人教版一年级数学全套配套习题及配套试卷

人教版一年级数学上册全套试卷
特别说明：本试卷为最新人教版教材（2016~2017年）配套试卷。

全套试卷共22份（含答案）。

试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷（一）
3. 第三单元测评卷1
4.分类测评卷（二）
4. 阶段测评卷（一）1
5.分类测评卷（三）
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷（四）
6. 期中测评卷（一）1
7.期末测评卷（一）
7. 期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷（三）
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷（四）
10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）
11.第七单元测评卷22.期末测评卷（六）
附：参考答案。

人教版小学一年级数学下册全册同步测试题附答案试题1：第1单元认识图形（二）试题2：20以内的退位减法试题3：第3单元分类与整理试题4：第4单元100以内数的认识试题5：第5单元认识人民币试题6：第6单元100以内的加法和减法（一）试题7：第7单元找规律第1单元认识图形（二）一、填一填。

（本题共10分）1．我来选一选。

⑪⑫是长方形，是正方形，是圆，是三角形, 是平行四边形。

二、神奇的七巧板。

（本题共10分）七巧板是由（）种图形组成的，其中有（）个三角形，（）号和（）号图形，（）号和（）号图形是完全一样的。

三、填一填。

（本题共10分）上图中一共有（）个图形。

从左边数,长方形排在第（）个,第（）①③⑤⑥⑦⑧⑨⑩个和第（）个是三角形。

从右边数,第（）个是平行四边形,第（）个是圆。

四、沿虚线折一折。

（本题共10分）折出来的是（）体,其中②号面与（）号面相对。

五、连一连。

（本题共10分）六、我会圈。

用右边哪个物体可以画出左边的图形。

（本题共10分）------第1单元认识图形（二）参考答案------一、【答案解析】：⑦⑧⑤⑥⑨②⑩④⑪⑫二、【答案解析】：三 5 1 2 4 6三、【答案解析】：6 3 1 6 2 3四、【答案解析】：正方⑥五、【答案解析】：略六、【答案解析】：圈第2个圈第1个圈第2个圈第1个第2单元 20以内的退位减法一、看图列算式。

（本题共10分）二、看谁算得又对又快。

（本题共10分）三、在○里填上数，使每条线上的三个数相加都得16。

（本题共10分）四、我会画。

（本题共10分）（1）画☆比□多3个。

□□□□□（2）画△比○少4个。

○○○○○○○○○○五、帮大象搬木头。

（本题共10分）六、在里填上“>”“<”或“=”。

（本题共10分）13-48 12-37 6+914 14-59 11-6 6 4+712 13-5 6 14-77------第2单元 20以内的退位减法参考答案------一、【答案解析】：17－9＝8（个）14－9＝5（枝）二、【答案解析】：6 9 11 6 14 4 2 6 9 13 9三、【答案解析】：4 6 4 7 8 52．9 6 3 5 8 6四、【答案解析】：☆☆☆☆☆☆☆☆△△△△△△五、【答案解析】：5 18 9 13 12 9 19 9六、【答案解析】：> > > = < < > =2．第3单元分类与整理一、我会分，我会涂，我会填。

人教版一级数学下册期末复习试卷1
特别说明：本试卷为最新人教版教材（~）配套试卷。

全套试卷共22份（含答案）。

试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷1
2.分类测评卷（一）
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷（二）
3. 阶段测评卷（一）1
4.分类测评卷（三）
4. 第三单元测评卷1
5.分类测评卷（四）
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷（五）
6. 期中测评卷（一）1
7.期末测评卷（一）
7. 期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷（三）
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷（四）
10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）
11.第七单元测评卷22.期末测评卷（六）附：参考答案。

