广州医学院学生课外活动使用教室申请单-广州医科大学附属口腔医院

  • 格式:doc
  • 大小:70.00 KB
  • 文档页数:11

广州医科大学口腔医学院口腔实验室自主管理制度(试行)实验室管理是学校管理的一项重要的工作,为充分发挥我院实验室的功能,增加学生实验操作的时间,为学生提供更好的学习、操作训练平台;为充分调动学生管理实验室及口腔专业技能学习的积极性和自主性,同时方便实验室老师加强对学生实验室实验情况的了解及管理,现拟行学生自主实验室管理制度。

一、实验室申请使用须知1、申请方法1)由班长或负责人提前一周填写《广州医科大学口腔医学院口腔实验室使用申请表》,详见附件1。

实验室申请表按周为单位申请,具体写明每次的负责人、每次使用的实验室及具体时间和需领用的器材,若需要申请两个或以上实验室则需要提交两份或以上相关申请表,实验室负责老师审核同意后将所需器材和申请表交由相应的负责人暂时保管。

每次使用实验室时,须在申请表和自主管理登记本上按要求做好记录,在本周实验室使用结束后次日将表交到实验室负责老师处,统一按使用时间先后顺序排序存档。

2)网址http://219.137.34.242:10012/plugins/users/PC/Login.aspx 或广州医科大学附属口腔医院首页()-教学工作-口腔医学实验教学中心-预约系统-登录-场地预约-选择实验室预约-选择日期和时间段-备注负责人、联系电话、参加人数、需要用到的设备等或上传附件-提交,微信或QQ提醒实验室老师审核。

提前一周使用各年级账号密码登录预约、查看审核是否通过,使用实验室时,须在自主管理登记本上按要求做好记录。

2、实验室钥匙管理每个年级由老师委派一名同学负责保管实验室钥匙,当天的负责人需要提前向保管钥匙的同学领取钥匙,并需在次日归还,管理钥匙的同学需要作好归还记录。

严禁私自配备实验室钥匙行为,若发现某年级同学出现私自配备实验室钥匙情况,则取消该年级申请使用实验室的资格。

(注:若出现实验室钥匙丢失的情况,需及时向实验室管理老师汇报,并由该年级班费出资更换实验室锁头及配好相应数量的钥匙发放到其他各年级。

)3、《广州医科大学口腔医学院口腔实验室使用申请表》上传给各年级和班级的班长,班长可再下发给班级同学。

或在广州医科大学附属口腔医院-教学工作-口腔医学实验教学中心下载。

或到实验室向实验室负责老师领取。

4、实验室开放使用时间:24小时开放,以申请使用的时间为准,如申请使用的时间和实验室与课程或相关培训考核相冲突,则另安排时间或实验室。

5、原则上每次实验室使用人数须在8人以上,上限由实验室老师根据实验室所能提供材料及设备情况灵活处理。

由负责人组织好后与实验室负责老师做好沟通。

6、自主实验课必须遵守实验室的日常规则以及各实验室的实验守则、实验室卫生制度和仪器设备损坏(遗失)赔偿制度,详见附件2。

7、每次自主实验课由当次的负责人负责和监督,实验室老师次日检查。

若出现两个以上实验室同时使用,则由当天负责人指定两个或以上小组长,协助同时管理实验室,每个实验室管理要求及注意事项一致。

8、如果在每周实验结束后3天内未上交申请表、未及时归还钥匙、未做好相应的环境清洁和设备维护保养或违反操作规程、制度等,则老师根据情况性质按相关制度给予处罚。

附件1:广州医科大学口腔医学院口腔实验室使用申请表备注:如有特殊情况临时使用实验室,亦须征得老师的同意,并在使用实验室后次日补交相关申请表。

附件2:口腔医学实验教学中心日常规则学生在实验室上课时除应遵守《课室规则》外,还应遵守以下规则:一、学生在实验前必须认真预习实验指导,明确本次实验的目的、要求、实验原理、步骤及操作流程,违反实验室纪律者,教师有权责令其退出实验室。

