下载文档原格式
九年级语文上课外古诗10首翻译1第一个：译文：农家很少有空闲的月份，五月里人们加倍繁忙。
夜里刮起了南风，覆盖田垄的小麦已成熟发黄。
妇女担着竹篮盛的饭食，儿童手提壶装的酒浆，相互跟随给在田里劳动的人送去，收割小麦的男子汉都在南冈。
双脚受地面的热气熏蒸，脊背受炎热的阳光烘烤。
精疲力竭仿佛不知道天气炎热，只是怜惜夏日天长。
又有一个贫苦妇女抱着孩子．在割麦者旁边拾取散落的麦穗，放入左臂上挎着的一只破筐。
听他们相互诉说：“因为缴纳租税．家业田地都巳卖光。
只好拾些麦穗填填饥肠。
”听到这话的人都为她感到悲伤。
我有什么功业德行，却不从事农耕蚕桑?—年领取三百石米的薪俸，到了年底还有余粮。
想到这些内心感到惭愧，整天也不能淡忘。
第二个：庄稼人很少空闲日子，五月里家家加倍繁忙。
昨夜间一场南风吹过，那小麦铺满陇沟焦黄。
妇女们担着竹筩粟饭，孩童们提着瓦罐浆汤。
前行后撵去送晌到田里，小伙子们正操劳在南冈。
两脚蒸腾着暑天的土气，脊梁灼烤着火般的太阳。
力气耗尽了也不觉得热，只是贪图这夏日好天长。
更有那些穷苦的婆娘，抱着婴儿在他们一旁。
右手去捡那丢掉的麦穗，左臂悬挎着破烂的扁筐。
听她们相互间三言两语，禁不住引起我无限悲伤：“俺家的收成全缴了税，拾这点漏儿压压饥荒。
如今我有什么功劳德行，从来也不从事农耕蚕桑。
从九品吃禄米足三百石，成年价到头来还有余粮。
想到这些好不暗自惭愧，整天到晚怎也不能遗忘。
要哪个你自己挑吧2 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
”夜半更深，正是一天当中气温最低的时刻，然而，就在这夜寒袭人、万籁俱寂之际，响起了清脆、欢快的虫鸣声。
初春的虫声，可能比较稀疏，也许刚开始还显得很微弱，但诗人不但敏感地注意到了，而且从中听到了春天的信息。
在静谧的月夜中，虫声显得分外引人注意。
它标志着生命的萌动，万物的复苏，所以它在敏感的诗人心中所引起的，便是春回大地的美好联想。
人教版初中语文古诗文翻译全集（含全部课文）-----------七年级上册-----------1.童趣（沈复）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
译文：我回想自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，视力好极了，每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。
夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞，这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤；抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。
我又留几只蚊子在白色帐子里，慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，构成一幅青云白鹤图，果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，这使我感到高兴极了。
我常在土墙高低不平的地方，在花台上杂草丛生的地方，蹲下身子，使身子跟台子一般高，把丛草当成树林，把虫子、蚊子当成野兽，把土块凸出部分当成丘陵，低陷部分当成山沟，我便凭着假想在这个境界中游览，愉快而又满足。
有一天，我看见两只小虫在草间相斗，(便蹲下来)观察，兴味正浓厚，忽然有个极大极大的兽拔山倒树而来，原来是一只癞虾蟆，舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。
我那时年纪很小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来。
待到神智恢复，捉住癞虾蟆，抽了它几十鞭子，把它赶到别的院子去。
2.《论语》十则1.子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不悦，不亦君子乎?”2.曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎 "3.子曰:"温故而知新,可以为师矣."4.子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆."5子曰:"由,诲女知之乎！知之为知之,不知为不知,是知也."6.子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也."7.子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之."8.曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎死而后已,不亦远乎 "9.子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也."10.子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎 "子曰:"其恕乎！己所不欲,勿施于人."译文：1.孔子说：“学习了(知识)，然后按一定的时间去实习(温习)它，不也高兴吗?有志同道合的人从远处(到这里)来，不也快乐吗?人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗?”2.曾子说：“我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习过呢?”3.孔子说：“在温习旧知识后，能有新体会、新发现，就可以当老师了。
