2009级期中复习题
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作业:一个物体从高度h处自由下落,测得物体落地前最后1秒内下落了25米,求:物体下落的高度h. (g取10m/s2)解一:画出运动示意图,设落地总时间为t, 则依题意,由自由落体运动规律得O到B h=1/2×gt2 (1)O到A h-25 = 1/2× g(t-1)2 (2)解得t=3s, h=45m解二:A→B 由竖直下抛运动规律hAB = vA× 1 +1/2× g×12 = 25∴vA= 20m/sO到A 由自由落体运动规律得h-25 = vA2 / 2g=20m∴h=45m解三:O →A 自由落体运动vA =g(t –1)O →B 自由落体运动vB =gt h=1/2×gt2A →B 竖直下抛运动vB2- vA2 =2g×25g 2 t 2- g 2 (t –1)2 =2g×25解出t=3s, h=45m解四:A →B 平均速度为(vA+vB)/ 2 =25A →B 竖直下抛运动vB -vA =g×1∴vB =30m/sO →B 自由落体运动∴h= vB2/2g=45 m解五:自由落体运动第一秒下落的位移为hⅠ=1/2g × 1= 5m由自由落体运动的比例关系hⅠ﹕hⅡ﹕h Ⅲ﹕… = 1 ﹕3﹕5﹕…=5 ﹕15﹕25﹕…∴t=3s h=5+15+25=45m解六:由自由落体运动的速度图线,梯形面积等于最后1s内的位移,ab=g(t-1) cd=gt bc= 1s25=1/2 ×[gt+g(t-1)] ×1∴t=3s h=1/2×gt2=45m一、自由落体运动例1:雨滴从屋檐自由落下,某人用秒表测得雨滴经过1.2 m高的窗户所用的时间是0.2 s,求屋檐到窗顶的高度。
(此类型为知道自由落体在其过程中的任意一段位移大小和所用时间的长短,求解自由落体问题)例2:长为5m的铁链上端固定在A点,当从A点让物体自由落下,求铁链完全通过A 点下方25m处的B点所用的时间?如果求铁链完全通过A点下方25m处高为5m的圆筒所用的时间呢?练习:练1:长为L=10m的直杆由A点静止释放,求它完全经过A点下方30m(到窗户的上沿)处高为1.5m的窗户所用的时间?练2、一铁链其上端悬挂于某一点,将悬点放开让铁链自由下落,不计空气阻力,已知铁链通过悬点下3.2m的一点所经历的时间为0.5s,试求铁链的长度L. (g取10m/s2 )解:画出运动示意图如图示:由自由落体运动的规律A点通过C点的时间为t1H=1/2×gt12B点通过C点的时间为t2H-L=1/2×gt22t1- t2=0.5s解得t1 =0.8s L=2.75m二、两个小球的自由落体运动例5、一人站在三层楼的阳台上, 放手让两个竖直方向上相距为L的小球同时自由下落, 两小球相继落地的时间差为Δt,如果站在四层楼的阳台上, 同样放手让小球自由下落, 则两个小球相继落地的时间差将A.不变B.变大C.变小D.无法判断例6、在轻绳的两端各拴一个小球, 一人用手拿着绳的上端的小球站在三层楼的阳台上, 放手让小球自由下落, 两小球相继落地的时间差为Δt,如果站在四层楼的阳台上, 同样放手让小球自由下落, 则两个小球相继落地的时间差将A.不变B.变大C.变小D.无法判断解析: 绳长L一定, 从四楼落下比从三楼下落着地速度大. 上面一个小球下落最后L高度的平均速度大, 则Δt变小.答案: C练6、优化探究第10题例7、两个小球在同一地点相隔1s释放,两个小球之间的距离如何变化?两个小球的速度之差有何特点?如果四个小球呢?练6.一杂技演员,用一只手抛球.他每隔0.40s抛出一球,接到球便立即把球抛出,已知除抛、接球的时刻外,空中总有四个球,将球的运动看作是竖直方向的运动,球到达的最大高度是(高度从抛球点算起,取g=10m/s2)()A.1.6m B.2.4mC.3.2m D.4.0m04年广东9解:共有5个球,一个球到手0.4s时,另一个球刚抛出,空中有四个球,由于竖直上抛运动的对称性,四个球的排列位置如图示,可见,一个球在空中运动的总时间为1.6s,下落时间为0.8s,h=1/2 gt 2=3.2mC三、求塔高四、竖直上抛运动例3、在楼房的阳台外以初速度20m/s竖直上抛一物体,求抛出5秒末物体的位移和速度。
1基本概念1.研究下列物体的运动时,研究对象可看作质点的是( )A .研究火车从北京到广州所需的时间B .研究一列火车通过一个隧道所需的时间C .研究某同学的骑车姿势D 、正在进行花样滑冰的运动员E 、一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上F 、研究地球绕太阳公转一周所需时间是多少G 、研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化、昼夜长短的变化H.研究航天飞机相对地球的飞行周期时,绕地球飞行的航天飞机I.沿地面翻滚前进的体操运动员J. 比较两辆行驶中的车的快慢K.研究乒乓球的旋转效应 L.研究汽车后轮上一点运动情况的车轮 M.体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作 2.下列说法中,正确的是( )A.质点做直线运动时,其位移的大小和路程一定相等B.质点做曲线运动时,某段时间内位移的大小一定小于路程C.两个位移相同的质点,它们所通过的路程一定相等D.两个质点通过相同的路程,它们的位移大小一定相等E. 质点通过的路程不等,但位移可能相同F. 质点通过的路程不为零,但位移可能是零G. 质点做直线运动且运动方向始终不变时,那么它通过的路程就是位移H .物体通过的路程不同,位移也不同I .物体的位移为零,说明物体没有运动J .质点只有做单向直线运动时,位移大小才和路程相等K .位移可以描述物体做曲线运动时轨迹的长度L .路程是标量,即位移的大小M .位移的大小不可能大于路程N 、位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运动的O 、位移只取决于始末位置,而路程与实际运动的路线有关P .位移和路程是两个量值相同、而性质不同的物理量Q .位移和路程都是反映运动过程、位置变化的物理量R .位移是矢量, 物体瞬时速度的方向就是位移的方向3、以下7个物理量中属于矢量的是( )①位移 ②路程 ③瞬时速度 ④平均速度 ⑤时间 ⑥加速度 ⑦速率 A 、①③④⑥ B 、①③⑥ C 、①⑥⑦ D 、只有①⑥4.观察图1中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确是A .甲乙两车一定向左运动;B .甲乙两车一定向右运动;C .甲车可能运动,乙车向右运动;D .甲车可能静止,乙车向左运动。
