财务管理课程实训

财务管理实训总结报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、总结报告、工作计划、演讲致辞、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as experience, summary report, work plan, speech, contract agreement, letter of agreement, party group information, teaching materials, essay encyclopedia, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!财务管理实训总结报告财务管理实训总结报告(精选8篇)在财务管理专业实习期间，要做一个财务管理人员，不仅需要专业的知识，还需要特别的耐心和细心，在此分享心得体会。

财务管理实习心得(精选5篇)通过财务管理综合实训，使得我们能较系统地练习企业财务管理会计核算的基本程序和方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力。

从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

企业模拟群体对抗赛、企业财务分析及其分析报告、进行模拟项目投资并且编写其一系列的报表。

这学期开学伊始，我们专业就先进行了为期将近两个星期的模拟企业财务管理综合实训。

这两周后，我们还将进行手工模拟实训操作。

相信那个手工模拟对我们也会起很大的作用。

这两周的实训，虽然在我看来要比手工模拟实训相对轻松点，但是依然留给我丰富的经验和深深的体会。

前三天是为期四个周期的群体对抗赛。

这个实训的目的是要我们扮演一个企业CEO的角色。

这是我的第一次真正意义上的实训，怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情，我开始了实训的第一天。

电脑上会有一套模拟企业的相对完整财务数据。

我们就需要对各种原材料的选购与买卖、生产线和厂房是否增加、如何处理各种管理费用和销售费用、如何提高员工的积极性、如何才能降低成本提高销售量来获得更多的企业利润等等，最后检测自己决策的那个企业的综合排名在以七人为组的群体对抗中的成绩。

刚开始的前面两个周期完全不知道自己在干些什么东西，根本就几乎摸不着头绪。

整天就只知道把一些数据改来改去，然后查看自己所认为的那个综合分数(后来发现完全不是)。

每改动几个就去查看一次，如果分数高了就不改这个数据改其他的了，如果分数低了就继续改那个数据直到分数高了。

唯一知道的就是要提高企业的销售量，那就要购买好点的原材料，把价格定的低些，就是所谓的“薄利多销”来提高企业的利润。

一天下来发现自己完全蒙了，就反思一个堂堂的CEO怎么会这样经营自己的企业。

根本不考虑市场这个大环境，也根本不知道该在什么时候添加生产线或是厂房，该在什么时候购进原材料是质量好价格低，该怎样强占市场占有率。

由于我的胡乱瞎改，我的第一、二周期的排名相当的低。

财务管理实训心得体会【优秀5篇】这次两个月的学习里总共安排了三门财务类课程，包含了《非财务人员财务培训》、《财务管理》、《会计学基础》，同时公司总会计师阳总也给我们进行了一场通俗易懂的财务与会计内训，说实话，其实到现在为止，在财务管理这门专业里还没有心得，但是，我觉得自己起码对财务管理有了一定的认识，知道了财务管理的核心就是“找钱(筹资)、用钱(资金运营和项目投资、投资管理)、分钱(收益分配)”。

而想了解一家企业的经营现状，最主要就是通过三张报表(即资产负债表、利润表和现金流量表)进行分析，其中资产负债表是企业的“照片”，反映企业的“现在时”，即企业现在的健康状况如何;利润表是企业的“录像”，反映企业的“过去时”，即企业过去“怎么样”;现金流量表是企业的“X光”，透视企业的“将来时”，即企业将来会“怎么样”。

还有就是企业为什么要借贷，即所谓的借鸡生蛋，以前总感觉企业债务多是一种不好的状况，而这次通过几位专家的精彩讲解，真是令我打开了眼界，债务的作用不仅仅可以提高投资收益率，还可以节约企业所得税，在企业发展壮大的过程中还能保证老股东权益。

在财务管理培训初期出现了一个小插曲“当时，杨斌老师问我们：谁在做财务管理?全班只有朱波举手”，就是搞生产、技改、基层管理的都认为自己与财务管理没有关系。

财务管理就是财务部和领导的事这种错误的认识。

就拿我本职工作安全管理来说，企业的安全设施、安全措施、劳动保护、职业卫生乃至企业的安全制度每一样都与财务管理紧密关联，上完课后我就在想如何才能让公司目前有限的安全管理人员、资源发挥最大的作用，是不是应该对我们以前制定的一些制度进行再次评价、修改或优化，因为公司西昌人员调离加之公司主辅分离改革造成岗位职工、管理人员相对以前要少了很多，安全专兼职管理人员队伍也相应进行了精简，如何才能在保证遵守国家安全法律法规、保证企业远离重大安全风险、保证企业职工身体健康安全的前提下做到安全管理成本最小化。

