欧阳修《丰乐亭记》阅读试题答案及翻译译文

欧阳修丰乐亭记阅读答案欧阳修丰乐亭记阅读答案《丰乐亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文。

这篇文章除记述建丰乐亭的经过及与滁人共游之乐外，还描绘了滁州从战乱到和平的变迁，从而寄托了安定来之不易，应予珍惜的命意和与民同乐的政治思想。

欧阳修丰乐亭记阅读篇一丰乐亭记(节选)欧阳修修既治滁之明年①夏，始饮滁水而甘。

问诸滁人，得于州南百步之远。

其上则丰山，耸然而特立;下则幽谷，窈然而深藏;中有清泉，滃然而仰出。

俯仰左右，顾②而乐之。

于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。

……修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。

既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。

掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。

又幸③其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。

因为本④其山川，道⑤其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。

夫宣⑥上恩德以与民共乐，刺史之事也。

遂书以名其亭焉。

庆历丙戌六月日，右正言知制诰、滁州军州事欧阳修记。

【注释】①明年：第二年。

②顾：向四周看。

③幸：庆幸。

④因为：于是就。

本：根据。

⑤道：称道。

⑥夫：句首语气词。

宣：宣传。

1、给加点的字注音：(2分)窈然而深藏 ( ) 掇幽芳( )2、解释下列加点字的意思。

(2分)遂书以名其亭焉( ) 喜与予游( )3、请写出“乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。

”的大意。

(2分)_______________________________________________________4、作者建亭的过程是怎样的?请用文中的6个字回答。

(2分)_______________________________________________________5、作者云：“四时之景，无不可爱。

”在他的《醉翁亭记》中也描绘了醉翁亭四季可爱的美景，请你默写出它四季美景的句子。

(2分) _______________________________________________________6、作者认为百姓能安享丰收，得享欢乐的原因是什么?(2分)_______________________________________________________欧阳修丰乐亭记阅读篇二修既治滁之明年，夏始饮滁水而甘。

《丰乐亭记》阅读答案及翻译（精选3篇）《丰乐亭记》阅读答案及翻译篇1文言文的字词句和现代汉语有很大的不同,与学生的知识水平、语言习惯距离较大,初中学生刚接触文言文有一定的困难。

以下是小编整理的《丰乐亭记》阅读训练题目及其参考答案，供各位同学参考和学习，希望通能帮助同学们提高阅读能力!丰乐亭记欧阳修修既治滁之明年夏，始饮滁水而甘。

问诸滁人，得于州南百步之近。

其上则丰山，耸然而特立，下则幽谷，窈然而深藏，中有清泉，滃然①而仰出。

俯仰左右，顾而乐之。

于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。

滁于五代干戈之际，用武之地也。

昔太祖皇帝，尝以周师破李璟兵②十五万于清流山下，生擒其将皇甫晖、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。

修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关，欲求晖、凤就擒之所，而故老皆无在者，盖天下之平久矣。

自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜数!及宋受天命，圣人出而四海一。

向之凭恃险阻，铲削消磨③，百年之间，漠然徒见山高而水清。

欲问其事，而遗老尽矣。

今滁介江淮之间，舟车商贾，四方宾客之所不至。

民生不见外事而安于畎亩衣食，以乐生送死，而孰知上之功德，休养生息，涵煦④于百年之深也。

修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。

既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉，掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露⑤清秀，四时之景，无不可爱。

又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。

因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。

夫宣上恩德以与民共乐，刺史之事也。

遂书以名其亭焉。

【注】①滃然：水盛大的样子。

②周师破李璟兵：后周出兵由赵匡胤指挥，进攻南唐，在滁州的清流关大败之。

南唐主李璟割地求和。

③铲削消磨：削平削灭。

④涵煦：滋润化育。

⑤刻露：清晰地显露出来。

13.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )(3分)A.俯仰左右，顾而乐之顾：回头B.升高以望清流之关升：登上C.修尝考其山川，按其图记按：察看D.遂书以名其亭焉书：写14.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是( )(3分)A.问诸滁人，得于州南百步之近王尝语庄子以好乐，有诸B.而故老皆无在者，盖天下之平久矣盖失强援，不能独完C.因为本其山川因人之力而敝之，不仁D.乃日与滁人仰而望山而陋者乃以斧斤考击而求之15.下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是( )(3分)A.这篇，融记叙、议论、抒情和描写于一体，以“乐”开篇，以“乐”终结，“乐”贯串始终，景怡人，情动人，理启人。