5 套人教版一年级上册数学试卷及答案试卷一一、填空题。

15 里面有（）个十和（）个一。

2 个十是（）。

1 个十和 8 个一组成（）。

二、比大小。

12〇1418〇1711〇10+1三、计算题。

3+4=7+5=10-3=13-2=四、看图写数。

（）（）（）答案：一、1. 1、5；2. 20；3. 18。

二、1. <；2.>；3. =。

四、14、17、20。

试卷二一、选择题。

14 前面一个数是（）。

A. 13B. 15C. 16个位上是 6，十位上是 1 的数是（）。

A. 16B. 61C. 106比 11 大 2 的数是（）。

A. 13B. 9C. 14二、填空题。

13 里面有（）个一和（）个十。

19 是由（）个十和（）个一组成的。

一个数个位上是 7，十位上是 1，这个数是（）。

三、计算题。

5+6=8+4=12-4=14-3=答案：一、1. A；2. A；3. A。

三、1. 11；2. 12；3. 8；4. 11。

试卷三一、按顺序填数。

10、11、（）、13、（）、15。

二、比一比。

在多的后面画“√”。

★★★★★★★（）在少的后面画“√”。

△△△△△△△△△（）三、计算题。

4+7=6+8=11-5=13-4=答案：一、12、14。

二、1. ★★★★（√）；2. △△△△（√）。

三、1. 11；2. 14；3. 6；4. 9。

试卷四一、填空题。

16 的个位是（），十位是（）。

1 个十和 4 个一组成（）。

比 13 大 3 的数是（）。

二、判断题。

（对的打“√”，错的打“×”）12 里面有 1 个十和 2 个一。

（）16 比 14 大。

（）20 里面有 2 个十。

（）三、计算题。

3+8=7+7=14-6=12-5=答案：一、1. 6、1；2. 14；3. 16。

二、1. √；2. √；3. √。

三、1. 11；2. 14；3. 8；4. 7。

试卷五一、数一数，填一填。

（）个十和（）个一组成 17。

人教版一年级下册数学试卷附答案试卷一一、填空题。

1、56 里面有（）个十和（）个一。

2、一个数个位上是 8，十位上是 4，这个数是（）。

3、40 前面一个数是（），后面一个数是（）。

二、选择题。

1、下面的数中，比 60 大的是（）。

A. 59B. 61C. 582、36 是由（）个一和（）个十组成的。

A. 6、3B. 3、6C. 30、63、最大的两位数是（）。

A. 90B. 99C. 100三、计算题。

45 + 30 =68 - 8 =50 + 27 =73 - 40 =四、解决问题。

1、小明有 35 朵红花，小红有 42 朵红花，小红比小明多几朵红花？答案：一、1. 5、6；2. 48；3. 39、41。

二、1. B；2. A；3. B。

三、1. 75；2. 60；3. 77；4. 33。

四、42 - 35 = 7（朵）。

试卷二一、填空题。

1、70 前面的一个数是（），后面的一个数是（）。

2、88 个位上的数是（），表示（）个一；十位上的数是（），表示（）个十。

3、一个两位数，十位上是 5，个位上是 9，这个数是（）。

二、选择题。

1、从 68 数到 76，一共数了（）个数。

A. 7B. 8C. 92、下面的数最接近 70 的是（）。

A. 68B. 72C. 653、45 和 54 相比，（）。

A. 45 大B. 54 大C. 一样大三、计算题。

38 + 40 =56 - 30 =67 + 8 =85 - 40 =四、解决问题。

1.商店里有 58 个篮球，卖出了 20 个，还剩下多少个篮球？答案：一、1. 69、71；2. 8、8、8、8；3. 59。

二、1. B；2. A；3. B。

三、1. 78；2. 26；3. 75；4. 45。

四、58 - 20 = 38（个）。

试卷三一、填空题。

1、65 比 60 多（），比 70 少（）。

2、最小的两位数是（），最大的一位数是（），它们相差（）。

3、一个数个位上是 7，十位上是 4，这个数是（）。

人教版一年级数学上册试卷全集附答案(22套)试卷一：数的认识一、选择题1. 1.2.3.4.5. 这几个数中，哪个数最大？A. 1B. 2C. 3D. 4E. 5二、填空题2. 3个______ 相加等于6。

三、解答题3. 有5个苹果，小明吃了2个，请问还剩几个苹果？答案1. A2. 23. 3---试卷二：数的运算一、选择题1. 2 + 3 = ?A. 4B. 5C. 6D. 7E. 8二、填空题2. 4 + ___ = 7三、解答题3. 小明有3个橘子，小红给了小明2个橘子，请问小明现在有几个橘子？答案1. B2. 33. 5---试卷三：几何图形一、选择题1. 下图中，哪个图形是圆形？A. 图1B. 图2C. 图3D. 图4E. 图5二、填空题2. 一个正方形有____个角。