初中课外文言文并带译文20篇（一）文征明习字《书林纪事》【原文】文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。
平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。
【译文】文征明监贴写《文字文》，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。
他平生对于写字，从来也不马虎草率。
有时给人回信，稍微有一点不全意，一定三番五次改写过它，不怕麻烦。
因此他的书法越到老年，越发精致美好。
（二）薛谭学讴【原文】薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。
秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。
薛谭乃射求反，终身不敢言归。
【译文】薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。
秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。
歌声振动了林木，那音响止住了行云。
薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。
从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。
（三）范仲淹有志于天下【原文】范仲淹二岁而孤，家贫无依。
少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。
‖既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。
乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。
‖仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。
常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。
”【译文】范仲淹两岁的时候就失去父亲，家中贫困无依。
他年轻时就有远大的志向，常常用冷水冲头洗脸。
经常连饭也吃不上，就吃粥坚持读书。
做官以后，常常谈论天下大事，奋不顾身。
以至于有人说坏话被贬官，由参知政事降职作邓州太守。
范仲淹刻苦磨炼自己，吃东西不多吃肉，妻子和孩子的衣食仅自保养罢了。
他经常朗诵自己作品中的两句话：“读书人应当在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。
”（四）司马光好学《三朝名臣言行录》【原文】司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。
用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。
初中语文古诗文翻译全集（含全部课文）【古文】1．《论语》（19则）1。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》)2。
子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”(《为政》)3。
子曰：“学而不思则闰；思而不学则殆。
”(《为政》)4。
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
”(《为政》)5。
子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。
”(《公冶长》)6。
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”(《述而》)7。
子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”(《述而》)8。
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”(《里仁》)9。
子曰：“不愤不启，不悱不发。
举一隅不以三隅反，则不复也。
”(《述而》)10。
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)11。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）12。
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”(《子罕》)13。
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”(《卫灵公》)14。
子贡问君子。
子曰：“先行其言而后从之。
”(《为政》)15。
子曰：“君子成人之美，不成人之恶。
小人反是。
”(《颜渊》)16。
子曰：“富于贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也。
贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。
”(《里仁》) 17。
子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。
如不可求，从吾所好。
”(《述而》)18。
子在齐闻《韶》，三月不知肉味，曰：“不图为乐之至于斯也。
”(《述而》)19。
（点）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，沐乎沂，风乎舞雩，咏而归。
