中考生物试题汇编种子与种子的萌发
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种子植物、种子的萌发学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.被子植物和裸子植物都具有的特征是A.胚珠都有子房壁包被 B.种子外有果皮包被C.种子都裸露在外 D.都靠种子繁殖后代2.被子植物和裸子植物的主要区别是()A.胚珠没有果皮包被 B.种子没有子房包被C.种子裸露在果实外面 D.种子没有果皮包被3.下列属于被子植物的是()A.松 B.银杏 C.桃树 D.侧柏4.双子叶植物和单子叶植物的根本差别是()A.子叶数目不同 B.是否有胚乳 C.胚芽数不同 D.能否除去谷壳5.将种子植物分为裸子植物和被子植物的依据是 ( )A.生活的环境B.植株的高矮C.种子外有无果皮包被D.人类对它们的利用6.科学家在我国辽宁首次发现了迄今最早的真双子叶被子植物化石——“李氏果”。
判断“李氏果”是被子植物的主要依据是 ( )A.有根、茎、叶的分化B.有种子C.有果实D.茎的结构中有木质部和韧皮部7.黄山是著名的旅游胜地,黄山松是一道绝世的风景。
黄山松属于裸子植物,其不同于被子植物的特征是()A.种子裸露,无果皮包被B.种子外果皮较薄C.受精过程脱离了水的限制D.体内有输导组织8.下列关于“岁寒三友”松、竹、梅的形态、结构和胜利特征的说法中,错误的是 ( )A.松树的种子外面没有果皮,松树是裸子植物B.腊梅树靠导管运输有机物C.它们都能进行进行蒸腾作用D.竹子靠地下茎繁殖,属于无性生殖9.下列具有种子的植物是()A.海带B.油松C.肾蕨D.满江红10.下列常见植物中,属于被子植物的是()。
A.银杏B.雪松C.苏铁D.水稻11.水杉和珙桐都是国家一级保护植物,下列不属于...它们共同特征的是( )A.都是通过种子进行繁殖 B.根、茎、叶都很发达C.种子外面都有果皮包被 D.受精过程都不需要水12.白菜属于被子植物的主要依据是()A.种子外无果皮包被B.种子外有果皮包被C.有根、茎、叶的分化D.营养方式为自养13.桃和银杏相比,从生物学角度分析,它们分别是()A.果实、果实 B.果实、种子 C.种子、果实D.种子、种子14.松树和桃树相比,最重要的不同之处是()A.松树的种子外面没有果皮包被B.松树为常绿乔木(或灌木),桃树为落叶乔木C.松树的种子外面没有种皮包被D.松树的果实内有多粒种子,桃树的果实内只有一粒种子15.龙眼是被子植物而不是裸子植物,是因为龙眼种子外有什么结构包被:A、果皮B、柱头C、花柱D、花瓣16.下列叙述不正确的是()A、松的球果不是果实B、松和桃的种子中都有胚C、松的种子比桃的种子能得到更好的保护D、桃的可食部分属于果皮17.在植物界中、数量最多的是A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物18.用种子繁殖后代的植物是以下哪一组A.蘑菇和海带 B.铁线蕨和马尾松C.水稻和小麦 D.真菌和细菌19.银杏和杏的主要差别是A.根、茎、叶是否发达 B.生长期的长短C.种子有没有果皮包被 D.能否耐干旱和贫瘠20.小麦和大豆的根分别为()A、直根系、须根系B、须根系、直根系C、须根系、须根系D、直根系直根系21.下列概念图错误的是()22.如图所示是被子植物有关器官的结构图.图中标注有错误的是()23.我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油,分别来自种子的哪一结构?()A.小麦的子叶、花生的子叶B.小麦的胚乳、花生的子叶C.小麦的子叶、花生的胚乳 D.小麦的胚乳、花生的胚乳24.如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是()A.①②③④组成的胚由受精卵发育而来B.外界条件适宜种子就能萌发C.种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽D.果实由⑥胚珠和⑦果皮组成25.若要探究“种子的萌发是否需要适量的水分?”,你认为该实验的变量是A.水分B.空气C.温度D.阳光二、判断题26.植物界中,种类最多、分布最广、进化程度最高的是被子植物。
初三生物种子的萌发试题答案及解析1.鲜豆浆含有丰富的优质蛋白质及多种人体所需的微量元素,素有“绿色牛乳”之称。
豆浆中的营养物质主要来自于黄豆的A.胚B.子叶C.胚乳D.种皮【答案】B【解析】大豆属于双子叶植物,其种子的结构包括种皮和胚.种皮起保护作用;胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶,胚根将来发育成根,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎和根的部位,子叶肥厚,贮存营养物质.因此,我们喝的豆浆中的营养物质主要从大豆种子的子叶中获取的.故选:B【考点】此题考查的是种子的结构和成分.2.种子萌发所需的外界条件是①充足的光照②适当的肥料③充足的空气④适量的水分⑤适宜的温度A.①②③④⑤B.②③④⑤C.③④⑤D.④⑤【答案】C【解析】种子萌发的条件有环境条件和自身条件,环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气,自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质,故选C。