三、解答题3. 请画出一个三角形。

答案1. C2. 43.---试卷四：位置与方向一、选择题1. 小明面向南，他的左边是______，右边是______。

A. 东方B. 西方C. 北方D. 南方二、填空题2. 上北下南，左西右东，那么______表示北方。

三、解答题3. 小明从家出发，向东走了5米，然后向南走了3米，请问小明现在在哪里？答案1. C2. 上3.---试卷五：量的比较一、选择题1. 3个苹果和2个橙子哪个多？A. 苹果B. 橙子C. 一样多二、填空题2. 5个______比3个______多。

三、解答题3. 小明有4个篮球，小红有3个篮球，请问篮球的数量谁多谁少？多几个？答案1. A2. 苹果橙子3. 小明多1个篮球---试卷六：时间与货币一、选择题1. 1小时等于______分钟。

A. 60B. 30C. 120D. 90E. 180二、填空题2. 1元钱可以买______个糖果。

三、解答题3. 小明买了一支铅笔花了5角，请问小明还剩多少钱？答案1. A2. 103. 小明还剩5角。

人教版一年级数学下册全册7套单元试卷（精编答案版）教材过关卷(1单元)一、我会涂。

(14分)二、我会填。

(每空2分，共24分)1. 把各种图形的序号填在括号里。

2. 红领巾是()形，五角硬币的面是()形。

3.如左图，4个相同的()形拼成了1个()形。

4. 最少用()个同样的小正方形可以拼成一个长方形。

5．用右边七巧板中的④和⑥可以拼成一个正方形，也可以拼成一个()形，还可以拼成一个()形。

三、选一选。

(每题3分，共12分)1.下面能拼成正方形的是()。

2.下面能拼成平行四边形的是()。

3.一个正方形对折一次后会变成()。

A.长方形B．三角形C．长方形或三角形4.一个正方形对折两次后不可能变成()。

A.平行四边形B．正方形C．三角形四、我会连。

(1题4分，2题6分，共10分)1.下图中上面的图形是从下面哪一个图形上剪下来的？2.用立体图形画平面图形。

五、我会数。

(每空2分，共16分)1.2.六、我会分。

(24分)答案一、略二、1.②⑧①⑦④③⑥⑤⑨2.三角圆3.三角正方4.25.三角平行四边三、1.A 2.A 3.C 4.A四、1.2.五、1. 432422. (1)4(2)2(3)4六、[点拨]第1、2、4、6个图答案不唯一。

人教版一年级数学下册教材过关卷(2单元)一、直接写得数。

(16分)二、帮大象搬木头。

(16分)三、在里填上“＋”或“－”。

(12分)115＝6123＝994＝138 8＝16 145＝9 127＝5四、在里填上“＞”“＜”或“＝”。

(12分)11－9 2 13－4 11 14－6 711－7 3 16－9 5 13－6 8五、用“4，9，8，12”中的三个数写两道加法算式和两道减法算式。

(8分)________________________________________________________________________________六、看图列式。