一、前言随着社会经济的不断发展，财务管理在企业经营管理中的地位日益凸显。

为了提高学生的财务管理能力，培养具备实际操作能力的财务人才，我校特开设了财务管理上机课程。

本报告将对我参加财务管理上机课实训的过程、收获及心得体会进行总结。

一、实训过程1. 实训内容本次财务管理上机课实训主要包括以下内容：（1）财务软件的使用：学习并熟练运用财务软件，如用友、金蝶等，进行会计核算、财务报表编制、预算管理等工作。

（2）会计核算：学习会计科目设置、凭证录入、账簿登记、报表编制等基本操作。

（3）财务分析：学习财务比率分析、趋势分析、现金流量分析等财务分析方法。

（4）预算管理：学习预算编制、执行、监控、分析等预算管理流程。

2. 实训方法（1）课堂讲解：教师讲解财务管理上机课的基本原理、操作方法及注意事项。

（2）上机操作：学生在计算机上实际操作，教师现场指导。

（3）分组讨论：学生分组讨论解决实际问题，培养团队合作能力。

（4）案例分析：分析实际案例，提高学生解决实际问题的能力。

二、实训收获1. 提高财务管理能力通过本次实训，我对财务软件的使用、会计核算、财务分析、预算管理等方面有了更深入的了解，提高了财务管理能力。

2. 培养实际操作能力在实训过程中，我学会了使用财务软件进行会计核算、编制报表、进行财务分析等实际操作，为今后从事财务工作打下了基础。

3. 增强团队合作意识实训过程中，我与同学们分组讨论，共同解决问题，培养了团队合作意识。

4. 提高自主学习能力在实训过程中，我学会了如何查找资料、分析问题、解决问题，提高了自主学习能力。

三、心得体会1. 理论与实践相结合财务管理上机课实训让我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

只有将所学理论知识运用到实际操作中，才能真正掌握财务管理技能。

2. 注重细节在实训过程中，我意识到财务管理工作中细节的重要性。

一个小小的错误可能会导致整个财务报表出现问题，因此要注重细节，确保工作质量。

3. 团队合作在实训过程中，我与同学们共同解决问题，明白了团队合作的重要性。

财务管理实训内容和过程
一、实践内容：
1.财务报表分析：学生将会学会运用财务报表分析工具，分析企业的资产负债状况、经营业绩以及现金流量等，从而评估企业的健康状况和潜在风险。

2.财务预测与规划：学生将会掌握财务预测的方法和工具，预测企业未来的财务状况，并制定相应的财务规划和预算。

3.投资决策分析：学生将会学习投资决策的理论和方法，通过分析不同投资项目的风险和收益等因素，从而做出合理的投资决策。

4.融资筹资与成本管理：学生将会了解融资筹资的渠道和方式，以及如何进行成本管理，从而提高企业的盈利能力和效益。

5.商务合同与税务筹划：学生将会学习商务合同的起草和签订，以及税务筹划的方法，从而在商业活动中规避风险、降低成本。

二、实践过程：
1.案例分析：通过真实案例的分析，引导学生理解和掌握财务管理的理论概念和方法。

2.实践操作：学生将会利用财务软件进行实际操作，例如编制财务报表、进行财务分析等，从而加深对财务管理的理解。

3.团队合作：学生将会分组进行实践项目，通过合作解决实际问题，培养团队合作和协调能力。

4.实践演练：学生将会参与模拟企业的财务决策，例如投资决策、融资筹资等，通过模拟操作提高财务管理的能力。

5.实际实习：部分实践内容还可以通过实际实习来完成，例如到企业实习，亲身体验和应用财务管理知识和技能。

以上是财务管理实训的内容和过程的简要介绍。

通过这种实践教学方法，学生将能够深入了解财务管理的实际应用，提高财务分析和决策的能力，为将来从事财务管理工作打下坚实的基础。

财务管理专业实训心得体会财务管理专业实训心得体会(3篇)当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。

那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编精心整理的财务管理专业实训心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

