于寡欲”；王阳明认为，君子要懂得“收放心”，磨炼自己的心性……通过读书，让自己沉淀下去，把心收回来。

一定意义上，业余时间坚持读书，对世俗生活保持一份超然心态，能使人远离庸俗无聊，不被五光十色的诱惑所左右，有效遏制“病毒入侵”，守住心灵的宁静与澄澈。

小学六年级阅读短文及答案一、语文课内外阅读理解1．阅读下文，回答问题。

鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。

有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。

他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。

”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。

他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。

鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。

不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。

有病的时间，他就想着病好了要做什么事，病稍好一些，就动手做起来。

他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。

他在逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。

鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没有浪费过时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。

他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。

就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。

他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。

”（1）给文章加个标题。

（2）“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。

”你对这句话的理解是________。

（3）文中画线的句子的含义是________①鲁迅很谦虚。

②鲁迅不喝咖啡，别人喝咖啡时他在工作。

③鲁迅抓住一切时间紧张地工作。

（4）鲁迅珍惜时间的事肯定给你不少启发，请结合你的学习生活，写一写你打算在以后学习中如何更好地利用自己的时间。

【答案】（1）珍惜时间的鲁迅（2）时间就是生命，浪费别人时间，等于贪图他人钱财害他人性命一样（3）③（4）合理地安排作息时间，把握住今天，把握好每一分钟，每一秒钟，不让它虚度。

【解析】【分析】（1）考查拟定标题。

《读书使人优美》阅读答案读书使人优美①优美在字典上的意思是:美好。

②做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。

除了心灵的美好，外表也需美好。

为了这份美好，人们使出了万千手段。

比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。

为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射……让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。

③其实，有一个最简单的美容法，却被人们忽视，那就是读书啊!④读书的时候，人是专注的。

因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。

即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。

而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。

所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。

你重视了他人，魅力就降临在你双眸。

⑤读书的时候，常常会会心一笑。

那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。

微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。

有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。

不会笑的人，我总疑心是因为书读得不够广博和投入。

书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读)，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。

也许有人说，我读书的时候，时有哭泣呢!哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。

告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。

而这种欣悦，是多么地简便和利于储存啊，物美价廉重复使用，且永不磨损。

⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘，不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。

读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上都是思索者的木乃伊，新华书店出售的大部分也是亡灵的墓志铭。

你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。

多读书读好书阅读练习及答案①“读书可以改变命运”，这是一句鼓励年轻人开拓自己未来的劝读名言。

实际上，一个国家的命运，一个民族的命运同样可能因为其全体成员的热爱读书而有所改变，所以，我们要大力提倡“多读书，读好书”。

②据今年我国“全国国民阅读调查”结果显示，我国国民图书阅读率连续6年持续走低，国民阅读率首次低于50％，每人每年阅读图书不过4．5本。

而犹太人每年每人读64本书，是全世界读书最多的民族；美国也正在实现每年每人读书50本的目标。

数字让人忧虑，比照让人为难。

近年来社会上读书风气越来越淡薄，一些青少年迷恋娱乐场所和网吧，身边少了许多捧读的身影。

不知书那么不达礼，那么难以知荣辱。

一个国家、一个社会如果学习风气淡薄与缺失，这个国家的国民素质、民族创造力和开展潜力就难以保障。

③面对我国与兴旺国家的阅读落差。

我们必须增强忧患感、紧迫感，引导全社会形成阅读气氛。

④首先，加强教育，提供效劳，建立人人读书的学习型社会。

身处信息社会，知识更新的周期缩短，终身学习将成为人们的必然选择。

我们要通过组织各种读书活动引导民众“多读书，读好书”。

其次，要引导出版社提高图书质量，降低书价，让民众买得起书，有书可读。

最后，要从教育入手，培养青少年的读书习惯。

青少年是祖国的未来，培养他们形成读书的习惯至关重要。

因此，学校和家庭都必须重视培养孩子的读书习惯。

⑤生活没有书籍，就好似生活没有阳光；人生没有书籍，。

在漫漫的人生路上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界能馈赠的最好的礼物。

在此，让我们大声呼吁：多读书，读好书！1、本文的中心论点是：。

文章第②段运用了、等论证方法。

(4分)2、给“为难”注音，解释“馈赠”在文中的意思。

(2分)(1)为难()(2)馈赠：3、仿照文中画横线的句式，将后面句子空白处补充完整。

(2分)人生没有书籍，。

4、请你写出两句古今中外关于读书的名言、警句、格言、熟语。

(本文中的除外)(2分)(1)(2)1、多读书，读好书(2分，用自己的话概括也可)比照论证举例论证(或摆事实，讲道理)(2分)2、(1)gāngà(1分)(2)赠送(书本)(1分)3、例如：就好似鸟儿没有翅膀。