【考点】本题考查的是种子萌发的条件3.为研究种子萌发的条件,在4个培养皿中分别放入等量的纸巾,各随机放入100粒豌豆种子,在不同的条件下进行培养,结果如下表,以下说法科学的是()B.该实验能证明适宜的温度、一定的水分是种子萌发的条件C.该实验能证明适宜的温度、一定的水分、充足的空气是种子萌发的条件D.乙、丙可以形成对照,探究种子萌发是否需要一定的水分【答案】B【解析】A、对比甲、丙实验结果,发现有无光照对种子的萌发影响不大,A错误;B、通过甲、乙对照,甲、丁对照,证明适宜的温度、一定的水分是种子萌发的条件,B正确;C、通过甲、乙对照,甲、丁对照,只能证明适宜的温度、一定的水分是种子萌发的条件,不能证明充足的空气,C错误;D、乙、丙有两个变量,分别是水分和光照,不能形成对照,D错误.故选B.【考点】探究种子萌发的条件.4.种子萌发后,种子内部的胚和胚乳共同发育成幼小的植物体【答案】错【解析】单子叶植物的种子的结构包括种皮、胚和胚乳,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破.胚根首先伸长突出种皮,发育成根,不久,从这条根的周围又生出一些细根;此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分,胚乳为种子的发育提供营养,可见胚是一个幼小的植物体,不包括胚乳.故答案为:×.【考点】种子萌发的条件和过程.5.下图描述的是绿色植物——大豆的一生,下列叙述错误的是( )A.图示①一②过程所需的环境条件为:适宜的温度、一定的水和充足的空气B.大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是成熟区C.从④一⑤过程中必须经过传粉和受精两个重要的生理过程D.⑤(果实)是由④中的子房发育形成的【答案】B【解析】A、图中①→②→③是种子萌发的过程,种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气,正确,不符合题意;B、豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是伸长区,错误,符合题意;C、④→⑤的过程中从开花到结出果实必须经过传粉和受精两个生理过程,正确,不符合题意;D、在果实的发育过程中,子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实,正确,不符合题意;故选B。
种子的萌发1.(xx·潍坊)图是根据“研究温度对种子萌发的影响”实验结果绘制的曲线。
该实验所要验证的假设是A.在寒冷条件下种子的萌发B.种子的发芽率受温度影响C.不同种子的发芽情况不同D.在较高温度下种子更容易萌发2.如图是某种单子叶植物种子的结构模式图,下列叙述正确的是A.②发育为植物的茎和叶B.①、②、④组成胚的结构C.种子萌发时,③、⑤同时突破种皮D.种子萌发所需要的营养物质主要来自于①3.下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图,下列说法错误的是A.图甲种子最先萌发的是②,它将发育成图乙中的⑧B.图甲中④是胚芽,能发育成图乙中的⑥茎和叶C.⑤是子叶,它的功能是为胚的发育提供营养D.图甲中①是果皮,对幼嫩的胚有保护作用4.某生物小组在探究种子萌发的外界条件的实验中进行了如表的实验,请根据表格的处理方法,分析判断下列叙述错误的是A.在这四瓶种子中2号瓶内的种子可能会萌发B.1号瓶内种子不能萌发的原因是没有充足的空气C.3号瓶种子不能萌发的原因是没有充足的空气D.4号瓶种子不能萌发的原因是没有适宜的温度5.阳阳探究种子萌发是否需要光照,用如图所示的实验装置,放入一粒小麦种子(具有休眠的特性),适宜温度下放在暗处,结果不萌发。
对实验的下列分析与评价不合理的是A.实验缺乏对照,不具说服力B.种子太少,偶然误差增大C.结果证明种子正处在休眠期D.水分、氧气满足种子萌发要求6.如图为菜豆种子和幼苗的结构示意图,下列说法错误的是A.①②④⑤组成胚B.④为胚芽,它在发育过程中所需的营养主要来自③C.种子萌发时最先突破种皮的是②,发育成⑦D.种子萌发需要的环境条件是:一定的水分、适宜的温度和充足的空气7.有两粒玉米种子已经度过了休眠期,但是,A种子被虫咬坏了胚,B种子被虫咬坏了一部分胚乳。
在环境条件适宜的情况下,这两粒种子的萌发情况是A.A、B两粒种子都会萌发B.A种子会萌发,B种子不萌发C.A种子不会萌发,B种子会萌发D.A、B种子都不会萌发8.(xx·淮安)如需探究温度对小麦种子萌发的影响,下表中可作为对照实验的组合是A.①②B.①③C.②③D.①②③9.如表是某同学“探究大豆种子萌发的环境条件”的实验记录表。
备战中考生物专项练习题(全国通用)种子的萌发1.参天大树也是由一粒种子发育而来的,下列关于种子的萌发说法正确的是()A.胚芽先发育以便进行光合作用B.种子萌发变成幼芽的过程中有机物增多C.胚根率先发育成根吸收水和无机盐D.种子萌发需从外界获得有机物2.下列有关菜豆种子结构及发育的叙述,正确的是()A.用刀片把菜豆种子从中央横向剖开可以观察到完整菜豆种子的胚的组成B.光照是菜豆种子萌发的外界条件C.菜豆种子的营养物质贮藏在子叶和胚乳中D.霉烂的菜豆种子不能萌发是因为胚已经坏死或不完整3.如图为大豆种子结构示意图,下列关于种子的萌发过程叙述错误的是()A..④能为种子萌发提供营养B.首先突破种皮是③C.幼苗的叶由②发育D.①发育为茎4.我们常吃的白菜和萝卜,主要食用部分的发育分别来自种子结构中的()A.胚芽和胚轴B.胚根和胚芽C.胚芽和胚根D.胚根和胚轴5.小宇同学想观察玉米种子萌发,实验时他提供的外界条件中应不包括()A.适当的营养B.充足的空气C.适宜的温度D.适量的水分1.(2021·南充)下列探究“黄豆种子萌发的环境条件”实验设置中萌发数量最多的一组是()组别A B C D种子数20粒20粒20粒20粒温度25℃25℃25℃0℃湿度过量的水干燥适量的水适量的水A.A B.B C.C D.D2.(2021·新疆)黄豆芽营养丰富,其食用部分主要是由种子的()A.胚乳发育B.胚根发育C.胚芽发育D.胚轴发育3.(2021·江西)玉米是人们生活中常见的食品,玉米种子的营养物质主要存在于()A.胚B.胚乳C.子叶D.胚芽4.(2021·眉山)某生物兴趣小组开展了光照对种子萌发的影响实验,他们分别测定了几种植物种子在光照条件和黑暗条件下的发芽率,实验结果如图表所示。
下列有关分析正确的是()蚕豆种子烟草种子苋菜种子种子类型萌发条件光照97.1%98.5%1.8%黑暗96.8%2.4%96.6%A.实验过程中光照和黑暗条件下的温度、水分、空气等可以不同B.上述实验结果表明烟草及苋菜种子的萌发只受光照条件的影响C.上述实验结果表明各种植物种子的萌发都要受光照条件的影响D.根据上述实验结果生产中烟农播种烟草种子时应充分进行光照5.(2021·云南)春播时,土壤需要通过耕和耙而变得松软,这是为了给种子的萌发提供A.一定的水分B.充足的空气C.适宜的温度D.适量的无机盐1.黄豆芽中可食用的细长发白的部分,主要是种子的()发育来的。