”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”(《先进》)2．鱼我所欲也《孟子》【鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。
上册：《观沧海》《次北固山下》《钱塘湖春行》《西江月》《天净沙·秋思》《观沧海》作者：曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
【译文】东行登上碣石山，来欣赏大海。
海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。
树木和百草郁郁葱葱的，十分繁茂。
秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中翻腾着巨大的波浪。
太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中出发的。
银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。
太值得庆幸了！就用诗歌来表达心志吧。
《次北固山下》作者：王湾（唐代诗人）客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
【译文】旅途路过苍苍的北固山下，船儿泛着湛蓝的江水向前。
春潮正涨两岸江面更宽阔，顺风行船恰好把帆儿高悬。
红日冲破残夜从海上升起，江上早春年底就春风拂面。
寄去的家书不知何时到达，希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。
《钱塘湖春行》作者：白居易（唐代诗人）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【译文】从孤山寺的北面到贾公亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低。
几处早出的黄莺争着飞向向阳的树，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。
繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。
我最喜爱西湖东边的美景，游览不够，掩映于绿杨浓荫下的白沙堤。
《西江月》作者：辛弃疾（宋代诗人）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
【译文】天边的明月升上了树梢，惊动喜鹊飞离树枝。
清凉的晚风中传来远处的蝉叫声。
一阵阵浓浓的稻花香扑鼻而来似乎在告诉（行人）:“今年又是一个丰收年”，这时耳边传来一阵阵青蛙的欢叫声。
初三语文必背古诗词文言文及翻译在初三的语文学习中，学生需要掌握一些必背的古诗词和文言文，以及它们的翻译。
以下是一些常见的古诗词和文言文，以及它们的翻译：1. 《静夜思》- 作者：李白- 原文：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
- 翻译：床前明亮的月光，让人误以为是地上的霜。
抬头仰望明亮的月亮，低头时不禁思念起远方的家乡。
2. 《望岳》- 作者：杜甫- 原文：岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
- 翻译：泰山的景色如何？齐鲁大地的青翠还未消失。
大自然的鬼斧神工，创造了这秀美的山景，阴阳交替，划分了昼夜。
胸中激荡着层层云雾，眼睛紧盯着归巢的鸟儿。
我定要登上这山的顶峰，俯瞰四周的群山。
3. 《滕王阁序》（节选）- 作者：王勃- 原文：豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
- 翻译：豫章是古老的郡，洪都则是新建的府。
天上的星辰分布在翼轸之间，地理位置连接着衡山和庐山。
三江环绕，五湖环绕，控制着蛮荆，引导着瓯越。
这里物产丰富，天赐珍宝，龙的光辉照耀着牛斗星区；人才辈出，地灵人杰，徐孺子曾下榻于陈蕃的家中。
4. 《岳阳楼记》（节选）- 作者：范仲淹- 原文：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
- 翻译：庆历四年的春天，滕子京被贬到巴陵郡做官。
到了第二年，政治通达，人民和睦，各种废弃的事务都得到了复兴。
于是重新修建了岳阳楼，扩大了它的规模，并在其上刻上了唐代和当代贤人的诗赋。
他委托我写一篇文章来记述这件事。
5. 《桃花源记》（节选）- 作者：陶渊明- 原文：晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
（完整版）初中语文文言文原文加翻译初中文言文加古诗翻译七年级上册1.童趣（沈复）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
译文：我回想自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，视力好极了，每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。
夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞，这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤；抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。
