新生儿母乳喂养护理探讨[权威资料]
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选择母乳喂养,成就健康母婴——浅谈母乳喂养摘要:母乳是婴儿最理想的天然食品,2000年世界卫生组织及联合国儿童基金会倡导,婴儿出生后6个月内纯母乳喂养为最佳喂养方式[1]。
喂母乳对母亲和婴儿都有很多好处,但实际生活中,由于家庭经济条件的提高、以及人们对母乳喂养的一些错误认识等因素,影响了母乳喂养,这对婴儿和母亲来说都是不利的。
母乳的营养成分十分可观,其营养价值也是代乳品无法企及的。
研究表明,母乳喂养儿的精神发育指数和运动发育指数明显高于混合喂养儿和人工喂养儿[1]。
母乳喂养有诸多好处,但是在母乳喂养时,也要注意正确的喂养方式。
关键词:母乳喂养营养价值影响母乳喂养的因素母乳喂养的优点正确的喂养方式前言:母乳作为婴儿最好的天然食品,不但安全、经济,而且还能增强婴儿对疾病的抵抗力,促进母婴之间的情感交流。
母乳喂养对婴儿及母亲身心健康起着不可替代的重要作用。
然而,有一部分母亲对母乳喂养没有正确的认识,或者是担心哺乳会改变自己体形和影响工作,选择了人工喂养。
这对母婴健康,都是不利的。
因此,全面认识和了解母乳喂养对母婴健康的影响是十分重要的。
这有利于消除对母乳喂养的偏见和错误认识,使更多的新生儿母亲正视和选择母乳喂养,有利于母婴健康。
本文将从母乳的营养价值、影响母乳喂养的因素、母乳喂养的优点、母乳喂养的正确方式四方面来简单介绍母乳喂养。
1、母乳的营养价值母乳含有人体所需的六大营养元素,与最常见的代乳品牛乳相比较存在很多优势。
1.1蛋白质人乳所含的酪蛋白与清蛋白的比例为4:6,与牛奶(4:1)相比较,母乳中含白蛋白相对较多,遇胃酸所产生的凝块较牛奶中含的大量酪蛋白所形成者为小,故易消化吸收。
正常人乳中牛磺酸的含量达425mg/L,是牛乳的10~30倍,它对促进婴儿神经系统和视网膜的发育有重要作用。
1.2脂肪人乳能量的50%由脂肪提供,是婴儿所需能量的主要来源。
人乳的脂肪颗粒小,含脂肪酶较多,婴儿易消化吸收,它以长链脂肪酸(含12个以上碳原子)为主,对胃肠道的刺激小,吸收率可达95% ;而牛乳的脂肪酸碳链较短,挥发性大,对消化道刺激也大,吸收率为80% -85% [2]。
新生儿如何喂养及日常护理一、新生儿喂养方式1、纯母乳喂养提要:母乳是6月龄以内婴儿最理想的天然食品。
母乳所含的营养物质齐全,各种营养素之间的比例合理,含有其他动物乳类不可替代的免疫活性物质,非常适合于身体快速生长发育、生理功能尚未完全发育成熟的婴儿。
母乳喂养也有利于增进母子感情,可更好地细心护理婴儿,并可促进母体的复原。
同时,母乳喂养经济、安全又遍布,不易发生过敏反应。
因此,应首选纯母乳喂养婴儿。
纯母乳喂养能满足6月龄以内婴儿所需要的全部液体、能量和营养素。
应按需喂奶,每天可以喂奶6-8次以上。
至少坚持纯母乳喂养6个月;从满6月龄开始添加辅食,同时应继续坚持纯母乳喂养,最好到2岁。
在4-6月龄时,如果婴儿体重不能达到标准体重时,需要增加母乳喂养次数。
全社会应该鼓励母乳喂养,支持母乳喂养,保护母乳喂养。
提示:推荐坐着喂奶。
两侧乳房轮流喂,吸尽一侧再吸另一侧。
若一侧乳房奶量已能满足婴儿需要,应将另一侧乳汁用吸奶器吸出。
喂奶后,不要马上把婴儿平放,应将婴儿竖直抱起,头靠在妈妈肩上,轻拍背部,排除起吞入胃里的空气,以防溢奶。