中考生物复习试题-种子的结构、萌发的条件和过程一、单选题(52分)1.在发豆芽时无关的环境条件是( )A.适宜的温度B.光照C.充足的空气D.一定的水分2.下列结构中,既能储存营养物质又是胚的一部分的是()A.胚根B.胚轴C.胚芽D.子叶3.将自身条件满足萌发条件的绿豆种子分成甲、乙两组,甲组种在潮湿贫瘠的土壤里,乙组种在潮湿肥沃的土壤里,在25~30℃温度下,这两组种子的发芽状态是()A.甲先发芽B.乙先发芽C.同时发芽D.都不发芽4.鲁花花生油,滴滴香浓,这滴滴香浓的花生油主要来自花生种子结构的()A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶5.北方地区寒冷早春播种要用地膜覆盖土壤促进种子萌发,主要是为了给种子()A.降低光照强度B.提高地温C.补充空气D.提供营养6.某同学播种的花生种子一直不发芽,下列各中推测不合理的是()A.温度过低B.胚已死亡C.土壤不够肥沃D.严重缺水7.“春种一粒粟,秋收万颗子”,下列结构中是新植物幼体的是()A.种皮B.胚C.胚乳D.胚芽8.种子萌发的过程中所需的养料主要来源于()A.子叶或胚乳B.种皮C.胚乳和培根D.子叶和胚芽9.播种前需要先松土,主要给种子提供()A.充足的空气B.温暖的环境C.充分的阳光D.足够的水分10.玉米种子内可被碘液染色的结构主要是()A.子叶B.胚芽C.胚乳D.果皮11.下图是大豆的种子、幼苗和根尖结构的示意图。
下列有关说法错误的是()A.甲中种子的胚是由ABC构成的B.甲萌发长成乙后,吸收水分的主要部位是丙中的aC.乙中的1和2是由甲中的B发育来的D.丙中的b和c可以使乙中的3生长12.藜麦是近几年流行起来的一种健康食品,联合国粮农组织推荐藜麦为最适宜人类的全营养食品。
藜麦在植物分类上属于藜科,是一种双子叶植物。
其种子储存营养物质的结构是()A.胚B.胚乳C.子叶D.胚芽()B.乙组和丙组对照,探究的影响条件是温度C.对实验结果的预期是甲组内的种子萌发D.该实验设计的不足之处是种子的数量少25.日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是()A.种庄稼要给土壤施农家肥,主要是为了给植物的生长提供无机盐B.播种前常通过耕和耙使土壤疏松,主要是保证种子萌发有充足的空气C.早春播种后常用地膜覆盖,主要是为了保持温度和湿度,有利于种子提早萌发D.夜间适当降低大棚内的温度,主要是为了降低植物的蒸腾作用,提高作物产量26.如图为一个豌豆荚,内有六粒豌豆种子。
种子的萌发一、选择题1.胚是新植物的幼体,是种子中最重要的部分,胚是由()发育而来的。
A.受精卵B.子房C.胚珠D.卵细胞2.下列环境条件中,有利于保存种子,不让种子萌发的是()①潮湿②低温③干燥④空气充足⑤高温⑥隔绝空气A.①④⑤B.②③⑥C.③⑤⑥D.②④⑤3.下列有关花生果实或种子的叙述,正确的是()A.白色的花生仁由胚珠发育而成B.种子的子叶由受精极核发育而成C.花生油主要是由种子的胚芽加工而成D.包裹花生种子的乳黄色硬皮是果皮4.下列说法中哪些是正确的()A.种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳和子叶组成B.种子中的子叶发育成叶,胚芽发育成芽,胚轴发育成茎,胚根发育成根C.根部伸长最快的部位是分生区D.根部伸长最快的部位是伸长区5.如图是菜豆种子的结构模式图,其中描述正确的是()A.⑥是新生植物体的幼体B.菜豆种子萌发时需要充足的光照C.④和⑥为菜豆种子萌发提供营养物质D.种子萌发时②最先突破种皮,发育成植株的叶6.下列叙述错误的是()A.蜘蛛结网和蜻蜓点水都属于先天性行为B.菜青虫生长发育过程中,对农作物造成危害最大的时期是幼虫C.从外形和运动方式等方面比较娃娃鱼和鳄鱼,可以看出娃娃鱼是爬行动物D.种子的胚是由受精卵发育面来,是新植物的幼体7. 下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述,错误的是()A.豆浆中营养物质主要来自图1中的④B.图2中的①是由图1中的②发育形成的C.经过传粉、受精后,图3中的[④]珠被会发育成图4中的aD.图1萌发时③首先突破种皮8.被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程,下列叙述错误的是()A.雄蕊和雌蕊是花的主要结构B.种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳构成C.根生长最快的部位是伸长区D.木本植物的茎能逐渐加粗,主要是因为茎中有形成层9.下列四个实验操作中,滴加的液体或试剂,不是碘液的是()A.对口腔上皮细胞进行染色B.制作临时装片时在载玻片上滴加的液体C.检测天竺葵是否进行了光合作用D.验证玉米胚乳的功能10.检测食物的营养成分方法中错误的是()A.检测蛋白质用双缩脲试剂,呈现紫色反应B.检测淀粉用碘液,呈现蓝色C.检测维生素C用加碘的淀粉溶液,呈现褪色反应D.检测脂肪可以用酒精11.下列营养物质鉴定的常规方法中不正确的是()A.淀粉遇碘会变蓝紫色B.脂肪遇高温凝固成白色固态物质C.燃烧蛋白质会发出阵阵臭味D.脂肪能在纸张上留下“油斑”12.下列营养物质中,均属于无机物的是()A.水和糖类B.脂肪和无机盐C.水和无机盐D.糖类和脂肪13.下列四个实验中都用到碘液,其使用目的相同的是()①观察人的口腔上皮细胞②观察洋葱内表皮细胞③绿叶在光下制造有机物④观察玉米种子的结构A.①③B.②④C.①②④D.③④14.下列关于实验操作的叙述,不合理的是()A.适量加几根棉纤维,可限制草履虫的运动B.观察人体口腔上皮细胞时,可加碘液染色C.酒精脱色后的天竺葵叶片,会变为黄白色D.玉米籽粒纵切面滴加碘液后,胚变为蓝色15.在“用纱布包着面团在烧杯中揉挤”的实验中,最后纱布中剩余的黄白色胶状物质是()A.脂肪B.蛋白质C.淀粉D.无机盐16.下列有关科学探究的说法,正确的是()A.根据现象或数据得出结论即可达到科学探究的目的,无需作出假设B.应将碘液滴在盖玻片上以便浸润标本的全部C.在玉米种子剖面上滴加碘液,染成蓝色的是胚乳D.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加生理盐水17.