《丰乐亭记》阅读练习及参考答案《丰乐亭记》阅读练习及参考答案阅读下面的文言文，完成l～5题。

修既治滁之明年夏，始饮滁水而甘。

问诸滁人，得于州南百步之近。

其上则丰山，耸然而特立，下则幽谷，窈然而深藏，中有清泉，滃然①而仰出。

俯仰左右，顾而乐之。

于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。

滁于五代干戈之际，用武之地也。

昔太祖皇帝，尝以周师破李璟兵②十五万于清流山下，生擒其将皇甫晖、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。

修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关，欲求晖、凤就擒之所，而故老皆无在者，盖天下之平久矣。

自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜数！及宋受天命，圣人出而四海一。

向之凭恃险阻，铲削消磨③，百年之间，漠然徒见山高而水清。

欲问其事，而遗老尽矣。

今滁介江淮之间，舟车商贾，四方宾客之所不至。

民生不见外事而安于畎亩衣食，以乐生送死，而孰知上之功德，休养生息，涵煦④于百年之深也。

修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。

既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉，掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露⑤清秀，四时之景，无不可爱。

又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。

因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。

夫宣上恩德以与民共乐，刺史之事也。

遂书以名其亭焉。

注：①滃然：水盛大的样子。

②周师破李璟兵：后周出兵由赵匡胤指挥，进攻南唐，在滁州的清流关大败之。

南唐主李璟割地求和。

③铲削消磨：削平削灭。

④涵煦：滋润化育。

⑤刻露：清晰地显露出来。

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.俯仰左右，顾而乐之顾：回头B.升高以望清流之关升：登上C.修尝考其山川，按其图记按：察看D.遂书以名其亭焉书：写2.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是A.问诸滁人，得于州南百步之近王尝语庄子以好乐，有诸B.而故老皆无在者，盖天下之平久矣盖失强援，不能独完C.因为本其山川因人之力而敝之，不仁D.乃日与滁人仰而望山而陋者乃以斧斤考击而求之3.下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是A.这篇散文，融记叙、议论、抒情和描写于一体，以“乐”开篇，以“乐”终结，“乐”贯串始终，景怡人，情动人，理启人。

欧阳修《丰乐亭记》原文、翻译及赏析丰乐亭记宋代：欧阳修修既治滁之明年，夏，始饮滁水而甘。

问诸滁人，得于州南百步之远。

其上则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。

俯仰左右，顾而乐之。

于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。

滁于五代干戈之际，用武之地也。

昔太祖皇帝，尝以周师破李景兵十五万于清流山下，生擒其皇甫辉、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。

修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关，欲求辉、凤就擒之所。

而故老皆无在也，盖天下之平久矣。

自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜数？及宋受天命，圣人出而四海一。

向之凭恃险阻，铲削消磨，百年之间，漠然徒见山高而水清。

欲问其事，而遗老尽矣！今滁介江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至，民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死。

而孰知上之功德，休养生息，涵煦于百年之深也。

修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。

既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。

掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。

又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。

因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。

夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。

遂书以名其亭焉。

译文我担任滁州太守后的第二年夏天，才喝到滁州的泉水，觉得甘甜。

于是向滁州人询问泉水的发源地，就在距离滁州城南面一百步的近处。

它的上面是丰山，高耸地矗立着；下面是深谷，幽暗地潜藏着；中间有一股清泉，水势汹涌，向上涌出。

我上下左右地看，很爱这里的风景。

因此，我就叫人疏通泉水，凿开石头，拓出空地，造了一座亭子，于是我和滁州人在这美景中往来游乐。

滁州在五代混战的时候，是个互相争夺的地区。

过去，太祖皇帝曾经率领后周兵在清流山下击溃李景的十五万军队，在滁州东门的外面活捉了他的大将皇甫晖、姚凤，就这样平定了滁州。

我曾经考察过滁州地区的山水，查核过滁州地区的图籍，登上高山来眺望清流关，想寻找皇甫晖、姚凤被捉的地方。

丰乐亭记阅读理解丰乐亭记原文和翻译修既治滁之明年，夏始饮滁水而甘。

问诸滁人，得于州南百步之近。

其上则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈(yǎo)然而深藏；中有清泉，滃(wěng)然而仰出。