在母乳充足的情况下,按需喂奶即可获得理想的体重增长。
判断母乳量是否充足的方法请参见附录3(以后我会打出来);-判断婴儿体重是否正常,请参见附录7(这个表数据太多,且不好排版,我会试着拍照放上来)。
2、产后尽早开奶,初乳营养最好提要:在分娩后7天内,乳母分泌的乳汁呈淡黄色,质地黏稠,称为初乳。
初乳对婴儿十分珍贵,含有丰富的营养和免疫活性物质。
因此,应尽早开奶,产后30分钟即可喂奶。
尽早开奶可减轻新生儿生理性黄疸、生理性体重下降和低血糖的发生。
提示:分娩后,若母子健康状况良好,则应让婴儿尽快吸吮母亲的乳头,以获得初乳。
并且婴儿吸吮母亲乳头具有刺激泌乳的作用。
新生儿的第一口食物应该是母乳。
在开奶前,应尽量避免糖水和奶粉喂养,以利于成功进行母乳喂养,并降低过敏风险。
3、尽早抱婴儿到户外活动或适当补充维生素D提要:人乳中维生素D含量较低,家长应尽早抱婴儿到户外活动,适宜的阳光可促进皮肤中维生素D的合成;也可适当补充富含维生素D的制剂,尤其在寒冷的北方冬春季和南方的梅雨季节,这种补充对预防维生素D缺乏尤为重要。
新生儿如何喂养及日常护理新生儿的喂养和护理对于他们的健康和成长至关重要。
正确的喂养方法和日常护理可以帮助他们获得足够的营养,保持良好的健康状况。
本文将探讨新生儿的喂养技巧和日常护理的重要性。
一、母乳喂养母乳喂养对于新生儿来说是最好的选择。
母乳中富含抗体和各种营养物质,可以增强宝宝的免疫力,降低患上感染和疾病的风险。
宝宝出生后,应在第一小时内就开始吸吮母乳。
妈妈要确保宝宝正确吸吮乳房,以避免乳头疼痛和宝宝吸奶不足。
1. 靠近乳房:宝宝的脸部应靠近乳房,嘴巴对准乳晕的中央。
2. 张开嘴巴:拇指和食指支撑宝宝下巴,使宝宝打开嘴巴。
3. 尝试吸吮:让宝宝的下唇接触乳房下面的乳晕,宝宝会自然地贴住乳房并进行吸吮。
与母乳喂养相比,奶粉喂养可能缺乏一些抗体和免疫力,但对于无法母乳喂养的宝宝来说也是一个不错的选择。
在使用奶粉喂养时,应按照医生或护士的建议正确准备和配制奶粉,以确保宝宝获得足够的营养。
二、定时喂养新生儿喂养需要一定的规律和时间安排。
通常情况下,宝宝每天需要进食8~12次。
在开始吸吮前,宝宝会表现出口渴的迹象,如吸吮手指、吮吸嘴唇等。
这是宝宝需要进食的信号,此时应及时喂养宝宝。
对于母乳喂养的宝宝,每次喂养的时间应该根据宝宝的需求来。
一般来说,宝宝会吃到充分为止。
宝宝吃饱后会表现出满足的表情,停止吸吮或主动松开乳房。
对于奶粉喂养的宝宝,每次喂养的量应根据宝宝的年龄和体重来确定,可以参考奶粉配方的使用说明或咨询专业人士的建议。
三、宝宝日常护理日常护理对于宝宝的成长和健康同样重要。
以下是一些关于新生儿日常护理的建议:1. 洗澡:新生儿的皮肤很嫩,所以洗澡时要特别注意水温和洗涤产品的选择。
水温应适中,避免过热或过冷。
对于洗涤产品,最好选择无刺激性的、特别为婴儿设计的产品。
2. 换尿布:新生儿每天会产生多次尿液和大便,所以经常更换尿布非常重要。
每次更换前要用温水和婴儿湿巾轻轻擦拭宝宝的臀部,然后涂抹适量的尿布疹膏以保护宝宝的皮肤。
