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《认识物理学》ppt(教科版八上)课件篇一：认识物理学教案(科教版初二第一课)认识物理学教学目标1、初步了解什么是物理及其范畴；2、使学生产生学习物理兴趣。
教学过程首先在课程开始之前做一个简单的自我介绍及留下个人联系方式，物理交作业等规矩，科代表等。
树德实验中学初2013级物理组：代洁- 1 -树德实验中学初2013级物理组：代洁- 2 -课堂板书板书B：树德实验中学初2013级物理组：代洁- 3 -板书C：课后反思树德实验中学初2013级物理组：代洁- 4 -篇二：认识物理学认识物理学教学内容教学要求教学重点教学准备认识物理学让学生认识物理，了解物理，掌握物理学的原理让物理走近物理，，让学生掌握物理知识激发学生学习物理的热情培养学生学习物理的兴趣认识物理学的原理物理学的发展史、现状用未来认知物理世界教学难点理解掌握物理学原理课时序号弹簧测力计、温度计、直尺、天平、电流表、镜面、小鼓、课件、网络资源等教师活动一、新课导入1、由生活实例及实物教具及课件分别从：（1）、力（2）、热（3）、光（4）、电（5）、声等方面进行新课导入。
二、对物理学的理解1、物理学是认识世界的科学（规律和现象）2、物理学是改变世界的科学（三次科技革命）3、物理学是产生科学思想、科学方法、和科学精神的科学（实验——科学探究）三、物理学的发展史、现状及未来1、认识世界的科学：（1）、宏观物质：肉眼能看到的，望远镜教师活动学生活动 1、由学生提出现实生活中哪些与物理有关的实例。
2、老师由生活实例讲解的同时，学生大胆地提出猜想。
3、什么是物理学4、物理学研究的是什么5、学习物理为什么要进行科学探究┉┉加强对物理学的理解，认知物理，掌握物理科学给我们带来的文明与进步。
了解一些伟大的物理学科的成名故事。
设计意图从力、热、光、电、声等现象，分别从我们身边的生活实例引导学生进行新课导入，激发学生学习物理的热情。
让学生感知物理科学给人类带来的文明与进步是伟大的。