我又留几只蚊子在白色帐子里，慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，构成一幅青云白鹤图，果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，这使我感到高兴极了。
我常在土墙高低不平的地方，在花台上杂草丛生的地方，蹲下身子，使身子跟台子一般高，把丛草当成树林，把虫子、蚊子当成野兽，把土块凸出部分当成丘陵，低陷部分当成山沟，我便凭着假想在这个境界中游览，愉快而又满足。
有一天，我看见两只小虫在草间相斗，(便蹲下来)观察，兴味正浓厚，忽然有个极大极大的兽拔山倒树而来，原来是一只癞虾蟆，舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。
我那时年纪很小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来。
待到神智恢复，捉住癞虾蟆，抽了它几十鞭子，把它赶到别的院子去。
2.《论语》十则1.子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不悦，不亦君子乎?”2.曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎"3.子曰:"温故而知新,可以为师矣."4.子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆."5子曰:"由,诲女知之乎！知之为知之,不知为不知,是知也."6.子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也."7.子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之."8.曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎死而后已,不亦远乎"9.子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也."10.子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎"子曰:"其恕乎！己所不欲,勿施于人."译文：1.孔子说：“学习了(知识)，然后按一定的时间去实习(温习)它，不也高兴吗?有志同道合的人从远处(到这里)来，不也快乐吗?人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗?”2.曾子说：“我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习过呢?”3.孔子说：“在温习旧知识后，能有新体会、新发现，就可以当老师了。
六、滁州西涧（韦应物）
独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，
野渡无人舟自横。
【读音】韦应物 应：yìng
涧：jiàn 横：hãng
七、江南逢李龟年（唐 杜甫）
岐王宅里寻常见，
崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，
落花时节又逢君。
八、送灵澈上人 （唐·刘长卿）
苍苍竹林寺，
杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳，
青山独归远。
【注意读音】
杳（yǎo）荷（hâ）
九、约客（南宋 赵师秀 ）
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。
十、论诗（赵翼） 李杜诗篇万口传，
至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，
各领风骚数百年。
简评：
写出了后人继承前人，“长江后浪推前浪”。
语言直白，但寓意深刻。
程2010.6。
初中语文所有文言文古诗词原文及翻译竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
【译文】我独自坐在幽深的竹林，一边弹琴一边高歌长啸。
没人知道我在竹林深处，只有明月相伴静静照耀。
春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故情。
【译文】夜深人静的时候，不知从谁家响起了悠扬的笛声。
这美妙悠扬的声音，随着春风弥漫了整个洛阳城。
在这静静的黑夜里，忽然听到感人肺腑的折柳曲，有谁不为此勾起怀念故乡的情思啊！逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
【译文】回头东望故园千里，路途遥远迷漫；满面龙钟两袖淋漓，涕泪依然不干。
途中与君马上邂逅，修书却无纸笔；唯有托你捎个口信，回家报个平安。
晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
【译文】春天不久就将归去，花草树木想方设法挽留春天，一时间争奇斗艳，人间万紫千红。
可怜杨花榆钱，没有艳丽姿色，只知漫天飞舞，好似片片雪花。
古代诗歌五首登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！【译文】追忆历史，我无缘拜会那些求贤若渴的古代君主；向往未来，我更为不能生逢旷世明君而万分担忧。
一想到天地的广阔无边与永恒不息，就浩叹人生的短暂与渺小。
吊古伤今，我怎能不悲从中来、潸然泪下呢！望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
【译文】五岳之首的泰山到底怎么样呢？在齐鲁大地还能望见远远横亘在那里的泰山苍翠的青色。
大自然将神奇和秀丽集中于泰山，山的南、北两面，一面明亮，一面昏暗，截然不同。