学位论文探讨母乳喂养护理的分析报告申请人:孙菀璐学科(专业):护理学指导教师:张银萍2014年7月网络教育学院毕业设计(论文) 任务书专业班级护理学层次专升本姓名孙菀璐学号201201124710一、毕业设计(论文)题目探讨母乳喂养护理的分析报告二、毕业设计(论文)工作自2014 年6月9日起至2014 年9月15 日止三、毕业设计(论文)基本要求:1. 选题具有科学性、先进性、可行性及实践性2. 背景及意义清楚3. 目的、目标清楚4.关键词定义明确5.文献查阅充分、书写有一定的逻辑性6.设计、抽样、方法及技术路线清楚、符合要求7.结果展现正确,运用了相应的统计方法8.讨论围绕结果,运用了相关的参考文献9.推论及建议没有超出研究范围10.论文基本数字8000字以上,书写符合科技文章的写作要求,具有可读性和科学性指导教师:IV网络教育学院毕业设计(论文)考核评议书指导教师评语:建议成绩:指导教师签名:年月日答辩小组意见:负责人签名年月日答辩小组成员毕业设计(论文)答辩委员会意见:负责人签名:年月日摘要论文题目:探讨母乳喂养护理的分析报告学科(专业):护理学申请人:孙菀璐指导教师:张银萍摘要目的:探讨产前健康教育与母乳喂养的关系,阐述产前健康教育的方法及内容,总结肠道营养与肠外营养相结合的新生儿喂养效果,评价新生儿喂养不耐受对营养的影响,计算喂养不耐受的发生率,分析发生喂养不耐受的相关危险因素。
方法:以调查问卷、个别访谈、随访的形式,并对资料进行统计学处理,记录每日奶量、热卡、体重增长情况,比较喂养不耐受组与非喂养不耐受组的喂养效果,分析喂养不耐受的相关危险因素,计算喂养不耐受的发生率。
结果:产前健康教育能有效提高孕妇及家属对母乳喂养的认知,掌握母乳喂养知识和喂养技巧,提高了母乳喂养率(P<0.05)。
低体重(p<0.01)、宫内窘迫(p<0.05)、胃出血(p<0.01)是喂养不耐受的相关危险因素;喂养不耐受患儿有胃出血组达全肠道喂养的日龄比无胃出血组明显延长(17.63±7.97与12.29±5.34天,t=-2.121,p<0.05);两组恢复出生体重的日龄无明显差别。
2023佳院新生儿母乳喂养循证据南要点解读:院外筐理(全文)摘要目前中国佳院新生儿的母乳喂养现况并不乐观,母乳喂养管理涉及众多方面,医院筐理包括医院、医护人员、患儿家属。
佳院新生儿母乳喂养的开展与筐理面临众多挑战,本文针对2018年发布的《佳院新生儿母乳喂养循证指南》中关于母乳的筛选、母乳采集、家中储存、运送等院外管理主要内窑加以解i卖,期待对我国佳院新生儿母乳喂养起到积极的推动作用。
母乳喂养为新生儿喂养的茵选方式,WHO、美国儿科学会(American Academy of Pediatrics ,AA町等均倡导新生儿进行母乳喂养[1,2]。
目前中国佳院新生儿的母乳喂养现;兄并不乐观[3],据文献报告,在母婴分离情况下,佳院新生儿的母乳喂养率为3.7%~20%[4,5]。
在中国封闭式新生儿童症自户病房(NeonatalIntensive Care U nit ,NICU)及新生儿甜芮房管理中很难实现直接母乳喂养佳院新生儿,采集母乳平日母乳库母乳成为可供选择的母乳喂养来源[6]。
张玉侠教授科研团队于2013年开始关j且比问题,在了解国内不同医院新生Jl料母乳喂养的流程现况后,开展了利益相关人群的焦点访谈和现;兄调查等研究[7]。
同时借助复且大学循证护理中心的平台和资源,以澳大利亚Joanna Briggs循证卫生保健中心(Joanna Briggs Institute , JBI)循证卫生(期建模式为概念框架,正确应用循证护理的方法论,严格按照制定指南的规范程序进行佳院新生儿母乳喂养循证指南的制作。
通过开展证据检索、质量评价、证据综合等研究[8910],于2018年7月,联合复E大学JoannaB「iggs循证护理合作中心推出了《住院新生儿母乳喂养循证指南》(以下简称《指南》)[11]。