用纱布包着面团放人盛有清水的烧杯中反复揉挤,纱布内原来的面团变成一种黄白色的胶状物质,水也变混浊了,从纱布中渗出的白色物质以及纱布上黏着的胶状物质分别是()A.蛋白质、淀粉B.淀粉、蛋白质C.脂肪、蛋白质D.维生素、淀粉18.做馒头用的面粉,主要来自小麦种子的()A.胚芽B.胚根C.胚乳D.子叶19.菜豆种子中没有的结构是()A.胚B.胚乳C.种皮D.两片子叶20.下列关于各种植物特征的描述,正确的是()A.裸子植物和被子植物都属于种子植物,种子中都有胚B.种子萌发需要适宜的温度、充足的空气和肥沃的土壤C.导管是植物体内运输水分的管道,导管由一个细胞构成D.苔藓植物和蕨类植物都具有根、茎、叶的分化,体内都有输导组织21.下列有关农业生产中的一些措施及相对应的操作目的,描述错误的是()A.播种前覆盖地膜,主要目的是提高地温B.播种时要给土壤施农家肥,目的是给植物生长提供有机物C.播种前要浸种,目的是给种子提供水分,有利于种子萌发D.要适时给庄稼松土,目的是让植物的根进行呼吸作用22.公式法是我们记忆、学习的好方法,下列有关生物学概念用公式表述正确的是()A.生态系统=生产者+消费者+分解者B.显微镜放大倍数=物镜放大倍数+目镜放大倍数C.种子萌发的外界条件=土壤+适宜的温度+充足的空气D.大豆的种子的胚=子叶+胚芽+胚轴+胚根23.生物学知识常常在农业生产中得到利用,以下做法及其对应的理由不正确的是()A.有些种子的种皮较厚,播种前要进行浸泡,主要是保证种子萌发时具有充足的水分B.播种前常常要使土壤变得疏松,主要是保证种子萌发有足够的空气C.早春播种后常“覆盖地膜”,主要是为防止杂草生长D.移栽苗木时根部常带有土坨,主要是为了保护根毛24. 如图表示大豆种子萌发长成植株的过程,有关大豆种子及其萌发过程的叙述中,错误的是()A.大豆种子由种皮和胚组成B.萌发过程利用的营养物质来自于胚乳C.萌发过程需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度D.大豆种子萌发时最先突破种皮的是胚根25.下列措施与所依据的生物学原理,对应错误的是()A.幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛,与降低蒸腾作用没有直接关系B.春季早播前松土和覆盖地膜,是为种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度C.合理密植、间作套种可充分利用光照,提高作物产量D.夏季为路边的绿化树剪枝,目的是降低绿化树的蒸腾作用,促进植物生长26.下列关于被子植物的叙述中,正确的是()A.一朵花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊B.种子萌发必需的外界条件是充足的光照、适宜的温度、充足的空气C.根生长最快的部位是成熟区D.种子的胚由胚珠发育而成27.取浸泡去皮的种子,放在红墨水中染色15min~20min,请指出下列哪个选项表明种子具有生命力的最强()A.胚芽、胚根、子叶完全染成红色B.胚芽、胚根、子叶全部未染上红色C.胚芽、胚根、子叶略带红色D.胚芽、胚根、子叶部分红色28.下列有关实验设计和分析的描述中,不正确的是()A.甲图中,探究种子呼吸释放出二氧化碳时,对照组中是死亡的种子B.乙图中,探究光合作用需要二氧化碳时,主要的实验变量是有无澄清石灰水C.丙图中,检查膝跳反射是否正常,可以初步检查出脊髓是否有损伤D.丁图中,探究温度影响酶活性时,将唾液与不同温度的淀粉溶液混合后再置于不同温度下29.下列实验组合不能达到相应目的是()A.仅做Ⅰ组与Ⅰ组实验,可探究机械破损对种子萌发的影响B.仅做Ⅰ组与Ⅰ组实验,可探究种皮完整时赤霉素对种子萌发的影响C.仅做Ⅰ组与Ⅰ组实验,可探究机械破损和赤霉素对种子萌发的影响D.仅做Ⅰ组与Ⅰ组实验,可探究机械破损后赤霉素对种子萌发的影响30.如表是探究菜豆种子萌发条件的实验,下面叙述正确的是()A.选择一定数量、完整有活力的种子进行实验B.该实验研究光照、温度、水分对种子萌发的影响C.甲组与丁组对照,说明种子萌发的条件是光照和潮湿D.该实验说明种子萌发与温度无关31.下列有关生物实验的叙述,不正确的是()A.观察人体口腔上皮细胞需要生理盐水B.探究“温度对种子萌发的影响”实验时,除温度外,其他变量都不同C.光学显微镜下一般可以区别小鱼尾鳍内的三种血管D.验证光合作用产生淀粉的实验要对天竺葵进行暗处理二、填空题32.______是种子的主要结构,新植物体的幼体.33.花生油是烹饪时常用的食用油,它主要来自种子结构中的______。
初三生物种子的萌发试题1.鲜豆浆含有丰富的优质蛋白质及多种人体所需的微量元素,素有“绿色牛乳”之称。
豆浆中的营养物质主要来自于黄豆的A.胚B.子叶C.胚乳D.种皮【答案】B【解析】大豆属于双子叶植物,其种子的结构包括种皮和胚.种皮起保护作用;胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶,胚根将来发育成根,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎和根的部位,子叶肥厚,贮存营养物质.因此,我们喝的豆浆中的营养物质主要从大豆种子的子叶中获取的.故选:B【考点】此题考查的是种子的结构和成分.2.为了验证空气对种子萌发的影响,设计了如下实验装置。
请选出正确的实验组和对照组()A.①和③B.①和②C.②和③D.②和④【答案】B【解析】通过图中内容分析可知,A、1号和3号都不具备种子萌发的条件,有两个变量,都不萌发,因此没有对照组,不能形成对照实验,不符合题意;B、1号与2号存在唯一的变量--水分,其它因素都相同,探究的问题是水分对种子萌发的影响,根据对照实验的变量的唯一性来看,本实验探究的是水分对种子萌发的影响,符合题意;C、2号和3号存在的变量是空气,探究的是空气对种子萌发的条件,不符合题意;D、2号和4号对照,探究的是温度对种子萌发的影响,不符合题意;故选B。
【考点】本题考查的是探究种子萌发的条件。