(每题4分，共8分)1.＝(个)2.－＝－＝七、解决问题。

（人教版）一年级数学上册（全册）配套测试卷汇总每节课的练习1．请你选出表示“5”的图，在图后的○里画上“☆”.答案：☆☆2．每人用一条毛巾，你知道每个帐篷里有几个人吗？答案：8，10.3．回到家里数一数.桌子有（）张，椅子有（）张，电视机有（）台.空调有（）台，床有（）张，电话机有（）部.每节课的练习【第一课时】比多少√√√√√【第二课时】比长短比高矮√√√【第一课时】1～5的认识1．写一写.（）（）（）（）答案：5；4；2；3.2．连一连.答案：3．涂一涂.答案：4．猜一猜.（1）这个数在3的后面，可能是几？还可能是几？（2）这个数在5的前面，有可能是几？（3）这个数在4的前面，而且在1的后面，可能是几？答案：（1）4或5；（2）1或2或3或4；（3）2或3.5．摆一摆.用圆片、小棒等学具摆出你喜欢的图形，再跟你的同桌说说你摆的是什么？用什么摆的？用了几个？【第二课时】1～5各数比大小1．用手势表示.4（）2 3（）5 1（）1 2（）1 3（）4 5（）4答案：＞＜＝＞＜＞2．看图填数.（）＝（）（）（）答案：2=2；3＞1.3少3个.答案：4．在（）里填上合适的数.4>（）3<（）2<（）5>（）答案：1、2、3；4、5；3、4、5；1、2、3、4.5．想一想.答案：有的学生用一一对应的方法（连线、用学具操作）看出兔子多，萝卜少，所以有一只兔子吃不上萝卜；也有的学生数出兔子的只数是5，萝卜的个数是4，根据1～5的排列顺序得出4＜5，所以每只兔子吃一个萝卜是不够的.【第三课时】第几1．练一练.（1）下面一排苹果中，给从右数的第4个划上√，再给从左数的第3个划上×，它们之间有（）个苹果.答案：×√（2）☆☆☆☆☆（1）一共有（）个☆.（2）从左边数起，圈出4个☆.（3）从左边数起，在第5个☆下面画“√”.答案：（1）5；（2）☆☆☆☆☆；（3）☆☆☆☆☆√2．填一填.从左数熊猫排第（），从右数熊猫排第（），再数数，一共有（）只小动物.答案：4；1；4只.3．你知道吗？1号车前面有（）辆车. 2号车前面有（）辆车.4号车是第（）名. 1号车是第（）名.5号车是第（）名.答案：1号车前面有（3）辆车. 2号车前面有（1）辆车.4号车是第（3）名. 1号车是第（4）名.5号车是第（1）名.4．飞不动的小鸟是第几个？答案：飞不动的小鸟是第5只.5．图上一共有几个小动物，你能说出每个动物住在几楼几室吗？答案：小狗住4楼1室，小鸭住2楼2室，小鹿住5楼3室，小猫住3楼4室.【第四课时】5以内数的组成1．齐读数的组成，拍手读或分组读都可以.2．填一填.答案：2；2；3.3．填一填.答案：5 34 14．填空.答案：【第五课时】加法的初步认识1. 动手操作，体验加法的含义. 用桌子上的5个圆片摆出不同的加法算式. 学生操作汇报交流.答案：4+1 1+4 3+2 2+3 1+3 3+1 ……2. 填一填.答案：5；4；4；5.3. 照样子画一画，再写出得数.答案：3＋2＝51＋4＝53＋1＝4○○○○○○○○○○○○○○4. 你能帮小鸡找到自己的家吗？5.试一试.答案：3；4；3.【第六课时】减法的初步认识1．说一说，填一填.答案：1 2 3 3．请在正确答案上涂上你喜欢的颜色.4．想一想，填一填.答案：4 3 15 4 1 5．找一找，连一连.答案：【第七课时】 0的认识和有关0的加减法1.看图填数.答案：0；4；0.2.填一填.答案：3. 想一想，填一填.答案：0；0；3-3=0.4. 用两种不同颜色的笔涂一涂，再把算式填完整.5. 你还能写出几个等于0的减法算式吗？ □－□＝0 □＋□＝0每节课的练习1 111 10 0 2 22【第一课时】 认识立体图形【第二课时】 认识平面图形4 1 42每节课的练习1．圈一圈：把同类的圈起来.2．把同类的物体圈起来.分析：题目要求把同类物体圈起来. 首先应该判断这几种物体哪些具有相同的特点. 图中苹果、香蕉、梨子都是水果，黄瓜、白菜是蔬菜；而鸭子既不是水果，也不是蔬菜. 因此，把水果类和蔬菜类分别圈在两个圈里.3．星期天，小华一家出去郊游．妈妈准备了很多东西，要装在两个包里. 请你把东西分分类，看如何放合适.5 4 2 5分析：因为要放在两个袋子里，所以要把这些东西分成两类. 一类是吃的，也就是食品；另一类是用的，也就是生活用品.解：矿泉水、面包、果酱、火腿肠、苹果、橘子是食品，放一个袋子；桌布、餐巾纸、勺子、水果刀是生活用品，放另一个袋子.每节课的练习【第一课时】6、7的认识和加减法⒈填空.▲▲▲▲●▲★▲▲图上一共有（7 ）个▲.★在左起第（7 ）个.●在右起第（5 ）个.⒉小明有6只气球，分别拿在两只手上，可以怎样拿？