财务管理专业实训心得体会1在此次的毕业实训中，我在老师的指点下来到了xxx公司的财务部，开始了作为财务管理实训生的实训之旅。

在这次的工作中，我渐渐的在成长中改变了自己，也因为工作中不少的食品被改变。

总之，在这次的体会中，我收获非常的丰厚，并且也让我感受到了自身的一些不足。

回想这三个月来的情况，我不仅感慨万分，这几个月来，我一直在努力的从前辈们身上学习，做好自己的工作并以此锻炼自己。

如今，我将自己这段时期的心得体会记录如下：一、对公司的感受在起初的时候，xxx公司对我来说还非常的陌生。

来到这个公司，让我时刻都在绷紧着自己的神经，生怕自己在工作中闹出麻烦。

但是，随着在这里的时间越来越久，我也渐渐的感受到了公司的魅力。

在公司中，不仅仅有严谨的纪律，还有充满热情的同事们，有亲切的领导，以及一起前来的好友。

尽管一开始的时候非常的拘谨，但是随着认识的加深，我也渐渐的放松了自己的警惕，全心全意的融入到公司之中，跟随着领导的脚步有节奏的前进。

二、对同事的感受在xxx公司的同事都非常的热情，这在我第一天的时候就认识到了。

在第一天进入公司的时候，我既没有工作的经验，在公司也不认识地方，弄的非常不方便。

但在我向各位前辈请教之后，大家都非常热情的给了我指引，并且在在后面的工作中非常的照顾我。

这不仅给我的工作和生活带来了帮助，还给我之后的工作带来了鼓励。

三、对工作的感受此次的工作给我来到了很深的体会，不仅仅是因为我在工作中学习到了不少的专业知识，更是因为我通过这次的工作体会到了社会的情况。

并且在不断的进步中，我也深刻的感受到自己过去在专业方方面的不足以及知识的匮乏。

财务管理实训心得报告一、实训背景财务管理实训是财务管理课程的一项重要内容，通过模拟实际场景，学生可以在实践中提升财务管理的能力。

本次实训主要包括财务分析、财务预算、财务决策等环节，旨在培养学生的财务分析和决策能力。

我所参与的实训项目是一个小型餐饮连锁企业的财务管理。

二、实训过程1. 财务分析在实训的第一个阶段，我们对企业的财务状况进行了分析。

首先，我们收集了企业的财务报表，包括资产负债表、利润表和现金流量表等，并进行了详细的数据分析。

通过分析资产负债表，我们了解到企业的资产和负债状况以及权益结构。

通过分析利润表，我们了解到企业的收入和成本情况，以及公司的盈利能力。

通过分析现金流量表，我们了解到企业的现金流入和流出情况，以及公司的偿债能力和现金管理能力。

在数据分析的基础上，我们进行了财务比率分析。

通过计算利润率、资产回报率、流动比率等财务比率，我们可以客观地评估企业的财务状况和运营能力。

通过财务比率分析，我们发现企业的盈利能力较强，但偿债能力相对较弱。

基于这些数据分析结果，我们提出了一些建议，帮助企业改善财务状况和管理效益。

2. 财务预算在财务分析的基础上，我们制定了企业的财务预算。

财务预算是企业在未来一段时间内的财务计划和目标。

我们根据企业的历史数据和市场状况，预测了企业未来一年的销售收入、成本、利润等，并编制了资金预算表和现金预算表。

资金预算表是根据企业的收入和支出情况，预测未来一段时间内企业资金的进出情况。

现金预算表是根据企业的现金流量情况，预测未来一段时间内企业现金的进出情况。

通过资金预算表和现金预算表，我们可以及时发现资金缺口和风险，并采取相应措施进行调整。

3. 财务决策在制定了财务预算后，我们面临财务决策的问题。

我们需要根据实际情况，进行一些财务决策，以实现预算目标。

例如，我们需要决定是否进行新的投资，是否扩大生产规模，是否减少成本等。

在做出这些决策时，我们需要考虑一系列因素，包括市场需求、竞争环境、企业资源等。

财务管理综合实训报告财务管理实训心得体会（一）每个人都有自己的一套学习方法，可以说各不相同，适用的就是好的，学校里面学的都是理论知识，如果不是想得到多么优秀的成绩，死记硬背就足以应付考试，从事财务工作就不是应付期末考试，而是天天考试，有些知识必须了然于心，吐口而出。