江口学校八年级期中物理考试题本试卷共34小题,满分100分,考试时间90分钟。
班级:姓名:注意事项:本试卷分试题卷和答题卡两部分,请将答案答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。
考试结束,请只将答题卡上交。
一、选择题(共15小题,每小题只有一个符合题意的选项,每小题2分,计30分)1.下列现象,属于光的色散现象的是A.小孔成像B.水中月亮C.雨后彩虹D.海市蜃楼2.下列属于光源的是()A.太阳灶B.月亮C.平面镜D.太阳3.过度晒太阳会使皮肤粗糙,甚至会引起皮肤癌,这是由于太阳光含有以下哪种光线造成的()A.R射线 B X射线 C.红外线 D。
紫外线4.为了减弱我们教室内受到的噪声干扰,下列方法中不可取的是()A、关闭门窗B、由交警部门在校区附近设立禁鸣标志C、在学校围墙边植树造林D、在耳朵里塞一小团棉花5.用竹笛和小提琴同时演奏同一支乐曲,但人们一听声音就能区别出来是由哪一种乐器所奏,这是因为它们发出的()A、响度不同B、音调不同C、音色不同D、离听众的距离不同6.下列现象中,不是由于光的直线传播形成的是()A. 激光准直B.影子C. 平面镜成像D.日食、月食的成因7.“高声呼叫”和“低声细语”,这里的“高”和“低”指的是()A、音色的好坏B、音调的高低C、响度的大小D、以上说法都可以8.下列发声体发出的声音,人能听到的是()A、医院里的“B超”B、旗帜在风中振动(约50Hz)C、蝴蝶飞行时扑翅(约2Hz ~ 3Hz)D、风暴发出的声波(10Hz ~ 15Hz)9.吉他手在演奏时,演奏员的手在弦上来回移动,这样做主要是改变乐器发出声音()A、响度B、音调C、音色D、传播方向10.人逐渐向平面镜靠拢的过程中,人在镜中像的大小()A.变大B. 不变C. 变小D.无法判断11.彩色电视机显现出的各种颜色都是由三种基本颜色混合而成的,这三种颜色是()A..红、绿、黄、蓝 B 红、绿、蓝 C.红、绿、紫 D.红、黄、绿12.下列光路图中,正确的是()13.下面图中,哪一幅图正确表示了光从空气进入水的光路?()14.下列四个物理现象中,有一个形成的原因与另外三个不同,这个现象是()A.人站在太阳光下就有影子B.对镜梳妆时能看到镜中的“自己”C.黑板上有一小块“晃亮”D.河水中映出了岸边的树的倒影15.如图所示,一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。
水产学院2009级《鱼类学》期中参考答案一、单项选择题(每小题1分,计5分)1. C;2. C;3. A;4.B;5. B二、多项选择题(每小题2分,计10分)1. A、B、C、D;2.A、B、C、D;3. A、B、C;4.A、C;5.B、D三、填空题(每小题1分,计20分)1. 纺锤形。
2. 盾鳞、硬鳞、骨鳞。
3. 咽齿。
4. 短、长。
5. 4、鳃间隔。
6. 平衡、听觉。
7. 浅。
8. 32~36、5~6、4。
9. 卵生、胎生、卵胎生。
10. 数目、面积。
四、填图题(每小题分,计10分)1.嗅球2.嗅柄3.端脑4.松果体5.小脑瓣6.小脑7.迷叶8.中脑9.面叶10.延脑五、名词解释(每小题2分,计10分)1. 鱼:终生生活于水中,用鳃呼吸,用鳍作为运动器官的变温脊椎动物。
2. 珠星:一种白色坚硬的锥状突起,是表皮的衍生物,一般生殖季节出现在雄性个体上,雌性没有或不明显,生产上可利用这一特征鉴别雌雄。
3. 韦伯氏器:鲤形目和鲇形目鱼类最前几枚脊椎骨的部分演化的具有特定功能的骨片,包括带状骨、舶状骨、间插骨、三脚骨,其功能为连接鳔与内耳。
4. 喉鳔鱼类:具有鳔管与食道相连的鱼类。
5. 全鳃:一个鳃弓上着生两列鳃丝(或鳃片),称作全鳃。
六、简答题(1-5小题每小题5分,第6、7小题10分,计45分)1. 为什么说鳃特别适合在水中呼吸?呼吸表面积大、呼吸上皮薄、鳃小片的镶嵌排列、血液与水流的对流、特殊的呼吸酶等。
2. 鱼类粘液的功能有哪些?润滑:减少摩擦;保护:不受寄生物、病菌和其他微小有机体的侵袭;凝结和沉淀:水中悬浮物(1滴豆卤鳗的粘液可使1桶水变为胶体);协助渗透压调节:保持代谢过程稳定,正常生理活动顺利进行。
3. 淡水硬骨鱼类如何进行渗透压调节?肾小体发达,排尿量大;从食物中吸取盐分、肾小管的近球弯曲小管进行盐分重吸收、鳃上具氯细胞(吸盐细胞,转运到血液)获取氯离子。
4. 写出鱼类的10对脑神经?(1)嗅神经 (2)视神经 (3)动眼神经 (4)滑车神经 (5) 三叉神经(6) 外展神经(7)面神经(8) 听神经(9) 舌咽神经 (10) 迷走神经5. 简述“D.Ⅺ~Ⅻ,Ⅰ-16~18”中字母、符号及数字的含义。
运动的图象运动的相遇和追及问题1、在图8—A—1所示的v-t图中,A、B两质点的运动情况由A、B二图线表示,下述叙述正确的是()A t=1s时,B质点运动方向发生改变B t=2s时,A、B两质点间距离一定等于2mC A、B同时从静止出发,朝相反的方向运动D 在t=4s时,A、B相遇2、甲和乙两个物体在同一直线上运动, 它们的v-t图像分别如图8—A—2中的a和b所示。