俯仰左右，顾而乐之。

于是疏泉凿石，辟(pì)地以为亭，而与滁人往游其间。

1、滁:滁州，治所在今安徽滁州；2、明年:庆历六年，即1046年；3、丰山:滁州丰山在州西南五里；4、耸然:高峻貌；特立:挺立；5、窈然:深远的样子；6、滃然:泉涌出貌；7、俯仰:低头与抬头，即上下纵览之意；顾:环顾。

滁于五代干(gān)戈(gē)之际，用武之地也。

昔太祖皇帝，尝以周师破李景兵十五万于清流山下，生擒其将皇甫(fǔ)晖、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。

修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关，欲求晖、凤就擒之所。

而故老皆无在也，盖天下之平久矣。

1、五代:指唐亡之后的后梁、后唐、后晋、后汉、后周；干戈:指战争；2、用武之地:兵家争夺的地方；3、“太祖皇帝”数句:宋代开国皇帝太祖赵匡胤，原是北周的大将，曾率周师攻打南唐，与南唐将领皇甫晖、姚凤之军战于滁县城西之清流山下，后擒其主将，于是滁地归属后周；李景:即李璟，南唐第二位皇帝，于943年嗣位，后因受到后周威胁，削去帝号，改称国主，史称南唐中主；4、图记:指地图和文字记载；5、故老:年老而见识多的人。

自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜(shēng)数？及宋受天命，圣人出而四海一。

向之凭恃险阻，铲削(xuē)消磨，百年之间，漠然徒见山高而水清。

欲问其事，而遗老尽矣！1、敌国:指五代时的割据政权；2、胜:尽；3、及:到；受天命:接受天的意旨；圣人:圣哲之人，古时用以对皇帝的尊称，此指宋的开国君主赵匡胤；4、“向之”二句:原先凭借、依仗山川险阻而割据一方者，都相继被铲除消灭；5、漠然:寂静无声的样子；6、徒见:只见；7、遗老:指经历战乱的老人。

今滁介江淮之间，舟车商贾(gǔ)、四方宾客之所不至，民生不见外事，而安于畎(quǎn)亩衣食，以乐生送死。

[诗词鉴赏：欧阳修《丰乐亭记》]丰乐亭记阅读答案注解欧阳修（1007－1072），字永叔，号醉翁，晚号“六一居士”。

汉族，吉州永丰（今江西省永丰县）人，因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。

谥号文忠，世称欧阳文忠公。

北宋政治家、文学家、史学家，与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。

后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。

下面是为大家带来的欧阳修《丰乐亭记》及赏析，欢迎大家阅读。

丰乐亭记宋代：欧阳修修既治滁之明年，夏，始饮滁水而甘。

问诸滁人，得于州南百步之远。

其上则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。

俯仰左右，顾而乐之。

于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。

滁于五代干戈之际，用武之地也。

昔太祖皇帝，尝以周师破李景兵十五万于清流山下，生擒其皇甫辉、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。

修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关，欲求辉、凤就擒之所。

而故老皆无在也，盖天下之平久矣。

自唐失其政，海内*，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜数？及宋受天命，圣人出而四海一。

向之凭恃险阻，铲削消磨，百年之间，漠然徒见山高而水清。

欲问其事，而遗老尽矣！今滁介江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至，民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死。

而孰知上之功德，休养生息，涵煦于百年之深也。

修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。

既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。

掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。

又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。

因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。

夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。

遂书以名其亭焉。

译文我担任滁州太守后的第二年夏天，才喝到滁州的泉水，觉得甘甜。

于是向滁州人询问泉水的发源地，就在距离滁州城南面一百步的近处。

它的上面是丰山，高耸地矗立着；下面是深谷，幽暗地潜藏着；中间有一股清泉，水势汹涌，向上涌出。

丰乐亭记,阅读答案丰乐亭记欧阳修修既治滁之明年夏，始饮滁水而甘。

问诸滁人，得于州南百步之近。

其上那么丰山，耸然而特立，下那么幽谷，窈然而深藏，中有清泉，滃然①而仰出。

俯仰左右，顾而乐之。

于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。

滁于五代干戈之际，用武之地也。

昔太祖皇帝，尝以周师破李璟兵②十五万于清流山下，生擒其将皇甫晖、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。