所以，学习是一个持续性的过程，需要长久累月的坚持。

然而学习又是一个技术性的东西，可以有技巧在里面。

财务管理是一门技术性的学科，主要针对的就是企业整个与财务运作和管理的方法，以及财务指标的计算和评价。

在财务管理的整个体系当中，穿插了一个非常重要的理念：那就是资金的时间价值。

钱是有价值的，百度百科上对其的定义是：资金时间价值是指资金在生产和流通过程中随着时间推移而产生的增值。

它也可被看成是资金的使用成本。

资金不会自动随时间变化而增值，只有在投资过程中才会有收益，所以这个时间价值一般用无风险的投资收益率来代替，因为理性个体不会将资金闲置不用。

它随时间的变化而变化，是时间的函数，随时间的推移而发生价值的变化，变化的那部分价值就是原有的资金时间价值。

只有和劳动结合才有意义，不同于通货膨胀。

在最近的学习中，我感觉到会计的学习，首先要在心中建立一种会计体系的框架，在这个框架的范围内，我们先针对每一个知识点的学习，然后再将各个知识点串联起来，形成整个会计系统的知识。

财务管理也是一样，我们首先就要在心中建立起财务管理的理念，有了这样的理念，我们再来学习各个知识点，就容易多了。

筹资管理——资金运营——投资管理——资金分配——业绩评。

学到后来会发现，其实，财务管理的这条线，是紧紧结合着会计的整个流程的，也可以说，是围绕着会计的核算流程来的。

我们就是要围绕着这条线，将各种环节展开学习，重点学习这条线上的五个环节。

自己其实还处于一个比较迷茫的阶段，如果没有很好的数字感觉，我真的感觉永远也达不到财务高手的境界的。

感觉这个东西不知道可以不可以培养，不过学习久了，血液里多少也会流淌着数字吧。

财务管理实训报告范文（精选5篇）财务管理实训报告范文篇1一、财务管理专业实训的目的和意义随着国际化的快速发展，企业间的竞争加剧，企业对财务管理人才的综合素质要求较高;同时，为了加强实践性教学，提高实际操作能力，学校开展了此次实习活动。

实习我们学生能力培养与素质提高的主要途径，为我们以后走向社会、走向工作岗位奠定基础;同时也检验了我们理论联系实际的能力。

这次实习，是在经过系统的专业理论知识的学习之后，为了增强对财务管理的理解，更好地掌握企业财务活动的基本方法和基本技能，运用学到的理论知识进行分析和研究以解决实际工作中可能遇到的问题，锻炼我们的动手能力和培养社会工作能力，为以后能够较快地适应企业财务岗位工作夯实基础。

实习的题目有财务管理的目标、预算编制、信用政策、股利政策、项目投资决策、财务预测、资金管理、证券投资、财务分析，最后财务综合案例分析。

仅仅十道题几乎涵盖了我们财务管理书和财务分析书。

通过课程实习，使我们更加直观理解财务管理的基本内容，懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他各种经济活动的联系：掌握财务管理的各种业务方法，学会运用财务管理的知识和技能为经营战略和经验决策服务;我们加深对专业的了解，拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的实际能力;培养实事求是的工作作风，踏踏实实的工作态度，树立良好的职业道德和组织纪律观念。

二、财务管理专业实训的内容平时我们在课堂上学习的都是理论知识，学校特地在学期最后留了3周的时间让我们进行了财务管理专业实训。

这是一个很好的让我们把实践和理论联合在一起的平台。

1.财务管理目标财务管理目标可以说是财务管理中最为基础但也是最为重要的内容，因为一切活动都是以企业确定的目标展开的。

目前关于目标的说法有很多种，书上给出的一共有三个目标：利润化、每股收益化、企业价值化。

这些的目标并不是的，结合案例我觉得：每个公司的财务管理目标要因地制宜，不能固守规定的目标，要适时变通，这样才有利于企业的可持续发展。

.《财务管理》课程实训资料实训一财务分析与预算公司为一家上市公司，为了适应外部环境变化，拟对当前的财务政策进行评估和调整，1. E 董事会召开了专门会议，要求财务部对财务状况和经营成果进行分析，相关资料如下： 1-2所示：资料一：公司有关的财务资料如表1-1、表单位：万元表1-1 财务状况有关资料31日年12月20112010项目年12月31日11800 6000 股本（每股面值1元）8200 6000 资本公积40000 38000 留存收益60000 50000 股东权益合计90000 负债合计90000150000140000负债和股东权益合计单位：万元 1-2 经营成果有关资料表项目2009年 2010年 2011年112000 120000 营业收入940009000 * 200 息税前利润3600 利息费用* 36005400 * 3600 税前利润1350 所得税* 9004050 净利润6000 27001200现金股利12001200说明：“*”表示省略的数据。

资料二：该公司所在行业相关指标平均值：资产负债率为40%，利息保障倍数（已获利息倍数）为3倍。

资料三：2011年2月21日，公司根据2010年度股东大会决议，除分配现金股利外，还实施了股票股利分配方案，以2010年年末总股本为基础，每10股送3股工商注册登记变更后公司总股本为7800万股，公司2011年7月1日发行新股4000万股。