在t1时刻( )A 它们的运动方向相同B 它们的运动方向相反C 甲的速度比乙的速度大D 乙的速度比甲的速度大3、如图8—B—4所示是两个由同一地点出发沿同一直线向同一方向运动的物体A和B的速度—时间图象,运动过程中A、B的情况是A. A的速度一直比B大,B没有追上AB. B的速度一直比A大,B追上AC. A在t1 s后改做匀速运动,在t2 s时B追上AD. 在t2 s时,A、B速度相等,A在B前面,尚未被B追上,但此后总是要被追上的4、如图所示,几个物体沿直线运动的运动图象,作往返运动的物体有()5、如图8—A—3所示的两条斜线分别代表a、b两物体做直线运动时的速度图线,下列说法中正确的有()A 在前10秒内,b的位移比a的位移大B b的加速度比a的加速度大C a出发后10秒追上bD 10秒时两物体的即时速率相等(该题考查速度图象中斜率、面积等的意义)6、关于质点做匀速直线运动的s—t图象,以下说法正确的是A 图线表示质点的运动轨迹B 图象表示的是质点的位移随时间变化的规律C 图象是一条直线,其长度表示质点的位移大小,每一点代表质点的位置D利用图象可知质点在任一时间内的位移,发生任一位移所用时间(注意s—t图象与轨迹无关,在中学物理中,只研究直线运动的s—t图象)7、在图8—A—4中,表示物体做匀变速直线运动的是()8、某物体的v—t图线如图8—A—5所示,则该物体()A 做往复运动B 做匀变速直线运动C 朝某一方向做直线运动D 以上说法匀不正确9、如图8—B—5所示为直线运动质点的v—t图象,设开始时质点在坐标原点,则:At=t1时,质点离开原点的位移最大Bt=t2时,质点离开原点的位移为负C 0到t1和t3到t4这两段时间里质点加速度方向相同Dt1到t2和t3到t4这两段时间里质点加速度方向相同10、一个沿直线运动物体的v—t图像,如图8—A—6所示,则A.图像OA段表示物体做非匀变速运动,AB段表示物体静止B.图像AB段表示物体做匀速直线运动C.在0—9 s内物体的运动方向相同D.在9—12 s内物体的运动方向与0—9 s内的运动方向相反11、两辆完全相同的汽车,沿水平直路一前一后匀速行驶,速度均为v0,若前车突然以恒定的加速度刹车,在它刚停住时,后车以前车刹车时的加速度开始刹车。
四川成都市名校高2009级第五期期中语文试题参考答案新高考新题目2008-11-11 1235高2009级第五期期中语文试题答题卷四、(23分)11.翻译下列句子。
(10分)(1)(4分)(2)(6分)12.(1)(2分),(2)(6分,80字左右)8013.写出下列名篇名句中的空缺部分(6题限选5题)(5分)①此情可待成追忆,。
(李商隐《锦瑟》)②日月忽其不淹兮,。
(屈原《离骚》)③外无期功强近之亲,。
(李密《陈情表》)④人生得意须尽欢,。
(李白《将进酒》)⑤雁阵惊寒,。
(王勃《滕王阁序》)⑥君不闻汉家山东二百州,。
(杜甫《兵车行》)五、(22分)14.(3分)15.(6分)(1)(2)16.(1)(4分)(2)(4分)17.(5分)六、(15分)18.(4分)35 19.(3分)20.(4分) ,;,。
21.(4分)七、(60分)高2009级第五期期中语文试题参考答案1.C(A.佛—fó;B.荫—yìn ;D.解—xiè)2.B(A.鼎——顶;C.艰——坚;D.和—合)3.A.(“韦编三绝”形容读书勤奋刻苦,用于人,不能用于出版社;C.别无长物,没有多余的东西,形容俭朴或贫穷,这里用来写没有其他的东西,不妥;D.“休戚相关”形容彼此间关系密切,利害一致,多强调彼此间的忧乐、祸福、利害的一致性。
)4.C( A.语序不当,“往往”位置错误;B.成分残缺,缺少与“进行”搭配的中心语;D.搭配不当,不能说“节省损失”,只能说“减少或降低损失”。
)5.B(将来肯定还会发生大地震,地震学家们最担心的是发生的时间和具体地点,而不是会不会发生大地震)6.C(A.错在“预测到”;B.错在“成功预测”和“突破”; D.错在“重大突破”)7.A(B.“最好”没有根据; C.“可能性为零”太绝对了; D.错在“只要……就……)8.B(竟:最终)9.C10.A(“相待如初”是指蔺仁基与李孝廉被狄仁杰的行为感到,相互间和好如初)11.(1)不久(狄仁杰)转任宁州刺史,安抚结好戎、夏等少数民族,境内民众都很欢心,郡里的人刻碑颂扬狄仁杰的恩德。
2009学年第二学期大市聚职中《多媒体技术》期中试卷(适用于高考09级)命题:舒一平校对:舒一平本试卷共有4页,满分100分,考试时间为90分钟。
所有题目的答案都必须写在答题卡上一、选择题(本大题共有30小题。
每小题2分,共60分,选出各小题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分。
)1、MP3是一种广泛使用的数字声音格式。
下面关于MP3的叙述中,正确的是(A)与WAVE格式相比,表达同一首乐曲时它的数据量比WAVE声音要多得多(B)MP3声音是一种声音数字化之后经过压缩和编码技术处理得到的声音格式(C)MP3音乐所采用的声音数据压缩编码的标准是JPEG(D)MP3之所以得以流行,是因为MP3声音的质量比CD唱片声音的质量好2、在Photoshop中要自动选取图像上颜色相近的区域应时用()。