该《指南》从母乳喂养的倡导、母乳的筛选、母乳采集、母乳的储存、运送、接收、母乳的解;芽、、加热等操作、质量管理8个方面共推荐83条证据,并分别给出了证据等级和推荐等级[12]。
以下是国际母乳协会的内容,这个内容的建议对哺乳的你有一定帮助。
第一.促进奶水的分泌奶水分泌过程;许多新妈妈的困惑是,她们将来怎么会知道宝宝是否得到足够的奶水,或者自己可能不会有足够的奶水来喂小孩。
让我们先了解母奶产生的过程吧:奶水的多少由婴儿吸吮的情形而决定。
当孩子吸吮你的乳头时,他的吸吮刺激你体内的两种荷尔蒙—泌乳激素及催产素—由脑下垂体分泌。
婴儿吸吮越多,荷尔蒙、蛋白质分泌的越多。
如果你的孩子需要吃的奶超过你现有的产量,那么他会吃的更加频繁,努力的吸吮产生更多的奶水。
催产素在乳房内引起收缩,挤出奶水供给婴儿,这称做“喷乳”反应,这也是妈妈们为什么在刚开始喂奶时乳房内会有一种麻麻酥酥的感觉。
第二.母乳制造是一个最好的供需原理。
在刚开始时,你的身体不知道孩子需要多少奶水。
在哺乳一段时间以后,你的身体便可以做适当的调整来配吅你的婴儿所需。
你的孩子获得足够的奶水吗?从以下几点可以肯定你的婴孩获得了足够的奶水:1. 每天换6到8次很湿的尿片以及排大便约二至五次。
稍大时(六至八周以后)排大便次数会渐减,可能一天一次或三、四天才一次,仍可从湿尿片来观察他是否得到足够的奶水。
2. 他体重每星期平均增加4到7盎司或一个月一英磅(453克)。
虽然一般婴儿一星期增加4到7盎司,但不一定每星期都一样,有时多,有时少,这都是正常的。
3. 他需要时常喂奶—在一天24小时内须喂8到12次或者每2或3小时喂一次。
这是平均情况,但有些婴儿吃的次数多,有些少。
吃的次数少不见得是不正常,除非他的体重增加情形不良好。
4. 他看起来是健康的—他肤色很健康、皮肤很有弹性,长胖了、长高了而且机警有活力,肌肉有弹性。
第三.错误的警讯有些妈妈以为她们没有足够的奶水,而事实上她们奶水的供应是正常的。
她们不了解喂母乳喂养的婴儿的一些正常的差异,有时会为一点点特别的症状而烦恼。
其实如果孩子体重增加正常,换尿片情形也正常,那么便没有什么好烦恼的。
如果你的婴儿有以下的情形:1. 需要时常喂奶:这是许多婴儿需要时常吸吮或时常与妈妈在一起的需求,这都表示他得到足够的奶水,而不是缺乏奶水。
新生儿喂养护理方面的研究综述报告摘要:目的探究新生儿的喂养方式护理研究进展。
方法采用文献法,通过在网上,图书馆等搜集整理新生儿的喂养方式护理资料。
结论目前新生儿常用喂养方式为除母乳喂养和部分母乳喂养,但是在一些特殊情况下,例如一些早产的新生儿,由于胎龄不足等等原因他们常常不能实现纯母乳喂养,所以本文探究新生儿喂养的方式护理,对新生儿喂养的影响因素进行分析,最后对新生儿喂养技术的护理研究进展进行阐述,并进行总结和建议,以指导临床应用。
关键词:新生儿;喂养方式;护理前言随着现代医疗技术的不断发展和社会经济的进步,人们对健康的关注也在不断增加,特别是新生儿的健康问题成为社会关注的焦点。
新生儿是一个巨大的群体,代表了一个国家和地区的经济发展水平和社会发展水平,但是目前新生儿中很容易出现新生儿,需要在新生儿重症监护室(NICU)中进行人工喂养。
NICU新生儿由于各方面发育不成熟,对外界环境的适应能力差,很容易患者上各种器质性疾病,这些有机疾病将直接或间接影响新生儿的营养摄入。