小芳有7只气球，分别拿在两只手上，可以怎样拿？谁的气球多？多多少？小明左手：1、2、3、4、5右手：5、4、3、2、1小芳左手：1、2、3、4、5、6右手：6、5、4、3、2、1小明的气球多，多1只.⒊括号里最大能填几.2＋（ 4 ）＜7 7－（ 2 ）＞4【第二课时】 用数学1． 第47页的做一做.5+2=7 7-2=5 7-5=26-3=32．练一练：（独立解答） （1）7-3=4（2）？个7只？只 7只？只？只6个6-2=4（3）6+1=7每节课的练习【第三课时】8、9的认识和加减法⒈下图一共有（）个小动物. 从左往右数，在第（）个，在第（）个. 从右往左数，在第（）个.分析与解：依次数一数，一共有9个小动物. 从左往右数，也就是从开始往后数.在第8个，在第5个. 从右往左数，就是从开始往前数，在第9个.⒉画耳朵，该给谁画呢？答案：⒊分一分，合一合.答案：⒋看图写算式. 6 2839答案：每节课的练习【第四课时】 10的认识和有关10的加减法⒈ 想一想，填一填.5 ＋ 4 94 ＋ 4 88 － 5 35 ＋ 3 8 3 ＋ 588 － 3 5 8 － 539 － 7 2 9 － 2 7答案：⒉ 算一算.答案：⒊ 画一画.每节课的练习55 3 49257 3 97 13 59 0 10【第五课时】连加、连减⒈看图列式.□○□○□＝□□○□○□＝□答案：2＋1＋2＝5 10－2－4＝4⒉算一算.3＋2＋1＝4＋1＋5＝2＋1＋4＝9－2－3＝10－4－2＝7－3－2＝4＋4＋1＝8－5－3＝6＋2＋0＝答案：3＋2＋1＝64＋1＋5＝102＋1＋4＝7 9－2－3＝410－4－2＝47－3－2＝2 4＋4＋1＝98－5－3＝06＋2＋0＝8 ⒊送鸽子回家.【第六课时】 加减混合⒈ 填一填，算一算.答案：⒉ 比一比，谁算得对？1＋6－4＝3 3＋4－7＝0 5－4＋8＝98－5＋0＝3 9＋1－5＝5 10－8＋6＝89＋1－8＝2 5－4＋1＝2 6＋3－2＝7⒊ 为了感谢身处抗非典一线的白衣天使们，冬冬制作了4张贺卡，亮亮制作了6张贺卡，现在他们两人已经一共寄出了5张，他们两人一共还剩几张？671931028分析：列式为4＋6－5. 这是一道先加法后减法的加减混合题，计算时按照从左往右的顺序计算.解：每节课的练习【第一课时】11～20各数的认识⒈看图写数.答案：12，13，15，20⒉画一画.⒊试一试.每节课的练习【第二课时】 10加几和相应的减法⒈ 请把得数相等的算式连上线.17－7 9＋10 12－10 2＋810＋9 4＋10 19－9 10－20＋15 16－1 1＋10 9－710＋4 20－10 18－10 10＋1⒉ 填一填.⒊ 用□表示算式：4＋10＝14 用○表示算式：12－2＝101517610 101010 5 12 10101610答案：用□表示算式：4＋10＝14 用○表示算式：12－2＝10 □□□□□□□○○○○○○□□□□□□□○○○○○○每节课的练习第八单元认识钟表1．这是小聪一天的活动安排，请写出相关时间.答案：7:00 7:30 9:30 12:004:30 6:00 6:30 9:002．小聪是个非常严谨的人，这不，他已把下周六一天的活动给计划好了，请帮他连线表示.答案：3．先看钟面下方是几时，再在钟面上画出时针的位置.每节课的练习 【第一课时】 9加几⒈填数.⒉ 小动物回家.11161711 11 6 7 10每节课的练习【第二课时】 8、7、6加几1．圈一圈，算一算.2．先计算，再找规律.和的个位上的数比第二个加数少 .3．把得数相同的算式用线连起来.每节课的练习【第三课时】 5、4、3、2加几⒈ 圈一圈，算一算.85 137 61311 12 13 14 15 16 171⒉ 它们要采哪只蘑菇，用线连一连.⒊ 看谁算得又对又快.5＋8＝13 8＋9＝17 7＋7＝14 4＋9＝134＋8＝12 7＋6＝13 6＋8＝14 5＋7＝1210＋4＝14 6＋4＝10 8＋4＝12 9＋5＝149－7＝2 7－3＝4 10－2＝8 6＋3＝93＋8＝11 2＋9＝11 7＋4＝11 8＋8＝168＋8－5＝11 13－3＋5＝15 5＋4＋8＝178＋2＋6＝16 7＋2＋6＝15 5＋3＋4＝12每节课的练习【第一课时】 复习20以内各数1、在○里填上“>”或“<”.5 ○12 20 ○ 19 9 ○ 11 5 6 11 3 8 11< < >13 ○15 18 ○ 8 11 ○ 102、〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇找学生把左边起第4个圆圈来，再将左边的4个圆圈来.【第二课时】 20以内的进位加法及10以内的加减法1、数一数，算一算.36< > > ？ ？2、算一算，填一填.答案：4+（5）=9 4+（4）=8（3）+4=7 （1）+4=66+（4）=10 5-（2）=3【第三课时】 有趣的拼搭34+（5）=9 （3）+4=76+（4）=10 4+（4）=8 （1）+5=65－（2）=31、2、和你的小伙伴说一说.3、快来数一数.2 1 2 14 65 51 2 2 12 2 6 8【第四课时】认钟表练习2、说说大约是几时. 7 时整时整时12 时4 时1时11时3时以下为赠送内容别想一下造出大海，必须先由小河川开始.成功不是只有将来才有，而是从决定做的那一刻起，持续积累而成！人若软弱就是自己最大的敌人，人若勇敢就是自己最好的朋友.成功就是每天进步一点点！如果要挖井，就要挖到水出为止.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步.今天拼搏努力，他日谁与争锋.在你不害怕的时候去斗牛，这不算什么；在你害怕的时候不去斗牛，这没什么了不起；只有在你害怕的时候还去斗牛才是真正的了不起.行动不一定带来快乐，但无行动决无快乐.只有一条路不能选择--那就是放弃之路；只有一条路不能拒绝--那就是成长之路.坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的.只要我努力过，尽力过，哪怕我失败了，我也能拍着胸膛说："我问心无愧. "用今天的泪播种，收获明天的微笑.人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向.弱者只有千难万难，而勇者则能披荆斩棘；愚者只有声声哀叹，智者却有千路万路.坚持不懈，直到成功！最淡的墨水也胜过最强的记忆.凑合凑合，自己负责.有志者自有千计万计，无志者只感千难万难.我中考，我自信！我尽力我无悔！听从命运安排的是凡人；主宰自己命运的才是强者；没有主见的是盲从，三思而行的是智者.相信自己能突破重围.努力造就实力，态度决定高度.把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多.人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小.安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱.相信自己我能行！任何业绩的质变都来自于量变的积累.明天的希望，让我们忘了今天的痛苦.世界上最重要的事情，不在于我们身在何处，而在于我们朝着什么方向走.爱拼才会赢努力拼搏，青春无悔！以下为赠送内容别想一下造出大海，必须先由小河川开始.成功不是只有将来才有，而是从决定做的那一刻起，持续积累而成！人若软弱就是自己最大的敌人，人若勇敢就是自己最好的朋友.成功就是每天进步一点点！如果要挖井，就要挖到水出为止.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步.今天拼搏努力，他日谁与争锋.在你不害怕的时候去斗牛，这不算什么；在你害怕的时候不去斗牛，这没什么了不起；只有在你害怕的时候还去斗牛才是真正的了不起.行动不一定带来快乐，但无行动决无快乐.只有一条路不能选择--那就是放弃之路；只有一条路不能拒绝--那就是成长之路.坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的.只要我努力过，尽力过，哪怕我失败了，我也能拍着胸膛说："我问心无愧. "用今天的泪播种，收获明天的微笑.人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向.弱者只有千难万难，而勇者则能披荆斩棘；愚者只有声声哀叹，智者却有千路万路.坚持不懈，直到成功！最淡的墨水也胜过最强的记忆.凑合凑合，自己负责.有志者自有千计万计，无志者只感千难万难.我中考，我自信！我尽力我无悔！听从命运安排的是凡人；主宰自己命运的才是强者；没有主见的是盲从，三思而行的是智者.相信自己能突破重围.努力造就实力，态度决定高度.把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多.人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小.安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱.相信自己我能行！任何业绩的质变都来自于量变的积累.明天的希望，让我们忘了今天的痛苦.世界上最重要的事情，不在于我们身在何处，而在于我们朝着什么方向走.爱拼才会赢努力拼搏，青春无悔！。