A、魔棒工具B、裁切工具C、矩形选框工具 D、移动工具3、VCD中的视频数据文件采用了( )A.MPEG格式 B.RM格式 C.WMV格式 D.MOV格式4、下列属于图像文件的是()①rose.bmp ②dog.gif ③se.jpg ④red.psd ⑤hua.aviA、①②③④⑤B、①②③⑤C、①②④⑤D、①②③④5、处理图像往往可用Photoshop软件,下面关于Photoshop软件说法不正确...的是()(A) Photoshop中可以设置文字图层的特殊效果(B) Photoshop中图像的分辨率一旦确定便不能改变(C) Photoshop中可以用“魔棒”工具选取颜色相似的区域(D) Photoshop缺省的图像存储格式是PSD6、下列做法合理合法的是()①利用图像合成技术把某同学补加到班级毕业照中②利用图像合成技术制作公益广告③利用图像合成技术制作和名人的合影,并以此行骗④未经允许,利用图像合成技术处理同事的结婚照A、①②③④B、①②C、①③④D、①③7、下列有关图像加工软件的叙述,不正确的是()(A)画图软件是Windows系统自带的(B)金山画王是国产软件(C)PhotoShop是矢量图图像编辑软件(D)ACDSee软件主要功能是浏览图像8、把若干幅小时候的老照片扫描到电脑里,需要对其进行旋转、裁切、色彩调校、滤镜调整等加工,比较合适的工具是()A、画图程序B、 PhotoshopC、 FlashD、 CorelDraw9、如果用RGB模式来表示计算机彩色图像的颜色,则下列表示红色的是()A、 RGB(255,0,0)B、 RGB(0,255,0)C、 RGB(0,0,255)D、 RGB(255,255,255)10、某同学有两张照片:一张个人照、一张最向往但没去过的地方的景物照片。
2009年秋季八年级语文期中考试试题(考试时间:120分钟满分120分)一、古诗文名句填空(共7分)1、谁道人生无再少?门前流水尚能西!(苏轼《浣溪沙》)2、日暮乡关何处是?(崔颢《黄鹤楼》)3、,天然去雕饰。
(李白《书怀赠江夏韦太守良宰》)4、汉乐府《长歌行》以景寄情,由情入理,写出了人生哲理。
诗中含人生哲理的诗句是:,。
5、杜甫的《春望》诗中既有承上又有启下作用的一联诗句是:,。
6、《石壕史》中,杜甫用“,”两句诗暗示老妇被吏捉走。
7、《大道之行也》一文中说男耕女织,才能丰衣足食,人人都能安居乐业。
这两句话是:“,”。
二、语言基础和语文实践活动(共15分)8、下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是()(2分)A.缓靖.(jìn)寒噤.(jìn)差.使(chāi)杯盘狼藉.(jí)B.蹒(pán)跚举箸.(zhǜ)颓.(tuí)唐号啕.(táo)大哭C.尴尬.(gà)伛.(yǘ)着愧怍.(zuî)鸡零狗碎.(suì)D.垂髫.(tiáo)亵.(xié)玩壬戌.(xǖ)矜.(jīn)寡孤独9、下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()(2分)A.假若我们都能对那些给我们提供方便的人说声“谢谢”,对那些需要帮助的人尽到自己的力量,我们这个社会还会不和谐吗?还会不温暖吗?B.“作为文明的传播者,我们的传媒界,不能只考虑经济利益,”他顿了顿,接着说:“更应该清楚自身的社会责任,坚决抵制低俗之风,弘扬时代精神的主旋律。
”C.美国的纽约、格杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海都是世界上著名的特大城市,都有申办大型国际会议的实力。
D.不少人失去了对生活品质的判断力,一味去追逐名牌,用有名的香水、手机、服装……等来显示自己生活品质高人一等,这也正是现今名牌泛滥的主要原因。
2008年秋季湖北省部分重点中学期中联考高三年级英语试题试卷满分150分,考试用时120分钟。
注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需修改,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷纸上。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有l0秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.What does the man mean?A.He doesn’t want to buy a printer now.B.He lost the money he was saving lately.C.He doesn’t have enough money to buy a printer now.2.What does the man suggest the woman do?A.Ask Carol to play tennis.B.Get a tennis lesson from Carol.C.Ask Carol if she’s going to class.3.What can be inferred about the woman?A.She sleeps too much.B.She has bad study habits.C.She’s an excellent student.4.What will the man probably do?A.Buy the woman some magazines.B.Go to the store for some medicine.C.Help the woman find a new doctor.5.What does the man suggest they do?A.Leave early for the airport.B.Change their vacation plans.C.Check their flight schedule in the morning.第二节(共15小题,每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。
《数理逻辑》期中考试试题(2009年5月)(请将所有答案写在答题纸上,注意写清题号)年级:2008级班级:B,C班专业:计算机科学与技术任课教师:周晓聪一、判断下列语句那哪些是命题,哪些不是命题?(每题2分,共10分)(1)数理逻辑是计算机专业学生的一门必修课程;(2)计算机能思考吗?(3)考试不要东张西望!(4)2是质数当且仅当三角形有三条边。