二、学生在实验开始前,未得教师允许不得随意搬动仪器、药品、模型、标本及其它设备用具。

三、学生在实验过程中,应严格按照规定的步骤和要求进行操作,仔细观察实验现象并正确进行记录,不得从事与实验无关的活动。

四、要注意节约水、电、药品和试剂,爱护仪器设备、模型、标本,如有损坏,应及时报告教师,并视具体情况按规定处理,如隐瞒不报查出后从严处理。

五、实验结束后,仪器、模型、标本必须清点后并按规定清洗,然后放回指定位置,在打扫卫生、关上电源和门窗后方可离开实验室。

六、实验室内一切物品未经教师批准,不得随意拿走,违者按学院有关规定处理。

七、学生参加实验一定要穿白大褂,不得穿背心,违者教师应令其回宿舍更换。

仿真头模实验室实验守则1. 学生和老师进入实验室必须换好白大衣,实验时必须戴好帽子、口罩及手套;与实验操作无关的物品(如书包、水杯等)不得放在座位上,须统一放置指定位置。

未经允许不得私自调换实验座位号。

2.学生必须按时到指定实验室做实验,不得迟到、早退。

无故迟到十分钟以上者,原则上不得参加本次实验。

3.实验前必须做好预习,以明确实验的目的、内容和步骤,了解仪器设备的操作规程和实验物品的特性等。

4.因故不能上实验课的学生,必须补做,否则该次实验的成绩以零分计。

具体补做时间由学生提出申请,经指导老师或实验室老师同意后安排。

(注:学生请事假应出具学生办公室证明,病假应出具医院证明。

)5.进入实验室要保持实验室的科学气氛,保持实验室的安静整洁,禁止在实验室吃东西、追逐打闹;禁止随地吐痰,自觉形成良好的学习风气。

6. 实验前认真听讲实验设备的使用方法及实验内容,正确使用、维护保养实验设备,每次使用实验设备后做好使用维护保养登记并签名;实验前正确备物和清点实验用物,实验结束后及时归还,随时保持实验台面的整齐;不可擅自动用与本次实验无关的仪器设备,不做与实验无关的事,不进入与实验无关的场所。

7.对实验的方法和步骤及实验设备如有疑问,应向指导老师提出。

仪器设备发生不正常现象时,应及时报告老师。

8.爱护仪器设备,节约用水、用电和实验材料,不准私自将公物带出实验室。

9.实验中,如出现仪器设备损坏,应及时报告,查明原因,凡属违反操作规程导致设备损坏的,要照章赔偿,追究责任。

10.实验课结束后,各工作单位(包括头模、头模基座、手机架、脚踏、照灯、电脑、托盘、桌子、柜桶、椅子等)必须保持清洁、整齐统一如实验前,细则如下:每座位学生将仿头模直立复位,基座推进工作台下,脚踏置于桌底下方,清洗头模面罩内碎屑、抹干、恢复原貌,所用实验用物清洗、檫干放回器械盒,抹布洗净拧干挂在挂钩上,照灯、电脑、托盘、手机架、椅子摆好,关闭座位电源;值日生收齐归还老师交待物品,打扫清洁实验室整体卫生(包括讲台),关闭空调、窗户以及示教设备,经实验室老师检查后方可离开。

本规章由指导老师或实验室老师督促学生严格执行,对不遵守本规则的学生,指导老师或实验室老师可责令其停止实验。

口腔修复实验室实验守则1. 学生和老师进入实验室必须换好白大衣,实验时必须戴好帽子、口罩及手套;与实验操作无关的物品(如书包、水杯等)不得放在座位上,须统一放置指定位置。