3.种子萌发需要一定的自身条件和环境条件,种子萌发所需的环境条件是()①一定的水分②阳光③适宜的温度④充足的空气⑤营养物质A.①②④B.①③④C.①②⑤D.②③⑤【答案】B【解析】种子萌发需要一定的自身条件和环境条件,种子萌发所需的环境条件是①一定的水分、③适宜的温度、④充足的空气;自身条件包括完整且活的胚.【考点】探究种子萌发的条件4.下列生理过程中,在玉米种子萌发过程中不会发生的是A.光合作用B.呼吸作用C.细胞分裂D.细胞分化【答案】A【解析】光合作用是指植物通过叶绿体,利用光能,将二氧化碳和水转化为贮藏能量没释放氧气的过程,玉米种子萌发阶段还没有叶片,故没有进行光合作用,选项A符合题意;种子萌发需要营养物质,因此玉米种子在进行呼吸作用,为种子的萌发提供能量,选项B不合题意;玉米种子中的胚发育成新的个体,在萌发时细胞进行不断地分裂,细胞数目不断地增加,同时细胞分裂的同时细胞进行分化,逐渐形成不同的组织,由组织形成器官,最后形成植物体,故选项C、D不合题意。
初三生物种子的萌发试题答案及解析1.大豆种子具有2片子叶,能为种子萌发提供营养物质,小明认为:大豆种子子叶的完整程度会影响种子【实验设计】实验步骤设计要求①准备两个大小相同的洁净培养皿,分别标为A、B;选取大小相近、具有完整胚的活大豆种子40颗,经充分浸泡后,随机平均分成两组.选择合适的实验器材②将一组每粒大豆种子的子叶均除去一片后,平铺在A培养皿中;将另一组大豆种子.设置对照实验③将AB两个培养皿放置在相同的适宜环境中,每天同时浇适量且等量的水.控制实验条件④每天观察并记录,并进行统计分析观察和记录【问题交流】多次重复实验后,小明发现A,B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同,于是得出结论:大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率,小红认为该实验还是不足以支持小明的结论,还需要进一步实验,请设计实验方案:..【答案】不作处理,平铺在B培养皿中;种子萌发的数量;另取两组与相同的大豆种子,经充分浸泡后,除去一片子叶,再将剩余的一片子叶除去1/3、2/3后,重复上述实验【解析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.实验步骤:①准备两个大小相同的洁净培养皿,分别标为A、B;选取大小相近、具有完整胚的活大豆种子40颗,经充分浸泡后,随机平均分成两组.②将一组每粒大豆种子的子叶均除去一片后,平铺在A培养皿中;将另一组大豆种子不作处理,平铺在B培养皿中,形成对照实验.③将AB两个培养皿放置在相同的适宜环境中,每天同时浇适量且等量的水.④每天观察并记录种子萌发的数量,并进行统计分析【问题交流】多次重复实验后,小明发现A,B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同,于是得出结论:大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率,小红认为该实验还是不足以支持小明的结论,还需要进一步实验,请设计实验方案:另取两组与相同的大豆种子,经充分浸泡后,除去一片子叶,再将剩余的一片子叶除去1/3、2/3后,重复上述实验.【考点】探究种子萌发的条件.2.右图所示,大豆种子萌发时,首先突破种皮发育成幼苗的根的结构是A.①B.②C.③D.④【答案】C【解析】图中①是胚芽,②是胚轴,③是胚根,④是子叶,在种子萌发初期,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,随后胚轴伸长,胚芽突破种皮背地生长,发育成茎和叶,通过这个过程,种子的胚就发育成了幼苗,幼苗逐渐长成一棵高大的植株,故选C。
初三生物种子的萌发试题答案及解析1.鲜豆浆含有丰富的优质蛋白质及多种人体所需的微量元素,素有“绿色牛乳”之称。
豆浆中的营养物质主要来自于黄豆的A.胚B.子叶C.胚乳D.种皮【答案】B【解析】大豆属于双子叶植物,其种子的结构包括种皮和胚.种皮起保护作用;胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶,胚根将来发育成根,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎和根的部位,子叶肥厚,贮存营养物质.因此,我们喝的豆浆中的营养物质主要从大豆种子的子叶中获取的.故选:B【考点】此题考查的是种子的结构和成分.2.油菜花籽的营养成分主要贮存在( )A.胚芽B.胚根C.胚轴.D.子叶【答案】D【解析】油菜属于双子叶植物,其种子的结构包括种皮和胚,种皮起保护作用;胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶,胚根将来发育成根,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎和根的部位,子叶肥厚,贮存营养物质,因此,油菜的营养物质主要贮存在子叶中,故选D.【考点】本题考查的是种子的结构和成分.3.小强将大米种在花盆中,浇足水份,给予光照,置于常温下,结果未萌发。
最可能的原因是A.胚被破坏B.光照太强C.温度过低D.水分太多【答案】A【解析】种子萌发的自身条件包括胚是完整的,大米其实是水稻的胚乳部分,在加工的过程中水稻的胚以及种皮和果皮受到损伤,使胚不完整,所以将大米播种到地里,长不出幼苗来,故选A。
【考点】本题考查的是种子萌发的条件。
4.观察菜豆种子的结构时,要看到完整的胚的组成,下列操作可行的是()A.只需剥去菜豆种子的种皮即可B.用刀片在菜豆种子中央纵向剖开C.剥去种皮,掰开合着的两片子叶D.剥去种皮,然后用显微镜仔细观察【答案】C【解析】如图菜豆种子的结构,最外面的是①种皮,里面是胚,包括⑥子叶、⑤胚芽、④胚轴、③胚根四部分,菜豆种子有两片子叶,中间夹着胚芽、胚轴、胚根,因此要观察到完整的胚的组成,应该剥去种皮,并分开合着的两片子叶.故选:C【考点】解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分.5.水仙花又称凌波仙子,在中国已有一千多年栽培历史,为中国传统名花之一。
2010年中考生物各地试题种子与种子的萌发专题汇编及答案54 2010生物中考试题汇编八——种子与种子的萌发一、选择题1.(2010十堰)57.玉米种子和菜豆种子都有A.种皮和胚乳B。
种皮和胚C.胚和胚乳D。