(5)x加y大于10。
二、符号化下面的句子(每题4分,共20分):(1)如果我吃饭前完成家庭作业,而且天不下雨的话,那么我们就去看球赛。
(2)如果公用事业费用增加或增加基金的要求被否定,那么当且仅当现有计算机设备不使用的时候,才需购买一台新的计算机。
(3)小李一边吃饭,一边看电视。
(4)停机的原因在于语法错误或程序错误。
(5)只有德智体全面发展的学生才能被评为好学生。
三、列出下列公式的真值表,并判断公式的类型(每题4分,共12分):(1)((p→q)∧(q→r))→(p→r)(2)((p∨q)→r)↔q(3)(p→p)∨(p→¬p)四、使用等值演算方法求解下列题目(每题4分,共12分):1.证明等值式(p∧q)∨(¬p∧r)∨(q∧r)⇔(p∧q)∨(¬p∧r);2.将公式(p↔q)∨r化成与之等值的且仅含联结词¬和→的公式;3.将公式(p↔q)∨r化成与之等值的且仅含联结词¬和∧的公式。
五、求解下面与范式及主范式有关的题目(每题5分,共15分):(1)使用等值演算方法求公式p→((q∧r)→s)的析取范式;(2)使用等值演算方法求公式(p∧¬r)∨(s∧p)的主析取范式和主合取范式;(3)使用列真值表的方法求公式p→(p∧(q→r))的主析取范式和主合取范式。
六、某勘探队有3名队员,有一天取得一块矿样,三人的判断如下:(1)甲说:这不是铁,也不是铜;(2)乙说:这不是铁,是锡;(3)丙说:这不是锡,是铁。
2009年秋季九年级语文期中考试试题(考试时间:120分钟满分120分)一、古诗词名句填写(7分)1、,欲语泪先流。
2、先帝不以臣卑鄙,,三顾臣于草庐之中。
3、范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和将士们想家却又不甘心无功而返的矛盾心理的句子是。
4、《望江南》一词中,表达一种望眼欲穿、思念不尽的感情的句子是。
5、苏轼在《密州出猎》中,抒发自己报效国家的雄心壮志的句子是。
6、温庭筠在《商山早行》中,两句全由名词组合成的写商山拂晓之景的诗句是。
7、白居易向来同情劳动人民,他在《卖炭翁》和《观刈麦》都有体现。
在《观刈麦》中与“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”有异曲同工之效的两句诗是。
二、语言基础和语文实践活动(15分)8、标点正确的一项()(2分)A.本刊除发表文学作品和文学评论外,还辟有《当代军人掠影》、《特区风情》等栏目。
B.拿到他的新作品,我先看那后记,但是看完第一面就翻不开了:书没切边。
C.临近分别的时候,同学们拉着张老师,难过地问:“您是今天走?还是明天走?”D.对李清照的诗,比之那“载不动,许多愁”,我更喜欢她那“生当作人杰,死亦为鬼雄。
”9、下列句子中划线的成语使用恰当的一项()(2分)A.王芳当时不在场,对这件事情的经过一窍不通,你们就不要再浪费时间了。
B.拖拉机司机急于赶路,不走公路,另辟蹊径,沿着江边小道行驶,不料出了车祸。
C.为了让分别数载的老同学不期而遇沟通信息,我们精心组织了联欢会。
D.诗人为我们描绘了一副色彩鲜明情景交融的夜泊图画,真是匠心独运。
10、无语病的一项()(2分)A.进入商品经济时代,商场改变了过去羞答答、冷冰冰的经营作风;敢于宣传自己了。
B.能否战胜自己是、思想上的弱点,是一个人在事业上取得成功的关键。
C.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
D.随着整个社会浮躁心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。
11、划横线词注音全对的一项是()(2分)A.妖娆(ráo)襁褓(qiáng)旁骛(wù)承蜩(tiáo)B.佝偻(lǒu)骈进(pián)聒噪(guō)扶掖(yè)C.亵渎(dù)鸿鹄(hú)闾左(lǘ)鞭笞(chí)D.社稷(jǐ)休祲(jìn)存恤(xù)白蘋(píng)12、综合性学习(7分)生活就象一面镜子,你对它哭,它也对你哭,如果你想要它对你微笑,你只有一个办法,就是对它微笑。
直线运动复习一.选择题1.关于自由落体运动下列说法正确的是:( )A 初速度为零的竖直向下的运动就是自由落体运动B 只在重力作用下的竖直向下的运动是自由落体运动C 自由落体运动在任意相等时间内的速度变化相等D 自由落体运动是匀速直线运动2.一物体做匀加速直线运动,在第1个t s内位移为x1;第2个t s内位移为x2,则物体在第1个t s末的速度是()A.(x2-x1)/t B.(x2+x1)/t C.(x2-x1)/2t D.(x2+x1)/2 t3.A、B两个物体从同一地点同时出发,沿同一方向做匀变速直线运动,若初速度不同,加速度相同,则在运动过程中( )①A、B的速度之差保持不变②A、B的速度之差与时间成正比③A、B的位移之差与时间成正比④A、B的位移之差与时间的平方成正比A.①③B.①④C.②③D.②④4.两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置,如图所示,连续两次曝光的时间间隔是相等的,由图可知()A.在时刻t2以及时刻t5两木块速度相同B.在时刻t1两木块速度相同C.在时刻t3和时刻t4之间某瞬间两木块速度相同D.在时刻t4和时刻t5之间某瞬时两木块速度相同5.科学研究发现,在月球表面:①没有空气;②重力加速度约为地球表面的l/6;③没有磁场。