所以合理、科学的喂养对新生儿的生存、生长、发育、健康和营养至关重要。
然而,NICU新生儿的喂养是一个非常复杂的过程,包括食物的选择和准备、新生儿的喂养技术等。
协调新生儿吮吸和吞咽食物的能力对喂养技术的护理具有十分重要的意义。
1新生儿喂养的影响因素1.1胎龄的影响一般来说,胎龄25~30周的新生儿肠胃蠕动范围比较小,并且蠕动不规则。
35周的新生儿会内促进对食物的蠕动功能,随着年龄的增长,肠胃功能更加完善。
胎龄越小的新生儿,体重越轻,胃肠功能越低,就很容易出现为喂养不耐受的情况。
1.2围产期因素影响围产期的胎儿因为产时缺氧,体温过热等等因素,会是新生儿的消化系统发育不完全,出现代谢紊乱、肠蠕动改变的情况。
经过多年的研究,OriO1e等人发现65.2%的喂养不耐受病例发生在出生后2周内,与围产期因素密切相关。
1.3喂养时间的影响新生儿因为身体各方面的发育不完全,肠道功能也不完全,所以喂养时间也很重要。
促进母乳喂养的护理研究进展(重庆市涪陵区新城区社区卫生服务中心重庆 408000)【中图分类号】R473【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484(2019)03-0220-02母乳喂养是人类最自然、最本能的一种喂养形式,母乳作为婴儿最理想、最安全以及最科学的天然食品,可以为婴儿成长提供所需的基本营养。
2002年,世界卫生组织制定了《婴幼儿喂养全球战略》,其中提出,对六个月以下的婴儿要实施纯母乳喂养,保证婴儿最佳的发育、生长与健康目标。
国际上将促进、保护以及支持母乳喂养作为妇幼卫生保健的重要内容。
研究表明,当前我国母乳喂养率呈现出了持续降低的态势,2014年我国母乳喂养率为27%,国务院国民膳食计划中则明确要求2020年我国婴儿纯母乳喂养率要达到50%,2030年为60%,但是从现在的情况看,想要达到这一目标比较困难。
1 产前护理产前护理的目标是让产妇了解母乳喂养的技巧与知识,提升产妇对于母乳喂养的信心。
因此,在产前护理工作中可以采用知信行模式,向产妇灌输相关的理论,改变其健康信念,推动其科学母乳喂养行为的养成。
产前教育工作通常每期都会有相应的主题,内容包含了母乳喂养分类、常见认识误区、纯母乳喂养优点、乳头与乳房的准备、哺乳期间常见的预防与不适等相关内容的指导。
考虑到肥胖对于泌乳减少与泌乳延迟所产生的影响,有学者认为可以适当的强化体重控制策略教育工作[1]。
我国目前的产前教育主要使用传统教育形式,将发放材料以及讲座作为主要形式。
伴随着信息技术的持续发展,电子邮件、电话以及互联网远程护理形式的兴起,同时为了打破单向传播途径对于有效互动的束缚,很多研究工作重点讨论操作指导、模型示范以及情境体验等产妇参与性互动效果[2]。
很多产前教育工作通常起始于孕晚期,个性化一对一指导通常持续15分钟,群组教育的时候通常会将分娩日期以及孕龄相近的产妇放在一起,持续时间通常为2-2.5h[3]。
国外所使用的集中群组管理形式在产前教育阶段把孕龄接近的8-12名产妇组织起来,从12-16周开始由专业人员开展保健指导工作,持续到40周,每2周进行一次,每次持续的时间为90-120分钟[4]。
新生儿母乳喂养常见问题及护理干预探讨作者:潘西霞来源:《中国保健营养·中旬刊》2013年第11期【摘要】目的:观察新生儿母乳喂养过程当中发生的常见问题,并对其护理干预进行研究与探讨。