人教版一年级数学下册全套试卷（新教材）特别说明：本试卷为最新人教版教材（新版）配套试卷。

全套试卷共22份（含答案）。

试卷内容如下：1.第一单元测评卷12.分类测评卷（一）2.第二单元测评卷13.分类测评卷（二）3.阶段测评卷（一）14.分类测评卷（三）4.第三单元测评卷15.分类测评卷（四）5.第四单元测评卷16.分类测评卷（五）6.期中测评卷（一）17.期末测评卷（一）7.期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）8.第五单元测评卷19.期末测评卷（三）9.第六单元测评卷20.期末测评卷（四）10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）11.第七单元测评卷 22.期末测评卷（六）附：参考答案一年级数学（下）（RJ 版）一、填一填。

（共 23 分） 1．填序号。

（5 分）第一单元测评卷（满分：100 分 时间：40 分钟） 姓名：得分：2．数一数。

（18 分）（）是长方形， （ ）是正方形， （ ）是平行四边形，（ ）是圆， （ ）是三角形。

二、选一选。

（共 10 分） 1. ( )一块正方形的地砖。

①是 ②不是2.用这 4 个图形能拼成一个（ ）。

①正方形 ②长方形③平行四边形④圆3．用一个长方体，最多可以画出( )个不同的长方形。

①6 ②4 ③34．用做成一个4”的对面是数字“( )”。

①6 ②5 ③25．要拼成一个大一些的正方形，至少需要( )个完全一样的小正方形。

①4 ②2 ③8三、我是小法官。

（共5 分）1. 5 角硬币的正面是圆形的。

（）2．三角形有三条边、三个角。

（）3．两个三角形可以拼成一个正方形或长方形。

（）4．数学课本的封面是长方体。

（）5．长方形的边长，正方形的边短。

（）四、连一连。

（共22 分）1．下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的？（10 分）2．他们分别看到了什么？（6 分）3．将它们沿虚线折起来是什么样子？（6 分）五、用右边哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。

精选教育类应用文档，如果您需要使用本文档，请点击下载，祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！人教版一年级数学上册全册8套单元试卷（均附答案）第一单元达标测试卷一、连一连。

(每题8分，共16分)1.我会数，我会连。

2.把同样多的用线连起来。

二、圈一圈。

(1题8分，2题6分，共14分)1.看图圈数。

2.在后面三组图中，圈出与第一组图同样多的数量。

三、涂一涂。

(1题6分，2题8分，共14分)1.根据数字给下列图形涂上颜色。

2.照样子画一画。

四、比一比，在多的后面画“√”。

(每题3分，共9分)1. 2.3.五、把不够的图形补上，把多余的图形划掉。

(9分)六、在多的物体后面画“√”。

(每题3分，共6分) 1.2.七、填一填。

(每题3分，共9分)第一行：第二行：1.第一行去掉( )个，两行同样多。

2.第二行添上( )个，两行同样多。

3.第一行移( )个到第二行，两行同样多。

八、照样子把剩下的门牌号写上去。

(9分)九、(变式题)比一比，最多的画“△”，最少的画“○”。

(8分)十、两杯水原来一样多，爸爸和妈妈谁喝的水多？(6分)( )喝的水多。

答案一、1．2．二、1．③⑧⑥⑩2．略。

三、1．略。

2．四、1．√2．√3．√五、1．9△△△△△△△△△4__5六、1．√2．√七、1．4 2．4 3．2八、九、(△)(○)十、爸爸人教版一年级数学上册第二单元达标测试卷一、填一填。