山中的云气层出不穷，故心胸亦为之荡漾；因极力张大眼睛远望飞鸟归林，感到眼角几乎要裂开。
我一定要登临泰山极顶，俯瞰群山，它们都将变得那么渺小。
登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
【译文】飞来峰上耸立着极高的宝塔，我听说鸡叫时可以看见太阳升起。
七年级语文上册课外古诗词诵读原文及翻译1.《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
译文：春天的天气温暖，早晨的阳光照在树上，叫醒了沉睡的人们。
到处都能听到鸟儿的叫声。
昨天晚上经历了一场大风大雨，花朵被吹落了一些，不知有多少。
2.《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
译文：当太阳西斜，它已照不到西边的山了。
黄河把它的水倒入了海里。
如果要看遍整个千里大好河山，还要再爬上一层楼。
3.《秋夜将尽》大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
译文：大江向东流去，把那激流中的泥沙淘尽，冲走了多少千古风流人物的光辉事迹。
故乡的城垛在西边，有很多人说，三国时期发生的赤壁之战就在这里。
乱石穿越空中，啊，那惊涛拍打着岸边，掀起千堆雪花。
山川河流宛如画境，一时英雄豪杰辈出。
4.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
译文：故人告别了位于西方的黄鹤楼，就在三月繁花似锦的时节来到了扬州。
看着孤帆远去的背影，在辽阔碧空的苍茫中渐行渐远，只留下长江绵延天际的流水和船影。
5.《水调歌头·明月几时有》明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
译文：不知何时才能看见明亮的月光，我只好端起酒杯，望着天空问明月。
不知道那天上宫殿和楼阁，今夕又是哪一年的今天。
我虽然想乘着风儿回去，但又怕那琼楼玉宇高处寒风刺骨。
唯有在人间起舞，玩弄清影的美妙，何等美好啊！6.《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
译文：床前明亮的月光，宛若洒在地上的白霜。
仰首望那明亮的月光，低下头来思念故乡的人们和事物。
有古诗朗读可以让我们深入领略我国古代诗人的情感和哲理，也是学习中华文化的一种重要方式。
下面我们来扩写一些古诗词的内容，更深入地体味其中的意境和情感。
初中语文书本中“课外古诗文“原文和翻译汇总
一、七上第182页
《上邪》（选自《乐府诗集》）
原文：上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。
山无陵，江水为之竭,冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝! 译文：上天啊！我要和你相亲相爱，我要使爱情永远不断绝，不衰减。
除非巍巍群山消逝不见，除非滔滔江水干涸枯竭。
除非凛凛寒冬雷声翻滚，除非炎炎酷暑白雪纷飞，除非天地相交聚合连接（或除非天塌下来），直到这样的事情全都发生时，我才敢将对你的情意抛弃决绝！
二、七下第139页
1、原文：舜命禹疏川奠岳，济巨海，鼋鼍以桥梁（节选自《拾遗记》）
译文：（到了舜接位时），舜命令禹疏导河道拜祭泰山，需要跨越大海时，玄龟立即成群结队地架一浮桥等你通过（需要翻越高山时，则有神龙可以为坐骑帮你飞越）。
2、原文：周穆王姬满讨伐楚，大起九师，东至于九江，驾鼋鼍以为梁。
（节选自《竹书纪年》）
译文：周穆王姬满讨伐楚国，（大军）从九师出发，东面到达九江，巨鳖和猪婆龙(扬子鳄) 成群结队地架一浮桥等你通过。
3、原文：尾声与女子期于梁下，女子不来，水至不去，抱梁柱而死。
（节选自《庄子·盗跖》）
译文：尾生的男子跟一个女子在桥下约会，女子没有如期赴约，河水涌来，尾生却不肯离去，竟然抱住桥柱子而淹死了。
三、八下第32页
1、夏日绝句（李清照）（选自《李清照集校注》）
原文：生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
译文：活着就应该作人中豪杰，死了也应作鬼中的英雄。
人们到现在还思念项羽，（只因他）不肯（偷生）回江东。
2、泛东海歌（秋瑾）
原文：登天骑白龙，走山跨猛虎。
叱咤风云生，精神四飞舞。
大人处世当与神物游，顾彼豚犬诸儿安足伍！不见项羽酣呼钜鹿战，刘秀雷震昆阳鼓，年约二十余，而能兴汉楚；杀人莫敢当，万世钦英武。
愧我年二七，于世尚无补。
空负时局忧，无策驱胡虏。
所幸在风尘，志气终不腐。
每闻鼓鼙声，心思辄震怒。
其奈势力孤，群才不为助。
因之泛东海，冀得壮士辅。
译文：网络收索无果。
四、九上第197—200页
1、《盘古开天辟地》（选自欧阳询《艺文类聚》卷一）
原文：天地浑沌如鸡子，盘古生其中。
万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。
盘古在其中，一日九变，神于天，圣于地。
天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈，如此万八千岁。
天数极高，地数极深，盘古极长。
译文：世界开辟以前，天和地混混沌沌地成一团，象个鸡蛋一样，盘古就生在这当中。
过了一万八千年，天地分开了，轻而清的阳气上升为天，重而浊的阴气下沉为地。
盘古在天地中间，一天中有多次的变化，他的智慧比天还要高超，他的能力比地还要强大。
天每日升高一丈，地每日增厚一丈，盘古也每日长大一丈。
这样又过了一万八千年，天升得非常高，地沉得非常深，盘古也长得非常高大。
2、《盘古之死》（选自《绎史》卷一引《五运历年记》）
