农药喷雾助剂教学材料
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Silwet 系列表面活性剂使用技术指导袁会珠李永平邵振润中国农业科学院植物保护研究所全国农业技术推广服务中心2007年6月目录目录 (1)前言 (3)第一章、农药喷雾和雾滴的沉积分布 (4)第一节农药喷雾 (4)一、农药雾滴直径 (4)二、施药液量 (6)三、农药喷雾的所用机具和动力 (7)第二节喷雾技术的基本原理 (7)一、雾化 (7)二、农药雾滴的沉积流失 (8)三、气象条件与喷雾的关系 (13)第二章农药喷雾助剂 (14)第一节农药喷雾助剂的作用和分类 (14)一、农药喷雾助剂 (14)二、喷雾助剂分类和选择原则 (14)第二节农药喷雾助剂对药液的影响 (15)一、喷雾助剂对药液铺展的影响 (15)第三章有机硅喷雾助剂Silwet408 (19)一、有机硅表面活性剂的结构 (19)1 有机硅表面活性剂的疏水性 (19)2 有机硅表面活性剂的亲水性 (19)3.其他组份 (19)二、有机硅表面活性剂的稳定性 (20)四使用有机硅表面活性剂的注意事项 (26)第四章有机硅表面活性剂Silwet的使用效果 (27)鉴于有机硅表面活性剂的超强表面润湿性能,2006年,在北京、广东、广西等地的植保部门同时开展了有机硅表面活性剂在蔬菜、茶叶、柑橘、苹果、水稻等作物上的使用效果研究试验工作,经过认真的田间试验,各地都取得了理想的效果,进一步明确了在农药喷雾中添加有机硅表面活性剂,可以显著降低施药液量、降低施药剂量,省工、省水、省药,达到了节本增效的目的。
27 第一节有机硅表面活性剂在蔬菜上的应用 (27)一、添加“丝润”对南瓜烟粉虱防治的影响 (27)二、添加“杰效利”对黄瓜霜霉病防治的影响 (27)三、添加“功倍”对大白菜蚜虫防治的影响 (28)四、添加“丝润”对青椒烟粉虱防治的影响 (29)五、添加“丝润”对节瓜蓟马防治的影响 (30)六、添加“丝润”对花椰菜小菜蛾防效的影响 (30)第二节、有机硅表面活性剂在茶树上的应用 (31)第二节、有机硅表面活性剂在果树上的应用 (32)一、添加“丝润”、“功倍”对柑橘蚜虫防效的影响 (32)二、添加“丝润”、“功倍”对柑橘红蜘蛛防效的影响 (33)三、添加“功倍”对柑橘溃疡病防效的影响 (33)四、添加“功倍”对苹果红蜘蛛防效的影响 (34)五、添加“功倍”对苹果褐斑病防效的影响 (35)第三节有机硅表面活性剂在水稻上的应用 (37)小结 (39)附录1:美国迈图高新材料集团公司简介附录2:农用有机硅助机的发展历史前言采取有效的措施控制有害生物危害,减缓有害生物对农业生产造成的严重威胁,这是农业生产发展的一项重要内容。
农药助剂使用技术教案教案标题:农药助剂使用技术教案教案目标:1. 了解农药助剂的定义、分类和作用;2. 掌握农药助剂的正确使用方法和注意事项;3. 培养学生正确、安全和高效地使用农药助剂的技能。
教案内容和步骤:一、导入(5分钟)1. 引入农药助剂的概念,并与学生一起讨论其作用和重要性。
二、理论知识讲解(15分钟)1. 介绍农药助剂的定义和分类,如粘附剂、增效剂、分散剂等;2. 解释农药助剂的作用,如增加农药的附着性、增强杀虫效果等;3. 讲解农药助剂的使用方法和注意事项,包括正确配比、混合顺序、使用量等。
三、案例分析和讨论(20分钟)1. 提供一些农药助剂使用的案例,让学生分析其使用方法和效果;2. 引导学生讨论案例中可能出现的问题和解决方法;3. 鼓励学生提出自己的案例和经验分享,促进交流和学习。
四、实践操作演示(20分钟)1. 在实验室或农田环境中进行农药助剂的使用演示;2. 演示正确的农药助剂使用方法和注意事项;3. 鼓励学生参与演示操作,加深对农药助剂使用技术的理解和掌握。
五、小结与评价(10分钟)1. 对本节课的内容进行小结,强调农药助剂使用技术的重要性;2. 进行学生的自我评价和互评,检验学生对农药助剂使用技术的掌握程度;3. 针对学生的不足之处进行指导和建议,提供进一步学习的方向。
教案评估方式:1. 学生的参与度和讨论质量;2. 学生在实践操作演示中的表现;3. 学生的小结和评价反馈。
教案拓展:1. 鼓励学生进行实地调研,了解农药助剂在不同农作物上的应用效果;2. 组织学生进行小组项目,设计农药助剂的使用实验,进一步提高学生的实践能力和创新思维。
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