种皮、胚和胚乳答案:B2.(2010十堰)72.某中学生物兴趣小组,为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件,制订了如下表所示的探觉计划:分析上表可知,该兴趣小组准备探究的问题是,种子的萌发是否需要A.光照B。
适量的水分C.适宜的温度D.充足的空气答案:A3.(2010济南)8.在玉米种子的纵剖面上滴加碘液变蓝色的部分是A.胚根B.子叶C.胚乳D.胚芽答案:C4.(2010盐城)小娟同学为了探究种子萌发需要水分和氧气,用三粒菜豆种子A、B、C为主要材料,设计了如右图所示的实验。
该实验中存在的问题是A.A和B可形成对照B.B和C可形成对照C.清水中缺乏营养D.种子太少具偶然性答案:D5.(2010保定)9.为了探究光照对绿豆发芽的影响,某同学设计了如下实验:在两个同样的花盆中种植绿豆,并对阳光、温度、水加以控制(如表所示)。
下列对他实验设计所提意见中,正确的是花盆阳光温度水①向阳处20℃充足②暗室20℃不充足A.两个花盆都应放在向阳处B.两个花盆都应故在暗室中C.两个花盆都应保证充足的水分D.两个花盆的温度都应维持在零度答案:C6.(2010浙江温州)4.大豆种子因含有丰富的蛋白质而深受人们的喜爱。
大豆种子是由下列哪一结构发育而来的A.胚珠B.子房C.花瓣D.受精卵答案:A7.(2010浙江宁波)10.大豆种子的形成和萌发过程如图所示,下列说法正确的是A.受精卵中贮存有遗传物质B大豆种子的营养成分主要来自于①C.②表示种子的形成过程D.大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度答案:A8.(2010浙江嘉兴)13.下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况答案:A9.(2010南通)19.完整种子胚的结构包括A.种皮、子叶、胚根、胚芽B.子叶、胚芽、胚轴、胚根C.种皮、胚根、胚芽、胚轴D.种皮、胚乳、子叶、胚轴答案:B10.(2010南通)24.下列物质遇到碘酒会变成蓝色的是A.蛋白质B。
2010生物中考试题汇编八——种子与种子的萌发一、选择题1.(2010十堰)57.玉米种子和菜豆种子都有A .种皮和胚乳B 。
种皮和胚C .胚和胚乳D 。
种皮、胚和胚乳 答案:B2.(2010十堰)72.某中学生物兴趣小组,为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件,制订了如下表所示的探觉计划:分析上表可知,该兴趣小组准备探究的问题是,种子的萌发是否需要 A.光照 B 。
适量的水分 C.适宜的温度 D.充足的空气 答案:A3.(2010济南)8.在玉米种子的纵剖面上滴加碘液变蓝色的部分是 A.胚根 B.子叶 C .胚乳 D.胚芽 答案:C4.(2010盐城)小娟同学为了探究种子萌发需要水分和氧气,用三粒菜豆种子A 、B 、C 为主要材料,设计了如右图所示的实验。
该实验中存在的问题是A . A 和B 可形成对照 B .B 和C 可形成对照C .清水中缺乏营养D .种子太少具偶然性 答案:D5.(2010保定)9.为了探究光照对绿豆发芽的影响,某同学设计了如下实验:在两个同样的花盆中种植绿豆,并对阳光、温度、水加以控制(如表所示)。
下列对他实验设计所提意见中,正确的是清水A .两个花盆都应放在向阳处B .两个花盆都应故在暗室中C .两个花盆都应保证充足的水分D .两个花盆的温度都应维持在零度 答案:C6.(2010浙江温州)4.大豆种子因含有丰富的蛋白质而深受人们的喜爱。
大豆种子是由下列哪一结构发育而来的A.胚珠 B .子房 C.花瓣 D .受精卵答案:A7.(2010浙江宁波)10.大豆种子的形成和萌发过程如图所示,下列说法正确的是A .受精卵中贮存有遗传物质B 大豆种子的营养成分主要来自于①C .②表示种子的形成过程D .大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度 答案:A8.(2010浙江嘉兴)13.下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况 答案:A9.(2010南通)19.完整种子胚的结构包括A .种皮、子叶、胚根、胚芽 B. 子叶、胚芽、胚轴、胚根 C .种皮、胚根、胚芽、胚轴 D. 种皮、胚乳、子叶、胚轴(第10题图)(第13题图)答案:B10.(2010南通)24.下列物质遇到碘酒会变成蓝色的是A.蛋白质 B。
初三生物种子的萌发试题1.种子萌发所需的外界条件是①充足的光照②适当的肥料③充足的空气④适量的水分⑤适宜的温度A.①②③④⑤B.②③④⑤C.③④⑤D.④⑤【答案】C【解析】种子萌发的条件有环境条件和自身条件,环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气,自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质,故选C。
【考点】本题考查的是种子萌发的条件2.如右图所示,向装有萌发种子的瓶中注入清水,澄清石灰水变浑浊,该结果表明萌发种子A.光合作用释放氧气B.光合作用释放二氧化碳C.呼吸作用释放氧气D.呼吸作用释放二氧化碳【答案】D【解析】萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳,而二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,该实验装置中的试管内澄清的石灰水变浑浊,说明种子萌发时,分解有机物放出了二氧化碳,故选D。
【考点】本题考查的是探究植物的呼吸作用。
3.“胜利”学习小组为了探究种子萌发的环境条件,设计了如下四个装置,请回答:(1)每个烧杯均放有20粒干燥的绿豆种子而不是1粒种子,其目的是。
(2)除了A和B可形成一组对照外,请你再找出图中可形成对照的任意一组:,它们之间的变量是。
(3)根据种子萌发的外界条件,请预测哪些装置中的种子能够萌发:。
【答案】(1)避免偶然性(2)B和C 光照(或C和D 温度)(3)B 、C【解析】(1)用1粒种子做实验,种子数量太少,实验结果会存在很大的偶然性,误差大,较大,所以用20粒种子来做实验。