若宇航员登上月球后,在空中从同一高度同时释放氢气球和铅球,忽略地球和其他星球对月球的影响,以下说法正确的有()A.氢气球和铅球都处于失重状态;B.氢气球将向上加速上升,铅球加速下落;C.氢气球和铅球都将下落,且同时落地;D.氢气球和铅球都将下落,但铅球先落到地面6.一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去,开出一段时间之后,司机发现一乘客未上车,便紧急刹车做匀减速运动.从启动到停止一共经历t=10 s,前进了15m,在此过程中,汽车的最大速度为()()A.1.5 m/s B.3 m/s C.4 m/s D.无法确定7.一质点沿直线ox做加速运动,它离开O点的距离随时间t的变化关系为x=5+2t3,其中x的单位是m,t的单位是s,它的速度v随时间t的变化关系是v=6t2,其中t的单位是s。
西北工业大学期中考试试题(卷)
2010~2011学年第一学期
开课学院理学院课程大学物理II 学时56
考试日期2010年11月3日考试时间2.0 小时考试形式(闭)(A)卷
2.在静电场中,高斯定理告诉我们:
A.穿过高斯面的E通量为零,则高斯面内必不包围电荷;
B.高斯面上各点的E只与面内电荷有关,与面外电荷无关;
C.穿过高斯面的E通量,仅与面内电荷有关,但与面内电荷分布无关;
D.穿过高斯面的E通量为零,则面上各点的E必为零。
3.在静电场中,关于环路定理下列说法错误的是:
A.环路定理表明静电场是保守力场;
B.环路定理表明静电场是无旋场;
C.环路定理表明静电场的电场线不会构成闭合曲线;
D.环路定理表明静电场是有旋场。
4.在静电场中,下列说法不正确的是:
A.把负电荷从电势高处移向电势低处,电场力做负功;
B.把正电荷从电势低处移向电势高处,电场力做负功;
C.负电荷电势能增加,电场力做正功;
D.无论正负电荷,电场力所做正功电势能必然减小。
5.对静电场,下列说法中正确的是:
A.带正电荷的导体,其电势一定是正值;
q。
江门市礼乐中学初三语文期中试题(时间:120分钟,总分:120分附加题10分)学校:姓名:学号:(一)、积累与运用(共28分)1.(温庭筠《望江南》)(李清照《武陵春》)。
(白居易《观刈麦》)(刘方平《月夜》)⑤,人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)(陆游《卜算子》),西北望,射天狼。
(苏轼《江城子密州出猎》)⑧诗言志。
我们可以从《渔家傲》中的“人不寐壮志难酬、思乡忧国的情怀;可以从《破阵子》中的“”明白辛弃疾的爱国激情和雄心壮志。
2.指出加点词语意思不相同的两项。
( ) ()(4分)A、使内外异法也/异口同声B、此诚危急存亡之秋也/多事之秋C、是以先帝简拔以遗陛下/路不拾遗D、三顾臣于草庐之中/瞻前顾后3.语言综合运用:读下面文字,完成第①至③题。
(7分)光阴是一把神奇而又无情的雕刻刀,,在天地之间创造着种种奇迹。
它能把坚冰融化成春水,把幼苗扶持成大树,把种子培育成森林。
当然,它也能把园林变成荒漠,把城市变成fèi xū( ),把高山变成平地。
你珍惜它,它就在你周围长出绿荫,结出沉甸甸的果实;你漠视它,它就会化成轻烟;。
庸者总把今天的任务推到明天,常在bào yuàn ( )中虚度光阴;智者总是地把握现在,常在硕果累累的成绩面前愈战愈勇。
①.请根据拼音写出文段括号处应填入的词语。
(2分)fèi xū( ) bào yuàn ( )②.根据括号提示,在划线处填上恰当的成语。
(2分)你漠视它,它就会化成轻烟,。
(形容隐藏起来或不公开出现)智者总是地把握现在,常在硕果累累的成绩前面愈战愈勇。
(抓紧时间,争夺一分一秒毫不浪费)③.请在文段中的横线上依照前句写出类似的一句。
(3分)光阴是一把神奇而又无情的雕刻刀,。
4、语文综合性学习(6分)栀子飘香,榴花明艳……在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息.学校将开展“书香满校园”的主题活动。
济源一中09级高一下学期期中考试物理试题命题人: 岳麦贤 审题人: 岳麦贤本试卷分第I 卷和第II 卷 分值:100分 考试时间: 100分钟, 第I 卷选择题全部涂在答题卡上,做在试卷上无效第I 卷 选择题(共48分)一.选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,有一个或多个选项是符合题目要求的。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。
1.假如作圆周运动的人造卫星的轨道半径增大到原来的2倍后仍作圆周运动,则( ). A.根据公式v=ωr 可知,卫星运动的线速度将增大到原来的2倍B.根据公式rmv F 2=可知,卫星所需的向心力将减小到原来的21C.根据公式221r m Gm F =可知,地球提供的向心力将减小到原来的41D.根据上述(B)和(C)中给出的公式可知,卫星运动的线速度将减小到原来的222.如图所示,光滑水平面上,小球m 在拉力F 作用下作匀速圆周运动。
若小球运动到P 点时,拉力F 发生变化,关于小球运动情况的说法正确的是( )A .若拉力突然消失,小球将沿轨迹Pa 作直线运动B .若拉力突然变小,小球将沿轨迹Pb 作离心运动C .若拉力突然变大,小球将沿轨迹Pb 作离心运动D .若拉力突然变小,小球将沿轨迹Pc 作离心运动 3.质量为m 的小球,用长为L 的线悬挂在O 点,在O 点正下方2L处有一光滑的钉子O ′,把小球拉到与O ′在同一水平面的位置,摆线被钉子拦住,如图所示.将小球从静止释放.当球第一次通过最低点P 时,( ). A.小球速率突然减小 B.小球角速度突然减小C.小球的向心加速度突然减小D.摆线上的张力突然减小4. 理论和实践证明,开普勒定律不仅适用于太阳系中的天体运动,而且对一切天体(包括卫星绕行星的运动)都适用。