方法:随机选取200例新生儿并按照产妇哺乳意愿分为研究组与对照组,研究组105例新生儿在6个月当中采用纯母乳喂养,对照组95例新生儿在6个月内选择人工喂养,对两组新生儿在6个月内的身长、体重、肥胖率以及产妇产后恢复情况等方面进行对比。
结果:纯母乳喂养的研究组新生儿在身长、体重方面与对照组相比较高,发育较好,差异具有统计学意义(P【关键词】新生儿;母乳喂养;常见问题;护理干预【中图分类号】47 【文献标识码】A 【文章编号】1004—7484(2013)11—0334—02对于新生婴儿来说,最为理想的喂养方式即为母乳喂养,婴儿可以通过母乳汲取生长发育当中所需的营养以及能够提高免疫能力的各种物质[1]。
本次研究对新生儿母乳喂养当中较为常见的问题以及护理对策进行研究,具体报告如下。
1资料及方法1.1一般资料随机选取200例自愿接受本次研究的产妇作为研究对象,对其进行产后6个月的随访,其中初产妇148例,经产妇52例,年龄范围在19-35岁之间,平均年龄为28±3岁,25岁以下的产妇59例,25-30岁的产妇115例,30岁以上的产妇26例。
其中按照产妇自身意愿分为采用纯母乳喂养的研究组105例,以及采用人工喂养的对照组95例,两组孕妇从产次、年龄、文化水平等一般资料方面进行比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2方法研究组105例新生儿在产后的6个月内持续采用纯母乳喂养的方式,其中不含任何的水或者其他流质食物等辅助喂养方式;对照组95例新生儿在产后的6个月内采用人工喂养,喂养食物包括水、奶粉、果汁等其他代乳品。
对本次研究当中的所有研究对象进行为期6个月的随访以及围产期的问卷调查,调查内容包括孕期健康状况、孕妇的人口学特点、围产期的保健与营养支持、母乳喂养方面的知识普及程度以及产后的哺乳意愿等方面,在产后以书信、电话等方式进行产前的母乳喂养知识宣教、母乳喂养技能培训以及产后母乳喂养或人工喂养的情况等方面进行观察与研究,对产后的新生儿喂养当中出现的问题进行综合分析[2]。
母乳喂养护理措施
母乳喂养是新生儿最自然、最健康的喂养方式。
但母乳喂养不仅要注重正确的喂养方法,还要注重护理措施,以确保母乳喂养的效果和宝宝的健康。
以下是母乳喂养护理措施:
1.正确的母乳喂养姿势:母亲应该选择适合自己和宝宝的喂奶姿势,以确保奶水充分流出,并避免乳房疼痛。
2.保持乳房卫生:母亲应该每天用温水清洗乳房,并在喂奶前用干净的毛巾擦干。
如果有乳头破皮或疼痛,应该尽快治疗。
3.注意乳头保护:每次喂奶后,母亲应该涂上保湿霜或乳头膏,以防止乳头干燥或龟裂。
4.定时定量喂养:母亲应该按照宝宝的需求,定时定量喂养,并确保宝宝将乳头完全吸入口中,以避免宝宝窒息。
5.观察宝宝排便:母亲应该注意观察宝宝的排便情况,如果宝宝有便秘或拉肚子的情况,应该及时采取措施。
6.避免喂奶过程中喂食其他食物:母亲在喂奶时应该尽量避免给宝宝喂食其他食物,以避免影响宝宝对母乳的需求和消化系统的健康。
母乳喂养是宝宝成长过程中必不可少的一部分,正确的护理措施可以保证母乳喂养的有效性和宝宝的健康。
母亲们应该注重母乳喂养的护理措施,并在需要的时候及时寻求医疗帮助。
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母乳喂养护理教育论文母乳喂养护理教育论文摘要母乳喂养是新生儿最为理想的喂养方式,对于新生儿的健康和成长有着非常关键的作用。