原文：首生盘古，垂死化身：气成风云,声为雷霆,左眼为日,右眼为月,四肢五体为四极五岳,血液为江河,筋脉为地理,肌肤为田土,发髭为星辰,皮毛为草木,齿骨为金石,精髓为珠玉,汗流为雨泽。
译文：在开天辟地时首先诞生的盘古,临死时他的身体忽然发生巨大变化：他吐出的气成了天上的风和云,发出的声音成了震耳的雷霆,他的左眼变成了太阳,右眼变成了月亮,四肢五体变成了四根撑天的柱子和五座高山,他的血液变成江河,筋脉变成了山脉和道路,肌肉皮肤变成了田土,头发髭须化为天上的星星,身上的皮毛变成了草木,牙齿和骨头变成了金属矿物和石头,精液和骨髓变成了珍珠和宝玉,他流下来的汗成了润泽万物的雨露。
3、《女娲造人》（选自《太平御览·风俗通》）
原文：俗说天地开辟，未有人民，女娲抟黄土做人。
剧务，力不暇供，乃引绳于泥中，举以为人。
（附：故富贵者，黄土人；贫贱者，引縆（绳）人也。
译文：民间传说，天地开辟之初，大地上并没有人类，是女娲把黄土捏成团造了人。
她干得又忙又累，竭尽全力干还赶不上供应。
于是她就拿了绳子把它投入泥浆中，举起绳子一甩，泥浆洒落在地上，就变成了一个个人。
（附：后人说，富贵的人是女娲亲手抟黄土造的，而贫贱的人只是女娲用绳沾泥浆，把泥浆洒落在地上变成的。
）
4、《女娲补天》（选自《淮南子·览冥训》）
原文：往古之时，四极废，九州裂，天不兼覆，地不周载；火爁焱而不灭，水浩洋而不息；猛兽食颛民，鸷鸟攫老弱。
于是女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州，积芦灰以止淫水。
苍天补，四极正；淫水涸，冀州平；狡虫死，颛民生。
译文：久远的过去，支撑天地四方的四根柱子倒了，大地裂开；天不能普遍地覆盖万物，地不能全面地容载万物；火烧猛烈而不熄灭，水泛滥成灾而不停止；凶猛的野兽吃善良的百姓，凶猛的鸟用爪抓取老人和小孩。
在这时，女娲冶炼五色石来修补苍天的漏洞，砍断巨龟的脚来做撑起四方的擎天柱，杀死黑龙来拯救冀州，用芦灰来堵塞洪水。
天空被修补了，天地四方的柱子重新竖立了起来，洪水退了，中华的大地上恢复了平整。
凶猛的鸟兽都死了，善良的百姓生存下来。
5、《精卫填海》（选自《山海经·北山经》）
原文：发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨。
是炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返；故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
译文：发鸠山山上长了很多柘树，有一种鸟，它的形状像乌鸦，头部有花纹，白色的嘴，红色的脚，名叫精卫，它的叫声像在呼唤自己的名字。
传说这种鸟是炎帝小女儿的化身，名叫女娃，有一次，女娃去东海游玩，被溺死了，再也没有回来，所以化为精卫鸟，经常口衔西山上的树枝和石块，用来填塞东海。
6、《夸父逐日》（选自《山海经·海外北经》）
原文：夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足,北饮大泽，未至,道渴而死，弃其杖,化为邓林。
译文：夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴了,想要喝水,就到黄河、渭水去喝水；黄河、渭水的水不够,就去北方的大湖喝水.还有没到达大湖,就在半路上因口渴而死了.他遗弃的手杖,化成了一片桃林。
7、《后羿射日》（选自东汉王逸《楚辞章句》卷三《天问》）
原文：尧时十日并出，草木焦枯，尧命羿射十日，中其九日，日中九乌皆死，堕其羽翼，故留其一日也。
译文：尧的时候，天上有十个太阳同时出来，把草木都晒到焦了，尧命令羿去把十个太阳射下来，（羿）射中了九个太阳，九个太阳中的九个金乌都死了，羽毛和翅膀掉了下来，就留下了一个太阳。
8、《鲧禹治水》（选自《山海经·海内经》）
原文：洪水滔天，鲧窃帝之息壤以堙洪水，不待帝命。
帝令祝融杀鲧于羽郊。
鲧复生禹，帝乃命禹卒布土以定九州。
译文：洪水泛滥起来，波浪滔天。
(这时)，大神鲧便去偷窃天帝的宝物息壤（一种能生长不息的土壤）来填塞洪水，不等待天帝的允许。
天帝(恼怒)便叫火神祝融去把鲧杀死在羽山的郊野，可是却从被杀死的鲧的肚子里，生出他的儿子禹来。
天帝只得命令禹去铺填息壤，平定了九州的水患。
（附：传说禹吸取鲧治水不得法的教训，改用疏导的办法，终于治服了洪水。
）
9、《共工怒触不周山》（选自《淮南子·天文训》）
原文：昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。
天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。
译文：从前,共工与颛顼争夺部落首领,(共工在大战中惨败）(共工)愤怒地用头撞击不周山,支撑着天的柱子折断了,拴系着大地的绳索也断了。
（结果）天向西北方向倾斜，日月星辰都向西北方向移动了；大地的东南角陷塌了,所以江河积水泥沙都朝东南角流去了。
10、《嫦娥奔月》（选自《初学记》卷一引《淮南子》）
原文：羿请不死之药于西王母，羿妻嫦娥窃之奔月，托身于月，是为蟾蜍，而为月精。
译文：羿从西王母处请来不死之药，后羿的妻子嫦娥偷吃了这颗灵药，飞往月宫嫦娥于是就住在月宫之中，变成了蟾蜍，就是传说中的月精。
故老的传说中月亮上有颗桂树，还有蟾蜍。
11、《吴刚伐月桂》（选自《酉阳杂俎》）
原文：旧言月中有桂，有蟾蜍。
故异书言：月桂高五百丈，下有一人，常斫之，树创随和，人姓吴，名刚，西河人，学仙有过，摘令伐木。
译文：因此有一本记录异事的书上说：月亮上有颗桂树非常高，树下有个人不停的砍砍，可是树被砍开之后马上就愈合了，砍树的人叫做吴刚，是西河人，在学仙道的时候犯了过错，就罚他砍伐桂树。
五、九下第177页
1、《老子》第四十五章
2、《老子》第八十一章
3、《孙子》谋攻篇。