下面对于开普勒第三定律的公式K TR 23,下列说法正确的是( )A 、公式只适用于轨道是椭圆的运动B 、式中的K 值,对于所有行星(或卫星)都相等C 、式中的K 值,只与中心天体有关,与绕中心天体旋转的行星(或卫星)无关D 、若已知月球与地球之间的距离,根据公式可求出地球与太阳之间的距离5.甲、乙两球位于同一竖直直线上的不同位置,甲比乙高h,将甲、乙两球分别以大小为v 1和v 2的初速度沿同一水平方向抛出,不计空气阻力,下列条件中有可能使乙球击中甲球的是( ).A.同时抛出,且v 1<v 2B.甲迟抛出,且v 1<v 2C.甲早抛出,且v 1>v 2D.)甲早抛出,且v 1<v 26.假设在质量与地球质量相同,半径为地球半径两倍的天体上进行运动比赛,那么与在地球上的比赛成绩相比,下列说法正确的是( ) A .跳高运动员的成绩会更好B .用弹簧秤称体重时,体重数值变得更大C .从相同高度由静止降落的棒球落地的时间会更长些D .用手投出的篮球,水平方向的分速度变化更慢7.平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,在同一坐标系中作出两分运动的v-t 图线,如图所示.则以下说法正确的是( ) A.图线1表示水平分运动的v-t 图线B.图线2表示竖直分运动的v-t 图线C.t 1时刻物体的速度方向与初速度方向夹角为45°D.若图线2倾角为θ,当地重力加速度为g ,则一定有tan θ=g8、设在地球上和某天体上以相同的初速度竖直上抛一物体的最大高度之比为k(均不计空气阻力),且已知地球和该天体的半径之比也为k,则地球质量与天体的质量之比为( )A. 1B. KC. K 2D. 1/K9.一物体的运动规律是x=3t 2 m ,y=4t 2m ,则下列说法中正确的是( ) A.物体在x 和y 方向上都是做初速度为零的匀加速运动B.物体的合运动是初速为零、加速度为5 m/s 2的匀加速直线运动 C.物体的合运动是初速度为零、加速度为10 m/s 2的匀加速直线运动 D.物体的合运动是做加速度为5 m/s 2的曲线运动10. 如图所示,质量为M 的物体穿在离心机的水平光滑滑杆上,M 用绳子与另一质量为m 的物体相连。
秘密★启用前山东省临沂市2009级高三上期中期考试数学试卷(文科)数学试题共4页。
满分150分。
考试时间120分钟。
注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若a b >,则下列不等式中一定成立的是A .a 1<b 1 B .ab <1 C .22a b> D .()lg 0a b -> 2.已知集合{}0lg 2==x x M ,{}112222x N x x -+=<<∈Z ,,则M N =A .{}1-B . {}11-,C .{}0D .{}10-,3.在等比数列{a n }中,S 4=1,S 8=3,则a 17+a 18+a 19+a 20的值是A .14B .16C .18D .204.命题p :若,a b R ∈,则1a b +>是1a b +>的充分不必要条件;命题q :函数y =(][),02,-∞+∞ ,则A .“p 或q ”为真B .“p 且q ”为真C .p 真q 假D .p 假q 假5.要得到函数x y sin 2-=的图像,只需将函数x y cos 2=的图像 A .右移2π个单位 B .右移π个单位 C .左移2π个单位 D .左移π个单位 6.设,a b 是正实数,以下不等式:1(1)2a b+≥; a b +; 2aba b ≥+; (4)||a a b b <-+,其中恒成立的有A .(1)(2)B .(2)(3)C .(3)(4)D .(2)(4)7.已知1sin cos 5+=-αα,(,)22∈-ππα,则tan α的值是 A .43-B .34-C .43 D .34 8.在ABC ∆中,,,,23230===AC AB B 那么ABC ∆的面积是A.32B.3C.32或34D.3或329.若121212120,01a a b b a a b b <<<<+=+=,且,则下列代数式中值最大的是 A .1122a b a b + B .1212a a bb + C .1221a b a b + D .1210.已知数列{}n a 对于任意*p ∈N ,q ,有p q p q a a a +⋅=,若1a 10a 的值为A .B .32C .64D .102411.若)(x f 是定义在R 上的函数,对任意的实数x ,都有4)()4(+≤+x f x f 和)2009(0)1(,2)()2(f f x f x f ,则且=+≥+的值是A .2006B .2007C .2008D .200912.已知26x y +=的最小值是A .1+B . 3CD .5二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。
长治学院2010~2011学年第二学期《操作系统》期中试题网络工程 专业(2009级)一、单项选择题(每小题2分,共20分,请把答案填入下表中)1. ( )为用户分配主存空间,保护主存中的程序和数据不被破坏,提高主存空间的利用率。
A. 处理器管理 B .存储管理 C .文件管理 D .作业管理2. 对于两个并发进程,设互斥信号量为mutex,若mutex=0,则( )。
A.表示没有进程进入临界区B.表示有一个进程进入临界区C.表示有一个进程进入临界区,另一个进程等待进入D.表示有两个进程进入临界区 3. 设有一组作业,它们的提交时间及运行时间如下所示:作业号 提交时间 运行时间(分钟) 1 8:00 702 8:40 303 8:50 104 9:10 5试问在单道方式下,采用响应比高者优先调度算法,作业的执行顺序是( )。
A. 1,2,3,4 B. 1,3,2,4 C. 3,1,2,4 D. 1,3,4,2 4. 下面关于系统的安全状态的描述中正确的是( )。