篇一：读书三益的阅读答案1．文章的开篇是怎样引出论题的?这样写有什么好处? 2．诜文的中心论点是什么? 3．你如何理解第⑤段中“读书有一种味道,很高的,可以忘掉一切的味道……”这句话的含义? 4．写出第⑦段画线句在选文中的作用. 5.除文中提到的读书益处外,你还能想到哪些益处?1．针对工作忙,头绪多,没有时间读书的现象.这样的写法有针对性,有说服力.2．读书有三益3答出“忘我”方面的内容即可.4．充当事实论据来论证读书可以疗疾.5．a.6．言之成理即可.篇二：读书三益的阅读答案1．选文的中心论点是什么?答案：读书有三益2．你如何理解第⑤段中“读书有一种味道,很高的,可以忘掉一切的味道……”这句话的含义?答案：把读书看做一种享受到了忘我的境地.3．写出第⑦段划线句在选文中的作用?充当事实论据来论证读书可以疗疾.4．“学习是思考和创造的过程,需要很刻苦很认真,读书学习未必都是休闲.”这句话是从第⑧段中抽出来的,它应在原文中句前.答案：这里提倡的是,培养读书兴趣,善于抓时间学习.5．除文中提到的读书益处外,你还能想到哪些益处?答案：当书构成我们生命中一部分以后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性.希望可以帮到你!篇三：读书三益的阅读答案⑴我们常常听到一些人感叹：“工作这么忙，头绪这么多，哪顾得上读书学习？”⑵此话听起来似乎很有理，实则并不尽然。

⑶其实，人们读书的时间多是从闲暇中挤出来的。

古人就有“读书三余”论，即：冬者，岁之余；夜者，日之余；阴雨者，时之余也。

欧阳修又归纳出“读书三上”论，即：车上、厕上、枕上。

时代变了，“三余论”在今天未必可行，而“三上论”科学与否也值得讨论，但挤时间读书学习的精神总是值得提倡的。

现在实行“双休日”，加上节假和年假，一年将近有100多天的休闲时间，何尝没有时间读书呢？⑷或许有人会说，休闲休闲，顾名思义，是用来休息的，怎么可以用来读书呢？其实，这里有个如何理解“休闲”的问题。

五年级上册语文课外阅读理解练习题(1)：风雪夜中的一盏灯我家对面有一座山，山腰上有一所学校，童年，我就在这里上学。

隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田，我的窗户正好对着学校里张老师的窗户，我常常喜欢向那里眺望。

每晚，那个窗口都闪烁着灯光。

那一年的冬天来得特别早天气也格外冷一个风雪交加的夜晚我早早就钻进了铺得软软的被窝一觉醒来我又习惯地向对面山腰望去透过纷纷扬扬的雪花张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光在这沉沉的雪夜这灯光显得分外明亮、耀眼，我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了!这样冷的天，张老师拿什么取暖?我急忙翻身下床，悄悄爬上小楼阁，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴"背"了一捆，向对面山腰跑去。

赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。

张老师握着红笔，正在批改作业。

他不停地跺脚，还不时放下笔来，往手里哈着热气，灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇，他的鼻尖和耳朵冻得通红……看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。

我贴着窗户，轻轻地叫了一声："张老师"。

他吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门……回到家，我又钻进被窝，还做了一个梦：我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣，做在红红的炭火旁给我们批改作业，他的眼睛闪着光，脸上露出了笑容……学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。

张老师窗口的灯光却无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都亮到深夜。

他是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的路……1、写出下列词语的反义词。

喜欢( ) 前进( ) 寒冷( ) 急忙( )2、写出下列词语的近义词。

分外( ) 吃惊( ) 明亮( ) 往常( )3、给文章第3自然段前部分加上标点。

4、选择正确的答案(在序号上打"√")(1)一个风雪交加的夜晚，"我"为张老师送柴，说明"我"尊敬关心老师。

12．读书使人优美，就是说读书使人心灵美好，通过读书可以养成谦逊、恭敬、专注的美德，可以保持身心的愉悦充实，可以了解未知的奥秘。

如读冰心的《繁星·春水》你会更加了解母爱的伟大，会更加热爱母亲。

13．比喻论证，生动形象地论证了读书使人身心愉悦。

14．示例：这句话的意思是说图书馆和新华书店的图书很多都是先哲和已故大师们给我们留下的宝贵的精神财富，它们富有启迪和思辩性。

阅读时要静心、用心，与他们进行心灵的对话，解析他们的思索1．文章第二段为什么要写“让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊”的内容？有何表达效果？2．写出下面两句话在文中的含义。

①因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。

②读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上都是思索者的木乃伊，新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。

3．从全文来看，读书可以使人的哪些方面变得优美？请分条概括。

4．最后一段运用了什么修辞手法？分析这样写的作用。

附参考答案：1．为了说明人们使出了万千手段乃至不择手段不顾惜自己健康身体以求得外表的美好。

这样写为引出下文写常被人们忽视却是最简单的美容之法即读书作铺垫，使读者在触目惊心的同时更易接受作者的观点。

2．①你在读书，你更在品味书中人物高贵的灵魂，你不能跟那些拥有高尚人格的形象对话，但你不能不受感染，你不能不变得谦虚和恭敬，不能不集中心智，全神贯注。

②不管是图书馆堆积的还是新华书店出卖的，大都是前人留下的传达思考或表达人生追求的作品，我们读书自然大都是在和这些已逝去却仍然很聪慧的前辈对话，我们怎能不拥有自知之明。

3．①专注倾听，可让人神采倍添；重视他人，可使双眸别具魅力；②微笑（乃至哭泣）可传达更丰富的善意与温暖；③自知使你恰如其分表达他人的聪慧和自己的理解，让你红唇更光艳夺目。

4．用设问，既呼应开头内容，又强化自己观点。

用比喻，把“优美”比作“五月的花环”，具体生动形象地说明了读书给人带来的改变，从而更突出了中心论点。