(2)A和B进行对照,变量是水,探究的是水分对种子萌发的影响,B和C对照,实验变量是光照,探究的是光照对种子萌发的影响,C和D进行对照,变量是温度,探究的是温度对种子萌发的影响。
(3)种子的萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气,B和C满足了种子萌发的条件,所以种子会萌发,A缺少一定的水分,D缺少适宜的温度,所以A和D装置中的种子不会萌发。
【考点】本题考查的是探究种子萌发的条件,解答此题的关键是掌握对照实验的单一变量原则和种子萌发的条件。
种子与种子的萌发一、选择题1.(丽水)1 7.小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列的处理:称取1公斤水稻种子,用水浸泡24小时,再放入一个带有许多小孔的塑料篮子里并盖上纱巾,每天把篮子放在阳光下,用温水浇一次。
根据以上信息下列描述不正确的是A.种子用水浸泡24小时,是为了让种子萌发有充足的水分B.每天把篮子放在阳光下,是因为种子只有光照才能萌发C.种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里,是为了让种子萌发有充足的空气D.每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次,是为了让种子萌发有适宜的温度和水分答案:B2.早春播种以后,常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其主要原因是A.种子萌发需要光B.防止风沙C.保湿、保温有利于种子萌发D.防止鸟类取食种子答案:C3.(福州)5春天是播种的季节,种子萌发不需要的外界条件是A适宜的温度 B一定的水分C充足的空气 D肥沃的土壤答案:D4.(苏州)44.下列有关植物种子萌发的叙述中,正确的是A.种子萌发过程中,有机物因呼吸作用消耗而总量不断减少B.植物是光合作用自养型生物,所以种子萌发需要适宜光照C.种子萌发需要足够的水分,所以应将种子完全浸入水中直至幼苗形成D.种子萌发需要一定浓度的氧气以进行细胞呼吸,为生命活动提供能量答案;AD5.(台州)1l.我国在泥炭层中发掘出已有千年之久的古莲子,19 51年对其进行育苗试验,1953年夏首次开花。
古莲子在泥炭层中未萌发,下列解释错误的是A.缺乏充足的氧气 B.缺乏适宜的温度C.缺乏充足的水分 D.缺乏充足的光照答案:D6.(南通)16.种子萌发必需的外界条件不包括A.水分B.阳光 C.空气 D.适宜的温度答案:B7.(南安)27.俗话说:“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。
春天作物播种前要松土,是因为种子萌发需要A.一定的水分B.适宜的温度C.适度的光照D.充足的空气答案:D8.(南安)30.大米所含的营养物质主要来自水稻种子的A.胚芽B.胚轴C.胚根D.胚乳答案:D9.(湘潭)6.今年春夏我国中南地区遭遇了严重干旱,播种在干旱地里的种子很难萌发,主要是因为缺少种子萌发所需要的A.水分 B.适宜温度 C.空气 D.活的胚答案:A10.(巢湖)14. 下列哪项不是种子萌发所必需的A. 充足的阳光B. 充足的氧气C. 适宜的温度D. 一定的水分答案:A11.(兰州)3种子萌发时需要一定的条件,霉烂的种子不能萌发是因为A缺水 B温度低 C缺空气 D胚不完整答案:D12.(郴州)8玉米种子萌发时最先突破种皮的是A胚根 B胚芽 c.子叶 D. 胚轴答案:A13.(潍坊)15.为探究种子萌发的条伴,有人选取若干绿豆种子平均分成4组,然后放在同一环境中分别按下列方式培养:①组:常温+湿润土壤;②组:冷藏+湿润土壤;③组:常温+干燥土壤;④组:常温+湿润土壤+隔绝空气。
种子与种子的萌发
一、选择题
1.(丽水)17 •小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列的处理:称取1公斤水稻种子,
用水浸泡24小时,再放入一个带有许多小孔的塑料篮子里并盖上纱巾,每天把篮子放在阳光下,用温水浇一次。
根据以上信息下列描述不正确的是
A.种子用水浸泡24小时,是为了让种子萌发有充足的水分
B.每天把篮子放在阳光下,是因为种子只有光照才能萌发
C.种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里,是为了让种子萌发有充足的空气
D.每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次,是为了让种子萌发有适宜的温度和水分
答案:B
2.早春播种以后,常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其主要原因是
A.种子萌发需要光
B.防止风沙
C.保湿、保温有利于种子萌发
D.防止鸟类取食种子
答案:C
3.(福州)5春天是播种的季节,种子萌发不需要的外界条件是
A适宜的温度 B 一定的水分
C充足的空气D肥沃的土壤
答案:D
4.(苏州)44 .下列有关植物种子萌发的叙述中,正确的是
A.种子萌发过程中,有机物因呼吸作用消耗而总量不断减少
B.植物是光合作用自养型生物,所以种子萌发需要适宜光照
C.种子萌发需要足够的水分,所以应将种子完全浸入水中直至幼苗形成
D.种子萌发需要一定浓度的氧气以进行细胞呼吸,为生命活动提供能量
答案;AD
5.(台州)11.我国在泥炭层中发掘出已有千年之久的古莲子,19 51年对其进行育苗试验, 1953年夏首次开花。
古莲子在泥炭层中未萌发,下列解释错误的是
A.缺乏充足的氧气 B .缺乏适宜的温度
C.缺乏充足的水分 D .缺乏充足的光照
答案:D
6.(南通)16 .种子萌发必需的外界条件不包括
A.水分
B.阳光C .空气D .适宜的温度
答案:B
7.(南安)27.俗话说:“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。
春天作物播种前要松土,是因为种子萌发需要
A. —定的水分
B.适宜的温度
C.适度的光照
D.充足的空气
答案:D
8.(南安)30.大米所含的营养物质主要来自水稻种子的
A.胚芽
B.胚轴
C.胚根
D.胚乳
答案:D