A. 系统处于不安全状态一定会发生死锁B. 系统处于不安全状态可能会发生死锁C. 系统处于安全状态时也可能会发生死锁D. 不安全状态是死锁状态的一个特例 5. 死锁问题的解决可以有多种途径,以下说法中正确的是( )。
A. 死锁的防止是通过破坏进程进入不安全状态来实现的B. 通过避免死锁四个必要条件中的任何一个就可以实现死锁的避免C. 死锁的检测和解除是配合使用的,当系统检测到出现死锁状态时,就通过死锁解除方法来解除死锁D. 死锁的问题是无法解决的,但可以避免 6. 信箱通信是一种( )通信方式。
A. 直接B. 间接C. 低级D. 信号量 7. 某系统的进程状态转换图如图所示。
所谓因果转换指的是有两个转换,一个转换的发生会引起另一个转换的发生,前一个转换称为因,后一个转换称为果,这两个转换称为因果转换。
当然,这种因果关系并不是什么时候都能发生,而是在一定条件下才会发生。
2009级教育学期末考试题
请将选择题的答案填在下表中
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1、德育过程的主要矛盾是()
A、教育者与德育内容、方法的矛盾
B、无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾
C、学生知的深与知的浅的矛盾
D、教育者提出的道德要求与学生已有品德水平的矛盾
2、心理学家所说的“危险期”或“心里断乳期”是指()。
A.幼儿期
B.儿童期
C.少年期
D.青年期
3、进行德育的基本途径是()
A、政治课和其他各科教学
B、课外活动与校外活动
C、劳动
D、班主任工作
4.“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。
A.说服教育法 B.锻炼法 C.陶冶法 D.榜样法
5.德育目的是德育工作的( )。
A.基础 B.途径 C.出发点 D.重要环节
6.进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的( )。
A.疏导原则 B.因材施教原则 C.导向性原则 D.一致性和连贯性原则
7.提出了著名的“白板说”,认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天,并且得出“天赋的智力人人平等”结论的教育家是()A.洛克 B.卢梭 C.杜威 D.福禄贝尔
8.下列说法,错误的是( )。
A.教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德
B.自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学生品德内部矛盾才能转化
C.学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D.德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能。
9.集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验 ( )。
A.马卡连柯 B.加里宁 C.乌申斯基 D.赞可夫
10、在理论上论证了班级授课制的教育家是()
A、杜威
B、赫尔巴特
C、孔子
D、夸美纽斯
11、传统教育学的代表人物和著作是()
A.夸美纽斯的《大教学论》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.洛克的《教育漫话》
D.杜威的《民主主义教育》
12、课的类型按任务一般可分为()
A、讲授课和复习课
B、单一课和综合课
C、讲授课和实验课
D、理论课和实践课
13、在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习什么实现的?()
A、直接经验
B、间接经验
C、生产经验
D、生活经验
14、我国古代《论语》中提出,"不愤不启,不悱不发",这体现了下列哪个教学原则?()
A、巩固性原则
B、因材施教原则
C、循序渐进原则
D、启发性原则
15、教学方法是指为完成教学任务()
A、教师教育学生的方法
B、教师指导学生学习的方法
C、教师讲授课程的方法
D、师生共同活动的方式
16、上课是整个教学工作的()
A、中心环节
B、起始环节
C、终止环节
D、一般环节
17、展示实验让学生观察的叫()
A、演示法
B、实验法
C、实习作业法
D、研究法
18、教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据.这体现了教学评价的什么功能。
( )
A、诊断功能
B、调控功能
C、激励功能
D、教学功能
19、教学评价按评价分析方法的不同可分为( )
A、相对评价、绝对评价和自身评价
B、过程评价和成果评价
C、定性评价和定量评价
D、诊断评价、形成性评价、总结性评价
20、()被称为“课程评价之父”,他领导了著名的“八年研究”,并创立了课程评价的目标模式。
A、布卢姆
B、赫尔巴特
C、泰勒
D、洛扎诺夫
二、名词解释题(每题6分,共12分)
1、德育
2、班级授课制
三、简答题(每题8分,共32分)
1、德育过程的基本规律有哪些?
2、新课程课堂教学评价的标准是什么?
3、教学评价的功能有哪些?
4、中小学德育的主要方法有哪些?
五、论述题(本题16分)
由于学校放学早于工作下班时间,某校初二年级学生放学后处于自流状态,于是打架斗殴、破坏公物及环境的事情屡有发生。
为此班主任张老师对学生进行了"学雷锋,爱集体"的宣传教育,并建议同学们放学后到校外找砖头为学校砌花台,美化校园环境,谁找的砖头越多,张老师越给予表扬。
没多久,花台砌成了,在此期间,学生打架斗殴及破坏公物情况没有再发生,但外单位却告状,原来是有的学生到人家工地上偷了砖头。
请问上例中的张老师贯彻或违背了什么德育原则?。