(每空2分，共32分)1．在的( )面；在的( )面；在的( )面; 在的( )面。

2．赛车。

(1)( )号车在最前面，( )号车在最后面。

(2)③号车在( )号车的后面，在( )号车的前面。

(3)④号车前面是( )号车，后面是( )号车。

(4)( )号车的后面是( )号车。

3．(1)上面一共有( )个水果。

(2)在的( )边。

(3)的右边是( )，左边是( )。

二、圈一圈。

(每空2分，共16分)1．(1)在的(前后)面，在的(前后)面。

(2)的前面是()。

一年级上册数学（限时：50分） 成绩一、看图写数★★★★★★★★★★★★十位 个位（ ） （ ） （ ）二、我知道（ ）和□里是几三、找一找，比一比。

圆柱体比正方体多（ ）个；三角形比长方体（ ）；圆和球（ ）。

四、我会填。

（1）15里面有（ ）个十和（ ）个一。

（2）1个十和8个一合起来是（ ）。

（3）个位上是0，十位上是2，这个数是（ ）。

（4）十位上是１，个位上的数字比十位数字大3，这个数是（ ）。

20168（ ） 5（ ） （ ） 15 25（5）★★○★☆★●○□▲□★□★上面一共有（）个图形，从左边数起☆排在第（）个，▲的左边有（）个图形。

五、看谁算得又对又快。

六. 长的画“√”。

高的画“√”。

七、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。

20○18 18-10○88+6○7+7 15-3○8+39○11 10+4○4 5+7○15-2 7+6○6+7八、写时间。

：：：：九、想想可以怎么分？然后用线连起来。

十、看图列式。

（1）（2）□○□＝□□○□＝□□○□＝□□○□＝□=16支支=个10个（3）一年级数学上册期末复习题B一、口算6＋2＝ 11－7＝ 12－4＝ 11－3＝ 9＋4＝8＋5＝ 4＋0＝ 5＋8＝ 10－6＝ 4＋8＝13－5＝ 8－8＝ 17－8＝ 14－6＝ 7＋6＝7－0＝ 8＋7＝ 16－7＝ 15－9＝ 11－5＝15－6＝ 5＋9＝ 14－5＝ 4＋8＝ 9＋8＝12－8＝ 13－6＝ 9＋6＝ 9－8＋7＝2＋8－6＝ 3＋6＋8＝ 13－5＋9＝二、填空1、12里面有（）个十和（）个一。

2、19里面有1个（）和9个（）。

3、一个十和7个一组成（）。

4、一个加数是5，另一个加数是7，和是（）。

5、被减数是16，减数是7，差是（）。

6、15＝7＋（），5＋8＝（）＋5，13－（）＝10。

三、在（）里填上“〉”、“〈”、“＝”或“＋”、“－”。

11（）6＝17 ， 17（）8＝9 ， 7＋6（）13 ， 7－2（）4。

人教版一年级数学下册期末复习试卷1
特别说明：本试卷为最新人教版教材（2018~2019年）配套试卷。

全套试卷共22份（含答案）。

试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷 1
2.分类测评卷（一）
2. 第二单元测评卷 1
3.分类测评卷（二）
3. 阶段测评卷（一） 1
4.分类测评卷（三）
4. 第三单元测评卷 1
5.分类测评卷（四）
5. 第四单元测评卷 1
6.分类测评卷（五）
6. 期中测评卷（一） 1
7.期末测评卷（一）
7. 期中测评卷（二） 18.期末测评卷（二）
8. 第五单元测评卷 19.期末测评卷（三）
9. 第六单元测评卷 20.期末测评卷（四）
10.阶段测评卷（二） 21.期末测评卷（五）
11.第七单元测评卷 22.期末测评卷（六）
附：参考答案。

人教版】一年级数学下册全册7套单元测试卷(附答案)人教版一年级数学下册全册7套单元测试卷（附答案）第一单元过关检测卷一、把图形送回合适的“太阳花”里（填序号）（12分）在这道题中，要求学生将几何图形填入相应的“太阳花”中。

需要注意的是，学生需要正确辨别几何图形的种类，才能将其正确填入相应的位置。

为了使题目更加简洁明了，可以将图形和“太阳花”之间的距离调整一致，避免出现排版错误。

二、填一填（每空2分，共20分）这道题目中，要求学生填写相应的数字或几何图形，以完成给出的问题。

为了避免排版错误，可以将每个空格的大小和位置调整一致，以保证整个题目的美观和易读性。

1.至少用（2）个相同的长方形可以拼成一个大的长方形。

2.是由（3）个相同的（三角形）拼成的1个（正方形）。

3.用（2）个可以拼成一个（长方形）形，也可以拼成一个（正方形）形。

4.至少用（4）个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。

5.一个正方形可以剪成两个相同的（三角形）形或（梯形）形。

6.把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是（正方形）形，像这样大小的图形有（4）个。

三、辨一辨（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共6分）这道题目中，要求学生判断给出的几何图形是否与题目中所描述的相符。

为了使题目排版更加整齐美观，可以将几何图形和选项之间的距离调整一致，以保证整个题目的可读性。

1.（√）2.（×）3.（√）四、选一选（把正确答案的字母填在括号里）（每题2分，共10分）这道题目中，要求学生从给出的选项中选择正确的答案。

为了使题目更加清晰明了，可以将选项之间的距离和字体大小调整一致，以避免出现排版错误。

1.用不能画出的图形是（B）。

A.圆形B.长方形C.三角形2.把一个正方形纸对折，不能折出的图形是（C）。

A.长方形B.正方形C.圆形3.七巧板中共有（A）种不同的图形。

A.7B.5C.34.把下图折成正方体，②号的对面是（C）。