资料四：为增加公司流动性，董事陈某建议发行公司债券筹资10000万元，董事王某建议，..改变之前的现金股利政策，公司以后不再发放现金股利。

要求：（1）计算E公司2011年的资产负债率、权益乘数、利息保障倍数、总资产周转率和基本每股收益。

（2）计算E公司在2010年末息税前利润为7200万元时的财务杠杆系数。

（3）结合E公司目前偿债能力状况，分析董事陈某提出的建议是否合理并说明理由。

（4）E公司2009、2010、2011年执行的是哪一种现金股利政策？如果采纳董事王某的建议停发现金股利，对公司股价可能会产生什么影响？2.新钢公司是一家特种钢材生产企业，在特种钢材行业中处于领先地位，在整个钢铁行业中处于中间地位。

2023财务管理实训心得体会（精选14篇）财务管理实训心得体会篇1通过对《财务管理学》的学习，我知道了财务管理是我们的专业基础课，计算量较大。

它主要针对的就是企业整个与财务运作和管理的方法，它是企业管理的重要内容，渗透到企业的各个领域、各个环节之中。

财务管理也是直接关系到企业的生存与发展，可以说其是企业可持续发展的一个关键。

如：企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本，从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。

从企业的长远发展来看，系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。

虽然刚开始学它时觉得难度很大，但通过老师给我们按教材的章节顺序，循序渐进地进行讲解和整理，使我们逐渐弄懂了每一个概念、每一种方法，并掌握了他们彼此之间的联系及其整个理论体系。

同时我们也发现在财务管理的整个体系当中，贯穿其主线的主要是筹资管理——资金运营——投资管理——资金及收益分配这几大环节。

老师也是主要争对这条主线并围绕着这条线，将其各种环节给我们展开的学习。

同时老师也要我们掌握主线上的基本原理，从这些原理的角度理解和掌握课程内容。

例如，学习各种资金时间计算方法时，不能就方法论方法，要理解其理论依据；既要学会应当怎样做，又要弄懂为什么要这样做。

教材中在阐述其计算原理和各种计算方法时多配以实例，这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理，并学会运用。

它还要求我们善于将总论中阐述的财务计算的基本理论与后面阐述的财务计算具体方法的运用结合起来学习，融会贯通，以求得对课程内容更好的理解和掌握，学会总结相关知识，勤思考，找到最快、最佳解决问题的途径，提高学习效率。

通过这一学期的学习，现在我对财务管理有了一个从浅到深的认识，虽然在学习过程中比较艰辛且在这门学科中我还有很多问题及许多知识点还学得不够透彻深入，但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度就是再难的问题都会解决，并且通过学习它让我在今后的工作和生活中，能够掌握并树立财务管理观念，学会合理理财，对自己的资金做出正确的规划。

【导语】财务管理⽬标是财务管理⼯作的总⽅向，在完成财务管理实训后，学⽣们会有怎样的⼼得体会？以下是整理的财务管理实训报告，欢迎阅读！ 篇⼀ 1、⼿⼯做账会计实习： 通过⼿⼯做账会计实习，对实际会计业务的操作，⾸先让我们⼜再次更好、更深⼊的学习和掌握了会计知识;另外，让我们理解明⽩了作为会计的谨慎性，不仅仅是在处理某些业务的时候，⽽是在各个⽅⾯都必须做到仔细，认真，还需要⼜⾜够的耐⼼。

还有就是会计数据的真实、完整，即便是做错了，也应该按照规定进⾏修改，要让他⼈知道错误所在。

最后，应该强调的是任何的实务操作都需要基础理论的⽀持，会计也是如此，通过实习我也看出了我的会计专业知识的匮乏，不够仔细和深⼊，在今后的学习及⼯作中还应继续努⼒。

2、⼿⼯财务管理实习： 通过⼿⼯财务管理实习，让我认识到了作为⼀个企业，财务管理的决策占据⼗分重要的地位。

主要表现在以下⼏个⽅⾯： ①通过对财务报表、财务指标的分析，我们可以看到企业历史的经营情况和发展趋势，以找到更好的管理决策⽅法改进原有的经营管理模式，提⾼企业的发展能⼒及社会的知名度。