修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关，欲求晖、凤就擒之所，而故老皆无在者，盖天下之平久矣。

自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜数！及宋受天命，圣人出而四海一。

向之凭恃险阻，铲削消磨③，百年之间，漠然徒见山高而水清。

欲问其事，而遗老尽矣。

今滁介江淮之间，舟车商贾，四方宾客之所不至。

民生不见外事而安于畎亩衣食，以乐生送死，而孰知上之功德，休养生息，涵煦④于百年之深也。

修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。

既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉，掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露⑤清秀，四时之景，无不可爱。

又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。

因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。

夫宣上恩德以与民共乐，刺史之事也。

遂书以名其亭焉。

【注】①滃然：水盛大的样子。

②周师破李璟兵：后周出兵由赵匡胤指挥，进攻南唐，在滁州的清流关大败之。

南唐主李璟割地求和。

③铲削消磨：削平削灭。

④涵煦：滋润化育。

⑤刻露：清晰地显露出来。

13．以下中加点词的解释，不正确的一项为哪一项（）（3分）A．俯仰左右，顾而乐之顾：回头 B．升高以望清流之关升：登上C．修尝考其山川，按其图记按：观察 D．遂书以名其亭焉书：写14．以下各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）（3分）A．问诸滁人，得于州南百步之近王尝语庄子以好乐，有诸B．而故老皆无在者，盖天下之平久矣盖失强援，不能独完C．因为本其山川因人之力而敝之，不仁D．乃日与滁人仰而望山而陋者乃以斧斤考击而求之15．以下对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项为哪一项（）（3分）A．这篇散文，融记叙、议论、抒情和描写于一体，以乐开篇，以乐终结，乐贯串始终，景怡人，情动人，理启人。

欧阳修《丰乐亭记》原文、翻译及赏析丰乐亭记宋代：欧阳修修既治滁之明年，夏，始饮滁水而甘。

问诸滁人，得于州南百步之远。

其上则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。

俯仰左右，顾而乐之。

于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。

滁于五代干戈之际，用武之地也。

昔太祖皇帝，尝以周师破李景兵十五万于清流山下，生擒其皇甫辉、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。

修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关，欲求辉、凤就擒之所。

而故老皆无在也，盖天下之平久矣。

自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜数？及宋受天命，圣人出而四海一。

向之凭恃险阻，铲削消磨，百年之间，漠然徒见山高而水清。

欲问其事，而遗老尽矣！今滁介江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至，民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死。