本篇论文通过对于母乳喂养的介绍和母乳喂养护理的相关知识进行总结和探讨,提出了几点有效的母乳喂养护理措施,以期能够引导更多的母亲选择母乳喂养,提高母乳喂养的成功率,为宝宝的健康成长奠定坚实的基础。
关键词:母乳喂养;护理教育;新生儿Introduction新生儿期是一个生命成长最为关键的时期,新生儿的身体各个系统都尚未完全发育,需要通过高营养、高能量的食物来补充身体所需。
而母乳喂养正是新生儿最为理想的喂养方式,不仅可以向宝宝提供充足的营养和抵抗力,还可减少宝宝患病的几率,提高宝宝的智力和免疫力。
因此,推行母乳喂养至关重要。
在母乳喂养过程中,母亲的护理也至关重要,它能够促进乳汁分泌,减少奶水倒流和感染等问题的发生。
本文将重点介绍母乳喂养护理教育,通过总结母乳喂养的相关知识和护理方法,以期能够引导更多的母亲选择母乳喂养,并提高母乳喂养的成功率,为宝宝的健康成长奠定坚实的基础。
一、母乳喂养的优点母乳喂养是新生儿健康成长的最佳方式之一,母乳中含有丰富的营养物质,如蛋白质、脂肪、糖类、矿物质和维生素等,这些物质对于新生儿生长发育具有非常关键的作用。
除此之外,母乳还有以下的优点:1. 容易消化吸收:母乳的蛋白质含量较低,而脂肪含量较高,易于婴儿消化吸收。
2. 降低感染风险:母乳中含有丰富的抗体和白细胞,能够降低婴儿感染的风险,帮助婴儿建立自身的免疫力。
3. 降低过敏风险:母乳中的生长因子和免疫因子能够帮助婴儿预防和降低过敏的发生。
4. 提高智力:母乳中的脂肪酸和胆碱等能够帮助婴儿大脑发育,提高婴儿智力发展。
二、母乳喂养护理教育的重要性母乳喂养虽然对于宝宝的健康成长有着明显的积极作用,但母乳喂养也存在一定的困难和风险,如乳头疼痛、乳汁不足、奶水倒流、乳房感染等问题。
因此,进行母乳喂养护理教育能够帮助母亲更好地理解母乳喂养的相关知识和护理方法,提高母乳喂养的成功率。
新生儿母乳喂养护理探讨[权威资料] 新生儿母乳喂养护理探讨
摘要:目的探讨新生儿母乳喂养护理。
方法本次病例对象为我院自2014年2月以来所收治的75例分娩后产妇,按照随机抽样法将产妇分为常规干预组和强化干预组。
常规干预组行产后常规护理和指导;强化干预组在产后常规护理和指导基础上增加新生儿母乳喂养护理。
评价:?产妇满意率、母乳喂养率;?第一次泌乳时间、24 h内平均泌乳量。
结果 ?强化干预组产妇产妇满意率、母乳喂养率显著比常规干预组高,比较后差异显著,P<0.05;?强化干预组第一次泌乳时间、24 h内平均泌乳量显著比常规干预组好,比较后差异显著,P<0.05。
结论在产后常规护理和指导基础上增加新生儿母乳喂养护理有利于提高母乳喂养率,促进及早泌乳,增加泌乳量,可提升产妇满意度,值得推广。
关键词:新生儿;母乳喂养;护理
母乳含有婴儿生长发育所需营养物质,有助于提升婴儿抵抗力和免疫力,提高其消化功能,是婴儿理想食物,也可减少过敏等症状发生;对产妇来说,母乳喂养可促进子宫收缩,有利于产后出血的预防,降低乳腺癌和卵巢癌风险,但多种因素可导致母乳喂养失败,需加强干预[1]。
本研究就新生儿母乳喂养护理进行探讨,报道如下。
1 资料与方法
1.1一般资料本次病例对象为我院自2014年2月以来所收治的75例分娩后产妇,按照随机抽样法将产妇分为常规干预组和强化干预组。
所有产妇无母乳喂养禁忌,均实施母婴同室。
其中对照纳入37例,年龄25,37岁,年龄平均值(28.73?2.28)岁。
体重42,84 kg,体重平均值
(63.58?4.32)kg。