②通过科学的预算管理，我们可以早⼀步知道企业未来的经营情况，如有不⾜之处即可尽快进⾏调整，尽早弥补损失。

③通过投资可⾏性分析，我们就不会出现盲⽬上项⽬的情况，只有充分可⾏的项⽬，在考虑了各种风险的基础上，我们才能予以考虑项⽬可⾏。

④通过流动资产运营分析，我们可以掌握更好的现⾦持有量、订货批量，选择适当的现⾦折扣条件。

⑤总之，财务管理能让公司更加科学的管理和决策。

3、⽤友u8会计电算化实习： 将计算机的快捷、⽅便、准确运⽤于会计的实务操作，对会计的发展来说是⼀个突破性质的飞跃，但同时也暴露出很多会计电算化的弊端，⽐如说会计电算化就需要⼀个对财务权限管理严格、明确的环境以及对数据具有良好管理的环境。

⽽针对个⼈来说，同样也需要具备良好的职业道德，在会计电算化中，我们可以对凭证进⾏⽆痕迹修改、个⼈的⽤户密码容易被窃取或泄漏……但从总体上说，会计电算化有其独特优化的⼀⾯，就拿⽤友u8来说，具有很多⼿⼯会计不可及的优点： ①可以严格进⾏⽤户权限控制，出现越权时计算机就会出现提⽰或是禁⽌该项操作。

财务管理实训教程课程设计课程简介本课程是一门针对财务管理实训的课程，旨在通过实践操作提升学生对财务管理相关知识的掌握程度，培养学生的财务管理实践技能，增强学生的财务管理意识和实践能力。

本课程主要涉及财务管理基础知识、财务报表分析、现金流量管理等内容，通过教学实践，帮助学生理解财务管理基本概念、财务分析方法和企业日常财务管理过程，为学生今后的工作和学习打下坚实的基础。

教学目标•能够理解和掌握企业财务基础知识，如财务报表、会计制度等。

•能够分析企业财务状况，如偿债能力、盈利能力和运营能力等。

•能够熟练运用财务管理工具，如现金流量表、成本分析等。

•能够基于财务数据进行决策分析，如投资决策、财务运作决策等。

•能够综合运用财务管理知识，进行案例分析和解决实际财务问题。

教学内容第一章财务管理基础概念•财务管理基础概念•会计制度概述•财务报表及其分析•财务预算与控制•内部控制与审计第二章财务报表分析•费用分析•利润分析•资产分析•负债和所有者权益分析第三章现金流量管理•现金流量表•现金管理和预算•经营资本管理第四章投资和融资决策•投资决策•财务杠杆效应•财务市场教学方法本课程采用理论与实践相结合的教学方法，包括讲授、案例分析、综合练习和课程实践等多种方式。

其中，课程实践部分按照实训的要求，组织学生进行财务管理的实际操作和数据分析，在实践中加深对财务管理理论的理解和掌握。

教学评估本课程采用多元化评估方法，包括闭卷考试、开卷考试、个人作业、实践报告等多种形式，以期全面评价学生对财务管理的掌握程度和实践能力。

结语本课程是一门针对财务管理实践的课程，强调实践操作，旨在提高学生从事财务工作的实际技能和实践能力。

通过教学的过程，学生能够全面了解财务管理的基本知识和实践操作，为今后从事财务工作打下坚实的基础。

财务管理实训资料第1章财务管理理论基础本章实训要点：理解财务管理的概念，了解财务管理在实际中的重要作用；掌握财务管理的内容和原则；了解企业财务管理的目标、企业理财的环境；理解并掌握货币时间价值和风险价值理论。

实训目的和要求：通过实训案例分析，使学生在了解财务管理相关概念、内容和原则的基础上，能够对企业当前的财务管理环境做出正确的分析；并能够借助实训案例，在教师的指导下，独立思考和分析所给案例资料，再结合有关理论，通过对案例的加工、整理与分析，拓展思维能力，根据企业的不同情况和要求，能够正确地对企业财务管理状况做出判断和预测，掌握应有的专业知识和技能。

案例1周教授是中国科学院院士，一日接到一家上市公司的邀请函，邀请他担任公司的技术顾问，指导开发新产品。

邀请函的具体条件有如下几点。

（1）每个月来公司指导工作一天。

（2）每年聘金10万元。

（3）提供公司所在该市住房一套，价值100万元。

（4）在公司至少工作5年。

周教授对上述工作待遇很感兴趣，对公司开发的新产品也很有研究，决定接受这份工作。

但他不想接受住房，因为每月工作一天，只需要住公司招待所就可以了，因此，他向公司提出，能否将住房改为住房补贴。

公司研究了周教授的请求，决定可以每年年初给周教授补贴25万元住房补贴。

收到公司的通知后，周教授又犹豫起来。

如果向公司要住房，可以将其出售，扣除售价5%的契税和手续费，他可以获得95万元，而若接受住房补贴，则可于每年年初获得25万元。

问题：（1）假设每年存款利率为2%，则周教授应如何选择呢？（2）如果周教授本身是一个企业的业主，其企业的投资回报率为32%，则周教授又应如何选择呢？案例分析：（1）要解决上述问题，主要是要比较周教授每年收到25万元的现值与一次售房95万元的大小问题。