9.(湘潭)6.今年春夏我国中南地区遭遇了严重干旱,播种在干旱地里的种子很难萌发,主要
是因为缺少种子萌发所需要的
A.水分 B .适宜温度 C .空气 D .活的胚
答案:A
10.(巢湖)14.下列哪项不是种子萌发所必需的
A.充足的阳光
B. 充足的氧气
C. 适宜的温度
D. 一定的水分
答案:A
11.(兰州)3种子萌发时需要一定的条件,霉烂的种子不能萌发是因为
A缺水B 温度低C缺空气D胚不完整
答案:D
12.(郴州)8玉米种子萌发时最先突破种皮的是
A胚根B 胚芽c .子叶D. 胚轴
答案:A
13.(潍坊)15.为探究种子萌发的条伴,有人选取若干绿豆种子平均分成4组,然后放在同一环境中分别按下列方式培养:①组:常温+ 湿润土壤;②组:冷藏+湿润土壤;③组:常温+干燥土壤;④组:常温+湿润土壤+隔绝空气。
以下说法正确的是
A.①和②能验证温度对种子萌发的影响
B.②和③能验证水分对种子萌发的影响
C.②和④能验证空气对种子萌发的影响
D.③和④能验证空气对种子萌发的影响
答案:A
14.(泉港区)24、不论是大豆还是玉米的种子,胚的结构不包含的是()
①胚芽②胚乳③胚根④胚轴
A、①
B、②
C、③ D 、④
答案:B
15.(泉港区)25、在具有适量的水、充足空气和适宜温度的环境条件下播种,种子会萌发
的内部条件是()
①胚有活性②胚是完整③充足阳光④肥沃的土壤
A、①②
B、③④
C、②③ D 、①④
答案:A
16.(孝感)8.在种子萌发的过程中,种子的形态及生理会发生一系列变化。
下列变化不会发生的是()
A.种子的胚根伸长并突破种皮
B. 种子的体积变大,重量增加
C.呼吸作用比萌发前明显增强
D. 种子内有机物的总质量明显增加
答案:D
二、实验探究题
1.(聊城)30. (10分)下面是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题:
(1)图二示玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的[]线剖开的。
(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[],说明该结构
的主要成分是 ________ 。
(3) _________________________________ 图三示菜豆种子结构,结构[]为胚的发育提供营养,结构[8]将来发育成
植物的____ 。
(4) _________________________________ 剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是,其功能是。
(5) _________________________________________________ 比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有 _________________________________________ 和 ___ ,不同点是玉米种子有
[] __ 而菜豆种子没有。
答案:(1)【a】(2)【1】胚乳淀粉(3)【9】子叶茎和叶(缺一不可)(4)透明(或无
色)保护胚(或保护)(5)种皮胚(或胚芽、胚轴、胚根、子叶)(前两空顺序可颠倒)【1】
胚乳
2.(怀化)39.某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料,探究酸雨对种子萌发有何影响。
请你帮他完成这个科学探究过程。
(5分)
材料用具:
大小相同的培养皿五只,大小、饱满程度相同的水稻种子100粒,小纱布10块,
以硫酸为材料分别配制的PH=5 PH=4 PH=3 PH=2(酸性依次增强)的“酸雨”各20毫升等。
方法步骤:
①将5只培养皿分别编号为A、B、C D E。
②在5只培养皿里各铺一块小纱布,其上均匀各撒20粒水稻种子,然后再用小纱布盖
好。
③向A培养皿中均均匀喷洒清水(PH=7)5毫升,使之刚好将要淹没种子。
④向B、C D E四只培养皿中分别喷洒PH=5 PH=4 PH=3 PH=2的“酸雨”。
⑤盖上培养皿,将它们都放在适于种子萌发的环境里。
(1)第④步中向B C、D E四只培养皿中加入的“酸雨”应均为多少毫升?___________________
(2)为何要准备水稻种子100粒而不是几粒?______________________________________
(3)预测结果并得出结论:在实验结果得出之前,我们可以预测可能的实验结果并得出相应结论。
预测1:随着PH值逐渐减小,种子萌发率逐渐升高,说明酸雨对种子的萌发具作用。
预测2: ______________________________________________________________ 。
预测3:__________________________________________________________ 。
答案:(1)5毫升(2)排除实验的偶然性(3)促进随着PH值逐渐减小,种子萌发率
逐渐降低随着PH值逐渐减小,种子萌发率不变
3.(郴州)59 •分析实验方案,完成探究过程:
陈红同学做了“探究影响南瓜种子萌发的环境条件”的实验:在A、B、C三个干净的培养皿
(1)该同学若只设置B C装置进行实验,则探究的问题是__________________________
(2)若想探究“光照对南瓜种子萌发的影响”•该如何设计实验?
①取甲和乙培养皿分别放上湿润的滤纸,再将相同数量的南瓜种子放在滤纸上面,将它们置于25 C的环境中。
②甲培养皿见光,乙培养皿____________________________ 。
③数日后观察它们的发芽情况。
(3)________________________________________________ 你预测的实验结论是。
答案:(1 )温度对种子萌发的影响(2)不见光(3)种子萌发需要适宜的温度、一定的水
分,和光照无关
4.(荆州)14.某同学探究种子萌发条件的实验步骤是:将小麦种子分为等量的两组,给予适宜的水分、温度和空气等条件,一组放在阳光下,另一组放在黑暗环境里。
该同学所做的假设应是。
答案:光照对小麦种子的萌发有影响(或光照对小麦种子的萌发没有影响)。