阴道分娩、剖宫产分娩分别有30例和7例,
强化干预组纳入38例,年龄25,38岁,年龄平均值(28.21?2.09)岁。
体重42,84 kg,体重平均值(63.54?4.12)kg。
阴道分娩、剖宫产分娩分别有30例和8例。
两组产妇基线资料包括年龄和体重、分娩方式经χ2检验、t检验显示无统计学意义。
1.2方法常规干预组行产后常规护理和指导;强化干预组在产后常规护理和指导基础上增加新生儿母乳喂养护理。
?宣教和心理疏导:说明母乳喂养的优势,结合产妇文化、心理、分娩方式、职业等做好心理疏导,使其明确母乳喂养的优势,树立母乳喂养信心[2]。
?传授技巧:产后1 h内新生儿接触母亲乳头,24 h内频繁吸允,并按需哺乳。
指导产妇采取舒适体位,如侧卧、环抱或交叉、摇篮式等,可根据产妇自身舒适度进行选择。
用C字形方法托住乳房,用乳头对婴儿口周围进行刺激,使其建立觅食反射,使婴儿可将乳头和大部分乳晕含在嘴中。
?营养和休息:指导产妇多进食富含蛋白质、维生素的食物,增加蔬菜水果和水分摄入,充足休息和睡眠,保持心情愉快。
?乳头缺陷护理:对乳头内陷者,可用空针筒或乳头牵拉器吸出乳头,并用乳贴喂奶[3]。
1.3观察指标、评价标准 ?产妇满意率、母乳喂养率;?第一次泌乳时间、24 h 内平均泌乳量。
满意调查表出院前发放给分娩后产妇填写,调查内容包括对护理人员健康宣教、母乳喂养技巧传授、服务态度等的满意度,调查表满分为10分,得分?9分:非常满意;7,8分:比较满意;<7分:不满意。
护理满意率=(非常满意+比较满意)例数/总例数×100%[4]。
1.4数据处理分娩后产妇所有数据采用SPSS 21.0软件处理,产妇满意率、母乳喂养率采取的为χ2检验(百分
比表示),第一次泌乳时间、24 h内平均泌乳量采取的为t检验(x?s表示)。
统计学意义判定标准:P<0.05。
2 结果
2.1产妇满意率、母乳喂养率比较强化干预组产妇产妇满意率、母乳喂养率显著比常规干预组高,比较后差异显著,P<0.05,见表1。
2.2 第一次泌乳时间、24 h内平均泌乳量比较强化干预组第一次泌乳时间、24 h内平均泌乳量显著比常规干预组好,比较后差异显著,P<0.05,见表2。
3 讨论
母乳喂养影响因素较多,如产妇乳头凹陷、扁平或发育不良等均可导致吸允难度增加;母乳喂养知识的缺乏可影响正常喂养;部分产妇担心母乳喂养可导致体形难以恢复[5-6];另外,剖宫产也会明显降低母乳喂养率。
针对上述因素,加强对产妇个人的干预,对其进行必要的健康教育和心理疏导,使其明确母乳喂养的优势,建立母乳喂养的自信,辅以必要的母乳喂养技巧的传授,如及早接触和吸允,按需哺乳、有效刺激等,可确保泌乳素分泌,保证泌乳量充足,掌握良好的喂养技巧,促进母乳喂养率的提高,保障婴儿健康成长[7-8]。
本研究中,常规干预组行产后常规护理和指导;强化干预组在产后常规护理和指导基础上增加新生儿母乳喂养护理。
结果显示,强化干预组产妇产妇满意率、母乳喂养率显著比常规干预组高,第一次泌乳时间、24 h内平均泌乳量显著比常规干预组好,说明在产后常规护理和指导基础上增加新生儿母乳喂养护理有利于提高母乳喂养率,促进及早泌乳,增加泌乳量,可提升产妇满意度,值得推广。
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编辑/张燕
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