由于住房补贴于每年年初发放，因此对周教授来说是一个先付年金。

其现值计算如下：P=A×[(P/A , i , n-1)+1]=25×[(P/A , 2% , 5-1)+1]=25×(3.8077+1)=120.19从这一点来说，周教授应该接受住房补贴。

财务管理实训（优秀8篇）实训目的：通过财务管理模拟，使我们能够比较系统地掌握财务管理的基本程序和具体方法，加深对所学专业理论知识的理解，提高实际动手能力。

本次培训在学习理财的过程中，理论与实践完美结合。

让我认真学习理财理论，学习相关的法律法规等知识，利用业余时间认真学习一些课本内容之外的相关知识，掌握一些基本的理财技能，从而认识到自己以后应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正进入社会施展才华，走上工作岗位打下基础！实训经过：首先，我们进行了为期四周的理财模拟。

通过大量的模拟练习，对财务管理有了一定的了解。

然后，我们开始分组成立公司，模拟我们即将做的一个项目的投资。

通过计算与项目相关的各种报表和制定商业计划书，再到其他小组为我们的项目辩护，就完成了财务管理的全过程。

实训体会：财务管理培训是一门非常重要的课程。

经过初级财务管理和中级财务管理的学习，财务管理培训是从理论到实践的重要转变。

财务管理这个职业，理论研究不需要很多人，需要的是实际操作好，专业技能强的人才。

在我上财务管理培训班之前，我所知道的都是一些理论知识。

就像我第一次做理财培训一样，匆匆离开。

发现自己在实际操作中真的是一塌糊涂，什么都是错的。

随着时间的推移和老师的指导，我逐渐熟悉了财务分析，也不再着急。

从一开始的做财务管理模拟题，到财务分析，然后商业计划书答辩等一系列繁琐的工作，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才正真的了解到什么是财务管理。

原来财务管理工作并没有想象中的那么简单，那么轻闲。

以前，我总以为自己的财务管理理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实践，才发现，财务管理其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

书本上似乎只是纸上谈兵。

倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。

这次实训，我刚开始还真不习惯，才做了一天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更加烦躁，而财务管理最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的时候，那真是错误百出啊！！财务管理实训心得篇二实习是我们每个大学生的必修课程，也是一门十分重要的人生必修课。

财务管理实训心得体会优秀7篇财务管理实训心得篇一对于我们财务管理专业的学生，平时注重理论学习，缺乏实践锻炼，因此实习显得尤为重要。

在期末考试后，管理系的老师带领我们大三财务管理专业的学生进行了实习。

此次实务实习目的主要是为了通过写会计分录、填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训，提高我们的实际应用水平，使得我们能够真正系统地练习财务会计核算的基本程序和具体方法，进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解，提高我们实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平。

在本次实习过程中，我们坚持都动手的原则，系统掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。

而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，通过此次实习，我们将会计理论与会计实践相结合，收获颇多。

一、扎实的理论知识是前提。

在实习以前，我们总以为通过三年的学习，自身所学的会计理论知识已经扎实，只要掌握了规律就没什么问题。

但是在实习过程中我们才发现，我们平时所学的远远不够，在细节方面更是错误百出。

此外，我们根据相关的实习数据资料，在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受阻，回想原因，大多都因为平时理论知识掌握不扎实，经不住实战的考验，这也是我们在本次实习过程中得到的一个重要教训。

二、理论联系实践是关键。

通过此次的实习过程我们还发现，仅仅有熟练的理论知识对于我们来说是远远不够的，作为学习了这么长时间的我们，可以说对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。

但是在这次实习过程中仍然很吃力，这是我们认识到会计理论如果离开实践过程皆为零，实际操作性和实践性对于会计人员来说至关重要，离开实践环节理论只是纸上谈兵。

三、足够的耐心、细心是保障。

会计工作本来就是烦琐的工作，在这次实习的过程中我们深刻体会到了这一点。

在开始的实习过程中，整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于简单的填写凭证、记账都会试算不平。