未经允许不得私自调换实验座位号。

2.学生必须按时到指定实验室做实验,不得迟到、早退。

无故迟到十分钟以上者,原则上不得参加本次实验。

3.实验前必须做好预习,以明确实验的目的、内容和步骤,了解仪器设备的操作规程和实验物品的特性等。

4.因故不能上实验课的学生,必须补做,否则该次实验的成绩以零分计。

具体补做时间由学生提出申请,经指导老师或实验室老师同意后安排。

(注:学生请事假应出具学生办公室证明,病假应出具医院证明。

)5.进入实验室要保持实验室的科学气氛,保持实验室的安静整洁,禁止在实验室吃东西、追逐打闹;禁止随地吐痰,自觉形成良好的学习风气。

6. 实验前认真听讲实验设备的使用方法及实验内容,正确使用、维护保养实验设备,每次使用实验设备后做好使用维护保养登记并签名;实验前正确备物和清点实验用物,实验结束后及时归还,随时保持实验台面的整齐;不可擅自动用与本次实验无关的仪器设备,不做与实验无关的事,不进入与实验无关的场所。

7.对实验的方法和步骤及实验设备如有疑问,应向指导老师提出。

仪器设备发生不正常现象时,应及时报告老师。

8.爱护仪器设备,节约用水、用电和实验材料,不准私自将公物带出实验室。

9.实验中,如出现仪器设备损坏,应及时报告,查明原因,凡属违反操作规程导致设备损坏的,要照章赔偿,追究责任。

10. 实验课结束后,各工作单位(包括照灯、塑料盒、桌子、柜桶、椅子等)必须保持清洁、整齐统一如实验前。

所用实验用物清洗、檫干放回器械盒,抹布洗净拧干挂在挂钩上,照灯、椅子摆好,关闭座位电源;值日生收齐归还老师交待物品,打扫清洁实验室整体卫生(包括讲台),关闭空调、窗户以及示教设备,经实验室老师检查后方可离开。

本规章由指导老师或实验室老师督促学生严格执行,对不遵守本规则的学生,指导老师或实验室老师可责令其停止实验。

口腔临床模拟教学实验室实验守则1. 学生和老师进入实验室必须换好白大衣,实验时必须戴好帽子、口罩及手套;与实验操作无关的物品(如书包、水杯等)不得放在座位上,须统一放置指定位置。

未经允许不得私自调换实验座位号。

2.学生必须按时到指定实验室做实验,不得迟到、早退。

无故迟到十分钟以上者,原则上不得参加本次实验。

3.实验前必须做好预习,以明确实验的目的、内容和步骤,了解仪器设备的操作规程和实验物品的特性等。

4.因故不能上实验课的学生,必须补做,否则该次实验的成绩以零分计。

具体补做时间由学生提出申请,经指导老师或实验室老师同意后安排。

(注:学生请事假应出具学生办公室证明,病假应出具医院证明。

)5.进入实验室要保持实验室的科学气氛,保持实验室的安静整洁,禁止在实验室吃东西、追逐打闹;禁止随地吐痰,自觉形成良好的学习风气。

6. 实验前认真听讲实验设备的使用方法及实验内容,正确使用、维护保养实验设备,每次使用实验设备后做好使用维护保养登记并签名;实验前正确备物和清点实验用物,实验结束后及时归还,随时保持实验台面的整齐;不可擅自动用与本次实验无关的仪器设备,不做与实验无关的事,不进入与实验无关的场所。

7.对实验的方法和步骤及实验设备如有疑问,应向指导老师提出。

仪器设备发生不正常现象时,应及时报告老师。

8.爱护仪器设备,节约用水、用电和实验材料,不准私自将公物带出实验室。

9.实验中,如出现仪器设备损坏,应及时报告,查明原因,凡属违反操作规程导致设备损坏的,要照章赔偿,追究责任。

10. 实验课结束后,各工作单位(包括牙科综合治疗机、活动柜、椅子等)必须保持清洁、整齐统一如实验前。

所用实验用物清洗、檫干放回器械盒,抹布洗净拧干挂在挂钩上,牙科综合治疗机、活动柜、椅子摆好,关闭牙科综合治疗机电源;值日生收齐归还老师交待物品,打扫清洁实验室整体卫生(包括讲台、边柜),关闭空调、窗户以及示教设备,经实验室老师检查后方可离开。

本规章由指导老师或实验室老师督促学生严格执行,对不遵守本规则的学生,指导老师或实验室老师可责令其停止实验。