而孰知上之功德，休养生息，涵煦于百年之深也。

修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。

既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。

掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。

又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。

因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。

夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。

遂书以名其亭焉。

译文我担任滁州太守后的第二年夏天，才喝到滁州的泉水，觉得甘甜。

于是向滁州人询问泉水的发源地，就在距离滁州城南面一百步的近处。

它的上面是丰山，高耸地矗立着；下面是深谷，幽暗地潜藏着；中间有一股清泉，水势汹涌，向上涌出。

我上下左右地看，很爱这里的风景。

因此，我就叫人疏通泉水，凿开石头，拓出空地，造了一座亭子，于是我和滁州人在这美景中往来游乐。

滁州在五代混战的时候，是个互相争夺的地区。

过去，太祖皇帝曾经率领后周兵在清流山下击溃李景的十五万军队，在滁州东门的外面活捉了他的大将皇甫晖、姚凤，就这样平定了滁州。

我曾经考察过滁州地区的山水，查核过滁州地区的图籍，登上高山来眺望清流关，想寻找皇甫晖、姚凤被捉的地方。

《重修醉翁、丰乐亭记》阅读答案及原文翻译参考《重修醉翁、丰乐亭记》阅读答案及原文翻译参考醉翁、丰乐二亭，皆以欧阳文忠故闻于天下。

余三过滁阳，皆未成游。

甲辰之冬，仲山林先生太仆寺闻余道滁甚喜，治具饮余于丰乐。

诘朝①游醉翁，放于琅琊觞焉。

于是生平之所心艳神往，以为不了之愿者，至是而始偿。

顾其山童水涸，求所谓林壑之美，蔚然而深秀者，差不逮干。

所闻亭之翼然者，寝以颓；酿泉之潺然者，寝以淹塞而不治也。

心窃叹之。

州守卢君方谋修葺而未竞。

其明年，余复至留都，仲山先生则以书告余曰：吾顷者再游醉翁矣，是非与子同游之醉翁也。

吾视其途径甚殊，其若堂若阁若祠，无不饰者。

其泉之翳郁者，浚而加香，且护以周垣，毋使滓秽矣。

其梅之手植于文忠者，若增芳妍。

其池之环亭者，疏泉注之，毋使虞涸。

又周为石栏，可倚而临池且望梅也。

其循池东折复南而为皆春亭，业已久圮，则砌而新之，旁之曰“山高水清”。

又决池水环之，复注为半池，如玦如钩，疏而为涧，可以流觞矣。

凡此皆守君之画也。

公帑民间，不费一钱，凡此皆守君之捐也。

夫吾与子之游，于今半载耳，而景象之异，至于如此。

吾恨不得与子载酒其间，共赏今日之胜，愿吾子记之。

余惟知自元祜以前，琅琊之山川寂寥无闻，至文忠而始著。

自文忠以后，琅琊之山川虽著，久而渐以废，至今日而始复。

计其时世，皆当国家熙隆，久道化成之日。

方宋之盛，滁介江淮，舟车商贾之所不至。

而今日之滁则南北冠盖之所经，其民困于征发，而失其本业，萧条穷苦，无以为生。

为长吏者亦日奔走逢迎，束带于腰，经营厨传之不暇，而暇及于山水之乐，又使其民从之游而乐乎？盖其时势之不同，有如此者，守君日夜孜孜拊循其疲民而与之休息，故其民虽病而有起色，虽劳顿困蹙而常有宽然自裕之意。

而守君因得以其暇隙，搜访名贤之故迹而复其旧观，使滁之人伛偻提携而往游者，几若文忠之盛。

以今程昔，其难易不十倍哉。

而文忠为守，虽日以苍颜白发颓然于两亭之间，不闻其时有如林先生者，以一代名流从容览眺，以增山水之胜，是尤守君之可自诧于文忠者也。

《丰乐亭记》的阅读附答案丰乐亭记欧阳修修既治滁之明年，夏始饮滁水而甘。

问诸滁人，得于州南百步之近。

其上丰山，耸然而特立，下则幽谷，窃然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。

俯仰左右，顾而乐之。

于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。

滁于五代干戈之际，用武之地也。

昔太祖皇帝，尝以周师破李璟兵十五万于清流山下，生擒其将皇甫晖、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。

修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关，欲求晖、凤就擒之所，而故老皆无在者。

盖天下之平久矣。

自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜数！及宋受天命，圣人出而四海一。

向之凭恃险阻，刬削消磨。

百年之间，漠然徒见山高而水清。

欲问其事，而遗老尽矣！今滁介于江淮之间，舟车商贾，四方宾客之所不至。

民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死。

而孰知上之功德，休养生息，涵煦于百年之深也。

修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。

既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。

掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景无不可爱。

又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。

因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。

夫宣上恩德，以与世共乐，刺史之事也。

遂书以名其亭焉。

8．下列各组名子中，加点的词的意义和用法相同的一组是A．俯仰左右，顾而乐之与人乐乐B．因为本其山川，道其风俗之美盖亦反其本矣C．尝以周师破李璟兵十五万于清流山下能以足音辨人D．欲问其事，而遗老尽矣其日牛马嘶9．下列各组句子中，分别表现丰乐亭所在地滁州“山川美”和“风俗美”的一组是A．其上丰山，耸然而特立而故老皆无在者B．修尝考其山川，按其图记而喜与予游也C．向之凭恃险阻，刬削消磨日与滁人仰而望山，俯而听泉D．风霜冰雪，刻露清秀安于畎亩衣食，以乐生送死10．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是A．滁州介于江淮之间，虽有商贾往还，但四方宾客并不来此偏僻的丰乐亭。

尽管此处环境优美，可以仰而望山，俯而听泉；也可以春采花草，夏纳清凉。