财务管理综合实训心得（3篇）财务管理综合实训心得（精选3篇）财务管理综合实训心得篇1大二的我们在一星期前开始了实训，原以为我们的实训会是做账什么的，没想到是财务的案例分析，是对公司前景，投资的一些决策。

虽然很难，不过真的很有感觉，会有决策者的感觉。

感觉也还不错，一天到晚做分析做报告也的确挺累的呢。

我们本来是做一天的报告，然后第二天早上做报告，刚开始的一两天感觉很累，也很没有意思，不过第三天，指导老师改变了政策，采用了答辩抢答的方式来给报告分析做点评。

这样一来班里的气氛都活跃了很多，大家都忙着抢答，因为学校采用末尾淘汰制，每班的最后一组的人员将会不及格的。

好久没这么活跃了，让我感觉就好像是中学时代的课堂，活跃、有气氛。

人人都不想成为最后一组，是竞争、是年轻人的活力和热情，在大学里百无聊赖的生活，这天给了我小小的感动，让我看到了小小的希望。

大学里真的是无聊，这是几乎每个学生的心声，虽然轻松自在却没有多大的意义。

生活中要去寻找感动，找到我们所喜欢的，所认为是好的，给我们的生活增添色彩。

轻松、自在、逍遥是所有所追求的生活，真正过久了这种生活就会变得懒散、漫无目的的像形似走肉。

这是我们大学四年的最后一次实训，也是最为全面最为重要的一次。

短短的三个星期，我几乎把我所学的财务管理、财务分析、管理会计等又重新复习了一遍。

在这期间有过不甘，感觉自己已经学过了，何苦这么冷的天气过来在小教室中受罪呢。

但是到现在所有的不甘、不愿都化为了欣喜与感激。

作为财务管理专业的学生，财务管理课程可以说是重中之重，通过这次实训把我以前注意到的没注意到的知识又重新串联起来温习了一遍。

我想这对我以后的找工作面试、考试等都有很大裨益的。

这次的实训完全是靠我们自己的自觉。

我们每天都要一早来到教室，没有老师监管，我们可以选择做或不做。

在考试周遇到这样的情况，我想很多人都会选择先把实训缓一缓把考试科目复习好再说。

但是我们的实训题目很多，缓一缓的话想再赶上进度就也不是那么容易。

随着我国市场经济体制的不断完善，财务管理在企业中的地位日益重要。

为了提高学生的实际操作能力和综合素质，我校开设了财务管理课程，并组织学生进行财务管理实训。

本次实训旨在让学生将理论知识与实际操作相结合，提高财务管理能力。

二、实习目的1. 使学生了解财务管理的基本程序和具体方法，掌握财务管理的基本技能。

2. 培养学生分析问题和解决问题的能力，提高学生的综合素质。

3. 使学生熟悉财务软件的操作，提高学生的信息化素养。

4. 增强学生对财务管理理论知识的理解和应用能力。

三、实习内容1. 财务管理基础知识（1）财务管理概述：了解财务管理的概念、职能、目标和任务。

（2）财务报表分析：学习资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表的编制方法，掌握财务报表分析的基本方法。

（3）财务预测与决策：学习财务预测的基本方法，掌握财务决策的基本原则。

2. 财务管理实务操作（1）筹资管理：学习企业筹资的方式、渠道和程序，掌握筹资决策的基本方法。

（2）投资管理：学习企业投资的方式、渠道和程序，掌握投资决策的基本方法。

（3）营运资金管理：学习企业营运资金管理的方法，掌握存货、应收账款、应付账款等管理技巧。

（4）成本管理：学习成本计算、成本控制、成本分析等方法，提高成本管理水平。

（5）财务分析：运用财务指标分析企业的财务状况和经营成果，为决策提供依据。

3. 财务软件操作（1）学习财务软件的基本操作，如金蝶、用友等。

（2）运用财务软件进行财务报表编制、分析等操作。

1. 实习准备（1）学生分组，每组5-6人，选出组长。

（2）确定实习时间、地点和内容。

（3）学生预习相关理论知识，为实习做好准备。

2. 实习实施（1）教师讲解财务管理基础知识，学生分组讨论。

（2）教师指导学生进行财务软件操作，学生实际操作。

（3）学生分组进行财务管理实务操作，如编制财务报表、进行财务分析等。

（4）学生相互交流、讨论，解决问题。

3. 实习总结（1）每组选出代表进行汇报，总结实习成果。